關於國旗下的演講稿模板合集（精選16篇）

關於國旗下的演講稿模板合集 篇1

各位老師、各位同學：

今天國旗下講話的主題是“紅十字博愛周”。

渡過了愉快的國際勞動節，我們迎來了第65個世界紅十字日，5月8日至5月15日這一週是紅十字博愛周。

老師們、同學們，我們作為學校的一員，我們要參與掀起的宣揚紅十字活動，傳播紅十字學問的熱潮。

一、我們先來了解一下世界紅十字日的來源。

第一次世界大戰後，捷克斯洛伐克紅十字會建議每年舉行為期三天的“紅十字停戰日”活動。1921年在日內瓦召開的第10屆國際紅十字大會上經過一項決議，向各國紅十字會推薦捷克斯洛伐克紅十字會“紅十字停戰日”的做法。第14屆國際紅十字大會實地考查捷克斯洛伐克“紅十字停戰日”的組織任務和理論經歷，充分肯定了這項活動的意義和成效。1948年召開的協會施行委員會會議正式建議：5月8日作為世界紅十字日，紅十字的精神是“人道、博愛、奉獻”。

二、讓我們一起積極參與到紅十字博愛週中來。

自開學來，我們先後開展了“播撒甘霖愛潤西南”為西南旱災地區募捐活動；“伸出援手、共為玉樹獻愛心”募捐活動；“小生命大行動”認捐花白鰱活動。

我們點點滴滴的愛心能匯成愛的海洋，善源結善果，“點滴投入，湧泉報答”，我們的愛心和善舉，是講文明最具體的表現。

同學們，我們留念紅十字日，就是讓我們一起擁有無私奉獻的精神，學會關心，做一個充溢愛心、樂於奉獻的人。

關於國旗下的演講稿模板合集 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是八（2）班的束文潔，今天我演講的題目是《期末，加油！》

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，一個學期又臨近結束，春華秋實。

泰戈爾曾説過：“如果你為錯過了太陽而哭泣，那你也將錯過星星和月亮。如果錯過了太陽之後卻能夠欣賞星星和月亮，東方已經出現了曙光。”曾經有人這樣説：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三部曲。但我説，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁着明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待着你的才會是果實累累的明天。我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。上冊期會考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能失敗了，但是，“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕，可怕的是認輸。 “風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，悲歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。因此，關於期末考試，我建議大家以下幾點：

第一， 爭分奪秒，搶佔制高點。

在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。

第二，鍥而不捨，鐵樹也開花

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量；不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。

關於考試：

第二， 平和心態，決勝千里外

同學們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。

第三， 誠信考場，成功的人生

我們實驗學校在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。

第四， 充滿自信，譜寫新篇章

天生我材必有用，自信是考場上克敵制勝的一把利劍。

各位同學，青春，書聲琅琅，歌聲飛翔；青春，生機勃勃，歡呼爭強；青春，綠草如蔭，充滿陽光；讓我們一起揚帆起航吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

關於國旗下的演講稿模板合集 篇3

親愛的老師，媽媽，我的同學朋友們：　　

大家好，我演講的題目是《用心感恩，學習成長》。　　

在很長的一段時間裏，我曾經思索着這樣一個命題：讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時候，我曾試圖逃離家庭，逃離課堂。那些揮霍時光的日子，那段有點殘酷的逃學經歷，讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實，我只是在求學的道路上累了，倦了，選擇了當逃兵而已。　　

短暫的彷徨已經結束了。我又回到了課堂。班主任問我：“你靜下心來聆聽心靈的聲音，説説你自己真正需要什麼?”我毫不猶豫的回答：“需要時間，需要學習，需要成長。”是的，我需要成長。張曉風説過：“青春美到無論你怎麼度過，都是一種浪費。”那麼美麗的青春確確實實不能虛度。我要精彩，具體，鮮活的度過我的青春。同學們，讓青春無悔，讓青春靚麗是我，是你，是我們的責任，也是我們的正確選擇。　　

讓我們認真審視自己，我們需要什麼?在每個人都擁有的僅僅一次的青春裏。我們擁有年輕朝氣的臉龐，但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢想，但是我們是否擁有腳踏實地的行動呢?我們擁有親情友情，我們是否懂得珍惜，懂得感恩呢?親愛的九年級全體學友們：珍惜擁有，學會感恩，學習成長吧。　　

有人説：“一個人要麼是自己最好的朋友，要麼是自己最大的敵人。”思想引導行為，行為成就未來。走出叛逆期的我，清楚地知道自己需要什麼。我需要成就為一個內心有愛，有追求的陽光女孩。關愛始終洋溢在我們的世界裏。它讓我們走出陰霾，走向温暖。在傷心的時候，我們都得到過來自老師，家人，朋友的安慰。在彷徨迷茫時，我們得到過老師，朋友，家人的指引和勸誡。感謝那些温暖的扶助，讓我內心變得明媚陽光。感謝那些無私的付出，讓我懂得生命的真諦。一個人，最大的敵人是自己。同學們，讓我們打倒那個怯懦，自卑的我，塑造一個奮進，自信的我。我想做，我在做，你想做，你來做吧。　　

晚自習下課了，我走在所有人的後面，關上窗户，關好門。老師説：“你長大了。”我一整天在教室做作業，同學們説：“你變了。”是的，我在學習長大。原來，長大就是一件多麼美麗的事情。是什麼使我成長起來的呢?　　

