關於獲獎感言發言稿（精選19篇）

關於獲獎感言發言稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好！（問好）

我是,首先要感謝公司給了我這個展示自我與實現自己價值的平台。

作為一名剛剛大學畢業不久的新員工，能夠獲得公司優秀員工稱號，我很高興，也非常激動。20xx最新獲獎感言一句話獲獎感言-作文獲獎感言-徵文獲獎感言-標兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護士獲獎感言。在此我想説，是公司領導關懷，是所有同仁對我的鼓勵，是客户的支持，讓我今天能站在這個領獎台，再次，我要向所有曾經幫助、支持過我的領導、同事、客户深深鞠上一躬，謝謝你們！（歸功）

在過去一年裏，我們浴血奮戰，我們相互鼓勵，我們全力以赴。在我們全體同仁的共同努力下，終於達成了xx公司分公司目標。我自己也成為了公司年終銷售冠軍。（過去的經歷）

今天，我有三個非常深刻的感受：

第一、每一份私下的努力，都會獲得倍增的回收，並在公眾面前被表現出來。

第二、行動是成功之母，如果我們有好的想法，好的觀念不去行動，不去實施，都是空想。

第三、向不可能挑戰，只要我們具有明確的目標與超強的行動力，沒有達不成的目標。（發表三點）

我相信，只要我們全力以赴，在新的一年，我們一定可以創造新的奇蹟。（奉獻）謝謝大家！（最後感謝）篇二：獲獎感言一句話

關於獲獎感言發言稿 篇2

尊敬的各位領導、各位同事：

首先感謝各位領導及全體同事對營銷中心工作的理解、配合和支持，感謝你們對我工作的認可和支持。

營銷中心是公司產品的銷售部門，負責節能設備的推廣活動，公司的營銷策略等，並處理營銷過程中各種對外關係，包括公共關係、銷售、客户服務等，因此工作較為繁雜。之所以我能獲得優秀員工這個獎項，確實離不開領導的關懷，同事的支持，這不僅僅是我個人的榮譽，也是行營銷中心的榮譽。

我認為一名優秀員工應該起到表率作用，應該以高度的主人翁精神，默默地奉獻着光和熱;應該抱着務實認真的工作態度，埋頭苦幹，敬業愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。做工作要有策略和有責任心，因為策略，能夠提高生產效率;而有了責任心，在工作中就會認真細緻，避免出現差錯。

在以後的工作當中，我將不辜負領導的期望，更加盡心盡職，努力工作，並不斷學習提升自己的工作業績，用實際行動為公司的發展儘自己的綿薄之力。

回顧半年來，我並沒有為公司做出了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀可喜的業績，我只是儘量做好屬於自己崗位上的工作，儘自己最大的努力的去完成每一次的指標，總結自己的經驗，從經驗中學習，向他人學習，儘量將自己的工作爭取一次比一次做得更好，儘可能的提高工作效率，雖然如此，但我的付出得到了公司的認可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與説明了只要有付出，只要腳踏實地的做好了屬於自己的那份工作，就會有回報。

這次能被評為優秀員工，我想這既是公司對我個人工作能力與成績的肯定，也是對今後工作做得更好的一種鼓勵。我也堅信，今後的工作一定會做得更好。志誠的發展讓我們成長，我們的共同努力讓志誠更加輝煌。

在今後的工作當中，我將不辜負領導和同仁的的期望，更加盡心盡職，抱着務實認真的工作態度，並不斷學習提升自己的工作技能，迎接新的挑戰!用實際行動為公司的發展儘自己的綿薄之力!

關於獲獎感言發言稿 篇3

各位領導、各位老師、女士們、先生們：

大家下午好！

現在，我代表全體獲獎教師講幾句話。

今年教師節，我們獲得了市總工會和學校的表獎，這是給我們的榮譽，感謝學生、感謝同事、感謝中層領導和高層領導。面對這一份份榮譽，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領導和同事、同學們的肯定；同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎後，我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足，我們會把今後的工作做得更好。

我今天的演講有兩個關鍵詞：一個是平凡；一個是快樂。

我們平凡，我們沒有什麼動人的事蹟。我們做的事情，任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業，並不需要有什麼特殊超人的稟賦，並不考驗一個人是否具有最堅強的神經，但需要你有馬拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入平凡。我們並不認為當老師一定要投入自己的'全部時間和精力、愛校如家、愛學生超過愛自己的孩子。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力；把學校當成第二個家；把學生近似地當作自己的孩子，盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什麼難事，難的是持之以恆，總是這種心態，總是這種精神，總有與這種心態和精神相應的行為。

