優秀代表發言稿（精選12篇）

優秀代表發言稿 篇1

大家早上好：

今天我很榮幸代表全體高三學生在這裏發言。

十二年前，我們或許就已經在心裏為自己埋下了一棵種子;

三年前，我們踏進了建平園，知道這棵種子找到了最合適的土壤，一定會茁壯而頑強地成長。

一年前，我們還站在跑道邊，為即將實現自己理想的學哥學姐們用力地鼓掌;

一年後，我們，也走上了同樣的起跑線，接受着大家的鼓勵和祝福，攝錄下屬於我們的回憶;

今天，我們甚至能感覺自己離理想已經那麼觸手可及。

三年了，建平教給我們的不僅是學術知識，這裏，更有一種特別的文化和精神，以各式各樣的形式感染和教育着每一個人。當我們閉上眼睛開始回憶，那軍訓操練時在熱辣陽光下邁出的整齊步伐，那學農時在嗆人炊煙中流下的歡笑的淚水，那國慶節通宵前不眠不休的排練，那五月歌會時一鳴驚人的歌唱，還有那籃球賽場上歇斯底里的呼喊和奮力拼搏的汗水……這一千多個日日夜夜，最初的日子也還歷歷在目。朋友一生一起走，請你看一眼身邊的那個人，那羣人，那些屬於我們的回憶，在今天翻開，是不是動人依舊，新鮮依舊?

三年了，是建平這塊沃土給了我們諸多機會，感動建平教會我們感恩，南京行教會我們銘記歷史，國慶通宵教會我們心繫祖國，社團活動教會我們團結努力……我們慶幸自己生活在建平，我們感謝學校給我們搭建的這些平台，讓我們成長，教我們成人。

三年中，我們需要感激的人太多太多了——文采奕奕、博覽羣書的語文組老師讓我們體會到方塊字書寫出的美好，活靈活現、巧手妙心的數學組老師讓我們感受到函數、幾何可以是世界另一種最美的語言，孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀，還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對遙遠和當世的關注，聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學的奧祕，剛健有力、温文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會生活的人才會更幸福……

好像再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我們奮鬥的老師，再多的讚美也無法表達我們的敬意，但是今天，我們終於走上了起跑線，終於可以用實現夢想的拼搏行動來回報母校。

今天，我們終於成了名副其實的高三畢業生，我們即將迎來大學聯考，迎來準備了十二年的挑戰。尤記得，“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮”的校訓在踏進這裏的第一天起就被銘記於心，而今天，我們終於可以用自己的果實兑現這個莊嚴的承諾，用自己的力量書寫建平的又一次輝煌，成為建平的又一個驕傲。當我們離最初的夢想越來越近，我們不應為即將到來的大學聯考緊張，不會為即將告別的中學時代而感到悲傷，請相信，我們一起努力過、奮鬥過，有了這充實的一年，一切的夢想都會實現。

今天，我們還將迎來自己的18歲成人儀式。走出這裏，我們就不再是校園裏不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責任，多了一份莊嚴的承諾，帶着一種自立精神做一切有利於社會的事情，帶着一種科學態度在人生的路上求索，帶着一種人文情懷關心身邊的他們，帶着一種共生意識在社會中與他人和諧相處，帶着一份領袖氣質在人羣中展示出自己的魄力。面對未來的挑戰，我們不會惶惶不安。“長風破浪正當時，直掛雲帆濟滄海。”相信我們，建平沒有失敗者!

也許今天以後，我們將再也沒有機會一起坐在這裏，舉行屬於我們52屆的盛會，但是，無論斗轉星移歲月如何變遷，我們都一定還會記得這三年人生中最純真最美好的時光，我們將永遠記得現在不忍分離的老師和夥伴，永遠記得曾經奮鬥過的青春足跡。

衷心祝願在座的每一位同學，在未來達成自己的理想!祝一中的明天更美好!

