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教師校長防溺水主題國旗下演講稿(精選22篇)

教師校長防溺水主題國旗下演講稿(精選22篇)

教師校長防溺水主題國旗下演講稿 篇1

老師們、同學們:

教師校長防溺水主題國旗下演講稿(精選22篇)

大家上午好!

對於每個人來説,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果,最近一段時間,連續發生了幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的安全,作為教師,我們要對學生的不良行為進行監管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到:1:認真落實上級文件精神,積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“六個一”教育。佈置一篇防溺水安全教育作業;建立每週一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課後進行安全提醒。

各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,並且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例並且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,儘量把傷害降到最低點。

家校聯合,共同防範。發一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識,也可以上門家訪或電話聯繫等方式,共同提高防範意識。特別是在節假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴遊泳。

加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名彙報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生採取追蹤調查,瞭解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向學校彙報,並和家長聯繫。

深入學生,瞭解班級學生狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。 特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,並立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力。

同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會更加嬌豔,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!謝謝大家!

教師校長防溺水主題國旗下演講稿 篇2

親愛的小朋友:

你們好!

又到了星期一了,我們今天又站在了操場上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天國旗下講話的題目是《六一兒童節》。

每年的6月1日是小朋友們最開心最快樂的時候,因為這一天是六一國際兒童節,是我們小朋友自己的節日,在這樣的節日裏,全世界小朋友都載歌載舞,都在和自己的小夥伴們一起歡度自己的節日。

去年的六一兒童節,小朋友們還記得嗎?我們在大舞台上我們一起唱歌跳舞,和你們的爸爸媽媽一起拍照片。那個時候的樣子,你們還記得嗎?

時間過的真快,今年的六一兒童節又要到了,你們都準備好了嗎?你們都準備了哪些節目來歡度節日的?(幼兒討論)

你們準備了這麼多節目啊?老師都非常喜歡,這段時間,小朋友們辛苦了,為了表演出更多精彩的節目,小朋友流了許多的汗,吃了許多的苦,但是你們心裏開心嗎?

老師非常期待能夠看到你們的精彩表演,也在這裏提前預祝全體小朋友們六一兒童節節日愉快。

教師校長防溺水主題國旗下演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!今天是~~~~年6月8日.再過兩天就是會考,今天是九年級同學在勝利34中國中學習生活中的最後一次升旗儀式.今天我致辭的題目是——我會考、我自信、我努力、我成功,送給即將參加會考的全體同學.

六月,九年級的同學們因步入會考的考場而註定光彩奪目;六月,八年級的同學們因生物、地理的學業考試而註定熱血沸騰!

同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排.人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光.既然你們選擇了向前,就應當風雨無阻,一路高歌!相信你們定會倍加珍惜會考前這最後的幾天,穩定情緒,信心滿滿,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為會考而奮力衝刺,讓青春閃耀出最美麗的光彩!

讓我們努力,用汗水澆灌理想的花蕾;

讓我們拼搏,用行動兑現青春的諾言!

九年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

同學們,衝刺的號角已經吹響!是船就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要搏擊藍天!未來把握在我們每個人的手中!同學們,讓我們向審題多要一分,向細心多要一分,向規範多要一分,向思考多要一分,向耐心多要一分,向信心多要一分,向檢查多要一分,向睡眠多要一分.同學們,請帶上這“八個一”奔跑吧,成功一定屬於你們!

最後,讓我們共同祝願,祝願九年級的170名同學會考成功,考上滿意的學校;初願八年級的同學們地理、生物學業考試中取得優異的成績!祝全體教職員工身體健康,祝福勝利34中越來越好!

教師校長防溺水主題國旗下演講稿 篇4

大家早上好!我是601中隊的李雯。今天我國旗下講話的題目是《保護環境》。

六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個特別有意義的日子——世界環境日。今年是第42個世界環境日,我國的主題是——同呼吸,共奮鬥。

一直以來,我們賴以生存的環境,引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

優美和諧的自然環境,給我們以美的感受,“明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至於如今,生態環境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發佈環境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長着。這為我們敲響了警鐘:保護自然環境刻不容緩!

對於我們來説,保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的是,校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺着食品包裝袋,牛奶盒在校園中到處可見,粉筆灰隨風起舞……消除這些與美麗校園不協調的現象,需要我們每一位同學的配合。

建設美麗和諧的校園,保護環境是一項長期而又艱鉅的任務,需要我們用耐心和恆心去完成。讓我們珍愛環境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天裏,做到天天都是環境日!

