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國小生三年級感恩老師的演講稿(精選16篇)

國小生三年級感恩老師的演講稿(精選16篇)

學生三年級感恩老師的演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

國小生三年級感恩老師的演講稿(精選16篇)

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師,敬重老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾愠怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。

老師是多麼偉大。有人把老師比做水,説她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,説她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,説她用畢生的心血精心得澆灌着你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑着血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引着你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對於那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,説上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室裏,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境;讓我們,在寢室裏,把寢室佈置得窗明几淨,給室友一個舒適的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!

謝謝大家!

國小生三年級感恩老師的演講稿 篇2

大家好!這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發芽的小樹,在陽關的照耀下長,長成國家的棟樑;老師就像我們的母親,呵護我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要接受嚴格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長叫他們做的。可我錯了。一件事讓我知道了為什麼。原來,老師不止是為了校長的任務才經常加班的,還有為了我們的作業。後來,我留意的觀察了老師,發現皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案,。為我們批該作業。難道我們不應該用優異的成績回報辛苦的老師嗎?

在這裏我想對所有的老師説;"老師你辛苦了!您為我們做出怎麼多,我們一定會用優異的成績回報您的用心良苦的!

謝謝大家,我講完了!

國小生三年級感恩老師的演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫,今天我要演講的主題是“因為有你,心存感激”。

一首《感恩的心》不知道感動了多少人,想必大家耳邊已經出現那熟悉的旋律,但有多少人知道他其中感人至深的故事呢!這是個發生在中國台灣的真實故事,主人公是個棄嬰,被好心人撫養,無奈養父在她5,6歲時積勞成疾早逝,家裏一貧如洗,母親艱難着供給者他上了大學,為了幫他籌足學費生活費,偉大的母親經常偷偷賣血。

為了節省開支女孩打算堅持到完成四年的大學學業後,再回家看望母親,可是在這期間由於過度勞累加上經常賣血,母親已經不行了,他決定死後賣掉身體器官,並託人分時間把錢寄給了女兒,大學畢業後女孩知曉了真相,在墳前泣不成聲,寫下了《感恩的心》。(我初略的講了一下)我們每個人都該珍惜現在所擁有的一切!珍惜身邊的人,好好孝敬自己的長輩!感恩他們。

父母給了我們生命和健康!兄弟姐妹給了我們歡樂和親情!老師給了我們知識和關愛!朋友給了我們友誼和信任。在人生裏他們就是我們的貴人,擁有越多,我們感恩之情就會越深。

唐代詩人孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”!西晉文學家李密“烏鳥私情,願乞終養。”無不體現了他們的感恩之心。還有伯牙為報鍾子期的知遇之恩,“伯牙絕弦”千古流傳。

當然在這個時代,感恩之情到處可見。唐山大地震之後,解放軍無畏的救險,讓唐山人民銘記在心。在任何災難面前,唐山人民持着感恩的心,總是衝在了最前面,感恩成了唐山永恆的主題。不僅是中國,在西方感恩甚至是一種習俗,他們的信仰裏感恩是特別重要的。吃飯,睡覺之前他們都會禱告,感謝上帝賜予的一切,每年還有最重要的節日“感恩節”。

每個人都持着感恩的心,生活將會更加和諧。因為有你,心存感激,懷揣着一顆感恩的心去面對生活,去感謝生命中曾幫助過我們的每一個人!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生三年級感恩老師的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五(4)班的小米,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。

一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實;一隻小鳥因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鑽石般的璀璨光芒。

我們每一個人,都是一個愛的結晶,都是一個愛的驛站,都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月中國小生關於心懷感恩演講稿45旅途上,父母的摯愛和哺育,老師的關愛和教誨,同學夥伴的幫助和鼓勵,社會的傾注與關懷,我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤,無時無刻不被愛所擁抱和温暖着。我們成長的每一分一秒無不閃爍着愛意璀璨而温馨的光芒,我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?

