國中國旗下演講稿（精選12篇）

國中國旗下演講稿 篇1

親愛的同學們：

今天，國旗下講話的題目是《誠信考試》 。誠信——古老而又時髦的話題。誠信永遠是資格和能力的體現，當今社會，是個處處充滿挑戰和競爭的社會，要想取得最終的成功，誠信永遠都須放在第一位。

只有真實地展現自我、檢驗自我，才能真正得到社會的承認，只有在考場上真實地證明自我，發揮自我，才能讓自己的每一分耕耘都得到應有的收穫，只有嚴格遵守的學校考試考風考紀制度，才能讓自己日復一日的挑燈夜戰得到應的回報。

本週，我們即將迎來期會考試。面對大考，誰不想交上一份滿意的答卷?於是，備考中，有人用汗水去拼搏，自信坦然;有人以作弊通關，提心吊膽。同學們，期會考試來臨，我們要面臨的不僅是一次學習成果的檢閲，更是一場誠信的考驗。不合格的成績寫在我們有成績單上並不可怕，可怕的是這個不合格有成績烙在我們的心靈上，在人生的經歷中背上作弊的恥辱。考試失敗我們還有補考的機會，考試作弊不但會使我們沒有補考的機會，而且會導致更嚴厲的處罰結果。作弊，偷得來好成績，卻偷不來好學業;騙得了別人，卻騙不了自己，得到一時的虛榮，失去的卻是立身處世的根本——誠信!孟子曰：“軒無轅而不午，人無信則不立。”樹道德之新風，立誠信之根本，是我們新時代學子義不容辭的責任。為此，我們向全校同學發出如下倡議：

一、踏實複習，認真備考。

“ 行百里者半九十”希望同學們抓緊時間，在積累、鞏固的基礎上，查漏補缺，認真歸納總結，針對重點各個擊破。積極做好考前複習，滿懷信心地用紮實的知識，堅強的意志，求真的態度迎接期會考試。

二、文明做人，誠信考試，從我做起，從現在做起。

在考試過程中尊重監考老師，嚴格遵守考試規章制度，實事從事，杜絕一切考試作弊行為。

三、在不良念頭面前，嚴於自律。

立身處世，誠信為本，莘莘學子，文明立身。讓我們從自身做起，自覺遵守考紀，誠實應考，互相提醒，互相督促，營造一個文明誠信健康的考場考風;營造一個公平公正、和諧透明的競爭環境。讓我們守住內心的一份堅持，交出一份合格的試卷，為學校的學風建設共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道“文明、誠信、自覺”的風景線!也為加重考試的含金量做出自己的努力。“行勝於言”，讓我們努力複習，充分做好迎考準備，用行動營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥。”的考試氛圍，並以考試為契機，讓我們共塑“誠信應考，文明做人”的良好校風!

最後，衷心希望所有的同學“誠信應考，文明做人”，在本次期會考試中取得優異成績。

國中國旗下演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！這天我國旗下演講的題目就是《誠信—珍貴的品質》。

誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放秀麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤乾渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠信，我們就擁有了完美的明天。

有一位名人這樣説過“我在校園裏學到了人生中最重要的知識，學會了借東西必須要還，學會了把自己擁有的分享給他人，學會了真誠以對，學會了誠信。”可見，誠信在我們的人生成長過程中起到了多麼大的作用。

其實，講誠信並不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師。考試不好時，要實事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就説不會，答應別人的事要辦到等。

同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎？想一想當你在離開座位後，自覺地把椅子貼着課桌放回原處了嗎？當老師在上課時能做到不插嘴嗎？當看完書以後能歸還原處嗎？當你答應別人的事你努力做到了嗎？這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。

同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，禮貌之花就會開遍全社會。願每一位同學都能載着誠信之舟，駛向前程似錦的明天，願你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人。

國中國旗下演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們大家早上好!我是七(2)班的曹倩茹。

今天我國旗下講話的題目是：樹立自律意識，加強自我管理

什麼是自律?簡單地講就是“自己約束自己”，自己規範自身的行為，處處嚴格要求自己，其最高境界我們稱之為“慎獨”。

我先帶同學們到芬蘭看看：芬蘭是北歐的一個毫不起眼的小國，但在20xx年它卻獲得了全球競爭力第一的美名。在芬蘭的各個城市，基本看不到交警維持交通。最為典型例子便是在深更半夜空曠的街頭，也不會有哪個芬蘭人闖紅燈。自律的素質達到這種程度，真實令人佩服!