我們快樂，我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的，工作沒有8小時之外，常常是熬紅了眼睛，為一個問題弄得半宿睡不着覺；講課不甘平淡，總是想着怎樣創新、怎樣講得更好；課堂上一個問題卡住，如芒在背，冷汗涔涔，還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂衝兑。和傳統理念相反，我們提倡快樂教學。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善於從平凡的小事中經常地找到快樂。當我看到教師的社會地位節節上升時，我們快樂；當我們看到校園越來越美時，我們快樂；當我們讀到一本好書時，我們快樂；當我們看到自己的書和論文出版時，我們快樂；當我們在網上、手機上看到學生給我們的留言時，我們快樂；當我們看到學生有成就時，我們快樂；當我們在外地遇到我們教過的學生時，我們快樂；當我們講課時，用了一個當今大學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了，我們感到像他們一樣年輕，像他們一樣有朝氣，我們快樂；當我們獲獎時，我們非常快樂。

請記住：我們平凡，我們快樂。

感謝大家！

教師的天職就是用自己的激情點燃學生心靈的聖火，並使之越燃越旺。————範福生

做學生人生理想的播種者，生命激情的點燃者，思想啟蒙的先行者。————劉補明

讓思想落地，讓行動開花，讓教育歌唱。————劉琦

潛心教書，傾心育人，用快樂激發學生求知的內動力。————魏曉紅

讓課堂變成輕鬆、和諧、尊重、合作交流的場所。————張乃池

根據不同的教學內容設計和運用不同的教學方法，根據不同的教學方法設計不同的教學活動，根據不同的教學活動運用不同的教具，力求每一節課都能達到預定的效果。————賈玉發

我平凡我快樂！努力不一定成功和最好，但為了成功和最好一定得努力。千萬別讓自己的心生出皺紋！世界上沒有最好，只有更好，我願努力做好。櫛風沐雨花無數，流水高山心自如！學會感恩，心態平衡；學會思考，永不衰老；學會鍛鍊，身輕如燕；學會微笑，陽關普照。人生最大的幸福就是每時每刻都在接近目標！————顧黎

三尺講台上二十五年的拼搏和堅守，歷經風風雨雨，享過酸甜苦辣，卻從未卸下那份教書育人的責任，從未放棄精益求精的追求。傳道、授業、解惑，通達方為師者。被評為特級教師，仍感不足，因特級教師也只能算是師者生涯的另一起點，前路依舊艱辛，腳步不能停歇。把教育比喻成“從無到有”的創造，那麼教學就是創造的過程。內容的精簡提煉，形式的改革創新，態度的誠摯用心和質量的嚴格把關等等都需教師盡心竭力，“產品”才能優秀。學生的勤奮與智慧，對知識的執着，對未知的渴望是我前進的動力。學生的進步是老師的欣慰，學生的成功，才是老師真正的優秀！———劉文慶

關於獲獎感言發言稿 篇4

尊敬的老師，各位同學們：

大家好！

現在站在這裏代表全班同學領取這一份沉甸甸的集體榮譽。我們班能獲得優秀班級的榮譽，最大的原因就是我們班的每一位同學都是十分優秀的，説明不管在學習還是生活方面我們班每一位同學的表現都是值得稱讚的。

大家都知道，一個有着好幾十個人班級其實很不好管理，想讓每一個同學都能和諧而融洽的學習並生活在這個集體中是很不容易的。但是通過所有人努力，這些難題都被克服了，我們班同學表現出來的向心力和團結精神也是大家有目共睹的。首先從我們的學習方面來談，每位同學都為班級良好的學習氛圍貢獻了自己的力量，在各種學習互助小組中，總可以看到同學們之間互幫互助的身影，彼此發揮着自己的優勢，大家互相學習，互相彌補着自身的不足，從那一張張洋溢着熱情的笑臉中便可以感到是多麼的和諧，正是這樣的良好的學習氛圍才讓每次我們班的成績都能位列所有班級第一。

再者在生活中，大家相處的也是十分融洽。從宿舍的環境來看，每個寢室都被評為過優秀寢室，這表明大家都很自覺的'注意保持一個衞生整潔的居住環境；從大家的課餘生活來看，大家都很樂於參加集體活動，不管是打球賽，還是班級體出去玩，大家都很有激情的參與進來，這樣極大的提高了我們的班級凝聚力向心力，在玩的盡興的同時也能學得更好，這才是一個真正健康向上的班級體。

