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在秋季開學典禮上的演説稿詞教師(精選16篇)

在秋季開學典禮上的演説稿詞教師(精選16篇)

在秋季開學典禮上的演説稿詞教師 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

在秋季開學典禮上的演説稿詞教師(精選16篇)

在這秋風送爽、碩果飄香的八月裏,在這美麗如畫的校園裏,我們又迎來一個新的學年。送走了600名已畢業的高三學子,又迎來了530名朝氣蓬勃的高一新同學。你們的加入,使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。在此我代表學校對全體新同學的到來表示熱烈的歡迎,同時向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!

過去的一年,是我校發展的關鍵年,在全體師生的共同努力下,各項工作順利完成了預定的工作目標,教育教學取得了可喜成績,開創了良好的局面。20xx年4月,我校成功舉辦了全國生命教育年會,來自全國各地的600名代表蒞臨我校進行交流學習,全體學生向全國代表展示了大課間陽光體育長跑,龍吟齋社團和合唱隊也分別進行了彙報演出,受到了全國各地代表的好評。在社會廣泛關注的大學聯考中,我校大學聯考再創佳績。文科班邸桐暘、理科班的楊坤同學被清華大學錄取,理科班王安邦同學被北京大學錄取;大學聯考分數在600分以上學生達到74人。20xx年大學聯考楊柳青一中再一次向全區人民交上一份滿意答卷,受到上級領導和社會的肯定。今天的楊柳青一中,以更新的面貌迎接大家的到來。教學樓內煥然一新的門窗,讓我們賞心悦目;38套多媒體教學設備更新換代,將使我們的教學如虎添翼。食堂、宿舍、浴室也都在暑期進行了維修和改造,為學生生活提供了更為便利、舒適的條件。楊柳青一中將不斷地創造出更大、更美、更廣、更高的平台,讓大家展翅飛翔,一起為學校創造更大的輝煌。

回首走過的20xx-20xx年度,在全校師生的共同努力下,學校又榮獲全國生命教育示範學校、天津市陽光體育先進學校、天津市示範家長學校、天津市青少年科學素質教育先進學校、學校系統共青團工作先進集體、西青區教育系統創先爭優品牌工程先進集體、西青區創先爭優先進基層黨組織等榮譽稱號。在我們的教師隊伍中,孫媛媛被評為天津市師德先進個人,張彥旭被評為天津市思想政治先進個人,高俊欣被評為西青區教育系統優秀共產黨員,王暉、劉新、楊延麗分別被評為西青區教育系統教學先鋒、班主任先鋒、後勤先鋒,劉鍇被評為學校系統共青團工作先進個人。在我們的學生中,除了今天受表彰的三好學生和優秀學生幹部以外,原高二12班陳家英被評為天津市十大孝親學子、天津市自強學生標兵,原高三11班張帥被評為天津市優秀中學生,原高三11班徐傑被評為天津市優秀學生……這一個個榮譽記錄着學校的成長和進步,凝聚着全校師生的心血,代表着我們過去一年的努力、奉獻與拼搏。

新學年,學校的德育工作將繼續探索“生命情感體驗模式”,積極開展以高一年級“生活德育”、高二年級“敍事德育”、高三年級“生涯教育”為主要內容的綠色生命教育,同時強化學生的日常行為規範的管理和檢查。同學們,你們是班級的主人、學校的主人,希望你們以主人翁的態度積極參與到學校和班級的管理中去,為班級、學校的工作出謀劃策,為學校的發展騰飛貢獻出自己的一份力量。

新學年,學校的教學工作將繼續加強教師隊伍建設和名教師的培養工程,深化“四五四”綠色生態課堂。每個教師要牢固樹立“眼中有生命、心中有學生”“關愛每個學生,開發學生潛能,為了學生髮展,幫助學生成功”的教育思想,課堂上注重師生合作、情感體驗,促進學生主動發展,努力使課堂成為師生心靈對話、體現綠色生命力量的地方,讓師生在課堂中感受幸福、共享快樂、感受成功、共同成長。

同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝願大家身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什麼困難,都不改初衷,無論遇到什麼挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬於那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。

同學們,老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成。我們要抓住機遇,迎接挑戰,以嚴格的學校管理,務實的教育教學質量,良好的社會聲譽,去追求我們的目標,實現我們的願望。相信經過我們大家共同努力,一定能取得理想成績,使楊柳青一中真正成為天津市一流市級重點高中校和全國有影響的特色高中學校。

謝謝大家!

在秋季開學典禮上的演説稿詞教師 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

在這秋風送爽、碩果飄香的八月裏,在這美麗如畫的校園裏,我們又迎來一個新的學年。送走了600名已畢業的高三學子,又迎來了530名朝氣蓬勃的高一新同學。你們的加入,使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。在此我代表學校對全體新同學的到來表示熱烈的歡迎,同時向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!

過去的一年,是我校發展的關鍵年,在全體師生的共同努力下,各項工作順利完成了預定的工作目標,教育教學取得了可喜成績,開創了良好的局面。20xx年4月,我校成功舉辦了全國生命教育年會,來自全國各地的600名代表蒞臨我校進行交流學習,全體學生向全國代表展示了大課間陽光體育長跑,龍吟齋社團和合唱隊也分別進行了彙報演出,受到了全國各地代表的好評。在社會廣泛關注的大學聯考中,我校大學聯考再創佳績。文科班邸桐暘、理科班的楊坤同學被清華大學錄取,理科班王安邦同學被北京大學錄取;大學聯考分數在600分以上學生達到74人。20xx年大學聯考楊柳青一中再一次向全區人民交上一份滿意答卷,受到上級領導和社會的肯定。今天的楊柳青一中,以更新的面貌迎接大家的到來。教學樓內煥然一新的門窗,讓我們賞心悦目;38套多媒體教學設備更新換代,將使我們的教學如虎添翼。食堂、宿舍、浴室也都在暑期進行了維修和改造,為學生生活提供了更為便利、舒適的條件。楊柳青一中將不斷地創造出更大、更美、更廣、更高的平台,讓大家展翅飛翔,一起為學校創造更大的輝煌。

