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感恩的演講稿2022(精選17篇)

感恩的演講稿2022(精選17篇)

感恩的演講稿2022 篇1

同學們,我們從哪裏來 聽到這個問題,大家肯定都會説,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們是那麼辛苦,那麼努力。因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界裏體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位,知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

感恩的演講稿2022(精選17篇)

然而,同學們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢 你是否留意過父母的生日 民間有諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢 昨天是母親節,你是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢 中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:"父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。"也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。

隨着社會的不斷髮展進步,時代也賦予感恩新的內涵。滴水之恩,當以湧泉相報。因為有愛,所以感動,因為感動,懂得了感恩。因此人人都應有一顆感恩的心。學會感恩,就學會了生活,學會了回報,就學習會了做人。當我們呱呱墜地時,我們就應感恩父母,感恩他們塑造了我們的生命,讓我們來到這個五彩繽紛的世界。當我們學到知識時,我們應感恩默默無聞,無私奉獻的老師,感恩他們用無私的愛澆灌我們,讓我們懂得了人生的真諦。當我們獲得成功時,我們就應感恩父母,老師和我們的朋友,感恩他們給我們的幫助與支持,讓我們體會成功的喜悦。

此時此刻,我的腦海中又浮現那熟悉的旋律:感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落時我一樣珍惜。

感恩的演講稿2022 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我將要演講的題目是《感恩,也是一種習慣》。

當魚兒在水中自由歡暢,那是它在報答水養育了自己;當雄鷹在蒼穹之上拍擊長空,那是它在回報藍天曆練了自己;當小草在泥土中茁壯成長,那是他在感恩大地撫育了自己。

生活中,常有一些人為你付出,而你卻不覺;失敗時,常有一些人為你加油,而你卻不覺;岔道口,常有一些人為你而選擇放棄,而你卻不覺。讀了《感恩閲讀》這套書後,我不得不感歎:身邊為我們付出的人太多太多!而當他們的愛已成為習慣時,我們也需養成感恩別人付出的好習慣。

感恩養育我們的人,是他們讓我們體驗生命;感恩教育我們的人,是他們給我們精神的洗禮;感恩幫助我們的人,是他們讓我們躍渡難關;感恩關愛我們的人,是他們呵護我們健康成長!

“慈母手中線,遊子身上衣”。感恩母親,就是在她操勞後習慣地為她送上一杯白開水,給她錘錘背子。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。感恩老師,就是在教師節上送上一句貼心的祝福。“有福同享,有難同當”。感恩朋友,就是在他傷心時與之同擔痛苦。“台上十分鐘,台下十年功”。感恩對手,就是在賽場下給之莫大的鼓舞。

感恩是一種好習慣,它與早睡早起,禮儀貌端是一樣重要。如果不會感恩別人,就等於一株小苗在成長之路上缺乏陽光。當你在任何時候心裏都不由地感謝別人的付出時,你就已經養成了這個良好的習慣。正如書中的作者40年後還會想起兒時大姐的付出一樣,這就是成長之路的陽光。

“滴水之恩,當以湧泉相報”《感恩閲讀》讓我明白了成長中的愛。常懷感恩之心的孩子,就是心裏陽光的孩子。當他已變成習慣時,我們就要逐漸長大,成長為一隻雄鷹,心懷比整個天空還要大!

謝謝大家,我的演講結束!

感恩的演講稿2022 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關於尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳説。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學在於尊師”,説的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白雲誰侶,“幹青雲而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子説:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,説的也是學生尊重老師的重要。

尊師是一個民族文明進步的標誌。在改革開放迅速發展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支豔麗的奇葩,我們作為雙職的學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,大部分學生都能夠執行尊師的“一般要求”,4個“尊師示範班”的同學基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養成。

但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發現,就在我們身邊大多數同學都已能執行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課後不完成作業等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當後者意識到這點時,大多已無法彌補。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家裏向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現有什麼不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛又有什麼不行呢?同學們,講文明,懂禮貌,規範自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大後才能有出息,成大器。

同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

謝謝大家。

感恩的演講稿2022 篇4

尊敬的老師,同學們,大家好!

