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創建和諧校園演講稿600字集合(精選19篇)

創建和諧校園演講稿600字集合(精選19篇)

創建和諧校園演講稿600字集合(精選19篇)

創建和諧校園演講稿600字集合 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是_x,我們生活的環境,學習的環境時刻在影響着我們,在學校這個環境中最理想的狀態當然是文明和諧,奔着這麼一個氣氛我們才能夠好好的學習,不受到外部因素的影響,其實很多的時候我們忽略一點就是在學習時候總是覺得別人影響不到,環境不能夠影響自己,但是這類同學很少,這需要一個很堅定的心態,我們很多的同學是缺少這個心態的,營造一個好的環境當然很重要,環境改變自己,我們在一個文明和諧的環境下學習是不是會更好呢,這是當然的,首先我們在學校,在我們學校這個大環境下,每天發生的一切事情,都是我們親身經歷的,這需要我們文明的校園大家一起建造,和諧的校園大家一起努力。

一個文明和諧的校園環境當然靠我們自己的打造出來,文明是我們作為學生的素養,在這個社會上面講文明的人首先值得被尊重,我們要做一個被尊重的人,文明一直伴隨在為我們身邊,我們要自覺,我們每個人都講文明瞭,這個好的環境自然就營造出來了,現在很多的同學總是在不經意間就爆出一句髒話,在校裏面這似乎很多,怎麼説呢,所以説環境決定我們的性格,我們的説話方式,這是受到了影響,大環境的影響,總會有人在跟風,哪怕是一句髒話,一句髒話也可以影響我們整個環境。

很多時候大家會忽略身邊的一件件小事情,可能是一個不文明的舉動,可能是一句不文明的話,但是這都是我們警戒的事情,我們是學生我們想要生活在一個文明的環境下就要改變自己,讓我們校園變得更加的文明,文明和諧是一起的,和諧的校園讓一切都會變得那麼美好,我們在學生的時候要跟同學們老師打好關係,多多的發現同學之間的優點,發生矛盾的時候不要輕易的動怒,妥善的處理,在學校這個集體大環境下面,我們同學之間難免會有發生矛盾的時候,但是什麼時候都講究一個素質,不説髒話不動手是第一,動手可恥建造和諧的校園環境,我們多多控制自己,跟同學們處理好關係,拒絕一切校園暴力,發生的及時上報,我們需要生活在一個文明和諧的校園中。

大家要知道我們這個環境時刻的影響着我們,大家要知道這個環境一直在改變着我們,我們要自覺的去營造這麼一個好的環境,學校是我們每天生活學習的地方,只有學校變得文明和諧了,我們的讓日常生活才會更加的美好。

創建和諧校園演講稿600字集合 篇2

和諧”是我國的傳統文化中具有代表性的看法,是事物存在的最佳形態,是一切優美事物的配合特點.而創建和諧校園是一個永恆的主題。構建和諧校園需創建和諧的師生關係。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟示,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,恭敬老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需創建需要創建好的學風、好的校風。我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風設置裝備擺設的目的指向“抱負、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤勞的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如東風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了抱負而高興拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的.教育氛圍。構建和諧校園需創建誠信、文明的作風。同學之間相互信託、坦誠相待、説真話、做實事。考試時堅決根絕舞弊徵象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

工作佔用了我們生命的大部,我們得從工作中探求快樂,師生關係和諧的西席,在情感上得到門生親近,工作中得到門生的資助和支持,每每事半功倍,生活快樂;相反,師生關係冷漠甚至僵化的西席,不論怎麼高興,也得不到門生的明白和支持,事倍功半,身心疲乏。

一、學識豐富、心性樸直、作風嚴謹、為人快樂應該是西席特有的氣質。

西席要擁有讓門生恭敬的資源――學識、頭腦、對世界、對社會和對人生的態度以及西席得體的言談舉止、待人接物和穿着打扮。西席還得從骨子裏透出一股豪情,並用你的豪情去薰染門生。所以我不停對峙不把不快樂帶進講堂。只需走上三尺講台,我就滿盈着豪情。深化細緻的備好每一節課。在備課中,我仔細研究課本,力圖正確駕馭難重點,難點.並注重參閲各種雜誌、網絡,細緻弱化難點.強調重點,並不斷歸納總結提高講授程度。

