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國小五一勞動節主題演講稿(精選28篇)

國小五一勞動節主題演講稿(精選28篇)

國小五一勞動節主題演講稿 篇1

親愛的老師們、同學們:早上好!

國小五一勞動節主題演講稿(精選28篇)

今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。光陰似箭,日月如梭,時間過得好快,一晃就到了五月。五月,向來被人們稱為紅五月,因為它燦爛火紅,接踵而來的節日把這個月映照得萬紫千紅。

你們知道五一國際勞動節的來歷嗎?五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。1889年7月, 國際會議通過決議,把5月1日這一天定為國際勞動節。我國政府於1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節。

同學們,為什麼説勞動最光榮?因為:是勞動,讓我謬上美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建築工人辛勤的汗水凝聚而成的;學校美麗的環境、乾淨的走廊,是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的……勞動,為我們帶來幸福的生活,因此,勞動最光榮!

那麼,我們從小應該養成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做,不會做的事情學着做,使自己成為勞動小能手。在家中,同學們要學會鋪牀、疊被、洗碗、掃地等;在學校裏,同學們要當好值日生,擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗,愛護校園牆壁衞生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會上,要學雷鋒,爭做好人好事。

當然,我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

同學們,讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動最光榮》。讓我們從今天開始,從現在開始,用雙手去勞動、去創造幸福的生活吧!

國小五一勞動節主題演講稿 篇2

同學們,下個禮拜又是“五一”國際勞動節了,我們年年都歡快地慶祝這個節日,那麼你知道它是怎樣誕生嗎?

1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會,在法國巴黎隆重開幕。這次大會上,法國代表拉文提議:把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的鬥爭日,定為國際無產階級的共同節日。與會代表一致同意,通過了這項具有歷史意義的決議。從此,“五一”國際勞動節誕生了。

為什麼要把這一天定為國際勞動節呢?這還得從19世紀80年代的美國工人運動説起。

當時,美國和歐洲的許多國家,逐步由資本主義發展到帝國主義階段,為了刺激經濟的高速發展,榨取更多的剩餘價值,以維護這個高速運轉的資本主義機器,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。

在美國,工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。他們知道,要爭取生存的條件,就只有團結起來,通過罷工運動與資本家作鬥爭。工人們提出的罷工口號,就是要求實行八小時工作制。

為紀念美國工人1886年5月1日罷工運動,為推動整個世界工人階級的鬥爭熱情,就把這一天定為國際無產階級的共同節日。在以後的每年5月1日,各國的工人階級都舉行大規模的示威遊行,以爭取自身的權利。

我國為慶祝“五一”節,促進消費,推動旅遊等事業的發展,幾年來一直是採取放假一週的做法。今年的“五一”黃金週即將到來,同學們,你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裏,老師想給每位同學提一些建議和希望:

1、能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。特別是期會考試沒能考好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。

2、不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲,外出時注意交通安全。

3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裏做些力所能及的家務活。

每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!

國小五一勞動節主題演講稿 篇3

5月1日豎際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。

這説明,工人階級不要説爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。

我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的鬥爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名國小生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。

我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,紮實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五一”國際勞動節最好的的紀念。

國小五一勞動節主題演講稿 篇4

尊敬的老師同學們:

大家好!再過幾天就是五一國際勞動節了!你知道五一勞動節的來歷嗎?

此節源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣佈將每年的五月一日定為國際勞動節。

五一勞動節是世界勞動人民的節日,而五月又是勞動月。這點眾所周知,那麼這似乎於我們學習有些不相關。錯了!在五一勞動節這個神聖的日子裏,我們要學會尊重勞動。不有一首詩寫道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農民伯伯辛辛苦苦種的糧食,一人浪費一點點,那麼全世界節約下來的糧食就足夠應對當前的世界糧食危機了!由此可見,尊重勞動,是對勞動的負責,是對自己的負責!

勞動,是一種美德。勞動一、兩天很簡單,但如果長時間的投入勞動事業中,決非一件易事!在學會勞動之前,我們首先要明白,勞動是為了什麼呢?

古人有一句話曾説:“一夫不耕,或為之飢:一婦不織,或為之寒”,意思是説:如果天下有人不耕種,那麼就會有人因此受到飢餓的威迫;如果天下有人不織衣,那麼就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想:如果天下無人勞動,我們豈不會受到寒冷與飢餓,我們生活的環境豈不會一片亂糟糟?由此可見勞動的重要性。

既然明白了勞動的意義,懂得了如何尊重勞動,那麼,我們可以嘗試嘗試勞動。

勞動簡單,卻又難於上青天!如果真心實意為了大家而勞動的話,彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽而勞動,再壯觀也無法有益於民,不過是徒造聲勢罷了。切記,不可為勞動而勞動,虛情假意甚至會害人害己!

種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊,儘管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,如果是為了自己的名譽而着想的話,也是徒勞!真心實意的勞動,再細微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽外勞動!這,就是勞動的真諦!

國小五一勞動節主題演講稿 篇5

老師們,同學們:

大家好!

