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關於“環保”的演講稿(精選28篇)

關於“環保”的演講稿(精選28篇)

關於“環保”的演講稿 篇1

朋友們:

關於“環保”的演講稿(精選28篇)

世上本沒有綠。是氫氣氧氣合成了水,是水孕育了綠,是綠又豐滿了水,是綠和水養育了人。

綠是春天。韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,那種對春天到來的欣喜之情躍然紙上。看到了小草,看到了綠色,人們才看到了春天,看到了生機盎然的春天。那“嫩嫩的,綠綠的”小草,那“碧玉粧成一樹高”的柳樹,那“不知細葉誰裁出”的綠葉,無不是報春的使者。春天的腳步近了,是綠向我們走來了。走得是那樣輕柔,又是那樣温馨。人們與其説是在盡情地詠贊春天,倒不如説是在歌頌生命的綠色。

綠是青春。毛主席説青年像“早晨八九點鐘的太陽”,我看更像嫩綠的小草。小草在歌唱,小草在生長,小草充滿生機朝氣蓬勃。青春就像一首綠得逼人,生動形象的小詩,在綠色的牽引下茁壯成長。綠是生命的綠色,是青春的綠色,是美麗的綠色,是大地復甦、萬物生長的綠色。

綠是生命。靠着綠色植物的光合作用,我們才有了充足的氧氣自由的呼吸;靠着綠色植物的根莖葉果實,我們才有了豐盛的食物美好的生活;靠着綠色植物的無私奉獻,我們才有了優美的環境舒適的家園。

綠是能源。煤油等能源均是遠古綠色植物的沉澱和演化,幾千萬年乃至幾億年的地下夢想啊,一朝化為“工業血液”。綠本身還是寶貴的森林、草原資源,具有防風固沙、保持水土、涵養水源、保護農田、調節氣候等功效。

綠是和平。當今世界兩大主題是和平與發展。聯合國維和部隊的服裝是綠色的,人們期待的和平鴿也飛翔在藍天碧水間。但以色列與巴勒斯坦的戰爭不是綠。我們看到了冷冰冰的坦克、土黃色的硝煙、血淋淋的屠殺。但沙龍再強硬,遲早也會坐到綠色和平談判桌上來。畢竟世界經濟一體化,有了和平才會有更快更大更好的發展——包括以色列!不然拉賓也不會為和平而獲諾貝爾獎,為和平而英勇殉職了。

綠是環境。生活中沒有綠,世界將變成一片荒漠。而環保組織也以綠色為標誌並冠以綠色二字。當我們的周圍充滿綠色,我們首先想到的是環境的改善。在某種意義上,環境、環保和綠色就是同義詞。

綠是信使。郵政職工的服裝是綠色的,因為他們所傳遞的信息是春天的呼喚,生命的昭示,美好的顯現,青春的抒寫。看到了信使,我們自然會想到温暖的充滿生機的春天,因為我們看到了綠―即使在嚴冬。

綠是運動。生命在於運動,運動使生命之樹常青。北京奧申委提出了“新北京新奧運”的口號,核心就是要把20xx年的北京奧運會辦成“綠色奧運”,為此北京將投人一兩千億人民幣。

綠是健康。時下“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色通道”、“綠色服務”越來越深人人心,“綠色”已成為健康安全的代名詞,同時也反映了人們對不健康食品的恐懼和警戒。

綠是希望。一棵小草,一株小樹,一片綠葉,都會明亮我們的心情。種下了綠,我們就種下了希望,就會收穫理想。“春種一顆籽,秋收萬石糧”啊。

綠是和諧。綠是大自然的總調度室,是人與自然的總工程師,是和諧關愛的希望工程。沒有綠,一切就會成為無源之水、無本之木。正在呻吟着的極度貧血的“母親河”,就是缺乏一身綠裝啊。綠滿黃河,也許她給予我們的也不再是土黃渾濁的乳汁。

關於“環保”的演講稿 篇2

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

“嗚!嗚!嗚!”是誰在嗚嗚大哭?告訴你吧!是身患重病的地球媽媽在哭泣。

一天我在花園裏散步,這時,我聽見了“嗚嗚”的哭泣聲,我忐忑不安地説:“是誰,哭得這麼傷心?”我掃視了一下週圍,即沒有人,也沒有人回答我,頓時,我嚇得雙腳發抖,膽戰心驚地想:哎呀!我是不是見鬼了!這條路是不是傳説中的幽靈之道?我轉過身子,剛走了二、三步,只聽見有人説:你好,我是地球媽媽!“我好奇地低下頭對着地問:”地球媽媽,“你為什麼哭呀?”

