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保護環境的學生演講稿範文(精選20篇)

保護環境的學生演講稿範文(精選20篇)

保護環境的學生演講稿範文 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

保護環境的學生演講稿範文(精選20篇)

200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年後,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經温柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經,取而代之的是蒼老骯髒和麪目全非。

無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的悲傷,臭氧層的歎息。

想念,是我們在大自然那裏學會了的最純潔的想念,可是為什麼我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道説真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

也許有人會説我只在這高談闊論,也許有人會説環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環保——人——你自己”看完後,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能説我們能為環保做什麼,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為着我們共同的理念。

同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

保護環境的學生演講稿範文 篇2

各位同學們:

今天我要講的是保護環境的演講稿,題目是《保護環境是不容推御的責任》

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,保護環境的演講稿,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護環境的演講稿,推薦一篇國小生安全演講稿。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衞生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,相信大家!

保護環境的學生演講稿範文 篇3

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我走上講台演講的題目是:“節約每一滴水”,我相信一些不節約水的人聽了會有所啟發,以後會節約水源。

世界的最後一滴水將是人類的淚水。我們中國是12個貧水國家之一,由於人們的浪費,水源越來越少了。因此,我們要盡力保護水源。我國人均水源量佔全世界的五十幾名,最近雲貴高原那裏長時間持續乾旱,使得那裏的居民生存面臨着嚴重威脅,針對這個問題,我們中國13億要養成節約用水的意識。

因此,我在這裏向大家呼籲:“我們要節約水,合理利用水資源。”

我希望大家能好好保護水資源。

當魚兒失去了他們的家園,哽咽着卻流不出淚時,你不心痛嗎?當花兒避開夏日的驕陽,卻連一滴水的滋潤也得不到時,你不惋惜嗎?是誰耗盡了地球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!

水,真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不。全世界的水百分之九十三是鹹水,不能喝。淡水只佔有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這隻佔百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業生產離不開水。如:鍊鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定温度和濕度需要用水調節;建築施工離不開水;造紙、發電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?

水是人類生命的源泉,沒有水就沒有人類!我們必須從我做起,節約每一滴水!

保護環境的學生演講稿範文 篇4

親愛的同學們:

地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。

生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開着電燈、電視的房間裏卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

1、節約用水

在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

2、愛護公物

大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園裏的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。

3、節約用紙

大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!

保護環境的學生演講稿範文 篇5

各位同學們:

浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。

地球居住着的人們,有着不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。

早在數億年前,恐龍出現在這塊肥沃的土地上,呼吸着新鮮的空氣;數萬年前,恐龍滅絕了,又出現了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數千年前,我麼的祖先出現了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。

從遠古時代到了經濟發展速度極快的現代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴重地破壞環境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應有的報應:洪水、沙塵暴……這些災難席捲而來,無數人類的生命就此喪失了。

大家一定學過“食物鏈”吧!通過學習“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如説在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現在我們打個比方,就比如説草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最後,整個動物世界也滅亡了。

草為什麼消失呢?罪魁禍首就是我們人類了。由於人類在不停地製造垃圾,導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節已廢掉的電池,即使在一片土地裏的一個小角落裏,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠不長花草。

如果我們將一塊麪包丟在一株花草的附近,它很快就會發黴、爛掉,最後引來一羣飛蟲,它們在麪包上呆一段時間後,很快就會產生新的破壞分子,對它進行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。

既然我們選擇了地球,就應該好好地保護它,為我們的生命營造一個美麗的環境。讓我們攜手努力吧!