二、以理服人,以柔克剛,對門生多一點恭敬和信託。

構建和諧校園需創建和諧的同學關係。關心資助有困難的同學,讓他們感覺到和諧校園的温馨。連結良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友愛相處,從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園需創建需要創建好的學風、好的校風。我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風設置裝備擺設的目的指向“抱負、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤勞的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如東風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了抱負而高興拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構建和諧校園需創建誠信、文明的作風。同學之間相互信託、坦誠相待、説真話、做實事。

創建和諧校園演講稿600字集合 篇3

作為一名大學生,要建設好和諧社會,首先要投入到和諧校園的建設當中。

和諧社會一定是法治社會。和諧校園也一定是講法則的校園。我們大學生在遵守好法律法規的同時也應約束自己的行為規範,遵守校園的有關規定和行為準則。和諧社會需要法律法規面前人人平等,和諧社會需要人人遵紀守法。在學校,和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,修煉自己。作為一名學生幹部,在學生的管理工作中,遇到摩擦是在所難免的。如何營造“和諧”氣氛是工作中的關鍵。在遵守學校各項基本要求的同時更要求我們在學生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理,為同學們營造一個健康的校園空氣。

和諧校園也因該是一個充滿活力的校園。我們的才智在這裏盡情揮灑,我們的笑臉在這裏盡情綻放;我們的夢想正在這裏延續,我們的未來將從這裏誕生。同學之間載滿青春的歡笑,老師之間洋溢欣慰的笑容,師生之間流露真摯的情愫。

和諧校園需要好的文化韻味,我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,我們但求自己能夠在學校寫下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個景色優美的校園,我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上,腳踏實地的學習氛圍。好讓學弟學妹們把這種韻味接承品味。

誠信、文明的風範徜徉着和諧的校園。我們實事求是,我們坦誠相待,我們誠實守信,我們寬以待人。我們始終懷着一顆感恩的心去奉獻,我們始終攢着一顆體貼的心去將心比心。 校園裏響徹着和諧的樂章和令人鼓動的交響曲,我們永葆激情,我們永遠年輕,和諧的校園就在我們這裏。

創建和諧校園演講稿600字集合 篇4

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想; 花開的日子我們願意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。

同學們,我們怎樣構建和諧文明的校園呢?

構建和諧校園,需建立和諧的師生關係。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園,需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的温馨。保持良好的心態,寬容對待他人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園,需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。我們學校的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。學風、校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構建和諧校園,需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、説實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。構建和諧校園演講稿用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;

花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子,讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。

未來不是夢,今天,在我們手中。

和諧成就夢想,和諧鑄造輝煌。

創建和諧校園演講稿600字集合 篇5

作為一名大學生,要建設好和諧社會,首先要投入到和諧校園的建設當中。

和諧社會必須是法治社會。和諧校園也必須是講法則的校園。我們大學生在遵守好法律法規的同時也應約束自己的行為規範,遵守校園的有關規定和行為準則。和諧社會需要法律法規面前人人平等,和諧社會需要人人遵紀守法。在學校,和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,修煉自己。作為一名學生幹部,在學生的管理工作中,遇到摩擦是在所難免的。然後如何營造“和諧”氣氛是工作中的關鍵。在遵守學校各項基本要求的同時更要求我們在學生工作中做到禮貌管理、依法管理、公正管理,為同學們營造一個健康的校園空氣。

和諧校園也因該是一個充滿活力的校園。我們的才智在那裏盡情揮灑,我們的笑臉在那裏盡情綻放;我們的夢想正在那裏延續,我們的未來將從那裏誕生。然後同學之間載滿青春的歡笑,老師之間洋溢欣慰的笑容,師生之間流露真摯的情愫。

和諧校園需要好的文化韻味,我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,我們但求自己能夠在學校寫下一些完美和記憶。我們不苛求別人給我們一個景色優美的校園,然後我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上,腳踏實地的學習氛圍。好讓學弟學妹們把這種韻味接承品味。