謝謝大家。

教師校長防溺水主題國旗下演講稿 篇5

各位老師、同學們:

早上好!我今天講話的題目是勤儉節約美德不能丟。

勤儉節約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優良傳統。從厲行節約的晏嬰到一錢大守劉寵,從一代名相魏徵到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事蹟,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發達。勤儉節約還是我們國家的建國方針,建國初期,*曾説要使我們國家富強起來,需要幾十年艱苦奮鬥的時間,其中包括執行厲行節約,反對浪費這樣一個勤儉建國的方針。正是這一方針,才使我們年輕的共和國醫治了幾十年戰爭的創傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立於世界民族之林。

我們知道,改革開放後,國家的經濟在不斷提高,但是,我國尚未達到中等發達國家的水平,還有相當一部分地區是比較貧窮落後的。在城市裏,還有許多下崗工人靠社會救濟金生活,在農村,還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區,還有許多人為解決温飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊鬥富的時候,勤儉節約的美德不能丟。

但是近幾年來,隨着經濟的發展,人們生活水平的提高,有些人出現一種比闊鬥富的不良現象,把勤儉的美德當作過時的觀念加以否定,以致出現以鋪張浪費為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象,在我們的學校裏也屢見不鮮,例如:水龍頭中的長流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶裏還可以用的書包、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶,食堂裏每頓倒掉的剩菜剩飯等等。勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎?答案是否定的。

勤儉是建立在勤與儉的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創造的成果才會越累越多,社會才能發展進步。反之,則是社會衰敗,文明倒退。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。歷多少人,貧困時勤儉節約,奮發有為,終於成就大事,又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬,使千萬家財、百年基業毀於一旦。歷史教訓告訴我們,即使國家足夠發達了,我們的生活真正富足了,勤儉節約的美德也不能丟。

在當今社會經濟條件下講勤儉,其意義已經不止是物質上的克勤克儉,而更多體現為一種高尚品格,一種可貴的精神,體現為奮發進取,積極向上的精神狀態,作為一種民族精神,勤儉節約美德更不能丟。讓我們大家共同努力,千萬不要讓有限的水電資源像我們有限的時間那樣匆匆的流逝,永遠無法追回!

謝謝大家!

教師校長防溺水主題國旗下演講稿 篇6

老師們,同學們:

大家好!

我是五一班的焦嘉皓,我做為一名國小生代表來參加本次“慶祝六一”演講比賽而感到十分的榮幸。既然是我們的節日,我就要為大家抒發一下我自己此時此刻激動而興奮的心情。

六一兒童節,這是屬於我們每個兒童的節日,我們要好好珍惜這一天的美好時光。國小階段,我們曾經歷過許許多多令人記憶猶新的事情,這些事情就像一張張美好的照片,每一頁都的背後都藴藏着童真的故事。快看,在這些照片裏有一位小同學正在朝着老師笑呢。他那肉嘟嘟的小臉蛋一爵,笑的是那麼的開心呀!

六一兒童節,這是我們的節日,讓我們開始回憶一下小的時候。那時的我們,一個個還沒有桌子高,一個個揹着快要支撐不起的書包,牽着媽媽的手,膽怯的踏進陌生的校園,那時候的我們是多麼的可愛。如今,我們一下子就長成了一個知識淵博、才高八斗的高年級大哥哥,大姐姐了。時間過得可真快!

六一兒童節,這是我們的節日,時光飛逝,歲月如梭。童年,那段美好的旅程即將結束。就快要被最後幾個兒童節畫上一個圓滿的句號。同學們,請好好珍惜我們最後相處的這兩年時光,讓我們用感恩的心來感謝辛勤教導我們的老師們,感謝您這幾年來對我們的關心與愛護,這才讓我們從一個什麼也不懂得小毛孩變成了一個四優少年;感謝同學們,感謝你們對我的啟發與幫助,謝謝你們,謝謝大家!

以此致敬!

教師校長防溺水主題國旗下演講稿 篇7

同學們大家好:

今天是植樹節,我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統。愛白楊的挺拔,癌症治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衞士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衞士,為了美化城市,還真做了不少的"工作"呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物,並且具有調節空氣温度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

同學們,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇裏的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衞士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們,在植樹節裏,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

擁有了好的環境,才能創造出美好的未來!

教師校長防溺水主題國旗下演講稿 篇8

親愛的老師和同學們:

大家好!

六年的國小生活不知不覺就要結束了,我們都將踏上新的征程。在此,我向尊敬的老師和親愛的母校表示衷心的感謝。謝謝你在過去的六年裏對我們的悉心教導。你的努力給了我們最堅定的信心。所有努力的汗水和理想的希望都會成為我們國中學習的動力。

雖然我們要和敬愛的老師、親愛的母校説再見了,但是我們不能忘記老師教給我們的:你還記得六年前,我們是一羣懵懂頑皮的孩子,現在卻都成了全面發展的少年嗎?的確,經過六年的愛水和六年的精心磨礪,老師們的黑髮已經有點結霜了;六年如梭,六年心血,兩頰愁;六年的春天,六年的執着追求,他們的眼睛裏充滿了熱切的傾訴。風和沙可以吹舊歲,但無論世界如何變化,我們永遠不會忘記我們的母校和給了我們六年訓練和關愛的老師。六年來,我們的老師一直陪伴着我們。在陽光明媚的日子裏,老師快樂地跟在我們後面。老師對我們的快樂很滿意。老師是我們的崇拜者和仰慕者,老師是我們的崇拜者和縱容者。老師開心是因為我們開心,老師開心是因為我們激動。

一次又一次,我們向老師揮手告別,卻又慷慨地拋下了童年的稚氣。“雄觀滿道真如鐵,現在卻從頭踏過!”請相信我們,我們會更加努力,在中學取得更大的成績。

最後,我代表所有六年級的同學,祝母校明天更好!同時也衷心感謝六年來老師和同學們的關心和幫助,感謝大家的關心!

