關於國小感恩演講稿集錦（通用22篇）

關於國小感恩演講稿集錦 篇1

“感謝天地，感謝命運，感謝一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是隻要心中有愛，心存感恩，就會努力做好自己，花開花落也一樣會珍惜……”，我想這是在告訴我們要學會感恩。

我們要感恩的人很多，例如：爺爺，奶奶，爸爸，媽媽等一切對我們有過養育之恩的人；軍人，醫生這些對我們有過間接或直接幫助的人。

那我們怎麼去感恩呢？其實方法很簡單，比如：在家人勞累的時候送上一杯暖暖的茶，再給他們捶捶背，這就是對家人的感恩。

其實對家人的感恩是很簡單的，只要真心報答他們，他們就會很開心。

我們不僅要感恩於身邊的人，還要報答我們的祖國，我們要：感恩！報答！因為祖國給予給我們的太多太多，我們只有好好學習才可以回報祖國。

學會感恩，我的一顆心永遠被温暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒有冰雪，沒有衝突，沒有憤怒，沒有戰爭，沒有咒罵。

關於國小感恩演講稿集錦 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自xx年級xx班的，今天我演講的題目是：讓感恩走進心靈。

在演講之前，我想先請大家猜一猜他是誰？他不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；他不是歌唱家，卻讓知識的泉水叮咚作響；他更不是雕刻家，卻塑造着一批年輕人的靈魂。不用説大家肯定也都猜到了，對了這就是我們最最親愛的老師

人們總是把我們比喻成祖國的花朵，而老師就是辛勤勞作的園丁，默默無聞且無私奉獻，沒有園丁的辛勤勞作，花兒不能盛開。仔細想想，其實每個人的成長，都離不開老師的教誨，可是又有多少人能真正理解呢？

剛入學時，我們還是不懂事的孩子，是老師的寬容和耐心陪伴我們成長。有人説：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖！”老師就是把我們當作自己的孩子一樣看待。記得以前，我回答問題不積極、不主動。有時我雖然已經把答案想好了，可就是怕抬起那隻手。老師見此情景，找我談話，對我説：“不要害怕，勇敢舉起自己的手！要相信自己！”就是這一句“要相信自己！”時時在我耳邊迴響，時時激勵着我不斷戰勝自己。從此，我克服了內心的膽怯，那隻手也總是高高舉過頭頂！學校的活動我敢參加了，書法比賽，班長競選，……隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自於您呀，老師！如果沒有您的細心栽培，我怎麼可能有今天？感謝您，我敬愛的老師！

我親愛的老師啊，曾幾何時，當我們屢次犯錯、學習受阻時，你總是拖着疲憊的身軀，苦口婆心的教導我們；曾幾何時，當我們生病孤獨、心情落寞時，你又總是關切地噓寒問暖；又曾幾何時，當我們考試失利，自暴自棄時，更是你有心靈的交談打開了我們的心門。而我們呢，多少次，年少輕狂、任性衝動，傷害了老師的感情。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，我們難道不應該用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師麼？

古人説：滴水之恩，當湧泉相報。我們應該報答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問：我能用什麼來報答老師呢？想來想去，沒有答案，我忍不住問：老師，怎樣才能報答您？老師微笑着説：孩子，你們個個成才就是對老師最好的報答呀！原來，老師是不要回報的，他們最大的心願就是他的學生健康成長，成為有用之才。請我們多一次課上專注的聽講，少一次睡覺開小差；多一次對老師的理解與尊重，少一次無端的埋怨和頂撞；多一次遵紀守規，少一次任性妄為；多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生“誰言寸草心，報得三春暉”。老師的恩情我們又怎麼能報答得了呢？老師，謝謝你讓我的心中珍存着一份感動，它將在今後的人生道路上永遠温暖我的心靈。

我今天的演講到此結束，謝謝大家！

關於國小感恩演講稿集錦 篇3

親愛的同學們：

我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人説是優異的學習成績，有人説是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操。

兩年前，我得了一場大病，父母揹着我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫院，我坐車後發現爸爸騎得很慢。幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白髮。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受着他的温暖，他的愛。

那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班後趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不説，放下手裏提來的家裏做好的飯菜，迎着凜冽的大風，冒着漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊説：“餓壞了吧！”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心裏一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻彷彿陽光，温暖我病痛的軀體；又似暖流，融進我愁苦的心坎裏；爸爸的關愛，撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院。

我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什麼？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心裏的安慰。學會感恩,學會報答,我彷彿一下子長大了:我用心學習，不讓他們為我的操心；我搶着洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲,

我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母説一聲：“我們愛您！”讓我們一起行動，知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育，教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛，無私中透露着平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們温暖和温馨。我們的老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講台，是他們奉獻的戰常

我的一位老師曾經説過：我不需要太多的榮譽和讚美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷着疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。

當我懷着慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的'教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷着失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋裏，也帶進了以後成功的大門裏。

當我懷着喜悦的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界裏。

不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!