一是來自我內心的力量。我想，我一定要成就為一個自信，陽光的女孩。在成長的道路上，感謝那些珍惜我的人，他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人，他讓我重拾自尊。　　

二是親情友情的力量。感恩那些微笑，寬容，讓我自我昇華。感恩那些真真切切的幫助，他使我走出泥濘，走向成熟。　　

親愛的老師，媽媽，我的同學朋友們，謝謝你們。　　

親愛的老師，媽媽，同學，在演講的最後，我再一次深情的提議：讓我們用心感恩，學習成長吧。

關於國旗下的演講稿模板合集 篇4

尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

大家早上好，很榮幸能為大家作國旗下講話，我今天國旗下講話的主題是：如果大學可以重來。

今年我24歲，大學剛畢業，有幸能夠進入海鎮中學教書。有時候想想，性別可能是我最大的優勢，因為回想起大學的歲月，實在覺得自己做得不夠好，也走得不夠遠。人生最美好的大學時光在不知不覺中走到盡頭，而我卻和四年前一般無二。每每回想，這都是我最深的遺憾，所以，我捫心自問，如果大學可以重來，我是否還像當初那樣?

今天，我想説，如果大學可以重來，我會爭取在學業上更上一層樓。至少要有那麼一兩個學年，專心致志地投入學習，把不懂的問題弄懂;所有作業獨立完成;努力去聽老師講的每一節課，並在課前預習，課後複習。當有人問我：你都大學了，幹嘛還這麼認真?”我會十分鄭重地告訴他：我要拿獎學金!”哪怕這獎學金只是薄薄的一張紙，我也會樂上三天三夜，因為我有一個夢想：有付出，必有回報，而我渴望通過努力，夢想成真。

如果大學可以重來，我絕不透支自己的身體，輕視自己的健康。記得大三時的一次體檢，我的體重被判為嚴重超標。記得大三時的一次體檢，我的體重被判為嚴重超標，心裏一直很難過,因為原本我還覺得自己的體格挺湊合的。結果告訴我，我的體格相當湊合。如果可以重來，我會堅持每天早起，堅持每天飲食規律，不暴飲，不暴食。記得當時我的恩師曾説過一句話，不要讓身體在你準備加油時突然熄火!”而我現在才認識到，無論學習也好，工作也好，不管多累多忙，都要善待自己的身體。否則，前進，就像蹬着一架很破很舊的單車，在坑坑窪窪的泥濘路上騎，非常吃力。

如果大學可以重來，我會從一開始就立志當一名優秀的人民教師。我會認認真真研讀教材，一遍一遍地精讀參考書，這絕不是做無用功。我也絕不過早地去參加各種比賽，因為我知道學生時代的當務之急不是展示，而是積累。學然後知不足，教然後知困。當海鎮中學的教師和學生，任務同樣艱鉅，贏在起跑線上這句話的關鍵不是天賦異稟，而是笨鳥先飛。

如果大學可以重來，我要用賞識的目光看待身邊的每一個人。面對我的同學、同事和朋友，我會讚美地看着每一個人，看着他們的成功與進步。在人生的舞台上，生旦淨末醜，每個角色都可以很美。沒有生來就對你好的人，也沒有你天生的仇人，只有生而平等的人，我們要學會對每一個人都報以微笑。

如果大學可以重來，我一定要培養我獨立的精神狀態，獨立思考，理性判斷，絕不人云亦云。近期，日本政府購買”釣魚島的鬧劇，非但刺激我們的情緒，更動搖中日邦交的根基，我不禁疑問：世界上怎麼會有這般無賴的一個民族?因此我們需要表達出我們的態度，但也要意識到，愛國，絕不等於為所欲為，盲從無知。作為鎮中人，我們要理性愛國。道理很簡單，我愛我的國家，是希望我生活的地方和平、安定，而變味”的示威x、甚至打砸搶，只會破壞正常的社會秩序，傷害的是我們自己的同胞。革命年代我們需要愛國熱血，和平年代我們更需要做真正愛國的理性公民，而不是做害國”的暴民。我們要關注國家的現狀，更要關注民族的未來，而未來就掌握在我們這代人手中。我們要化愛國熱情為動力，共同建設民主、法制、文明的現代中國，讓全世界看到這裏有一羣團結、理性和智慧的人。

