九年級年級家長會議發言稿大綱

各位家長朋友，大家下午好！

很高興，今天我們又為了同一個目標，相聚在這裏。我們在你們的孩子即將步入全新的考場，接受高一級學校挑選，面對人生重大考驗的關鍵時刻，再次相聚意義非凡。

這一次家長會是本屆九年級的最後一次全校性的家長會，更重要的是在離會考只有84天的特殊時刻邀請各位來校，共商教育良策的一次極為緊迫研討會。

今天是3月21日，會考體育4月13～16日，聽力、口語考試4月25-26日，會考文化課考試時間為6月15、16、17號，也就是説，從時間上算還有84天，真正在校上課的時間除去雙休日、國假、大學聯考、體育、英語口語考試等只有51天，如何在這短短的幾十天時間裏，高效利用，讓孩子們有一個全面的複習，有一個在原有基礎上明顯提升，確保我們所有的學生人人都能邁進理想的高一級學校是我們今天急需研究並馬上落實的首要任務。

首先我想將本學期主要工作的安排和會考錄取走向向各位家長彙報一下，以便大家心中有數，及早準備。説實在話這也是各位家長最為關心的。

一、時間安排：序號日期星期工作內容開始時間13月18日週四校內體檢下午1：0023月21日週日人民醫院體檢下午1：0033月21日週日九年級學生家長會下午2：3043月23日週二校內體能測試下午1：0053月26日週五校內英語口語模考下午1：0063月30日週二會考體育模考下午1：0074月1、2日週四、週五全市英語口語模考84月24、25日週六、週日全市英語口語考試94月12-15日週一至週四體育會考106月15-17日會考二、從去年各完中的錄取分數線預測今年的錄取分值：

今年的會考有了較大程度的改革，一是增加了學生綜合素質評定，這項工作一完成，我們九年級年級沒有不合格的學生，不影響他們升學。二是會考文化課分值作了調整，語文150，數學150，英語120+30（口語測試），物理90，化學60，政治歷史各50，三是體育增加到了50分（九年級兩個學期的體能測試各10分，體育會考30分），內容也有了調整，（一是必考項目50米必考，二是抽定項目：實心球、立定跳遠、1分鐘跳繩抽籤確定一項參考，三是自選項目，從籃球、排球、足球、條三羊、五步拳中自選一項）那麼總考總分750分。

統招線擇校線1擇校線2啟中728（93.4%）727（1.5萬）（93.2%）

725.5（2.5萬）（93%）

694.5（3萬）（89.1%）685（4.8萬）（87.9%）預測701700698669660匯中707(90.7%)705(90.4%)690（88.5%）預測681678664大江682.5(87.5%)677.5(86.9%)637（81.7%）預測657652613東南673.5(86.4%)672(86.2%)642預測648647612江海655（84%）648.5622.5預測630呂四640(82.1%)635.5614（78.8%）預測619591從錄取線與總分的百分比看，啟中的錄取線為公費生的得分率是總分的93.4%，匯中公費生是90.7%，啟東中學擇校生是近90%，大江公費生是87.5%，東南公費生是86.4%，呂四為82.1%。普通高中最低錄取分數線按照往年大概在591分以上。

按上學期期末考試成績分析，700分以上的學生只有80人，690分以上有144人，東南中學統招648以上有541人，但是591分以下的有近120人，我們還是很為這部分學生擔心。

面對本學期時間短、任務重、學校包括你們，家長朋友們又對我們的要求很高這樣的現實，我們全體九年級任課教師感到了前所未有的壓力。雖然從上學期的期末全市統考的成績來看，我們九年級年級六門學科平均分居全市第一，總均分居全市第一，高出第二名33分，

但是，從九年級年級814名學生的個體來講，要想讓優秀的更穩定、更進一步，考出絕對高分，要想讓中等的同學加一把勁、在會考中上一個錄取檔次，要想讓學習有困難的學生增強學習信心、力爭上普通高中，要想讓生活懶散、學習懶惰、馬馬虎虎得過且過的學生增強活力、充滿激情地面對會考，要想讓成天想着看小説、上網吧的學生將興趣和精力全部放到學習上來，讓那些學有潛力的學生，經過本學期的三輪複習，迸發潛能，成為複習最後階段殺出的一匹匹黑馬，總之讓學生人人成才，家長個個滿意，就必須要措施得力，方法得當，落實真正意義上的家校聯手，形成強勁合力。