由此可見，自律達到某種程度，也會變成一種競爭力，自律是走向成功的基石。

對於疾病，人類最高明的方法是預防，對於人生道路上的一些錯誤，最高明的方法則是避免，而自律便是預防針。一個懂得自愛、勇於自省，善於自控的學生必是一個自律性極強的學生。今天利用國旗下講話，我給同學提幾點具體而明確的要求：

第一要管好自己的手。

表現在不亂扔垃圾，相反還要隨手撿起地上的雜物。我們的手要及時關門關窗、關燈關籠頭;我們的手不去亂塗亂畫，不破壞公物，更不能與同學大打出手。

第二要管好自己的腳。

腳是用來走路的，但你得好好走路，在教學樓裏走路必須要輕。有的同學在教學樓走廊上、樓梯上奔跑，弄得整棟大樓咚咚作響，實在是一種不文明行為;我們的腳不能去翻圍牆、不能踢門，踐踏草坪，更不能將不文明的腳印留在教室及走廊雪白的牆壁上。

第三要管好自己的嘴。

嘴是用來吃飯和講話的，但要吃得文明，説的禮貌。我們不能隨地吐痰，不吃零食，不買路邊攤上的垃圾食品，隨地吐痰是低素質的表現，邊走邊吃既不雅觀也不衞生，更不利於身體健康。我們講話應該有禮貌，有修養;滿口髒話、粗語是極沒教養的表現，講話尖酸刻薄是沒肚量的表現，大聲喧譁則是沒修養的表現。

第四要提高認識，管好自己的思想。

有些同學認為學校、老師管這管那，一點自由也沒有。我給同學們講個寓言故事：一天，風箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風箏不耐煩的對線説：“老兄，請放開我，不要限制我自由活動的空間。”線勸道説：“老弟，不行啊!我的責任就要限制你。否則，你就會失去飛翔的自由。”，風箏不聽勸告，拼命的擺脱線的束縛，然而就在它將線掙斷後不久，便一頭栽進了無底的深淵。風箏的不幸，是不理解真正的自由是要受到一定的約束和限制，希望你的認識比這隻風箏要高些。

管好自己的思想首先要“明確身份”。我們同學始終不要忘記自己的身份是學生，既是學生，就應該有學生的打扮，這在《中學生日常行為規範》中有明確規定：“穿戴整潔、樸素大方，不燙髮，不染髮，不化粧，不佩戴首飾，男生不留長髮，女生不穿高跟鞋。”可是一些同學，花大量時間、精力、錢財，刻意追求時尚，服飾打扮與學生身份很不相符，更談不上美;既是學生，就該有學生的主業，那就是學習，而不是整日想着玩手機、聽mp3、一味追求物質上的享受;既是學生，就該有學生謙恭的樣子，謙虛好問、尊敬師長，因為你的身份不是先生，而是學生。

管好自己的思想就要“站好立場”，我們是否能常常站在他人的立場、發展的立場上、全局角度去考慮問題，或許你的思想會健康一些，心態會更好一點。站在其他同學的立場上，你就不會在自習課上、午休課上講話、走動，擾亂他人學習;站在老師立場上，你就不會在上課時隨意插話，開小差，甚至中斷老師講課;站在你父母立場上，甚至是你個人發展的立場上，你就不會因為打架、上網吧、破壞公物、考試作弊等等被通報批評甚至被處分，讓你父母傷心，給自己留下終身遺憾。

同學們，畢達哥拉斯説：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律並不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

我的講話到此結束!謝謝大家!