然而，如果畢竟是如果，我已回不到過去，因此我應該珍惜現在。在追尋前輩的路上走着，笑着，還有永遠年輕的你們陪着，我想這種感覺，就叫幸福。

諸位，你們面對這個世界最大的資本，就是年輕，你們朝氣蓬勃，你們前途無限，但也請你千萬珍惜這寶貴的三年。生活中，也許你會不斷聽到有人對你感歎：嘿，你在海鎮中學讀書啊!”建議大家以後聽到這句話的時候，首先抬頭、挺胸，微笑地説謝謝”。不要害羞，這是你應得的，一分耕耘，一分收穫，能夠成為鎮中人，這是對你國中三年最好的肯定，但，這僅僅代表過去。如果你們想在三年之後繼續問心無愧地保有這樣一份驕傲，那就請低頭思考，默默行動，用你最美好的時光，來證明你身為鎮中人的價值。

同學們，從現在開始，讓青春不再被肆意揮霍，讓我們珍惜美好的三年，不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。即使道路坎坷不平，車輪也要前進;即使江河波濤洶湧，船隻依然前行。生活的激流已經湧現到萬丈峭壁,只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。機會永遠只對進取有為的人開放，激流勇進者方能領略雨後的彩虹。奮鬥，是我們這個時代應該的標籤，千萬不要在三年以後感慨如果高中可以重來”。

關於國旗下的演講稿模板合集 篇5

那麼，如何扮好學生角色呢？其實，答案很簡單，就是認真學習、刻苦鑽研，遵守校紀

校規，在學校的舞台上充分展示我們學生的風采。

我們新中歷來非常重視學生遵規守紀的養成教育，而歷屆的學生也都做得很好。現在同學們適應和遵守校紀校規的能力都比較強，絕大多數同學都能嚴格遵守校紀校規。但是也有少數同學不能正確地理解制度規則與自由發展，紀律約束與個性張揚的關係，不能很好地遵守學校的規章制度。例如：有的同學對校紀校規無所謂，或者抱着僥倖心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾；有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性，其實這都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙，有的同學已經為此付出了沉重的代價，併為此而後悔不已。

作為學生，我們應當明白，沒有規矩，不成方圓。學校規章制度建立並執行的目的不是限制自由、約束個性，而是為了維護正常的教育教學秩序，維護學生生活與學習的權益，併為安全提供保障，提高同學們守規守法的自覺性，這才是校紀校規的實際意義。實際上，一個沒有紀律和規則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規，不要盲目作為，否則必將為此付出代價。

在這裏我們一起特別學習一下教育部、司法部的“學校學生傷害事故處理辦法”中的幾個相關條款：

第六條：學生應當遵守學校的規章制度和紀律；在不同的受教育階段，應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力，避免和消除相應的危險。

第十條：學生違反法律法規的規定，違反社會公共行為準則、學校的規章制度或者紀律，實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為造成學生傷害事故，應當依法承擔相應的責任

第三十五條：違反學校紀律，對造成學生傷害事故負有責任的學生，學校可以給予相應的處分；觸犯刑律的，由司法機關依法追究刑事責任。

以上是針對遭遇某些特殊情況時我們大家要特別注意的地方。此外我們還應經常用《中學生日常行為規範》及《新海高級中學學生行為規範》中的要求來調整自己的言行，努力提高遵守校紀校規的能力，扮演好自己的學生角色。為保證學校正常的教育教學秩序，為保障同學們的安全，也為加強學校的管理，在此，我特別友情提醒同學們，在校期間必須佩戴校徽，學校政教處也明確規定，從同學們進入學校大門時起，即納入檢查督促的範圍，任何年級的學生均不例外；行路時應嚴格遵守國家交通法規，保護自身安全，也維護學校的形象；同學之間和睦相處，寬容大度，不要為小事斤斤計較，甚至大打出手。只有這樣，才能使我們的校園學習環境更加安全，更加文明，更加有序。我們新海高級中學是江蘇省文明單位，省五四紅旗團委創建單位，南京大學優質生源基地，也是連雲港市依法治校示範校，我們每一位同學都是學校的形象代表。希望同學們嚴格按照學校各項規章制度，爭做遵守校紀校規的模範。當我們用自己的理性和知識真正理解和認同規則之後，那麼規則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量，遵規守紀就不再是一種強迫的任務，而既是一個利己的選擇，也是一種道德的義務，這樣，我們就可以扮演好自己的學生角色，才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發揮，讓積極的個性在有規則的環境裏得到張揚。

我們，東海學校的高中生，青春煥發、熱血奔騰。擺脱幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風雨，敢於戰鬥。我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，頂住金融風暴，抗擊非典，預防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護環境、維護世界和平。等等。毋容置疑，我們這些祖國未來的建設者和接班人，肩負巨擔、責無旁貸、任重道遠。為了明天的不負重託，為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發展，今天的我們用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。

關於國旗下的演講稿模板合集 篇6

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”當我們戴着光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，為之自豪!