誠信、禮貌的風範徜徉着和諧的校園。我們實事求是,然後我們坦誠相待,我們誠實守信,我們寬以待人。我們始終懷着一顆感恩的心去奉獻,我們始終攢着一顆體貼的心去將心比心。校園裏響徹着和諧的樂章和令人鼓動的交響曲,我們永葆激情,我們永遠年輕,和諧的校園就在我們那裏。

創建和諧校園演講稿600字集合 篇6

各位老師、各位同學:

和煦的春風吹拂着我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學期開發區將在所有學校開展創建安全文明校園活動。

這次活動將針對主要薄弱環節,落實綜合治理和保衞、調解、消防等各項措施,開展創建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學生宿舍活動,羣防羣治,切實保障學校和師生的生命財產安全。

今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衞生等方面的安全事項向大家提出如下要求:

(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,要注意個人衞生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時填寫晨檢表,一旦發現有傳染病發生,要在半小時內向校長室報告並立即採取正確的防控措施,不能任之蔓延。

(2)遵守交通規則,過馬路左右看。年齡不足12週歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(5)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發生。

(6)愛護校園,保持環境衞生。我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,淨化校園。

同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

創建和諧校園演講稿600字集合 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自_學校的林_,我演講的題目是“創建和諧社會,爭做文明小衞士”。

我們的國家在構建和諧社會,我們的家園也在創建文明城市。在父輩們齊心協力創建美麗家園的時候,我們作為有着優良傳統的_國小學生應該怎麼做?我們應該展現新時代國小生的風采,弘揚運河文化,積極倡樹文明新風,爭做文明小衞士。

我們祖國有着悠久的文明歷史和豐厚的文化底藴,創建和諧社會,有了得天獨厚的優勢和條件。但如果我們仔細觀察城市裏的每一個角落,注意生活中的每一個細節,就會發現還有很多不文明的行為,不和諧的因素。有人還在大街上打架鬥毆,有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾,有人還不知道尊老愛幼,有人還在不停地製造城市“牛皮癬”。

看我們自身,有很多同學做的也不夠好,校園內總能看見五顏六色的垃圾,有的同學卻視而不見,認為這是正常現象,應該由值日的同學打掃;有的同學在走廊裏追逐打鬧,講髒話粗語;還有人隨意攀爬欄杆、污損公物;走出校園,也忘記了文明公德,忘記了《國小生日常行為規範》和《國小生守則》;有的同學在家裏也是唯我獨尊,成了名副其實的小霸王。

所以説,我們應該號召全體同學來開展”爭做文明小衞士”的活動。

在學校,我們要珍惜每一寸光陰,學好每一科知識,遵守每一項紀律。敬愛的老師教我們認識了真善美、假惡醜,培養我們養成講文明、有禮貌的好習慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育,深刻領會老師的良苦用心,做一個好學生。

在家裏,我們要認真完成作業,做好複習和預習,保證每天的閲讀時間,吸取豐富的課外知識。我們要熱愛勞動,力所能及地幫父母做些家務,體諒父母工作的艱辛,不耍脾氣,不迷戀上網玩遊戲,做一個父母喜歡的好孩子。

在社會,我們要牢記八榮八恥,牢記文明公約,時刻展現新時代國小生的風采,敢於和一切不文明的現象和行為做鬥爭。做尊老愛幼的典範,做倡導文明的先鋒,做愛護城市的衞士,做少先隊員的楷模,讓雷鋒精神永駐,讓浩然正氣長存。.

做文明小衞士,要從自身做起,要從點滴做起,要從現在做起。我相信每一個同學都能成為一個講文明衞生、有禮貌修養、愛勞動學習的好學生,都能成為一名光榮的文明小衞士。

同學們,為創建和諧社會,快快行動起來吧。為我們美麗的家園升起那嬌豔的紅旗吧。讓我們的紅領巾飄起來去繪畫美好的明天吧。

創建和諧校園演講稿600字集合 篇8

師,同學們:

大家好!我校“向雷鋒同志學習,構建和諧校園,爭做文明好學生”的活動,今天開始了,活動歷時一個月的時間,主要有三個方面內容:

一是“學雷鋒做好事”,大力推動助人為樂的活動:從小樂於助人,大幫小,強幫弱,校內校外一個樣。

二是“學雷鋒淨學風”:大力推進強智健體的活動:國小生要以學為主,兼學別樣,用心聽講,認真作業,品學兼優是方向。

三是“學雷鋒言行美”大力推廣團結友愛活動:大家要嚴於律己,團結友愛,從小爭做文明小市民。

實施“六個一”工程:每位同學至少為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,説一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,在鄉村為孤寡老人或鄉鄰做一件好事。

通過推動助人為樂,推進強智健體,推廣團結友愛三大主題活動,全校發起動員,整體貫穿,爭先進,到後進,爭優秀,帶一般,爭文明,帶全校,把全校師生的行為統一到黨的羣眾路線上來,力爭通過學習雷鋒活動後,出現一班帶頭人,一些好集體,一批好學生的局面,為柳林,乃至全縣精神文明建設和智力進步雙發展,認真按照校委會的佈置和倡議書的要求比干勁,比創新,比共贏,積極整改,努力創新,彰顯特色,促進發展,人人爭做新時代的活雷鋒。

創建和諧校園演講稿600字集合 篇9

各位老師、同學們: 大家晚上好!

長大了,我們總喜歡感慨時光的飛逝。時間過得如此之快,曾經一片荒涼的土地,如今高樓拔地而起。財院的師生紛至沓來。為這片土地帶來了生氣,增添了書香。還記得老師曾跟我們説過明秀校區建設時的故事。明秀校區是前輩們親手建設,裏面融入了他們愛心與祝福,所以每當我們走進明秀校區時,總會感覺到很親切。我們也希望這個新校區比明秀校區更好。但是言語不如行動。

作為財院這個大家庭中的成員,我們要具備主人翁的意識,為財院的建設貢獻我們的綿薄之力。我們不僅是校園和諧文明的創造者,更是校園和諧文明的受益者。

一個良好的風氣是孕育良才的基礎。一個學校,只有學生講文明,風氣方正。把愛心融入到校園,學校才會温馨,和諧。一個和諧文明的校園便是學子眷戀的家,培養能人志士的沃土。

文明和諧的校園,就是當老師和同學從你身邊經過時,你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學相處時,多一點寬容和理解;文明和諧的校園,就是當你看見校園內發生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起;當你在用餐、用水、用電時,少一些浪費、多一點節約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細節,就是構成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它需要的,是你要有心。它是一種品質、一種修養、一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

創建學校的和諧文明,其實很簡單,只要我們每個人伸出一雙手,就會營造出一個輕鬆和諧的空間。一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海;一分和諧好像一盞燈,許多和諧能匯聚出一片光明。

我時常在想,多年後,這裏會是怎樣,我們又是變成什麼樣。多年後,這裏的樹會長高,枝繁葉茂;這裏的花會綻放,鳥語花香;這裏會積累一代又一代學子的書香與歡聲笑語。多年後,我們會忙碌在社會的各個角落,會記得我們是財院的莘莘學子中的一員,曾在這校園享受人生的酸甜苦辣,會懷念財院的人,事,物。

讓我們同心同德,共同努力,身體力行,共建和諧文明校園吧,這不只是向黨的獻禮,更是向我們偉大的祖國祝福,祝福我們偉大的祖國永遠昌盛,祝福我們偉大的中國共產黨永遠輝煌,能用百分熱,照出千分光!

謝謝大家!

創建和諧校園演講稿600字集合 篇10

有一種美,令人驚豔,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來温馨,這種美就是和諧之美。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態;也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。

好,今天我演講的題目是——文明締造和諧。

首先,我們先搞懂一個問題,文明是什麼?也許,大家會想,這是一個多麼抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。

我們作為新世界的中學生,在講文明,創和諧上該如何做呢?

我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”着稱於世。文明禮貌,重在表現。主要包括三點:①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。同學們,你若能做到以上三點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

日常生活中的談吐最能體現你的文明,與人交談應注意4要:態度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達要得體。態度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的,表情若不自然,別人就會以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會認為你俗不可耐,不想和你交談;表現若忸扭捏捏,別人就會不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現中學生的文明。

“天下大事,必行於細”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最後祝我黃河水院繁榮發展,祝院領導老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學院所有的同學們學業有成,祝願我院所有的畢業生前程似錦!

