國防教育演講稿2篇

看到了這個題目，使我們異想天開，翩翩起舞的畫面展現在我們眼前：

我們的未來是怎樣的呢？我們的未來是和平的，還是像現在一樣，美國的總統布什先生為了一件小事就向阿富汗宣戰呢？

我們的未來是一個沒有迷底，沒有人去揭開它的面紗，也不敢，也不想．

現在，國防教育的進行非常激烈，好像學得慢一些，就會被球人偷去資料似的，來得突然，來得令人想不到．

我非常仔細地翻看着《國防教育》這本書．當看到核核武器的介紹時，我的心不由得一驚，這本是科學家或者是比我們大一些的人去看呀！怎麼現在就告訴我們了呢？是為了我們自衞呢？還是讓我們的祖國強大起來，讓我們做那被人們所忌諱的事情呢？誰都不敢想象！

我們所希望的未來就是這樣的嗎？我們不同意，我們呼籲，我們希望的是一個充滿和平鴿的世界，讓它們盡情地飛翔，傳遞着各國的信息．啊！我們要脱離機器，讓我們的可愛的動物來代替，代替這光榮而神聖的使命．

我們要做的同時，要去幫一幫非洲的難民者，讓他們也享受一下世界的和平與美好的那份甜蜜，讓我們共同攜起手來，獻出一顆顆火熱而同情的心，讓暖流流入難民的心，因戰爭而丟去家園的人也是一樣．我們幫助的人很多，這都是為“重建家園，和平友好”做的鋪墊．

國防的教育雖然對我們有利，但是説不定明天就要攻打別的國家．那麼，失去國家的人就會很多，他們就會像一個嬰兒沒有人哺育一樣會失去重建家園的信心，誰會想到這後果竟是這樣的悲慘！所以，我們要做的第一步就是消除人們的戒備心，讓他們因為有家而高興的新感．

最後，我向全世界人民呼籲，讓我們攜起手來，共創一個美麗、和平的未來，有一個温暖而舒適的家庭．

國防教育演講稿（2）：

儘管已經遠離了金戈鐵馬飲冰河，儘管已經用不着再醉裏挑燈看劍，儘管現在我們已經意氣風發走進新時代，可是，朋友在你的心中是否還有着一片綠色呢？這綠是硝煙散盡後生命對陽光的訴説，這綠是懸掛在和平年代耳邊的警鐘，這綠是流動在二十一世紀中國版圖上吉祥的風。在這裏，我可以無愧的對你説，我，一名剛剛走過20歲的女孩，就有這份綠的情結。

想到這，此時此刻我心潮澎湃，又回到六年前的夏天，那一個多雨多水的夏天，那是1998年的夏天，我國珠江、長江、黑龍江流域都遭到了百年一遇的洪水襲擊。九江大堤決口，巢湖告急， 洞庭湖危在旦夕，太湖一觸即發，數千萬人民羣眾的生命隨時都有被洪魔吞沒的危險，無以計數的財產頃刻就可以化為泡影。怎麼辦？抗洪救災，把損失降到最小。誰來做？身穿國防綠的中國人民解放軍當然是主力。他們從祖國的四面八方夜以繼日的紛紛趕往災區，他們趕到現場絲毫也沒有猶豫，背沙袋，打豎樁，堵管湧，在濁浪滔滔的水面上搜索倖存的生命。他們嚴防死守，發揚不怕犧牲，敢於勝利的抗洪精神，經過兩個多月六十餘天的奮戰，洪水退卻了，人民羣眾的生活又恢復到往日的寧靜。但是，在人們的記憶中，卻永遠定格下了一幕幕鮮活永不退色的畫面：他身穿國防綠第一個跳入洶湧的洪水中，用自己的血肉之軀堵住管湧，他主動脱下自己綠色的軍裝，披在災區人民的身上，還是那一身的綠色奮力向在屋頂呼救的災民游去，還有很多，很多在所有經歷過那場大水的人們眼睛裏閃爍。所有的這一切，使得我堅信了國防的重要性，無論我們的生活是多麼的萬紫千紅，但是最亮麗是綠色，不管我們怎樣強調各自工作的重要性，國防無疑是所有工作正常運行的保障。

我們應該重新審視自己，重新對國防教育有一個嶄新的認識。什麼是國防教育？國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育，是社會主義精神文明的一個重要方面，對於一個國家，一個民族，國防教育是必不可少的基礎教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環節。xx指出：“加強國防教育，提高全民國防觀念，