從我出生到現在,我要感恩的有很多。

我要感恩父母,是你們給了我生命和豐衣足食的生活,你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖,讓我健康快樂每一天。我會永遠感謝你們!

我要感恩老師,是你們帶我從迷茫的大海中劈開了通往理想的道路,讓我不會在大海中迷路。是你們在我的人生道路上清掃了不乾淨的垃圾,讓我有了更大的進步。我要用優異的成績回報你們!

我要感恩同學,是你們每天和我一起學習,遊戲,讓我瞭解了友情和團結。我要永遠和你們在一起!

我要感恩月亮,是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的燈,讓我不懼怕黑夜。我感恩太陽,是她給予了我們温暖,讓大地有了生計。

我要感恩偉大的祖國母親,是她給了我們和平和美麗的家園,我們才能幸福快樂的生活。

我要感恩地球,因為她送給了我們浩瀚的天地和博大的世界!

哎!我要感恩的太多太多了……

謝謝!

感恩的演講稿2022 篇5

各位老師、同學們:

大家好!

我聽老師説有一個名牌大學學生生到一家公司應聘,經理問他:“你替父母洗過身子嗎?”“從來沒有。”“明天這個時候,請你再來一次吧!不過有個條件,來這前,你一定為你的父母擦一次身,能做到嗎?”貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當傭人掙錢生活。青年回到家,看着勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,説“腳,我還是能洗的。”在兒子的堅持下,母親坐下了,兒子端來水盆,把母親的腳放進水盆,當他手握母親腳的時候,卻發現母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書的時候,我心安理得的花着母親的錢,現在才知道這些錢是母親用什麼換來的!第二天,青年來到公司,對經理説:“如果不是你的指點,我還從來沒握過母親的腳,謝謝經理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了。”經理點頭説:“你明天到公司上班吧!”

然而,在去年的9月,在某校報到的時候,校園內肩扛手提大包的,是學生家長;領取生活用品處,擠成一堆的是學生家長;甚至在新生宿舍裏,忙着擦洗門窗桌椅的,還是學生家長。一位頭髮斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問清楚情況後,抬手抹抹額頭的汗,提起一個大行李箱,彎着腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個報到點。兒子卻拿着一件小包裹,輕輕地跟在後面……一個給母親洗腳,一個讓父親彎腰,多麼鮮明對比啊!

在開學之時,我祝願各位學有所成;我更希望大家牢記“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事,因為“人最適宜修讀的學科就是人。”學生要懂得體貼別人——體貼父母撫養兒女的艱辛歷程,體貼教師培養學生的辛苦,教師也應該具有這家公司的真知灼見,要重才,更要重德。這樣,在工作中就能面向全體學生,包括學習吃力的學生。

請讓我和各位一起記住:要給母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這裏説的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要給他們“洗腳“,不能讓他們“彎腰”啊!

感恩的演講稿2022 篇6

光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉澱,七彩的故事在劃過心田,成長留下最清晰的印記。回眸年華的遠徉與青春季節的輪迴,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這裏我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收穫!

用感恩的心生活。

不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾矇蔽,在也看不到美麗的景緻;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過。哭過,笑過;笑慰着生活的給與,承納着命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂,收穫着成熟的心路里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經意的一天,我發現一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!

帶着感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中迴響;習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠保持眺望的姿態,尋找天空中清遠的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車,當熟悉的風景慢慢向身後退去,當站台上熟悉的身影最後化成一個小點……頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠去。只是我們習慣佔有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我温暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的温暖;就在那一刻,我學會了在感謝的同時去給予,去付出,去關心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之餘多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄託,領悟血脈相承的真諦!