“唉,你看!我得了血癌,那些可惡的工廠,將污水直接排到了我的血脈裏,我的孩子們(魚兒)都翻白肚子死了!而人們也喝被污染的水生病的生病,殘疾的殘疾真是慘不忍睹。

“沒錯,我這幾天的確看見新聞上説過!“我憤怒地説。

還有我的肺也被污染了,你看天上有多麼的黑,都是那些工廠惹的!地球媽媽一邊咳嗽一邊説。聽他那咳嗽多麼嚴重,好像要把她的肺咳出來似的。

頓時,我的臉色煞白,嘴裏不停地説:“那不是傳説中的大氣污染?大氣污染可是會使臭氧層出現一個空洞的!就會影響全球氣候,然後災難來臨!”我望着地球媽媽顯得那麼的虛弱。那麼衰老,那麼的可憐……

我們人類怎麼能這樣傷害養我們,愛我們的地球媽媽呢?沒有地球,我們人類就不能活,讓我們行動起來,保衞我們的地球。

關於“環保”的演講稿 篇3

人類僅有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福完美的生活,就必須自覺地保護自然環境,愛護地球。

然而,近幾年來,地球的環境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現,“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。

大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵佔”,病毒就趁機鑽進人們的體內,我們人類就會患上一些可怕的疾病。

前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐着的那根樹枝。“哼,真好笑。”有些人可能會這麼想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自我。

當你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎樣做呢?如果你選擇了吐在地上,那麼你想過沒有,你在害自我嗎?一口痰包含很多的病菌,當太陽着時就會繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹,當你挖掉一片草,當你把髒物倒進河流,難道你沒有覺得這是在破壞環境,“傷害”自我嗎?

俗語説得好:“前人栽樹,後人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給後人的是什麼?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什麼猶豫的,讓我們大家一齊自覺保護環境,自覺愛護環境,自覺綠化環境,改善我們的生活環境,創造完美的未來!

關於“環保”的演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好。我是6年級7班的---,今天我講話的主題是《保護碧水藍天,共建綠色家園》。

天空的幸福,是它穿着一身的藍;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是保護了身邊環保的光點。時光匆匆,我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴着愛的雨露,享受着愛的温柔,讓我在天地間快樂地成長,使我的童年生活美妙多姿,可是,現在人類為了自身的利益,將地球折磨得天昏地暗。

每每當我看到周圍不環保的事情發生,我都會十分痛心。如今

“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。每每看到周圍環境的惡化我感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中。為此,我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衞士。

同學們你們知道嗎?“環保”這兩個字寫起來十分容易,但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環保”,那麼也許在五年後,也許在十年後,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會變成什麼樣子的呢?可能是天灰濛濛的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會來一次沙塵暴,就發生許許多多人們無發想象的事。

大自然,是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發展,為了我們賴以生存的地球。我們應當做到以下幾點:大力宣傳普及環境保護知識,提高廣大公眾的環保意識,結合與環境有關的紀念日,在社區及公共場所宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督。

關於“環保”的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我的演講主題是——《保護環境》。

每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠於職守的衞士,日夜不停地守衞着校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳着,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。

曲格平曾説過:“沒有一個清潔美好的環境,再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保小衞士。不要把它想象成很難的事情,其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧譁、嬉鬧;當你不亂塗亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做着環保衞士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗!

同學們,校園是我家,環保靠大家!

為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環境貢獻自己的力量吧!

謝謝大家!

關於“環保”的演講稿 篇6

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

現在是20xx年,人類的科技正在急速發展,地球被污染的程度也在急速發展。就拿幾個例子來説吧:

1、每天至少砍掉幾十萬棵樹木

2、以前戰爭時用核武器

3、全球氣候變暖,海平面升高

4、水土流失和荒漠化嚴重,耕地面積減少

5、森林資源日益減少

6、水荒制約發展,影響生活

7、臭氧層破壞,威脅地球生命

8、生物物種加速滅絕,生物資源急劇減少

9、人口爆炸,危及自然生態及環境

10、有害人工化合物氾濫,貽害人間

11、有害廢棄物的轉移,貽害世界

12、殘留物質,傷害環境。

光這些就已經令人覺得驚訝了,可我列出的只是其中的一小部分而已。可想,人類造的孽有多深。所以我們要多環保,儘量控制人類的污染量。雖然我是個小學生但我也要為環保增添一份力量,從小事做起,我以後用紙要雙面寫,洗過手關緊水龍頭,用手帕代替衞生紙……讀了我的演講稿後你是否動心了呢?那就快加入環保的隊伍,為環保增添一份力量,希望為時不晚。

關於“環保”的演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

很高興可以在這裏講話,今天我發言的主題是:保護環境。

對於大家來説,保護環境這句話應該耳朵聽着都磨出繭子了吧,我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心,但是我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衞士。

但是同學們,有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對於我們來説肯定是一個龐大的數目,難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多麼的大?