回首走過的20xx-20xx年度,在全校師生的共同努力下,學校又榮獲全國生命教育示範學校、天津市陽光體育先進學校、天津市示範家長學校、天津市青少年科學素質教育先進學校、學校系統共青團工作先進集體、西青區教育系統創先爭優品牌工程先進集體、西青區創先爭優先進基層黨組織等榮譽稱號。在我們的教師隊伍中,孫媛媛被評為天津市師德先進個人,張彥旭被評為天津市思想政治先進個人,高俊欣被評為西青區教育系統優秀共產黨員,王暉、劉新、楊延麗分別被評為西青區教育系統教學先鋒、班主任先鋒、後勤先鋒,劉鍇被評為學校系統共青團工作先進個人。在我們的學生中,除了今天受表彰的三好學生和優秀學生幹部以外,原高二12班陳家英被評為天津市十大孝親學子、天津市自強學生標兵,原高三11班張帥被評為天津市優秀中學生,原高三11班徐傑被評為天津市優秀學生……這一個個榮譽記錄着學校的成長和進步,凝聚着全校師生的心血,代表着我們過去一年的努力、奉獻與拼搏。

新學年,學校的德育工作將繼續探索“生命情感體驗模式”,積極開展以高一年級“生活德育”、高二年級“敍事德育”、高三年級“生涯教育”為主要內容的綠色生命教育,同時強化學生的日常行為規範的管理和檢查。同學們,你們是班級的主人、學校的主人,希望你們以主人翁的態度積極參與到學校和班級的管理中去,為班級、學校的工作出謀劃策,為學校的發展騰飛貢獻出自己的一份力量。

新學年,學校的教學工作將繼續加強教師隊伍建設和名教師的培養工程,深化“四五四”綠色生態課堂。每個教師要牢固樹立“眼中有生命、心中有學生”“關愛每個學生,開發學生潛能,為了學生髮展,幫助學生成功”的教育思想,課堂上注重師生合作、情感體驗,促進學生主動發展,努力使課堂成為師生心靈對話、體現綠色生命力量的地方,讓師生在課堂中感受幸福、共享快樂、感受成功、共同成長。

同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝願大家身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什麼困難,都不改初衷,無論遇到什麼挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬於那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。

同學們,老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成。我們要抓住機遇,迎接挑戰,以嚴格的學校管理,務實的教育教學質量,良好的社會聲譽,去追求我們的目標,實現我們的願望。相信經過我們大家共同努力,一定能取得理想成績,使楊柳青一中真正成為天津市一流市級重點高中校和全國有影響的特色高中學校。

謝謝大家!

在秋季開學典禮上的演説稿詞教師 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

在這秋風送爽、碩果飄香的八月裏,在這美麗如畫的校園裏,我們又迎來一個新的學年。送走了600名已畢業的高三學子,又迎來了530名朝氣蓬勃的高一新同學。你們的加入,使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。在此我代表學校對全體新同學的到來表示熱烈的歡迎,同時向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!

過去的一年,是我校發展的關鍵年,在全體師生的共同努力下,各項工作順利完成了預定的工作目標,教育教學取得了可喜成績,開創了良好的局面。20xx年4月,我校成功舉辦了全國生命教育年會,來自全國各地的600名代表蒞臨我校進行交流學習,全體學生向全國代表展示了大課間陽光體育長跑,龍吟齋社團和合唱隊也分別進行了彙報演出,受到了全國各地代表的好評。在社會廣泛關注的大學聯考中,我校大學聯考再創佳績。文科班邸桐暘、理科班的楊坤同學被清華大學錄取,理科班王安邦同學被北京大學錄取;大學聯考分數在600分以上學生達到74人。20xx年大學聯考楊柳青一中再一次向全區人民交上一份滿意答卷,受到上級領導和社會的肯定。今天的楊柳青一中,以更新的面貌迎接大家的到來。教學樓內煥然一新的門窗,讓我們賞心悦目;38套多媒體教學設備更新換代,將使我們的教學如虎添翼。食堂、宿舍、浴室也都在暑期進行了維修和改造,為學生生活提供了更為便利、舒適的條件。楊柳青一中將不斷地創造出更大、更美、更廣、更高的平台,讓大家展翅飛翔,一起為學校創造更大的輝煌。

回首走過的20xx-20xx年度,在全校師生的共同努力下,學校又榮獲全國生命教育示範學校、天津市陽光體育先進學校、天津市示範家長學校、天津市青少年科學素質教育先進學校、學校系統共青團工作先進集體、西青區教育系統創先爭優品牌工程先進集體、西青區創先爭優先進基層黨組織等榮譽稱號。在我們的教師隊伍中,孫媛媛被評為天津市師德先進個人,張彥旭被評為天津市思想政治先進個人,高俊欣被評為西青區教育系統優秀共產黨員,王暉、劉新、楊延麗分別被評為西青區教育系統教學先鋒、班主任先鋒、後勤先鋒,劉鍇被評為學校系統共青團工作先進個人。在我們的學生中,除了今天受表彰的三好學生和優秀學生幹部以外,原高二12班陳家英被評為天津市十大孝親學子、天津市自強學生標兵,原高三11班張帥被評為天津市優秀中學生,原高三11班徐傑被評為天津市優秀學生……這一個個榮譽記錄着學校的成長和進步,凝聚着全校師生的心血,代表着我們過去一年的努力、奉獻與拼搏。

新學年,學校的德育工作將繼續探索“生命情感體驗模式”,積極開展以高一年級“生活德育”、高二年級“敍事德育”、高三年級“生涯教育”為主要內容的綠色生命教育,同時強化學生的日常行為規範的管理和檢查。同學們,你們是班級的主人、學校的主人,希望你們以主人翁的態度積極參與到學校和班級的管理中去,為班級、學校的工作出謀劃策,為學校的發展騰飛貢獻出自己的一份力量。

新學年,學校的教學工作將繼續加強教師隊伍建設和名教師的培養工程,深化“四五四”綠色生態課堂。每個教師要牢固樹立“眼中有生命、心中有學生”“關愛每個學生,開發學生潛能,為了學生髮展,幫助學生成功”的教育思想,課堂上注重師生合作、情感體驗,促進學生主動發展,努力使課堂成為師生心靈對話、體現綠色生命力量的地方,讓師生在課堂中感受幸福、共享快樂、感受成功、共同成長。

同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝願大家身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什麼困難,都不改初衷,無論遇到什麼挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬於那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。

同學們,老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成。我們要抓住機遇,迎接挑戰,以嚴格的學校管理,務實的教育教學質量,良好的社會聲譽,去追求我們的目標,實現我們的願望。相信經過我們大家共同努力,一定能取得理想成績,使楊柳青一中真正成為天津市一流市級重點高中校和全國有影響的特色高中學校。

謝謝大家!