帶着感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景緻填滿雙眼。兩年前去特殊學校的經歷,永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉着手,滿是嚮往的問我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什麼樣子的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心裏感激上天給我一個健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時起,我的雙眼不再緊盯失去的的現象,心中不知不覺中,心在感恩中沉澱,悲憤散盡,換來寧靜。在沉澱中,感謝困難,是困難讓我更加有鬥志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢遊,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當耳旁不在喧囂,當眼睛不在迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉澱下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發現,去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活。

感恩的演講稿2022 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是七年級(11)班裏的陳雯琪。今天我演講的題目是《不忘把一顆感恩的心送給父母》。

同學們,當你坐在教室裏聆聽老師講課時,當你坐在飯桌前吃着美味的、可口的飯菜時,你可曾想到從嬰兒到長大成人的你,父母要付出多少汗血?你是否想過,有一天你該把一顆感恩的心送給父母?我們中華民族素來有着“禮儀之邦”的稱號,感恩也是一種禮儀,我們感恩的第一對象就是父母。

我國漢代有一個叫黃香的孩子,在他九歲的時候,母親已經喪命了,他與父親相依為命。在寒冷的冬天裏,父親在外頭給人打工,辛苦勞作。晚上,為了讓父親能好好休息,黃香就為父親暖好被窩,然後再爬出來點燈看書。在別人熟睡時,他在昏暗的燈光下看書,目的就是長大後能有出息,不讓父親在外面受苦。

同學們!黃香如果沒有對父親的摯愛和感恩,他就不會那麼懂事,那麼刻苦學習。

曾為新中國立下許多戰功的陳毅元帥。他在外面工作期間,每次回故鄉探望母親,他都不忘把一顆感恩的心送給父母。他在家裏為癱瘓的母親洗尿布,幫媽媽換衣服。同學們,這些看似簡單的事,現在究竟有多少子女會做呢?比如我們吧,父母還健康着呢,當然不會服侍父母穿衣,但是幫媽媽做做家務也是可以的呀,可是,有多少人主動做過呢?

生活中常常見過不懂感恩父母的人。前不久,我就曾經親眼目睹了這樣一件的事。一次傍晚,天黑得叫人害怕。不一會兒,下起了傾盆大雨。我站在公交車站避雨,我身邊還有一位叔叔,他焦急地向四周張望着,好像在等人似的。不一會,只見雨中出現了一位老爺爺的身影,他手裏拿着傘,步裏蹣跚地走來。那位叔叔緊跟上去,衝着老爺爺大喊:“為什麼不早點送來?看,下雨了!”雨水打濕了老爺爺的衣服,我無法看清他的臉,但是我能想象到老人眼中的失望,那是對兒子的不理解的失望,對只有索求不懂感恩的失望。同學們,仔細想想,我們身邊,這樣的故事難道會少嗎?

在這裏,我想向同學們倡議,對照古人,反省自身,把一顆感恩的心送給父母,從今天開始行動吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的演講稿2022 篇8

相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天後,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前説:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這麼大到底為父母都做過些什麼?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現這我們是否對父母有一份孝心。

説起來也真夠慚愧的,以上的問題,我基本上都不能回答。其實現在像我一樣的人還真不少,母親節,父親節,父母的生日早已被各種各樣的洋節,眾多同學的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班後還要絞盡腦汁的為我們想着,做着我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過,但是我們長這麼大有幾次是為父母過生日。更可悲的是,有的老人養育了一輩子的兒女,到頭來只是孤零零的一個人,每個週末,兒女都會因為各種各樣的應酬不回家探望,每個生日都會因為事業繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子,裝上最好的家用電器,那就是對父母最好的報答。然而,父母們對那些高檔的產品毫無興趣,面對那些物質上的孝敬,父母們只能長歎:“都忙啊!”對於老年人來説,物質上的需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的。為什麼那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養育了我們的父母更重要,他們年輕時為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來,一個電話還讓他們守着預備的好的一桌飯菜無奈的歎氣。

中國古代自有忠孝難兩全的説法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的傑出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對父母的孝心為前提,又何來對國家的忠誠,又怎麼會成為一代愛國志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩,也是治國平天下的基本綱領,是天經地義、永恆普遍的基本原則。與如今科技進步發達的社會相比,似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現代學生的孝道觀,中國科技大學的以為老師還特意為大家佈置了一項特殊的“寒假作業”,那就是讓同學們回家為父母洗腳,但是能完成“作業”的同學卻很少,大多數人都會覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯,它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那麼多的一種形式。其實我們完全可以為父母洗腳,那並沒有什麼不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以瞭解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當我們真正用心去作了以後就能體驗到它的不平凡了。

忠孝兩全,以孝為先。現在的人們總是對國家有着這樣那樣的抱負,但是卻很少對父母盡孝,對父母之孝是對國家之忠的根本,沒有實現對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負。我們也會有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老!