保護環境的學生演講稿範文 篇6

朋友們:

讀過美國着名作家歐·亨利小説《最後一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當最後一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了……”。酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓着這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小説時,少年不識愁滋味,對主人公那彷彿病態的痴語我並不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建築被人們廣為崇尚的今天,重讀小説《最後一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。

就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓嗎?着名總統羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鍾,從這點小小的總統私人利益出發,他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規模掃蕩,大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多隻鹿於是生物爆炸一般,呈幾何級數迅猛增長,十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,彷彿只在轉眼問,着名的大森林就從地球上消失了,最後剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生説過,悲劇是把美好的東西毀滅給人看。

在我省南部,有一個美麗的地方,她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗,當然是綠色賦予的。可是,就在這綠寶石之上,有8家紅磚廠的大煙囱,不分晝夜地噴吐着氟化物和二氧化硫嚴重超標的濃煙,致使1262畝的天然橡膠林受害,三萬零五百株橡膠樹為之枯死,膠民們雖然怨氣沸騰,卻眼睜睜地奈何不了它,無獨有偶,在同一緯度的廣西某地,也上演過驚人相似的一幕,如果説那一幕還有點不同的話,就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外,還造成50多畝芒果只開花不結果,出現果荒。我們知道,天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源,僅生長在赤過附近,我們也知道,芒果是公認的“水果之王”,那麼何以會出現上面那樣的情況呢?——因為紅泥巴變成磚塊,只需要幾天的時間,遠比橡膠芒果來錢要快!

綠色是和平和生命的象徵。在很小的時候,我的心便融進了一個綠色的海洋。穿了十凡年國防綠的我,在老山戰區那片陽光充足,綠色位濃的亞熱帶叢林中,度過了人生位美好的一段年華。就是在那樣一個空氣、陽光、風雨充足的天然大氧吧裏,我步入了而立之年。此生最難忘的,能維繫裁生命的,大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實上,那片我魂牽夢紫的土地至今還不富裕,一些地方生產力水平低下,社會發育程度不高,邊民的農事,至今還離不開刀耕火種,縱火燒荒。我曾目賭過兩個邊民合夥買一盒火柴平分的事,開始想當然地以為他們太窮,買不起一盒囫圇的火柴,後來才發現,在他們的生活裏,四季灶膛火不斷,一根火柴燒一年,大樹小樹變成灰。我能給他們的,就是一個毫無用處的忠告:可別把咱的林子都燒光了呀。

人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態系統有着永遠擺脱不究的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高成過低氣温,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根?

綠色鋭減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開採。人類對綠色的無盡索取仍在威脅着生態平衡,破壞着生態的結構。據保守統計,全世界每年有萬公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個昆明市的面積啊。這已經造成了全球性的“温室效應”,與之相連,全世界每年有近5萬個物種瀕臨滅絕,有近2700萬公頃的農田蒙受沙漠化之災,就連海底也日趨沙漠化,就不必再説那令我們痛心的去年在華夏大地發生長江、鬆嫩大災了吧,也不必説我省的泥石流,山體滑坡了吧。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發可怕的生態危機,而一旦它的爆發起出了人類控制的極限,其後果不堪想象。那時,我們都會明白,最後一片落葉將帶走人類的命運,也決不是危言聳聽。

我們欣喜地看到,可持續發展戰略已經納入了我目的政府行為,我國已頒佈了10多部環境保護法,200多項環境標準,綠化財政,正威為人們的自覺意識,“天人合一”。更是我們千年的願望,我想我們應該叫響這樣一個口號:綠色就是生產力!我省的金沙江等流域,炊坑代木兮,豆之河之幹兮現象也已悄然消失。你可能問我,這一切還保不住你那最後一片葉子嗎,那麼,我要説的是,你還是去問問我們的《國歌》裏,為什麼至今還要唱“中華民族到了位危險的時候”這一句吧。誠然,正像我們的抗洪收災能取得決定性勝利所昭示的那樣,我們堅信,人類的本事能夠挽狂瀾於既倒,扶大廈之將傾,但是,常言説的好,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患於朱然。我們怎麼能夠等到頭上見不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,汪洋恣肆,人間無處不飛沙,等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,才悔不當初呢?

聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結尾”着稱於世的,那最後一片不凋的葉子,帶來的是一個危亡病人的新生。我想,我們也會創造出另一個歐·享利式的結尾,迎來人類新生的。坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已覺臣,就會在危機面前積極行動起來,把握歷史機遇,化壓力為動力,保衞綠色,保護我們共有的家圈。

面對現實,我們迎接挑戰,展望未來,我們充滿信心

保護環境的學生演講稿範文 篇7

“貓頭鷹博士,您叫我們來有什麼事呀!”“就是!”小動物們一來就在一起議論紛紛,是呀,找大家來開會到底為什麼呀?

“嗯,大家請安靜一下!我今天叫大家來是有目的的,我們今天要討論一個話題‘綠色環保’。好,我現在來給大家上一節課。坐正!”貓頭鷹博士推推眼鏡説。

“各位,現在地球上的樹木很少,造成了水土流失、氧氣缺少。許多國家經常發洪水,看來也是這個原因。大家知道這是為什麼嗎?告訴你們吧,是人!都是那些可惡的人類造成的!”貓頭鷹博士意味深長地講着。

“那我們要做些什麼呢?我們畢竟還是動物呀!”一隻可愛的小兔子發問了。

“不管怎樣,出一份力,表一份心,總比什麼也不做好吧!如果樹木花草沒了,也就等於我們的家沒了,到那時候我們!哎……”貓頭鷹博士真不願意説下去了,它害怕自己説的話成為現實。“我知道怎麼做了!所有的啄木鳥跟我來,讓我們去醫治樹木!”一隻老啄木鳥大聲叫着。霎時,所有的啄木鳥,一齊衝向天空撲打着翅膀飛走了。

其他的小動物看了這一情景馬上明白了。它們分組行動。啄木鳥們把蟲子一個個啄了出來,大樹露出了笑臉,老虎就守在大森林外把亂砍樹的人趕走並給予他們懲罰。還有天鵝、馬、雞、狗……它們都盡了自己最大的力量。

一年很快過去了,他們約好了一年後在這裏不見不散。

“怎麼樣,幹得不錯吧!”老虎在問牛。

“是呀,地球被我們改造好了。咦,你看見貓頭鷹博士了嗎?這次它……”天鵝還沒問完。

“大家好,我來也!”

只見貓頭鷹博士手裏拿着一塊牌子:“看,我要送給人類一個禮物。”它把牌子放在地上,只見上面寫着:

綠色是生活中必不可少的!

保護環境的學生演講稿範文 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

今天我非常高興,因為我第一次站上了演講台,也非常的激動,因為台下有如此多的眼睛在看着我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴着眼鏡,留着平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什麼意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就應該有學生的樣子,可我們有些同學就是眼高手低,大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電後的亂吼亂叫聲,等等。

這些不文明的現象,這些不文明的作風,都不應該是我們這羣大學生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什麼這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自己是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什麼地位可談,但他並沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學習,以至後來投身於革命。説到這裏,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對於有些同學來説可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的,同學們自認為義務管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衞生,擦擦窗户而已,事實上並非如此!

當然,我們的義務管理員並不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的,是義務為廣大同學服務的,義務管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續,做好老師的得力助手,義務管理員的工作是光榮的!如果説,你連打字都不會,怎麼可能成為一名軟件工程師?如果説,你連一篇文章都沒有發表過,怎麼可能成為一名作家?如果説,你連游泳都不會,怎麼可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們去做,但我們要試着去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想着,有那麼一天,校道旁不再會有垃圾的存在!

我夢想着,有那麼一天,教學樓的牆壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想着,有那麼一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創建文明高校!謝謝大家!