教師校長防溺水主題國旗下演講稿 篇9

各位老師、各位同學:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是“培育上海城市精神,鑄造浦外校園精神”。

中國申博成功,上海這顆東方明珠,將在“世博機遇”下變得更加璀璨。舉辦世博會,除了將給我們以豐富的展示綜合實力的機會外,對於上海精神文明建設而言,也是個千載難逢的戰略機遇期。前不久,上海市委書記陳良宇指出,上海要十分注重培育自己的“城市精神”。“在推進城市建設和發展的進程中,軟件比硬件更重要。在加強硬件建設的同時,要花大力氣加強軟件建設,加強城市精神文明建設,塑造新世紀上海城市精神,進一步提高廣大市民的文明素質。”

當幾年前上海人民提出“七不”口號的時候,我們已經有了決心,有了提升自身素養,塑造上海城市精神的決心。通過幾年的努力,上海的街道乾淨了、環境整潔了、人的言行舉止文明瞭,上海人民的精神面貌有了質的變化。今天申博的成功給了上海一次機遇,同時又對我們提出了更高的要求。上海要成為國際化大都市,要接納世界各地的朋友,首先就要求上海人民在世人面前展現出把世博*培育和鑄就成全新“城市精神”的堅定決心與自覺追求。

在這種城市精神的引領下,我們看到了上海人的努力,我們欣喜的發現變化正在我們身邊慢慢的發生,你是否注意過我們的蘇州河變清了,你是否發現車廂內沒有了吸煙的人、你也是否發現擁擠不堪的人民廣場地鐵站人們開始排隊先下後上,等等等等。如果你是一個細心人,你甚至可以發現自己也在慢慢變得更有修養。

前不久,朱校長向全校師生提出“培育上海城市精神、鑄造浦外校園精神”,作為浦外的老師和學生,我們就是浦外的主人,我們就是一個大家庭。七年來,不斷的有學生跨進浦外的大門,今年我們終於有學生要接受社會的檢閲,跨出浦外的校園了,你們將是浦外的驕傲,我們希望每一位浦外的學生不但要有優異的成績,更應該具備高尚的品德和優良的作風。

上海城市精神的塑造需要全體市民的努力和長時間的積累,浦外校園精神的鑄造同樣需要每一位老師和學生的努力,七年來我們初步形成了浦外高雅、文明的校園文化,我們的學生在這種文化的薰陶下形成了良好的氣質、開朗的性格、開闊的視野。

世博給了上海一個挑戰,也給了浦外一個挑戰。離20xx年還有七年,七年後在場所有的學生都將離開浦外,有的將踏上工作崗位,也有的將走上高一級的學府深造。那麼你們將帶着什麼樣的精神離開呢?

你們將帶着浦外精神離開,浦外的校園應該具有海納百川的氣度,温温而雅的風度,以及文明典雅的高度。浦外的學生應該佼而不傲,意志堅定,勇於奉獻。在全市人民為了塑造上海城市精神而努力的同時,我們希望浦外的師生也能借着這一機遇鑄造浦外的校園精神,在校園內興起一股“浦外到底應該具有什麼校園精神”的大討論。若干年後,當你們一批批離開浦外校園的時候,我們可以欣喜在你們身上找到浦外的精神,看到上海的精神。

作為浦外精神的一部分,從本學期開始學生處、團委將重點開展學生自主管理和志願者隊伍建設,通過這兩項工作培養學生的自立能力,發揚學生的奉獻精神。本週我們將成立浦外志願者服務隊,在這裏我號召廣大團員青年、少先隊員、全體浦外學生共同加入到這一隊伍中來,共同鑄造浦外人勇於奉獻的精神。

展望20xx年,上海將因為它的城市精神更加美麗,浦外將因為他的校園精神更加成熟,你們將因為這兩種精神的融合更加完美。

謝謝。

教師校長防溺水主題國旗下演講稿 篇10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

上午好!

我是高三()班的。今天我代表高三同學在這裏演講,我演講的題目是《明天,我們去戰鬥》。

高中三年讓我們從少年走到了青年。這美好的花季雨季,這張狂懵懂的年華,全部被定格在這美麗的一中校園。高三對我們更是一種情結,是我們一生銘記的風景,曾經無知的我們在老師的額頭上多添了幾道細微的皺紋,感謝恩師!感謝母校!