國中國旗下演講稿 篇4

老師們、小朋友們：早上好！

又一個盼望已久的“六一”節到來了，她象一個小姑娘，穿着五彩的霞衣，手捧着鮮花，沐浴着六月的風，輕輕地，向我們走來了。六一是小朋友們的節日！六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日！六一是全世界兒童共同期待的美好節日！這個星期三就是“六一”國際兒童節了，首先，我預祝小朋友們節日快樂！

每當“六一”兒童節的時候，同學們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷？是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。

那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克的一個名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際*婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

這個星期三，我們幼兒園也將開展遊藝活動來慶祝我們小朋友的節日，到那一天，老師會準備12個遊戲，有夾彈珠、你做我猜、爬爬樂等，希望小朋友和自己的爸爸媽媽一起過一個快樂的六一！

國中國旗下演講稿 篇5

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是《講文明，懂禮貌》

同學們，我們的國家是一個具有悠久歷史的文明古國，素有禮儀之邦的美譽，“您好”、“再見”、“謝謝”、“對不起”、“請”、“不客氣”這些謙遜禮讓的文明語言成了我們的日常生活習慣用語。當你問候別人時，應該先稱呼;當你給別人造成困擾時，應該先道歉;當你得到幫助時，你應該道謝;當你見到老師要問好;當你用餐時，要注意餐桌禮儀……

其實，在我們日常生活中，講文明講禮貌，多使用禮貌用語往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。

古人云：“言為心聲”。的確，語言能體現出一個人的思想品德和道德修養水平。當我走在馬路上，看到有序的車輛行人，我看到了文明;當我踏入校園，看到我們的同學向老師問候，我看到了文明;當我們的同學上下樓梯靠右行，我看到了文明……。我們從小接受社會文明禮儀的教育，然而，在我們身邊，很多同學可以滔滔不絕地大談文明禮儀，可是校園中有的同學之間相互稱呼綽號;見到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀律;不講究個人衞生;隨處丟棄垃圾;聽着某些同學口中吐出的髒話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”麼?同學們，文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜，但我們能選擇文明!文明禮貌的用語會使我們的心靈更美、更純潔!

現在，我們也經常能在校園看到很多不文明的現象，這不僅有損我們個人的形象，還會給他人帶來創傷。

同學們!我們是花朵，我們是幼苗，我們是中華民族的希望!“少年強則國家強”，讓那些不文明語言和行為遠離我們，從我做起，從現在做起吧!讓文明之花開遍我們的校園，開遍我們的祖國大地!

國中國旗下演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

結束了五一長假，新一週的工作又開始了。今天，是五月四日。恰巧，我們也迎來了五四青年節！

俄羅斯傑出的教育家、列寧夫人克魯普斯卡婭説過：“青年，應當是只是上很有力量的人。”的確，在當今高度文明、只是爆炸的時代，我們不得不承認，只是就是力量！

於是，我們不如了校園，揹着只是的行囊，一路採擷一路播種，一路奔走一路高唱……就這樣轉眼，已是三年。

有人説，青春是一本太過倉促的書。是的，三年，一千多頁就這樣匆匆翻過。現在的我們，早已步入了畢業班。

畢業班——是一個特殊的集體。六年級要升會考，九年級要迎接會考，再接下來的便是大學聯考。

儘管年級不同，但我們都同在畢業班，而作為這個特殊羣體中的一員，我們也都承擔着各自特殊的使命！歲月席捲，我們卻聽到時間磨損的聲音。

33天后，47天后，50天后——我們必將面對同樣的抉擇。

畢業班的我們，每天都有做不完的作業，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每天都要“頭懸梁錐刺股地挑夜燈”每天再“兩點一線”之間忙碌。