謝謝大家,我的演講完畢。

感恩的演講稿2022 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母,沒有親情友情和愛情,那麼會變成什麼樣子呢?

沒有陽光,就沒有温暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有着這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。

感恩是每個人應有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源於不會,不願感恩。的確,中國的文化傳統讓我們很難從口中説出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應該是藉口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了,聽見小男孩在後面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要幹什麼,便站在那裏等他,看着他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地説:“我剛才忘了跟你説聲謝謝了。媽媽問我説謝謝了嗎。我説忘了,媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學會感謝,對世界上不管什麼人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。

父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄託。

我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!

感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

感恩的演講稿2022 篇10

親愛的老師們,同學們:

大家好!我是高二十班的。

今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。

在每年11月的第四個星期四,商櫃上琳琅滿目的感恩禮品充斥着我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中,對於感恩,我們做到了什麼 領悟到了什麼?

如果魚兒會説話,那它一定會訴説着對水的恩情;如果花兒會感激,那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,那它一定會稱讚草原的廣闊。然而,能言善語的我們,説了什麼?做了什麼?

魚兒,用它暢遊輕躍的身姿,舞動着對水的恩情;花兒,用它嬌美豔麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,説了什麼?做了什麼?

俗話説:哀哀父母,生不養兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢遊於水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!

對於教師,我們應該謹記:不管一個人取得多麼值得驕傲的成績,都應該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會在人生的學途上沿路播種,努力學習,快樂成長!

朋友,是任何時刻都在一起奔跑的夥伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂成長!

感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收穫。所以,我們要懂得感恩、學會感恩、參於感恩、實踐感恩!在感恩中收穫,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族優秀傳統傳揚下去。

快樂成長,從感恩開始!

感恩的演講稿2022 篇11

七.一東街國小 六年級六班 鄧睿燁

指導老師:馬麗紅

我們沐浴着愛的陽光長大,我們滋潤着人間的真情成長,我感激所有關愛我的人……

我要感 謝我 老師,因為老師教給了我們知識,教會了我們一些做人的道理,有一次,在上課的時候,我在搞小動作,被老師發現了,老師盯了我一眼,老師的目光就像一把鋒利的箭,射到我的心裏,讓我不由自主地認真聽老師講課。通過了這件事讓我明白了一個道理:不管做什麼事都不能分心,要一心一意地去做。

我要感謝我的同學,因為他們在我需要幫助時給了我幫助。有一次,在做作業的時候,我有一道題做錯了,我想把那道題擦掉,重新做,可是我的橡皮檫不知道放在了哪裏,找不到,我向周圍同學借橡皮擦,每個同學都很樂意把橡皮擦借給我,這讓我很感動。

我要感謝爸爸媽媽,因為他們把我從另一個世界帶到了這個世界,讓我有了生命,讓我能在學校裏聽老師講課,學習知識,讓我能和許多同學一起玩耍。

我要感謝爺爺奶奶,因為爸爸媽媽不在家時,是爺爺奶奶照顧我,哪一個孩子沒有爺爺奶奶照顧呢?

我要感謝黨,因為在5.12大地震的時候我們東街國小被震成了危房,在一年的板房生活中讓我明白了一個道理:一方有難,八方支援。我們現在的學校是由特殊黨費修建的,如果沒有黨就沒有我們現在的學校。

感恩是每個人必須有的,懂得感恩,這樣的人生才更有意義。

感恩的演講稿2022 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自_的_,很高興我能站在這裏演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。

“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,湧泉相報”告訴我們的也是感恩。

感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什麼有些人不會感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不願意感恩?是因為他們從來就沒有愛的感情基礎。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。

感恩是人性善良的反映,感恩是一種生活態度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導致人際關係的冷漠。所以我們每個人都應該學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩。

學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。

學會感恩,就是要知道每個人都在享受着通過付出給自己帶來的快樂。

學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出後,才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的温暖;沒有雨露就沒有五穀的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!讓我們盪漾於這縷感恩的春風中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!