謝謝大家!

關於國小感恩演講稿集錦 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我演講的題目是：學會感恩。

感恩，是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。

感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝着這些，我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得温暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀麼?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀麼?所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口説聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。(勵志文章 )有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

有人説，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

謝謝大家。

關於國小感恩演講稿集錦 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

感恩是一條清澈的溪流，流入了每個人的心田；感恩是一次人生中最好的洗禮，把每個人的心靈都洗刷的那麼純潔無暇。當每個人呱呱墜地的時候，心靈中就擁有一隻永不凋謝的花朵，它的名字就叫做——感恩。

在人生中，有許多愛為我而付出，每一次愛的付出，都那麼值得令我而去感恩。雖然有一些愛的記憶，已經被時間的橡皮擦，弄的漸漸模糊，但爺爺對我的那種愛，是即使他已故去，也令我永生難忘的。那是一個炎熱的暑假，酷日當頭，知了也在不停地鳴叫。看，那個忙碌的身影就是我的爺爺。他那時雙腿已經不聽他的命令，只能艱難的走路。渾身的不適令他徹夜難眠。可是，他卻為了我，為了我寫着一頁頁的計算題。我的心在顫抖，在一次次感動。於是，我幼小的心靈就已經對感恩留下了深深的印跡。

從那以後每天放學，我不再像小夥伴那樣在外面盡情的玩耍。而是回家認真的把作業寫完，讓爺爺不再為我的學習而勞累着。寫完作業，我就會乖乖的湊到爺爺的身旁，用小手為爺爺一下下地捶着腿。累了，就甩一甩胳膊。我想我的努力應該能為爺爺減少些痛苦吧！可是，可是———那可怕的一天還是到來了，爺爺在醫院昏迷了過去。醫生説：爺爺他沒有幾天了。我傷心欲絕，幾乎把眼淚都流盡了。小小年紀的我，也學會安靜的守在爺爺的身旁。每天，我和媽媽就早早的來到醫院。每次我都主動的拿起盆，打上滿滿的一盆熱水，用毛巾一遍一遍擦拭着他的身體。爺爺的眼角膜已經開始脱落了，不斷的有眼淚，有異物從他的眼角流出。我用爺爺送我的小手帕把那下那些東西擦乾淨，不讓爺爺有一處不乾淨。我用手。握着爺爺的手。希望我身體的温度能讓爺爺暖和起來。希望他的身體不要涼啊！不要啊！我也只能為爺爺做這些了。我希望我的這顆感恩的心，能讓爺爺感受到。能讓他像以前一樣陪着我。可是，他卻走了，永遠的走了！

我感謝爺爺，感謝他對我付出的一切。爺爺啊！您在天堂感受到了我對您的那顆感恩的心了麼？

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做回我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”。

我今天的演講到此結束，謝謝大家！

關於國小感恩演講稿集錦 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我在國旗下演講的題目是：“學會感恩”。

我們要感謝父母，他們給了我們生命，給了我們濃濃的父愛和母愛，他們培養我們，教我們做事的原則，做人的品質。

我們要感謝老師，他們教我們知識，傳授我們體會，教我們做人的威嚴，以身作則，影響我們，在學習上，生活上，幫助我們強健成長。

我們要感謝書本，當然是好書本，感謝那些寫書的人。是那些人，那些書，讓我們明白世界的博大，自然的神聖，而自己卻是微小的，低微的`，讓我們讀懂生命的本質，生活的真諦……

同學們，學會感恩吧！具有一顆感恩的心，我們才知道去孝敬父母。具有一顆感恩的心，我們才知道去尊重師長。具有一顆感恩的心，我們才知道去關心，幫助他人。

謝謝大家，我的演講完了，期望大家都學會做一個感恩的人。

關於國小感恩演講稿集錦 篇7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是：學會感恩。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的温暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得温暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀麼？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀麼？對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀麼？所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口説聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

有人説，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活，我們將會感受到更多快樂。

我的演講到此結束，謝謝大家！

關於國小感恩演講稿集錦 篇8

各位老師、各位同學：

大家好！

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上國小到今天，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己，點亮着他人。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我們不妨自省，我們感恩了嗎？