今天,我懷着激動的心情站在這鮮豔的五星紅旗下講話,感到無比的高興和自豪。時間如流水,三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動節的到來,以各種各樣的方式來慶祝它。那麼,同學們知道"五一"勞動節是怎樣誕生的嗎?

19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節。

"五一"這個特殊的節日,是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以説是根本不愛勞動,懶得鋪牀疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳。可見,我們參加的勞動太少了。怕勞動,也就會怕做作業,怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學習嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,認識到勞動是最光榮的。

父母為我們背井離鄉,老師為我們無私奉獻,全社會勞動者共同關注着我們,我們作為跨世紀的建設者和接班人,不僅要學會生活,學會作人,學會學習,學會健體,更重要的是要學會勞動,這才是對"五一"勞動節最好的紀念。

我的話完了,謝謝大家!

國小五一勞動節主題演講稿 篇6

春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡裏的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

國小五一勞動節主題演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?為什麼要放假為什麼要舉國歡慶呢?“五一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。我們現在還是國小生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的一服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衞生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!

祝天下所有的勞動者“勞動節快樂”!

國小五一勞動節主題演講稿 篇8

再過幾天就是五一國際勞動節了。這是全世界勞動者的共同節日。是勞動,使我謬上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建築工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校裏,整潔的操場、乾淨的走廊,無一不是源自於人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

勞動之所以偉大,是因為勞動引發了一系列的發明創造,推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。

勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格説過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹幹連接在一起那樣,脱離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。

作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。

認真學習文化科學知識,做好學生的本職工作。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。

以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮鬥的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,讚美那些曾經辛勞過,或現在正在奮鬥的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那麼你——就是最光榮,最值得稱讚的!

國小五一勞動節主題演講稿 篇9

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬……

春風春雨把原野拂過,

驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡裏的方糖,把我們的人生調得有滋有味; 勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

國小五一勞動節主題演講稿 篇10

同志們:

今天,我們在這裏歡聚一堂,共同慶祝“五一”國際勞動節,隆重表彰一批在各行各業湧現出來的先進集體和先進個人,並授予x市五一勞動獎狀、獎章和“工人先鋒號”榮譽稱號。在此,我代表市委、市政府,向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在全市各條戰線上的廣大幹部職工緻以節日的問候!

過去的一年,面對國內外錯綜複雜的經濟形勢,全市上下堅持以科學發展觀統領全局,凝心聚力,真抓實幹,經濟保持了良好發展勢頭。x2年,全市生產總值實現830.9億元,增長11.3%;地方財政收入完成54.4億元,增長35.2%。被省委、省政府授予“全省縣域科學發展突出貢獻單位”;在第十二屆全國縣域經濟基本競爭力百強縣中列第25位,比上屆提升7個位次。今年以來,全市經濟社會繼續保持了良好發展勢頭,實現了首季開門紅。1-3月份,全市生產總值實現185.2億元,增長9%;地方財政收入達到15.6億元,增長38%。這些成績的取得,是全市人民同心同德、共同努力的結果,抒大職工和各級工會組織奮力拼搏、辛勤勞動的結果,也是各級勞動模範和先進人物率先垂範、無私奉獻的結果。廣大職工以高度負責的主人翁精神,立足本職崗位,紮實開展工作,為全面建設幸福做出了重要貢獻。各級工會組織緊緊圍繞全市發展大局,認真貫徹“組織起來、切實維權”的工作方針,在凝聚職工力量、提升職工素質、保障職工權益等方面,做了大量卓有成效的工作,在促進我市改革發展穩定中發揮了積極作用。

今年是全面貫徹落實xx大精神的開局之年,是實施“”規劃承前啟後的關鍵一年。在全市經濟工作會議和人大、政協“兩會”上,確立了今年和今後一個時期我市經濟社 會發展的總體要求,就是大力實施工業集羣化、農業現代化、服務業專業化、全域城鎮化、鎮域特色化五大發展戰略,不斷強化生態建設、文化建設、社會建設、平安建設、黨的建設五項保障,加快建設幸福,努力爭當全省縣域經濟發展的排頭兵。前不久,召開了全市解放思想大會,提出了爭創全國文明城市、國家歷史文化名城、國家園林城市、國家環保模範城市、國家衞生城市、全國雙擁模範城、省級優秀旅遊城市和國家級經濟技術開發區“七城一區”同創的工作目標。實現這些目標和要求,既面臨着難得機遇,也面臨更大挑戰,希望全市廣大職工羣眾切實肩負起時代賦予我們的光榮使命,進一步增強改革意識、創新意識和大局意識,以更加飽滿的熱情、更加務實的態度,團結實幹、奮發進取,在推進x科學發展的征程中再立新功。

國小五一勞動節主題演講稿 篇11

各位老師:

大家好!

今天站在這裏作為模範教師代表發言,我深感榮幸。面對學校的今天,翹首學校的明天,我們能做什麼呢?我想,我們大家齊心協力、把平凡的工作做好就是學校發展的最大推動力!