高三承載了太多太多的記憶,高三是忙碌的,也是美麗的,我們在高三成長,我們在高三收穫。無法忘記這青春苦樂的日子,也無法忘懷這充滿悸動的歲月年華。不論是恩師的親情,還是同學的友情,都是那樣的單純和唯美,如同這校園裏油綠嫩黃的榆樹新葉,給了我們如歌歲月裏心靈的滋潤。

這裏有浩浩湯湯的長江,這裏有鍾靈毓秀的孤山,這裏是知識的殿堂,這裏是我們理想的樂園。三年來我們是充實的,我們是富有的,我們是幸福的,我們是自豪的。古老的馬洲書院曾經見證了我們一中老師勤懇育人、孜孜以求的無私奉獻;鍾靈毓秀的孤山更是見證了我們全新的XX市第一高級中學全體師生奮發向上、誓爭一流的拼搏進取精神。

時代給予我們挑戰的機會,還有8天,我們將經歷人生中重要的考驗,展示我們搏擊人生命運的本領,我們要汲取 “敢為人先、勇爭第一”的學習精神。今天,我想對所有的領導、老師,學弟學妹們鄭重地宣告:絕不辜負恩師的叮囑與期盼,奮勇拼搏,再戰八天!讓我們的高三無怨無悔!

在過去的全市歷次大型考試中我們已經取得了驕人的成績,我們一定會戒驕戒躁,堅定信念,讓自己更靜心、安心、細心!讓自己的青春更加美麗!讓我們的理想不再是夢想。

千言萬語道不盡我們對XX市第一高級中學的深厚情誼,師恩如山,師愛如海,我們將牢記各位老師的教誨,20xx我們一定會以優異的大學聯考成績回報家長,回報母校,回報社會!回報所有關心我們的人!

參加20xx年大學聯考的戰友們,親愛的學弟學妹們,衝鋒的號角已經吹響,明天,我們將去戰鬥,我願以一句名言與大家共勉:

苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳;

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;

相信明天的母校因為我們一定會更精彩!謝謝大家!

9月19日國旗下講話——委書記

教師校長防溺水主題國旗下演講稿 篇11

尊敬的各位老師、各位同學

大家早上好!

寒風料峭,冬意正濃,轉眼間,我們已揮別了難忘的20xx年,邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎着黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!願你們伴隨着新年的鐘聲在快樂中啟航。

回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千.在這個學期裏,老師們辛勤的工作着,同學們刻苦的學習着.我們都曾高興過,為我們收穫了成績、品嚐到成功而喜悦;我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋„„其實,這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味„„

春節將至,不知不覺中一年又過去了。我們與同學貌度的時光在一天天的減少。也許,在平日裏我們忙於應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這並不會影響我們與朋友的相聚,學校就是一個大家庭,更是一個大舞台,為我們提供了一個很好交流、溝通的機會,也為我們創造了展示自我的平台。在這個舞台上,我們將會收穫很多的驚喜,會有被釋放的歡樂笑聲,會有感動人心的閃光盈盈,因為,我們每一個人都是這個家庭的一分子。

一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最後的衝刺。在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終需要跑完這場比賽。至於你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感歎號,都由你這最後的衝刺來決定。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。

親愛的同學們,當你沉浸於歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張白紙正等着你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

植樹節國旗下講話稿“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學們,20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!

讓我們迎着新年的朝霞,邁着自信而矯健的步伐,去實現屬於我們的光榮和夢想吧!

我的演講到此結束,謝謝大家。

教師校長防溺水主題國旗下演講稿 篇12

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什麼東西?毫無疑問,是人的生命。生命對於我們只有一次,我們要倍加珍惜。

11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前後,正值風乾物燥,火災多發的季節,全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:1997年5月,雲南省富寧縣國小起火釀成火災,傷亡2人; xx年6月10日,廣東省汕頭市華南賓館發生火災。大火造成31人死亡、3人重傷。xx年年1月26日凌晨1時30分,東莞市大嶺山鎮一家庭小作坊發生火災,造成13人死亡,5人受傷。縱觀這些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?

作為國小生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發生。在此,我向大家提出幾點建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入 使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時,由於疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開着,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發生。因此,老師應嚴格要求同學在今後能養成隨手關電源的好習慣。

4、在教室裏,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備。

5、如果從室外進室內時,聞到石油氣味,千萬不要開燈。因為石油氣的着火點很低,在按電源開關的瞬間產生的火星會引起而發生火災事故。這時,最好的做法是立刻關掉煤氣爐,然後打開窗户通風。

6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然後打119報警。值得注意的是,在我們學校,也搞過幾次的消防疏散演習,同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發情況學會逃生自救。

根據我國《消防條例》規定:消防工作實行“ 預防為主,防消結合”的方針。同時,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中國小生參加滅火。因為,同學們正處於成長髮育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。如發現火災,最重要的是儘快脱離危 險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也為滅火工作做出了貢獻。

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

教師校長防溺水主題國旗下演講稿 篇13

尊敬的各位領導,親愛的老師同學們:

大家早上好!