我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風避雨,給了我們一片洋溢着愛和温暖的成長原野。

國小生三年級感恩老師的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的的題目是《與愛同行》。

愛,是一個永恆的話題。愛,可以有很多種,對父母,對老師,對身邊的每一個人。

父母的愛從來都是無私的,他們把對我們的愛視為一種本能,而我們卻把這種愛視為理所當然。

當我們看上東西就想讓父母給我們購買時,我們的父母總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以輕鬆的口吻對我們説上班不累,總是以很奢侈的方式滿足我們的各種要求,總是以一種幸福的口吻對我們説擁有我們這樣的孩子,他很高興!父母愛我們,面對我們的種.種刁難,他們把一切能給的都給了我們,而我們對他們所做的卻極少極少,甚至還經常抱怨。這就是愛的差別。

父母的一生可能很平凡,平凡的讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能很清貧,清貧的讓我們不願在眾人面前誇讚炫耀;父母的一生可能很普通,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的父母在我們跌倒時扶我們起來,教我們站立,指引我們一步步走向成功!

我們還有什麼理由不愛自己的父母呢?讓我們從自身做起,愛父母,愛老師,愛身邊的每一個人吧!

國小生三年級感恩老師的演講稿 篇6

“感恩的心,感激有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激有你,花開花落我一樣會珍惜……”閒來無聊,無意按了那台殘爛的收音機,《感恩的心》這首歌隨着優美的旋律而來,我愣住了。

感恩,是隻會説“多謝”的我不曾在意過的,卻在今日,此時此刻,由於這首歌,帶給我無窮無盡的感悟……

記得教師們上課常説我們來到這個世界是因為父母,所以要孝順他們,感激他們,當時也不會多想,可現如今想來,自我是多麼愚蠢,。以前總是認為是父母把我帶到這個世界的,他們養我,放縱我也是理所應當的,所以常常放肆地向他們索取,因為各自有不一樣觀念而跟他們冷戰,我們之間不存在着感激,僅有這種令人捉摸不透的上一代下一代的關係。可是,如果沒有父母,我怎樣能來到這個世界;如果沒有他們,我怎樣能過着如此璀璨的人生;如果沒有父母,這個世界還會存在一個跟我相同特徵,相同性格,至少有被人記住的人嗎?多少次遇到令我悲傷、後悔的事情,多少次出現過如果父母沒有生下我的念頭,可是,如果我真的不曾存在過,我也不會經歷許許多多高興的事,悲傷的事。這是一句“多謝”所能換來的嗎?不能。我們需要一顆感恩的心。

人生下來,是完好無缺的,有眼睛,有耳朵,有嘴巴,有手有腿的,這是正常人;可也有人一生下,或是眼看不到,或是耳朵聽不見,又或是少一條胳膊少一條腿,總之一生疾病,這叫非正常人。正常人因為沒有殘疾缺過,然而覺得身體上的器官的功能都是本該擁有的,就像科學書上學到的地球上本就存在着叫空氣的氣體。所以正常人不會珍惜,只會一味的濫用這“應得”的功能。而非正常人因為先天的失去,異常期望擁有失去的器官、功能,而對存在的器官也能善待善用。當正常人的器官不再正常,變成了非正常人,他們便會懺悔,用真心對待還安然無恙的器官,因為得到後失去往往比本身不擁有所帶來的痛苦多得多。當非正常人變成正常人,他們曾體會未曾擁有的人生,所以會感激上帝的恩賜,便不再讓它失去。我們身體所擁有的一切,是一句簡簡單單的“多謝”能挽留的嗎?不能,所以我們要有一顆感恩的心。

人的一生,身邊總會有默默支持自我,關心自我的親人、朋友,甚至陌生人。假如你把他們對你付出的一切,對你的愛都視為自然而然的,不會所以感動、感激,反而去使喚他們,利用他們。總有一天,你會失去所有身邊人對你的愛與付出,只剩孤苦伶仃的自我,沒有人再敢接近你。那時的後悔,那時的感悟,何去何從?想要保留住那份完美,就得真心為身邊人好。對待別人對你的愛,是一句“多謝”就足夠,就能報答了的嗎?不能,我們要有一顆感恩的心。

感恩不是“多謝”。“多謝”只是一個書面語,一個國小一年級就學到的詞語罷了。你能夠面無表情地對人家説“多謝”,也能夠淚流滿面的對他人説“多謝”,而唯獨感恩至始至終都是一種心境,一個心態,因為感恩是我們發自內心的感激,不是用來應付他人的書面語。

因為感恩,我們的人生有勇氣做很多事情;因為感恩,我們能夠珍惜所擁有的一切,不會讓他們輕易失去……因為感恩,我們會有一個精彩的人生!