我為能生活在這樣的班集體中感到無比的驕傲和自豪，我會帶領班級的所有同學再接再厲，把所有好的習慣和作風一直保持下去，得獎並不是最終的目的，我們所有的努力只是為了讓每個身在集體的人都能找到一種歸屬感，那就是舒適的家的感覺。

關於獲獎感言發言稿 篇5

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好！

轉瞬間，忙碌的20xx即將過去，回顧過去的一年，我們付出過，努力過，失敗過，但我們從來沒有放棄過，因為我們一直堅信做對的事情比把事情做對更重要。

沒有完美的個人只有完美的團隊，也正因為我們有了這個優秀的團隊才讓我們更加自信的走向一個又一個的輝煌。從最開始新團隊組成的陌生茫然，再到漸漸熟悉相互默契的配合，離不開我們大家共同的努力，每一個人都懷着一顆感恩的心，一種責任感而努力的工作。

在這個充滿凝聚力的團隊裏，有認真負責的晶晶，她總是給人一種力量的存在，是我們團隊的主心骨，每月都會制定一個合理的銷售計劃，然後分階段的分析總結，如何努力在實際工作中完成這一目標，尋找最好的方法；還有美麗大方的培培。

多才多藝的小雪，聰明可愛的園園，每一天都會用最積極最陽光的一面去感染店面裏的每一個人。畢竟在現在的社會純粹的銷售已不會長久，更多的是把每一個顧客當做朋友一樣溝通交流，銷售產品前更重要的是如何銷售自己，所以我們在銷售前要做好一切準備。

定期ABC訓練，加強我們自身的'能力，不斷地讓自己成長，瞭解全方面的知識，接觸更多的新鮮事物，和顧客有永遠也聊不完的話題，這樣才會保持一種長久、良好的關係。

，讓我們驕傲，能成為這個大家庭的一份子我們感到自豪，感謝給予我們這次機會，讓我們更加的自信，感謝何總像親人一樣的包容與照顧，是他讓我們學會，用望遠鏡看別人，用放大鏡看自己，放大別人的優點，才會讓我們的團隊更加團結。

開心工作，快樂生活，20xx新的起點，我們和XX公司一起努力，一起成長，奔向更輝煌的明天！

關於獲獎感言發言稿 篇6

尊敬的各位、各位同仁：

大家好！

我很榮幸獲得這個獎項。在這裏，我有很多人要感謝。

謝謝我的父母，一直給我的支持。

謝謝指導老師，給我的指導。

更要謝謝各位評委老師。

小説，算是文學中最貼近生活的一種了。如果一個人沒有豐富的生活體驗，沒有對生活細緻的觀察，是無論如何也不能寫出優秀的小説的。但是隻對生活觀察就夠了嗎？答案很明顯。

所謂的優秀小説有很多標準，也許今天我獲得的這個獎項只是對我一向的文學熱情的一種安慰，並不代表我寫的就是優秀的小説。但是我想，無論任何一個時代，有一個關於小説的標準必然是不會改變的，那就是小説一定要對現實有進步意義。

正如古語云：文章合為時而著。自古文人就懷着這種信念。我想，儘管我只是獲得了一個鼓勵性質的獎項，但是我會繼續努力，爭取有所作為不辜負大家對我的期望。

謝謝大家！謝謝。

關於獲獎感言發言稿 篇7

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們：

大家好！

我在杭外的英語學習大致分為兩個階段，"外向型學習"和"內在型學習"。

由於我就讀的國小當時尚未普及英語教育，所以我剛進杭外時，英語基礎幾乎為零。但現在看來，零基礎的學生似乎非常適合杭外的英語教育，因為這免去了老師糾正你之前學習偏差的工作，就如在一張白紙上畫畫比在一張初稿上作修改更方便一樣。

我天性開朗外向。在我最初接觸英語時，這種外向型的性格給了我很大的幫助。上課時，我會積極抓住每一次表現的機會，説英語、唱英語歌、演英語短劇、做英語演講等各種形式的教學安排基本上我都會參與。課餘時間老師會組織各色各樣的英語活動，比如英語配音、戲劇表演和英語小故事比賽，我也會積極報名參加。因此，我幸運地獲得了更多説英語的機會，練就了在公眾面前表達自己的能力並培養了學習英語的興趣。

雖然我參與的活動多與英語口語有關，但我所收穫的確不只侷限於口語方面。杭外形形色色的英語活動除了鍛鍊口語之外，對英語語感和學習興趣培養的作用也是十分顯著的。我七年級時的英語成績徘徊在班級下游，但九年級的時候已經穩定在中上水平了。然而平時我並沒有刻意花時間去提升自己的英語筆試成績。我覺得這應歸功於我豐富的英語活動經歷。