創建和諧校園演講稿600字集合 篇11

首先讓我們來看一下什麼是和諧?

“和諧社會”一詞,早在兩千五百多年前,中國的大思想家孔子就提出了“大同社會”的概念,近代一些領導人更是呼籲“天下為公”。

簡單地説,和諧就是人與人之間,人與自然之間的融洽。和諧社會,是一個人們都向往的美好的社會體制。和諧校園,也是如此。

那麼,和諧社會是個什麼樣子?

曾説過:“我們所要建設的社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。”

民主法治:就是社會主義民主得到充分發揚,依法治國基本方略得到切實落實,各方面積極因素得到廣泛調動;

公平正義:就是社會各方面的利益得到妥善協調,人民內部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理,社會公平和正義得到切實維護和實現;

誠信友愛:就是全社會互幫互助、誠實守信,全體人民平等友愛、融洽相處;

充滿活力:就是能夠使一切有利於社會進步的創造願望得到尊重,創造活動得到支持,創造才能得到發揮,創造成果得到肯定;構建和諧校園演講稿安定有序:就是社會組織機制健全,社會管理完善,社會秩序良好,人民羣眾安居樂業,社會保持安定團結;

人與自然和諧相處:就是生產發展,生活富裕,生態良好。

和諧的社會是由和諧的人組成,和諧的人又是由和諧的校園所孕育。由此觀之,構建和諧校園是非常重要的。

百度上和諧校園的定義是這樣的。和諧校園是一種以和衷共濟、內和外順,協調發展為核心的素質教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協調、整體優化的育人氛圍,是學校教育各子系統及各要素間的協調運轉,是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發展的教育合力,是以學生髮展、教師發展、學校發展為宗旨的整體效應。

説了這麼多,那怎麼才能構建一個和諧校園?在我看來,構建一個和諧校園,其前提是構建一個和諧班級,構建一個和諧班級之前是一個構建和諧宿舍,最基本的是構建一個和諧個人。就像修身齊家治國平天下一樣層層遞進。

構建一個和諧個人從兩方面做起:身體和諧和心理健康。這要求我們平時多鍛鍊身體,有什麼心理上的問題要與朋友老師溝通。

構建一個和諧宿舍,我不進行細講,主要做到以下四點:協調彼此的習慣、尊重彼此的隱私、關心彼此的生活、督促彼此的上進。

而構建一個和諧班級,主要是從學風和凝聚力來講,一個好的學風和強大的凝聚力所組成的班級無疑是一個和諧的班級。

和諧個人、和諧宿舍以及和諧班級,這三者就構建了一個和諧校園。

作為學校的一份子,我們理所當然要為校園和諧做出貢獻。我們應該處理好人際關係,從小事做起,構建和諧的班級,構建和諧校園,進而為構建和諧社會做出應有的貢獻。

創建和諧校園演講稿600字集合 篇12

子曰:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”

透過禮儀,鄰人看到了文明;穿過禮儀,文明得以昇華。中華素有“禮儀之邦”美譽,作為龍的傳人,我們感到驕傲自豪,於此同時,我們也應該約束自己,做一個文明人,讓燦爛的文明之花在你我之間綻放。

作為時代精神代表的學校文化以及走在思想文化前沿的學生們,文明顯得非常必要。有了文明才能體現當代學生的精神風貌;有了文明才能活躍起學生團體的精神文化;有了文明才能建立起整個校園的文化氣息,充分展現出校園的多姿多彩。很多同學把學習文化知識看得過於重要,卻輕視社會公德的培養,文明習慣的養成。這並不是我們走在時代前端的學生的應有作為。

事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎之一。在學校,一個沒有良好行為習慣的同學可能會對紀律熟視無睹。不講衞生、擾亂班級學習環境的事情也就會時常發生。相反,如果我們養成了文明行為習慣,學習環境一定會向着良好的、有序的方向前進。我們知道:只有當一個學校的學生具有良好的行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