國小生三年級感恩老師的演講稿 篇7

俗話説誰言寸草心,報得三春暉,滴水之恩,當湧泉相報,知恩圖報是中華民族的傳統美德。

同學們,讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。

讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友們。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧,讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鑽研,插上創新的翅膀,在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報學校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環境。午休時不要吵鬧,給大家一個安靜的休息環境。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

國小生三年級感恩老師的演講稿 篇8

你是我清晨的地一縷陽光,温暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠,滋潤我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉,澆灌我的夢想……

當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候,是你,用温暖的懷抱哄我睡覺。我明白,也記得,我睜開眼看到的第一個人是你。所以,你的樣貌我永遠也不會忘記。當我還不會走路的時候,是你,教我説話、走路。我也記得,我會説話時喊出的第一個詞是“媽媽”,我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時候,是你,將我抱在懷前,捧着娃娃書教我識字,手把手的在紙上教我畫趣味而我不懂的“字”。我更記得,書的扉頁便是“媽媽”這兩個親切的字,我會寫的第一個字是母親中的“母”字。太多太多了,一路上有你的完美回憶。

當我跨入校門的哪一刻,是你,牽着我的手去認識許多小朋友。我接觸了一為名叫“教師”的“阿姨”,還有許多可愛的小朋友。之後我才明白,這棟裝有許多小朋友和教師的樓叫“學校”,這還是你告訴我的呢。我很歡樂,彷彿是隻無憂無慮的小鳥,在湛藍的天空自由自在的飛翔。而你,就是那片廣闊的藍天……

在成長的過程中,我頑皮過,小氣過,也犯過不少錯誤。我清楚的記得,是你,循循善誘,哄我,教育我。我很慶幸,有您這樣一位好母親。我明白,您的良苦用心,您同樣不是期望我能健康歡樂地成長嗎?

印象最深的,是我犯錯誤的時候。我犯小錯誤時,您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對的,哪兒是錯的,什麼該做,什麼不該做,以後又遇到了該怎樣辦……

末了還不防提醒我一句:以後可不許犯了!當我犯大錯誤時,您滿腔怒火,厲聲批評我。雖然您總是在生氣時顯得很兇,可是感激您的這種教育方式,給我指示了正確的方向,才使得我沒有誤入歧途。

若不是有你,我這朵嬌滴之花怎能開放;若不是有你,我這顆幼小的種子又怎能生長髮芽……總之,我感激您,親愛的媽媽,感激在成長路上,一路有你!

國小生三年級感恩老師的演講稿 篇9

時光如梭,歲月如流,六年的國小生活轉瞬即逝,在這個離開母校的日子,我心中充滿了留戀。眼前浮現出那難忘的一幕幕,耳邊又響起教師的諄諄教誨,同學們的聲聲歡笑……

“謝潤時當班長太不負責,讓他下崗吧!”隨着這個消息風一般傳進我的耳朵,心中的太陽最終升了起來,刺破了那朵濃濃的陰雲。對我來説,今日真是晴朗的一天。

為什麼不想當班長?我無數次問過自我。別看當班長有許多好處:同學們對你服服帖帖,有威信;有時心境不好,還能讓那些看着不順眼的同學給你做這做那,多威風!殊不知,當班長還有許多“壞處”:每一天上課都要讓同學們堅持安靜,並負責教室的衞生,有時還會成為教師的“出氣筒”……

我就曾被這些壞處壓得喘可是氣來。

此刻下崗了,這些煩惱也隨之消失,每一天不再需要維持教室的紀律,堅持教室的清潔,也不再是教師的“出氣筒”了,“無官一身輕”,我覺得做任何事都變得簡便起來。

可這讓我心中晴朗的陽光沒維持多久,又再一次被陰雲籠罩了。

每當我看到新上任的班長維護班級的課前紀律時,我的眼前也隨之浮現出以前當班長時的一幕幕:

“安靜!”隨着我來到講台前維持紀律,教室裏立刻安靜下來,平時幾個淘氣包也變得服服帖帖;掃地時,值日的同學在我的帶領下把教室打掃得乾乾淨淨……

隨着我的卸任,為班級服務的機會也少了許多,我的心境逐漸變得失落。

直到一個星期四,值日班長因為不負責而被撤職,教師在選擇星期四值日班長時,我的心中才有了這樣一個想法:我要爭取當這個值日班長的機會!我開始為這個目標默默努力……

最終,在我的努力與教師的信任下,我再次當上了值日班長,回到了班幹部的行列中為大家服務了,雖然有些累,卻那麼充實……

在這個即將離校的日子,眼前浮現出值日時的一幕幕,或成功,或失敗,或負責,或失職。都記錄着我為同學,為班級,為母校所付出的點點滴滴。我要感激我的教師,感激我的母校,是他們,讓我得到了一個磨鍊自我的機會。下個星期四,將是我離校前最終一次值日了,我想我應當做好每一件值日工作,這將是我感恩母校的最好的禮物!

國小生三年級感恩老師的演講稿 篇10

人,要擁有一顆感恩的心,學會接納別人,也要學會認識自我。

——題記

春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實;小鳥飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向夢想的彼岸,追求更高的夢想,但我留下了完美的回憶。

“滴水之恩當湧泉相報”,人的本色應當如此,崇尚見義勇為,助人為樂之義舉;鄙薄見利忘義,忘恩負義之惡行。

有兩位好朋友在一齊出遊時,一位不細心將另一位的手劃破,連忙説對不起,受傷者笑着説沒事兒,便在沙漠上用手指記下:“今日我的好朋友將我的手劃破。”又一次,當他腳不細心拐了時,他的朋友細心地呵護照顧他,直到他的腳慢慢地康復。他用刀子在石頭上刻下:“今日我的朋友幫了我。”他的朋友疑惑不解地問他為什麼時,他説:“寫在沙漠上是為了讓風幫我淡忘昨日的不快,刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫忙。”

朋友們,試問有誰能像他們那樣用一顆感恩的心來對待別人呢?

這是一段真實的故事,著名歌手叢飛節衣縮食捐贈300萬元,資助178名貧困學生。而當他自我病危住院經濟困難時,在當地幾個曾被他資助的工作者,竟沒有一個人來看望他。這事被媒體披露後,有一受助者説,這讓他很沒面子。而叢飛卻説:“不要埋怨他們,我已不需要醫療了。”這樣偉大的人,這樣坦率,為自我的決定無怨無悔的人,才是真正的智者。

還有這樣一個曾感動全中國人的例子。洪戰輝,在他年幼時就已失去了笑容,取而代之的是全家生存的重擔,他四處求學,雖然飽受滄桑,但他學會了“滴水之恩當湧泉相報”的道理。

他帶着自我的妹妹去大學求學,有那麼多有愛心者為他伸出援助之手,他卻沒有理解,應對困境,他毫不萎縮,想着世上還有很多像他甚至比他更貧困的人需要幫忙,便自籌資金,建立了一個慈善基金會,幫忙那些人。

他被評為“20__年感動中國十大人物”之一,在頒獎典禮上,他真誠地説:“我只可是是記着別人對我的幫忙,用一顆感恩的心去幫忙更多比我更困苦之人。”得到了陣陣掌聲。

朋友們,人要擁有一顆感恩的心,學會接納別人,更要學會認識自我。

天空會因一絲雲彩而更深邃,大海也將因一朵浪花而更澎湃。

一雙援助之手將拯救無數生靈;一聲細心呵護將感化無數心靈;朋友們,伸出你援助的雙手,用一顆感恩的心去對待他人,記住別人對自我的幫忙,學會幫忙別人吧!