總之，國中的英語學習，重點應該在參與老師安排的各項英語教學活動中來，沒有必要埋頭鑽研英語筆試的內容。演講比賽獲獎感言獲獎感言—作文獲獎感言—徵文獲獎感言—標兵獲獎感言—紅旗手獲獎感言—護士獲獎感言。前者是杭外英語教育的特色，學生應該充分利用。

高一時期，我在英語學習上遇到了一些的瓶頸。我在英語活動中有着出色的表現，但我缺乏內在的深厚積澱，給人一種華而不實的感覺。從那起，我開始將學習的重點放到內在的積累上來。在高二階段，我系統地自學了高中英語語法，有意識地擴充自己的英語閲讀量並在該學年堅持每天晚上熄燈前聽讀cnn新聞聽力30分鐘。平時説英語時有意識地訓練自己表達的邏輯性，有意識地運用一些新學的詞彙和句型，使得自己的演説更有內容。

高中英語學習的重點應該是注重內在積澱，紮實掌握所學知識。其中持續堅持的閲讀習慣、系統自學習慣、聽音習慣等扮演了非常重要的角色。因為它確保你每天有穩定的時間接觸英語。必須強調的是，積累的過程是非常漫長的，它可能陪伴你一生。

關於獲獎感言發言稿 篇8

尊敬的各位領導、各位同仁：大家好!(問好)

我是---,首先要感謝公司給了我這個展示自我與實現自己價值的平台。(名字與感謝)作為一名剛剛大學畢業不久的新員工，能夠獲得公司優秀員工稱號，我很高興，也非常激動。在此我想説，是公司領導關懷，是所有同仁對我的鼓勵，是客户的支持，讓我今天能站在這個領獎台，再次，我要向所有曾經幫助、支持過我的領導、同事、客户深深鞠上一躬，謝謝你們!(歸功)在過去一年裏，我們浴血奮戰，我們相互鼓勵，我們全力以赴。在我們全體同仁的共同努力下，終於達成了--公司--分公司----目標。我自己也成為了公司年終銷售冠軍。(過去的經歷)今天，我有三個非常深刻的感受：第一、每一份私下的努力，都會獲得倍增的回收，並在公眾面前被表現出來。第二、行動是成功之母，如果我們有好的想法，好的觀念不去行動，不去實施，都是空想。第三、向不可能挑戰，只要我們具有明確的目標與超強的行動力，沒有達不成的目標。(發表三點感言)我相信，只要我們全力以赴，在新的一年，我們一定可以創造新的奇蹟。(奉獻)謝謝大家!(最後感謝)

關於獲獎感言發言稿 篇9

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是七年級的學生。

我很榮幸地站在這個領獎台上，內心無比的激動。我覺得這次獲獎既是對我近階段學習的肯定，也是對我的鼓勵。我很高興能夠取得今日的成績。首先，我要感謝我們美麗的學校，它為我們提供了這麼好的學習氛圍。其次，我還要感謝辛勤培養我們的老師，是老師孜孜不倦的教誨，幫助我打開了知識的寶庫，讓我可以盡情遨遊書海。最後，我想能夠取得今日的成績，與我平時的表現也是密不可分的。這學期我學習上努力刻苦，上課積極回答問題，每天認認真真完成作業。因為我自始至終都相信一句話“功夫不負有心人”。

我決定這次獲獎以後，要更加努力學習，積極進取，力爭上游，不辜負家長和老師對我的期望，更不辜負學校對我的期望。寒假即將來臨，從現在起我會在接下來的日子裏認認真真完成寒假作業，少看電視，利用寒假多多看課外書，充實自己的假期生活，以更加飽滿的狀態迎接新學期的到來。

親愛的同學們，我堅信每個人都是天上閃亮的星星，都會找到適合自己的位置，綻放奪目的光彩。我更堅信“有志者事竟成”。不管你以前成績是好或差，同學們請從現在起開始努力吧！對於我們來説，未來的每一天都是珍貴的，未來是掌握在我們自己手中的，命運也是掌握在我們自己手中的，親愛的同學們就讓我們一起在這個美麗的校園自由地揮灑自己的汗水吧！親愛的同學們加油！

