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國小春季學期家長會上校長髮言大綱

國小春季學期家長會上校長髮言大綱

尊敬的各位家長:

國小春季學期家長會上校長髮言大綱

首先感謝大家在百忙中參加我們的家長會。今天家長會的議程主要有以下幾個方面:

首先由來我總結一下上學期的我校所取得的教學教育成績,其次跟大家共同探討下如何教育好自己的子女。

下面,我向各位家長簡單彙報上學期學校的主要工作以及本學期的工作要點。

一年來,我校在上級領導的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,圓滿完成了教育局下達的各項目標任務。學校連續三年榮獲醫保先進單位,杏花嶺區籃球比賽第五名,武術健身操團體二等獎,特別是在年終黨建和重點工作檢查中,我校被評為完成重點目標工作先進單位。

學校把安全工作放在首位,有健全的安全保障機制、責任追究制,嚴格落實一崗雙責及安全預案,加強值周管理,逐日填寫安全日誌,確保學校安全穩定。本學年進行安全疏散演練兩次。

我校嚴格按照《杏花嶺區中國小教師職業行為規範》有關規定,大力開展抓行風、樹新風的學習教育活動。在去年六月份,山西青年報來我校進行專訪,對我校六名教師的優秀師德事蹟進行報道。

在教學方面,我校五年級在區統考中獲得全區第二名的好成績,在XX年暑假期間,我校十名學生參加太原市一、二外提前招生,有六名同學通過考試。XX年,我校又有四名同學考取二外,其中三名考中,一名藝術特招。

去年教師節,我校李英老師獲得了區模範教師的優秀稱號;尤秀萍老師獲得了區優秀班主任的光榮稱號,張麗娟老師獲得了區師德標兵的優秀稱號,張志卿校長榮獲區優秀校長稱號。

上學期,我們以“相約新課堂,同唱一首歌”為主題開展了同課異構活動,採用“請進來”的方式,與金剛裏國小的劉芳、化工路國小的張正偉老師開展了校際同課異構教研活動。區教研室武紅芹老師應邀參加了活動。全體教師共同研究課例,開展了頗有實效的課例研討,不斷優化教學方法和教學手段,豐富了老師們的教育理念和教學策略,形成了濃厚的教學研討氛圍。同時,我們發揮網絡教研優勢,相互學習,相互促進,共同提高,從而實現教學質量穩步提升。

同時,我們還在學生中開展了豐富多彩的主題教育活動,讓孩子們在活動中體味快樂,受到教育,獲得豐富的情感體驗,得到品格的薰陶感染。我們開展了“迎中博愛我家鄉”知識競賽,召開了學校第二屆趣味運動會,開展了紀念建黨九十週年系列活動,在“紅心頌黨快樂成長”校園藝術節活動中,舉行了“唱支紅歌給黨聽”合唱比賽和演講比賽。

上學期,我們不斷改善辦學條件,規範學校的各校規章制度,通過規範管理和人文關懷提升辦學品質,優化發展環境,樹立學校的良好形象。大力投入教學多媒體設備,為孩子們創設良好的學習環境;在樓道內設立了開放書架,既美化環境,又培養孩子們課外閲讀的好習慣,成為我校一道亮麗的文化風景線。“把誠信的種子埋在學生心裏”,號召全校師生每人捐一本書,閲畢歸還。對孩子們進行“道德教育”和“誠信教育”。事情雖小,但是為了孩子們能有一個良好的學習習慣,我們一直在努力。

本學期,根據杏花嶺區教育局工作計劃和學校工作安排,我們把加強孩子們兩個習慣(行為習慣和學習習慣)的培養作為重點工作之一。按照《濱河東路國小生一日常規》和分年級學生行為評價體系,對孩子們進行精細學習規範要求,內容為準備規範三個一:桌椅擺放一條線、書本擺入一條線、身體坐正前後對齊一條線。上課規範六個到:心到、眼到、耳到、口到、手到、筆到。書寫姿勢、課堂坐姿的規範等。培養孩子們愛惜學習用品、會整理自己的學習用品。培養孩子們自覺學習的習慣。

對孩子們文明禮儀規範的要求是:樓道內保持“安靜”和“乾淨”;禮讓別人,見了老師主動問好;上下樓梯靠右行;路隊誦讀聲音宏亮。學校將把這兩方面的規範製作成板面進行宣傳教育。

本學期,我們將繼續開展校際交流活動,加強教科研工作力度,充分發揮網絡教研,提升教師專業素質。採取請進來,走出去的辦法,加強與名校之間的合作和溝通,按照杏花嶺區教育局教科研計劃,紮實開展教科研工作。

開學一個多月了,很想借此機會與家長朋友們進行交流。因為我們每天目睹着老師們忙碌的身影,目睹着她們身體難受卻在學生面前展露笑容,目睹着他們親人生病,卻毅然撇下他們走上講台的堅定神情。我們被這種忘我的敬業精神所感動,也想把這份感動與你們一起分享,讓你們更多的瞭解我們的老師,讓你們也能夠像我們一樣信任他們,為他們感到自豪。