只要大家行動起來,從身邊的一點一滴做起,不亂扔果皮紙屑,值日生勤保潔;上下樓梯靠右行,不隨意追逐、打鬧;見到老師主動問好,文明用語,不説髒話R22;R22;我相信,我們的校園將會有一個很大的跨越。校園文明程度最終要體現在人的素質上。我們的老師要堅持熱愛學生,嚴謹治學,言傳身教,做學生良師益友的準則;同學們要努力做到以校為家,尊師守紀,發奮圖強,成為德才兼備的人才。積極參與校園文明建設是同學們成才和學校發展的需要,需要全體師生羣策羣力,從小事做起,從身邊事做起,也是同學們提高自身綜合素質的實踐過程。

校園文明是構建和諧校園的一個重要元素,它關係到校園文化、學校發展等多方面。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的磚瓦。我們共同生活在一個校園,應該遵守共同的規則。大家應在自身素質及道德修養上下功夫,從自身做起,有句話説:“一朵花裏一世界,一粒沙裏一天堂。”一個人可以帶動一批人,一批人又可以帶動整個校園,實現校園文明。

就讓我們大家從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

創建和諧校園演講稿600字集合 篇13

在一個和諧的校園裏,每個人都會為了成績而努力,不會一直貪玩。所以,擁有一個和諧的校園,是每一個學生的願望。

創建和諧校園,這並不是一句空話。它需要每一個成員的努力。它需要每個人在每一天的學習生活中都能注意自己的言行舉止,都能文明友善。我認為,和諧校園可以體現在師生關係上。一個和諧的校園裏必然有和諧的師生關係。

在我看來,和諧的師生關係體現在師生之間相互尊重,相互理解。相互尊重,是人與人之間交往的基本準則。只有相互尊重,老師與同學之間才能友好相處。友好相處也正是一個校園和諧的基礎。而有了老師與同學間的相互尊重,做到相互理解也不是難事了。相互理解,就是能夠耐心聽取他人的心聲,能夠換位思考。只有瞭解了他人的真實想法,才能做到真正的相互理解。相互理解了之後,就能有更好的溝通。這樣,師生之間的距離就會縮短,校園自然就更加和諧了。

和諧校園更體現在每個同學的行為舉止上。在一個和諧的校園內,同學們的舉止一定是文明的。文明的舉止體現在方方面面。比如時刻都能自覺遵守學校的規章制度,愛護校園的環境與設施,能約束自己的行為,知道什麼是該做的,什麼是不該做的,能在正確的時間裏做正確的事情。而這種文明也體現在語言上。能夠常用禮貌用語,不説髒話,這也是每一個人都應該做到的。文明的行為舉止也體現在其他許多方面。比如犯了錯誤能勇於承認,被別人誤會不衝動,而是心平氣和地解決問題。這些細節都可以體現同學們的'素質。如果大部分人都能有文明的舉止,那麼那些小部分的舉止並沒有做到很文明的同學也會受到潛移默化的影響,漸漸改變自己的舉止。這樣,校園中不和諧的現象就會逐漸減少。

創建和諧校園,需要大家齊心協力。如果每個人都能時時注意自己的言行,都能設身處地為他人着想,那麼,這樣的校園一定是和諧的,美好的。

創建和諧校園演講稿600字集合 篇14

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是六七班的班主任董老師。今天,我發言的題目是——《爭做文明學生,創建和諧校園》。

簡單的一個“人”字,寫起來容易做起來難。每個人要做一個怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現象:下課後的走廊裏,總有同學在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的牆壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……

“校園文明行,人人爭四好”。同學們,我們是學校的小主人,就讓我們自覺糾正自己的不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,爭做文明學生,共同創建一個文明的校園吧。

最後,祝願各位家長、老師、同學們身體健康、快樂地度過每一天。謝謝大家!

