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家長會家長代表發言稿:我們的愛,清澈見底大綱

家長會家長代表發言稿:我們的愛,清澈見底大綱

昨天是女兒上二年級以來的第一次家長會,很早就來到了教室,一進門,就看見大屏幕上《我們的愛,清澈見底》。看着老師精心為孩子們拍一下的瞬間畫面:晨讀、上課舉手發言、課間活動、早操……。

家長會家長代表發言稿:我們的愛,清澈見底大綱

坐在女兒的座位上,想象着女兒認真上課的樣子。我的心裏好温暖。曾經一度因為自己的原因,想放棄這裏的一切,可是看到女兒天真的臉頰、燦爛的笑容,我選擇了留下,也許放棄對我而言有點可惜,可是有的放矢才會有所得,突然感覺自己當初的選擇是對的。

雙手撫摸着女兒的課桌,想象着女兒趴在桌上寫作業時的神態,我笑了。摸着空空的桌子,沒有留下一本書,想着自己曾經因為女兒忘記把數學考卷帶回家而被我好好教育了一番,小傢伙終於不敢在桌子裏再留下東西了。

桌上放着一張調查表,表的最下方:你最想對父母説的話,我看到“媽媽、爸爸我愛您們”女兒用最真的話語讓我感動。小傢伙,始終會把我放在最前面,真地有點小感動。即便每次責罵她的人是我,她始終記得:打是親罵是愛。我真的感覺好欣慰。

聽着步老師講着孩子們的進步,講着如何教育孩子,終於明白女兒為什麼會這麼喜歡上語文課了,我也是深有體會。很多人都説大城市的教育質量會好些,也許吧,不過我選擇了這裏。我相信是金子哪裏都會放光,即便是一顆小小的沙粒,當它真正發光時也一定不會亞於鑽石的光芒。

作為代表家長講話,女兒在家就告訴我,“媽媽你不要給我丟臉哦”。哎 ,小傢伙明顯對我不信任。我説“放心吧,你一直是最棒的,是媽媽的驕傲,媽媽也不會讓你失望的。”雖然有點小緊張,但是自我感覺還不錯吧。

真的好快,女兒已經二年級了,每天回家吃好飯,就是幫我把凳子擺好,這是我規定她的小任務,當然她也很樂意接受。有的時候她還會和我開玩笑地説:“媽媽,我今天辭職了哦。”我説:“不行,我不同意的。”“辭職可以呀,那就睡樓下”我威脅地説 ,“好吧,好吧,不辭職,我就知道你會説這個”她朝我扮了個鬼臉 。對於女兒來説我應該算是她無話不説的好朋友。有什麼事我們總是商量。小傢伙總是拿大人的口氣和我説話:“老媽,我跟你商量件事行不?”“什麼事,是不是玩一下呀?”“哇,您怎麼這麼聰明呀,一猜就猜到”女兒總會誇張地叫到。“那當然,我是誰呀?”我神氣地説“您不就是我的媽媽嗎,不一般的媽媽”女兒頑皮地笑道。

看到女兒一點點在長大,想着曾經讓女兒無意中看到我和lg的爭吵,四歲的女兒站在門邊,向我招招小手,我走到她面前,她把一顆糖小心翼翼地放到我的手中間,小手拉着我説,“媽媽,我們出去走走吧”我還記得當時她的眼神充滿着驚恐,女兒的敏感讓我不禁對她有點內疚。那刻的我在內心自責自己,下定決心不管將來遇到什麼,我都要給女兒一個快樂的童年。

聽着老師談教育的方式方法,受益匪淺我知道自己還做得不夠好,為了女兒我一定會慢慢改進,我相信付出一定會有收穫。

附上發言稿,

尊敬的老師、各位家長:

您們好,很榮幸在這裏和大家一起交流如何教育孩子。我深信在座的每一位家長都和我一樣由衷地希望自己的孩子出類拔萃,可是怎樣通過最好的途徑讓自己的孩子接受最好的教育呢?天底下沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。父母是孩子的啟蒙老師,父母的言行會時時刻刻潛移默化的影響着孩子。如果孩子出現問題,請不要急着責怪他們,讓我們先找一下自己的原因,進行自我反醒。