在秋季開學典禮上的演説稿詞教師 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是國小部的大隊長,六(C)班的周~~,很高興能夠作為學生代表在開學典禮上發言,我感到很榮幸,也很激動。

金秋九月,秋風颯爽,陽光燦爛。我們又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活,開始了新的一輪挑戰。同時,這個學年對於我們六年級同學來説,也是一個很重要的時刻。

同學們,雖然現在是一個新的學期,但我們依舊要努力地去提高我們的道德文明,去創建我們的文明校園,不同的是,我們現在不單單是要體現在簡單的行動上,更重要的是,我們要讓文明,讓禮儀,讓道德深入到我們內心,真正成為一個文明的學生,一個文明的樂外人!

同時,在學習上,我們也要百尺竿頭,更進一步。我們要拿出十二分的熱情和努力,認真地對待每一天的學習,每一天都要要求我們自己,一定要做到最好的,最棒的。要始終堅持一個學習原則,那就是:沒有時間,擠;學不進去,鑽。我相信,在不久的明天,我們不但在文明涵養上有了大跨步的提高,在文化素質上,也會有質的飛躍。

在此,我謹代表全體六年級學生向全校同學提出如下倡議:

1、樹立遠大的人生理想,以良好的精神面貌,全新的精神狀態,投入到學校的學習生活中。

2、遵守紀律,勤奮學習。

3、尊敬師長,孝敬父母,團結同學,互幫互助。

4、注重儀表,自尊自愛。

5、愛護公物,節約水電。敢於同不文明的行為做鬥爭,養成勤儉節約的好習慣。

6、熱愛集體,關心集體榮譽,為班級、學校增光添彩。

同學們,我們的未來掌握在自己手中,讓我們一起努力向文明邁進,向修養衝刺,做一名有文化,有內涵的好學生;讓我們一起攜手,去創建魅力樂外,完美樂外,更強大的樂外吧!

謝謝大家!

在秋季開學典禮上的演説稿詞教師 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,帶着憧憬,懷着激動,攜着興奮,又重新回到了久別的校園。我們一起慶祝永昌六中今秋的開學。代表全體教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接老師、同學們的歸來,歡迎新老師、新同學的加入。

回首過去一年,是我們永昌六中書寫嶄新歷史的一年。五校並一,我們像涓涓溪流匯入永昌六中這條大河,唱出了一首奮進的歌。我們嶄新的校園變得更美了,同學們笑容更燦爛了,你們多了一份進步,老師們也多了一份收穫。我們為學校的落成而高興,我們為同學們每一步成長而喜悦,我們為師生們的每一份榮譽而自豪,我們為今年我校的畢業生會考中取得的優異成績感到驕傲……這是我們學校領導、全體師生努力的結晶,這是永昌六中的榮譽,更是我們全體師生的榮耀。

成績來之不易,未來更需努力。

展望新的學期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們全體早已經做好了準備:學而不厭,不斷提高業務水平和業務素養,使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會孜孜不倦,以敬業務實的工作精神開拓進取;愛崗敬業,立足於講台,向課堂教學要效率、要質量;為人師表,樹立正確的思想,培養高尚的情操,在辛勤耕耘的學校大舞台上,做一名品、德、才、行優秀的教師。

我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!併力爭在新的學期裏取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要內心充滿了對教育的忠誠,只要用實際行動辛勤的耕耘,只要不斷的進取與努力,就能實現我們教師人生的價值,必能培育出從永昌六中起航的一批批天之驕子和祖國的棟樑。

我們願傾我們所能,全力以赴,去教育好每個學生。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

新學期開始了,同學們,你們準備好了嗎?

一個好的開始,就意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。書山之路風光無限,但最美的風光永遠都在高山之巔,能否成功登頂,能夠一覽眾山之小,就看你是否能夠把握好每一個今天。

學海無涯,前進的小舟難免碰到風浪,對此不要害怕,正是這些風浪練就了你堅強的翅膀,正是這些風浪給了你成功的力量。人生非坦途,同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?

同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

如果説今天的六中是一條奮進的河,那就讓我們每個六中人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花,唱出激盪的生命之歌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧!

最後深深地祝福我們永昌國小的全體師生,在新的學期裏工作順利、學習進步,祝福我們的永昌六國小越辦越輝煌!

在秋季開學典禮上的演説稿詞教師 篇6

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年秋風到,在這秋高氣爽的時候,帶着希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新學年新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。

作為xx國小的一員,我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的xx國小洋溢着青春的活力,有着勤學、求實、創新的良好校風,我們每一個xx人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

老師們、同學們,過去的一年,在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下,xx國小取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。

無論是老師還是學生,都認真貫徹落實學校的各項規章制度,養成良好的學習、工作和生活習慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,踏實求學、嚴謹求教,團結一心,用汗水澆灌着希望,用拼搏打造着理想。同學們,時光匆匆,流年似水。xx國小刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收穫,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜。xx國小的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待着你們的全面發展,包容着你們的無知與固執,更正着你們的缺點與錯誤,期待着你們的健康和成長。

成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮鬥拼搏。在新的學年裏,我代表全體教師表示:一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生;團結協作、共同奮鬥,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態,新的幹勁,展示新的風采。

我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會運動、自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩重而自信。在新的學年裏,我們心中更是充滿了期待:期待着下一個學期的累累碩果。最後,我祝全體教師在新的學年裏工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發展,早日成才!祝我們的xx國小更加興旺發達,燦爛輝煌!

謝謝大家!

在秋季開學典禮上的演説稿詞教師 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

秋風送爽,秋雨微涼,在這宜人的時節裏,我們迎來了新的學年新的學期。.我作為教師代表,首先歡迎你們-我們可愛的學生們回到熟悉又陌生的校園!

在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學們向我們一年級和學前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我説:弟弟妹妹們好!歡迎你們!

一年級和學前班的小朋友跟我一起説:哥哥姐姐們好!謝謝你們!

現在同學們一起來向所有的老師們問聲好:“老師,您好!”

同學們在這短短的問候過程中,你們學會了尊重,感受到愛,感受到校園的温暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!

相互尊重,相互關愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。

同學們,環顧我們的學校大家會發現我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護,所有這些可愛就會變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學們第二句話:珍惜愛護,安全第一,共創和諧美麗的校園。

我想問同學們,我們的學校叫什麼名字?餘店國小。好!現在大家一起來跟我説:“我愛美麗的校園!我愛餘店國小!”

孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個温馨的家園,這裏有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個温馨的家園裏,我們更應該有認真的態度、明確的目標:努力學習好每一個科目;認真完成每天的學習任務;嚴格要求自己養成良好的學習生活習慣;做德智體美勞全面發展身心健康的好學生!

老師們、同學們,過去的已經過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學期,讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園——餘店國小變得更加美麗温馨!讓我們在這裏愉快地工作!快樂地學習!共創餘店國小的美好未來!