我是來自公共經濟與管理學院投資學的13級本科生鐵金堂,很榮幸今天能夠站在國旗下演講,今天我演講的主題是《青年的責任與擔當》。

“我們熱愛這片土地,願為其奉獻我們的青春和熱血。”

五月的陽光普照大地,春的氣息早已來臨,我們齊聚在鮮豔的五星紅旗之下,用心去感受先輩們浴血奮鬥的歷程。當歷史倒流回九十八年前的今天,北京的街頭羣英激昂,一羣有志青年振臂高呼,為國之不幸,為國之憤慨,“外爭主權,內懲國賊”,五四運動的轟烈拉開了歷史的新進程。從一九一九緩步走來,我看見一代代的青年為中華之崛起而讀書,為中華之崛起而奮鬥,也同樣為中華之崛起而流血犧牲。一代代的青春,一腔腔的熱血,終於成就了今日之中國。如今的文明古國,再次雄立於世界民族之林,從黃埔江畔的車水馬龍,到喜馬拉雅的白雪之巔,從塞外的漠北草原,到南國的熱帶雨林,華夏大地一片繁榮。我們有幸生於這個時代,見證偉大中國的重新崛起,我們熱愛這片土地,願為其奉獻我們的青春和熱血。

“揹負崛起使命的中國少年,正步步向前,頑強拼搏,不懈奮鬥! ”

少年強則國強,少年雄於地球則國雄於地球。而今之中國少年,朝氣蓬勃活力四射,學生,工人,農民,士兵,無數年輕的臉龐寫滿堅毅,努力學習,刻苦工作,不同的職業,共同的目標,為更加美好的明天,為更加強大的中國。我見過圖書館裏挑燈夜讀的財大學子,深思的眉頭凝聚着祖國繁榮的未來,我同樣也見過校武場流汗灑血的年輕士兵,堅毅的眼神守護着祖國的安寧。揹負崛起使命的中國少年,正一步步向前,頑強拼搏,不懈奮鬥!

“穿上軍裝的中國青年,用青春和付出踐行了責任與擔當!”

再看一眼身上的綠色軍裝,我想起另一羣同樣為國奮鬥的青年,同你我一般的青春,飛揚在迷彩的驕傲和榮譽之上,更加刻骨。攜筆從戎,放棄象牙塔浪漫的生活,我向往一身戎裝的颯爽,在那明白“國家 使命 榮譽”的擔當與光榮,更知青年之意義與價值。我曾在除夕的哨位看見這座城市絢麗的煙花,思念遠方的家人卻守護另一片安寧;也曾在六月風災的阜寧看見廢墟中老人的淚光,綠色的身影掃走烏雲迎來陽光;我曾在祖國最東的小島遠眺異國的大海,弄潮黃海的驚濤不忘中華土地的神聖;也曾在安徽小鎮的深山裏聽見鋼鐵洪流的吶喊嘶鳴,沾滿塵土的年輕臉龐挺起華夏的脊樑。穿上軍裝的中國青年,用青春和付出踐行了責任與擔當!

“不敢苟忘馬寅初先生“經濟匡時”之重望,必以“厚德博學”之上財精神自勵,刻苦學習,承中國青年之歷史使命,盡上財學子之時代擔當。”

顧往昔崢嶸歲月,重返校園,亦不忘初心,大步向前。時值我校百年大慶,身為財大一員,不敢苟忘馬寅初先生“經濟匡時”之重望,必以“厚德博學”之上財精神自勵,刻苦學習,承中國青年之歷史使命,盡上財學子之時代擔當。此話,與諸君共勉!

教師校長防溺水主題國旗下演講稿 篇14

親愛的同學,老師們:

大家早上好!

今天國旗下講話的話題是《學會感恩》。“一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恆念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,遊子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當以湧泉相報”,讓我們都來學會感恩,以行動感恩。

感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人説善良的本質就是有一顆感恩的心,一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點一滴,都應當懷有感恩之心。懂得感恩、學會感恩,應當成為每個人的美德。

學會感恩,我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩;我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤培育——感學校之恩;我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育——感父母之恩;我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助——感同學之恩。

行動感恩,就是希望同學們從現在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應從以下幾點做起:

1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業有成,從而有能力報答父母、社會和國家。

2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,不亂花錢,養成勤儉節約的好習慣。

3、關心體貼父母,並試着主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考,常説感恩的話,勤做孝敬的事。

4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。

5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

6、關注弱勢羣體、關心社會公益事業,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。

當然,我們能做的不僅僅是這些,只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們積極行動起來吧,把“感恩”這一傳統美德發揚光大!