教師,是既平凡又神聖的職業。開啟蒙昧,傳播文明,為學生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰,兩袖清風,三寸不爛舌,四隻眼睛”是教師的簡筆畫,沒有顯赫一時,也沒有流芳百世。當時代選擇了我們,我們也就選擇了一種幸運,一種付出,一種無私和崇高。投身教壇,肩挽時代的犁,耕耘那“三尺”講壇,我們就在這平凡中奉獻着。

如果説黎明的奉獻是太陽,黑暗的奉獻是羣星,大地的奉獻是鮮花;那麼,老師的奉獻就是對學生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生説:“教育不能沒有情感,沒有愛;沒有情感,沒有愛,就如同池塘裏沒有水一樣,也就沒有教育。”學生不是老師的親骨肉,但家長把孩子送到學校,交到了老師手中,同時,也就把信任和責任放到了我們的肩上。

我所教的班內有一個性格特別孤僻的女生,平時性格內向,不善言辭。初來這一陌生的環境,自卑的心理使她的成績越來越差。我看在眼裏,急在心上。為了提高她的成績,我是絞盡腦汁:下課時我總是等她沒有疑問時再離開教室。為了樹立她的自信心,我對於她作業中的錯誤,從不輕易打差,只是細心地用紅筆圈出來。有時為了讓她在同學們面前露一手,我有意將第二天的學習內容先教給她,或難題的解決方法事先透漏給她,讓這朵沒有色彩的小花逐漸鮮豔起來,生動起來。一段時間後,學生越來越活潑,她的成績從不及格到六十幾、七十幾,一直到了久違的八十幾分。看到燦爛的笑容又回到了她的臉上,我感到特別欣慰!

還有一個學生,父母離異,平時他放假到奶奶家,奶奶很崇他。但他的性格倔強而又心靈脆弱,受不了別人的半點批評。有一次,他因為紀律不好被班主任批評,而變得消沉、靜默。他説他要轉學了,家人已經給他找好了學校。我從他的日記裏讀出了他的心事。我覺得我有義務去幫助他,用愛心去感化他,讓他自己清醒的面對現實,面對自己的心靈。那段時間,不管是在教室裏、花壇旁還是操場上,都留下了我們倆促膝談心的身影終於。終於,他留下了,以堅毅的翅膀飛翔在屬於他的那片天空。

每當清晨走進校園,聽到那一聲聲清脆的“老師早”;每當夜深人靜,欣賞學生們那一篇篇優秀的習作,我感到多麼滿足,多麼富有,多麼自豪!美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩的青春就在這年年月月的三尺講台上得到永葆。我快樂,校園成為我情牽夢縈的地方,這兒有我的學生;這兒是聖潔的沃土,希望的綠洲!擁有,我承擔着責任;奉獻,我體驗着幸福;創造,我享受着生命。教書育人,使我的生活充實、自在。

三尺講台雖不寬,但我手持教鞭,心繫明天;一間教室雖不大,但我愛學生,燃燒自己的青春才華。 在這一平凡而又神聖的教育殿堂,我願做一個人梯,讓學生踩着我的雙肩向上攀登;我願做一塊鋪路石,為學生的成功之路鋪設堅實的路基!

老師們,讓我們用愛心搭起橋樑,用真心築起友情,用關心凝成團結,一起為的明天更加輝煌而奮鬥吧!讓我們把師愛變成一首歌,悠揚地唱到人生的盡頭;化作一盞燈,久久地燃燒,成為一個光明的凝聚點!讓我們滿懷豪情地告訴天下人:教書育人,捨我其誰?

老師們,平凡中,讓我們奉獻

國小五一勞動節主題演講稿 篇12

親愛的同學們:

大家好,還有兩天就是“五一”國際勞動節了,我先給大家講講勞動節的來歷:“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。現在,勞動者已經成為我銘家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是國小生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衞生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

還有我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們還必須要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是幹部還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們,我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

國小五一勞動節主題演講稿 篇13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學們曾經學唱過這樣一首兒歌,“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳粧,小喜鵲造新房,小蜜蜂採蜜忙,幸福的生活從哪裏來,要靠勞動來創造。”正像歌裏所唱的那樣,我們的幸福生活從哪裏來呢,全靠勞動來創造。

勞動一詞是什麼意思呢?它是指人類創造物質財富、精神財富的過程。在社會主義榮辱觀中,“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,”這是對所有勞動者的充分肯定和鼓勵。

勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。凡是瞭解歷史的人都知道,在人猿到人的轉變中,勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。人類的發展史其實就是一部勞動史。是勞動,創造了歷史;是勞動,改變了世界。偉大的發明家愛迪生説過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到。”文學巨匠高爾基説“勞動使人建立對自己的理智力量的信心”。有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”不勞而獲是犯罪的重要思想根源。馬克思曾説:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用説一年,就是幾個星期也要滅亡。”縱觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時的勞動中汲取經驗總結成事。沒有勞動,就沒有現在的人類;沒有勞動,社會便得不到發展;沒有勞動,人類將變得一無是處。我國憲法規定,“勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責”。勞動是光榮的,通過勞動人類從盤錯交織的古樹走向陸地,從愚昧無知的遠古走向信息發達、光電閃爍的現代文明,勞動創造了人類語言,勞動拓展了人類思維,勞動改造了人類的生存空間。

國小五一勞動節主題演講稿 篇14

尊敬的各位領導,各位同事們:

大家好!