謝謝大家,我的演講完畢。

感恩的演講稿2022 篇13

現在擁有的是一份平和的心態,是一顆感恩的心。

人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體,老師給了我們知識,朋友給了我們友情,家人給了我們親情,社會給了我們成長的舞台———哪一種感情不值得我們銘記於心?

感恩是一種心態,真正的感恩是真誠的,是發自內心的感激。我們所從事的工作或許無法盡善盡美,但在此過程中所能體驗到的沮喪、喜悦都是我們必須學習的感受和必須具備的財富。如果我們每天都能懷着一種從容坦然、喜悦感恩的心情去工作,就一定會有許多收穫。

最好的感恩應當是盡心盡責地做好本職工作。用感恩的心對待工作,就會對自己所從事的工作忠心耿耿,認真負責,就會每天激情飛揚、熱情洋溢;用感恩的心對待工作,就不會為名利所誘惑,任何時候都會以身作則,嚴於律己,任勞任怨;用感恩的心對待工作,你就會在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就會真心實意地替客户辦實事、辦好事,就會真正做到急客户所急,想客户所想。

感恩是愛的根源,也是快樂的必要條件。米盧在執教中國國家足球隊時經常引用的一句話就是“態度決定一切”。是的,你改變不了環境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變態度;你改變不了過去,但你可以改變現在。

你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏,但你可以展現燦爛的笑容。如果我們對生命中所擁有的一切都能心存感激,便能充分體會到人生的快樂、人間的温暖、人生的價值,就會使生命如夏花之絢爛。

常懷一顆感恩的心,我們會更加敬業至誠。當我們把身心徹底融入到我們的工作中去,敬業會成為一種習慣,個人的職業生涯就會變得更加飽滿,事業就會變得更有成就感,工作便不僅僅是一種職業,更多的是一種享受。

常懷一顆感恩的心,我們的心態會更加平和。當我們以平和的心態看世界時,我們會達到人淡如菊、心素似簡的境界,會擁有“寵辱不驚,笑看庭前花開花落;物利兩忘,漫望天上雲捲雲舒”的恬淡與從容。帶着陽光、帶着幽默、帶着愉悦的心情對待身邊的每一個人、每一份工作。

常懷一顆感恩的心,我們距離成功就不會遙遠。也許你會説自己的工作平淡乏味,也許你認為自己的工作瑣碎繁重,也許你會認為自己不過僅僅是一個很普通人等等……但人只有站在低處才有機會仰望高處的風景。只要你願意懷着感恩的心,快樂地投入工作,那麼你就會在人生的歷練中涵養淡定從容的定力,在潮起潮落的人生舞台上,以一份灑脱恬靜的心態來面對喧囂的紅塵。你就會體驗到平凡與精彩、煩惱與快樂易如反掌的轉換,你會發現成功原來離你並不遙遠。

俗話説:百年修得同船渡,千年修得共枕眠,五百年前的回眸,才換來今生的擦肩而過,我們大家能走到一起,是我們的緣分,是我們前世的承諾,是因為我們前世是一家人。

感恩是一種品德,人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情,感恩讓生活多姿多彩。我堅信只要把感恩的心貫穿於工作、生活的始終,生命的價值會體現的更加完美!

我的朋友們,讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與温暖;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。

最後,讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜……

感恩的演講稿2022 篇14

親愛的同學們:

大家好!這天我演講的題目是《感謝您,老師》

我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我許多的幫忙;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫忙……

記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到温暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話裏,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就明白你的學習必須很努力的!讓我更加自信。

週末及假期您給我們在電話裏耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心裏是多麼的感動,是您讓我學會了關愛。

啊!老師,您的愛就像水一樣純淨、一樣平凡又不可缺少呀!您明白嗎我多麼想輕輕地摘下一片天,可它是那麼遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵雲,可雲兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢最後,我想説一句:“感謝您,我的老師!”