在學校裏我們經常會發現會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園裏,有我們同學丟的紙屑,塑料袋,如果同學們瞭解塑料是怎樣溶解的,那麼他就一定會知道溶解銷燬一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!

在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼籲世界,呼籲每一個人!保護環境吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於“環保”的演講稿 篇8

各位老師、同學們:大家好!

今天我要演講的主題是:護我健康綠色環境,還我美麗幸福藍天。200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年後,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經温柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經,取而代之的是蒼老骯髒和麪目全非。

無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的悲傷,臭氧層的歎息。

同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和它長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出,用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

以上是我的演講,謝謝大家!

關於“環保”的演講稿 篇9

尊敬的各位老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《低碳環保,從我做起》!

現在,已經是21世紀了,地球的科技越來越發達,從過去的猿人到現在的文明人,經過了漫長的演變,現在,人們已經可以運用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車等東西了,可正是由於這些東西的誕生,地球的能源也越來越少,環境也越來越差……

首先,我們得從空調下手,空調是比較費電的,還會排放暖氣,所以,我們可以將電風扇放在下面,提高製冷效果,好少開一會空調,當空調開啟幾小時後關閉,馬上開電風扇。晚上用這個方法,可以不用整夜開空調,省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱裏的東西佔容積的80%,或多或少都會費電,還有,看電視時,少開電視,以節約電源,在街上開的汽車,每天排放的尾氣會導致氣候變暖,還會污染空氣,所以,我們可以儘量步行,坐公交車,以減少尾氣排放。

我推薦的只不過是幾種方法,希望大家可以做到這些,過上低碳、環保的生活。

關於“環保”的演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

您好!

我今天演講的題目是《保護環境人人有責》。

環境是我們人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環境,這等於破壞了我們生存的條件。目前,生態環境日益惡劣,對我們影響的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。

在我們日常生活中,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下``````這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“傑作”!現在,人類破壞環境越來越嚴重。就説我們周圍的河流吧,那裏原來的水清澈見底,平靜得像一面鏡子,但由於這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至於現在的部分河流變成了臭水溝,每當路過時,行人們總要捂着鼻子走過,河裏的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環境衞生。雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環境的保護,就算這些河流施工多少次也是無濟於事的。而且,破壞環境對我們造成的危害極大,它會帶來一系列的災難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災害。

讓我們攜起手來,為藍天白雲、綠水青山、清新空氣、優美環境而努力奮鬥吧!

關於“環保”的演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們、小夥伴兒們:

大家好!我叫唐成辰,來自四年級。我性格開朗,活潑好動;我愛好讀書、寫作、畫畫、唱歌、講故事等,希望能和大家成為好朋友。今天,我給大家演講的題目是《愛護環境,從你我做起,從小事做起!》。

同學們、小夥伴兒們,我們知道,地球是人類的母親,人類只有一地球。我們也知道,由於我們人類不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的生態破壞和環境污染。

電視上説,現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20__萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由於温室效應加劇,使地球氣温不斷升高,隨着南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。

同學們、小夥伴兒們,我們不願意看到,有一天,我們的美麗的家園——當塗縣太白鎮變成了沙漠;我們也不願意看到,有一天,我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,只剩下我們人類孤零零地活在這個世界上;我們更不願意看到,有一天,由於海平面升高,我們温馨的校園漸漸被海水淹沒。

所以同學們、小夥伴兒們,愛護環境,已成為你我應該共同關心的問題。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起。

我們在校園內不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜裏和角落裏,一定要把垃圾丟到垃圾桶裏。我們在教室裏要認真做好自己負責的衞生工作,不能馬馬虎虎、應付了事。 我們下課後要文明休息,不應在教室裏大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。當我們走過某個班級,看到空無一人的教室裏的電燈還開着,應幫忙關掉。洗手時,我們不要將水開得太大,那樣既會濺得自己一身水又十分浪費,用完水後必須把水龍頭立即關掉。

同學們、小夥伴兒們,我們是地球的小主人,保護環境是你我義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環境日。通過我們的努力,使我們共同的家園天更藍,地更綠,水更清。

謝謝大家,我的演講完畢。

關於“環保”的演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

不知從什麼時候開始,看不見了樹木,聽不到了鳥鳴,嗅不着了花香。抬起頭,只能看見灰黑色的天空籠罩着大地。

在繁星璀璨的茫茫宇宙中,有一位孕育了無數生命的母親,她,就是地球。她作為人類的母親,生命的搖籃,是那樣和藹可親,是那樣美麗壯觀,又是那樣令人如痴如醉,那樣令人欽佩。