國小生三年級感恩老師的演講稿 篇11

老師們,同學們:

大家好! 今天我演講的題目是:感恩。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。記得英國作家薩克雷曾説:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!?生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷着感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年説:“我是中國人民的兒子,我深深的愛着我的祖國和人民!”懷着感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什麼我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”聽説過一個人向樹道歉的故事嗎?聽説過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動於人對生命的關愛,感動於人對生命的尊重。當我們每天享受着清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建築工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,下面談談教學中使我感動的一刻。

或許是太累,或許是近來準備課太忙的緣故,我的喉嚨有點癢,聲音有些沙啞,還時不時地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了,我照例走進教室,在講台前掃視了一下全班,剛才還喧鬧的教室頓時安靜下來,同學們坐得挺端正,只有個別頑皮的孩子還在小聲嘀咕着,我看了他們一眼,説:“上課!”孩子們齊唰唰地站了起來,緊接着我又忍不住咳嗽了幾聲,這時,胡家龍同學從課桌旁飛快地跑過來,手裏還拿着一包餐巾紙,説:“何老師,給你!”甜甜的聲音迴盪在教室裏。那一瞬間我心裏被幸福充得滿滿的,感動得差點落淚。我笑着説:“老師這兒有,我們開始上課吧!”他又一蹦一跳地回到了座位上,教室裏安靜極了,同學們都認真地聽我講課,剛才那幾個頑皮的孩子立刻停止了説話,也專心地聽了起來,不知不覺的一堂課很快地過去了。

課間我坐在教室裏批改作業,這時孩子們都圍了過來,個個都在小聲嘀咕着,好象在説些什麼?還是那個胡家龍,他走過來微笑着説:“老師,你病了,休息一下吧!”我感動地説:“老師沒事,你們去玩吧!” “老師,我幫你拿來水,你喝點吧!”……這時,幾隻小手搶着把水壺遞到我的手裏,我説:“老師沒事,太謝謝你們了!”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。那一刻,我的心裏暖暖的,我還能説什麼呢?孩子們天真無邪的舉動,一次又一次讓人感動, 我感動於孩子們的關愛, 感動於他們的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,從那一刻起,我感謝同學,是同學讓我更加有鬥志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。教會我用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發現,去探索,去品位生命中的至真至純!

感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿温馨。我的朋友們,讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與温暖;就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕……

國小生三年級感恩老師的演講稿 篇12

“感恩的心,感激有你……”這首歌我聽過了無數次,可一向到今日,我才明白了它的含義。

那是一個星期一的午時,媽媽生病了,一天沒有起來。她此刻感覺不舒服,很累。我給媽媽衝好藥,又倒了一杯清水,就做起家務來。做飯時,我給媽媽做了她最喜歡的雞蛋羹。她抬起頭,吃力地説:“思晨,你長大了!”

我做完家務,已是12點了,我作業隻字未寫。於是,我又熬到天亮,結果熬了一夜變成了“國寶”。

我雖然變成了“國寶”,但我心裏甜滋滋的。我又看一眼媽媽,發現她的眼角有一顆晶瑩的淚珠輕輕地滴落下來……

國小生三年級感恩老師的演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這一週我們即將感恩主題活動周,為了讓更多的學生知道感恩的意義,也為了祝賀主題周的來臨,我是十分高興為大家做出我這次演講的,我今天的演講題目是——感恩伴我同行。

我曾經參加過我們學校組織的合唱比賽,我們班大合唱比賽的比賽曲目就是《感恩的心》,不管是在練習時還是在正式比賽時 ,我都被這首歌所表達的真摯感人的情感而感染,甚至在合唱比賽是,演唱到熱淚盈眶。我想一個心懷感恩的人一定是一個內心温暖的人,同時也立志讓感恩這種情懷常駐在我幼小的心靈中,讓自己的被温暖填滿。

感恩,我們首先要感恩自己的父母。這是我們第一個要感謝的對象,感恩他們把懵懂的我們帶到這個世界上,給我們有意義的生命,讓我們看清了這個世界在是怎麼樣的絢麗多彩。也感謝我們的漫長又艱苦成長中,有他們相伴相依。所以在以後我們要經常對父母親説感謝的話,經常向他們表達我們的愛意和感謝,讓感恩的温暖也填滿他們的心裏。

感恩,我們其次要感謝老師。這是我們第二個要感謝的對象,感謝老師他們每天在教室忍受飛揚的粉塵為我們的學業操心擔憂。也感謝老師在學校裏對我們的教導和照顧,感謝老師不應該只是在教師節這天,而是在教室裏給我們上課的每一天。我們感恩老師不僅是要通過嘴説出來,更應該是通過手做出來,我們現在如果每天在按照老師要求自覺認真的學習老師教導我們的東西,就是對老師最大的感謝,比教師節送花送祝福要實際的很多,也更加讓老師們欣喜,讓老師的心裏也被温暖填滿。