最後，衷心地祝福各位老師、各位領導身體健康，工作順利，各位同學萬事如意，學習進步，假期愉快！

謝謝大家！

關於獲獎感言發言稿 篇10

尊敬的各位領導、各位同事：

我認為一名優秀員工應該起到表率作用，應該以高度的主人翁，默默地奉獻着光和熱；應該抱着務實認真的工作態度，埋頭苦幹，敬業愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。現在我們公司的全員活動在轟轟烈烈地進行着，我做為鑽房一名優秀員工，將積極參與改善活動中去，不斷地展現自己的熱情和智慧，為公司和自己創造一個更加優美的工作環境。展望未來，我還有很長的路要走，我不會被現在一點成績衝昏頭腦，我將繼續發揚成績，不斷創新，不求做得最好，但求做得更好。在以後工作中，以無缺勤、高效率，少報廢為目標，

為cctc成為世界一流企業做出更大貢獻。

今天，我的文章《海情波》在煤炭新聞獲得獎金為50元的優秀獎。這是我第一次在文章評選中獲獎，心裏十分興奮、激動。我的勞動成果被評委欣賞，這是對我的能力的肯定。它必將激勵我去搞好，寫出更多的優秀文章，做出更多的成績。

此時，我不禁回想起自己走過漫長的6年自考之路。我先後一次性就通過了19科課程，我吃了多少苦呵，三言兩句豈能言表!此時，我欲語淚先流，心裏血潮翻滾，思緒萬千!

自學的歷程多麼痛苦而充實，漫長而持久。一張張書頁、一本本書籍，在多少個春夏秋冬中翻閲而過，一年年青春韶華也在寒來暑往中漸漸遠去。忘不了那酷暑炎炎的日子，屋裏一片酷熱，別人在涼風習習的河邊乘涼，而我卻赤裸上身，端坐書桌前，沉迷於書中的黃金屋中;忘不了那寒風肆虐、草木皆霜的夜晚，屋裏極度冰冷，別人早已進入甜甜的夢鄉，而昏黃孤燈下的我，卻身批厚襖，腳穿棉鞋，在一文學作品中冥思苦想，揣摩着作者的意圖和文章的意藴。忘不了春花爛漫時，別人舒舒暢暢的春遊，我卻孤獨的在枯寂的屋子裏，翻看一本本厚厚的自學教材。忘不了秋高氣爽，秋陽暖暖的日子，別人在飄滿落葉的金黃色樹林裏盡興的暢遊、高談闊論，而孤獨的我只有老老實實的在沒有音樂、沒有電視的屋子裏，認認真真的看書、做筆記。

6年的寒窗苦讀，終於換來了一張自考大專文憑和一個教師資格證，當然我也獲得了很多知識和寶貴的做人道理;同時也為日後的訓練打下了堅實的文學基礎，這令我深感欣慰;儘管其間，我痛苦的感受了一次公務員考試失敗和5次教師招聘考試失敗的苦澀滋味。

今天，我的文章獲獎絕不是偶然，而是付出大量血汗的'必然結果。回首痛苦而漫長的6年的自學道路，我懂得了吃苦耐勞和執着追尋夢想的深刻含義。今後，我唯有繼續苦苦拼搏，才能在人生風雨之後，看見亮麗迷人的炫目彩虹。

關於獲獎感言發言稿 篇11

敬愛的領導、親愛的同仁們：

大家好!很榮幸獲得此次優秀員工獎，我十分感動，這是我公司領導及各位同事對我的肯定與信任，也和上級的細心指導和孜孜不倦的教誨密不可分，承蒙領導的栽培與厚愛，能夠給予我這份殊榮。

首先我要説的是感恩，一個懂得感恩的人，才是願意為企業去奉獻的人。一個知曉道理的人，才是社會真正需要的人。所以當我知道自己的成績後，並沒有顯現出過大的激動與稍微的驕傲，相反我覺得自己要承擔的東西更多了，需要更加的努力與務實。其實，我並沒有為公司做出多不起的貢獻，也沒取得特別值得炫耀的可喜業績，我只是儘量做好屬於自己崗位上的工作，儘自己最大的努力認真的去完成每一次任務，總結自己的經驗。時時刻刻都在學習，從經驗中去汲取教訓，向他人學習自己所不瞭解而必須瞭解的。加之領導的信任與褒獎，我更有理由要求自己做的更好。

其次我要説的是付出，來公司的第一天我就下定決心，儘量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，儘可能的提高工作效率，與同事和睦相處，合作愉快，這樣才能得到上級和大家的認可。雖然我所做的不是很繁重，但我的付出得到了公司的肯定，我深感榮幸。我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與説明了只要有真正的付出，只要做好了屬於你的那份工作，就會有回報的務實文化和平凡道理。於是，我認為，在公司，無論你是腳踏實地的做好了自己的工作，還是以優秀紮實的綜合素質能力成為公司技術骨幹，都是可敬的，也是值得大家學習的。

