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國小感恩老師的演講稿(精選16篇)

國小感恩老師的演講稿(精選16篇)

國小感恩老師的演講稿 篇1

在霍金舉辦的新聞發佈會上,一位年輕記者問霍金:“你全身癱瘓了。你是因為上帝的不公而生氣嗎?”霍金説:“不是,因為我有一顆感恩的心。”這是一種感覺。

國小感恩老師的演講稿(精選16篇)

就像我們現在的新班主任崔秀村,也許在外人眼裏,她很窩火,什麼都顧到了,看起來像是“我會向世界上的一切低頭”。但我不這麼認為,因為我也有一顆感恩的心。

就拿預訂校奶這件事來説吧。她給了我們錢,但她讓我們做志願者。遺憾的是,46人沒有迴應。她很尷尬,但從不為難我們,因為她理解我們,理解我們的不情願。

我揹負着雙重生活。太多的期待和打擊讓我越來越難過,道路越來越泥濘,越來越失去信心。是她,像天使一樣,給我帶來了自信,讓我可以把負擔丟在肩上,輕裝上陣。她就像一縷陽光,驅散了天空中的雲,照進了我的心裏。我非常感謝她。

我相信有了這份陽光,泥巴會逐漸消失,取而代之的是一條艱難而厚實的路。

懷着一顆感恩的心,繼續走自己的人生之路,好好實現自己的夢想。找回我在“他”身上失去的信用,履行我們的約定。

教師節到了,祝崔秀村老師健康快樂,事業有成。祝所有愛我們的老師成功,萬事如意。

國小感恩老師的演講稿 篇2

您是一縷陽光,時時燃燒着愛的火焰,處處流淌着情的甘泉。面對一張張 稚氣可愛的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對一顆顆純真無瑕的心靈,真誠地 給以陽光般的温暖。你以一顆普通人的心靈,播撒愛的種子、培育愛的心靈。

您是一壺老酒,甘醇而透着清香,留下幾分辛辣,幾分綿厚。飽經風霜 雨雪的洗禮,經受人間的酸甜苦辣,嘗試人情的喜怒哀樂,盡顯沉着冷靜;面 對一張張頑皮的笑臉,求知若渴的心靈,您有嚴厲的批評,更有耐心的説服, 有真誠的關愛,真真切切地播撒温馨的情懷。

您是一杯綠茶,清淡中散發着幽香,留下一生清苦,平靜無痕。沒有雍容 華貴,只是普普通通的人,在平凡而清苦中始終追求着完美,追求着高定位。

您就是這樣,幾度風雨,幾度春秋,風霜雪雨博激流,歷經清貧痴心不改。

留下一路艱辛,撒下朗朗讀書聲,肩負着人間的希望,書寫着精彩而缺撼的教 育人生。

國小感恩老師的演講稿 篇3

老師們,同學們:

大家好!

首先我代表全體師生向10級新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子裏,我們將一起生活、一起學習、一起活動,共同進步!

今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。

站在鮮豔的國旗下,我們迎來了第26個教師節,在這幸福、温馨而又激動的日子裏,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!預祝您們節日快樂!

從幼兒園開始,我們在老師的教導下讀書、寫字,學文化、學技能、學做事、學做人、學自強,學習真善美,摒棄假惡醜。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規範我們的行為,使我們形成良好的習慣師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師,您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。

當然,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實到行動中。同學們,本週五便是一年一度的教師節了,在這裏,我倡議同學們用實際行動慶祝教師節,學會感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓理想托起心中不落的太陽。最後,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康!

國小感恩老師的演講稿 篇4

尊敬的老師們:

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷着疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地。

當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷着失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進了堅強的“海洋”裏,也帶進了以後成功的大門。

當我懷着喜悦的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進了上進的`“流水”中,也帶進了自強息的世界裏。

當我……

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

謝謝大家!

國小感恩老師的演講稿 篇5

尊敬的:

在我們成長的過程中,有太多太多的人需要我們感恩,有我們的家人、老師、同學、朋友、甚至還有那些素不相識的人都需要我們感恩,但我認為我最應該感恩的人是我的老師。

老師是世界上最神聖的職業,就向辛勤的園丁,哺育着全天下最美麗的花朵,為我們修枝剪葉,給我們灌注知識的養料,他們在為我們的人生鋪墊美麗的未來。老師是人類心靈的工程師,他教會我們如何做人,使我們走向成功的道路。

而有些學生卻不明白老師的辛苦,總覺得老師管得太多,你們有沒有真正的想過來是這麼做是為了什麼,老師陪我們的時間比父母陪我們的時間還要長,花費在我們身上的精力比花費在自己孩子身上的精力還要多,可以説老師是我們第二個父母,難道我們不應該感恩老師嗎?