優秀代表發言稿 篇2

同志們：

大家好！

在這辭舊迎新的歲月，我們喜氣洋洋、歡聚一堂。向公司領導彙報一年來所取得的成績，向全體員工代表展示一年來所取得的成功。我作為一名先進工作組，我感動由衷的興奮，尤其是今天能代表受表彰的先進個人在這裏發言，我更感動無比的激動和驕傲。

回顧20___年的工作，我身邊濕法萃取工作崗位。有時由於料液質量太差、進槽後產生湘物質，導致槽體打滾，我都要夜以繼日。加班加點，直到槽體正常。俗話説“一分耕田一分收穫”。我覺得在工作中，把技術學紮實最有用，在技術上勤鑽研、多學習，從一點一滴提高自己的專業水平。隨着社會的發展科學技術的日新月異，不學習就會淘汰，努力學習才能適應公司的發展和需要。我們堅信“鉅鹿”這個品牌是中國的品牌，也是世界的品牌。創造更多的奇蹟和輝煌——

在吃之際，我代表員工衷心地祝福鴻源稀土再創輝煌。同時祝各位新的一年工作順利、身體健康、家庭幸福。

謝謝大家！

優秀代表發言稿 篇3

對老師一向的評價都很高，有人説老師是人類靈魂的工程師;有人説老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭;有人説老師是甘為人梯，默默耕耘;有人説老師捧着一顆心來不帶半根草去……而我只願做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土裏，雖然它沒有水晶的純靜，沒有寶石的豔麗，沒有鑽石的光芒。我的目標只有一個，讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向四方，奔向遠方。 初執教鞭的我站在講台上，板着臉，裝出一副嚴肅的樣子。面對着孩子們四十多雙明亮的眼睛，我的心在顫動。儘管這已不是第一次站在這裏，以前的幾次實習令我已經有了將近三個月的教齡。但面對着這羣可愛的孩子，我的心仍禁不住微微顫動，我的嘴角仍禁不住微微上揚，溢出了一絲微笑。那四十多雙眼睛裏傳遞着好奇、信任與敬佩。這一切讓我暗暗地鬆了口氣，先前的擔心一掃而光。然而我很快發現在孩子們純淨的心靈之窗中也藏着狡詰，他們很快發現了我的“友善”，對我玩起了“欺生”的把戲。上課時有的擠眉弄眼，有的指手劃腳，做起了小動作。對此我當然是恕不可遏，將他們幾個狠狠地訓了一頓，此後我發現孩子們眼中的光芒在泯滅，我的心又禁不住顫動起來，是不是我做錯了?這時老教師給我送來了“靈丹妙藥”，熟知孩子心理的她告訴我，其實小孩子並不是真的想搗亂，而是有一種與生俱來的喜歡和老師親近，希望老師能注意他的心理，而在你忽視他時，他便會做出一些出格的事來引起你的注意。 哦，原來是這樣，多可愛的孩子!我釋懷地笑了，心頭的陰鬱一掃而光。 慢慢地我從用老教師那裏得到的靈丹妙藥—愛心去和學生交朋友。我還使用一系列獎勵措施：發小博士記分卡，名字上光榮榜，誰是總冠軍等等，儘量尋找每個學生身上的閃光點，儘量讓每個學生樹立起信心。將心比心，以心換心，不以你的真摯之情、誠摯之心怎能換取孩子們純真的童心?很快我與孩子們之間就建立起了一種牢固的既是老師，又是朋友的雙重關係。 在工作上我也對自己提出了嚴格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，將學校當成了自己的又一個家! 平時做到主動聽課，精心備課，認真上課，並做好課後的摘記工作。大家都説，你要給學生一杯水，你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水，並讓它不因為蒸發而減少，我在業餘還認真學習業務知識。除了閲讀自己訂閲的雜誌之外，我還大量翻閲學校現有的教育雜誌，並認真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，紮紮實實打基礎，為做了名合格的數學教師而努力。 路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!

優秀代表發言稿 篇4

老師同學們，首長教官們：

大家好！

歡迎大家來到我們這個充滿自信、充滿成功的學校。我們學校是全國首批重點和省四星級中等職業學校，一年來，學校倡導天生我材必有用的校訓，全校教職員工以多元化發展，全方位提升為辦學目標，以立足學業，着眼就業，推動創業為辦學思路，奮力拼搏，取得了可圈可點的辦學成果

同學們，以上成果將會在你們不，是我們！在我們20xx年新生的身上得以延續和發展。我為大家明智的選擇而高興，為大家進入南京市乃至於江蘇省頂級的中等專業學校而由衷慶賀！希望大家在未來江寧中專學習的日子裏，帶着一顆自信心，懷着一腔求學情，卯足一股拼搏勁，走出一條成功路！

