五年級家長會發言稿（2篇）大綱

尊敬的各位朋友：

大家晚上好！感謝您百忙之中能參加我們的家長會，帶着這份簡單的夢想，我們今天坐在這裏，希望我今天所説的話能對您有些啟示。

一、這個學期的基本情況：

1、現在班級裏在籍生64人，從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學習氣氛濃厚，集體榮譽感強。作為孩子的英語教師兼班主任，我和他們又共同度過了一個學期時光，一個學期以來，我們在班級活動上取得了很好的成績，讀書月第一名，科技節（全校36個班）我們總分名列第二，班級文化氛圍優秀，這些成績的取得是孩子們努力的結果，它大大凝聚了我們這個集體。今年的期末考試成績也非常優秀，數學、英語同樣還是第一名，而我們的語文成績有了很大的提高（第二名），很多同學在這個學期都有了很大的進步。

但是在學習方面也存在着一些問題：

⑴、部分同學對知識的掌握不夠紮實（英語知識點的掌握）；平時不認真學習，考前沒仔細複習。

⑵、個別同學學習態度不端正，馬馬虎虎。

⑶、部分同學偏科嚴重,不能實現全面發展。

這些都要引起我們的重視，希望家長予以更多的關注，積極地配合。

二、給家長教育孩子提幾點建議：

1、 多關心，少責罵。

多關心他們的生活，關心他們的身體健康，關心他們的學習情況。

2、 多嚴格，少溺愛。

少上網，禁止瀏覽不良網站的有關信息，可以正確的引導（青蘋果樂園的博客）。電視少看（多看勵志的影片），週末必須保證一定的看書時間。儘量少給零用錢，有些事情就是禁止學生來做，抽煙、喝酒等不良行為絕對不能縱容。

3、要全面而準確地估計自己的孩子。

要正確看待孩子的分數。分數不能決定一切，要注重能力的培養。對於孩子的優點和優勢，我們要大肆表揚和鼓勵，對於孩子出現的問題，我們要及時查找原因，對症下藥。是孩子肯定就會犯錯誤，發現了錯誤，我們積極去應對，我現在的感覺是越早發現問題越好，能讓我們更早的幫助孩子規範習慣。

三、作為家長需要關注的。

各位家長，我們的孩子已經進入國小高段，無論是心理還是生理都有了一些變化，這個時期是很重要的，一旦引導不好，會使孩子誤入歧途。這也是讓我最擔心的，特別是這個學期，經歷了幾件事後，我感覺自己特別累，我沒有帶過高年級，所以有些問題我是剛剛接觸到，為此我看了很多相關的教育書籍，怎樣對待厭學的學生，怎樣幫助思想成熟的孩子，怎樣和內向的孩子談心。（考試後的思考），所以説現在我需要您的幫忙，因為我個人的力量實在不能承擔這些需要解決的問題，所以希望大家辛苦一些！

1、 愛到“當”處。（撒嬌、吃飯、愛要回報）

經常在校門口或大街上看到有的孩子見到家長時，總會撒嬌，或者是要這個讓買那個，甚至孩子們有的時候還會向家長髮脾氣，我們在座的各位也有和我探討過這個問題的。舉一個例子，在同一個飯店有這樣兩個鏡頭：鏡頭一：媽媽很費力的喂10幾歲孩子飯，不停地詢問吃這個嗎？要那個嗎？孩子滿不在乎的搖着頭。鏡頭二：飯桌上孩子每吃一道菜都先夾給媽媽，然後自己再吃，媽媽和孩子的臉上都洋溢着笑容。我們反思一下同樣年紀的孩子發差怎麼這麼大呢？那就是教育的問題，如果我們平時多給孩子灌輸這樣的思想，讓孩子懂得我們的愛也是需要回報的，讓他懂得爸爸媽媽是不容易的，我應該做一個懂事的孩子。也許一次不行，我們經常這樣的教育，久而久之習慣不就養成了嗎？其實我們反思自己，才發現孩子被我們慣壞了，所以説，我們要愛在“當”處。