謝謝大家!

在秋季開學典禮上的演説稿詞教師 篇8

老師們、同學們:大家下午好!

雲淡風清,秋高氣爽;碩果累累,豐收在望。(金色九月,陽光明媚,秋風送爽。)在這個收穫的季節裏,我們迎來了新學年的開學典禮。藉此盛會,我代表全體教師向進剛剛入學的137名七年級新生表示最熱烈的歡迎,歡迎你們加入司中這個温馨的大家庭。我們相信,司徒中學會因你們的到來而更加光彩奪目,司徒中學的明天會因你們的努力而更加輝煌燦爛!同時,向在過去一年中,辛勤耕耘的全體教職工和刻苦學習的全體同學致以親切的問候和美好的祝願!

在剛剛過去的一學年裏,我們全校師生齊心協力,開拓進取,辛勤工作,努力拼搏,取得了一定的成績。在今年的會考中,九年級93名考生有3人被省丹中統招錄取,總共有20人被城區普通高中錄取,八年級也有一名學生被省丹中提前錄取,取得這樣的成績,對於我們這種外來務工子女佔60%的農村國中來説算是非常優秀的。

同學們,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育着新的希望與憧憬,我們每一位教師、每一位同學,都應站在新的起跑線上,以滿腔的熱情,投入到新學期的工作與學習中去!新學期,新的知識需要我們去掌握,新的目標需要我們去實現,新的成績需要我們去創造。在此,向同學們在學習上提出幾點建議和要求:

一、明確學習目標,做學習的主人

學習是我們的天職,目標是方向,目標是引領,目標是追求,目標是動力,目標可以幫助我們凝聚全身的力量去實現有價值的追求。有目標的人生,才是充滿希望與活力的人生,才是充盈的人生。一個人如果沒有目標,他的生命將會缺乏前進的動力。作為學生,如果學習沒有目標,就如航海時沒有燈塔,很容易迷失前進的方向。我們先不説大的目標,就國中三年來説,畢業後上什麼學校每位同學要給自己一個目標,每次考試在分數上給自己一個目標,在年級所處的位置給自己一個目標,在班級裏要給自己確立一個競爭對手目標。萬事開頭難,好的開始是成功的一半,從一開始我們就要靜下心來,動起腦來,全力以赴地去完成目標。要用毅力和恆心證明自己是一個能夠戰勝自己的人,用目標的實現證明自己是一個有高度責任心、有強大發展潛力的優秀中學生。

二、端正學習態度,勤奮刻苦學習

在我們的周圍總會聽到這樣的聲音:“唉!學習真累,太難了,怎麼學 也學不會„„”,“又不是我要學習,是父母、老師逼得”等等,發出這樣聲音的人多半是學習不自覺,成績不理想的學生,是典型的學習態度不端正的表現。在我們周圍有很多同學學習態度不端正,認為學習是給父母或老師學,因此自己學習是被動的,所以我們首先必須端正自己的學習態度,從內心真正認識到學習是自己的事情,學生時代是“辛苦一陣子,幸福一輩子”的黃金時期。我們要用今天的汗水去換明天的幸福。現在我們學校有60%外來打工子女,你的父母為什麼背井離鄉來到司徒,他們也是為生活所迫,他們辛辛苦苦的工作也是為了有一份好收入,給你們創造優越的生活和學習條件。你們如果不好好學習對得起他們,對得起自己的良心嗎?難道再過若干年你,還要你的子女跟着你,為了生活到處找工作四處奔波嗎?希望我們每個同學端正自己的學習態度,向成績優秀的同學學習,刻苦努力、迎頭趕上。我相信天道酬勤,世間自有公道付出總會有回報!

三、養成良好的學習習慣,

養成良好的學習習慣會使你成績突飛猛進,會影響你的一生。養成良好的學習習慣要從一點一滴抓起,從現在抓起。1.養成良好的預習習慣,及時發現自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意。2.養成上課認真聽講的習慣,上課鈴響立即進入狀態,與老師高度配合,專心聆聽,緊跟思維,積極思考,踴躍發言,當堂達標(學校要求)。3.養成課堂認真做好筆記,課後及時整理的習慣。隨着年級升高課程內容的增多和複雜化,記筆記有助於抓住重點。如果因時間限制,當堂記的東西較零亂,那麼課後還要進行整理,使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的複習過程,而且還能鍛鍊自己分析、歸納的能力,一舉多得。4.養成能夠獨立解決問題的習慣。學習上有困難時,首先應該鼓勵自己“試一試”。靠自己的能力去完成,品嚐勝利的甘甜,增強自信心,勇敢地迎接新問題的挑戰。千萬不能一遇到什麼問題就馬上去問別人,首先要自己思考,實在解決不了再問。當然平時不動腦筋不做作業,抄襲別人的作業的行為更加可恥,我們要嚴格制止。5.養成及時的複習習慣,及時鞏固,做到當天的知識當天掌握。6.養成積累錯題的習慣,不讓錯誤重複出現,(這幾年我校就專門為同學們制定了錯題集,有些同學認真去做了,對自己幫助確實很大,今年也希望同學們認真做好這項工作,和以往一樣同學們可以到學校商店去買)。7.養成有條理的習慣。學習用具的收拾要有規律,書本存放要有一定的次序,各種講義、試卷要用講義夾分類夾好,不能到處亂塞、放無規律。(我在課堂上就經常發現,每當評講講義時就有少數同學到處在找講義,心煩意亂,浪費時間。極易影響學習情緒,希望同學們改掉這個壞習慣)。8.養成課外學習的習慣,在搞好課內學習的基礎上,適當進行課外學習,可以開闊自己的知識領域,發展個人的興趣、愛好和特長,同時對課內學習也會起到有效的促進作用。

同學們,只要我們能做到以上三點,並能持之以恆的堅持下去,我相信你一定能取得優異的成績!

我希望:七年級的新同學,在國中這個新起點上,要重新定位自己,調整好心態。現在站在同一起跑線上的,不管國小是否優秀那都已成為過去,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。要以新的行為規範要求自己,要主動適應國中的生活。

八年級的同學們,你們已進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠希望每一名同學都認識到這一點,在平穩過渡的基礎上,為自己新學年制定新計劃,新目標,為九年級的衝刺積蓄充足的力量。

九年級的同學們,此時的你們,彙集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血。你們將肩負着希望,開始最後一年的衝刺,人生能有幾回搏?這一學年將是你們國中階段最關鍵的一搏。我希望你們在最後的一學年,進一步明確目標,增強信心,保持健康的身體和心態,刻苦學習,科學安排時間和進度,堅持不懈地努力下去,一定能實現自己的願望。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫,希望全體同學以高昂的鬥志,飽滿的熱情,不服輸的精神,克服困難,再創司中的新輝煌,再寫司中教育的新篇章。

謝謝大家!