同學們,你們學習辛苦,我們的老師都知道。你們不開心,我們到老師也知道。你們累,我們的老師也知道。但是,有多少同學指導老師累不累嗎?很多同學都不理解老師,老師留作業是我了我們好,難道,在深夜老師們批改着一份份作業就不累嗎?難道,我們就不應該理解理解老師嗎?同學們,放我們懂得感恩,懂得理解老師吧!

感恩,不只是口頭上的語言,更是我們的行動,讓我們感恩老師吧!

謝謝大家!

國小感恩老師的演講稿 篇6

尊敬的:

在我們成長的過程中,有太多太多的人需要我們感恩,有我們的家人、老師、同學、朋友、甚至還有那些素不相識的人都需要我們感恩,但我認為我最應該感恩的人是我的老師。

老師是世界上最神聖的職業,就向辛勤的園丁,哺育着全天下最美麗的花朵,為我們修枝剪葉,給我們灌注知識的養料,他們在為我們的人生鋪墊美麗的未來。老師是人類心靈的工程師,他教會我們如何做人,使我們走向成功的道路。

而有些學生卻不明白老師的辛苦,總覺得老師管得太多,你們有沒有真正的想過來是這麼做是為了什麼,老師陪我們的時間比父母陪我們的時間還要長,花費在我們身上的精力比花費在自己孩子身上的精力還要多,可以説老師是我們第二個父母,難道我們不應該感恩老師嗎?

同學們,你們學習辛苦,我們的老師都知道。你們不開心,我們到老師也知道。你們累,我們的老師也知道。但是,有多少同學指導老師累不累嗎?很多同學都不理解老師,老師留作業是我了我們好,難道,在深夜老師們批改着一份份作業就不累嗎?難道,我們就不應該理解理解老師嗎?同學們,放我們懂得感恩,懂得理解老師吧!

感恩,不只是口頭上的語言,更是我們的行動,讓我們感恩老師吧!

謝謝大家!

國小感恩老師的演講稿 篇7

天空因鳥而絢爛,海洋因浪而渾厚,春天因花而絢麗,冬天因雪而晶瑩。而我的生活因為“老師”而美好。老師,是您把知識傳授給我們,讓我們在知識的王國裏成長,在知識的海洋裏玩耍。你認真的精神值得我們欽佩。

我的語文老師中等身材,黑色長髮,自然優雅。一雙水汪汪的大眼睛似乎在説話,還有一張白皙的臉。我的老師不僅漂亮,而且非常愛我們。

我還記得有一次,因為起晚了,沒吃早飯,同學都在家吃過了,我只好餓着肚子去上課。上課的時候,細心的班主任看到了我的異常。下課後,老師讓我去辦公室。我以為我沒注意上課,所以不敢進去。這時,老師把我拉了進來,輕輕撫摸着我的頭,輕聲説:“你怎麼了,沒精打采的?”你今天早上沒吃飯嗎?”我像小雞啄米一樣點點頭。老師慢慢從抽屜裏拿出一個雞蛋,兩個麪包,做了一杯熱牛奶,讓我慢慢吃,自己回班了。我沒吃是因為覺得老師肯定也沒吃,就跑過去對老師説:“老師,我吃了你的早飯。吃了什麼?“你要是沒飯吃,我寧願餓着!”這時,我清楚地看到有鹹鹹的東西從老師的眼角流了出來…

啊!老師,你是一個勤奮的園丁,我們是小樹苗,你是廣闊的天空,我們是隻會玩耍的小鳥,你是遼闊的土地,我們是美麗的花朵。你是一棵大樹,我們是小葉子。你是一支魔筆,我們是一張白紙。

而你把我們從樹苗變成了大樹,從調皮的小鳥變成了在天空中自由飛翔的大鳥,從小小的樹葉變成了綠色的大枝葉。老師,你真偉大!老師,在生活中,你不經意的微笑和教導讓我們豁然開朗。你在我們心中是如此和諧,你讓我們相互理解。互相幫助。楓葉裝點秋天,秋天不再無聊;鳥兒裝點天空,讓天空不再空曠;而你像陽光一樣裝點着你的生活,讓它美麗而不精緻。

啊老師!親愛的老師!我無法用人類所有的語言來表達我對你的感激。我只能以優異的成績報答老師的恩情!