教師校長防溺水主題國旗下演講稿 篇15

親愛的兄弟姐妹,親愛的心情札記的朋友們:

晚上好!請允許我作為一個孩子的名義在這裏演講,歌頌天底下最慈祥,最偉大的母愛。

今晚的風很柔和,今晚的月亮很白,今晚心情札記裏的孩子們都很乖,特別是死鳥最乖,呵呵!

親愛的母親,是你一把尿一把屎將我拉扯成人,是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白髮我們已經讀懂了歲月的艱辛,讀懂了你含辛茹苦的操勞。

是的,今天是你的,其實我們想今天不但是你的,而且是每一個孩子的,因為你快樂,所以我們快樂。因為在你慈愛的目光中,在你循循善誘的教導下我們健康茁壯成長。

是的,今天是你的,其實我們想天天是你的,在每一個日日夜夜,我們你健康的話語不是在這樣的日子裏彈出的,而是在內心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛彈出的。

在這樣寂靜的夜,我代表所有在外打工的孩子們通過電波為你獻上《懂你》的歌,並大聲的呼喊:“媽媽,我愛你!”

曾記得我們調皮過,我們搗蛋過,我們曾讓你傷心過,擔心過,曾經因為彼此沒有好好溝通疏遠過,曾經因為工作太忙很少回家過,曾經我們組建了一個新的家庭(年輕人結婚忽略了對你的照顧)忽視過,曾經因為染上了社會上不良惡習犯罪過,曾經你們的離異憤怒過……但是,作為你的孩子,我們永遠都是孩子,我們在你深如海的母愛中,就是一滴海水那樣的渺小,那樣的微不足道。

如果我是詩人,我將寫出美麗的詩篇歌頌你;如果我是畫家,我將畫出你最動人的那一筆;如果我是……我將……即使我什麼都不是,也改變不了我永遠是你孩子的稱呼,我想用我的手給你按摩,我想用我的手給你梳頭;我喜歡在電話的一頭聽着你的嘮叨,我喜歡你做的飯,我喜歡你罵我不爭氣,我喜歡……

你有多久沒有擁抱你的母親了嗎?你有多久沒有給你母親一個吻了嗎?可是人生還有幾個多久嗎?

在你的,我們很想説的很多,我們心中也有很多的愧疚,但是這已經不重要了,關鍵是今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎?你在外不在家你打了電話回家了嗎?

是的,親情留給我們許多的感歎號,但是我想更多的是問號。

最後,請允許我借用別人的一條短信來表達我們對母親的思念:“一棵大樹,春天倚着它幻想;夏天倚着它繁茂;秋天倚着它成熟;冬天倚着它沉思,這棵大樹就是媽媽。發給媽媽,祝她健康平安!”

教師校長防溺水主題國旗下演講稿 篇16

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝父母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝着這些,我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得温暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口説聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

常説:“三有三為。”

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國。心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、是感謝温暖的集體。心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人。

有人説,忘記感恩是人的天性。當我們來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

教師校長防溺水主題國旗下演講稿 篇17

同學們:

注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮又有三名同學因下河捉魚溺水身亡。鑑於此,我在這裏向全校同學做出如下要求:

1、 嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是中國小生必須有大人的陪同並帶好救生圈。

3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結夥去划船。

5、到公園划船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打着水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脱掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

9、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

10、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急着去撈,而應找大人來幫忙。

一、預防溺水的措施:

1、國小生應在成人帶領下游泳,學會游泳;

2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區游泳;

4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶着救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。

二、溺水時的自救方法:

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

2、放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、發現有人溺水時的救護方法:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然後拖運。拖運時通常採用側泳或仰泳拖運法。特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。據報道20_年8月8日下午2點左右,浙江省餘杭區瓶窯鎮4名少年結伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍,突然“撲通”一聲,其中一名7歲男孩不慎落水,岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救,結果兩人都被無情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動,但未成年人下水救人不應鼓勵。他完全可以大聲呼救,尋求成年人的幫助。“救人也要在自己能力範圍之內啊。”

四、同伴溺水後如何急救?

同伴出現溺水情況後怎麼辦呢?萬一同伴發生溺水的情況後,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸後,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯卧於大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫院搶救。

五、岸上急救溺水者

1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水者舉起,使其俯卧在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復甦的時間;

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、儘快聯繫急救中心或送去醫院。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

教師校長防溺水主題國旗下演講稿 篇18

同學們,你們好!