在秋季開學典禮上的演説稿詞教師 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

春耕夏耘,經風沐雨,當金風送爽的時候,當綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭的時候,我們終於迎來了五穀豐登、碩果飄香的金秋。帶着對暑假生活的美好記憶、懷着對新學期的憧憬和嚮往,我們又回到了親切而又熟悉的校園,今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮。首先請允許我代表學校領導班子向160多位新同學7位新老師加盟我們龍袍初級中學表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向升入理想學校的同學們表示衷心的祝賀!向在校的全體同學祝福,祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識的高峯,實現升學的理想!

回顧上一學年,我校在上級各主管部門的關心和支持下,在全體師生共同努力下,學校一心一意謀發展,聚精會神抓質量,譜寫了學校發展史上濃墨重彩的一筆。學校成功創建成南京市小班化實驗學校,各年級教學質量有了長足的進步,教師專業發展邁出了新的步伐。本學期我們將接受新的挑戰,我們相信每一次創建活動都是我們師生成長的催化劑,它將激發我們向着明亮的那方進發!同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裏,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為“學習的主人”。

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下,將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標,培養自己的耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇於探索,主動地去學習;那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!

第二、培養一個習慣:自覺自願,希望同學們成為“守紀的模範”。

學業進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己,在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守中學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

我們的學校是一個大家庭,裏面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發生口角時,你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多麼的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責,學着長大,定能成為守紀的模範。

第三、創設一個環境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悦目濃郁,現代教學設備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言文明,行為文明,愛護學校的一草一木,不採摘花草,不亂塗亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裏,自覺維護學校和班級的環境衞生。不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、遊戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。

同學們,你們是龍袍中學的希望,校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝願你們身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什麼困難,都不改初衷,無論遇到什麼挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬於那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。

同學們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國的棟樑。龍袍中學的優良傳統要我們繼承,龍袍中學的美好未來要我們來創造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學習中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學典禮,當作向理想進軍的號角吧!

新的學期,對於我們全體教師也意味着嶄新的開始。回眸過去,老師們用信念鑄就師魂,愛崗敬業、鋭意改革,努力提高自身的素質和教育科研水平,為同學們的發展盡心盡力,恪盡職守。“學高為師,身正為範”,作為一名人民教師,在新學年裏,我們要一如既往,埋頭苦幹,積極投身新課程改革,全力打造高效課堂,關心愛護每一個學生,教書育人、為人師表,為同學們的發展和終身幸福搭建平台,為大家的快步騰飛插上翅膀。

老師們、同學們,收穫的季節不僅是在大自然,她更是藴藏在我們每個人的心中。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰,為桃李滿園的今天和明天而奮鬥!相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴,相信,我們共同的家園——龍袍初級中學會永遠温馨、和諧。

同學們、老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、鋭意創新、與時俱進,以嶄新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰,相信經過我們大家共同努力,一定能實現本學期的計劃目標,一定能取得理想成績,一定能再鑄龍袍中學新的輝煌。

最後,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓,早日成才。

謝謝大家!

在秋季開學典禮上的演説稿詞教師 篇10

各位領導、老師、同學們:

我們剛剛度過了一個充實、愉快的暑假。今天在颯爽的秋風中我們懷着愉快的心情,精神抖擻地回到學校,拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了6名新教師和近200名優秀國小畢業生。這無疑為我們學校的進一步發展注入了新的活力,在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學期裏工作順利、萬事如意!祝同學們在新的學期裏學習百尺竿頭,更進一步!

新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。在此,就學校德育工作,我講三個方面的內容:

一、新學期德育工作重點:

深化全員德育的工作理念、強化學生行為習慣教育、加強校園文化建設、開展豐富多彩的主題教育活動:養成教育、誠信教育、理想教育;利用法制宣傳日、安全活動月、弘揚和培育民族精神等進行法制、安全教育、社會主義核心價值觀教育,打造學校德育品牌、

二、兩點願望

1、樹立崇高人生理想,確立正確的人生觀和價值觀

從大道理講:理想從人生觀的角度講,就是人生的奮鬥目標;從價值觀的角度講,就是人生的價值目標。樹立了崇高的人生理想,以引導和激勵自己,走好人生之路,學涯之路,創造充實而輝煌的人生。直觀的説,同學們應該思考幾個問題,我要成為一個什麼樣的人?我到學校來的動機是什麼?我如何接受學校、老師的教誨?同學們國中中三年你要必需學會生活、學會學習、學會做人,為你升入高一級學校奠定基礎。

2、規範自己的行為,做一個自律的中學生

自律是自己約束自己,是心理的自我駕馭能力,是對某些人、事的思想認識和行為,符合某個大眾化的標準。無論是在大庭廣眾之下,還是在一個人獨處時,都有一個做事的道德行為準則,不違背社會公德,不能損害他人的利益。自律是一種健康積極的心理,自律是任何一件事成功的保障。在學習上自律讓我們獲得知識,懂得責任,受到別人的尊重,從而樹立積極樂觀的人生觀。在生活中自律讓我們結交有健康人生觀和世界觀的良師益友,讓我們去面對生活中的一切困難和挫折,去實現自我,求得發展、求得完美。

自律和學習習慣的形成相似,是不可能速成的,它是一個滴水穿石的過程。所以要做到自律,就要從小事做起,並持之以恆。如果你能保持正確的思想行為三個月便會發現,當你有做“壞事”的趨勢時,你心裏會很鬱悶,會不自覺地終止。如果你做了,你無法避免良心的譴責,你會痛不欲生。

三、四個要求

1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》來要求自己,不化裝、不染髮、不佩帶首飾、男生不留長髮、怪發,女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級分數外,對本人還要嚴肅處理。

2、在安全與衞生方面:上樓下樓、出操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。衞生是文明的標誌,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜皮等雜物。講究個人衞生,比一比,哪個班衞生工作好,哪個同學衞生習慣好。

3、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。同學們,學校裏多數是小事,但又沒有小事,説它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關係到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。

4、講究文明禮貌:在學校裏,尊師重教;在社會,尊老愛幼。

學校是教育人的地方,教師以教書育人為天職,言傳身教是常見的教育手段,但不是唯一,教育也離不開處罰。對於遵章守紀、勤學好問、誠實守信的學生我們會給予充分的肯定與表揚;對於那些學習態度不端正、學習目的不明確,嚴重違反學校規章制度的學生或大錯誤不犯小錯誤不斷的學生,除了按《青龍鄉中學違紀學生處理辦法》處理或處分外,本學期做一個補充:即期中辦一個德育培訓班(主要內容有:日常行為規範的學習、軍訓)。

同學們,新學期的鐘聲已經敲響,新的學習任務已經擺在我們面前,讓我們滿懷激情地去迎接新的挑戰吧。把理想裝在心中,學會做人、學會學習、學會生活,以優異的成績來回報老師的教導,以深厚的學識去回報父母的期望,以輝煌的成就去回報祖國的培養,以璀璨的人生去回報你們無價的青春!