當我們咿呀學語的時候，當我們踉蹌邁步的時候，是父母在身邊耐心地引導我們；當我們遇到困難的時候，是父母傾注所有一切來幫助我們；當我們受到委屈的時候，是父母耐心聽我們哭訴；當我們犯錯誤的時候，是父母毫不猶豫地原諒我們；當我們取得成功的時候，是父母衷心為我們慶祝，與我們分享喜悦；而現在我們遠在外地學習，依然牽掛着我們冷暖的還是父母。然而，同學們，你們對父母的掛念又有多少呢？你們是否留意過父母的生日？

知恩圖報，學會感恩。因為感恩，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。因為感恩，才會有這個多彩的世界，才會有真摯的親情，才讓我們懂得了生命的真諦！朋友們，風雨人生路，讓感恩與你我同行！

最後，讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出遊，在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，於是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什麼兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字，天長地久，永遠銘記。

懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

謝謝大家！

關於國小感恩演講稿集錦 篇9

親情是人類永恆的話題。只要我們活在世上，或者只要我們還活着，就離不開親情。可以説，我們每個人都沉浸在八大無比的親情中，世界上每個人都在為親情唱着動人心魄的歌曲；世界上的每個人都依附於家庭，世界上的每個人都可以期待天高海深的家庭。古往今來，親情被很多詩人謳歌，被很多普通人懷念。誰也説不出這個家有多高多厚。

親情，有一種奇妙的力量；親情是一個永不褪色的話題。家庭，十一款老酒，香甜醇厚；是傳世名畫，精美雋永；是一首經典老歌，温柔温柔；是一種珍貴的絲綢，細膩光滑。我們不需要任何東西去比較，也不需要任何文字去修飾。我們只需要用心去感受。我們每個人都得到上帝賜予的那份愛。俗話説：“樹欲靜而風不止，子欲養而不近。”為了不讓家庭在熙熙攘攘的生活中變得脆弱，為了不讓金錢留下無盡的遺憾和悔恨，請及時給父母送上一份不算奢侈的温暖問候。

親情很偉大，所以我們感恩。她在你生病的時候照顧你，在你難過的時候安慰你，在你小的時候耐心的教你走路，穿衣，用筷子吃飯，為你日夜操勞。

她——是你媽媽。

媽媽，這個詞在我印象中是美好的，温暖的，善良的。

在我二年級的時候，發生了一件讓我終身難忘的事。我記得那天是夏天，我坐在悶熱的教室裏，焦急地等着上學。就在鈴響的時候，上帝突然變臉了，下起了傾盆大雨。而且不是雷雨，看起來也不會停一會。果然放學鈴響了，雨還是不聽。10分鐘，20分鐘，時間過去了。沒有傘，我只能眼睜睜的看着同學一個個被媽媽抱起，卻只能焦急的站在教室門口等媽媽來接我。很多時間過去了，突然在暴雨中看到一個熟悉的身影。啊，是媽媽！我興奮得上躥下跳。真的是我媽。她手裏拿着一把小雨傘，另一隻手裏拿着一把大雨傘。她的衣服濕了，她笑着走到我面前，把小雨傘遞給我。

雨中，媽媽的大手牽着我的小手，一大一小傘，一高一矮，在雨中並肩而行。

關於國小感恩演講稿集錦 篇10

親愛的朋友們：

大家好，今天我演講的題目是《銘刻感恩》。

每年秋天，候鳥一往無前地循着心中的路，朝南方暖和的濕地飛去時，我總望着天空發的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘卻了那片誕生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是，來年的春天，它又呈現在枝頭呼朋引伴。

這時，我想到了感恩，豈非留鳥的迴歸不是對樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露潤澤他成長；蒼鷹感恩長空，由於長空讓他翱翔；深谷感恩大地，因為大地讓他巍峨。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有誠摯的親情，因為感恩才讓我們理解了性命的真理!

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺養我們長大成人，父母的關懷跟愛惜是最博大最忘我的，父母的養育之恩是永遠也訴説不完的：吮着母親的乳汁分開襁褓；揪着父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的童謠聲中酣然入睡，在無所不至的關心中茁壯成長。父母為我們不知破費了多少血汗與汗水，編織了多少個日晝夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界裏，體會着人生的冷暖，享受着生涯的快活。父母的愛輕柔如水，微微如煙，深厚如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩惠，我們又能領會到多少呢？我們又回報了多少呢？

當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當我們用很輕鬆的口吻説本人蹉跎時間時，當我們用很浪漫的心境與朋友晃盪時，當我們用很驕傲的立場逃課上網時，當我們用很灑脱的姿勢敷衍生活時，而我們的父母呢？總是以很富饒的方法給我們掏錢，老是以很輕鬆的口吻對我們説上班不累，總是以很奢靡的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口氣對我們説領有我們這樣的孩子，他愉快。