這幾天大街上到處掛滿了和聖誕節有關的東西,什麼聖誕老人啦,聖誕樹啦,用糖果和薑餅搭成的薑餅屋啦,真令人眼花繚亂。

什麼是聖誕節呢?每年的12月25日,是西方基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為聖誕節。從12月24日到1月6日為聖誕節節期,是一年中最盛大的節日,就像我國的春節。

今天是2019年12月24日,是平安夜!在美國,晚上,全家人會團聚在客廳,圍在聖誕樹旁唱歌跳舞,互送禮物。他們還把家門口的樹上都掛上彩燈,比誰有創意。燈一亮,很遠就能看見閃閃發亮的樹的輪廓,非常漂亮。一羣可愛的小孩子,會手拿詩歌彈着吉他,一家一家的唱着詩歌報佳音。孩子們晚上會在壁爐上懸掛聖誕襪,因為據説聖誕老人會駕着馴鹿雪橇,滿載着禮物,送給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囱爬進屋內,把禮物塞進掛在牀頭的襪子裏。當然,實際上,這些禮物都是爸爸媽媽塞進襪子裏的。過了今天明天就是聖誕節!你們看我今天特地戴了一個聖誕帽,明天啊我還要在枕頭旁邊放一隻襪子,等聖誕老人晚上偷偷的放禮物進去, 聖誕節是外國人一年中最盛大的節日,就象我們中國的新年一樣,都會有很隆重的儀式。

聖誕節也是我們小朋友狂歡的節日,我們可以一起唱聖誕歌,和好朋友一起互相贈送禮物,説祝福的話。

聖誕節的到來,也是新年的到來,馬上我們中國的新年就要來了,在這裏,我們要祝所有的小朋友和老師們聖誕快樂,新年快樂!

教師校長防溺水主題國旗下演講稿 篇19

老師們,同學們:

早上好!

同學們,你們知道嗎?3月12日,是我國的“全民植樹節”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。本站-編輯。

樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衞士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衞士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物,並且具有調節空氣温度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

同學們,我們作為城市中的一員,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇裏的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衞士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們,在植樹節裏,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚。

我的演講到此結束,謝謝大家!

教師校長防溺水主題國旗下演講稿 篇20

尊敬的各位領導、各位贊助嘉賓和友好來賓, 親愛的殘疾人兄弟姐妹們:大家上午好!

今天,我們齊聚在這裏,以寶貴的人道主義情懷和自強不息的堅毅,舉辦第_屆全國助殘日活動。向社會展示我們的形象和風貌,宣示我們的決心和訴求!

首先,請大家用熱烈的掌聲,歡迎來自__省__市肢協,__區肢協、_縣肢協和__殘聯的領導蒞臨我們的活動,給我們以指導和支持。(鼓掌)

自1990年審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》規定,1991年5月實施“全國助殘日”活動以來的_年,我縣殘疾人事業在縣委、縣政府正確領導下,有縣殘聯各屆工作班子的艱苦努力,《殘疾人保障法》得到切實貫徹落實,我們殘疾人羣體的生活環境、生存狀態有了明顯改善;全社會尊重、關心殘疾人,扶殘助殘的良好風氣日益濃厚,蔚成風氣;幫助殘疾人“共享文明成果,實現同步小康”,正在成為全社會的共識和行動。

_年來,回首往事,撫今追昔,我們對這個偉大的時代和温情的社會,充滿了深深的感激:

——感謝黨和政府給予我們優越的政策和法制的護佑,為我們鋪路搭橋。讓我們面前的道路越來越寬廣,越來越亮堂!

——感謝__縣委、縣政府的堅強領導,把黨的政策和《殘疾人保障法》化為陽光雨露,使各項扶殘助困政策得以落實!

——感謝__殘聯的各屆領導和工作人員,是你們以博大的愛心、忘我的工作,讓我們在無助的時候得到幫助,使我們在絕望的時候獲得希望!

——感謝一切關注扶持殘疾人羣體的所有健全人朋友。是你們的及時扶助和善行義舉,讓我們渡過了生活的難關,感受到社會的美好和温暖!

各位領導,各位來賓:

殘疾是人類在文明進程和社會進步中付出的代價。一個國家和地區對殘疾人的感情和態度,是這個國家和地區文明程度高低的尺度和標誌。殘疾人羣體是一個特殊困難的羣體。正是由於上述種.種,全社會用愛心温暖和塑造了這個羣體,幫助他們從社會的邊緣迴歸了社會。我縣殘疾人在生存環境得到改善的同時,精神面貌也發生了根本的改變:一大批殘疾人朋友投身改革開放的時代潮流,用他們的聰明才智,在農村,在工礦企業,在教育文化戰線和健全人一道,為家鄉建設和縣域社會經濟發展,做出了顯著成績,受到了各級政府的表彰獎勵和社會民眾的讚揚,展現出了殘疾人羣體自尊、自信、自強、自立的嶄新時代風貌。

今天,他們中的一部分代表,就要藉助這方平台,或引吭高歌,或翩翩起舞,或吹拉彈唱,或表演他們精湛的技藝,以此來展示他們堅強自信的頑強精神和聰明才智,以此作為向社會的一次彙報。

最後,我謹代表全縣9萬多殘疾人朋友,再次感謝各位領導,各位贊助嘉賓和兄弟協會的來賓。感謝你們蒞臨我們的活動!