2、 想到“前”邊。（交友、早熟、打架、厭學、內向、和老師溝通、觀察）

現在的孩子別看年齡小，但是懂的事情可不少，我們不能簡單的把他們當成單純的孩子了，每個孩子都有了自己的想法。所以我們老師和家長有些事情就要想到孩子前邊，防患於未然。孩子大了，有想法了，不願意和我們溝通了，那麼我們就要做一個細心地人，善於去觀察，勤於和老師聯繫。比如説孩子有什麼樣的朋友？他們平時都玩些什麼？孩子這個年齡會不會出現早熟現象？處於朦朧期的他們如果向我們詢問這樣的話題，我該怎麼回答？孩子為什麼不愛學習了？孩子為什麼喜歡把自己關在屋子裏？很多的問題，都需要我們去關注。讓我們做一個有心人。

3、 做到“實”處。（既然想了，就做好）

這一點是最難的，每個家長都希望我能好好的管理自己的孩子，但有的時候堅持不下來。正好在前兩天看到一篇文章《奧巴馬伕婦怎樣教育孩子》，一個日理萬機的總統，他時刻為孩子做榜樣，每天早晨堅持到健身房鍛鍊，無論多忙都會堅持，而且他讓孩子們感覺到是被愛的，令他自豪的是在他競選美國總統長達21個月的選戰中，居然沒有錯過任何一次家長會。而且他曾經為女兒大聲朗讀過《哈利波特》，一共七本書。也許和大家説這樣的例子，大家覺得很遙遠，可是在我們身邊也有這樣會愛孩子的家長。帥九江的爸爸媽媽給我做了一個很好的榜樣，作為一個老師，一個母親我學到了很多，他們的關心是做到了實處。無論是作業、試卷上的評語，還是班級組織的活動，都非常積極地支持孩子。在去年的聯歡會上，她和媽媽共同給大家演了一段雙簧，今年她的爸爸又來為女兒加油助威，因為她和班上的幾個同學給大家模仿了小品《不差錢》。今年的聯歡會，因為時間緊，都是孩子們自己組織的節目，我沒想到要請你們來，但是他知道孩子今天是最開心的，所以參與進來，還給我們表演了節目。我想在帥九江的童年生活裏，就是幸福的，因為爸爸媽媽這樣的陪伴。就從這幾件事情來看，我就決定在我女兒的成長路上，一定要做一個稱職的媽媽。我知道大家都有這份心，那麼就讓我們共同努力吧，既然想到了，就要做到實處。

四、感謝的話和新學期的暢想。

1、大家看到了我們潔白的牆壁是李昊鑫媽媽找人給我們粉刷的、漂亮的窗簾是馮浩的媽媽定做的，還有我們期末印的講學稿需要的a4紙，都是班裏個別同學帶來的，在這裏，我以我個人的名義説一聲：謝謝！再代表我的64個孩子謝謝你們的關心！謝謝

2、我知道大家都在用不同的方式關心着我們這個大家庭，那麼在下個學期，我有這樣一個暢想，其實早有這個想法，在這個學期必須要把它落實下去，因為為了孩子的成長，我願意去付出，我想你們和我的想法一樣，我想請部分家長上課（張譯元的爸爸上一節法制教育課、帥九江的媽媽上一節關於習慣養成的課、羅宇恆的媽媽上一節關於學習前途的課…），如果大家認識一些知名的企業家、知名人士或一些老前輩也可以給我們的孩子引薦引薦，我想讓孩子更多的瞭解社會，有的時候我們在課堂上單獨的説教不如一些鮮明的例子更引起孩子的深思，所以到時候還請大家多支持！

3、假期裏：一句話希望孩子過的安全而有意義！多讀書、會整理壓歲錢，在家可以做一些力所能及的事情。

總之，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱鉅的工程，需要愛心，需要用心，需要細心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優秀的父母，也希望我們的孩子都能成人，成才。大家共同努力吧，假期裏可以常聯繫！