今天，我們聚集在這裏，請來73097部隊的首長和教官給我們大家軍訓！我提議，讓我們向前來軍訓的部隊的首長和教官們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！

軍練是我們20xx級新生跨入江寧中專的第一課，是學校拓寬教育內容、培養高素質、高標準、全面發展人才的一項重要舉措，是中專生在校學習期間履行兵役義務、接受國防教育、組織紀律教育和艱苦挫折教育的基本形式，它將為你三年學習生活乃至今後的健康成長打下一個良好而堅實的基礎。

軍訓對於同學們來説是一次有意義的挑戰，首先我們在生活上要求能夠自理，其次需要我們有一個嚴格遵守紀律的態度，再次需要我們能在激烈的社會競爭中有不怕吃苦，敢作敢拼的精神，而這一切都要通過軍訓才能達到，因此新生入學的這一課是非常必要而又十分重要的。

同學們，既然參加了這次軍訓就該認真對待自己的選擇，既然選擇了正確的方向就應該勇敢的錘鍊自己。為此，我希望大家在軍訓中做到以下幾點

1、服從命令，聽從指揮。

2、刻苦訓練，磨礪意志。

3、勇於拼搏，爭創佳績。

同學們，我相信，經過本次軍訓磨練，我們的同學必將成為意志堅強、紀律嚴明的優秀學生，必將成為目標遠大，道德高尚，素質優良的一代新人；必將為同學們在學校的學習生活奠定堅實優良的基礎，為各位同學一生的發展提供強大的動力。祝同學們軍訓圓滿成功！

優秀代表發言稿 篇5

今天，我們大家歡聚在一起，特意為我校光榮退休的柯善楷老師舉行退休歡送會。首先我代表學校全體工會會員向光榮退休的柯善楷老師表示最真誠的敬意和最美好的祝福！祝福柯老師在退休後，心情更加愉快，精神更加飽滿，生活更加如意，身體更加健康！

柯善楷老師既是我們的同事，又是我們的前輩，更是我們的老師。他自從投身教育事業，踏上了為師從教的漫漫人生之路，就揚起信念的風帆，勇敢而堅毅地邁着人生的步伐，雖曾歷經了多少曲折變遷的風浪，卻幾十年如一日對教育工作，對自己的事業堅定而執著。他熱愛學生，師德高尚，是師者楷模；他以教師職業為榮，以教育事業為重，傾全部心血教書育人；他愛崗敬業，默默耕耘，不圖名利，不計得失，於平凡之處見偉大，於細微之中顯精神，我們怎不為他感到高興和自豪。

在和柯老師相處的歲月裏，我們感覺到他是那樣平易可近、他是那樣心胸開闊、對工作是那樣的認真負責、對同志是那樣的和睦可親。特別讓我們感動的是，他在臨近退休的最後一年都堅持在第一線，主動服從學校工作的需要，承擔繁重的教學任務，為學校排憂解難。作為一位即將退休的老師，他不但是自己以身作則能夠嚴格做好學校的常規工作，還不斷關心和關懷着年輕教師的成長，以自己的師德影響着年輕教師的做人，以自己的熱情激勵着年輕教師的激情，手把手地指導年輕備課、上課、批改作業，成為不少年輕教師引路人和楷模。

陽無限好，晚霞別樣紅。坐在這裏，我們的心情十分激動。不禁想起清代詩人龔自珍的詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。正是有許多像柯老師這樣的退休老師的辛勤奉獻，才奠定了我們學校蓬勃發展的雄厚基礎；正是你們的諄諄教誨，激勵着莘莘學子的健康成長；正是你們的含辛茹苦，為高一級學校輸送了一批批合格學生；正是你們的愛崗敬業，深深地影響着我們一批又一批年輕的教師。你勤勤懇懇做事、踏踏實實做人的優良作風，永遠值得我們效仿；你的經驗智慧永遠值得我們學習；你的道德品質將永遠激勵我們不斷進取。

古楓吐豔，晚菊傲霜。伴隨着不捨和祝福，衷心地希望柯善楷老在合理、科學安排好自己晚年生活的同時，繼續為學校的發展獻計獻策；真誠地祝願柯善楷老師退休後能找個好老伴，心情舒暢，退而不休，老有所樂，健康長壽，閤家歡樂！真誠歡迎柯老師常常回到學校來看看！