創建和諧校園演講稿600字集合 篇15

想要贏得別人的尊重,首先要學會尊重別人。只有尊重別人,才會得到別人的尊重。尊重別人是一種素質,是一種修養,是一種胸懷。尊重是一朵花,一朵開在心靈的花。尊重是一條路,一條通往美好的路。尊重是一團火,一團温暖你我的火。學會尊重有利於我們建立和諧的新型人際關係,而這也是構建和諧校園的本質要求。

師生之間需要有尊重。尊重是師生之間和諧相處的基礎,是“新型師生關係”的奠基石。孔老夫子博學淵源,廣收弟子學徒,而他的學生大多亦學有所成。在做人方面,孔子強調“尊重”,他的學生非常尊重他們的老師孔子,因而孔子被譽為“教育先賢”。老師是“人類靈魂的工程師”,是智慧的啟引者。社會上正大力提倡“新型師生關係”,而欲培養“新型師生關係”,師生之間就必須做到尊重、平等、理解與溝通。只有和諧的師生關係才能為和諧的校園打好基礎。和諧的校園生活,不僅能使師生相互合作,共同發展,還會給師生帶來愉悦感。

在校園生活裏,同學之間的相處,是學生社會交際的開始。同學之間在朝夕相處中一定要學會互相尊重,以禮相待。同學之間的尊重表現在不能説使別人感到傷心羞愧的話。尊重同學與同學之間性格上的差異。不把自己的快樂建築在別人的痛苦上,不隨意傷害別人自尊心。同學之間應建立起相互尊重、相互激勵、互相學_等互助、共同進步的新型同學關係。一個學生在校度過的時間是比較長的,他只有與同學建立良好的關係,保持一個融洽、正常的交往,才能在心理上得到安全感、歸宿感,才有利於自己的進步與成長。和睦的同學關係。對於創造和諧校園也有着不可或缺的作用。

傳統文化為構建和諧校園提供思想資源。我們學校有來自世界各地的學生,這就需要我們尊重他們國家所固有的傳統文化,這也是為構建一個和諧校園提供了情感基礎。傳統文化強調人格的平等。《禮記?曲禮》説:“夫禮者,自卑而尊人,雖負販者必有尊也。”這裏即是講自我謙卑,主張把對方放在尊敬的地位來對待。尊重他人,尊重他人的風俗習慣,這是人際關係和諧的基本前提。

和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,以人為本,創建和諧校園是時代發展的必然。相信這一理念必定會成為全校師生的共同追求,一定會內化為大家的自覺行動。和諧的校園是我們的追求,建設和諧校園不是空喊口號,它要求我們彼此尊重,使學校最終成為我們生活的家園,精神的樂園!

創建和諧校園演講稿600字集合 篇16

尊敬的評委,親愛的同學們:

大家好!

我是來自交通工程系的解豔,今天我演講的題目是《爭做文明學生,創建和諧校園》。

“物換星移,文明氣象撲面新;苦盡甘來,莘莘學子報國急”在這不尋常的季節裏,我們應時代召喚“意氣風發,揮斥方遒,志向高遠,修身正心”——這就是我們新時代的青年人。

作為一名文明大學生,已經在真,善,美與假,惡,醜之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足於掛在嘴上,知榮而去執行,知恥而硬去做,是校園社會風氣的踐踏者。所以説我們一定要知行和一,言行一致。作為一名文明的大學生,關鍵是從現在做起,從身邊做起,從點滴做起,從現在做起,要深刻理解,不懈堅持,長期實踐。要使一種榮辱觀表達的價值真正體現出來,讓全校大學生感受到“有德者光榮,高尚;無德者受到貶斥,感到恥辱”!只有建立起這種揚善懲惡的環境,我們的榮辱觀建設才會得到強有力的保障!

“昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮”我們應該把自己培養成“有理想,有道德,有文化,有紀律”行與知相統一的大學生。

構建和諧校園是豐富和發展我國傳統的“和合文化”。可能大家會問何謂“和諧校園”和諧校園是一種以和衷共濟,內和外順,協調發展為核心的教育模式。“和諧校園”的“和諧”源於協調和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以發展事業,同樣創建和諧校園是時代發展的必然!

所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性,飛舞的青春,讓人感受到愛的傳遞,讓我們時刻感受到文明校園温馨的氣氛。同學們,行動起來吧,道一聲真誠的問候,付出一點真誠的愛。讓我們一起為創造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!