感恩,我們還要感謝同學。這是我們第三個要感謝的對象,感謝他們在學校裏,給我們的陪伴和幫助,想到自已班上可愛有有趣的同學們,我就會莫名的感到開心。他們每天陪我一起上下課、一起做課間操、一起做活動等,因為他們在學校裏無時無刻的陪伴,讓我們在學校裏並不形單影隻。所以感謝同學,讓我們在校園裏與他們友善相處吧,讓我們的感恩從互相扶持、互相學習上開始吧,讓感恩的温暖也填滿同學們的心。

這個世界有很多寒冷的角落是我們看不到的,但是我們可以用我們這顆感恩的心去温暖這些角落。

謝謝大家!

國小生三年級感恩老師的演講稿 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂着我們美麗的校園,鮮豔的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。 我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的牆壁上那一串串的腳印,操場上乾枯的果皮,灰濛濛的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。

謝謝大家!

國小生三年級感恩老師的演講稿 篇15

感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。感恩應是社會上每個人應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,也是人之常情。對於今天的廣大青少年來説,感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。學會感恩,懂得感恩,應當成為每個人的美德。只要我們人人擁有一顆感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧,我們就能夠擁有一個美好未來。

母校是培養我們茁壯成長的搖籃。我們深深地感謝母校的辛勤培養和教育,是母校為我們在人生成長的關鍵時刻打下了堅實的基礎,是母校給了我們精神、品格、能力和學識,是母校,為你今後的人生築起了寬敞的平台。我們所要做的唯有懷着一顆感恩的心回報自己的母校。

感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,也是人之常情。對於今天的廣大青少年來説,感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。只要我們人人都有一顆感恩的心,就會感到世界原來是那麼美好。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人説善良的本質就是有一顆感恩的心,有人説一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

國小生三年級感恩老師的演講稿 篇16

魚兒感恩叮咚溪河,因為溪水裏有關懷;大樹感恩風雨,因為風雨中有對它們的磨練;花兒感恩驕陽,因為在那燦爛而温暖的陽光中她才會綻放的更加嬌豔;而我要感恩的是我的母親。

一大早起來,灰濛濛的天空籠罩了一切,今日又是一個雨天,我的心境也是灰濛濛的。坐在飯桌前吃着自我做的早餐,昨日和媽媽吵架的情景還縈繞在腦海裏,我不由得眼睛濕潤了,就因為飯菜不合胃口,和媽媽吵了個天昏地暗。揹着沉甸甸的書包,邁着沉重的腳步走出了家門,一路上,媽媽和我都很沉默。到了學校,教師在講台上講課,而台下的我雖然用心聽講,但總是有些心不在焉。下課了,我也只是在角落裏無精打采地看着課本……

最終捱到了放學,今日是自我回家的的,不知為什麼,此時的我,覺得整個人都是恍恍惚惚的。回到家後,爸爸湊近我的耳旁説:“去,給媽媽道個歉吧。”我開始很猶豫,爸爸好像看出了我的心思:“怎樣?媽媽每一天為你而忙碌着,不應當道歉嗎!”我無言以對。只好硬着頭皮走進了卧室。媽媽靜靜地坐在飄窗前,默默望着遠處的風景。我輕輕走過去,坐在了媽媽的身旁:“媽,都是我的不對,我太挑剔了,原諒我吧。”眼淚伴隨着顫抖的聲音流了下來。媽媽一下把我抱緊了,暖暖的胸懷中流露着深深的愛。

“乖,不哭了,媽媽去給你做你最喜歡吃的西紅柿麪湯。”沒過多久,一碗香噴噴的我最喜歡吃的西紅柿麪湯擺在了我面前,淚水又一次模糊了我的雙眼。“乖,寶貝,快吃吧!”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。心中不止千百次的告訴自我:讓我們多一份感恩之心,讓我們的生活少一份抱怨,多多珍惜此刻擁有的幸福,美麗的笑容將會永遠隨。

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