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幼兒園老師開學中班第一次家長會稿

幼兒園老師開學中班第一次家長會稿

組織召開家長會,主要是希望家長更多瞭解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯繫。那麼你對關於幼兒園中班家長會老師會怎麼發言有興趣嗎?下面由本站小編向你推薦幼兒園老師開學中班第一次家長會發言稿,希望你滿意。

幼兒園老師開學中班第一次家長會稿
幼兒園老師開學中班第一次家長會發言稿 篇【1】

各位家長

大家好!回顧這一學年的班主任工作,我很感謝這些天真爛漫的孩子,是他們,讓我學會了如何做好班主任工作,在一年的學習生活中,我們共同進步,一起成長,幼兒教育離不開家長的配合。教師與家長的關係其實是“ 合作育人” 。我想,我們在教育上是一種合作的關係,家長也是教育者。一定要屏棄那種孩子進了幼兒園,就完成了教育任務的觀念。因為只有在家園形成教育合力的情況下,才能使我們的教育效果最大化。孩子是充滿個性的,每一個個體都不同,家長要和老師多交流來找到最佳教育方法。

我們要共同有意識地引導幼兒愛學習,學會享受學習帶來的成功與快樂。我們知道愛是具有魔力的。孩子愛幼兒園就會積極參加幼兒園的各種活動;愛老師就會“ 親其師,信其道” ,喜歡他所教的知識;愛班級就會有集體榮譽感很快融入團隊;愛同學就會和同學友好交往;愛學習就會感受學習、成功的快樂,哪怕遇到困難也能克服。總而言之,學會愛就是讓孩子具有積極的心態,幾天不來就會想幼兒園、想老師、想小朋友。 “ 良好習慣伴我成長” 每一個良好的習慣都是在孩子人生銀行的一筆存款,等孩子長大時這筆存款就會發揮巨大的效益。學前班是培養良好學習習慣的關鍵期。什麼是關鍵期,通俗地説,錯過這個時期再培養就達不到最佳效果。在學前班裏,孩子身體的正常發展最重要,所以,我們根據孩子們的身體發展,合理地安排户外活動,以促進幼兒身體各部位的全面發展,保證幼兒每天有一個小時的户外活動時間。 學前班的工作是細碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。管理她們吃喝拉撒睡,還要保證教學質量, 工作量和工作壓力有時候很大, 因此難免有不足之處, 也請家長多理解, 多支持, 多配合. 有錯誤也請你們及時指正我們 。謝謝家長們對這次家長會的積極配合。

幼兒園老師開學中班第一次家長會發言稿 篇【2】

大家早上好!

首先,自我介紹一下我是中三班的教育老師安老師,已經從事幼教工作八年了。作為一名幼兒教育工作者,我和陳老師很榮幸能成為我們中班的老師,我們班還有一位保育員趙老師,她嚴格遵守幼兒園的衞生保健制度,堅持每天早晚打掃衞生,保持室內外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每週消毒一次,寢室教室每天在幼兒離園後用紫外線燈消毒,椅子定期擦洗等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環境。

在這裏,希望以後各位家長對我們班級工作能大力的支持,我們也會拿出更多的愛心與責任心,發揮出我們的專業水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。在此我對你們的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我感受到了你們對我工作的理解和支持,以及對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任,理解,支持,我的工作才能順利發展,我真誠的對你們説一聲:謝謝!同時更希望你能一如既往的關心與支持我們的工作。

有句話説的好:本站"家園如同一車兩輪,只有同向運轉,才能共同促進孩子的發展。中班是幼兒身心發展的重要時期。幼兒們經過小班學習時期,在各方面有了很大的進步。我想,我們的目的都是一樣--為了我們這羣可愛的孩子。本學期,我們將在現有的基礎上,進一步提高保教質量,注重提升教育的文化內涵,以促進孩子的全面健康成長,希望您支持與配合我們的工作。

我國着名教育家陳鶴琴曾經説過:幼兒教育是一件很複雜的事情,不是家庭 一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。"這句話告訴我們:家庭教育與幼兒園教育要互相合作,只有做到"家園共育",才能讓孩子更好地發展。開學已經有兩個多月了,今天請大家來,主要是想讓各位家長更多的瞭解幼兒園,瞭解幼兒教育目標、內容與方法等,家園共育,促進幼兒的發展。

(一)教師發言一、教育教學方面:

我們幼兒園所用教材是省編教材,每學期由四本幼兒用書,每一本書有兩個主題,我們老師一人負責一個主題的教學,學完一本書後,教師會把書發給幼兒,讓幼兒回家複習,同時把下一本書,帶來幼兒園。家長多多留意我們幼兒園家園聯繫欄中的"一週活動計劃表"及"主題計劃表"。

