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關於老師感恩的演講稿集錦(精選8篇)

關於老師感恩的演講稿集錦(精選8篇)

關於老師感恩的演講稿集錦 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

關於老師感恩的演講稿集錦(精選8篇)

大家下午好!

老師,我想對您説。您的工作是神聖的,也是辛苦的,您每天為了我們辛勤的工作着、操勞着,有時候您還徹夜不眠。您對我們的學習更是關心。

每當我有進步時,您會一如既往地支持我,並告訴我不要自滿。每當我退步時,您會委婉地指出我退步的原因,不停的鼓勵我,並告訴我不要自卑。

老師,我知道您的格言是:不要讓對你充滿希望的人失望。我知道您對您的每一個學生都充滿希望,所以我一直在儘量做好自己。每一次您有什麼事都會找我們,因為您信任我們,您對我們都充滿希望。

老師,是您教我要對自己充滿信心,是您教我要堅持不懈,是您教會我不要讓對自己充滿希望的人失望,是您教我懂得了感恩。

老師,您把您畢生的心血都獻給了您的學生。清風飄過,帶走了歲月的痕跡,時間轉瞬即逝,您從一個清麗脱俗的少女變成一位飽經風霜的人民教師。您為了我們的前途,頭上多出了幾絲銀髮,皺紋佈滿了您的眼角。

老師,您是人類靈魂的工程師,培育出許多棟樑;您是辛勤的.園丁,培育出祖國的花朵;您是無私的蠟燭,點燃自己照亮別人。您是一艘巨輪,帶着我們迎風遠航。

老師,您是偉大的,也是辛勤的。您為了我們付出了您的青春,您為了我們整日忙碌。我一定會好好學習的,不辜負您的一番教誨。老師,我以後一定會好好報答您。

關於老師感恩的演講稿集錦 篇2

親愛的老師同學們:

大家好!今天我演講的題目是感恩老師

有人説,老師是紅燭,點燃自己,照亮別人;有人説,老師是春蠶,吐絲無盡,至死不渝;也有人説,老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識在人間”的確,這些比喻都形象的表現出了我們的老師無私奉獻的偉大品質。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽,普照萬物,光輝無限;老師還應是月亮,驅散黑暗,指引信念。

親愛的同學們,試想一下吧,在三尺講台的方寸之間,我們的老師日復一日,年復一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握着粉筆,因講課而沙啞的嗓子,依然發出最強有力的聲音,我們的老師不會畫畫,他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案;我們的老師不會唱歌,但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。

親愛的同學們,再試想一下吧,是誰在教我們知識的同時,還指引我的們的心靈。除了父母和家人,是誰一如既往的關心我們成長道路上的點滴進步,是誰的笑容最美麗,是誰的眼睛最清澈,是誰的雙手最温暖,是誰的語言最親切,這都是我們的老師一個在平房崗位上創造最多奇蹟的人。

老師,感謝你們,感謝一直以來在講台上用汗水澆灑乾渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛的陽光;用温柔的雙手撫慰我們不定的心靈。

感謝你們如桅杆般挺立,把我們引領彼岸。感謝你們用粉筆作將,思緒作帆,引領這艘載滿希望與期盼的船到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉,承載着我們心中的同一句話:老師,我們永遠感謝你。

關於老師感恩的演講稿集錦 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

在這陽光正好的日子裏,我想與大家分享一下關於“感恩老師”這樣一個話題,我知道大家對於這個話題是從小聽到大的,甚至在每年的教師節上都需要對老師獻上自己的感恩。但是,我想問大家是真的很感恩老師嗎?就算是大家有在節日時為老師獻上特別貴重的禮物,那真的就是感恩老師嗎?

老師對於我們的愛其實並沒有期待會得到我們多少的回報,每到節日收到大家的小禮物老師們自然是開心的,但我覺得我們對於老師的感恩並不僅為如此。自我們開始上學起,就開始接觸老師,與老師在一起的時間有時甚至比父母還多,所以老師就像是我們的父母一樣,在學校的時候,是老師照顧我們的一點一滴;在家,是父母在為我們不斷操勞。這一切都是為了我們的成才在不斷的堅持着。

有人説父母是因為生了我們,所以必須要養我們,但是老師呢,老師是可以僅僅完成他的教學內容就好,可以完全不管我們,但是沒有老師這麼做。每一位老師都將自己獻身於教育事業,每天不辭辛勞,為我們備課,為我們批改作業,甚至還需要花費時間來對我們進行教導,所有的一切都是老師甘願的,他們想要能看到每一位學生都能夠在日後獲得更多的榮耀,能夠收穫更多的東西。如此的老師,就是每一天我們都在面對的老師,老師為我們做了這麼多,想了這麼多,可還是沒有收穫到我們一絲出於真心的關愛,有的只是我們不斷的抱怨,抱怨老師總是管我們這麼多,總是佈置這麼多的作業。若沒有老師的這般關愛,我們怎可能會成長為如今這般模樣,老師對於我們的管束雖説嚴厲,但是都是為了我們好,為了讓我們能成才,為了我們之後的路能走得更好。