最後，祝老師健健康康，閤家幸福，萬事勝意！

優秀代表發言稿 篇6

尊敬的各位老師，各位家長：

大家好！我是中一班黃俊曦的爸爸，一位孩子的家長，同時也是家委會成員中的一份子，今天能夠在這裏代表家長髮言感到萬分榮幸！

夥委會是架起溝通學校和家庭的橋樑，能對孩子的健康成長起到非常積極的作用。所以，在這裏我們要感覺幼兒園領導及老師為孩子們搭建這樣的一個健康平台。

通過每次參加夥委會組織的定期與不定期對幼兒園飲食衞生上的檢查以及親自對孩子們飲食的品嚐，廚房的整潔情況到孩子們每天不同的營養配餐等方面，呈現在我們火委會面前都是那麼清晰到位，可以感覺到老師們對此付出不少的辛勤汗水，讓我們感覺把孩子放在這裏很放心，這讓做為孩子家長的我深表感激。

其實總的來説，對於家長而言除了孩子除飲食方面特別注重外，家長們最關心的是孩子在教育上面的問題。而且作為家長的我們該怎麼去配合，因為孩子現在在幼兒園接觸老師的時間可以説要比我們的時間長。

幼兒園對孩子的教育也至關重要，但是作為孩子的家長，我們也不能完全放手不管，這就得老師和家長相互配合，多勾通交流，將孩子在幼兒園成長中的最新動態掌握，一旦發現“問題”，便於老師和家長雙方及時採取有效的措施“糾正”。

只有這樣的及時交流，才能保證孩子在幼兒園健康快樂的成長。自然，在家裏作為家長的我們也會擔負起監管和督促的責任來，及時分享他們在學校的喜怒哀樂，積極配合好老師的工作，督促孩子按時完成任務，併合理安排孩子的作習時間，幫孩子創造良好的學習環境。

另外學校可以多組織一些有意義的親子活動，通過這些活動，作為家長的我們也可以感覺到孩子在幼兒園的快樂，孩子也會因為父母的參與而感到特別活躍，開朗，這樣既拉近了老師與家長的距離，也調動了孩子積極向上的情緒，作為家長的我們也會覺得是一種無言的享受，可謂一舉多得！

總之，孩子是父母的希望，正所謂“養不教，父之過”，“教不嚴，師之惰”，只有家校密切合作，共同努力，才能將孩子培養成人成才。

在此，我倡議各位家長，為了我們的孩子，讓我們同心協力，支持學校的各項工作，多為學校提合理化建意，盡我們所能，為孩子們創造更加和諧的學習環境而努力！

最後，祝各位家長朋友，身體健康，工作順利！

祝xx幼兒園越辦越好，成為高品位、高質量、高標準的幼兒園，成為家長們真正滿意的幼兒園，成為孩們健康成長的樂園！

優秀代表發言稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這裏發言。首先請允許我代表高三全體畢業生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師！謝謝您，三年來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年來對我們的無私奉獻；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼裏那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發出了清新的芬芳。

當時間的年輪再次轉到六月，我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不捨，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學到了豐富的知識，我們更學會了如何做人，如何交往，如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關愛。這裏有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悦的歡笑；這裏有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。

有人説，沒有大學聯考的人生是不完整的，正如“不經風雨哪知晴天之可愛，不經暗夜難知白晝之光明”。大學聯考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰死於書山題海，馬革裹屍，有的是對學習方法的重新調整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。康德説：你不能改變風的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可歎而又可憶的日子，付出了就無愧於心，無論結果如何，我想我們可以無怨無悔。

同學們，明天是屬於我們的，成功是屬於我們的，整個世界是屬於我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的後盾；我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們大學聯考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩。

努力吧！為了自己的夢想；努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在銅中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。

謝謝大家！

優秀代表發言稿 篇8

尊敬的各位家長：

大家好！

我是本班的一名學生，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們説幾句話。

轉眼間，我們已經度過了近一年的國中生活。我們深深感受到了國中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。