春風送爽,萬象更新。我們迎來了個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。

每次過“五一”的時候我都會想起國中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多麼高尚啊!”“這天夜裏,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但概率極小。人活着不能“守株待兔”,而是要奮鬥。從人類社會來説,不管什麼制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的複雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結鬥爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝願我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。

我的演講結束了,謝謝大家!

國小五一勞動節主題演講稿 篇15

各位領導、各位同事:

大家晚上好

《勞動者》是指達到法定年齡,具有勞動能力,以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源,依據法律或合同的規定,在用人單位的管理下從事勞動並獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。

在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這裏我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,我讚美勞動,勞動者是最光榮的!

記得上國小時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裏?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,侷限於每週一次的勞動課。多年以後,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。

雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受着勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!

勞動者殊榮的,勞動着是幸福的!作為××的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!

5月1日豎際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?

1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這説明,工人階級不要説爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的鬥爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,紮實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五 一”國際勞動節最好的的紀念。

國小五一勞動節主題演講稿 篇16

親愛的老師們、同學們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。光陰似箭,日月如梭,時間過得好快,一晃就到了五月。五月,向來被人們稱為紅五月,因為它燦爛火紅,接踵而來的節日把這個月映照得萬紫千紅。

你們知道五一國際勞動節的來歷嗎?五一國際勞動節是全世界勞動人民共同的節日。1889年7月, 國際會議通過決議,把5月1日這一天定為國際勞動節。我國政府於1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節。

同學們,為什麼説勞動最光榮?因為:是勞動,讓我謬上美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的一切。

放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建築工人辛勤的汗水凝聚而成的;學校美麗的環境、乾淨的走廊,是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的……勞動,為我們帶來幸福的生活,因此,勞動最光榮!

那麼,我們從小應該養成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做,不會做的事情學着做,使自己成為勞動小能手。

在家中,同學們要學會鋪牀、疊被、洗碗、掃地等;在學校裏,同學們要當好值日生,擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗,愛護校園牆壁衞生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會上,要學雷鋒,爭做好人好事。

當然,我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

同學們,讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,牢記勞動最光榮。讓我們從今天開始,從現在開始,用雙手去勞動、去創造幸福的生活吧!

國小五一勞動節主題演講稿 篇17

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。鋼花的四濺、機牀的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那紮實的工作方便了我們的便利。

當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。

當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。

當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。

當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自於我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。勞動創造了歷史,勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際,讓我們讚美勞動最美麗春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶溢景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

國小五一勞動節主題演講稿 篇18

尊敬的各位老師、同學們:

春風送爽,萬象更新。沐浴在黨的xx大的春風下,我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。

每次過“五一”的時候我都會想起國中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多麼高尚啊!”“這天夜裏,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在,但概率極小。人活着不能“守株待兔”,而是要奮鬥。從人類社會來説,不管什麼制度,基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創造了世界,勞動創造了人類,勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調尊重勞動應克服片面性,既重視創造性的複雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。

一個人的勞動態度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。

讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結鬥爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝願我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。

國小五一勞動節主題演講稿 篇19

值此“五一”國際勞動節來臨之際,首先向在座的各位領導和同志們致以節日的問候和崇高的敬意!

今天被縣委、縣政府授予“五一”勞動模範稱號,我非常感謝組織、領導和同志們給予我這麼高的榮譽。幾年來,我先後在白地辦事處和臨西鎮擔任黨委書記,在縣委、縣政府的正確領導下、在所在單位幹職工的共同努力下,較好地完成了組織交給的各項任務,促進了所在單位的和諧發展。20xx、20xx年,在白地突出抓了武館路建設和村村通工程,認真做好了修路佔地工作,改變了白地鄉落後的交通條件,帶動了白地的經濟發展;200x年元月來臨西鎮後,通過抓機關幹部作風建設、機關形象建設、基層組織建設,有效地促進了各項工作的順利開展。項目建設通過擴大招商引資、強化服務、落實優惠政策等措施實現了歷史性突破,新上生產性項目28個,年度完成固定資產投資6400萬元。在抓好自身項目間設的同時,積極協助縣有關部門做好了高速引線、華城鑫都、國税大樓、軸承大世界等項目400餘畝的佔地工作。被邢台市評為項目建設服務先進單位;計劃生育工作通過強化責任、夯實基礎、抓好服務中心建設等措施徹底扭轉了被動局面,由落後變為先進,在市縣檢查中取得了較好的位次;通過紮實有效的羣眾工作,上訪的勢頭得到有效遏制,穩定工作呈現出前所未有的良好局面。20xx年臨西鎮被評為“實績突出鄉鎮”第一名,我本人也被記“二等功”一次。我認為成績的取得雖然有自己心血和汗水,有自己的辛勤勞動和創造,但主要是縣委、縣政府正確領導和大力支持的結果,是全鎮上下團結協作、共同奮鬥的結果。;勞動模範應勝人階級和廣大勞動羣眾的傑出代表,在推動臨西改革發展和構建和諧社會中應是一支重要的生力軍和中堅力量。當前,我縣改革發展處於關鍵時期,今年又是“”的開局之年,要落實縣委、縣政府制定的跨越式發展目標,實現奮起直追,創建富裕文明和諧的新臨西,需要全縣的勞動者,特別是各條戰線上的模範羣體,勇於承擔使命,珍惜榮譽,再接再厲,再立新功。在新的形勢和任務面前,作為模範代表我深感肩上的責任重大,使命光榮。必須進一步增強加快發展的緊迫感、危機感和責任感,樹立敢想敢幹、敢為人先的勇氣和魄力,開動腦筋,大膽實踐,勇於探索,紮實苦幹,在自己的崗位上盡職盡責、創造性地開展工作,努力為促進全縣“三大文明”建設、構建和諧社會貢獻力量。