謝謝大家!

在秋季開學典禮上的演説稿詞教師 篇11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

作為新加入吳縣中學這個大家庭的一員,我很榮幸能在這裏發言。今天是一個特殊的日子,在此我祝全體同仁教師節快樂,同時請允許我代表全體教師對高一新同學的到來表示熱烈的歡迎。祝賀你們通過國中三年的努力學習,在會考的戰場中,取得了優異的成績。你們是吳縣中學的新生力量,你們的到來為吳縣中學增添了新的活力,吳縣中學因你們而更加朝氣蓬勃、青春燦爛。

高二的同學們,你們已經在吳縣中學生活了一年,學習上正處在承上啟下的關鍵階段,在這一年裏,各個學科都要結束新的課程,要參加小大學聯考,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎,才能在高三的複習中游刃有餘。希望你們再接再厲,為以後的學習打好堅實的基礎,爭取在學習以及各項常規檢查中為高一做好榜樣!

高三的同學們,你們是吳縣中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,抓住每一個學習的機會,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,認真地把握好每一天,爭取再大學聯考中取得好成績,考上理想的大學。

知識改變命運,學習成就未來。作為一名高中學生,讀書學習仍然是你們最為重要的事情,是你們的責任。高中的學習節奏快,課業負擔重,常常遇到各種困難和考驗。當你學習上碰到困難的時候,請記住你們的責任,明白自己的擔當,確定自己的努力方向,拿出你的信心,拿出你的毅力,拿出你的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,從而戰勝學習上的一切困難,一步步走向成功的彼岸。

一個人的可貴之處不在於他有多大的本事,也不在於他付出了多少,而在於在他成長中是否有所擔當。你們目前所需要擔當的是努力學習,學會對自己負責,自尊、自立、自律、自主、自強,生活上會自理、學習上有追求;對家庭負責,尊老愛幼、孝敬父母;對他人負責,尊重和接受他人,富有愛心與合作精神;對集體負責,積極參加集體活動履行自己義務,承擔並努力完成集體交給的任務,維護集體榮譽。

同學們,在我們這個富有凝聚力的集體中,相信大家一定會成為一名合格的中學生,成為一個體格健壯、情趣高尚的人,成為一個抱負遠大、意志堅強的人,成為一個盡孝有能、報國有才的人。

同學們,千里之行,始於足下,就讓我們從自己做起,從現在做起,從點滴的小事做起,為美好的明天而努力奮鬥吧!

最後,祝同學們學習進步,全面發展!祝我們吳縣中學更加興旺發達,燦爛輝煌!

謝謝大家!

在秋季開學典禮上的演説稿詞教師 篇12

親愛的老師們、同學們:

新學期好!今天,是九月的第一天,我們迎來了新的學期,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。在此,我很榮幸地代表全校老師,歡迎一年級的新同學,加入到桐小這個温暖的大家庭,也歡迎其他同學們重返校園。

新學期,對於同學們來説,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發着油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然,現在還不知道這本奇特的書裏面,講述什麼神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經寫滿了每位老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神祕而又奇特的書,開學前,桐小每位老師都一直在做着精心的準備。就像以往一樣,我們每位老師都懷着巨大的企盼,期待着你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。

每一個孩子,都有一個夢,夢裏五彩斑斕,每種色彩在夢裏盛開;每一個孩子,都有一個夢,夢裏有寬闊的大海,每朵浪花都一樣澎湃;每一個夢想都應該被期待,每一個夢想都應該被灌溉。作為教師,我們願傾盡所有,全力以赴。讓每一位學生都能展望自己的未來,同時,堅信只要勇於追求,付出努力,同樣可以實現自己的夢想,創造最好的未來。這是你們的夢,同時也是桐小每位教師的夢。

親愛的同學們,在這樣一個充滿朝氣的新學期裏,希望你們與桐小共同成長進步,用自己的實際行動來證明:從現在開始,我們一定會做得更好!最後,祝願大家在新的學期裏有新的目標、新的發展、新的收穫。祝所有老師,身體健康,工作順利;祝所有同學學習進步,心想事成!謝謝!

在秋季開學典禮上的演説稿詞教師 篇13

同學們:

你們好!一個新的學期又悄然開始了。新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節裏,你們又回到了我們可愛的校園、温暖的大家庭裏互助互愛、努力奮鬥,經歷風雨、沐浴陽光。新的學期,老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利於你們個性發展的班級環境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。

新學期開始了,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?

新學期,在這裏老師向大家提出如下要求:

1.上課要踴躍,但不是瞎扯

學習要求大家積極、主動地參與學習,老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢於提問,勇於回答。只要你想的,即使錯了,也要勇敢的講出來,和老師同學交流、探討。但是,課堂是嚴肅的,我們要遵守課堂紀律,如果讓我發現誰在課堂上搗亂,嚴懲不貸。

2.午修教室要保持絕對的安靜

自修是一堂特殊的課,是讓在學校裏自修的。我知道每個人學習時,都需要一個相對安靜的環境,所以在午修我要求大家保持絕對的安靜,不做與學習無關的事2。進行高速閲讀。

3.按時、認真地完成作業:如果字寫的不好的同學,從現在開始給我努力地練字。

4.有問題就問。人無完人,不管是誰,都會有問題的,有了問題,一定要向老師、同學請教,即使這個問題非常的簡單。“不懂裝懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個老師都會盡力地幫助大家

5.同學之間要團結互助,熱愛集體

一個班級,一個集體,它的團隊精神是十分重要的,我也想我們班有一個良好的團隊精神。一個集體需要大家互相謙讓,互相遷就。

6、遵守學校紀律、衞生、安全、學習等所有需要規範的常規,注意校服、校徽、紅領巾的穿戴,為我們班奪取學校“流動紅旗”而努力。加油,因為你們又長大了一歲了,相信你們能做得更棒!要記住幸運的機會總是留給給早就準備好的人哦!