尊敬的各位朋友：

大家晚上好！感謝您百忙之中能參加我們的家長會。今天的聚會是一次偶然，教育局組織了家長學校培訓班，學校選取了五年級，所以就辛苦大家來了一趟，但既然來了，我們就借這個機會交流一些孩子的教育方法。

因為時間比較緊，這次的會議我準備的材料也不是很充分，但是以下幾個方面，我覺得很有必要和您溝通。進入5年級以來，我，作為班主任明顯感覺着孩子們大了，有自己的想法了，管理起來更需要一些策略了。我們應該關注什麼呢？

一、孩子，你讀懂了嗎？

“星光點點”展示

我們的孩子有很多的優點，我們捫心自問，我們瞭解自己的孩子嗎？我作為一個母親，一個老師，雙重身份的我有的時候很矛盾。學校開始背誦《弟子規》了，我也信心百倍的給孩子買了一本，每天晚上和孩子讀，後來因為我的不堅持，導致閨女只會背誦其中的一部分，我會因自己的理由而淡忘了孩子，我們其實都一樣，也許這個家長會後你會關注孩子幾天，我想如果您能堅持的關注下去，孩子會有變化的。有一本書中説“現代家庭教育中一個很大的問題是，父母可以為孩子付出生命，卻不肯為孩子付出時間和心思。”我們從來不否認一個溺愛孩子的父母對孩子深深的愛，這遠遠不夠，如果我們真正能夠愛孩子，那就從改變自己做起，從加強自身的學習做起。所以我倡議大家讀懂自己的孩子，改變自己。

我們工作忙嗎？真忙，可是我們要抽出時間陪孩子。有這樣兩句話，大家聽了可能會有觸動，第一句：有一個好老師不如有一個好媽媽！

第二句：你現在讓孩子哭，孩子將來讓你哭！我們真的應該反思我們自己的所做，放慢腳步，讓我們和孩子一道成長。既然愛孩子，就要用正確的方法去愛，讓我們的愛有價值。這是我對大家的一個倡議吧，希望大家心靈上有所震動，行為上有所改變。

二、幾個教育點

為了防患於未燃，孩子們進入了國小高段，我們在關注學習的同時，要注意這幾個問題：

1.零用錢。給孩子過多零用錢對成長不利，零用錢的發放應該有一定的制度，即多長時間發一次，每次給多少，應該和孩子交代清楚，並且嚴格執行。不能對孩子的零用錢不聞不問，要培養孩子計劃消費的好習慣，讓孩子準備一個記賬本，隨時記下自己的消費情況，到週末時和孩子一起討論總結，消費合理要表揚和獎勵，消費不合理要批評和懲罰。父母有時要學會對孩子的某些消費要求説“不”。不能讓孩子產生攀比的心理，正確去引導孩子。

只要我們控制好零用錢的量，就能幫孩子改掉這個毛病。

別在孩子面前擺“大款”有些父親對孩子提出的要求是有求必應。因為在他們看來，幾十元，上百元是微不足道的，可這對沒花過錢的孩子來説可是一筆可觀的數目。長久下去的後果是使孩子對錢沒有一個正確的概念，不知勤儉節約。這種現象在我們班級裏很嚴重，所以請大家多關注。總之，請記住，孩子需要的不是大量的説教，榜樣的力量才是無窮的，才會讓他們受益終生。

我們現在的家長為了給孩子動力，用物質獎勵鼓勵孩子，可是你知道嗎？我們的物質獎勵不能從根本上解決問題，卻會產生不少的副作用。

我們試想一個孩子如果為了一雙旱冰鞋而去學習，他在學習上就開始變得功利了。在短時間內可能會取得好成績，可一旦得到了這雙鞋，對學習就會懈怠。庸俗獎勵只能帶來庸俗動機，它使孩子不能夠專注於學習本身，把獎品當作目的，卻把學習當作一個手段，真正的目標丟失了。所以我們不妨 “考好了不獎勵”正是為了避免給孩子幫倒忙。