一天天的生活就像複印機裏而出來的，一切都再重複。

但為了不辜負老師，學校、服務的殷切期望，為了我們各自的理想。我們要充滿信心的去拼搏，去闖！

六年級的學弟學妹們，腳踏實地求奮進，凌雲壯志博未來，百尺竿頭更進一步。

九年級的同窗們，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。天行健，君子以自強不息。

高復班的學長學姐們，奮力拼搏33天，敢於爭先勇奪佳績，考入理想大學。

讓我們共同攜起手來，勤奮拼搏，爭創佳績。

在回望來路的時候，我們可以自豪地説，我已經藉着知識的力量，把自己的靈魂鍛造成鋼。它不曾頹廢、不曾迷茫：它不曾空虛、不曾惆悵：它在知識的照耀下，發出迷人的光芒。

國中國旗下演講稿 篇7

老師們，同學們：

早上好！這天，我演講的題目是《有夢想，更要有行動》。

人不能沒有夢想，夢想是完美的，但是如果夢想不付諸現實，都只能是一個完美的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。

古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種用心進取、永不放棄的精神，高中學習生活中，同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、潛力發展等新問題，會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我期望同學們不論遇到多麼痛苦的挫折，不論現實和理想有多大的距離，不論夢想的實現有多麼艱辛，永久不要放棄，永久不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的完美理想落空。

你想成為什麼樣的學生，你想要什麼樣的人生，這是每個個體都無法迴避的問題，理想和追求決定着我們行動的方向。記住，在這個世界上，你是獨一無二的，我們雖然無法複製他人，但是我們能夠借鑑。即便是自己存在弱勢和不足，也能夠試着揚長避短。當然，理想是離不開現實的，如果一意孤行，主觀臆測，那隻能算作空想。如果你能清醒地認識環境的變化，並且充分利用它所帶來的機遇和挑戰，那麼你的夢想離現實會更近一步。

如果説擁有夢想是一種智力，那麼實現夢想就是一種潛力。只要你捨得付出，夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在於行動，在於行動中沒有堅韌的毅力，是否有頑強的信念。因此，我們能夠試着把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的潛力。而在一個小目標面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現這天的目標，以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實地。

在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，應對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試着堅持自己最初的夢想。

我們改變不了環境，但能夠改變自己；我們改變不了過去，但能夠改變此刻；我們不能預知明天，但能夠把握這天。

我要説，有夢想，更要有行動。努力吧，同學們。

國中國旗下演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。

藍天下，迎着初生的晨曦，和着冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起，耳畔迴盪着氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然於國旗前而激動。

同學們，我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象徵;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續着我們中華民族的偉大傳統，凝聚着新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮鬥。一面國旗，招展着一種象徵：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫着豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是遊子的歸依，那是不屈的奮鬥，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新，激勵着每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視裏，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悦的容顏上，體會到了做一箇中國人的自豪，同時，同學們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!

然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應該的，尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們，望着在這新的一天升起的國旗，聽着在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀的主人，作為北陳國小的莘莘學子，祖*親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光，懷着一顆虔誠的心，伴着迎風飄揚的國旗，唱響共和國的音——“起來，起來!”

國中國旗下演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量書寫少年夢托起中國夢》。

有一個流行關鍵詞“正能量”，這個詞的流行源於英國心理學家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發內在潛能，可以使人表現出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現在，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，都貼上了“正能量”的標籤。它已經上升成為一個充滿象徵意義的符號，表達着我們的渴望、我們的期待。

還記得去年習總書記參觀《復興之路》展覽時，對於我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻：昨天是“雄關漫道真如鐵”，今天是“人間正道是滄桑”，明天是“長風破浪會有時”。習總書記還暢談了對“中國夢”的理解，認為實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙願，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一箇中華兒女的共同期盼。為實現這一夢想，在這裏，我向大家建議：

一、中國夢，我的夢，讓自身充滿正能量，做好自己

“一屋不掃，何以掃天下”，這是古人給予我們的教訓。今天，我們的社會道德領域存在着一些知行脱節的現象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告誡自己“少管閒事”;一方面抱怨別人不守公德，一方面又時常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標準”，正是時下道德水準滑坡的原因之一。我們要從自身做起，從小事做起，把方便留給別人，不給別人添麻煩。做好我們自己，就能為我們的班級、我們的學校、我們的國家、我們的民族做更多的事，就會如有人所説：“無論中國怎樣，請記得，你所站立的地方，就是你的中國;你怎麼樣，中國便怎麼樣;你是什麼，中國便是什麼!”