雖然這次被評為優秀員工，但我深知，自己做得不夠的地方太多太多，尤其是剛剛接處銷售這個行業，有很多的東西，還需要我去摸索，需要我去發現。我會在延續自己踏實肯幹的基礎上，加快步伐，虛心向老員工們學習各種工作技巧，做好每一項任務。今天的這個榮譽會鞭策我不斷進步不斷為公司創造好的效應。

最後我要説的是自豪，來到公司，就是我人生的一次飛躍，是公司給了我發揮的平台與良好的施展空間。特別是在得到肯定的同時，讓我有更多的激情和精力放在工作上，更不敢有絲毫的怠慢和鬆懈，在工作的時候，始終為責任繃緊一根弦，但是我為我的工作，為我所在的公司感到萬分榮幸。

我深信：一分耕耘，一分收穫，從點點滴滴的工作中，我會細心積累經驗，使工作技能不斷的提高，為以後的更優秀的業績奠定堅實的基礎。

我會努力提高工作業務水平，揚長避短。所謂沒有最好只有更好，所以我力求把工作做好的更紮實。而不只是一個最好，然後把自己的能力所掩蓋，同時也讓公司沒有了上進的形象，只有不斷的開拓，才會更有進展的樹立德勤人的良好形象和譽實務的良好公司外貌。

成績只能代表過去，往後的我更加任重道遠。最後我呼籲，要想趕上經濟發展的潮流,我們就要趕上集團發展的理念和要求，就要緊密地團結在公司領導層的周圍，想公司之所想，急其之所急。踏踏實實、勤勤懇懇的幹好本職工作，為公司的事業做大做強,貢獻出自己的一份綿薄之力。

再次感謝領導的包容與肯定，我會更加的努力，更加的嚴於律己。公司，我們在一起!

謝謝。

關於獲獎感言發言稿 篇12

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們：

大家好！

有幸作為“豐林杯”“我最喜愛的老師”代表作獲獎感言，我的內心非常激動。請允許我代表全市的人民教師，對發起這一活動的豐林集團表示誠摯的謝意！感謝你們對教育的支持，感謝你們對教師的理解！同時，也請允許我代表所有參選的教師，向獲得此次“我最喜愛的老師”評選的教師同仁，表示熱烈的祝賀！

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教育，一個牽動千家萬户的詞語，一個讓千百萬教師為之奮鬥終身的詞語，一個讓我想起來就心情澎湃，熱淚奔流的詞語。關注教育、關注教師，就是關注國計民生，就是關注社會興衰，就是關注國家的未來，所以我覺得，豐林集團發起的這次活動，本身就是一種最美的行為，最善的舉動，意義非常重大。作為教師隊伍中的一員，我很平凡，沒有什麼動人的事蹟，我所做的事情，任何一個教師都能做到。回顧自己二十五年來的教學生涯，奉獻教育，服務學生，把認真負責作為自己的座右銘，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己，力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師，做學生的好老師，做學校的好教師，做到善待每一位學生，用愛心讓孩子們的身心得到健康成長，因為學生的接納和愛戴，所以我覺得非常欣慰，也很快樂。這些年來，我擔任過班主任的工作，兼任兩個班的數學教學工作。在教育教學中，我積極探索，勇於創新，緊跟時代的步伐，用心研究教學的每一個環節和教學中的疑難問題，不斷地改變了我陳舊的教育教學思想，為提高課堂質量，深化課堂改革，為了把更好的教育教給我的學生，課前我總是投入大量的精力，悉心研究教材，汲取了新的教育理念和先進的教學方法，精心設計教案，博眾家之長，創自己的特色。課堂上，我力求思路清晰，生動有趣，淺顯易懂，科學高效，我更重視學生能力的培養和學習興趣的激發，引導學生在主動探究、合作交流中獲取知識。我所任教的兩個班數學成績，多年來一直名列前茅，深受學生的喜歡，家長的愛戴。

“我最喜愛的老師”是榮譽，更是責任和動力。今後我將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業，激情逐夢，勤奮敬業，在教育改革的道路上執着前行，在平凡的崗位上實現自己的人生價值。