但是,隨着科技的不斷進步,你正在不斷的遭受着人類的破壞。原來的那個綠意盎然、萬木崢嶸的你,如今已遍體鱗傷、千瘡百孔。這都是因為人們亂砍亂伐,破壞了大自然的生態平衡,人們的亂捕亂殺,使人類的好友慘遭生靈塗炭,民族之間的戰爭,使我們的家園變得滿目瘡痍。

多少年前的城市,山清水秀,百花爭豔,樹木葱葱郁郁。多少年前城市寬廣的街道上,幾輛汽車川流不息,低矮的樓房點綴着這個五彩斑斕的世界。但是近年來,隨着科技的高速發展,化工廠的建造越來越多,滾滾濃煙從工廠冒出,直衝藍天,渾濁的廢水從工廠流出,沾染了純淨可愛的池塘。公路上的汽車也越來越多,車尾排出的廢氣猖狂的在人羣中穿梭,塵埃在天地間飛舞,路旁的花草樹木無精打采的彎着腰。

我們常常是在有意或無意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然後忍受綿延不斷的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意或無意之間,使海面漂浮着的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林裏的農藥殘害了弱小的生靈;使夜空裏再也看不見清亮的星星;使明淨的湖水變成了一點就着的油坑。

我想看見青山如畫、柳綠桃紅,美不勝收;我還想看見高山之上,重巒疊障,山霧繚繞,如痴如醉;我更想聽見泉水激石,流水淙淙,清脆悦耳。我幻想着,倘若有一天,溪流清澈,樹木叢生,蜂飛蝶舞,世間萬紫千紅。

為了留住這一片美景,為了人類的存亡,也為了我們共同的家園,就讓我們從撿起一張紙片開始,愛護環境,愛護地球吧!

關於“環保”的演講稿 篇13

老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:愛綠、護綠,創綠色校園

大家都應該知道植樹節吧,那是因為孫中山先生生前一直提倡植樹造林,綠化祖國,所以在他逝世的那一天3月12日定為植樹節。

樹木,是綠色的代言,是生命的象徵。綠色的樹葉,鮮豔的花瓣,無名的小草,無時無刻不在點綴着我們賴以生存的家園。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,鬱鬱葱葱的樹木,還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?優美和諧的校園環境,必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都爭做護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。

謝謝大家,我的演講完畢。

關於“環保”的演講稿 篇14

古人重視觀測天象,認為地球上的旦夕禍福和上天密不可分。

用科學的眼光來看,這流傳幾千年來的天象説,藴含着一定的道理,其中就包含着氣象的知識。何謂氣象?氣象是指發生在天空中的風、雲、雨、雪、霜、露、虹、暈、閃電、打雷等一切大氣的物理現象,這一切都是光、水、風、電的傑作。

“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”……古代的不少詩人是業餘的“氣象觀察員”他們潑墨揮毫,直抒胸臆,把氣象萬千傾注筆端,足見對氣象熱衷之狂。而“朝霞不出門,晚霞行千里”“空中魚鱗天,不雨也風顛”“雷聲連成片,雨下溝河漫”……則是田間勞作的農民創作的屬於他們自己的詩——諺語,諺語是農民預測天氣,促進農業生產的經驗總結。

隨着科技的發展,人們對氣象的認知突飛猛進:各種發明的應用能巧妙地解釋氣象的奧祕;我們現在不僅能準確地預知明後天的天氣,還能知道近兩週的天氣;氣象局對於一些災害性的天氣,如颱風、暴雨、霧霾……也能及早發出預警,讓我們防患於未然,最大限度地減少損失。

但是氣象也一次次地給我們人類敲響了警鐘。“酸雨“這個劊子手在加拿大毀滅了1.4萬多個湖泊;讓歐洲數千個水域聽不到蛙聲,見不到魚躍;讓美國紐約州北部阿迪達克山區半數以上的湖水PH在5以下;我國重慶的電視塔及建築機械的維修、路燈及電線的更換頻率比其他城市快1.5倍。説到“霧霾”,同學們更熟悉了,我們出行經常面臨“騰雲駕霧”的危機。而最著名的是英國倫敦的“霧都大死亡”事件,造成了大約1.2萬人的死亡。

這鐵錚錚的事實,告訴我們當仰望天上雲捲雲舒時,不要遺忘了護庭前綠水青山。同學們,保護環境,人人有責。

關於“環保”的演講稿 篇15

各位:

大家好!綠色是什麼的象徵綠色是生命的象徵,綠色代表了希望.無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中.

當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的`臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的歎息,臭氧層的悲傷.