感恩的演講稿2022 篇15

感恩·奮進

感恩,用不懈的努力換的父母師長的欣慰;奮鬥,用昂揚的鬥志鑄就無悔燦爛的青春。

——題 記

鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤他成長,因此它拼命地吸收營養,爭相綻放;蒼鷹感謝天空,因為天空讓他飛翔,因此它不斷的鍛鍊自己,搏擊長空。因為感恩,才有多彩的社會,因為奮進,才有了富強的國家。

記得在7·31空難中,飛機上的乘客幾乎全部喪生,然而一個女孩卻奇蹟般的活了下來,原來在飛機失事的時候,女孩的父母靜靜地把女孩摟在懷中,用自己的身軀當初撲面而來的烈焰。

是父母用自己的死換來了女孩的生命。

在5·12地震中,地動山搖。危急時刻,譚千秋老師讓兩名學生鑽到講桌下,自己張開雙臂,用身子死死護住講桌,擋住下落的亂石異物。當救援人員發現他時,他已經犧牲了,他的後腦被磚石砸得深陷下去,血肉模糊,而他身下的兩個學生,全都活着。

父母給予我們生命,老師講授我們知識,因為父母,我們才有幸來到這個世界上,體會生活的温暖與快樂,因為老師,我們才懂得了為人之道,在知識的天空中自由的翱翔,但是,當我們享受着父母老師愛的同時,是否也想到了他們的艱辛與汗水呢?看看他們寫滿疲憊的臉,看着他們有些佝僂的背,這都是因為我們的不懂事造成的啊!

一個懂得孝敬父母尊重老師的人才能算是一個完整的人。讓我們現在做起吧!哪怕是幫父母洗一次碗,幫老師端一杯清茶,也是我們的一份孝心,一片心意。我們都知道,他們最大的心願是我們能學會學習,學會做人。所以,我們要以優異的成績讓他們感到欣慰,讓他們知道他們的努力沒有白費,他們的汗會沒有白流!因此,我們更要不斷奮鬥,努力學習。

英國的作家羅賽蒂曾寫過這樣的詩:

那個説“我想試試”的小孩將登上山巔。

那個説“我不行”的小孩將在山下止步不前。

“我想試試”每天辦成很多事,“我不行”就真一事無成。

由此可見,若想學好,就得時刻保持鬥志,因此務必要説“我想試試”,將“我不行”棄於塵埃。求學之路,少不了挫折,只有不畏艱難,勇往直前,才能取得成功。

光有鬥志是不夠的,還需珍惜寶貴的光陰。人生如白駒過隙,忽然而已,歲月匆匆,無情地流逝着,我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛雲帆,享受着搏擊滄海的樂趣。

抓緊時間奮鬥!當我們步入暮年,要能對自己説:“我的青春沒有虛度,我的人生終於有所成就,我無悔,我自豪!”

行動起來吧!不要讓那沐浴着愛的心變得麻木,讓我們為所擁有的一切而抱一顆感恩的心吧!讓我們懷着這樣的心,去成長,去奮鬥,去打拼,去回報父母和老師吧!

感恩的演講稿2022 篇16

大家好:

我演講的題目是學會感恩。

古人有云,“滴水之恩,當以湧泉相報”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見在當今時代,感恩已經顯得不那麼重要了。有人説,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

我們每個人都要學會感恩,都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母,是父母把我們帶到這個美麗的世界;還要感恩老師,是老師教會了我們做人的道理;感恩同學.朋友,是他們在我們傷心的時候安慰我們;感恩書籍,是書籍讓我們的知識寶庫豐富,帶着我們遨遊只是海洋;感恩生活中的每一個困難,是它們讓我們變得堅強;感恩生活中的每一個人。就像歌裏面唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”

懷着一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發了你的自尊。

感恩的演講稿2022 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,無私中透露着平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們温暖和温馨。我們的老師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台,是他們奉獻的戰場。

老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句温暖的問候,讓我感受到第二種親情。

我的一位老師曾經説過:我不需要太多的榮譽和讚美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷着害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷着疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷着失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋裏,也帶進了以後成功的大門裏。當我懷着喜悦的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界裏。感恩老師,給我前進的動力;

感恩老師,給我飛翔的翅膀;

感恩老師,給我指明人生的方向;

感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

什麼是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

謝謝大家好

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