火紅的團旗，浸染着無數先烈的鮮血，展示着如火如荼的革命歲月，她更象徵着青年一代，緊緊團結在黨的周圍，在黨的領導下邁向共產主義的奮鬥征程!

在團旗下，聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望;在團旗下，回顧可愛的團組織，是怎樣在黨的領導下成長，在團旗下，學習無數優秀青年用鮮血和生命，寫下的可歌可泣壯麗詩篇。

在團旗下，我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓：“堅決擁護中國共產黨的領導…為共產主義事業奮鬥……”讓我們的青春在奮鬥中閃光。

我們深深地認識到：當年，是先烈們懷着，建立和平自由新中國的美好理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰場，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛國的熱血，站在了民族解放的最前方。

在新中國，有多少張海迪多少華山搶險英雄羣體等優秀團員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅定的共產主義信念，有為之獻身的共產主義精神，他們為社會主義建設事業獻身，而感到無尚榮光。

火紅的團旗，讓我揚起了生活的風帆，懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀着這方熱土。

雖然，這裏不是歷史悠久的古都名城，沒有南國的熱鬧繁華，沒有南國的温潤細美，更沒有南國的富饒秀麗，但這裏有挺拔巍峨的祁連山，有承載着歷史滄桑的黑河水，有勤勞樸實、幹勁十足的領頭人，更有戰天鬥地，薪火相傳的古甘州遺風。

新世紀的春風，掀起我們感情的浪花，在山山水水之間盪漾。

在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上，有許多青年團員，奮鬥了一代又一代，他們為可愛的家鄉灑下了辛勤的汗水，隨着古老黑河的日月流淌。面對生活的困境，他們沒有迷惘，面對滄桑歲月，他們沒有失望。如今，沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。我們來了，我們與你們攜手並肩，鋭意進取，奮戰在家鄉的各條戰線上。面對繁華似錦的甘州，放眼未來，我們豪情滿懷，心神激盪……

共青團是黨的助手，鮮紅的團旗是青年人的希望。過去，是由於她引導革命前輩，同國內外反動勢力，進行英勇地搏鬥，革命的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導着我們，團結在黨的周圍，奮鬥在社會主義的康莊大道上。

迎接新世紀的挑戰，創造美好的未來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強健的身軀，去換取祖國的繁榮富強。

朋友們;我們是幸福的.美好的生活屬於我們，我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示着我們的使命，高擎着團旗展示着我們的責任。莫等閒，白了少年頭，空悲切!

讓共青團的旗幟引導我們前進，讓黨的陽光哺育我們成長，我們團結在共青團的旗幟下，邁着矯健的步伐，共同創造新世紀，新的輝煌!

關於國旗下的演講稿模板合集 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是七年級（11）班的陳雯琪，今天我發言的題目是：《崇尚民族》。

中國有着上下五千年的歷史，歷史的長河造就了不屈的民族。從一個東方的文明古國走到今天舉世矚目的世界大國，多少滄桑，歷歷在目，就像閃耀在歷史星空中的華夏古文明，其中最具生命力，最燦爛的，就是中華民族世世相傳，永久不滅的民主精神。自強不息，不屈不撓，勤勞勇敢，和諧奮發。

我們班在這一週把民族的精神完美的演繹了出來：

值日的同學，一改往日的打鬧，變得嚴肅，精神抖擻。老師來了便給予一個温馨的微笑並聲音洪亮的向老師問好。

體育課上，無論天氣又多冷，我們仍舊堅持上課。站着整齊的隊伍等待着老師的到來。

週四的時候，我們排着整齊的隊伍帶着工具，到操場上去打掃，為操場清理出一大片乾淨的地方。

我們宣誓過，要愛我田東、愛我中華、崇尚民族、和諧奮發。即使這一週雅禮示範班不是我們班，但我們也要將民族精神繼續演繹下去。加油，十一班！

我的發言完畢。

謝謝大家！

關於國旗下的演講稿模板合集 篇8

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《我愛我的校園》。

同學們，我校這學期的變化可大啦！看，四周的牆壁上，走廊的柱子上，好多地方都繪製了圖文並茂的圖畫，上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規，還有二十四孝連環畫，我知道，那些都是教我們怎樣做人的。

課間，我經常和同學們去欣賞，回家後我還經常當爸爸媽媽的小老師，給他們背其中的片段，講其中的故事。我感覺我學到的知識和懂得的道理越來越多，這些都離不開學校的老師和夥伴們給我的幫助。為了感謝你們，我一定會更加努力學習的，也希望同學們愛護我們的環境，不要弄髒了它，因為它也是我們的老師，只不過不會説話而已。