一要求真務實,爭當加快發展的標兵。發展是我們黨執政興國的第一要務,也是解決當前一切問題的關鍵所在。作為臨西鎮的黨委書記,必須突出抓好項目建設,大力招商引資、發展民營經濟,積極推進新型工業化、農業產業化、城鄉一體化、服務業現代化,統籌發展各項社會事業,努力實現經濟社會的全面協調發展。深刻領會科學發展觀,帶頭落實科學發展觀,始終做推進改革的促進派、加快發展的主力軍。要堅持從我做起,從現在做起,立足本職、埋頭苦幹,比學趕超、爭創一流,當好改革發展的領頭雁和排頭兵。要大力發揚艱苦奮鬥、自強不息的精神,以忘我的工作熱情和堅強的工作鬥志,咬定目標不放鬆,不達目的不罷休,努力在經濟建設中大顯身手,為全縣改革開放和現代化建設再創佳績、再立新功。

同志們,美好明天需要艱辛奮鬥,幸福生活要靠勞動創造。讓我們緊緊圍繞縣委提出的“”時期的奮鬥目標,高揚“樹正氣、講團結、求發展”的主旋律,解放思想,振奮精神,團結拼搏,紮實工作,走好每一步。

抓好每一天,幹好每一年,為加快全縣經濟社會發展、構建和諧社會而努力奮鬥!

最後,祝大家工作順利、身體健康、節日愉快!

國小五一勞動節主題演講稿 篇20

Music with the smell of coffee together in this room opened to diffuse slowly overflowing of this space every ificent evening sunset in every ray of infiltration such as cotton-like softLane, and according to my In that big rattan chair, the entire body as if stuck in a chair in the. is at such an afternoon, such a lazy greedy of me to enjoy the same to some very lazy afternoon. Thus, the thoughts will start in this Taste is full of happy afternoon start walking and tune in every thread between Winston cruising.

This is a vacation near the end of 51 days, which is at high school through the first 51. Long vacation at a meeting with a finger toes counting the passage of days, one can not help Mr. Zhu Lao people at the rush time in sigh passes.

We also have take a long vacation, it is also our workers alsolabor officials who are also mental, then we would mainly mental work, supplemented by the labor of labor of the toiling masses

The day before yesterday Rumoi see, she run length, when the four-phase, as the head, the silent. The question, why Meng said: "you lost." To read: "to each other, each other."

Remember that first day, two, I still very woodenly, for test scores, rankings do not care, whenever Rumoi at me before the final exams after the budget at the top of her or ask me a sense of when the post-test, I always like a wood-like. think at that time, I like sleeping like a baby, I do not know how much burdened with their own hopes and aspirations. until three days before waking up from a dream, like the general, did not realize the seriousness of the situation.

Are perhaps three days of the year, in the torment of me, lessons, therefore, it fishes in that vague pain in the grown up, such as breaking pupal cocoon-like .

While in high school, occasionally naughty, but also somewhat diminished, and no longer indulge himself a mischief. Year where I think a lot, but also understand that a number of things, including of course that was carrying the hope and look forward to. May be brought up not only mean age on the growth of the meaning of this simple, but more focused on growth and ideologically overflew it!

I do not know by year's time to learn to grow up, that price is not too much, but I at least can be sure it is correct.

Think high school this year from the second floor to the third floor, although it did not come this way, what initiative, but also it . At least that was their intention to come out step by step, down-to-earth, and there is no infiltration of moisture, did not add any hypocritical things. maybe there is no growth that year, since I may be still "sleeping" to .

That year I learned how to grow up, as workers learned to use tools. And now to continue to grow up, I find this piece of land in the Senior section of the road leading to the ivory tower, then down into it, down . may be in the way I want to give up the beautiful scenery along the way, may be leaving some of the burden of want to discard something, but all of her life in front of us happy, what do people, this life can be for their own store and how many happy moments it

The music stopped, diffuse think has stopped. The horizon has been shrouded in darkness, and all thought the end song is also off. At this vacation after all will be restored, and we will still be hard to work with.