二、讓校園充滿正能量，創建安全、穩定、文明、有序的校園

每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校的面貌。同學們要做到語言文明、行為文明，在校內不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學;在家裏尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。

三、讓學習充滿正能量，創立認真、勤奮、刻苦、求實的學風

我們要在全校創立一種優良的學習風氣，凡事從“認真”開始，認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業，學業成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才處於勤奮”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。

同學們，天下興亡，匹夫責任，我們挑着民富國強的重擔，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動書寫美麗的“少年夢”，用自己的信念托起幸福的“中國夢”。

國中國旗下演講稿 篇10

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

春在土壤中探頭,夏在風雨中成長,秋在金風中成熟,冬在寒風中磨礪.春去秋來,在這歲月的長河中，一棵稚嫩的幼苗，最終長成一棵遮天蔽日的大樹。在石竹這片土地上，充滿稚氣的我在感受着陽光和風雨的同時，快樂的成長了。

回想起幼時的我，喜歡依賴父母，不敢獨立去面對任何事情。如今的我，已告別了充滿童趣的國小，踏入了充滿希望的中學。雖然，課程增加了許多，作業也多了幾分，但是，在這個過程中，我體驗了，我獨立了，我自信了。

告別幼稚，走向成熟。看問題的角度變了，變得更加客觀，全面了。我不僅能包容同學的錯誤，還能幫助他改正錯誤，不僅能感受到老師的關愛，還能由衷的感激老師的付出。在石竹這個家裏，我學會了嘗試，學會了反思，學會了獨立，學會了做人。

我長大了，告別依賴，走向獨立。我不會再讓父母為我清潔房間，整理書籍。當別人給予我幫助時，我會自信的説：“謝謝！我能行！”我會在父母不在時照顧好自己，我會在父母忙時幫着做家務，我會用自己的能力創造美好的每一天！

也許，這就叫做成長，成長的旅途一段一段的......我人生中最美的那一段。

如果説童真是無暇的美，那麼長大就是亮麗的美。雖然學習也有酸甜苦辣，但我能感受到過程中的快樂。在父母面前，我不再像以前那麼依賴。不再和父母鬥嘴，因為我知道了“蠻橫的叛逆是幼稚的表現。”

是的，我，變了。變得對學習有了正確的認識，懂得了知識不僅能改變一個人的命運。而且能改變一個國家的命運的道理。不是嗎？我們以前害怕“週週清”考試，討厭“週週清”考試，而今，我們能心情愉悦參加“週週清”考試。而且能主動的認真準備，力爭考好！懂得能正確交友了，懂得了近朱者赤，近墨者黑的道理。以前我們只交玩友，因為玩友可以給我帶來樂趣，而今，我只交益友，因為益友幫助我健康成長。

面對青春，我對自己的人生充滿信心，告訴自己：“今天我用知識貯滿船艙，明天我將用快樂、自信啟航。

謝謝大家！

國中國旗下演講稿 篇11

親愛的老師們，同學們

大家好！

我是來自九年級五班的劉純子，今天要講的題目是，善待水資源，成就你我他！

水滋養孕育萬物，是生命之源、百穀。水流到哪裏，就會讓哪裏土地肥沃、山川秀麗、城市發展、文明興旺。今日之城市，哪裏水量充沛，哪裏就有生命、財富和希望。我們是一個崇尚水的民族。古往今來，許多大思想家、哲學家都用水來比喻智慧、最真善美的存在。水滋養孕育了萬物，卻總能功成身退、與世無爭，以最平凡質樸的方式為所有生靈貢獻着一切。

從偌大的宇宙看去，地球是一顆美麗的藍色星球，這正是因為地球近乎百分之九十的區域被水覆蓋着人。但這當中的大部分都並非淡水資源，可供生物生存需要的淡水資源僅佔所有水資源的百分之二點五，而這其中大部分又以冰川和深層地下水存在着，這樣算來，真正可供人類利用的水資源少之又少。對於我國而言，西部與北部地區水資源匱乏，且中國人口基數大、新增人口多，經濟發展迅速，對水資源需求量大，人均水資源就更顯匱乏。