從我們學校這頭來説，早在過年前，我們九年級年級各會考科目備課就已經開始認真落實學校的總體部署，在學期結束工作非常繁忙的時候，多次集體備課，制訂了較為詳細本學期一輪、二輪、三輪及綜合複習計劃，本學期剛開學，市教育局召開了全市會考復温研討會，提出了指導性意見，我們所有的班主任作息時間堅持與學生同步，強化了班級管理，確保人人都能定下心來學習，我們的全體九年級任課教師更是把複習內容落實到人，落實到每天，落實到每節課、每次作業，加強檢查，隨堂測驗，確保複習質量，提高複習效率。

從我們家長這頭來看，我覺得可以從以下幾個方面入手，為提高孩子的會考成績當好生活上的服務員、學習上的監督員、心理上的疏導員、精神上的加油鼓勁員。

1、要給孩子創造一個良好的學習環境。

良好的學習環境首先需要安靜，有的家庭網上，打麻將、打撲克，看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠離干擾。

家長要保持平和的心態。既要對你的孩子要有信心，又不能期望值過高。不要過分要求孩子，給孩子帶來很大的心理壓力，影響他們的正常學習。如果對子女的期望值過高，超過子女的實際水平，也容易挫傷子女的自信心。

家庭和睦也是影響孩子學習的因素之一。家不和睦，對孩子的心理創傷是非常大的，他絕對不能安心學習。孩子在學習，家長再有意見也要把聲音放低，把意見化小，讓孩子安心。

2、要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子並不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。每天花一定的時間陪孩子，與孩子交流。時間的長短並不重要，但每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學習的情況，看看他的作業。特別是一些作業速度比較慢的孩子，更應該多觀察，幫助他找到根本的原因。要和孩子交流思想，溝通情感，而不是一問了之。

往往一個學生學習的動力來源於家長的期望，要幫助孩子樹立高遠目標，不斷鼓勵、監督，激發孩子的學習熱情。家長要經常性的瞭解學生的學習情況，在學校表現情況，和學生共同制訂學習目標。

3、要多和班主任、任課老師進行交流聯繫。

家長了解學生的學習情況往往不如教師瞭解得多，何況有的學生向家長彙報假情報，不説真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問：你們不開家長會，我們怎麼來？其實家長和教師進行交流的方法很多，不如平常你可以到學校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯繫。每次考試完後，我們都要問一問學生的學習情況，乃至學生在學校的表現情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。

4、要多檢查督促孩子的學習。孩子畢竟是孩子，他們具有很強的可塑性，同樣也具備依賴性和不自覺性。家長經常性的、有意識地督促尤為重要。

一是科學的分析子女的成績檔案，重視平衡發展。不與其他同學作比較，而是着眼於自身。比較他們自己的前後幾次考試，看是否退步，原因是什麼，比較各科成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。如果跟其他同學做比較，很容易增強學生的逆反心理，效果可能會相反。

二是加強對孩子課外時間的管理，保證孩子的學習時間。平時看到孩子晚回家，一定要問清楚原因，有必要打電話與老師聯繫。千萬不能留下管理上的空白。現在有一個不好的現象，就是一到星期天學生的作業質量就特別的差，甚至有的孩子作業就沒動過，一個星期辛苦養成的一點好習慣，一下子就泡湯了。真可謂是：五加二等於零了。

三是重視孩子作業的完成率和完成質量。要經常性檢查孩子作業的完成情況，完成作業後必須檢查。口頭作業、複習、預習作業也不容草率。要督促孩子學習專心、細心，勇於克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確，不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。要抓準孩子的薄弱科目，重點檢查督促，在教會孩子多動腦子，多問老師的同時，適當安排補習，效果會很明顯。

5、要保證孩子的安全。要了解孩子的作息時間，做到不早到,不遲到，嚴格控制，讓孩子沒有可乘之機。要嚴格控制孩子的用錢量，知道孩子的用途。很多學生在家以買東西吃或買資料為名，要錢亂買亂花，甚至上網。要嚴格制止學生使用手機、mp3、mp4、psp，防止孩子沉湎遊戲，影響學習。（如發現一律沒收）要教育孩子嚴格遵守交通規則，注意路途安全。要重視孩子的心理健康。九年級的學生正處在青春期，他們的心理變化大，而他們的思想又不成熟，而且他們又不與大人溝通，應該多關注他們的思想動向，多瞭解他們，多疏導他們，讓他們能在最後的衝刺階段輕裝捷進。

最後，我想引用陳仲劉校長的一句話來表達今天家長會更深層次的意義：孩子是我們的，但是歸根結蒂是你們的。我們所有九年級年級的任課教師一定會把你們的孩子當作自己的孩子一樣關心培養好，更希望我們在座所有的家長也能在餘下來的８４天時間裏多關心多督促自己的孩子，多聯繫多指導九年級年級工作，我相信，只要我們共同努力，我們就一定能再創啟東中學會考新輝煌！