國小五一勞動節主題演講稿 篇21

在快樂的五一長假期間,我除了玩耍,還學會了洗碗。雖然苦了點,但總是有點收穫。

5月3日吃完早飯。媽媽捧着塞滿衣服的水盆説:“毛小子,媽媽有一大堆衣服要洗,你去把碗洗一洗吧。”我看了看塞滿衣服的水盆説:“好了,放心去洗衣服吧。”雖然我曾想過:

“自己長大了,該學會自強自立了;也該學會幫媽媽分擔家務,不讓她再這樣勞累。想是這樣想,但現實中的我總是逃避做家務事。”“這次,我可不能再逃避了”。我對自己説。並下定決心一定要把碗洗好。首先,我打好水,把碗放在水盆裏;然後倒進一些洗潔精;其次,我學着媽媽洗碗的樣子,左手拿住碗邊,右手拿住抹布,邊轉邊洗,“咕咚”,剛拿上來的碗竟滑落下去,“怎麼辦呢?”我想出了一個好辦法:用手抓住碗的下部,大拇指按住上部,我試了一次,果然可以;過了好一會兒,終於把所有的碗洗了一遍;最後我再換上一盆清水,重新洗了一遍,終於把碗洗好了。看到一個個被陽光照得閃閃發光的碗。我高興極了!

媽媽來了,她看了一下碗,露出會心的笑容!我高興極了,得意洋洋的看着她,心裏美滋滋的,像吃了糖似的!

通過這件事,我深深的感覺到我也可以幫做家務了,我長大了!

國小五一勞動節主題演講稿 篇22

一年一度的五一小長假又到了,趁着五一小長假的到來,又可以和爸爸媽媽一起快樂的出行遊玩了,我是真的很興奮。

放假的第一天由於一場突如其來小雨的降臨,打亂了我們一家的出遊行程,天氣的突然降温,使得我只想呆在家裏,美美的睡上一覺,沒有一點出遊的想法,爸爸和媽媽也由於氣温的突降,沒有了一點出遊的想法,所以我們一家三口只有躲在家裏享受一家三口的其樂融融了。

放假的第二天天氣突然放晴,爸爸和媽媽從報紙得知滻灞濕地公園開幕了,於是我們一家人決定去滻灞濕地公園去轉轉,爸爸經過很長時間的開車、堵車,終於到達了距離滻灞濕地公園一公里的地方,但是由於去的人太多,路上的車已經堵得不能再前進一步了,於是我和爸爸媽媽決定去北郊轉轉算了,北郊渭河邊的景色雖然也許不如滻灞濕地公園那裏漂亮,但是我還是很喜歡那裏,因為那裏有綠色的大草坪,新鮮的空氣,還有就是人很少,車也少,感覺很舒服。

放假的第三天爸爸約他的幾個好朋友帶着家裏的孩子,我們一起去秦嶺山邊的大峪口去吃鱒魚,雖然今天的天氣不是特別的好,但是由於幾個小妹妹的到來,我們還是玩的很開心,在那裏我們一起做遊戲,一起唱歌,讓我感覺是那麼的興奮,都忘記了疲憊。

三天的假期今天就要結束了,雖然沒有什麼使我特別留戀和記憶深刻的事情發生,但是我依然很高興,因為在這三天裏有爸爸和媽媽的陪伴,一家人玩的很開心,所以我還期待下一次假期的到來。

國小五一勞動節主題演講稿 篇23

今五一勞動節到了,每年的五一勞動節我都會有很多的收穫,今年的五一勞動節我也一樣,收穫了很多,我看到了很多有意思的見聞,我把他們都記錄了下來,來和大家分享一下吧!

學唱老歌

一進入迎澤公園,耳邊便傳來好聽的歌聲,我便好奇的走了過去。在一個小亭子裏有許多老人聚集在一起,這些老人大多年過半百,有些已白髮蒼蒼,雖年紀老邁,卻個個精神抖擻。有一隻歌引起了我的深思:“衣服再穿幾件,飯菜再吃幾口,兒子還沒有動身,您早已淚流……”那真摯的語言,悠揚的歌聲,讓我深深感動,原來老歌這麼好聽。不知不覺,我也哼唱了起來:“兒行千里莫擔憂——”

公交車讓座

擠上擁擠的公交車,好不容易搶到了一個座位,便慶幸的坐了下來,經過一站時,上來了一位駝背的老奶奶,她還沒站穩車便疾馳起來,她一個趔趄,險些摔倒。我剛想起身讓座,前面幾位乘客已迅速站起,他們爭着説:“大娘,您坐這兒!”“奶奶,到我這兒來吧!”“阿姨,就近坐下吧!”車裏雖擠,但人心卻無比愉悦。這一次,我看到窗外的天更藍了,路旁的花兒更美了!