打開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學……

這一個個故事讓我們激動，更讓我們愧疚。

友人們，感恩咱們的父母吧！

父母的一生可能是平凡的，平常得讓我們無奈在別人眼前談起；父母的終生可能是貧寒的，清貧得讓我們不願在世人面前誇讚誇耀；父母的畢生可能是普通的，一般的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站破，指引你一步步走向勝利。

朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風雨人活路，讓感恩與你我同行！

關於國小感恩演講稿集錦 篇11

親愛的老師、同學們：

大家好！

我今天演講的題目是“感恩的心”。

感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產。它的源泉則是如溪水般長流的愛。回憶歷史，我們總被這樣的故事感動着：古代孟母，為了兒子能夠成大業，不惜三次遷居，為後人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領馬敬齋的母親，她被捕後，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，隨後絕食而死。

我的媽媽是平凡的，但，是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比的生命；是她在橫風斜雨的人生道路上，給了我前進的力量；是她，在我遭到挫折時，給了我自信；又是她，在我驕傲自滿時教會了我謙遜。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理：愛是無私的奉獻。

現在的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發出愛的火花，我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

謝謝大家！

國小生關於感恩父母演講稿3

尊敬的領導、老師、同學們：

"你入學的新書包，有人給你拿······"。每當聽到《母親》這首歌曲，我不禁想起了我的母親。母親，你多麼偉大，我有一些話要對你説。

媽媽，你多麼關心我，是一個稱職的好媽媽。讓我健康成長。有一次，我衣服的口袋開了個小洞，我很不願意再穿它。你就把它認真地洗乾淨，然後一針一線地縫起來。看着你那專心致致的樣子，我被你的行為給打動了，你真是個稱職的媽媽。雖然平時看不出來，可我知道你是真心愛我的'，你給我的鼓勵，我收到了。謝謝你，親愛的媽媽。

媽媽，你也是一個嚴厲的媽媽。記得有一次，我把家裏的遙控器給拆了，不知道怎麼了，就是裝不上原來的樣子。我急得快要哭了。想到你一定會罵我的。但你並沒有打罵我，而是嚴厲地説："你既然能把它給拆了，就一定會把它重新裝回去。"在母親的鼓勵下，我才終於把它裝好了，這真是辛苦，我現在終於體會到了。

母親的愛是一把遮雨傘；母親的愛是一兩顆冰涼的淚珠；母親的愛是甜甜的吻。母親是個海洋，而我只是個在海上漂泊的一隻小船兒。

關於國小感恩演講稿集錦 篇12

老師和學生：

大家好！

我今天演講的題目是：學會感恩。

感恩無處不在。我站在那裏的原因是什麼？就是感恩。我感謝老師和學生的支持，感謝學校給我的機會，感謝父母的養育之恩，感謝我的奉獻精神。多虧了這個，我今天站在了那裏。

宗教是最感恩的。他們感謝神和主。當然，我們比他們感激得多。

感謝父母給了你生命，把你撫養成人。欣賞老師，他們教會你知識，帶領你成為“大寫的人”；欣賞朋友，他們讓你感受到世界的温暖；欣賞你的對手，他們讓你不斷進取，努力工作。

欣賞陽光，它讓你温暖；欣賞河流，它給你清澈的水；感謝地球，它給了你生存的空間。

感恩是一種心態，一種品質，一種藝術。

感恩就是樂觀。感恩困難挫折，不是很樂觀嗎？欣賞對手，欣賞敵人，不是很樂觀嗎？對於一些我們不太喜歡的人和事，試着去想它對我們的積極方面和好處，是樂觀的'，從而去欣賞它。所以，感恩是一種樂觀的態度。

感恩是禮貌。有人幫了我們，我們隨口説了一句“謝謝”，也許會給彼此的心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感激他，他可能會幫我們更多。帶着感激，是禮貌，是善良。所以，感恩是一種禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩，生活才會變得精彩。感恩描繪生活，在生活中揮灑大量寫意；用精緻優雅裝飾生活中的光影景觀；把生活中一絲不苟的工筆刻畫的淋漓盡致。所以，感恩是一種藝術。

常説：“三是三。”

心中有祖國，為祖國做點什麼。難道不是為了回報和感激偉大的祖國嗎？

心裏有個團，為團做點事，不就是為了回報和欣賞温暖的團嗎？

心裏有別人，為別人做點事。難道不是為了報答和感謝生活中的每一個人嗎？

有人説忘記感恩是人之常情。當我們偶然來到這個世界，沒有時間做任何事情的時候，我們開始享受前人帶給我們的一切物質和精神上的成就。這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。