櫥窗文化，這個版塊是我們國小生最喜歡的版塊之一，在那裏，可以看到我們自己的作品：有美術作品、書法作品、小製作、小發明、手抄報，我們用稚嫩的小手描繪着五彩的世界，我們用優美的文字抒發着心中美好的理想。我的小作品也展示在那裏，上面還有我的照片呢，每當看到它，我非常的自豪，感覺自己就像一位小明星。同時它也激勵我更加努力，做一個全面發展的國小生。

這學期，我們的老師經常用多媒體給我們上課，我們坐在課堂上學習的興趣更濃了，因為多媒體可以包含圖像、聲音、動畫，使知識變得生動有趣。那些都是老師們從網上查找並精心製作的課件。他們真的太辛苦了，為了能讓我們快樂地學習，培養我們各方面的興趣和良好的行為習慣，老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛的老師！

老師，我愛你們！x國小，我們愛你！

我的演講完畢，謝謝大家！（鞠躬）

關於國旗下的演講稿模板合集 篇9

聽多了周邊人的報怨與歎息，有時就會習慣性的為他們遭遇到的一切感到悲哀和同情。可當我把那些令他們煩心的事聯繫到自己時，真的很慶幸、我還能微笑面對。

我是個樂天派，典型的慢熱型。我給人留下的第一印象雖是安分、內向的，但真正與我接觸過的人都會發出驚歎：噢！原來你這個人這麼能説！

我的喜歡安靜、獨處是從記事時養成的。可能是厭倦了他們無休止的吵鬧或硬是比較習慣獨來獨往，總是時不時收到朋友丟給我的冷淡和埋怨。他們説我不夠友好，不夠主動。呵呵，總結的真像我：不願多説一句話，像是怕得罪人似的，其實是因為不善言語。

很喜歡和姐妹們一起聊天，卻總是有某種原因來阻礙。不是因為彼此忙碌就是因為不願談及私密而少了不少話題。於是呢？似乎是沒有怎麼談過吧！不過經過長時間的交往，真正瞭解後，還是會被我那先冷後熱的交往方式所雷倒。

這就我雙面性格的形成。很想找個人交流，卻總是被少了話題而憋了回去。

幸好，我是天生的樂天派，懂得怎樣調整心情，至少不會讓自己很煩很亂；至少我還懂得微笑。或許是因為我的心態好吧！不會因為一件事破壞了好心情。所以，在煩心事面前，我是絕對的不向它屈服，給他最好的打擊就是用微笑來趕走它。

幸好，我還懂得微笑。在天天聽到他人口中煩的如今，竟沒有被傳染。很欣慰，我那極好的心態每天都在。

幸好、我還懂得微笑。在任何事乃至任何人的面前不輕易流露出自己的心事，不願意呈現出自己的脆弱。然後，對困難、對心事、對朋友、對生活，都來一個大大的微笑。

關於國旗下的演講稿模板合集 篇10

激情、澎湃、積極、向上都是青春的代名詞，但青春到底是什麼呢?今天一教室的孩子們用他們不一樣的方式給大家詮釋了正值青春年華的他們眼中的青春。

有的人説青春是絢麗多彩的花季，陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠的春，是浪漫而炙熱的夏;有的人説青春是歡笑時的淚水，是輕鬆的壓抑，是沉重的放縱，還有的人説青春是一罈醇香的酒，是一束美麗的鮮花，每個人對青春都有自己的理解和詮釋，就像他們一樣……

在一天課堂上，老師對同學們提出了一個問題：“你們二十年後想成為怎樣的人，”同學們在下面討論的非常的激烈，大家都説出了自己的想法，正當老師繼續下面的課程時，這時有一個學生默默的舉起了手，他説：我長大以後要做公司老總，賺很多錢，讓父母過上好日子，話音剛落，整個教室充滿嘲諷聲，他非常自卑的低下頭坐了下去，二十年後，他通過自己的努力完成了自己的目標，當他再回到母校的時候，他發出了這樣的感歎，並用自己的經歷激勵着學弟學妹們。短片很短，但它詮釋了不一樣的青春，青春就應有夢想，青春就應為了夢想努力奮鬥。不僅僅是他們，場下的同學們也談了談他們的的夢想。

由此我們深知，青春經的`起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍，人們常説：人生最美好的年華就是青春，青春對於每個人來説都只有一次，當我們回首往事的時候，我們不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而感到羞愧，所以我們應當珍惜青春，趁着自己還年輕，儘自己所能在青春的舞台上展現自己靚麗而獨特的風采。讓青春飛揚。

是啊!每個人的青春都是美好而短暫的，我們唯一能做的就是珍惜，因為青春不會停留時間不會等人，我們現在所擁有的一切都在悄然流逝，

雖然花有重開日，但人無在少年，在六月我們會經歷一場考試，將各自分散各奔東西，將在這裏畫上一個圓滿的句號。

時光荏苒，歲月如梭，我仍然記得那一年我們向孩子一樣帶着無限憧憬踏進校園大門的那一刻，在我最美好的青春裏，讓我遇見了同班的你們，同校的學長學姐，親愛的老師和我身邊那些最可愛的人。

