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大學老師開學典禮發言稿(精選5篇)

大學老師開學典禮發言稿(精選5篇)

大學老師開學典禮發言稿 篇1

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大學老師開學典禮發言稿(精選5篇)

大家好!

很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶着希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。在此,我衷心祝願全體老師在新的一年裏工作順利、身體健康、家庭幸福!祝願同學們學得輕鬆、學得愉快、學有所成!

新的學期,對於我們全體教師也意味着嶄新的開始。學高為師,身正為範,博學為本。作為教師,我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師,不斷加強自身修養,用教師的人格魅力影響學生,使學生學會做人,為學生的終身發展奠定基礎;我們將繼續努力鑽研,使自己業務過硬,不斷形成自己的教學風格,以高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生,做學生心靈的朋友,引導學生認識到保持良好的心態的重要性,使每一位學生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學習生活;我們將本着不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,引導不同層次的學生確定適合自己的目標,使每一位學生都有自己的奮鬥方向,並且堅定信念,用拼搏和汗水努力開創屬於自己的一片新天地。

同學們,時間匆匆,流年似水。袁崇煥國小刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收穫,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜。袁崇煥國小的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待着你們的全面發展,包容着你們的無知與固執,更正着你們的缺點與錯誤,期待着你們的健康和成長。

作為教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

畢業班的同學們,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好在校的每一天,從各個方面為學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;希望你們再接再勵,努力拼搏,爭取在各項常規工作中做好榜樣,希望你們努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同努力,去創造袁崇煥國小更美好的明天!

最後,祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步、健康成長!

謝謝大家!

大學老師開學典禮發言稿 篇2

各位領導、老師、同學們:

早上好!

我很榮幸能在新學期開學的第一天,站在這裏,作為新教師代表發言。六年前,帶着對母校的依依不捨,我離開一中,走進大學;六年後的今天,懷着滿腔的熱情,我又回到母校,當上了人民教師。尤溪一中,擁有美麗的校園環境,讓莘莘學子的成長之路有了美妙的自然之聲;尤溪一中,擁有濃厚的人文氣息,讓渴求知識的孩子們倍感家的温暖。走進一中,不僅是莘莘學子心中的夢想,也是包括我在內的每一位老師的光榮。作為新教師,我們是年輕的。我們年輕,我們滿腔熱血;我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為年輕,我們也有着困惑:剛剛離開大學,工作經驗不足,我們深感在教書育人的道路上,還有很長的路要走。但我們相信,有了學校領導無微不至的關懷和老教師們熱心的幫助,我們一定能夠團結一致,克服前進路上的困難,超越自我,儘快成長為合格的一中教師。

如今,高中新課程改革在我校已全面展開,對我們新教師來説,這是一個很好的學習機遇。在剛剛結束的暑假裏,學校為我們專門開設了新教師培訓,學習新課程理念。我們是沐浴在課改春風中的蜜蜂,正忙碌在新課程這片廣闊無垠的花之海洋中辛勤採蜜;我們是翱翔於新課理念天空中的雛鷹,正期待着改革天地裏燦爛的陽光;我們是前行於新課理念山峯中的勇者,正一步一步地往碩果滿地的山顛攀登。感謝學校,感謝學校領導老師們為我們所做的一切!是你們為我們的成長鋪下了一條五彩的路,讓我們勇往直前。在這裏,請允許我代表所有新教師對學校領導老師們説聲:“你們辛苦了!”有了你們的關懷,我們倍感温暖,同時,在“做有責任感的人”校訓的指引下,我們新教師也將做到以下幾點:

一、堅持學校各項制度方針政策,認真完成學校交給的任務,充分發揮年輕教師的積極作用。

二、認真學習專業理論知識,培養更紮實的專業技能,努力用新課程理念指導教學實踐。

三、上好每一堂課,讓學生在成長進步的同時,逐漸培養責任意識,做有責任感的一中人。

我們向學校莊嚴的承諾:在教書育人的路上,我們將上好每一位堂課,用我們的汗水培育富有責任感的一中人。

最後,我衷心地祝願學校領導老師:身體健康!工作順利!閤家幸福!祝願每一位同學:學習進步!學業有成!祝願尤溪一中明天更美好!

謝謝!

大學老師開學典禮發言稿 篇3

尊敬領導、各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

很高興此刻能站在這裏代表所有的老師跟同學們説幾句話。首先,我代表全體老師,對剛剛跨入一中校園的全體新生表示熱烈的歡迎!