帶着感激，我們會更加感激和懷念每一個對我們好卻不説回報的人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的快樂和喜悦。如果你總是心存感激，你會把給予他人更多的幫助和鼓勵作為你最大的快樂，你將能夠向那些處於困境或絕望中的人伸出援手，而不要求任何回報。如果你總是心存感激，你就會少一些對別人的挑剔，多一些對環境的欣賞。

“感恩的心，感激有你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己；心存感激，對命運心存感激，花開花落，我也會一樣珍惜……”學會珍惜自己的幸福，學會珍惜身邊的一切，因為珍惜才會有，感恩才會永恆。

感恩節是我們生活中永恆的話題。學會感恩，熱愛生活。我們會感受到更多的快樂。

關於國小感恩演講稿集錦 篇13

親愛的領導、老師、同學們：

大家好！

首先我要感謝今天讓我能站在這裏演講的領導、老師。我今天演講的題目是《學會感恩》。

有人説，不會感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上，什麼都不會做，什麼都來不及做的時候，我們就已經開始享受父母家人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這提醒着我們身邊每一個人，要時常懷有一顆感恩他人的心。

只有懷着一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷着感恩的心，才能夠感動於人對生命的尊重。當我們每天享受着乾淨整潔的環境時，我們要感謝那些保潔阿姨們；我們每餐享受美食，要感謝廚師叔叔阿姨；當我們徜徉在知識的海洋，要感謝引領我們的老師……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。

我要感謝你，我生命中的領導、老師、同學、親人。感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴；感謝你，我生命中至親至密的同學、朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，苦難有你相助；感謝你，我至真至愛的親人，歲月途中，默默地守護着我，擋風遮雨，讓我從被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝你們，給了我幸福、美好、歡樂。

感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我從草長鶯飛的季節裏體味生命的美麗！

親愛的朋友們，讓我們懷着感恩的心面向生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的生活就會變得越來越美好

我的演講到此結束，感謝大家的聆聽。

關於國小感恩演講稿集錦 篇14

各位老師、同學們：

你們好：我今天演講的題目是《感恩》。

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ——題記

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己，點亮着他人。

感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的國小老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

關於國小感恩演講稿集錦 篇15

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《學會感恩，師恩難忘》有一位老師曾經説過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡“老師”這兩個字......這質樸的語言，是老師們共同的心聲，也是他們內心世界真實的情感流露，我們感謝老師辛勤的教育，感恩老師的諄諄教誨。然而再多讚美的言語和仰慕的辭藻也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師，並不需要我們去做什麼轟轟烈烈的大事，小事亦可。比如，課前恭恭敬敬地起立，道一聲“老師好”，這叫感恩；在課堂上的認真傾聽，緊跟老師的思路，積極回答老師的問題，認真完成老師佈置的任務，這是感恩；下課後，遇到老師，一個温暖的微笑，一聲禮貌的問好這依然是對老師的感恩。然而我們總是忽略這點滴小事，做好這些小事，其實就是感恩，這背後也滲透着你對老師的尊重和感激之情。但也有不尊重老師的學生。比如，上課控制不住自己，情不自禁地“磕頭”睡覺，迷戀於網絡，上課玩手機；對於老師的'善言勸誡左耳進右耳出。這些都是對我們的老師的不尊重，又怎麼能談得上感恩呢？人常説“一日為師，終生為父”，我們的老師在某種程度上就像父母一樣對我們悉心照料。我一直認為上學以來遇到的所有老師都是上天的恩賜，所以理所應當地懷着一顆感恩的心去真誠的感謝。學會感恩是人生當中的必修課，也是一個人的道德標準。作為一名學生，最應該感恩的便是教育我們的老師，就前面所提到的那些小事一樣，感恩老師其實並不困難，讓我們從點滴小事做起學會感恩，凡事懂得感恩。明天就是教師節了，在此祝所有老師節日快樂

關於國小感恩演講稿集錦 篇16

各位老師、同學們：

大家好!

有 一個人，無論你走到哪裏，都割捨不下對你的牽掛;有一種愛，它讓你肆意地索取與享用，卻不求任何回報……這個人就是母親，生你養你育你的媽，這種愛就是無 私偉大的母愛。母親的辛苦，我們體會不到，但長大了的我們，是不是也應該去體諒理解她，用實際行動去感謝母親的養育之恩呢?