要説感恩,這本來可以通過一些小小的事情就讓老師感受到的,但是我們總是用錯方式,以為請老師吃飯,送老師貴重禮物就可以感謝老師了,其實不然,只要我們平日裏都乖乖的做好自己,讓老師可以少操點心,在學習上更加用心一點,每天的作業都自己獨自完成,在課堂上都好好聽課,在路上看見老師時都禮貌問好考取更好的成績獻給老師,這些很細小的事情,都能夠讓老師感受到大家對於老師的感恩。只要我們見到老師不是那種害怕畏畏縮縮的神情,能夠輕鬆自在的與老師溝通,就可以讓老師感受到我們對他們的感情。其實每一位老師與我們相處的時間都很短,我們將最棒的成績獻給老師就是對老師最好的感恩了,感恩更多的是需要我們用實際行動來表示的,並不是要花費很多的金錢,在之後的時光中,讓我們一同用自己的行動來對每一位老師表達自己的感恩吧!

關於老師感恩的演講稿集錦 篇4

老師,同學們:

大家好!我是來自*班的,今天我演講的題目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什麼樣的呢?什麼樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個問題的答案,直到後來,我漸漸的明白了……

在我小的時候,父母都很忙,沒有時間來陪我,因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的國小生時,膽小怕事依然困惑着我。我記得媽媽總是着急地説我懦弱,可那時的我根本就不知道什麼是懦弱。在學校裏,我沒有朋友,下了課也只有我一個人坐在座位上看書;課堂上,我總是安靜的聽老師講課,從來都不敢大膽的舉手發言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當機會來臨時,我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。

老師好像發現了這一點,在一節課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,像做了錯事一樣,低着頭,我的臉紅得發燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發顫,我一個字也説不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師並沒有批評我,而是給予我鼓勵的眼神,讓我坐了下來。

課後,老師經常鼓勵我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問題,試試就能成,爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定,我看着老師的眼神,突然覺得那眼神真的好美好美,我也會認真地看着老師的眼睛,點點頭。

從那以後,每當我遇到困難和挫折的時候,那個美麗的眼神總是在鼓勵着我。從國小到國中,我對自己充滿了自信,我相信我能行,那個眼神給了我力量,給了我前進的動力,讓我有勇氣面對一切,讓我有勇氣站在這裏。

而現在我也終於明白了,那最美的眼神,就是當初在我遇到困難時,老師鼓勵我的眼神,也只有心中有愛,無私奉獻,不求回報的人才有這樣美麗的眼神,而那個人,就是老師。

每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個人,都曾有恩師相伴!感動你我那真情,是老師的傳道、授業,是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評、怒斥,是老師的呵護、引領。

教師一生默默奉獻,不求回報,換來的是知識的傳承和道德的延續!

您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂……

您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。

感恩老師,不需要華麗的詞語,因為全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達的。

謝謝老師!

關於老師感恩的演講稿集錦 篇5

到感恩,不由得讓我想起了一首歌《感恩的心》,歌中唱到:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜......

人生的道路是坷坷坎坎的,不知道會有多少艱難險阻,會讓你受到許許多多的挫折和失敗。每當困難降臨的時候,都會有一雙温暖的手,來幫助你渡過難關,人人懷着一顆感恩的心,學會感恩,才會是世界變得美好,讓生活也更加充實。

是老師在我們年少無知的時候,給我們傳授了知識。多少個沸騰的白日,您在明亮的教室裏給我們孜孜不倦的講課;多少個夜晚您在燈下不知疲倦的給我們批改作業。為了把我們培養成才,您留下了多少多少汗水,耗費了多少心血!教我們要有文天祥那樣捨身為國的精神,他的詩中也曾説道:人生自古誰無死?留取丹心照汗青。無情的歲月,在您的臉上刻下了一道道皺紋,一根根粉筆染白了您的頭髮,但是您很欣慰,因為您將“桃李滿天下”。此刻也許您正伏在桌子上寫着教學計劃,為下一屆打好基礎,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”是對你那默默無聞的精神所稱讚的,您把自己的每一份熱,都毫不保留的獻給了我們。巴金也曾經説過“我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋裏煮,死了絲還不斷,為了給人間添加温暖”。學會感恩,就是要學會不做不忘恩負義的人,因為學會了感恩,世界才會多一份愛,少一分恨。