國小感恩老師的演講稿 篇8

各位同事,當你面對學生渴求的目光,看着孩子們天真可愛的臉龐,走在神聖的講台上,你會想到什麼?——國家的發展,祖國的繁榮,孩子的未來……毫無疑問這些都要考慮。但此時此刻,你是否想到了自己,想到了自己的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美好?

青春迷人。許多人在年輕時寫出了輝煌的一生。宋朝辛棄疾年僅21歲,帶兵抗金。“金哥鐵馬,吞千里如虎”;21歲的老師魯迅也遊歷日本,作了“血薦軒轅”的英雄誓言;我們敬愛的周總理19歲時寫下了《大江東去》這首詩,並決心把自己的青春獻給祖國的解放事業。他們是中國的鐵骨,是永不隕落的星辰;他們是挺身而出的英雄,是無數人心中的楷模!

觸摸着時代的豐碑,追尋着英雄的足跡,人們不難發現,英模們的愛國之心,以及那一腔沸騰的熱血,凝聚成兩個字:奉獻!親愛的朋友們,“十年樹木,百年樹人”,既然選擇了講台,就選擇了默默付出。其實奉獻對誰都不苛刻。你不能長成參天大樹當柱子,但它可能是一棵為春天提供新綠的小草;不能成為一座展現一種宏偉的山,為什麼不能成為一座道路紀念碑,為逝去的旅人刷去心中的雲;你不能像海洋一樣用寬廣的胸懷擁抱所有的河流,為什麼不能在乾旱時成為一條小溪為土地盛甘露?

我們的奉獻應該是真誠的奉獻、無私的奉獻和崇高的奉獻。我們的奉獻就像一把火炬,無怨無悔地燃燒,真情至死不渝。

我們的奉獻就像一股清泉,流淌多年,不計名利的付出。

我們的奉獻,更像是一首經久不衰的頌歌,永遠迴盪在中國遼闊的土地上。

魯迅老師説:“我希望所有的中國青年都能擺脱冷空氣,不要聽那些自暴自棄的話,只管向上走。會做事,會發聲。有熱有光。就像螢火蟲一樣,可以在黑暗中閃耀一點點,不用等火把的火光。”雖然時代變了,但魯迅精神今天仍然適用於我們,也適用於我們這些教育者。

朋友們,奉獻是神聖的,偉大的祖國需要我們的奉獻;火熱的生活需要我們的奉獻;青春有限,有限的青春期待你的奉獻。朋友們,用歲月給我們的年輕的臂膀和熱情,伸出你們年輕的手!高舉希望的火炬,讓我們破風破浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中綻放光芒。

國小感恩老師的演講稿 篇9

尊敬的:

鳥兒感恩翅膀,是翅膀帶它飛上藍天;小草感恩陽光雨露,是陽光雨露滋潤了它成長;人類感恩氧氣,是氧氣讓我們生存;我要感恩老師,是老師讓我走向知識的道路,打開智慧的大門。

老師像黑暗中的指路人,給我們指着一條光明正大的路;老師像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

老師教會了我1、2、3,教會了我A、B、C,教會了我寫作文,教會了我畫畫、音樂、體育……

當我一次次遇到難題,是老師向我伸出救援之手;當我有不理解的地方,又是老師細心地給我解答;當我做對了,老師鼓勵我、讚揚我;當我做錯了,老師教育我、開導我。

老師的微笑對我們充滿了關愛、充滿了慈祥,當老師輕輕給我一個笑,我會感到如此親切。

學生生病了,老師會十分着急;學生取得了好成績,老師會十分高興。老師為了讓我們取得優異的成績,無論是夏天,還是冬天都認真地批改着試卷、批改着作業。老師為了讓同學們身體健康,儘量讓同學們注意衞生,並在每兩、三個星期做一次教室消毒工作,這裏麪包含着老師多少愛呀!

有一次,我生病了,少上了一天課,老師利用體育課的時間給我補了課,才沒有耽誤到課程,我十分感激老師。

我們要感謝老師,感謝老師對我們的付出。

我們要感謝老師,感謝老師給我們知識。

把我對老師的所有感謝彙集起來,彙集成一句平凡的話:“老師,謝謝你!”