母親總是那麼偉大，有好吃的總留給我，有好看的衣服總先給我買，天天早出晚歸工作供我學習，吃的用的沒有一樣不安排得服服帖帖，無論什麼困難，她從不跟我傾訴，只是一個人默默地承受，彷彿在她面前沒有一樣困難難得倒她。

當你快樂時，是母親付出的，當你成才時，是母親扶着你走過的，而這時，母親卻衰老了。趁你現在正擁有着，好好珍惜，別等到失去才懊悔。

所以我懷着感恩的心。

那 天，你請了朋友吃火鍋，火鍋很好吃，很辣，你看到瓶裏還有一點雪碧，便把最後一點雪碧給了哥哥，無意間，我的眼睛一瞟，卻發現您的杯子卻是空空如也，你把 最後一點飲料給了別人，你自己沒有了，那感覺一定不怎麼舒服，我瞧見我杯子裏還有一大半，又想起平時你對我的好，什麼都讓着我，我想要什麼，只要合情合理 您都會給我，這一點點雪碧，比起您對我的好，何足掛齒呀!我不假思索把我的一半雪碧讓給了她。

出乎我意料的是，這一小小的舉動，卻讓媽媽感慨了起來，她説“我的女兒還真懂事，還能想得到我。”我頓時一驚，我似乎明白了，原來母親能為那麼一點點事而感動，她所求不多，只求子女對她的愛，只希望擁有一點點的來自子女的關心與愛，她就心滿意足了。

媽媽啊!您的愛似涓涓細流，雖無聲，卻其情殷殷，您默默地照顧我了十年，我的每一個成長都凝聚着您的關懷，您的愛。我感謝你的養育之恩，媽媽，我愛您!

謝謝大家!

關於國小感恩演講稿集錦 篇17

老師們、同學們：

大家好！今天我演講的題目是：父母深恩，銘記在心。

每一個人，無論他高尚還是卑賤，富有還是貧窮，聰明還是愚鈍，帶他來這個世界的，始終是他的父母。當我們呱呱墜地，父母就承擔起了哺育、教養我們的責任。是他們，照顧我們的衣食住行；是他們，陪伴我們健康成長。在我們蹣跚學步時，是他們一次次牽着我們練習；當我們呀呀學語時,是他們不厭其煩地教導我們。我們吐出第一個有意義的音符時，是他們為我們喜不自勝；我們邁出第一次堅實的步伐時，是他們為我們喝彩歡呼。我們長大了，我們讀書了，每當我們在學校，在外面取得一小點成績，都能從他們眼中看到奕奕的神采；每當我們犯了過失，都能聽到他們心底深處那一聲暗暗的歎息。

父母給我們的愛是平凡的，他們沒有機會證明他們的愛有多麼無私、多麼偉大。他們不需要用自己的血肉之軀為我們撐起生命的天空，他們也不需要在一百多米深的地底，冒着生命危險為我們賺取學費。他們只是日復一日地從事着自己的工作，為我們建立起衣食無憂、穩定平安的家庭。他們只是日復一日地拖地、抹灰，洗衣做飯、為我們燒可口的菜餚。父母給我們的`愛太自然太平凡了，平凡到我們不曾覺察到它的存在。我們只知道父母是囉嗦的，哪怕是有一次沒完成作業也要被唸叨半天，卻不知唸叨背後是父母對我們前途的牽掛與擔憂；我們只知道父母是嚴厲的，哪怕是犯了一點小過失也會受到嚴厲的責罰，卻不知責罰背後是父母對我們品性正直、善良的渴望。