然而，我覺得，要想在繁忙的國中生活中取得好成績，就需要學會學習。

於是，首先在這裏我想談談對學習的認識。我們要知道，學習，並不完全只追求結果，而在於平時點點滴滴的過程。所以説，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學習的過程，就應該把握45分鐘的課堂效率，我認為，課堂對於我們學生來説是最重要的。打個比方説，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也於事無補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們融入課堂之後，對於知識的記憶就特別深刻，這一點我有着深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學習成績提高的突破口。

如何突破呢？第一，就需要我們上課積極思考，大膽發言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以説，我們實驗國中師老師教學水平都很高，只要跟着老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發思維的火花，在這一舞台上，彰顯自己的魅力。普遍的來説，課堂上思維活躍，積極舉手發言的同學，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學，上課十分活躍，也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限於應付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本並不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當時是怎麼做的，現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結出做題的經驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學習成績的提高，更需要我們學習效率的提高。

接着，我想説的是學問是苦根上長出來的甜果。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，勤奮是一個必不可少的，也是最佳的條件。

那麼什麼是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，也就是不懈地努力，努力學習。或許，近幾年大學聯考狀元、會考狀元再談學習經驗時，都很少會説到努力或者勤奮，但是一分耕耘，才會有一分收穫，我們又是否能想象大學聯考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學習是至關重要的。其實，正如愛迪生所説天才就是1%的靈感加上99%的血汗我們只有用嚴謹的態度來對待學習，認真努力，才會有所收穫，才會到達最高的頂峯。

最後，作為班長的我，一定和班主任老師，帶領全班同學，向更高的目標奮進，相信我們這個班集體，一定會做得越來越好。

優秀代表發言稿 篇9

今天我懷着無比激動的心情參加鎮黨委、政府以及父老鄉親們為我們組織召開的歡送會。為此，我代表即將入伍的全體新兵向在座的各位領導、家長、-們表示衷心的感謝，並致以最崇高的敬禮。

不久前，--、國務院發佈了20__年冬季徵兵命令，我們在座的20名應徵青年有幸經過身體、政治檢查合格，經市徵兵工作領導小組批准，光榮地加入中國人民解放軍的偉大行列。此時此刻，我們激動無比，萬分高興，激動的是我們有機會到解放軍這座大熔爐裏接受鍛鍊和考驗，高興的是實現了我們青年報效祖國的夙願。我們從一個不懂事的孩子成長成為一個祖國有用之人，離不開地方黨委、政府和各級領導的教育和培養，離不開我們父母和家鄉人民的關心的關心和愛護，你們的一片情，一片愛，我們將深深銘記在心中，以積極響應祖國的號召，獻身於建設祖國，保衞祖國偉大事業的實際行動作為我們的回報。好男兒志在四方，部隊是座大學校是我們施展才華的用武之地，我們將用我們的理想、智慧、勤勞實現我們的人生價值。千里之行，始於足下，我們由一名普通的社會青年成長為一名光榮的`中國人民解放軍戰士，這是我們邁出人生的重要一步，是自己一生中的轉折點，我們絕不辜負地方黨委、政府對我們寄予的厚望，我們將更好地把握機遇，加倍努力，在軍營中以一流的成績向家鄉人民回報，為家鄉人民爭光。為此，我們決心做到：

1.儘快適應新的環境，以部隊為家，服從命令聽從指揮，嚴格遵守部隊條令、條例和各項規章制度，努力工作，積極完成上級所賦予的各項任務。

2.認真刻苦學習軍事文化知識和業務技能，苦練殺敵本領，掌握高超過硬的軍事技術，做一名合格的共和國軍人，為祖國現代化建設站好崗、放好哨。

3.尊敬首長，團結-，虛心向老戰士學習。以英雄任務和先進事蹟為榜樣，不斷提高自身的素質，加強對人生觀和世界觀的改造，發揚革命大無畏精神，吃苦在前，享受在後。

4.繼續保持家鄉人民艱苦樸素、勤勞樸實的優良美德，牢記“團結務實創新超越”的油坊精神，不忘家鄉人民的教誨，刻苦學習，努力工作，爭取早日立功受獎，努力把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

各位領導-們，請看我們的實際行動吧!

謝謝大家!

優秀代表發言稿 篇10

尊敬的校領導，老師，同學們：

大家好!

終於，我們要面對這一時刻，面對這場分別!我們即將離開這座承載我們六年美好回憶的校園，離開我們朝夕相處的夥伴，離開我們無限敬重無限依賴無限留戀的樑老師，同我們金子般的童年作告別!