時間讓我懂得了如何珍惜眼前的你們，讓我能夠更加的成熟持穩，時間走了，卻帶不走我們曾歡笑的日子;時間走了，卻帶不走你們的身影，更加帶不走我們一起走過的青春歲月，希望你們不要忘記那一年我們一起哭過笑過，一起朝夕相伴，一起上課吃飯，一起逛街，一起瘋癲的日子，一起走完了這段不悔歲月。

不要忘記此時此刻陪伴在你身邊的這羣夥伴，以及親愛的老師們。讓我們的青春永放光彩，使我們的青春永存在，致我們的青春永不散場。

最後，預祝大家在這充滿夢想的青春年代裏都能實現自己心目當中的那個小目標：我的大學，一教室的孩子們用他們的歌聲(我的大學)結束了整場他們對青春的理解，顯得是那麼的有意義並符合實際。

關於國旗下的演講稿模板合集 篇11

老師們、同學們，大家早上好　　

這是20年新年的第一個升旗儀式，在這個憧憬未來、祝福明天的美好時刻，我們的心情都有新的感受和希望。過去的一年，黃岡天有高中每一點新的進步都帶給我們喜悦和快樂，這些收穫來自全體黃岡天有高中人的辛勤勞動。　　

因此，在這個時刻，請允許我代表校委會向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福，面對紛繁複雜的世界，是每一位可親可敬的老師，嘔心瀝血、教書育人，引導着同學們不斷提高自身的文化知識素養。不斷提升精神境界，不斷開拓理性視野，逐漸領略到文化科學知識的璀璨風光。　　

我也要向在管理和服務崗位上勤勉工作的教職員工表示誠摯的問候，是你們紮紮實實、耐心、細緻、周到、創造性的工作，為羅西中學在新階段的發展，營造了和諧穩定發展的氛圍和環境。　　

我更要以最飽滿的熱情，向我們充滿朝氣活力的同學們致以新年的問候。你們身上表現出來的奮發進取、立志成才的精神、你們肩上承載着的對自己、對家庭、對社會的責任，你們在奮進中展現出來的為實現理想而頑強拼搏的意志，正是我校“做人、求知、成才、報國”校訓的內涵，也是羅西學生優秀的傳統作風。我們有理由相信，在新的一年裏，你們會有新的進步，在未來的歲月裏，你們會成為社會的有用人才。　

老師們，同學們，20年對於我們來説是辛苦的一年，曲折的一年，成功的一年。　　

過去的20年，在上級領導關心下，經過全校師生團結奮鬥、共同努力，我校教學、管理、服務各個方面保持良好的發展勢頭，取得了一系列令人振奮的成績。完成了區教育局《教育工作年度目標》所確定的各項任務，高質量、高標準地通過了省教育示範區的驗收，教學質量明顯提高，會考升學率突破歷史最高水平，高分學生明顯增多，教研和“名師”工程成績顯著，有16名教師獲省教科研獎，38篇論文在省市區級獲獎。5名教師在市區講課比賽中獲獎，劉海霞老師代表市參加了省講課比賽，19名教師在各類輔導和課件評比中獲獎，6名教師獲區“人民滿意、學生愛戴”教師稱號，6名教師被評為區教書育人標兵，5位教師被評為區級優秀班主任，11名教師分別獲骨幹教師、教學新秀稱號，8名教師獲區級以上榮譽獎勵，學校被臨沂市政府授予“花園式單位”;被區委授予“先進基層黨支部”;被區教育局評為“師德建設先進單位”“教學先進單位”“辦學水平二等獎獲得者”。過去的一年工作條件得到改善，新的教學樓落成、啟用.室內安上了有線廣播、消防設備得到更新，教學設備增加，宿舍得到初步改造。校容校貌得到明顯改變，學生自我管理意識得到加強，學校的形象和聲譽越來越好。　　

老師們、同學們，成績來之不易，奮鬥伴隨艱辛。回眸過去的209年，我們心潮激盪，展望新的一年，我們的任務更加艱鉅。春風吹放花千樹，務實創造新未來。我們不能再頻頻回首往日的輝煌，更不能盲目陶醉對未來的憧憬，最為緊要的當是進一步更新觀念，真抓實幹，以堅定的信念和執着的追求，迎接新的挑戰。尤其要搞好當前期末複習，做好區督導評估的各項工作，在新的一年裏，黃岡天有高中將進入新一輪發展建設階段，學校將緊緊圍繞搞好校園文化建設和開展有效性教育教學研究和實踐，改善師生生活條件，把我們學校辦成教學一流、管理一流、環境一流的學校這個中心，進一步加強師資隊伍建設，強化教學改革，優化育人環境，不斷提高學生的培養質量，將進一步提高管理和服務水平。面對迅猛發展的教育形勢，我們有信心把握機遇，戰勝困難和挑戰，在前進的道路上實現新的超越。　　