大街上寫字

當我們全家談笑風聲走在街上時,忽然看到許多人圍在一起。怎麼回事呢?我連忙跑去一看,原來有個斷腿殘疾人在路上寫粉筆字,那字工整有力,彷彿在向路人傾訴他的不幸遭遇。他那麼專注,全然不理會路人對他的讚歎或嘲諷!望着他旁邊一個空空如也的小碗,我的心一酸,急忙跑過去,把自己身上僅有的五元零用錢放了進去,啊,他看到了!他抬起頭來另外!那飽經風霜的臉上露出了一個美麗的微笑,我懂了,那笑裏是感激,是欣慰。我的心裏感到一絲甜蜜。這是我在五一收到的最好的禮物,他的笑讓我明白,人間有真情!

國小五一勞動節主題演講稿 篇24

親愛的同學們老師們:

春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡裏的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

國小五一勞動節主題演講稿 篇25

同學們,你們知道明天是什麼日子嗎?(“五一”國際勞動節!)

“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

現在,勞動者已經成為我銘家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是國小生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衞生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

國小五一勞動節主題演講稿 篇26

同志們:

今天,我們在這裏歡聚一堂,共同慶祝“五一”國際勞動節,並隆重表彰在我區改革開放和現代化建設中做出突出貢獻的勞動模範,這對於激勵全區人民以先進模範人物為榜樣,進一步振奮精神,紮實工作,爭先創優,加快推進全區經濟社會持續快速健康協調發展,具有十分重要的意義。在此,我代表區委、區政府,向受到表彰的勞動模範表示熱烈的祝賀!向戰鬥在全區各行各業、各條戰線上的廣大幹部職工、勞動羣眾致以節日的問候和崇高的敬意!

當前,我區正處在經濟社會發展的關鍵時期,既面臨難得的機遇,也面臨嚴峻的挑戰。在新的形勢和任務面前,需要我們付出長期艱苦的努力,需要包括先進模範人物在內的全區人民的共同奮鬥。我們的事業需要勞模,需要勞模精神,需要學習勞模、爭當勞模的時代風尚。全區各級各部門和廣大幹部羣眾一定要認清肩負的重任,進一步增強加快發展的緊迫感、危機感和責任感,樹立敢想敢幹、敢為人先的勇氣和魄力,開動腦筋,大膽實踐,勇於探索,在各自的崗位上盡職盡責、創造性地開展工作,努力為促進全區“三大文明”建設、構建和諧社會貢獻力量。

一要求真務實,爭當加快發展的標兵。發展是我們黨執政興國的第一要務,也是解決我區當前一切問題的關鍵所在。各級各部門要緊緊圍繞區委、區政府確立的“突出‘五個重點’、強化‘四項保證’、實現‘三個增加’、推進‘三個文明’協調發展”的工作思路,大力招商引資、發展民營經濟,積極推進新型工業化、農業產業化、城鄉一體化、服務業現代化,統籌發展各項社會事業,努力實現經濟社會的全面協調發展。特別抒大黨員幹部要深刻領會科學發展觀,帶頭落實科學發展觀,始終做推進改革的促進派、加快發展的主力軍。要堅持從我做起,從現在做起,立足本職、埋頭苦幹,比學趕超、爭創一流,當好改革發展的領頭雁和排頭兵。要大力發揚艱苦奮鬥、自強不息的精神,以忘我的工作熱情和堅強的工作鬥志,咬定目標不放鬆,不達目的不罷休,努力在經濟建設中大顯身手,為全區改革開放和現代化建設再創佳績、再立新功。

二要顧全大局,爭當維護穩定的表率。穩定是做好各項工作的前提。沒有穩定的社會環境,什麼事情也幹不成。各級各部門要牢固樹立發展是政績、穩定也是政績,發展是硬道理、穩定是硬任務的觀念,深入推進“平安”建設,全面落實維護穩定的各項措施,建立起維護穩定的長效工作機制,確保社會穩定和諧。要堅持以人為本,堅定“立黨為公、執政為民”的理念,權為民所用,情為民所繫,利為民所謀,做好增加農民收入、促進就業和再就業、完善社會保障體系、幫扶弱勢羣體等工作,真心實意地為羣眾辦實事、辦好事。要做好深入細緻的思想政治工作,引導廣大羣眾支持改革,參與改革,正確處理改革中遇到的矛盾和問題,學會通過正常的渠道、運用合法的形式來表達利益要求、解決實際問題,維護來之不易的安定團結局面。勞動模範是社會各行業、各領域、各階層的先進代表和精英分子,在羣眾中有着很高的威信,一定要切實發揮好模範帶頭作用和黨委政府聯繫羣眾的橋樑、紐帶作用,自覺地做維護穩定的中流砥柱,協助黨和政府解決羣眾關注的熱點、難點問題,把方方面面的積極性、創造性引導到推進改革、促進發展、維護穩定上來,努力構建和諧社會。

三要提高素質,爭當精神文明建設的榜樣。要積極參與學習型社會、學習型城區、學習型企業創建活動,增強學習能力、創新能力和競爭能力,爭當學習型幹部、知識型職工,爭做學習和掌握新科技的領頭人,幫助職工羣眾不斷提高政治覺悟、道德素養和勞動本領。要大力弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神,切實加強思想道德建設,認真開展文明行業創建活動,積極推進社會公德、職業道德和家庭美德建設,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新型勞動者。當前,要積極參與“做文明市民、樹形象”活動,努力提高市民文明素質和社會文明程度,樹立棗莊新駐地的良好形象。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義等各種腐朽思想的侵蝕,用新時期勞動模範的先進思想和模範行動影響和帶動全社會,努力形成愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務羣眾、奉獻社會的良好風尚,推進社會主義精神文明建設。