回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護,保持這美好的環境而努力.你有過隨意踏入草坪的行為嗎你有過胡亂打掃教室,包乾區衞生而不去想這是不對的情況嗎 你有過隨手扔下一張廢紙,一個零食袋嗎 你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎你有過為我們長壽橋國小建成"綠色學校"提一個建議,出一個點子嗎 ?

同學們,我們長壽橋國小在上個學期已經被評上了杭州市"綠色學校",所謂"綠色學校"就是指我們校園裏的每一位師生都優環保意識,我們這個學期的一個重要要任務,就是要維護這得來不易的榮譽,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衞士.不要把它想象成很大的事情,環保就在我們身邊.當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有剋制,而不是高聲喧譁;你就已經在做着環保衞士應該做的事情了.諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的.

當然,創"綠色學校",爭做環保衞士,我們的目光還要看得更遠.一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一隻塑料袋需要經過4__年才可能被完全分解掉;對於這些環保的知識,你瞭解嗎我們在工作,學習,生活的各個領域,都要用環保的眼光來看發展,用環保的行為來做事,只有這樣,才能留給後人們一個能讓他們安然生存的,乾淨的,美麗的,環保的地球.

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌.為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗,乾淨.但承諾自然並不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起.

同學們你們能努力做到嗎 ?

關於“環保”的演講稿 篇16

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。

回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗髮洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機的時候,我們做到環保了嗎?歷史和現實告訴我們:一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是一時的、而是永恆的話題。

平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恆,你我就是成功者,你我就是偉人。

謝謝。

關於“環保”的演講稿 篇17

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

21世紀可謂挑戰與機遇並同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程裏,應該天天都是環境日。

偉大的無產階級革命導師恩格斯説過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。"明月鬆間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福着自己。環保演講稿

世界文學大師雨果説:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囱林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,污水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱鉅的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

謝謝大家!

關於“環保”的演講稿 篇18

這天我要講的是,題目是保護環境是不容推御的職責。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣森林,海洋河流土襄草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對養育人類的地球賦予保護和回報,我們人類在取得輝煌的禮貌成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

保護環境,人人有責,雖然我們此刻還只是個學生,沒有潛力去改變那些環境不問題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們能夠專心參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衞生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避開使用一次性的飲料杯飯盒塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平庸的事情嗎?只要我們願意,很簡單就能完成,很簡單就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的‘祖國’更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的職責。

我的演講完畢,相信大家!

關於“環保”的演講稿 篇19

天天都是環境日

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是環境日》。

21世紀可謂挑戰與機遇並同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程裏,應該天天都是環境日。

偉大的無產階級革命導師恩格斯説過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。"明月鬆間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

世界文學大師雨果説:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囱林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,污水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱鉅的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

謝謝大家!

關於“環保”的演講稿 篇20

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

學校,是我們大家一起生活的地方,也是老師和學生們共同學習的環境,如果它被我們破壞了,我們的校園裏生活環境也就被隨之破壞了,如果我們不破壞校園環境,我們也就會擁有一個好的學習心情來學習,我們更可以呼吸到新鮮的空氣。

現在,我們在馬路上經常會看到環衞工人垃圾車上的“保護環境,人人有責。”這句標語,但是我們這個城市這麼大,除了環衞工人外,又有多少個人做到了保護環境呢?如果人人都做到保護環境,那我們這個城市還會存在垃圾嗎?還會有環衞工人要保護環境嗎?我們的學校也是這樣的,如果我們都不亂扔垃圾,還會有垃圾的存在嗎?還會有值周生每天都要撿紙嗎?如果人人都不買零食,那我們的校園還會存在有零食包裝袋嗎?如果我們一心要保護環境,那麼我來給你們提幾點建議:

自己首先要做到不隨手亂扔,不買零食,不隨地吐痰,珍惜現在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源,多植樹造林來淨化我們使我們讓臭河散發出來的臭味。

我們要珍惜水資源,讓樹林來改變每一條臭河流,讓他們變成一條條清澈的河流,因為每一條清澈的河流就會供許多人喝上甘甜的河水,並且把他們的生命延續下來。

我們要珍惜每一棵大樹,因為大樹不僅僅可以創造建築物,而且還可以為我們製造每一張紙,供我們來用,所以我們要保護校園、地球上的每一棵大樹,讓他們供我們用!

作為育才學校的一員,我有責任保護校園環境,請本校的所有教師與學生共同攜起手來,共同保護我們一起生活的環境吧!

關於“環保”的演講稿 篇21

老師們、同學們:

大家好!