老師們，同學們，新年的鐘聲即將敲響，讓我們以謙虛的態度把20年的成績拋在一邊，以勇敢和頑強的精神迎接20年的挑戰。一個美好的年輪呈現在我們面前，讓我們邁着踏實的步伐，把真誠的祝福獻給我們偉大的祖國，獻給我們熱愛的學校。讓我們共同祝願我們的祖國更加繁榮富強，祝願我們的學校在創建一流學校的道路上勇往直前，取得更大的成績!祝願老師們工作順利、幸福快樂，祝願同學們健康成長、學習進步。　　

老師們，同學們，此時此刻請接受學校深深的祝福，祝你們及你們的親人在新的一年裏健健康康，順順利利，愉愉快快!

關於國旗下的演講稿模板合集 篇12

敬愛的'老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《植樹節》。

三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息？

俗話説："一年之計在於春！"春天是温暖的季節；春天是萬物復甦的季節；春天更是播種的季節！同學們，你們知道嗎？3月12日，是我國的"全民植樹節"。

我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔白，愛松樹不屈的風骨。

三國東吳名醫董奉，醫術精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人，種一株杏樹，治好一個重病人，種5株杏樹。天長日久，他的房前屋後竟有10餘萬株杏樹，人稱"董林杏仙"。

現代，人們更看重樹的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衞士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衞士，為了美化城市，還真做了不少的"工作"呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸需的氧氣國小生植樹節。它還是吸收氮氣、二氧化百鍊成鋼、臭氧的天然淨化物，並且具有調節空氣温度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

同學們，讓我們積極行動起來，在校內保護花草，給花壇裏的小花澆一點水，培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衞士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們，在植樹節裏，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！

關於國旗下的演講稿模板合集 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！今天我演講的內容是“滴水穿石”的啟示。在我們的生活中，常常有這樣的事情，連續不斷的水，點點滴滴地落下來，最後竟能把堅硬的巖石滴穿！

初看上去，這真是奇妙得不可思議。一滴水，渺小的一滴水，既不能止渴，又不能洗衣煮飯，更談不上什麼威力了；而巖石呢，多麼堅硬啊！人要鑿穿它，也還得用錘子、鋼釺，花費一番功夫才行呢。

滴水之所以能夠穿石，是因為它在那漫長的時間中從未停止過“穿石”的努力，它有一股堅忍不拔的“韌”勁。這使我們聯想到人：一個人，不管做多麼困難的事情，只要有持之以恆的精神，那麼不論你的能力大小，當你的努力積累到一定程度的時候，你就會獲得成功。

我國清代有個著名的畫家叫鄭板橋，他的畫獨樹一幟，詩也寫得清新雋永，可是字卻寫得軟弱無力。於是他下決心練字。日日練，月月練；日復一日，年復一年，終於練就了一手遒勁瀟灑的字。正是因為他堅持不懈的努力，他的畫、詩、字被人們稱為“三絕”。

滴水穿石，還在於落下的每一滴水，都是向着一個方向，落在一個點上。它們方向明確，目標專一，如果不是這樣，小水滴恐怕是不可能有穿石的。同樣，我們在為實現自己的理想而努力的過程中，也需要有一個明確的目標。我國晉代的大文學家左思，成績很一般。他父親對他失去了信心，還對朋友説：“左思的智力、才能還趕不上我呢！”聽了這話，左思受到很大刺激。於是他便發憤苦讀，立志在文學上做出一番成就。他經過十年之久的努力，終於寫成了他的傳世名作：《三都賦》。

滴水穿石的原因還在於：水滴雖小卻從不自暴自棄，它不驕不躁，永不氣餒，有一個不達目的誓不罷休的堅定信念。

同學們，讓我們都來做一滴堅持不懈、目標明確、永不氣餒的小水滴吧！

關於國旗下的演講稿模板合集 篇14

尊敬的老師、同學們：

下午好!今天我演講的題目是《珍惜時光》。

“少壯不努力，老大徒傷悲”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“誰道人生無再少，門前流水尚能西，修將白髮唱黃雞。”……這些都有是珍惜時間的千古名句，從中，我們也悟出：時光短暫，失不再來。

魯迅老先生説過：“今日事，今日畢。”魯迅這樣説，也是這樣做的。他筆耕不輟，一天只休息三四個小時，一生中為我們創造了無數的精神財富，有散文、小説、雜文……而我就沒有這樣珍惜時間的習慣。我這個人做事總是拖拖拉拉，什麼事都有要等到“火燒眉毛“了，才去做。一到假期，我就開始放鬆了，每次都把作業堆到上課前一天晚上，才趕緊的“刻苦”寫作業。記得有一次作業太多了，我寫到了第二天早上還沒寫完，結果被子老師狠狠的教訓了一頓。現在我知道了，做事不能拖拉，要做到魯迅所説的“今日事，今日畢。”