2.慎重交友

我想問大家一個問題：你知道孩子的朋友有哪些嗎？他們都有什麼共同的愛好？如果你一無所知，證明我們關注孩子太不夠了，現在的孩子獨生子女多，他們需要兄弟姐妹，但是我們知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理，我們也知道“物以類聚，人以羣分”的規則，那麼我們希望孩子和什麼樣的朋友交往呢？我們要去教孩子，幫助他分析。男孩子多數講求哥們義氣，有時會衝動，現在的年齡段千萬不能和社會上一些無業遊民來往，因為他自己涉世經驗少，往往會上當受騙，別人抽煙，可能就要去學。女孩子，更是讓父母擔心，我們幾個朋友坐在一起，大家有時會説這樣一個話題：生女孩不如生男孩，我們並不是重男輕女，只是覺得女孩子大了需要關注的問題更多，如果引導不好，問題更大。孩子們現在還小，但是我們做家長的要提前做好心裏準備，時刻教育孩子。不允許孩子在外面住宿，不允許孩子單獨外出。這些問題今天和大家説也許比較早，可是我們看看我們周圍的環境，某某國中生、高中生抽煙的、打羣架的、所謂的搞對象的，我們看在眼裏痛在心裏，所以我們今天就關注，相信我們的孩子就會成長為陽光男孩、陽光女孩。

3.期末輔導

提到輔導，很多家長都很頭疼，和你們分享一下我每天早晨來學校的感受，一天的工作高高興興來了，可是每當我進入教室，看到幾雙無奈的眼神，我都很心痛，作業未拿，作業沒做，一頁口算卡，一個預習筆記，很簡單的作業不寫。這種現象天天有，我就分析怎麼會這樣，我也問其他的孩子，作業多嗎？作業難嗎？朋友們，根據孩子的狀況，請你關注關注吧，一個不完成作業的孩子，每天課間要補家庭作業，沒有玩耍的時間，有的時候體育課、音樂課都要補作業。這樣的學校生活是很苦悶的，所以我倡議大家為了自己孩子的快樂，請你關注家庭作業。還有很多家長，孩子一旦沒有完成作業，問其什麼原因時，他們會很委屈地説：“我問他寫沒寫完作業，他説都寫完了！”每每聽到這句話時，我就會問家長：“你為什麼不看一看呢？”其實有的時候問是起不到任何作用的，特別是對高年級的學生來説，他們已不是那個聽話的小孩子，而是有了自己的思想和原則的小大人了。作為家長，要看自己的孩子是什麼樣的孩子，是不是不完成作業的“慣犯”，如果是的話，只是問一句“你寫完作業了嗎？”是不足以解決任何問題的，必要時要親自查看一下。書寫作業是孩子複習鞏固所學知識的必要途徑，而養成良好的作業習慣對於孩子的學習來説是至關重要的，所以家長應該在孩子有作業開始（一般在幼兒園大班開始，老師就會象徵性地留一點作業），就幫助、引導孩子養成良好的作業習慣。如果家長在這個期間能夠運用正確的方法，費點心思使孩子養成好習慣的話，日後也會省心很多。我們的語文、數學天天都有作業，我這個學期沒留作業，第一我不想讓我的孩子們很累，第二我只要求他課堂上必須認真聽講，也許是學科特點吧，語文和數學就不一樣，他們需要課下的強化訓練。

快到期末考試了，雖然我們嘴上説着我只希望我的孩子健康快樂，但是心裏也期盼着孩子能考個不錯的成績，那麼就為我們那一點點虛榮心，在這個月裏多關注關注孩子的學習。

1. 騎自行車上學的安全問題：

2. 放學後及時回家的問題；

3. 新年的時候不允許亂花錢的問題；

最後有這樣幾句話和大家共勉：

有一個好老師不如有一個好媽媽！

你現在讓孩子哭，孩子將來讓你哭！

訓斥中長大的孩子，不是種下仇恨，就是訓成綿羊——成為您永遠的痛。古人云：數子十過，不如獎子一長。您一定要表揚為主。

“不是所有成為父母的人都會做父母。”教育是一門永遠學不完的功課。