幼兒園根據棗莊市教育局下發的《幼兒一日生活常規》文件合理的制定了,幼兒一日生活作息時間表:(如下)那麼我們如何去教孩子,孩子如何去教?在坐的家長們中,學問高的有很多,而且平常接觸下,對孩子的各方面都關注,並且啟發的家長也很多,讓我們老師也感覺到了,父母永遠是孩子們的第一任老師,做為寶寶們的老師,我感謝寶寶們對我們的合作,讓我能夠跟這些可愛的孩子們變的童趣,變的更加熱愛這門事業。剛剛我説到的"如何教孩子,孩子如何教"我想告訴家長朋友們的是用"愛"去教孩子,這只是我個人的看法,相信各位家長也都是愛寶寶的!可是孩子還小,不懂得什麼是愛,這就需要我們大人去示範,去講解,指導。有些家長説:我的孩子只聽老師的,不聽我的,其實這也是一種愛的表現,為什麼孩子只會聽老師的,其實這並不難,你們也可以做到。那是因為孩子大部分時間都在幼兒園裏渡過,自然他們依賴的人就是老師,而老師的愛不是對一個,而是給每個孩子,有了相處的時間。我們會一起做遊戲,遊戲中就會出示許多關於生活習慣的形成,孩子對社會的反映,在其中他們也在成長,當然在成長時,需要的表揚成教導,當他以後遇到各種難題時,幾會有自信獨立解決,給孩子的愛並不需要過多的物質獎勵,一個擁抱,一個表揚,一個大拇指,一個眼神。當孩子在成功的喜悦中就會發現爸爸媽媽有多麼的愛我,每天我們都要用很多的時間和耐心去發現他們的想法,但是我們要大聲的告訴孩子"我愛你,寶貝!"每天多花點時間陪伴着孩子,一個擁抱,輕聲問候,相信你的孩子也會很高興很自信,而且孩子會回報你一生的愛。

在學習方面,我相信很多家長都是"望子成龍,望女成鳳",但我個人認為我們不要給孩子太多的壓力。可以培養幼兒的創造能力與動手能力,動手等於動腦。孩子目前的思維是有限的,所以我們得用實物讓他們去理解,曾經有一位教授説過這樣一句話"我聽到了,隨後又忘了,我看到了,也就不記得了,我做了就理解了"所以儘量讓孩子多接觸實物等於打好了基礎。

關於寫字方面,許多幼兒在幼兒園裏已經開始學習寫字了。有的家長看見了別人的孩子已經會寫很多字,不得不趕快跟進,以免孩子上了國小後跟不上別人。尤其是一些私人性質的幼兒園,則是把寫字做算術題作為教學的主要內容,雖名為幼兒園,實為國小學前班。為了迎合家長的要求,有些幼兒園大班已經開始國小一年級的文字課程的教學。表面上看起來把幼兒園的教育提升了,但其實並不利於幼兒對學習興趣的培養,危害到兒童心理和創造能力的自由發展。一個受過科學的幼兒園教育的兒童,雖然沒有提前受過國小的文字課程,但進入國小後,他在閲讀、寫字、情感和生活自理常規方面的能力,卻比整天注重寫字記數的幼兒要強,因為幼兒園的歌唱、舞蹈律動、繪畫、講故事等課程,比背書或寫字,更能啟發幼兒深厚的潛能,培養他們的學習的興趣和豐富的想象能力。事實上,沒有學寫字的孩子在幼兒園期間有更多的時間、機會去發現與從事身邊事物的探索,他們在創造思考及語言的表達能力方面,會比學寫字的孩子高得多。

幼兒園老師開學中班第一次家長會發言稿 篇【3】

尊敬的家長:你們好!

又是新的一學期開始了,感謝家長朋友們對我們一如既往的支持,也感謝家長朋友們今天抽空參加。在這學期,我們班又來了2個新小朋友,而我們幼兒園今年的招生更是火熱,從上學期末開始到我園報名的家長就絡繹不絕,本學期還有許多許多的家長來園報名,都因為名額滿了,無法來我園學習,感到十分的遺憾,並且有不少的家長已預約了下學期的名額。今天我們召開家長會的目的是要讓家長們瞭解到幼兒園是幼兒身心發展的重要時期,每個年齡段都有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,我先簡單地作下介紹

一、本學期教育活動內容

在教育教學方面

1、介紹中班段的課程內容與美術教研重點:結合本班孩子的實際情況,除了開展語言、藝術、科學、社會、健康建構式課程的主題教育活動,還有手工、繪畫、計算、識字、古詩等,本學期新增了“書寫課”,內容主要是20以內的數字書寫與簡單的筆畫書寫。為孩子將來的大班學習和生活打下良好的基礎。在這裏,我希望家長能與我們共同配合,重點培養幼兒良好的書寫坐姿與握筆姿勢。