祝本次活動圓滿成功!

謝謝大家。

教師校長防溺水主題國旗下演講稿 篇21

尊敬的各位老師,親愛的同學,大家早上好!

今天我演講的題目是《九九重陽,敬老愛老》

金秋送爽,丹桂飄香。明天又是一年一度的九九重陽佳節了。

重陽來源於我國古老的《易經》,因為《易經》把“九”定為陽數,九月九日是日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,並且從很早就開始過此節日。

和大多數傳統節日一樣,重陽節也有古老的傳説。相傳在東漢時期,時常有瘟魔作亂。有一個青年恆景不畏艱辛,終於找到了一個法力無邊的仙長,學會了降妖劍術。他回到家鄉,在九月初九的早晨,把鄉親們領到了一座高山上,給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒以避邪。中午時分,聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣的瘟魔衝出,再也動彈不得,恆景將其刺死劍下。從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。

重陽登高,免災避禍。登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸,都是重陽的活動。

農曆九月九日,也是傳統的敬老節。九九重陽諧音“長長久久”,包含有生命長久、健康長壽的寓意。今日的重陽節,又被賦予了新的含義。1989年,我國把這一天定為老人節,將傳統與現代巧妙結合起來,倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。

敬老是中華民族的傳統美德。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕温席、王祥卧冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。今天,我們作為國家未來的建設者,傳承和發揚這一寶貴精神財富,責無旁貸。

尊敬老人,先從尊重自家的長輩做起。家中的長輩總是將最好的留給我們,做得再多也無怨無悔。家家有老人,且人人都會老,伴隨着我們的長大,他們的烏絲變白髮,身形漸憔悴。而我們就這樣毫無表示的接受嗎?其實老人更需要關愛,我們在生活中的一句真心問候,就能給老人們增添一份天倫之樂,一件微不足道的小事,也可能成為他們回味永久的幸福。

孟子説過,老吾老以及人之老。我們不僅要關心家中的老人,還要關心社會上的老人。我們今天的幸福生活有着老一輩人的艱辛努力,他們奮鬥了幾十年,創造了大量的物質和精神財富,理應受到全社會的尊敬。目前,中國已經步入老齡化社會,進一步倡導敬老愛老也是盡社會的責任。尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會是發展的社會,尊敬老人的學校是進步的學校,尊敬老人的學生才是文明的學生。“花無重開日,人無再少年。”總有一天我們也會變老。尊重老年人,就是尊重中華民族的光榮傳統,也是尊重我們自己。敬老愛老,我們義不容辭。

又到重陽佳節,讓我們行動起來吧。抽出一些時間,給家裏的長輩們打個電話,致以節日的問候,感謝他們為自己所做的一切。當然,這不是重陽節一天的事,平日可以多陪他們聊聊天,做些小事,表達你的愛。同時也要向社區的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。

“歲歲重陽,今又重陽。”在這秋風颯爽的季節,讓我們共同祝願天下所有的老人都能幸福安康、“老有所樂”!

我的演講完了,謝謝大家!

教師校長防溺水主題國旗下演講稿 篇22

小鳥在成長時,那清脆的叫聲,便是歡樂的見證;花兒在成長時,那鮮豔的花朵,便是歡樂的見證;小樹在成長時,那綠油油的葉子,便是歡樂的見證……我們在成長時,也擁有了許多歡樂,匯聚起來,便成了一首動人的歌曲,在耳邊盪漾。我走進我的“人生”劇院,找了個位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出此刻大屏幕上。

童年的我,正在花叢中追風撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩着“過家家”;又是童年的我,無憂無慮地跟夥伴追逐玩耍,品嚐友誼的咖啡……追逐藍天白雲,讓歡笑隨之飄動,又如一匹匹脱僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自歎,怎樣了?其實童年並不必須都是歡樂的,它就像月兒一樣,也有着陰晴圓缺。瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正理解着處罰……

我按了一下快進鍵,看到成長中的我。

在夜深人靜的夜晚,有盞小枱燈還在跳躍,寫字寫得太快而發出的“沙沙沙”聲,迴盪在這孤寂的夜裏。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛裏戲耍着,好重好重。這不得使懶了一會,也許此刻應當不會如此狼狽,起碼要比此刻好點。可是,我是一個孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,為了這一時的歡樂卻要換來難嚥的苦果,怎樣辦?僅有自我受着了。

俗言:“小馬過河,河之深淺需要自我的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,明白了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了,更讓我對“書”有了一片痴情,不管到哪,口袋裏總裝着本書。在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自我這點又算得了什麼,更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實現了自我的夢想,寫上了我成長的圓滿結局。

是啊,長大多好啊,能夠幫父母分擔更多的事,讓自我在成長中收穫知識、朋友、樂趣!

我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,能夠賽過陽光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長是多麼歡樂!

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