謝謝大家!

國小感恩老師的演講稿 篇10

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感謝您,老師》

我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助……

記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到温暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話裏,老師那頭傳來的是:,從我見到你的第一眼,我就知道你的學習一定很努力的!讓我更加自信。

週末及假期您給我們在電話裏耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心裏是多麼的感動,是您讓我學會了關愛。

啊!老師,您的愛就像水一樣純淨、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多麼想輕輕地摘下一片天,可它是那麼遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵雲,可雲兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最後,我想説一句:“感謝您,我的老師!”

國小感恩老師的演講稿 篇11

師生之間的親情是世界上最嚴重的親情,但是老師一句熱情的問候卻讓我感受到了第二種親情。

當我羞愧地面對自己的錯誤時,你教會了我有意義地做人的道理。你把我年輕無知的心帶到了正確的真理,我對自己未來應該正確面對錯誤的信念,引領我走向了正確的人生。

當我帶着一顆失落的心面對失敗時,你像天使一樣來到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷氣餒的心帶進了“自信的天空”,帶進了廣闊的“海洋”,帶進了未來成功的大門。

當我快樂地對待成功時,你善意地提醒我要謙虛。你把我驕傲而充實的心帶到了巍峨的“山”,帶到了進步的“流水”,帶到了自強不息的世界。

無論我發生什麼,你都會和我一起面對。你不是萬靈藥,但你能撫平我們心中的傷痛;你不是一道美麗的風景,但你能讓我們陶醉;你不是優美的音樂,但你可以撫慰我們內心的憂鬱。你像海,因為海的深處是平靜的;你像一朵花,因為一朵花的生命是沉默的;你就像一座橋,一座簡單無私的橋,有了這朵多彩的智慧之花,橋就耀眼了;你就像一把鑰匙,打開我們心中緊閉的大門,讓我們認識和理解社會,創造社會,讓我們遨遊在知識和世界的海洋中。

我發自內心地感謝你,“謝謝你,我的老師,謝謝你為我做的一切。”

最後,祝各位老師身體健康,萬事如意!我會永遠記得你們,偉大的老師!

國小感恩老師的演講稿 篇12

親愛的老師:

感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您好將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裏增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。教師節快樂!恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。悦耳的鈴聲,妖豔的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恆永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師高山在歡呼,流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈:讚美您,為人師表,勞苦功高!您是摩天大樓的粒粒基石,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國建設的中流抵柱。

老師,節日快樂!教書育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!敬愛的老師,您的教導使我認識瞭如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節快樂!願我的祝福像清茶滋潤您乾涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

國小感恩老師的演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫牟晉佐,屬小猴子的.。

從咿咿呀呀學語到現在是一年級的國小生了,我從一個不識字的小孩到現在已經可以自己讀書寫字了,從一個無知的小孩到現在已經瞭解了一百以內數字的認識,首先感恩老師對我們的教育,老師的默默付出換來了社會文明的進步。

感謝您———老師!是您讓我們自信的學習,快樂的學習,教會我們用自己的雙手和大腦大膽的去探索和發現這個世界,讓我們每一天都快樂的成長。

感謝您———老師!是您讓我們明白,每一個人都應該有一顆感恩的心,學會感恩,才會生活,只有心存感恩,我們的班級小家庭生活就會豐富多彩,學校的大家庭生活才更有意義,社會的大家庭才會更加美好!

感謝您———老師!您教會我們一定要有責任感,就像您的愛——太陽一樣的温暖,清泉一樣的甘甜。

同學們,其實感恩老師是件非常容易的事,我們在課堂上認真聽講,積極回答老師的問題,我們認真完成作業,來表達對老師的愛。

陽春三月,親愛的老師,我迎着陽光雨露。沐浴着您的關愛和清香,編織着自己的理想。

老師謝謝您!