2、經過上學期的培養,大部分幼兒的繪畫能力都有明顯的提高,特別是配色能力,都能用冷暖色互配且顏色豐富。而且能靈活運用各種線條與圖形添畫。本學期將繼續重點培養幼兒的繪畫能力,從人物畫入手,與圖畫的空間構圖能力方面加強。所以本學期每週安排2節繪畫課,定於週二、週三的上午。

3、在本學期的4月份,中班段將開展“幼兒拍皮球”比賽,5月份將開展“幼兒繪畫比賽”,家長有時間可讓幼兒在家練習。

4、中班段家委活動安排:目前是計劃4月份開展《親子放風箏》活動,5月份開展《關於幼兒保健座談》

二、再來,説一下本學期的各項工作

幼兒進入中班的生活習慣培養

上學期我們重點的抓班上的常規工作,孩子們都養成良好的紀律,但是許多家長經常反映幼兒在幼兒園很聽話,但在家裏都“不受控制”。所以本學期請家長與我們共同配合讓幼兒做到“在家在園一個樣”,孩子們能獨立完成的事情儘量放手讓他們去做(吃飯、穿脱衣物等),並且共同培養幼兒的禮貌教育,特別是與長輩的相處

三、家長配合問題:

在孩子的一日生活中,安全問題是我們不可疏忽的一部分,因此我再次把安全工作特別的強調一下。

1、學期將延續上學期的接送卡制度,自己接送孩子的家長請認真執行刷卡制度。上學期開學初家長會就提過這點了,可是上學期還是經常發現我們班的家長出現忘記帶接送卡,這學期我希望家長能把接送卡放入錢包,因為我們當午上課老師要在班上看照孩子,配班老師有時候送校車或護導,所以真的沒時間再幫忘記帶卡的家長把小朋友送到校門口。希望家長能儘量配合。坐校車的幼兒家長請一定要按時在指定位置等待孩子,並且配合做好籤名工作,且接送的家長儘量固定。

家長接送的等校車出園後(即4:10)才能入園接孩子,時間沒到請遵守制度,在幼兒園外等待,請不要為難門衞。或者請4:10後再來接孩子。

2、每天上幼兒園前要檢查幼兒是否佩戴胸卡,指甲是否太長。如果中午幼兒要吃藥,也請把藥交到老師手中,寫明幼兒的姓名、服藥的時間、劑量。

3、在接送幼兒的時間上,要請家長多多配合。我每年都在強調這個問題,中班户外時間為8:00,那幼兒8:00到8:30左右入園。希望家長能準時。希望每一位幼兒堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故,如要請假應事先打電話或發個信息説明原因。坐校車的幼兒請假也請致電給司機。幼兒的出勤率與幼兒的發展有着密切的關係,因為我們的教學計劃都是按幼兒的發展規律有連續性制定的,如經常缺席對幼兒的學習有很大的害處。

4、家長每天接送孩子時,不妨看一下我們班外牆上的“家長園地”,瞭解一下這個月或這一週的學習內容,注意幼兒園分發的各項通知書與調查表。特別是調查表或需要家長填寫的測評表等等,希望家長今後能及時且填寫詳細後上交。

5、請家長將孩子的玩具、零食與首飾放在家裏,不要帶入園,上學期有發現幼兒帶首飾入園,遊戲時間首飾脱落,還好其他小朋友撿到交還給他。所以希望家長注意,以免造成不必要的麻煩或發生危險。

6、請家長為幼兒添購袖套、以免繪畫時弄髒衣袖。

7、我們的各位家長其實也一樣在經歷着一個忐忑不安的心理調和過程,生怕孩子不習慣、怕孩子吃虧。在這,我想説如果在平時碰到什麼問題、孩子碰到了什麼委屈的事,或者是對我們的工作有什麼意見,你們都可以與我們聯繫,我們會及時處理好所遇到的問題。這裏有我們兩位老師的電話號碼。

x老師:

x老師:

我們都非常希望大家能把這個集體看成一個温馨、友好的大家庭,我們能一起融洽的相處。

四、興趣班與昂立介紹:

興趣班的宣傳單也已經分下去了,家長可以根據幼兒的興趣或能力自由選擇,上學期我們班參加興趣班的幼兒能力都有明顯的提高,這學期已經有許多家長來我這邊報名了。

我現在來介紹下本學期昂立英語的內容:1、一學期32課時,一週2節,每節40分鐘。2、將開設家長開放日活動3、並有外教與幼兒互動4、將開展泉州地區英語全能王,去年我園幼兒比賽獲得第一名。有參加昂力英語的幼兒如要參加比賽,昂力的老師會幫你們報名與輔導。

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