一、身傳重於言教

首先家長要注重自身的修養和學習,樹立自己的威信。一個不愛學習只顧自己吃喝玩樂的家長,一問三不知的家長,是不會培養出愛學習的孩子的。三字經裏有一句話:昔孟母,擇鄰處,子不學斷機杼。作為家長要給孩子創造一個良好的學習環境和氛圍,儘量騰出時間陪孩子一起學習,一起看書。讓孩子們感受到讀書學習的樂趣。

二、注重親子教育

孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們的成長。有的父母雖然天天與孩子在一起,但卻缺少一定溝通,總以為一為的滿足孩子的需求就是愛他們了。大多數父母都以工作忙為理由,忽視親子教育。可是考試成績不理想就會打罵,這樣做是很不對的。其實孩子和我們一樣在受到挫折的時候更希望得到我們的理解和鼓勵。我每天回去都會和女兒談心瞭解女兒在學校裏的情況。每次考試過後會跟她一起分析原因和得失,告訴她,如果考試失敗是粗心的原因是很不應該的,鼓勵她努力把粗心的毛病改掉;如果是題目不會做,沒有關係,把題目搞懂下次遇到同類題目會做就行,進而增強孩子的自信心。

三、講究教育方法

教育好孩子,是每個家長的迫切期望。所以教育方法就顯得尤為重要。

要知道世界上沒有完美的孩子,再完美也有缺點。作為父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的前提。家長對孩子每時每刻的瞭解、欣賞與讚美,對孩子來説都很重要。作為家長首先要尊重他們的想法,一個寶塔一個尖,如果每個人都站在最頂尖是不可能的,只要孩子盡力了,我們做家長的都應該感到欣慰。學會好好鼓勵他們,當然適時的批評還是必要的,不過要講究方式方法。

這裏我舉幾個案例:

案例:1、幫助孩子找她們自己的興趣。我女兒從大班開始,就學習過電子琴、跳舞和書法,這些東西都是我們大人希望她去做的,因為看她自己也欣然答應了,所以並沒有過多考慮她到底是否喜歡。上一年級時,我發現女兒對練琴、跳舞有了厭倦情緒,我們就尊重她的選擇,放棄了。也許很多人都説放棄很可惜,但是把我們家長的意願強制性地加在孩子身上是不對的,有的放矢才會有所得,我們應該學會尊重孩子。

2、每天騎車帶女兒上學,一路上總是陪女兒聊一些學校的事。有時路上會看到衣衫襤褸的人在撿垃圾,女兒總是問我:“媽媽,他們在做什麼呀,他們為什麼穿的這麼髒呀?”我就告訴女兒,因為他們以前生活條件不好,沒有機會好好上學,所以現在迫於生計幹比較累比較辛苦的活。你現在有這麼好的機會上學,一定要好好珍惜。女兒聽話地點點頭,讓她學會看到身邊的一切,從實際中懂得讀書的重要性。

3、女兒學書法,起初由於教授書法的老師是位殘疾人,當時才6歲的她,膽子小,見老師躲躲閃閃。我就告訴她,雖然殘疾,但他憑着自己頑強的毅力自學成才,書法上才大有建樹,我們應該學會尊敬他。慢慢地女兒不再害怕了。在練書法的時候女兒偶爾會和其他小朋友聊天,有一次被我發現了,我説如果寫好了就自己出去休息,聊天不僅會打擾到他人學習,而且是對老師的一種不尊重……我總是用身邊的例子督促她,讓她知道學習對於每個人而言都很重要。女兒在書法上得到老師的肯定和表揚很開心,我也非常欣慰,當然這些都離不開她自己的努力,我也會經常鼓勵她説:“看到了吧,只要付出是有收穫的,逆水行舟不進則退。”機會是留給有準備的人,要加油。讓她對自己更加充滿了信心。

以上是我自己在與孩子相處教育過程中的一些心得和看法,如有不妥,敬請老師和在座家長批評指正。最後真誠地希望我們每一位家長都去認真地瞭解自己的孩子,要深信自己的孩子是最棒的,在平時要多加鼓勵、多加賞識。

我的交流完了,謝謝大家!

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