在這樣嚴峻的情況下，我國水資源污染、浪費現象都十分嚴重。。許多地區的生活污水直接排放；一些工廠為降低成本，工業污水處理的不徹底便直接排放，甚至有不法商家偷偷的直接排放到一些供給人們用水的河流湖泊之中，以致現在一些大江大河的污染都十分嚴重。

浪費現象比起水源污染更為普遍、嚴重。我們的校園裏，水龍頭沒有關緊或是忘記關的事情並不少見；打水仗的情況也時有發生。但是我們要知道，當我們正在肆意揮霍着這些自來水時，許多地方還有人喝不上水，並死於缺水。若不能早些意識到節約水資源的重要性，人類終究會為自己不懂節制的行為付出代價！

已經過去的三月二十二日是世界水日，這個節日就是要讓大家意識到水對於人類生活以及大自然中水的重要性，雖然水並非是不可再生能源，但是它的產生、收集、加工與運輸過程都是要有成本的，所以從廣義上來講，保護水資源並不只是保護了水，更保護了包括不可再生能源的資源。這也更加凸顯了每一滴水的來之不易與珍貴。

同學們，讓我們一同參與這個保護水資源的大工程中來吧，別等到我們也開始為日常用水發愁時才學會節約用水不浪費。其實節約用水並不是什麼難事，也許你只是提前幾秒關上了水龍頭，節約了看似“微不足道”的幾滴水，但是長此以往，人人獻力，正所謂“眾人拾柴火焰高”，這些以“滴”為計量單位的水終將會匯聚成大河、大海，它們會幫助需要幫助的人們，併為地球母親良好平衡的生態環境獻一份力，這個世界上的最後一滴水也絕不會是人類的眼淚。

“上善若水，水利萬物而不爭。”我們生活在一個崇尚水的國家，更應好好保護這神聖無私的水。讓我們一起努力，從現在開始，節約每一滴水，讓這個世界更加美好！謝謝大家！

國中國旗下演講稿 篇12

各位同學：大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是《節能低碳，綠色環保 從我做起》。

曾幾何時，我們所賴以生存的地球是一個被水藍色紗衣包裹着的美麗星球。可是，近年來地球生存環境卻越來越不容樂觀：火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、乾旱等自然災害也頻頻發生。

曾幾何時，我們還天真地以為地球母親留給我們的能源取之不盡，用之不竭，可是最新統計表明：石油將在60年後枯竭，煤僅可以供人類再使用250年……

這一切都向我們提出了嚴峻的警告。保護環境、珍惜資源迫在眉睫。而改善地球環境，保護地球資源的最有效手段就是節約能源，做到低碳生活。

我們每一個人無時無刻不在被環境所影響，也無時無刻不在影響着周圍的環境。我們節約的每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒糧食，都是對環保的貢獻;生活垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對校園及其它公共綠地的呵護，對身邊有損環保現象的勸阻……所有的這些，都是我們對環保的貢獻。而最終受益的是我們自己。

當我們離開教室，隨手關燈，關電風扇;當我們洗手時，可將水龍頭開到小流量;就餐的時候，吃多少盛多少，不要浪費一粒糧食;用過一面的紙，儘量留作草稿紙……在家裏，許多物品可以變廢為寶，用包裝品的盒子，做筆筒、儲物罐;喝過的飲料瓶，做成美麗的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱，能做成垃圾桶。廢品不廢。我們可將廢紙、廢塑料、廢金屬等分類賣給廢品收購站，回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池，包括手機電池、手電電池等各類乾電池。購物時，不用一次性塑料袋，記得帶上環保購物袋;能騎自行車，就不坐汽車;能走樓梯，就不坐電梯。少使用各類殺蟲劑。它們在殺蟲的同時，也在傷害我們自己。

同學們!“勿以善小而不為”，讓我們把對地球母親的愛化作自己的實際行動，從小事做起，為了明天能喝上乾淨的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，從自我做起，為營造我們美好的家園而努力。