青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音,當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

創建和諧校園演講稿600字集合 篇17

構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、説實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的.努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操; 花開的日子,讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。 未來不是夢,今天,在我們手中.

創建和諧校園演講稿600字集合 篇18

尊敬的評委,親愛的同學們:

大家好!

我是來自交通工程系的解豔,今天我演講的題目是《爭做文明學生,創建和諧校園》。

“物換星移,文明氣象撲面新;苦盡甘來,莘莘學子報國急”在這不尋常的季節裏,我們應時代召喚“意氣風發,揮斥方遒,志向高遠,修身正心”——這就是我們新時代的青年人。

作為一名文明大學生,已經在真,善,美與假,惡,醜之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足於掛在嘴上,知榮而去執行,知恥而硬去做,是校園社會風氣的踐踏者。所以説我們一定要知行和一,言行一致。作為一名文明的大學生,關鍵是從現在做起,從身邊做起,從點滴做起,從現在做起,要深刻理解,不懈堅持,長期實踐。要使一種榮辱觀表達的價值真正體現出來,讓全校大學生感受到“有德者光榮,高尚;無德者受到貶斥,感到恥辱”!只有建立起這種揚善懲惡的環境,我們的榮辱觀建設才會得到強有力的保障!

“昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮”我們應該把自己培養成“有理想,有道德,有文化,有紀律”行與知相統一的大學生。

構建和諧校園是豐富和發展我國傳統的“和合文化”。可能大家會問何謂“和諧校園”和諧校園是一種以和衷共濟,內和外順,協調發展為核心的教育模式。“和諧校園”的“和諧”源於協調和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以發展事業,同樣創建和諧校園是時代發展的必然!

所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性,飛舞的青春,讓人感受到愛的傳遞,讓我們時刻感受到文明校園温馨的氣氛。同學們,行動起來吧,道一聲真誠的問候,付出一點真誠的愛。讓我們一起為創造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!

青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音,當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

我的演講完畢,謝謝大家!

創建和諧校園演講稿600字集合 篇19

目前全省上下都在深入開展“改革創新、奮發有為”大討論。大討論牽引全年工作開局,彰顯了山西在新時代勇立潮頭、鋭意開拓的奮鬥姿態,體現了山西在新的一年攻堅克難、奮發進取的堅定決心。我們要提高政治站位,按照會議部署和要求,積極投身並組織踴躍參加大討論,推動思想再解放、改革再深入、創新再發力、開放再提質、工作再抓實,為在“兩轉”基礎上全面拓展新局面提供思想和工作保障,在三晉大地匯聚起追夢奮鬥、振興崛起的強大正能量。

作為財務部負責人,在此次大討論活動中結合本公司實際情況,着重從以下三方面入手:

一、在公司一屆一次職代會上強調財務部要以“超前考慮,提前謀劃,分次提款”的融資思路為指引,按照資金性質,積極拓展融資渠道,與銀行、保險、基金、社保等金融機構積極合作,落實資金途徑,保障全年資金安全接續。

二、公司項目建設的發展帶動着單位經濟活動的增加,也預示着財務管理工作量加大,給財務管理工作帶來一些難度,要求財務信息資源的掌握程度越來越高。通過建立起財務管理信息共享路徑,把各個部門的信息資源整合在一起,實現信息共享,使信息掌握的速度較以前大幅度提高,這樣才能為單位發展的決策提供更有利的依據。

三、重點建立企業的財務管控方式,培養優秀的財務人才。採取有效的政策實施規範方式,引進優秀的財務人才,改善人員結構短缺問題。企業需要根據財務報表的情況,對財務人才進行不同情況的調配,準確的分析崗位管理要求,明確企業的發展目標和建設方式。為了提升企業各個財務管理的順利進行,需要通過有效的機制,加強企業財務人員的業務能力提升,建立完善的思想管理制度,加強每一位人員的目標建設管理,提升激勵管理效能,不斷滿足人員的需求,提高財務人員工作的主動性、積極性,充分滿足人們的整體興趣需求,及時發掘工作中的潛在需求,提高員工的工作動力。

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