同學們，愛我們的父母吧，不要以為我們已做得足夠，想一想你的父母為你付出與你的回報相比，到底誰更深、誰更厚？

關於國小感恩演講稿集錦 篇18

大家好！我今天演講的主題是:學會感恩。感恩其實無處不在。我站在這裏的原因是什麼？這是感激。謝謝你的支持和愛，謝謝學校給你的機會，謝謝你母親的訓練，謝謝你自己的努力。謝謝你所做的一切，我今天站在這裏。宗教是最有欣賞力的。他們感謝上帝和主。當然，我們比他們感激得多。感謝你的父母給了你生命，並把你撫養成人。謝謝老師，他們教給你知識，並帶領你成為一名“資本主義者”。感謝你的朋友讓你感受到世界的温暖。多虧了你的對手，他們讓你一直想結婚。感謝太陽，它讓你温暖。多虧了河流，它們讓你有了乾淨的水。多虧了地球，它給了你生存的空間。感恩是一種心態、一種品質和一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難和挫折難道不樂觀嗎？感謝你的對手，感謝你的敵人，不樂觀嗎？想到一些我們不太喜歡的人和事的積極面，想到它對我們的好處，並感謝它，這難道不是樂觀的嗎？因此，感恩是一種樂觀的態度。感激是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口説聲“謝謝”，也許會給彼此的心靈帶來暖流。有些人為我們做了很多，我們感謝他，他可能會幫助我們更多。懷着感激之心，這是禮貌的，也是表示感激的。因此，感恩是一種禮貌的品質。有人説忘記感恩是人類的天性。當我們偶然來到這個世界，沒有時間做任何事情時，我們已經開始享受前人帶給我們的所有物質和精神成就。這提醒我們大家要有一顆感恩的心。如果我們總是心存感激，我們會更加感激，想到每一個對我們很好但沒有回報的人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和快樂。如果你總是心存感激，你將最大的幸福就是給別人更多的幫助和鼓勵，你將能夠向那些處於困境或沒有機會生存而不要求任何回報的人伸出愛的援助之手。如果你總是心存感激，你就不會對別人的環境吹毛求疵，反而會更加感激。感恩節是我們生活中永恆的話題。學會感恩，熱愛生活。我們會感到更加幸福。

關於國小感恩演講稿集錦 篇19

尊敬的老師，你們辛苦了;親愛的同學們：

大家上午好！

我是國小五年級一班學生。今天我為大家演講的題目是《媽媽，謝謝您》。

媽媽，每當我唱起《母親》這首歌時，一股母愛的暖流便汩汩湧進我的心房。媽媽，您的愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽，我從內心感激您。

記得我五六歲的時候，爸爸出走了，説是給我們掙錢去，從此家裏的重擔全落在您孱弱的肩上。您沒有錢供我上學，就去東挪西借。開學時，錢終於湊夠了。“這一年的學費雖然夠了，可是明年又怎麼辦？”我問您。可您並沒有讓我停學的念頭，卻説：“沒事的.，你爸爸明年回來可就好了。”

我等呀等呀！轉眼又到了開學的那一天，可是爸爸仍然杳無音訊。我焦急得直跺腳。您看到後揪心地説：“孩子，你爸爸不回來了，他不管我們了，你上學的錢去哪兒再借呀？”頓時，我的眼眶裏盈滿了委屈的絕望的淚水。我抽泣着：“媽媽，我不上學了！”聽了我的話，媽媽，您更難過了，您説：“孩子，媽媽不會讓你失學的，你是媽媽唯一的希望啊。”

錢是不能再借了。隨後，媽媽又想盡了辦法。白天，她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢，晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。這樣，日復一日，幾個月過去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤，眼睛沉下去了，身體也消瘦多了，但她那股頑強的幹勁依然不減。是什麼力量支撐着她呢？啊，是一個母親對子女執着的愛！是一種偉大的母愛！是一種血脈相連的骨肉親情！

有一天，我正在看書，媽媽告訴我第二天要去一個地方讓我上更好的學校。“去哪兒？”我急忙問。媽媽輕聲説：“去了你就知道了。”次日，我被母親帶到一個新村子安了家。這個家就是我現在的家。這裏有我現在的爸爸。他對我可好啦！他送我上學，給我幸福，使我在新的生活裏有了父愛的感受。我們一對苦命的母女重新找回了幸福的生活。

天有不測風雲，人有旦夕禍福。這樣的好日子沒過幾年，災難的陰雲又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發生車禍，雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關照，鄉鄰給了我們切切關心，學校給了我們殷殷關愛，讓我們全家感恩不盡;但家裏的重擔畢竟再次落在媽媽的肩上。面對不公的蒼天，面對多厄的命運，媽媽沒有乞求，沒有退縮。她緊緊地抱着我，含着熱淚説：“乖女兒，不要怕，安心上學。天大的困難，有媽媽為你扛着、頂着……”看着眼前瘦弱而堅強的媽媽，我的心碎了。我恨蒼天為什麼對我們這樣不公，我恨自己為什麼不能為媽媽分憂。

媽媽呀，媽媽！您對女兒的恩情比天高！比海深！是您為女兒撐起了生命的風帆，是您為女兒找到了生活的温暖。女兒一定要好好學習，以百倍的愛來報答您。在此，我想再説一聲：“媽媽，謝—謝——您！”

謝謝大家！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

關於國小感恩演講稿集錦 篇20

親愛的同學們：

大家好！

還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，此時他們彷彿是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們温暖，此時他們又彷彿是可供依靠的温馨港灣。

我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的温暖；而老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私博大的關愛。

親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動吧！感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活的點點滴滴之中：