同學們,一個人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經過去,永不復返;明天還沒來,遙不可及;只有今天你們在一起,但很快也會過去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬於我們。

希望在新的一年,新的一學期每時每刻同學們都能有更大的進步和更多的收穫!

在秋季開學典禮上的演説稿詞教師 篇14

新的學期,新的開始。學生交費之後,主要就是對學生進行始業教育,讓他們儘快調整好心態,進入緊張的學習生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個方面作了特別的強調:

1、要求學生遵規守紀。經過二十多天社會生活的實踐,學生或多或少在某些方面被社會同化,對學校的紀律觀念有所淡薄。要求學生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學校,做一個文明的中學生。要注意飲食安全,儘量不要外出吃飯,謹防春季傳染病,影響學習。

2、要努力學習。對於上一學年的成績,不要感覺失望。考試的目的是幫助自己發現問題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況,你這次考試發揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這説明其他同學也在進步。如果成績沒有波動,那麼就説明班級沒有競爭力,那麼對你的成長也是不利的。我們要看到波動,更要看到波動之後自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上,我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想。所以從第一天開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,做好預複習工作,找到學習的感覺。

3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱着每天進步一點點,升學就有希望的信念來學習。

4、同學之間在學習方法方面要相互交流。期末成績與往常成績相比,變化很大。有些同學繼續保持領先優勢,也有部分同學持續退步,落到了年級的最後。這裏面我們就要分析一下自己學習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學取取經,為我所用。也希望同學們能夠繼續我們上學期反覆強調的堂堂清、日日清、週週清的思路,切實提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學習的負擔。

5、希望同學們在新的一學期,走出以前成績不良、表現不好的陰影,我們相信,在長大了一年之後,你一定會做得更好。記住:態度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!

在秋季開學典禮上的演説稿詞教師 篇15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

踏着時光的年輪,懷着夢想的期待。我們迎來了20xx—20xx新學年,迎來了580餘名朝氣蓬勃的新同學和11名新調入的教師。他們的融入,使我們這個大家庭更加強大,更加充滿生機和活力。在此,我代表學校對新老師、新同學表示由衷地、最熱烈地歡迎!並預祝全體師生在新的學期裏工作學習愉快、生活開心,力爭在工作、學習等方面取得更好的成績!

回顧過去的一學年,在上級有關領導的正確領導和全體師生的共同努力下,我校的各項工作都圓滿的完成了目標任務,捷報頻傳。八年級地理、生物再創佳績;市中學生足球賽喜獲冠軍;高二會考成績喜人,在全市同類校中名列第一;特別是我們的20xx屆高三又有近60多位同學考上本科,再創輝煌! ……正是我校師生齊心協力,學校的發展變化才贏得了社會各界有識之士越來越多的關注和讚譽。

老師,同學們,成績已成過去,夢想期待未來,新的學年,在提出社會主義核心價值觀和中國夢的指引下,作為校長,我的夢想是:帶領大家把龍巖九中建設成為一個更加温馨的校園。不僅是教師生活的精神家園,更是同學們成長的樂園。人生不能沒有夢想。我相信,九中的每一名師生在新的一學年裏,都有自己的夢想。這是一個可以觸摸夢想的時代,只要我們腳踏實的,堅守信念,堅持努力,我們就能離夢想更近一些,我們就能感受夢想的精彩!

同學們,在新學年開學之際,藉此機會,我想給大家説三句話與大家共勉:

第一,要學會做人。孔子説:“人而無信,不知其可也。”學會做人最起碼的是學會對自己的行為負責任,要使自己的行為符合自己未來成為一名高素質人才的要求。每天上學進入校門的時候,你們都會看到電子牆上有一排醒目的大字:“激情進取,追求卓越”。這是九中的辦學理念,也是九中教師的共同追求,也是同學們在九中學習三年的成長目標!你們要聆聽老師的諄諄教誨,使自己的一言一行符合龍巖九中學生的行為規範。從學習、鍛鍊、生活、交往等各個方面把自己煅造成一個具有良好素質的人。同學們一定要自覺加強修養做一個誠實的人,一個説到做到的人。

第二,學會學習。好的學習成績來自於深厚的學習興趣、恰當的學習方法和持之以恆的學習態度。古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。同學們在學習過程中,要學會培養良好的興趣,尋求好的學習方法,發揚勤奮刻苦的學習精神,若如此,必能求得事半功倍的學習效果。

第三,學會健體。健康的體魄和良好的心理素質是實現自己夢想的重要前提和基礎。同學們要學會科學地鍛鍊身體,使自己擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康情趣,發展特長,便能為未來的發展打下良好的基礎。

同學們,我希望你們既要仰望星空,又要腳踏實地;既要做理想的巨人,還要做行動的高手。以積極而平和的心態面對學習和生活遇到的一切困難。腳踏實地地學習,鍥而不捨地拼搏,努力做最好的自我。

新的學年,新的起點,新的夢想!讓我們師生一起放飛夢想,去追求真知、奉獻愛心、實現自我、感受快樂!讓我們在龍巖九中這塊熱土上,同心、同行、共同鑄就新的輝煌!

謝謝大家!

在秋季開學典禮上的演説稿詞教師 篇16

親愛的20xx級新同學們,你們好!

首先,請允許我代表學校黨委和行政,向你們表示最熱烈的歡迎!歡迎你們來到充滿活力和激情的華中科技大學。

來到這裏,你們或許會回味、也許是慶幸少年時代的結束,慶祝你們新時代的開始。在中學和大學裏,你們的主要任務都是學習。在大學的學習生活即將開始之際,你是否開始質疑你中學的學習方式?你是否質疑你的學習目標?同學們,也許對你青澀時代的質疑能成為你今後成熟的開始。

耶魯大學校長萊文在談到中美大學生差異時曾説過,中國大學生相對欠缺質疑精神。現在進大學了,該正視這一點了。

你們的確要學會質疑。在中國小時期,你們確實缺少質疑的訓練。你們習慣了培優的課堂,習慣瞭解題的技巧,習慣了考取名校的目標。你們質疑過嗎?人生的真諦是什麼?成功的訣竅是什麼?踏入社會的本錢又是什麼?所有這些,卻並非是培優的課堂、解題的技巧、名校的光環。

讓我們回顧質疑的力量。

當今以色列文壇最傑出的作家阿摩司•奧茲認為,質疑是猶太文化的一個祕密。我認為這也是猶太民族保持巨大創造力和旺盛生命力的最重要的因素。

質疑是創造的基礎,是激勵、激活創造性思維、產生求新求異慾望和敢於進行創新活動的源泉,是人類社會發展的不竭動力。

質疑是科學進步的基礎。哥白尼正是質疑托勒密體系,使他成為推翻“地心説”的第一人,也使他真正成為近代科學質疑的第一人。

質疑是技術進步和產業發展的基礎。法拉第對是否可能由磁產生電的質疑使他發現了電磁感應現象,隨後使人類進入了電氣時代;沒有對大型計算機功能的質疑,便不會有個人電腦的出現,更不會有劃時代的微軟和比爾•蓋茨。

質疑也是社會發展的基礎。在改革開放前夕的中國,有人開始質疑真理的標準。隨即引發了關於真理標準的大討論,逐步產生了“實踐是檢驗真理的唯一標準”的共識。那便是中國一直持續到今天的改革開放的理論基礎和思想準備。可以説,沒有質疑就不會有“實踐是檢驗真理的唯一標準”的共識;沒有質疑就不會有第一次思想大解放;沒有質疑甚至不會有中國近三十多年翻天覆地的變化。同學們,這就是質疑的力量!