我是一中的一名普通的教師,不管別人是怎樣看我們一中,反正我自己為此感到很自豪。我們一中的領導是正直、幹事業的,我們一中的老師是最講奉獻、最講實幹的!雖然我們的教學條件、教學環境不是第一流的,但是,我們所有老師對教育的熱愛是最真誠的!

我常常舉目四眺,看着近一年來我們校園的一點一滴的變化,我的心充滿了感激。三年前,剛來到這個地方,我是困惑的,我是猶豫的,我是幼稚的。我任着自己的性子生活、教書、處事、做人。是領導們親切的關懷,同事們熱心的幫助,更有同學們真誠的支持和諒解,驅除了我心底的陰霾,使我的心澄清如水,明亮如鏡,使我的生活灑滿陽光,使我的知識日趨豐富,使我在不斷的教與學中逐漸成長。慢慢地我清楚了自己的方向,我越來越深刻地認識到,教育是一個詩意的王國,是一方創造的樂土,是一座智慧的殿堂。

三年來,雖然也有過坎坷,有過委屈,有過打擊,可當我站在學生們面前,這所有的委屈和打擊同學生的領悟、學生的進步、學生的成績帶來的喜悦相比,又算得了什麼?選擇做教師,同時也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈和不如意,我不會畏縮,也不會屈服!既然選擇了遠方,我就一定會風雨兼程!這是我的誓言,這也是我們全體教師的承諾!

同學們,擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

新的學期,新的打算。我們不能依然沉浸在暑假的快樂時光裏,要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有。

更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮鬥目標,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裏的人,將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的, 風雨之後總能看到彩虹。

同學們,讓我們昂首挺胸,揚起自信的風帆,為我們的夢想而努力吧!希望你們牢記自己身上的重大責任和使命,發揚勤奮拼搏的精神。希望每一位同學都能想一想“我為什麼而來?我該怎樣去安排這三年的國中生活?”對美好前途的嚮往,對夢想的執着追求,更要求我們在學習上要做到兩個字,那就是勤奮。希望你們能用自己辛勤的汗水和頑強的毅力去譜寫你們的青春樂章。我也深信,今天未經風雨的雛鷹,在幾經努力之後,最終將會擁有整片藍天,自由飛翔。

十年寒窗磨一劍,這新的一學年對於九年級同學來説是至關重要的一年,這需要我們九年級同學加倍努力和付出。始終堅信一句話,苦心人,天不負;有志者,事竟成!衷心的預祝我們九年級畢業生在明年的會考中,取得優異的成績。

七年級的新生們,你們是一中的新鮮血液,希望你們儘快適應新的環境,努力做到自尊、自信、自主、自強。為了母校明天更加燦爛輝煌,去學習、去奮鬥、去拼搏吧!

最後祝願我們學校領導、全體老師在以後的日子裏工作順利,事事順心。

大學老師開學典禮發言稿 篇4

親愛的同學們、老師們:

今天,百年清華又一次張開雙臂,迎接20xx級研究生新同學。首先,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!

研究生是求學生涯的新階段,也是人生旅途的新起點。選擇深造,因為你們懷揣着更大的夢想;選擇清華,因為這裏是圓夢的舞台。我知道,你們當中很多同學是第一次來到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。我相信,清華會成為你們永遠的精神家園。你們中有些同學曾在清華學習過,我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續成長進步。你們中還有來自88個國家的留學生。畢業於哈佛大學教育專業的Timothy Hesler,曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課,對清華濃厚的學術氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續深造時,清華-MIT全球MBA項目成為他的首選。我相信,未來的清華會成為全球更多優秀學子圓夢的地方。

清華大學有着厚重的歷史積澱,在長期的辦學歷程中形成了自身獨特的文化傳統。在“愛國奉獻、追求卓越”精神、“自強不息、厚德載物”校訓和“行勝於言”校風的薰陶下,一代代清華人在這裏學習成長,並從這裏走向廣闊的天地。創新同樣也是清華文化中的重要元素。1920xx年畢業的校友們贈送給母校一塊刻着“人文日新”的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南牆上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學》中的“苟日新,日日新,又日新”,意思是為學絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇於突破。實際上,追求創新的精神,早已深深融入清華人的血脈,並化為探索未知、創造新知的具體行動。20xx年,薛其坤院士領銜的團隊在世界上首次實驗發現了量子反常霍爾效應,其論文被諾貝爾獎得主楊振寧先生譽為“第一次從中國實驗室裏發表的諾貝爾獎級的物理學論文”。就在今年8月21日,施一公院士領銜的團隊在頂級學術期刊《科學》上同時發表兩篇論文,首次解析了真核細胞剪接體複合物的高分辨率三維結構,並揭示了其基本工作機理,多位諾貝爾獎得主都評價這一成果為“巨大的突破”。