保護環境的學生演講稿範文 篇9

我是一棵小樹,主人非常愛我,天天給我施肥,天天給我澆水。不久,我長大了,可小主人為了上學的方便,離開了我,只剩下了我一人。

我自力更生,活了下來。時間久了,便和其他小樹熟了,成了好朋友。我們的身後是一座座房子,為了不讓一座座房子受到災害,我們都會把沙塵暴反彈回去;為了不讓市民們缺水,我們會利用樹根儲存水;為了不讓小鳥們累着,我們會對他們説:“來我這歇歇腳,涼快涼快!”……

幾年過去了,我們長成了參天大樹,蓋房子的工人見了,説:“這裏的樹真不錯,砍去做棟樑吧!”不久,就有砍樹的工人搬着電鋸來砍樹了。我和朋友全被據倒了,拿去建了房子,當了頂柱樑,永遠地站在高高的樓上。

被砍的那一刻,我的心裏還在想:沒了我們,沙塵暴會不會把房樓吹倒呢?市民們會不會缺水呢?鳥兒們會不會沒地歇腳呢?……

果然,自從我們離開以後,站在高高的樓房上以後,市民們經常遭遇沙塵暴的危害,經常會缺水,也經常會有鳥兒跑掉……這使我們很傷心。

小樹苗有長成了參天大樹,市民們終於又享受起了美好的自然環境。從那以後,小樹林再也沒有再砍樹的情況,也從那一刻開始,我的心裏一直默默地念:保護環境,人人有責;保護環境,人人有責……

保護環境的學生演講稿範文 篇10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是7班的李玉。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園,保護環境》。

學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收穫希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環繞着星羅棋佈的小花壇,隨着季節的變換,盛開出不同的鮮花,呈現出不一樣的美景;我們的教室窗明几淨,桌椅整齊地排列着。在鬱鬱葱葱的校園裏,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環境中,我們呼吸着新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。

但是,有一些同學卻不能好好愛護自己的這個家。總有幾個袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個角落裏、小路邊;總有不安分的手要去採摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串後的竹籤紮在了樹上;倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上,卻並不隨手去撿起來。還有其他類似的行為,雖然只是一個不經意的動作,但卻破壞了校園的環境,破壞了同學們學習的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學花多少時間去撿拾,原本只是一個微小的動作,卻給其他人帶來了莫大的影響,我們為什麼就不能讓自己的行為更文明些,更得體些呢?

記得曾經聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代青少年,我們應該多做有益於環境的事,有益於國家的事,做一個美好校園的守護者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學的監督來規範自己的行為,更應該做到自覺遵守規章制度,提高我們的環保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環境,共同營造更美好的校園!

謝謝大家!

保護環境的學生演講稿範文 篇11

放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木製品。人們只為一己私利,使成羣的動物流離失所,奔向它方。這並不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實。

曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,這都是為什麼?這都是因為人類亂伐樹木,破壞了生態環境,這才是根本原因。

土地資源是三大地質資源(礦產資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發展,但同時也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽鹼化及土壤污染等,而其中水 土流失尤為嚴重,乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

有人認為酸雨是一場無聲無息的危機,而且是有史以來衝擊我們最嚴重的環境威脅,是一個看不見的敵人。這並非危言聳聽。隨着工業化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進入空氣中,經過一系列作用就形成了酸雨。

赤潮雖然自古就有,但隨着工農業生產的迅速發展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來,至1994年共有194次較大規模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年後則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類含有多環芳烴致癌物質,可經水生生物富集後危害人體健康。

二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生,其次是來自自然界,如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痺。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高於0.25毫克/立方米, 可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人羣呼吸系統病症增加。另外,二氧化硫對金屬材料、房屋建築、棉紡化纖織品、皮革紙張等製品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

保護環境的學生演講稿範文 篇12

地球是我們的家園,我們身為地球的小主人,就應該好好保護地球。讓它的心靈不再受到傷害。

可是,在生活中,人們隨手亂扔垃圾已經成為習慣,而且還亂吐痰、隨地大小便。再加上工廠排出的廢煙、廢氣、廢水和噪音,還有交通工具排出的廢氣,地球怎能不變呢?大部分綠洲淪為荒漠,水土大量流失,乾旱缺水嚴重,洪澇災害頻發……