再次感謝舉辦這次“我最喜愛的老師”的豐林集團，再次感謝所有支持教育、理解教師的親愛的朋友們！謝謝你們！

關於獲獎感言發言稿 篇13

尊敬的校領導、老師們、親愛的同學們：

大家好！

幾天來，我格外高興，因為我榮幸地在十月二十日學校舉行的作業展覽中，獲得了優秀獎，放學後，我一回到家，就迫不急待地把這一喜訊告訴家人，讓全家人和我一起分享這種幸福和快樂，能獲此殊榮，首先我很感謝校領導能夠舉行作業展覽活動，這一活動是對於我們全體學生在學習上、尤其是作業上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在作業上不敢有絲毫的懈怠。另外我不要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的付出，嚴格要求，耐心指導，才有了我們今天的成績。

我知道，我的付出和努力，終於有了回報，同學們，其實我們都很不錯，都很棒，相信自己，只要你肯努力，就一定能收穫豐碩的果實，不過獲得了獲，並不意味着達到了我們的目標而可以停滯不前，在人生的旅途中，獲獎只是一種助推器，我們就下確看待獎勵和榮譽，不能因為一時取得好成績而驕傲，也不能因為一時不好而氣餒，只有不斷努力，不驕不躁，以一顆平常心，踏實勤奮，才能取得優異成績，才能創造更美好的未來。

光陰似箭，日月如梭。時光稍縱即逝，昨日的輝煌已經沉入了歷史的江河，明日的成功還需要用辛勤的汗水來澆灌，我們應該蓄勢待發，去尋找屬於我們自己的一片蔚藍的天空，謝謝大家！

關於獲獎感言發言稿 篇14

各位領導，經理，各位兄弟，姐妹:大家好!

金羊隨寒去，玉猴迎春來。年終歲末，我們歡聚一堂，回首XX年齊心協力，團結奮鬥創造的輝煌，展望XX年的美好前景，大家心情激動，羣情激昂。作為普通一員的我，今天異常興奮，喜悦之情溢於言表。對於“年終優秀員工”的榮譽，真的有點受寵若驚。我一要感謝領導的信任，二要感謝同行的支持。沒有這些信任和支持，我將一無所有，一無所成。我深知自己並不是最好，但領導的信任可以促進我向最好努力，我深感自己並不優秀，但有了大家的齊心協力，團結奮鬥，我們這個團隊一定會成為最優秀的團隊。

同行們，姐妹們：市場風起雲湧，商場明爭暗鬥。縱觀我縣，餐飲業競爭異常激烈，優勝劣汰的廝殺聲已趨白熱化。“狹路相逢勇者勝”，“滄海橫流，方顯英雄本色”。嚴酷的現實告訴我們，要站穩腳跟，立於不敗之地，要有足夠的勇氣。要繼往開來，克難制勝，要有不懈的努力奮鬥。團結是根本，創新是出路，質量是效益。我們來到這裏，我們組成了一個團隊，我們更是一家人。讓我們以高昂的鬥志，以前所未有的勇氣，以空前的團結，與卓越的奮鬥，心—想在興隆，勁—使在興隆，汗—流在興隆。於興隆榮辱與共，生死同在。

謝謝大家!

關於獲獎感言發言稿 篇15

尊敬的各位、各位同仁：

大家好!作為XX員工，有機會參加比賽並獲獎，我很高興，也十分激動。此時次刻，我想用三個詞來表達我的情緒。

第一個詞是感謝。我要感謝單位和同事們對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們!(鞠躬)

第二個詞是自豪。人們常説，一粒種子，只有深深地植根於沃土，才能生機無限;而一名員工，只有置身拼搏的氛圍，才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年，來到這片沃土。在她的培養、造就下，在的信任和同事們的幫忙下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才塗下了一抹最絢爛的色彩。

第三個詞是行動。為了感謝和同志們對我的信任，為了回報對我的培養，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給，勤奮敬業，激情逐夢，在未來的道路上執着前行，發奮做到更好!

謝謝大家!