四要完善機制,努力營造人才輩出的環境。先進模範人物是我們的寶貴財富,代表着形象,展示着全區幹部羣眾的精神風貌。殷切希望廣大勞動模範珍惜榮譽,始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的良好作風,始終保持艱苦奮鬥、奮發有為的精神狀態,再接再厲,開拓進取,與全區廣大幹部羣眾一起,在新的起點上創造更加優異的業績,做到評一次勞模、當一輩子先進,真正成為本鎮街、本部門、本行業的一面旗幟。各級各部門都要關心、愛護勞動模範,幫助他們解決工作和生活中的實際困難,落實好勞模的政治、經濟待遇,使他們得到應有的尊重和保護。要進一步完善激勵競爭機制,嚴格考核,獎優罰劣,讓那些兢兢業業、埋頭幹事的同志得到應有的尊重和褒獎,形成誰幹事支持誰、誰幹成事讓誰幹的正確導向,積極培養樹立先進典型,鼓勵各類人才脱穎而出。要大力宣傳勞動模範的高尚品德和先進事蹟,以勞模的先進思想和高尚情操引導社會風尚,引導全社會尊重勞模、學習勞模、爭當勞模,努力形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的時代新風

國小五一勞動節主題演講稿 篇27

大家好!

在五一來臨之際,我們大家歡聚一起,在這裏我給大家演講的題目是《××××》,因為××××成立至今所取得的各種成績都是××××上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我讚美勞動,讚美勞動者,勞動者是最光榮的!

我還記得上國小時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裏?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,侷限於每週一次的勞動課。多年以後,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到了生活的多味,勞動的艱辛。

××年×月×日,××××公司成立,……(公司的發展歷程簡介)。

××公司一年一個台階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是××各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家可還記得……(公司的勞動事蹟)。

正是有了這麼一批優秀的勞動者在奉獻,××才能走到現在。只要我們××全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!我們的雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造了幸福的生活。

有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受着勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!

勞動者殊榮的,勞動着是幸福的!勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對於企業也是如此。作為××的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!我的演講完畢,謝謝大家!

國小五一勞動節主題演講稿 篇28

五月,空氣清新,舒適宜人。五月的田野,碧濤搖曳,滿目蒼翠。到處呈現出多姿多彩、恣意絢爛,到處綻放着紅黃粉紫,美麗的季節我們迎來屬於我們勞動者的節日-國際五一勞動節!

勞動創造一切,一部人類的發展史其實就是一部勞動史,是勞動,創造了歷史,是勞動,改變了世界。勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動,人類從愚昧無知的遠古走向現代文明。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動着稱的民族,憑藉這種精神,創造了光耀世界的華夏文明。繼往開來,毛澤東同志告誡我們:“社會主義制度的建立給我們開闢了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。”在我們黨領導下,我國的改革開放和現代化建設大業取得了世人矚目的偉大成就。

然而,我國人口多、底子薄,地區發展不平衡,生產力不發達的狀況還沒有根本改變。相對落後的基本國情要求我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。即使祖國更富強了,人民更富足了,這種以辛勤勞動為榮的品德和精神,也決不能丟掉。當今世界,經濟、政治、文化等各方面的發展,越來越依賴於知識、人才和創造的力量,而這一切最終都要靠勞動來實現。因此,熱愛勞動、尊重勞動應該成為全社會的道德共識。

辛勤勞動作為一種傳統美德,任何時代都不會過時。愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮鬥、勇於創新,淡泊名利、甘於奉獻的偉大勞動精神,永遠是社會主義價值觀和道德觀的重要內容。勞動也沒有貴賤之分,每一位勞動者都應該受到平等的尊重。不管是腦力勞動,還是體力勞動,複雜也好,簡單也罷,只要為社會創造價值,服務於人民,就殊榮的,勞動者就該得到承認和尊重。在共和國的史冊上,記載着一串響亮的名字:趙佔魁、王進喜、時傳祥、蔣築英、史來賀……他們是普通而平凡的工人、農民、知識分子,但都以辛勤的勞動創造了不平凡的工作業績。

時隔幾十年,祖國沒有忘記他們,人民永遠懷念他們。他們用實際行動告訴我們:辛勤勞動光榮,勞動精神永恆。

“民生在勤,勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個:一曰誠實。此乃“進德修業之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙,弄虛作假。經濟領域的製假販假,政治領域的耍花架子,搞形式主義,虛誇浮報等,都是好逸惡勞的表現。二曰敬業。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。一個人懶的根源在於缺乏責任心、進取心和事業心,貪圖安逸終究難成大業。三曰勤儉。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果,珍惜財力和資源,精打細算,絕不會不計成本,揮霍無度。

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