朝氣與活力是青春的標誌,創新也應當是青春的標誌。研究生階段是奠定學術基礎的關鍵時期,同時也是產生創新成果的重要時期。事實上,很多學術大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個甚至是最重要的學術成果。因為電影《美麗心靈》而為公眾熟知的納什,在其22歲時完成的博士論文中就提出了後來被稱為“納什均衡”的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經濟學獎最重要的基礎。著名生物學家克里克也是在他的博士生階段揭開了DNA雙螺旋結構的奧祕,開啟了分子生物學的新時代,從而獲得1962年諾貝爾獎。青年永遠是創新的生力軍,希望你們在研究生階段充分發掘自己的創新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。

成為優秀的創新者,要敢於質疑。北宋哲學家張載説過:“於無疑處有疑,方是進矣。”人類歷史上重大的學術進展,往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優秀的創新者,要善於合作,在思想碰撞中激發創新火花,在交流合作中提升學術水平。當然,成為優秀的創新者,還要有豐富的想象力,給知識插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠。本站

質疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強調的是,創新者要敢於選擇有挑戰性的目標,不畏懼創新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學家王安石所説:“世之奇偉瑰怪非常之觀,常在於險遠,而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”愛好登山的人都知道,攀登珠穆朗瑪峯有南北兩條路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴寒缺氧,戰勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風口”以及被稱為不可逾越的“第二台階”三大難關。真正的登山者更願意選擇北坡,在極限挑戰中錘鍊無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峯的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風景,沿途的艱辛以及經歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強大。創新同樣是一個攀登的過程,探索的道路越艱險,達到的境界越高遠。

英國數學家懷爾斯從小喜歡數學,10歲時就立志要征服300多年未被證明的費馬大定理。33歲時,已成為著名數論學家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費馬大定理無關的工作,全身心投入到這項失敗風險極高的研究之中。通過長達7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過程中被發現存在一個重要缺陷。懷爾斯在解決本站這個缺陷的過程中一度面臨絕境,但他堅持了下來,用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑藉他過人的勇氣和執着努力,不僅登上了數學王國的高峯,更是收穫了非同尋常的人生體驗。他説:“再沒有別的問題能像費馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權,在我的成年時期實現我童年的夢想。”無論做什麼事情,清華人都永遠追求卓越。我希望,大家在學術研究中選擇真正有意義、有價值的目標,在面對困難和挫折時執着堅守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創新者!

同學們,未來屬於每一個朝氣蓬勃、充滿理想、敢於創新的人。你們是清華園的主人,你們將在這裏播種耕耘,並收穫屬於你們自己的創新成果。我相信,美麗的清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

謝謝大家!

大學老師開學典禮發言稿 篇5

秋天是一個充滿希望的金色季節,更是一個令人嚮往的收穫季節。新的學期開始啦,首先,祝全體老師在新的學期裏工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期裏學習進步,百尺竿頭,更進一步! 上學期,在校領導、老師及全體同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬於過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:

1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《國小生守則》和《國小生日常行為規範》來要求自己,不化裝、不染髮、不佩帶首飾、男生不留長髮、怪發,女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生對本人要嚴肅處理。

2、在安全與衞生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,出校進校、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全,不違規騎車,不在馬路上賽車。衞生是文明的標誌。堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見髒就掃。講究個人衞生,比一比,哪個班衞生工作好,哪個同學衞生習慣好。

3、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《國小生守則》和《國小生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班裏有人幹了壞事,有的同學不守紀,整個班級都會受到影響。班級裏有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自願的遵守學校的規章制度。在學校裏,見到/老師恭恭敬敬地説一句:老師好,這是尊重別人的表現。上課認真聽講,積極舉手發言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學説一聲:你好,這是與同學友好的表現。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂,主動幫助同學解決困難,這是文明的體現。在這些方面,我們學校的大多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口髒話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在學校裏追逐打鬧,大聲喧譁等,這都是一些不文明的表現。所以本學期,要求全體同學做到: “三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)

“四個輕”(説話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

五個不”(不趴窗台、不串班級樓層、不亂塗亂畫、不追逐打鬧、不進網吧遊戲廳) “六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆;禁止拉幫結夥與社會人員勾結) 同學們,學校裏多數是小事,但又沒有小事,説它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關係到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。我們每天都生活在細節中:穿什麼樣的衣服,理什麼樣的髮型,講什麼樣的話等等,無不折

射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電扇時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規範的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園裏綻放。

同學們,讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想黃土營中學美好的明天!

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