關於獲獎感言發言稿 篇16

尊敬的各位、各位同仁：

大家好！

林語堂曾説：藝術是創造，也是消遣。這兩個概念中，我以為以藝術為消遣，或以藝術為人類精神的一種遊戲，是更為重要的。我雖然最喜歡各式不朽的創作，不論它是圖書、建築或文學，但我相信只有在許多一般的人民都喜歡以藝術為消遣，而不一定希望有不朽的成就時，真正的藝術精神方能成為普遍而瀰漫於社會之中。

感謝色影無忌提供了這樣一個以藝術為消遣的平台，使得如我一般的普通人有機會得以更多的機會接觸到藝術，也使得藝術不再是高深和遙不可及的東西。

在這裏也認識了很多的好朋友，是攝影使我們聚在一起，交流，學習，玩樂，它將會是我們一生的愛好。

照片的獲獎確令人興奮，非常感謝評委老師和各位朋友的肯定，它雖不能就此代表自己攝影整體水平有多高，但一定會使得我的業餘生活更豐富。

關於獲獎感言發言稿 篇17

尊敬的領導及同事們：

當獲知我們防損部被評為店首批“最佳服務團隊”的殊榮時，我的心情無比激動，這是我們防損全體人員相互協作、齊心協力共同的榮譽，“優秀團隊”一直是我們防損部為之奮鬥的目標，它意味着公司的一種最高的榮譽，它是我們防損部所有人的榮譽，也是店領導及各位同事對防損部工作的高度肯定。

當我站在這裏宣讀獲獎感言時，我還是壓抑不了我內心激動的情緒，我有很多想説的，也有很多的人要感謝的，我想感謝所有曾經幫助過我們防損部成長的人，包括店領導、各部門同事等等;此時此刻我想説些發生在我部門那些感人的一幕幕，每天閉店員工走後都能看見我們的保潔阿姨一遍遍拖地辛勤忙碌的身影，當電梯、線路、設備出現故障的時候，是我們的電工衝鋒在前、不怕髒不畏艱辛來排除一個個的故障，來保障賣場的設備正常運行，在活動期間客流較多時，縫紉大姐們為了服務好每個顧客而主動放棄用餐，還有當員工當得知夜班防損葛師傅被車碰傷時，每位都主動要求頂替上崗的一幕幕，還有當得知縫紉鄧大姐出車禍時，正值活動高峯縫紉葛大姐三天連續上全天，員工還自發組織去看望病榻上的鄧大姐，還有很多很多..;正是從這些點點滴滴的小事情上看到了我們團隊成員中的一種互幫互助的團隊協作精神，在工作時間內我們是同事、是患難與共的戰友、上下級關係，在工作時間外我們是無話不談的兄長、是摯友、也是好姐妹，正是這樣我們的團隊才高度團結、永遠激情四射;也正是有了許多這樣的感人小事，才使得我們的團隊更加具有凝聚力和戰鬥力。

獲得我店首次“最佳服務團隊”，對我們來講，不僅是至高的榮譽更是一種動力的鞭策，我們以後要在保障門店正常營運秩序的同時繼續協助做好營運、收貨等各項工作，我們將以此共勉，將再接再厲，爭創下一個“優秀團隊”我知道我們會有更多更加強勁的競爭對手，這對我們來説是壓力也是動力，只有保持良好心態，不斷完善自己，不斷挑戰自己，才能在激烈的競爭中立於不敗之地。我相信我們團隊中的每一員，我更加相信在店領導的正確領導及指引下會把我們鍛鍊成為更加優秀的團隊。

我的發言到此結束，謝謝大家!

關於獲獎感言發言稿 篇18

各位老師、同學們：

大家好！

我叫楊，我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項，當我從老師，評委手中拿到證書和獎品時，我的心裏就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽，而且成績也不賴，這個獎項不單單讓我開心，也讓我有了上進的心。

首先，我要感謝我的老師，老師每次都是拖堂給我和幾個同學單獨教學的，她犧牲了自己的時間，但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人，在雙休日，他們都會陪我一起練畫畫，在其中也經常鼓勵我，讓我有足夠的信心繼續堅持下去。我還要感謝我的同學們，我有些地方畫的不是很好，老師也沒有發現，都是我的同學們找到的，告訴我，我才慢慢有了提高。

我在繪畫時，最開始就用的水彩筆，因為我對自己這麼多天的修煉已經有了很大信心，果然沒錯，下筆下的十分準確。畫畫基礎就在最開始的輪廓有沒有畫好，如果一處畫歪那就糟糕了。在後面的上色時我出現了小小的失誤，把紅色錯看成了橙色，但到後來我把紅色上塗上黃色，那塊顏色便恢復成了橙色。

我懂得了，相信自己，相信他人，才會成功！

謝謝大家！

關於獲獎感言發言稿 篇19

尊敬的老師、可愛的同學：

大家好！

我很榮幸，並代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

首先，我很感謝學校。對於我們廣大學生來説，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收穫。

此時此刻我捧着手中的獎，心裏感慨萬千。雖然並不多，但我想這每一個獎的背後都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想説我們累，更不想説我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90後，風雨過後我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過，獲得了獎並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎並不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。