國小感恩老師的演講稿 篇14

老師的愛 作者:失落的情感

老師的愛

是最温暖的愛

老師的愛

是最無私的愛

老師的愛

是傳承文明的火炬

老師的愛

像智慧的陽光

開啟美好的未來

老師的愛

像生命的沃土

培育着花紅葉綠的可愛

老師的愛

像極其富氧的空氣

讓我們的血液充滿旺盛的生機

我們在老師的愛裏美好

洋溢着美妙希望的歌聲

我們想象着美麗的童話

成長為向陽的葵花

太陽每天都會因我們而新

快樂充滿了我們芬芳的生命

我們是祖國的花朵

在今天的苗圃裏生長着

祖國明天建設的棟樑

老師的愛

是雄鷹展翅翱翔的天空

老師的愛

是大海里的揚帆起航

老師的愛

寄予我們更多的是

讓祖國騰飛的理想

國小感恩老師的演講稿 篇15

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我懷着一顆感恩的心去看這個校園,找到了一個最值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師,那是默默奉獻的春蠶,那是燃燒自己照亮別人的蠟燭!那是老師。

教師不僅是兩個神聖的詞,也是一個神聖的職業。我感謝我的老師!

教學是教師的職責和義務。回首往事,你不知疲倦的身影重新出現在我眼前。當時因為一個問題都解決不了,就在撓頭。你看到後,大步走上前去,關切地問我發生了什麼事。當你知道原因的時候。我陷入了沉思。過了一會兒,你的蹙額微微動了動。我知道,你成功了。你開始告訴我,一次,我不明白,兩次,還是不明白.在我明白之前,你不必費心告訴我。心裏流着一股暖流。老師的精神不令人欽佩嗎?

老師批評我,我不會反感。因為老師想讓我成為人才。即使懲罰我,我也不會怨恨。因為老師是“恨鐵不成鋼”。俗話説,“嚴師出高徒”。我不敢奢望成為一個偉大的學者,但你是嚴格的老師。在你的管理下,我想我會成為一名人才。謝謝,謝謝你無悔的心!

育人也是教師的責任和義務。我就像一棵小樹苗。有你的辛勤經營,我蒸蒸日上。我堅信,在你愛的陽光下,我會長成參天大樹!謝謝,謝謝你善良的心!

生活中有困難,老師。你像我媽媽!鼓勵我勇往直前,克服困難。當我生病的時候,你在我身邊的每一句問候都像春風一樣滋潤着我的心。你像慈母一樣關心這個兒子。我給你兩個字:媽!謝謝,謝謝你的關懷之心!

老師,如果我是草,那麼你就是花,你讓我不再孤獨;如果我是一朵花,你就是園丁,你讓我健康成長。如果我是小麥,你是春雨,你讓我看到希望!所以,我感激你!

謝謝!我的“媽媽”!祝你天天開心!

國小感恩老師的演講稿 篇16

親愛的老師、同學們:

大家好!

記得國小四年級的時候,我們學校有四個年輕漂亮的女老師。幸運的是,有一個分配給了我的班級。聽説都是大學剛畢業。我暗自慶幸,雖然我不瞭解她的性格,但我終於擺脱了那些老教師沉悶、枯燥的教學方式。

她是我們的班主任。她戴着一副眼鏡,扎着馬尾辮,圓圓的臉上鑲嵌着一張小巧玲瓏的嘴巴和兩隻明亮的眼睛。她經常穿牛仔褲配白色運動鞋和白色襯衫。

她的課很好,好像還夾雜着一點玄奧。那是個炎熱的夏天,一節課下來,她的汗水濕透了衣服,額頭上還經常帶着幾顆汗珠。也許是因為這個原因,她的同學們聽得興致勃勃,似乎也很專心。

她不僅教得好,而且在育人方面也是一流的。我們班有一個淘氣的男孩,他總是製造麻煩。有一次,他又闖禍了。由於我沒有目睹他的麻煩,所以我對此一無所知。我只記得老師叫我們看課文,但是她把同學叫到教室後面,告訴他一個很大的痛苦。與其他老師不同,她不用棍子解決一切。她靠的是她小巧玲瓏的嘴巴。她給同學上了一課,然後同學哭了。老師一看,好像動了。立刻從口袋裏拿出衞生紙,遞給同學。這時,教室裏靜悄悄的,全班同學似乎都被這一幕感動了。老師注意到後,回頭説:“我們快預習課文吧。”在她回頭的一瞬間,我看到了她眼中的焦慮和無奈。

説來也怪,從那以後,那個同學好像很久沒有鬧了。多少老師都為這位同學頭疼過,沒想到凹凸不平的棍子竟然被她的嘴説服了。我真的很佩服她,從心底佩服她。

是的,人們説老師就像蠟燭,照亮自己,照亮別人。她不是表現出這樣的精神嗎?

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