早晨進校或課間見到老師，一聲禮貌的“老師好”，這便是感恩；

放學了，向老師招招手，説一聲“老師再見”，這也是感恩；

課堂上專心致志地聽講，積極舉手發言，課後認真地完成老師佈置的作業，這同樣是感恩；

遵守學校的規章制度，維護校園的環境衞生，這依然是感恩；

積極努力爭取的理想成績，克服困難取得的每個進步，這更是對老師辛勤工作的最好的回報，我想這也是老師最大的欣慰。

親愛的同學們，讓我們以優異的成績，作為送給老師最好的禮物。我們有信心以好成績回報老師，我們有決心成為四中的驕傲！

最後，真心地祝福老師們節日快樂、身體健康！

謝謝大家！

關於國小感恩演講稿集錦 篇21

瑟而吹的風越來越大，徵兆着冬日的臨近，感恩節也伴隨而來。今年的感恩節在十一月二十七日，這個日子的來臨，街上也充滿了美味火雞的香，到處顯示着“感恩”。

當我們出生的那一刻起，我們便被愛包圍。愛悄悄地滲進我們心裏，讓我們學會了感動。感動與父母一個體諒的眼神，感動於朋友一句勉勵的話語，感動於恩師的鼓勵……但我們還需要感恩。

我們生活在21世紀，我們什麼都不缺就缺一顆感恩的心。我曾經聽過一個真實的故事，有一個很有善心的人，他用自己的錢同時幫助了許多的孩子上學。最後他人財兩空，可那些孩子的父母一點也不知恩圖報，還不斷的要錢，還常常大喊大叫的問錢怎麼還沒來，最後那個人因病去世，臨終前還問那些孩子上大學了嗎？他臨終那些孩子國小還沒畢業。

而現在大家開始注重感恩，不感恩的人越來越少，人們越來越感恩身邊的每一個人。

讓我們學會感恩，讓冬天永遠不會寒冷！

關於國小感恩演講稿集錦 篇22

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家早上好！

上週，我校五一中隊開展了《愛是我們的翅膀》中隊主題隊會，信任隊會中少先隊員們那感恩父母、感恩老師的深情話語和動人畫面還深深地留在同學們心中；五一期間，學校也組織開展了感恩系列活動之“今日，我當家”，這個活動得到了廣闊家長的一樣好評，紛紛要求學校接着開展此類活動和教化。昨日，五月的其次個星期日，你們知道是什麼日子嗎？對，是節。這個節日，你為自己最愛的做了什麼呢？在這裏，我可以很驕傲地告知大家，我的兒子在這個特殊的日子裏為我送上了一份特別的禮物，他用了整整一個下午的時間去嘉陵江邊專心找尋了三顆造型奇妙的鵝卵石，一顆叫“笑口常開”，石頭上能清楚地望見一張笑臉，另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恆的愛”，同時，還用彩色卡紙為我折了一顆美麗的“愛心”，寫上了深情的祝願語。收到這份別樣的禮物，我的心再一次被兒子的愛心感動了，同時，我也傲慢地看到：我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學們，假如你們遺忘了昨天那個特別的節日，遺忘了在這個節日裏給自己的媽媽送上祝願的話，那麼，今日，就請你們回家後送給媽媽一個暖和的擁抱，親口對媽媽説一句：“媽媽，我愛你！”，同時，為辛苦工作、勞動了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧！

今日，就讓我們一起來談一談感恩的話題。

落葉在空中迴旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是樹對滋養他的大地的感恩。白雲在蔚藍的天空中漂浮，繪畫着一幅感人的畫面，那是白雲對培育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的`真諦！

都説“滴水之恩當以湧泉相報”，給大家講兩個小故事吧！

一位山林農夫出於愛心，救了一隻受重傷的小蟒蛇，並把它帶回家細心照料，他們在一起生活了很長時間，小蟒蛇慢慢地通了人性，有一天，農夫被困在了着了大火的房子裏，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間恆久地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經賜予它生命的農夫，動物尚有如此感恩之心，可我們人類又做得如何呢？

一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，很多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回遊了十幾次，連續救起二十多人後，雙腳因嚴峻抽筋導致殘疾，必需終身坐在輪椅上，他始終大叫着問自己：“我盡力了嗎？”幾年後他生日的那天，有人問他一生中最深刻的記憶是什麼？他傷感地説：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝。”

這兩個故事告知我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應當用一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得暖和的太陽；去感謝那讓我們擁有清水的河流；去感謝讓我們擁有生存空間的大地；感謝帶我們來到人間的父母，感謝辛苦培育我們的老師。

老師們、同學們，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現在做起，從點滴做起，把感恩放在心中，把感謝放在嘴邊，生活必定會變得更暖和更美妙。