我的老師

老師,大家都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望,播種福。

老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

我的老師

我最敬佩的人就是我的語文老師了。他無時無刻不在關心着我。當我的成績下降時,是他在安慰我;當我的成績提高時,又是他在鼓勵我;當我在生活上遇到困難時,也是他,我的語文老師在幫助我。語文老師給了我太多的翔,我不知道該怎樣去報答他。

記得剛開學時,我很靦腆,上課時不敢舉手回答問題。是他,是語文老師給了我這個發言的機會;是他,是語文老師激勵的目光讓我戰勝了膽怯。是他,是語文老師用那鼓勵的話語讓我重新樹立起信心,建立起勇氣,找回了那個自信的自我。

有一次,我家出了事,是他,是我的語文老師把我叫到門外,用温暖的話語撫平了我內心的創傷。是他,是我的語文老師用那體貼的話語使我從困境中走出來,並最終戰勝了困難。

語文老師的實際行動在激勵着我,在感動着我,也在感化着我。有時,我會很慶幸我怎麼會遇到這樣一位和藹可親的好老師呢?

雖然有時我也會惹老師生氣,甚至有時還會賭氣不理老師,但是老師對我的關心不但沒有減少,反而更增加了不少。

“老師”這個神聖的稱號讓我敬佩。如果老師是一土地,那我就是生長在土地上的植物;如果老師是一片天空,那我就是生活在天空上的白雲,如果……

啊,語文老師對我關心與照顧讓我終生難忘。語文老師的行動將令我受益終生。

最後,我只能説一句:老師,您辛苦了。

我的老師

張老師是我們的語文老師。她已經有三十多歲了,個子不高,經常把頭髮紮成“馬尾巴”。她穿着樸素大方,冬天愛紅色的羽絨服,夏天愛穿白色的襯衫。

張老師有一雙特別的眼睛。

張老師有一雙鼓勵人的眼睛。有一次,張老師叫我上課回答問題,我回答不上來,張老師向我投來鼓勵的眼神;張老師也有一雙嚴厲的眼睛,有一回我上課做小動作,張老師向我投來嚴厲的目光;張老師還有一雙會讚賞的人眼睛,有一回我作業寫得非常快,我們班學習最好的同學都沒趕上我,張老師向我投來的讚賞的目光。

張老師不僅有一雙特別的眼睛還有一顆關愛我們的心。

有一次,我在學校不小心把頭磕破了,張老師看見了,趕忙跑下樓把我扶起來送去醫院,讓醫生給我上了藥。

張老師對工作非常認真,對學生要求非常嚴格。有一次我把作業沒做完,下午放學時,張老師把我留下來讓我補作業。因為我上課沒有認真聽講,所以不會寫。張老師就把今天講的內容重新講了一遍。等我把作業做完,張老師把我的作業又檢查了一遍,讓我把錯題改了。這時,天已經黑了,張老師才回家了。

我想:我回家後,媽媽肯定已經把飯做好了,張老師回家後也許還要做飯,洗衣服,幹完家務活,還要備課、改作業,肯定又要熬到深夜。想到這兒我心裏酸酸的,這都是我耽擱了老師的時間,我以後一定要改正,讓老師省心。

關於老師感恩的演講稿集錦 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好。今天我演講的題目是《謝謝您,老師》

老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤我乾涸的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師,擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。撥動真誠的心絃,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!

親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,老師!是您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裏增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。悦耳的鈴聲,妖豔的鮮花都受時間的限制。只有我的祝福永恆。讚美您,為人師表,勞苦功高!教書育人桃李滿天下;教人做人做堂堂正正人!

敬愛的老師,您的教導使我認識瞭如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,願我的祝福像清茶滋潤您乾涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的.每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

我最崇拜的人是我的語文老師。他一直關心我。當我成績下降時,他安慰我。當我的成績提高後,他又鼓勵了我。當我在生活中遇到困難的時候,也是他,我的語文老師,幫助了我。語文老師給了我太多的快樂,我不知道該怎麼報答他。

記得開學的時候,我特別害羞,上課不敢舉手回答問題。是他和語文老師給了我這個發言的機會。是他,是語文老師鼓舞人心的眼光讓我克服了膽怯。是他,是語文老師用鼓勵的話語讓我重拾信心,鼓起勇氣,找回自信。

有一次,家裏出事了。是他和我語文老師在門外喊我,用温暖的話語撫平我內心的創傷。是他,我的語文老師,用他深思熟慮的話語幫我走出了困境,最終克服了困難。

語文老師的實際行動激勵着我,感動着我,影響着我。有時候,我很高興我遇到了這樣一位和藹可親的老師。

雖然有時候我會惹老師生氣,有時候我甚至會氣得不理他們,但是老師對我的關心並沒有減少,反而增加了很多。

我很佩服“老師”這個神聖的稱號。如果老師是土地,那麼我就是生長在土地上的植物;如果老師是天空,那麼我就是住在天空的白雲,如果…

啊,語文老師對我的關心和照顧,讓我刻骨銘心。語文老師的行為會讓我受益終生。

最後我只能説一句:老師,您辛苦了。

關於老師感恩的演講稿集錦 篇7

大家好!