當我們xx年搬入這個小區,這裏環境清新。可是,在xx年,我們的小區不再空氣清新,我家緊靠着一條小河,每到夏天都會散發出一股難聞的臭味,遇上偏北的風,我們就會趕緊關上門窗以防止臭氣進入。在居委會的倡議下,“保護環境,從我做起”!全體小區居民被動員起來了,我雖然是一名國小生,但為了我們的家園,我也積極地參加了雙休日保護環境、清理垃圾的活動。這一天,我們坐着小船在小河裏行駛,認認真真地撈着小河裏的垃圾,經過我們不懈的努力,小河變得清澈了,臭味消失了,小紅魚也游回來了,河邊的小草也漸漸變綠了,清晨的河邊出現了釣魚者和晨練的人們!

我們應該養成良好的生活習慣,愛護環境,愛護我們的家園,讓我們的生活環境變的乾淨整潔。

讓我們共同的地球擁有美好的明天,還地球一個清潔的環境!

保護環境的學生演講稿範文 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是:《保護環境,從我做起》。

大家難道不希望我們的世界有湛藍的天空,大地綠草如茵,湖水清澈見底,綠樹成蔭的樹林和燦爛的陽光呢?

但我們卻距離它越來越遠了。雖然還是有人在保護環境,但必須讓所有人懂得《保護環境,從我做起》這樣才行!

最近我國的內蒙古草原退化嚴重,已經到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達3867萬公頃,佔可利用草原的60%。

我國古代的黃土高原曾經是個富饒的地方,但是,經過幾千年來掠奪式的開發,黃土高原到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,現在竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來,隨着人口的急劇增長、經濟的高速發展和人類對科技的不斷提高,大量砍伐樹木、排出污染水和有害氣體、垃圾污染等等,使環境進一步地被污染。

一個又一個觸目驚心的數字向我們表明,創建綠色家園已經刻不容緩。當然,創建綠色家園很難,但是你會發現,假如每人每天都彎腰去撿地上的一張紙,就會有幾十億張紙被清理乾淨,長此以往你就會發現你的綠色家園就建成了。所以,創建綠色家園只是在舉手之勞中,如果每個人都這樣,那麼上面的事情就不會發生,我們就不會面臨如此的生態環境了。

為了我們賴以生存的家園—地球,做到保護環境,從我做起吧!

保護環境的學生演講稿範文 篇14

各位老師們,同學們:

大家早上好!

今天,我演講的題目是《保護環境,愛護地球》。

20xx年4月22日是第44個世界地球日。不知不覺中一年一度的地球日又到了,它是全人類共同的節日。今年的主題是珍惜地球資源,轉變發展方式促進生態文明,共建美麗中國。地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而。不知從何時開始。地球媽媽的臉上開始籠罩起隱霾,她開始哭泣,開始呻吟!當今環境污染是人類面臨的一個嚴峻的問題,浩瀚的宇宙,只有地球才適合居住人類。這裏有山有水,有樹木花草,有許許多多小動物,有我們人類所需要的一切,是我們的生命之舟!地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎,我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手扔掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛;一個像鈕釦那樣大小的電池埋在泥土裏後可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙囱冒出來滾滾濃煙,成千上萬輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的温室效應致使南北極冰川緩緩融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨着被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業廢水污染了水質,造成農業減產、大量魚蝦死亡一樁樁、一件件,自然環境惡化給人類造成的危害觸目驚心!更可怕的是,由於生態平衡遭到嚴重破壞,每小時就有一個生物種在地球上消失保護地球,首先要從愛我校園做起。我們應盡我們的努力去呵護校園,愛護校園裏的一草一木。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的污漬和馬路告別吧,讓陳列在牆上的塗痕和教室告別吧,讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧!保護環境,愛護地球是我們每一個人應盡的責任。説到不如做到,讓我們全人類從現在做起,從小事做起。在此,讓我們莊嚴的許下承諾:精心呵護那鬱鬱葱葱的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草坪,讓小草迎着春風歌唱;隨手撿起散落地上的垃圾,養成將垃圾分類處理的好習慣;隨手關掉水龍頭,不浪費一滴水;離開房間時要關燈,不浪費一度電,節約能源;不剩飯,不浪費糧食;少用一次性筷子,減少樹木砍伐;多植樹造林,阻擋風沙的侵襲