明天是6月5日,6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼籲人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日,而且每年的世界環境日還確立一個主題。

今年世界環境日中國主題為“同呼吸,共奮鬥”,這一主題旨在強調綠色消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節約資源,保護生態環境。中國主題在呼應世界主題的同時,更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼籲人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費,推動綠色發展。與傳統消費模式不同,綠色消費以滿足人的基本需求為中心,崇尚節儉、適度,是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。

眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。

大氣污染的超標,温室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態危機,綠色屏障鋭減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟過程中,對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。

説到人類與環境的關係,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環境問題可以説就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關注過一則報道,由於無錫太湖水域大面積暴發藍藻,一夜之間,數百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己:工業污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養殖業的過度開發,促使太湖水質的富營養化病症日益加重;加上無錫4月份平均氣温比常年高出1.8攝氏度,給藍藻的生長提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環境,大自然就會無情地報復人類。

千里之行始於足下,實施綠色消費,保護生態環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護野生動植物資源……那麼,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠……拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產,共同創造我們的綠色未來。

謝謝大家,我的演講完畢。

關於“環保”的演講稿 篇22

古往今來,地球母親用甜牛奶哺育了無數代孩子。本來她是被小輩裝飾的很漂亮的。但是,現在人類為了自己的利益在折磨她。人類只有一個地球;地球正面臨嚴重的環境危機。“拯救地球”成了全世界人民最強烈的呼聲。

“節能環保,共建文明”我相信這八個字在每個人心裏都會有或深或淺的印象,可能還在嘴邊。省“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”,但真正能做到這四點的人少之又少!

“節能、環保、文明共建”活動正在不同地區、不同地點的不同組織中悄然展開。很多國小生也來這裏默默奉獻!越來越多的少先隊員開始有意識地使用兩面紙,定製草稿,方便擰緊水龍頭,一水多用,方便關燈,不留食物.少先隊員從身邊的小事做起,意識到“節能環保,共同建設文明”在家庭、學校、社會生活中的重要性。人類也應該進入社區和家庭,宣傳節約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動,讓父母和其他社會成員為了文明保護環境!參與“節能環保,共建文明”主題活動。

如果我們想讓地球更加文明,我們必須珍惜水資源和土地資源。減少水污染,節約洗菜用水,縮短洗澡時間,保護身邊每一滴水!儘量減少甚至避免使用一次性紙杯、木筷子、飯盒、白色塑料袋,保護人類地球家園每一面的淨土。

這麼多年來。中國已經被環境嚴重污染,嚴重的沙塵暴在我國一次又一次地發生,會掩埋草原,吞噬家園,嚴重影響人民生活,使人類難以生存。綠草會變成沙漠,大樹會永遠躺在地上,人類也不會快樂的活着:幸福沒有了,親人沒有了,連人類賴以生存的地球都會在浩瀚的宇宙中粉碎,就像玻璃掉在地上一樣。然而,這不僅僅是沙塵暴造成的災難。

現在,連南極都被污染破壞了。於是,最後一片淨土在地球上消失了。泰山曾經是人們觀賞的好地方,但也成了保護區。

而人類只能袖手旁觀,看着這個美麗而脆弱的地球永遠消失嗎?從此人類能看到風吹草動看牛羊馬在白雲下奔跑的場景嗎?人類雖然只是國小生,但人類也可以為家鄉做點貢獻,讓定西在希望中崛起。

有同學可能知道塔克拉瑪干沙漠邊緣有羅布泊,那是一片生機勃勃的綠洲,空氣清新,環境一年四季都令人嚮往。被綠色植物包圍和叢林庇護的環境使得極少數生活在那裏的人重新燃起了他們對沙漠綠洲生活的希望。但是誰又能知道,這個延續了幾百年甚至幾千年的聖地,竟然在那裏消失了,被愚蠢的人毀滅了。死亡人數越來越多,而且因為腐爛的屍體沒有被掩埋,森林已經被空氣嚴重污染,森林日漸消失。透過羅布泊幾乎焦土的陽光,人類可以隱約看到羅布泊的痛苦!是懷舊,懷念過去的牛馬,青山綠水;它在歎息,歎息黃沙千里,枯樹斷;它渴望生命之源,萬物之根。然而,人類,一個巨大的吸水鬼,切斷了最後一絲

4月22日是地球的節日,到現在已經30年了。由於“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,全世界每年都有大量的人患病、致殘甚至死亡。然而,白色污染獲得了自由。它在天空中胡作非為,刺穿了空氣哥和臭氧哥的衣服。它使沙漠中的沙子不停地飛舞,擾亂人們的生活。大叔自然不敢反對,匆匆離開了人。

如果人類無法阻止,白色污染將嚴重懲罰人類。最終,不僅珍稀動植物,人類最終也會在沙漠中滅絕。

人類離不開賴以生存的地球。共同的命運將人類聯繫在一起。自然叔叔希望它能回家。地球母親把沉重的責任託付給人類,因為只有人類才能拯救地球和人類的幸福:讓綠色停止歎息,讓大自然停止哭泣,讓地球母親的傷疤消失,讓明天的地球更加美麗、強大、可愛!