就在今天的日子裏,我想與大家多多宣傳和探討感恩老師這個話題。

老師是我們每天都會不斷説,隨時都是掛在嘴邊上的一個詞,我們不斷地在與他人的對話中涉及到這樣的一個詞語,通過這樣可以看出來,我們對於老師的敬重是相當深的,但是要説感恩,那就不知道應該是從何做起了。

我們自開始上學起,就基本是在學校度過的,而論平時相處最多的不算同學,就可以是老師了。老師在我們的面前扮演的角色是相當的重要的,他擔任着要將自己畢生的知識都交給我們的任務,還要對我們的日常生活、習慣等各方面進行教導。由於我們的不懂事、頑皮等,使得老師對我們是相當的揪心,總是一副愁容掛在臉上,時常為了我們各方面的事情而不斷的進行各種開導與忙碌。

其實要讓我們真正地説去感恩老師,老師可能都是不太接受的,他們認為他們為我們付出的一切都是他們應該做的,都是他們願意為這些所有的孩子做的。所以要真正的談感恩,可能僅僅是需要我們將自己做好便可以達到讓老師輕鬆。那要想把自己做好應該是從哪些方面入手呢?

老師最為關心的便是我們的學習,只要我們在學習上不讓老師過多的操心便好。在學習任務上都自己認真的完成,就算是自己不會,那也可以尋求老師幫助,而不是借他人的進行抄襲,這樣是很讓老師寒心的。在上課的整個過程中要好好地聽課,老師我每天都費勁心思地為我們準備課程內容,若是我們都沒有好好聽就是很不尊重老師了,對於老師提出的問題要多多思考,多與老師進行互動,這樣不僅僅是讓老師的課堂更輕鬆,也是讓自己能收穫到更多的知識。在平時生活中更是不可以違背任何一點的學校紀律,這些紀律一旦被破壞,那麼最為鬧心的就是老師,一方面老師要接受着領導的責罵,沒有管教好學生,一方面還要對犯錯的學生上一次輔導教育課,耐心規勸。所有的這一切都是非常損耗時間、精力的,所以一定要請每一位同學體諒。

對於老師來説,能夠了解到的無比開心的事完全就是能看到自己教的學生能夠成才,能夠成為更好、更棒的人。當我們考取一份好成績時,不單單是我們自己、父母開心,而更開心的就是老師了。若是我們在之後的會考上取得優秀的成績,考入好高中,那便是對老師最好的感恩了,老師會因為我們的開心而開心,會因為我們的幸福而幸福。我希望大家都可以在離開國中的時候將自己最好的成績作為大家對老師最大的感恩獻給老師,並將老師曾經教與我們的知識都用到之後的生活中可以用到的地方去,永遠在心底感恩每一位老師。

關於老師感恩的演講稿集錦 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。

老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭髮。累黑了胡茬。老師為我們付出這麼多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細緻的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

記得國小時候,我們有一位語文老師姓劉,她的教學水平很高,微機(課件)設計的也很好,不過我們班那時學習太差了,好象是倒數,老師不知疲倦的為我們補習功課,犧牲了自己的休息時間,卻毫無怨言。她製作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時用那神奇的電腦領我們免費遊覽了美麗的桂林山水。象牙山、灕江水讓我們身臨其境。

學《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領會到沙皇俄—國兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經經歷了九九八十一難,和故人一起力鬥,用機智鬥過對手。您讓我們從快樂中學習,從玩中獲取知識。我感謝您讓我這麼喜歡語文。

老師,您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神聖。

那是國小的一天,您冒着風寒來到學校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強忍着痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領情,亂説話,惹您生氣,現在想來我真是後悔莫及呀。那天中午同學們聽寫錯了許多,您就留下來陪他們,中午飯也沒吃,那天您的侄女去叫您説您家來了客人,您卻為了學生忘記了客人,直到同學走後,您拖着疲倦的身子回到家,客人卻走了。後來我們聽您侄女説客人非常生氣。

老師,您的職業是偉大的,光榮的,是無私的,您應該為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪!

老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。

“捧着一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們温暖和力量,促使每一個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸。

老師我感謝您,是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立着祖國的明天,您教學在課堂,成就卻在四面八方。

老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進,老師您偉大的職業我永遠不會忘記,未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強。

老師我永遠記住您!偉大的老師們。

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