孔子也曾説過：“逝者如期夫，不捨晝夜。”這句話告訴我們時間是寶貴的，一去不復返。我聽説這樣一個故事：很久很久以前，有一個人，他不珍惜時間，長大後，碌碌無為。有一年冬天，一位白髮蒼蒼的老人看見了正在行乞的他，問清楚他的情況後，老人問他如果重新活一次，他還會這樣嗎?他向老人保證了不會這樣，於是老人給了他一粒後悔藥。這位老人就是時光老人，可是多年以後，老人看見了他，他還是在行乞。老人很生氣，一怒之下把後悔藥毀滅了，從此，世上沒有了後悔藥。這雖然只是一個神話故事，但也警醒人們要珍惜時間，可是在我們周圍還有許多人每日昏昏噩噩，無所事事，把大好的青春時光浪費在遊戲上，荒費了學業。最後還是碌碌無為，品嚐了自釀的惡果。正所謂“一日之計在於晨，一年之計在於春。”我們是充滿活力的青少年，我們有激昂的鬥志、睿智的頭腦、明亮的雙眸、充沛的體力……我們又有什麼理由不珍惜大好時光呢?

時間老人是最公正的，他不會偏袒每一個人;可是時間老人又是最不公正的，他總是青睞那些格外珍惜他的人。“時間就像海綿裏的水，想擠總會有的。”是呀，如果你珍惜時間，成功就一定會像你招手。讓我們一起珍惜時間吧!

謝謝大家!

關於國旗下的演講稿模板合集 篇15

“叮叮叮……”二節課後，我們整個教學樓熱鬧起來。大家迅速準備好後，回到班裏排成兩隊，準備到操場舉行升旗儀式。

窗外陽光明媚，天空藍悠悠，小草綠油油。我們穿着整潔的校服，分三股“紅流”從東樓梯、中樓梯和南樓梯下來，來到既寬敞又漂亮的小操場。大家踏着整齊的步伐，來到各自的位置上。當主持人走向升旗台時，同學們立刻肅靜。大隊輔導員介紹了升旗手，他們都是在各種比賽中獲得優異成績的同學。然後由主持人宣佈升旗儀式開始。

在升旗台旁，出旗手整齊地排成兩隊，莊嚴地舉着國旗，昂首挺胸的走向升旗台。與此同時，樂隊奏起了少年先鋒隊隊歌。同學們個個神情嚴肅，目注着國旗走向主席台。

當國旗冉冉升起時，當我們把手高舉頭頂時，我心裏無限感慨，我為我是一個少先隊員而驕傲!樂隊又奏響了國歌。老師與同學們精神抖擻，注視着國旗唱國歌，全體師生都十分富有感情。“起來，不願做奴隸的人們……”正是這戰鬥的聲音，曾經鼓舞着中國人民為新中國的誕生而奮鬥!作為新一代的接班人，我們一定要好好學習!老師們又在國旗下進行了演講，同學們聽得如醉如痴……

雖然升旗儀式結束了，但那壯烈豪邁的歌聲還盪漾在我的心田。

關於國旗下的演講稿模板合集 篇16

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《緬懷先烈，立志成才》。

清明時節是踏青的好日子，習習春風吹動岸邊的青青楊柳，亦吹動我們的心潮，暈出層層波浪……你是否會感到一種愜意，一種寧靜，又或是一種感動？我想這種時候取一本書，於温和陽光之下，於粼粼微波之前，靜靜讀書，感受大自然之美好，實在是人生一大美事。然而在如此樂陶陶之時我們亦不能忘記今天的來之不易。

忘不了雪山草地上，每一個腳印寫着真誠，每一顆紅星閃亮着希望，每一聲槍響寄託着革命的信念。二萬五千里長徵路啊，氣壯山河！

忘不了青紗帳裏，中華兒女出奇兵，槍頭凝聚着民族的仇恨，向着侵略者發出怒火。奔騰的黃河，為他們高奏凱歌！

忘不了少年英雄王二小，機警地偵察敵情，用自己少年的生命，在共和國的旗幟上留下不朽的風采。

豐碑長在，英魂永存。我們這些成長在祖國温暖的懷抱中的少先隊員們，將莊嚴宣誓：發揚革命傳統，繼承英雄業績，牢記人民期望，立志報效祖國。我們要在實踐中學習真知，鍛鍊意志，培養品德，全面發展，成為繼往開來、大有作為的新一代！我們要在春天裏播種理想，在秋天裏收穫輝煌！

想到這些，我對清明又有了新的理解：清明於我們不只是一個踏青的節日，更是一個祭祀的節日，一個教育我們要感恩先輩，感恩現在的節日。年輪隨時光漂移，清明來了又去了，留下我們這一代人，在這個山花爛漫的季節裏寄託我們的哀思和感激。不為別的，只為了讓我們對現在的一切加倍的珍惜和努力！