關於“環保”的演講稿 篇23

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好,我叫王磊來自升達學院我很高興來參加這次非常有意義的活動結識這麼多熱愛環保的朋友我想在坐的每一位心中都有這樣大一個願望:留駐綠色所以我今天演講的題目是“留駐綠色”

綠。她是大千世界裏閃耀着生命和創造光芒的色彩,他給地球姑娘送來了青春活力和歡樂。

我們的祖先是在綠的召喚下誕生的。鬱郁的叢林,在她那綠的舞台上,演出了“從猿到人”的生物發展史劇。綠,她還是巨大的地球呼吸肺,從這裏轉化污染物質,淨化環境,放出氧氣,將生命給予生活在這裏的每一個人,她真是人類的一位慈母!

但是,我又感到驚詫了:賜予人類幸福的綠,怎麼竟在人類手中漸漸消失呢?白草,黃沙,紅霧,黑煙``````我彷彿聽見地球姑娘在哭泣,他鬱郁的向我傾訴着自己的不幸,當説到曾經一個文明遐邇的古城,從人類繪製的版圖上消失,一片綠海湧波的森林轉眼讓位於一望無際的漠漠黃土,他無限憂傷,泣不成聲。

地球姑娘鬱郁的傾訴,在我心頭留下陰影,生物圈遭到破壞的種種情況,只叫人痛心疾首,席捲美洲的毀滅性風暴,亞洲原始森林橫遭砍伐所造成的嚴重水土流失,水生物曾經引為樂園的河流渾濁發黑``````大自然焦慮的呼喚着:綠,你在那裏?

是啊,那充溢着空間和時間之水一樣長流不絕的的綠,在歷史上前災萬難面前,也未曾隱匿的綠,前她真會帶着人類的幸福悄然而去嗎?不,是人類失去的,還應由人類把她請回!

啊,綠!牽動着自然的未來人類的未來,當然,還有我們的未來;我多麼希望:讓工業的脈搏在綠的身軀裏跳動,讓江河的激流在綠的胸膛裏高歌,讓茫茫戈壁浸潤着綠的乳汁,讓萬户千家滿載着綠的歡樂!我真誠的祝願:我們能在綠的懷抱裏生活,思考和創造......

嚮往未來的人們呀,愛綠吧!願我們在充滿創造性勞動的世界裏:大地凝碧,原野滴翠,青春常駐,綠水長流。

謝謝大家,我的演講完畢。

關於“環保”的演講稿 篇24

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們一天天長大,有人懂得了勤奮,有人懂得了孝敬,有人懂得了珍惜,有人懂得了感恩,有人懂得了寬容——而我懂得了愛護環境。

一天,我們學校組織了撿垃圾活動,地點是政府廣場。剛來到政府廣場,就看見許多垃圾漫天飛舞,正在快速地侵略草坪,小草們在水深火熱之中掙扎着,花兒被欺負地低頭失聲痛哭,大樹被折磨地精疲力竭,植物們苦不堪言。

我們立刻拾起了垃圾。一小時後,這些“侵略者”被我們一舉全殲,全都被扔進了垃圾桶。夕陽西下,小草生機勃勃,花兒露出了幸福的笑容,大樹挺直了腰桿。它們有的彎腰,有的微笑,有的招手——都在向我們表示感謝。我們依依不捨地告別了它們。

通過今天的活動,我懂得了愛護環境。如果沒有這些花草樹木,到處都是垃圾,我們人類也就無法生存,所以我們應該愛護環境,愛護身邊的一草一木。

關於“環保”的演講稿 篇25

敬愛的老師,親愛的同學們,

我們都知道,衣服破了可以補,桌椅壞了可以修,鞋子髒了可以洗,人生病了可以治。可是,假如地球上的環境被破壞了,那後果就不堪設想。

我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越我們生活區綠化帶,踐踏綠地。

老師們,同學們,地球,這位人類的母親生命的搖籃,原來是那樣的美麗壯觀和氣可親。假如我們再不保護她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環保行為做起,解救一片綠色,喚醒一片藍天,保存一弘清水。自覺做到綠色生活綠色工作綠色生產,讓環保走進我們的生活吧!