讓我們看看質疑需要什麼?

質疑需要追求。質疑需要追求真理、需要求是。同學們,“求是”是我們校訓的基本成分。求是就是要求我們不斷追求真理,不管你是有志於科學發現還是政治引領,追求真理是其共同的品質。

質疑需要正義。人類社會需要和諧,和諧的基礎是正義。青年知識分子要有良知和責任,這些都源於基本的正義感。不講正義的質疑甚至是有害的。同學們,如果你想成為一個真正的人、大寫的人,你應該會質疑很多社會現象,其基本的需要卻是正義。

質疑需要勇氣和膽量。那是因為,質疑的對象往往和權威聯繫在一起。布魯諾實際上質疑了教會的權威。在當時,那可是絕對的權威。更多的人在工作和生活中,都會碰到權威。學科中的領頭人、單位的領導、乃至高級官員,都可能是權威的代表。有時候,質疑會不經意地挑戰權威;有時侯,質疑的對象可能直接是權威。如果你真是為了追求真理、追求正義,質疑權威就不可怕了。布魯諾為了追求真理,使他勇敢地面對劊子手説:“你們宣讀判決時的恐懼心理,比我走向火堆還要大得多。”同學們,想想布魯諾在羅馬的百花廣場上英勇就義時的情景,那需要何等的勇氣和膽量!

如果用一句話表示質疑最需要什麼,則是需要科學精神。求是、正義、勇氣等,不過是科學精神與品質的外在表現。

你們最需要質疑什麼?

你們首先需要質疑曾經的學習目的以及方式。在中學裏,很多同學為了考取大學或者一流大學而學習。雖然這也算是情理之中,但目標和目的顯然不高。中學裏,你們習慣了老師的灌輸,你們致力於掌握解題的技巧,然而卻忽略了思想與哲理的領悟,忽視了自己潛能的開發。

要敢於質疑權威和先賢。亞里士多德認為“物體下落速度和重量成比例”,而伽利略的質疑以及他在比薩斜塔上做的實驗推翻了先賢亞翁的學説。

有時候也需要質疑常識。曾經,“地心説”就是那時的常識。後來的質疑終於使人們認識到當初地心説的“常識”並非真理。即使某一個常識並非謬誤,但對它的質疑也可能促使對其更本質更深刻的認識。牛頓質疑蘋果為什麼會掉到地上,物體自由落體時掉到地上難道不是常識?牛頓的質疑產生了對自由落體物理本質的認識。更深層次、更本質的認識其實也是一種發現。即使常識就是真理,至少從學習的角度而言,質疑也可加深對真理或知識的認識深度。

高明的人常常質疑自己。有時需要質疑自己已有的選擇。有時需要質疑自己的行為。當你對網絡或遊戲產生一種特別的快意時,一定質疑自己是否已經對網絡或遊戲產生不正常的沉迷。萬一有一天你陷入之中而難以自拔時,你更需要質疑自己的行為,自己的責任何在?

有時候不妨質疑自己的質疑。可以質疑一下自己的質疑是否有道理、是否有意義。質疑自己的質疑或許是一種“否定之否定”,學習中的這種質疑往往能使你對知識的理解或感悟進入一個更高級的階段。

在華中科技大學,你們還可以質疑這所學校的某些做法,還可以質疑校長。質疑與批判的自由正在成為華中大的一種文化。當質疑的利劍高懸,華中科技大學和她的校長就永遠不會忘記“以學生為本”,華中大也會在質疑中前進,在批判中成長,在質疑與批判中步入一流。

同學們,關於質疑,你們知道還要注意什麼嗎?

疑問是質疑的基礎,或者説質疑發端於疑問。真正的學習一定要有疑問,沒有疑問的學習不能算作真正的學習。清人劉開《問説》中言:“君子學必好問。問與學,相輔而行者也,非學無以致疑,非問無以廣識。”清朝另一學者陳憲章認為,“學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進”,可見疑問之重要。“疑”不要僅停留在自己心中,有疑則問。在老師心目中,沒有愚蠢的問題,而譏笑提問者卻是愚蠢的。當然,疑問還不能算作質疑,或許可以説疑問只是學習的初級階段,質疑則是學習的更高級階段。

質疑常常產生於逆向思維。有時候真理就潛藏在對常識的逆向思維中。法拉第不就是對電產生磁的現象進行逆向思維才發現磁也可以產生電嗎?

質疑不需要虛榮。當質疑權威時,免不了有人説不知天高地厚;當質疑常識時,免不了有人説連常識都不懂。虛榮的外衣沒有用,不妨用你的本真去求是和接受真理。

質疑不需要功利,甚至不需要目的。孟德爾家境貧寒,為了探索遺傳的奧祕,他進行了長達八年之久的豌豆實驗。他的研究成果被埋沒三十多年才為科學界所承認,直到他去世前也沒能看到應該得到的榮耀。但是,科學精神而非功利支撐了他對研究的興趣與信心。也許你們看到今天的社會很功利,但是請相信,中國恰恰將在你們年輕一代身上找回科學精神,在你們之中呼喚出更多的“賽”先生。這可是中國之希望所在。

質疑不是懷疑一切,不要為質疑而質疑。把質疑變成懷疑一切,只會使自己陷入質疑的偏執,甚至使自己心理失衡。對社會的一切都看不慣,甚至以質疑去譁眾取寵的人,最終有可能成為社會的棄兒。

同學們,華中科技大學的學子們,請學會質疑。未來的學術泰斗,未來的政界領袖,未來的商界精英,他們共同的、基本的素養之一,那便是質疑。華中科技大學,她快速、持續發展的文化基因,也有質疑!

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