而我們的家長,也是最熱心、最寬容、最樸實的家長,從一次次家長會的熱心參與,到學校趣味運動會的全情投入,到學校每一項大型活動的熱情付出,到對學校、對班級工作的理解、支持和大力配合,到為學校發展所提出的寶貴意見和所作努力,我們濱河東路國小全體教師會記住您為學校、為孩子做的每一件事。也正是因為有太多這樣無私奉獻的老師和真誠熱情的家長,才更加激勵我們履行職責,紮實工作,不斷提升學校的辦學條件、教學質量和教育品味,為我們的孩子創造良好的學習環境。

教育好孩子是我們共同的職責,着眼於孩子的未來發展,讓他們擁有幸福童年是我們不懈的追求。這一切更離不開各位家長的大力支持和配合。現在就孩子的家庭教育問題以及需要家長配合的工作,説以下幾點建議:

1、請各位家長對孩子進行必要的安全教育,增強孩子自我保護的意識,自覺遵守社會公德,校內外不做危險遊戲。要經常提醒孩子不到危險的地方去玩。勤洗手、喝開水、吃熟食、睡眠足、多通風、勤洗頭、洗澡、勤換衣服,不要讓孩子到人多的地方去,不要接觸發病的人,有病及時領孩子到醫院就診。注意給孩子加強營養,早上按時叫早,讓孩子早起吃好飯,上學時為孩子準備一瓶温開水,適時給孩子增減衣服,防止生病,讓每個孩子都能夠健康快樂成長。

2、學校不允許學生帶零食上學,請家長引導孩子不亂花錢,不在任何小攤小店買零食,尤其是三無食品。讓孩子知道錢的來之不易,讓孩子將錢花在該花的地方,如捐款救助災區或救助需要幫助的同學,這樣既培養了孩子勤儉節約的好習慣,又培養了孩子愛心助人的好品質。

3、希望各位家長能夠加強與學校、老師的溝通交流。溝通才能增進了解,溝通才能更好地合作。作為學校,有很多工作都要求家長的支持和配合,如培養學生良好的學習、生活習慣等。只有學校和家庭聯合起來,才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學生,他的精力是有限的,因此,家長應該主動與班主任及科任老師取得聯繫,掌握子女在學校的情況,改變以往那種“把孩子送到學校,一切事情都是學校的事”的思想。特別是低年級的孩子,因為他們年齡小,希望家長能夠為他們投入更多的精力和幫助,配合老師、幫助孩子完成一些他們力所不及、需要嘗試、體驗的作業或實踐活動。相信,您為孩子的付出一定會有豐厚的回報。

如果家長對學校、老師某些做法有不瞭解、不理解的地方,可直接與學校領導溝通,可以打電話給學校,我們的監督電話是:3235168、13603563440。每週一是我們的校長接待日,歡迎大家與我們及時地進行溝通交流,避免造成不必要的誤會。我們的共同心願都是為了孩子,希望大家能夠互相理解、互相信任、互相支持。

4、希望各位家長能夠更加註重孩子學習習慣和學習能力的培養,使學生掌握良好的學習方法,養成良好的學習習慣。孩子的家庭作業,對於自覺性較差的孩子,家長必須承擔起監督和檢查家庭作業的任務,要求孩子認真做,規範書寫,讓他們從小養成良好的學習習慣。在此,建議孩子要做到“五個一”:

一是每天利用一定的時間温習功課、做好預習作業。如語文的字詞、課文的記讀、古詩文的拓展;英語的單詞、日常用語;數學的公式、概念等,打下紮實的基礎。

二是每天廣泛蒐集、積累新聞信息或是語數英、科學等方面的知識,完成好這些學科所佈置的開放性實踐作業。

三是每天讀書一小時,每週讀一本好書,做好讀書筆記,寫好心得感悟,培養良好的閲讀習慣。

四是參加一些有意義的社會實踐活動,如到公園、博物館、圖書館參觀、參加社區活動等,並寫出感言隨筆,從而培養孩子善於發現問題、解決問題、有獨特見解的能力。

五是讓孩子幫家長做家務活,教育孩子養成感恩、勤勞、節儉的好品德。

5、要學會欣賞孩子,善於發現他們的閃光點,多給他們一點關愛和温暖,讓他們認識到自己能行,是好樣的。激發他們內心成才、成功的慾望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學會經常對他們説“你能行”。當他們犯錯誤時,要以教育、疏導、幫助為主。

6、加強與孩子的溝通和交流。我們的家長都很忙,但不管怎麼忙,建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,利用回家的路上進行親子交流,瞭解他們的想法和需求,瞭解他們的興趣和朋友,做孩子生活的知心人,成長的引路人。

各位家長,也許,我們不能去做偉大的事情,但我們可以用偉大的愛去做關愛孩子的小事。多給孩子一點關愛,多為他們的成長作些準備。因為,每一個成功的孩子背後都有一位成功的家長,教育好孩子也是我們共同的責任,需要我們共同的努力。讓我們齊心協力,為濱河東路國小的明天,為孩子們的美好未來而不懈努力!

謝謝!

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