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。把每一天都當做是地球日,讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。

保護環境的學生演講稿範文 篇15

老師們同學們:

大家上午好:今天我演講的題目是《保護校園環境,共建綠色家園》。

學校是教育人的地方,育人的過程不僅在於課堂知識的傳授而人才品格情操的培養則很大程度地依賴於校園環境衞生潛移默化的作用.校園環境是保證我們學習的必要條件。

"空氣清新環境整潔樓房林立綠樹環抱"這種良好的校園環境是實現環境育人的關鍵.為了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境需要通過我們多方面的共同努力.不僅要每個人能夠養成講究衞生的好習慣還要不斷增強對校園的環境保護意識使我們樹立"校園是我家衞生靠大家"的思想意識從養成良好的衞生習慣做起;並且加強各項衞生制度的落實做好平時衞生保持工作.並不斷激發師生的愛校榮譽感促進師生能自覺維護校園環境衞生愛護校園公共設施能自覺做到不亂扔亂倒亂吐亂畫亂張貼.營造人人愛綠化講衞生人人愛校園的良好氛圍創造宜人環境.為創建一個真正衞生綠色的校園而努力.

我們學生是"天之驕子"是民族的希望是祖國的未來肩負着祖國復興的偉大使命.落實校園衞生建設我們應該從我做起從小事做起從身邊做起從現在做起應該自覺行動.我們一直在努力但愛護環境美化校園僅僅停留於少數同學的呼籲和個別活動的示範;講究衞生舉止得體在於一時的情緒並沒有普遍持續的延伸;公共場所的不文明行為大量存在.如班級指示牌消防指示燈經常損壞.我們應該開展批評與自我批評我們在提高自身的品德修養方面是否自發自覺地去努力過我們要不斷地反省我們至少經過九年多的教育本是民族的未來祖國的希望為什麼聚焦於我們身上的目光還包含着如此多的失望。那麼我們是不是應該行動起來在批評吸收的基礎上從新做起創建校園文明提高品德修養養成文明衞生習慣作一名"紳士"型學生。

優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在這樣的校園環境中,我們沐浴着陽光、吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。本學期,學校的校容校貌又有了很大的改觀,青色的大理石地面,乾淨整潔,色彩鮮豔的塑膠場地,使我們學校煥發出了勃勃生機,在這樣的環境中生活學習,我們是多麼得幸福!

古人云:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”我們也可以斷言:非勤奮無以成學,非競爭無以進取,非自律無以修身,非寬容無以養性。要做到這些,我們必須置身於一個整潔優雅的校園環境中。

要想營造這樣的環境,必須從我們每一個人做起。

所以,我向全校的師生們提幾點建議:

一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,做好值日生工作;

三、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃的同學;

四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;

同學們,讓我們攜起手來,為創建一個衞生整潔的校園一個綠色文明的校園一個意藴多姿的校園一個人文氣息濃厚的校園一個人與自然和諧共處的校園一個與時俱進的校園而努力.老師們同學們讓我們共同為着這個目標而不斷努力吧。

保護環境的學生演講稿範文 篇16

今天我要講的是保護環境的演講稿,題目是

《保護環境是不容推御的責任》 當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發現我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣— 羣山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”着各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。為什麼會這樣呢?這意味着什麼?這意味着我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼籲:我們要保護環境,淨化校園!親愛的同學們,誰不希望在這樣一個清潔、衞生、美麗的校園裏健康成長,學習呢?我們經常看到一些同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在着很多不足:仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,不時會發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。看到這些現象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環境裏學習能使你身心快樂嗎?保護環境,綠化校園,應該增強環境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性能衞生筷,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂塗亂畫,不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個人都做得到的環保行為。當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時,你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該

想到,你這麼隨意的一丟,是不是符合一個學生應有的素質呢?保護校園環境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環保“小衞士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。同學們!讓我們攜起手來,保護環境,淨化校園,把我們的校園建設得更美麗吧。從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。 我的演講完畢。

保護環境的學生演講稿範文 篇17

各位同學們:

今天我要講的題目是《保護環境是不容推御的責任》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衞生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,相信大家!