謝謝。

關於“環保”的演講稿 篇26

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

崇明島,被親切地稱為上海的後花園,這座後花園地處北亞熱帶,氣候温和濕潤,日照充足,雨水充沛,四季分明。它每一八都是生機盎然,充滿了歡聲笑的。我愛它,我愛在藍天白雲下享受雲融融、風淡淡、水盈盈的大自然心情。然而,忽然有一天,正當我們全身心投入它美麗的懷抱中時,它卻被一種外來植物傷害着,毀壞着……

曾經的中國飽經風霜,被許多國家肆意踐踏、侵略,雖然這種時代早已一去不復返,可是卻有着另一種同樣強大的敵人在進行歷史重演,那麼如此熱愛寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難?!

這種具有極強生命力的植物,便是現在常見的加拿大一枝黃花。它最初是作為庭園花卉引入上海的,的確初看它們,是一片絢爛奪目的黃色,它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景,讓我們忘情地欣賞、讚揚它。然而殊不知,就在這美麗外表的掩藏下,它有着危險的“使命”——破壞、阻礙其他農作物、綠化草坪的生長,甚至是無情的扼殺它們。

加拿大一枝黃花的出現,使栽種的綠化灌木成片死亡,使公共綠化地帶的草坪遭到破壞,便農民辛苦耕種的農作物減產……它實在有着太多太多的不是,實在是像一個無形的殺手在肆無忌憚地瘋狂遊戲着,傷害着我們美麗的寶島。

因此,我們必須盡每一份力量來保護好我們的家園,徹底消除一枝黃花。相信,在我們每個人全身心地努力下,在不久的將來便會剔除這片危險的黃色地帶, 迎來另一片更健康、更美麗的綠色,使寶島比以前更美、更五彩緩紛。

21世紀,是綠色的世紀。崇明島的大開發和生態島的建設與我們每一個學生、每一所學校都是息息相關的,所以作為一名學生的我就應該大力宣傳建設生態家園的重要性,全面提高防止生物入侵和保護生態環境意識、樹立正確的環境價值和生態文明觀,負起環境責任,促進社會、經濟和生態的可持續發展。現在我們的學校越來越注重校園環境和校園綠色文化建設,我們努力、積極地開展各種環保活動,為莘莘學子營造更好地學習氛圍。如果你在我們的學校中任意地轉上一圈,你就會發現到處都有綠色和鮮花。我想,這時你的心情一定是好到了極點吧!尤其在夏季,花壇中的各類花卉爭相怒放,爭奇鬥豔,更引來蝴蝶留戀忘返,路過時,常常能看到它們在盡情飛舞,喧鬧着,為我們的平凡校園生活增添了許多樂趣、許多生機!

關於“環保”的演講稿 篇27

尊敬的老師、同學們:

大家好,我是蘇博韜,今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》,這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象,而是指美麗的城市,人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。

當人們乘着宇宙飛船,來到宇宙遙望自己的家鄉———地球,是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀,而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜,珍惜地球的自然資源,如果大家繼續無節制地去開採地球的自然資源,那麼地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地説:“等地球的資源開採完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現在科學家已經證明了在地球為中心的40萬億千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球,所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。

現在人們到處在破壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水氾濫,沖垮堤岸淹沒了村莊,這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學物品倒入水中,讓下游的人們飲用後,產生了水俁病,這種病非常厲害。比如説在日本九州熊本縣水俁鎮就發生過年水俁灣附近的於村中發現一些貓步態不穩,抽筋麻痺,最後跳入水中溺水死亡,當地人謂之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。繼水俁鎮1963年,日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現年在有明海南部沿岸的有明町等地有發生了水俁病。據報道這三次發病人數共計900人,實際上在日本受害者人數遠遠地超過了這個數字,僅水俁鎮受害居民有1萬人左右。同學們難道你們還不知道污染水資源是那麼的可怕啊!

不説日本,就説我老家門前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發着大自然的氣息,清澈見底,總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過時,人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時候小溪也會斷流,農民伯伯也沒有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經乾枯而死。我們多麼懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經憤怒了。

我呼籲:人類要保護地球!

1、 不能倒垃圾:

2、 不亂建工廠;

3、 不堵塞河道;

4、 不亂排污水、化學物品;

5、 垃圾應送到垃圾處理站進行分類處理;

6、 應給排水口裝上過濾器。

我只想告訴人類一句話:“尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來,讓我們攜起手來共創人間“海市”!

我演講完了,謝謝大家。

關於“環保”的演講稿 篇28

敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年後,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經温柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經,取而代之的是蒼老骯髒和麪目全非。

無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的悲傷,臭氧層的歎息。

想念,是我們在大自然那裏學會了的最純潔的想念,可是為什麼我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道説真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

也許有人會説我只在這高談闊論,也許有人會説環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環保——人——你自己”看完後,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能説我們能為環保做什麼,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為着我們共同的理念。

同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

我的演講完畢,謝謝大家!

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