保護環境的學生演講稿範文 篇18

甲:敬愛的老師,親愛的同學們大家中午好我是。

乙:我是。

甲:

然而你可曾想到,在這繁榮與發展的背後,我們也付出了沉重的環境代價。

乙;

由於工業的迅速發展,城市人口的急劇增加,加上人們環保意識淡薄,我市的環境狀況日益惡化。 請聽同學介紹破壞環境給人類帶來的無盡危害。

甲:

保護環境從現在做起,保護環境從自己做起,保護環境從小做起。注意保護環境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學們對環境保護有什麼,設想和打算呢?請聽國小生保護環境的幾點做法。

乙:

同學們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會文明的重要標誌。我們青少年約佔全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實際行動來。世界環保組織也向全世界發出號召,確定了許多有意義的日子。

甲:

保護環境人人有責,作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環境、保護地球。請聽倡議書。

乙:

同學們,我們是寧車沽的一員。熱愛家鄉美化家鄉是義不容辭的責任。同學們快快行動起來,積極投身於家鄉環境的保護。從點滴小事做起,為家鄉做貢獻,讓我們居住的環境更美麗。

保護環境的學生演講稿範文 篇19

竹山,是生我養我的地方,在這片遼闊的土地,不僅物質資源豐富,而且環境也十分優美。

一到春天,堵河大堤便換上了五顏六色的花裙子,小草略微有一點害羞,只把頭探了出來,身子還躲在土地裏;春天又一次來臨,鮮花們顯得很高興,露出了燦爛的笑容。柳樹也長出了嫩綠的頭髮,在空中隨風飄動,時不時樹上還能傳來幾聲鳥鳴。人們可以在草地上野餐,做遊戲。晴天的時候,還可以躺在草地上,曬一個陽光浴,出出汗,呼吸一些新鮮的空氣。享受生活帶來的樂趣。這樣的好的環境難道不值得我們去保護嗎?

近些年來,政府投入了大量的財力和物力,對南門山進行了系統的改造,讓南門山變了一個全新的樣子。每天,只要夜幕降臨,南門山上的霓虹燈就會自動打開,從遠處望去,南門山就像一顆璀璨的明珠。南門山不僅表面建設的十分美觀,內部建設的也很好。山上建了很多供人休息的亭子,站在亭子上,就可以觀看到竹山城的全景。山上還有許多花草樹木,用來淨化空氣。人們每次登山,既強健了體魄,有呼吸了新鮮空氣。這樣好的環境我們能破壞嗎?

雖然竹山環境優美,但還有一些不和諧的畫面在裏面。例如:有些小孩體質比較差,去爬山水分流失的快,所以需要買飲料補充水分,可喝完之後,就把飲料瓶隨手丟在山上,破壞了山間的環境。這些現象都説明我們的環保意識不強,還需要進一步提高。

竹山的人們,快行動起來吧!提高環保意識,人人關愛竹山,讓我們的家園變得更加美麗。

保護環境的學生演講稿範文 篇20

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的,所以,地球是人類的母親。

人類在漫長的發展道路上,無論是履行自然還是發展經濟,都創造了輝煌的業績。但是與此同時,因為不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由於臭氧層被破壞,温室效應在加劇,使用權地球氣温不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環境問題,不僅影響着經濟的發展和社會的進步,甚至威脅着人類的生存,所以愛護環境,已成為全人類共同關心的問題。

同學們,保護環境十分重要。如果在發展經濟的過程中不注意環境保護,就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!

同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。

謝謝大家!

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