六年的時間，似乎彈指一揮間。從一個個稚嫩的小芽，成長為今天的翩翩少年，孩子們的成長凝聚着多少老師的付出和努力!樑老師的嗓子經常是啞的，面對51個孩子，她總是想多講點，講透點;老師的家在哈西，很遠。每天她早來晚走，批改作業到很晚;為了讓基礎薄弱的同學儘快提高成績，老師天天放學後給孩子們補課，因為勞累得不到休息，樑老師的心臟經常犯病，臉色總是灰白的;常年地講課伏案，老師還有嚴重的頸椎病，經常頭痛惡心。可是從來看不到老師請假，只是放假了，微信上才看到老師去醫院點滴的身影。樑老師的兒子在初四的時候，經常和媽媽説他的腿疼。疼了很久。而那時候的樑老師全部心思都在五班的孩子身上，和兒子説，沒事兒子，你忍忍，再忍忍，等我們班考完試了我就帶你去，孩子疼的沒法學習，最後到醫生那裏，醫生很不理解，為什麼病情這麼嚴重才來手術?這是什麼媽媽?老師失聲痛哭!兩次大規模的手術，誰的孩子誰不心疼啊?可是樑老師都把手術放在了五班孩子開始放假的第一天!她是我們的老師，同時他也是孩子的媽媽啊!這是一位多麼值得我們尊重的人民教師!

今天，我們聚在這裏，發表畢業感言。我想説，非常高興當初選擇了花園國小，也非常慶幸被選中到五班，有這麼好的平台，有這麼好的班主任，讓孩子在國小留下了厚厚的積澱!

再見了母校，是您教育了我，讓我在這裏找到了幸福和快樂!再見了小夥伴，也許，九月我們還會在十七相見!再見了樑老師，你在孩子國小期間點亮的人生的明燈，將照亮我們，伴我們走過漫漫的人生!

再一次謝謝花園校的領導!

再一次謝謝我們的x老師!

優秀代表發言稿 篇11

尊敬的老師和各位家長：

大家好。

我是咱們二一班康家睿同學的爸爸。很榮幸能與大家一起來參與班級內的學習交流活動。

作為家長送孩子來上學，希望的是孩子能輕鬆快樂的學到知識，同時完善孩子的性格。這兩方面，我個人認為性格的培養尤為重要。怎樣讓孩子成為一個身體健康、心理健康、學業優秀的學生？這方面，咱們班主任王老師每天都在教育孩子們，付出了許多辛苦和努力，這些我們家長都能從孩子的言談舉止中感受到。那學校之外我們家長該如何潛移默化影響孩子的性格呢？我覺得應該為孩子創造良好的家庭環境，我在家裏與愛人也有爭執的時候，但絕對不會在孩子面前爭吵，更不會當着孩子的面説不文明的語言、翻閒話、或者發牢騷。我們要把快樂、輕鬆的生活帶給孩子。我們帶他經常出去郊遊，鼓勵他參與各項體育運動，如籃球、乒乓球、騎自行車等，通過多種多樣活動讓他學會怎樣與人交流，學會堅韌、勇敢、寬厚、守信；我會根據兒子的個性引導他向着好的方向發展，既不要讓他失去個性限制他的發展，也不要聽之任之隨隨便便不去約束，就像亦師亦友的感覺。還有一點，多鼓勵少批評。沒有不想得到表揚的孩子，每當兒子因為作業整齊、學習努力、做事認真得到老師的表揚，我也總是給他加油打氣，孩子的心情是最快樂的也最放鬆的，這時候督促他去學習或者講道理給他聽，就要順利得多。

當他從情緒上真心願意接受學習了，良好的學習習慣就會容易養成。兒子的日常作業完成要求和假日自學計劃是他同我協商後自己制定的。如日常作業未完成前沒有自己的玩耍時間，但完成後玩耍時至睡覺的時間家長沒有干預的權力，這樣孩子每天回來就會自己主動做作業 ；又如數學、語文、英語日常作業交給家長檢查時每錯一題，休息日就加做一張，但休息日家長不能再外加作業，這樣孩子在做作業時就會格外認真等等。 我覺得要讓孩子學會自己管理自己，學習上懂得放權與孩子，處罰由孩子自己提出自己執行，家長有監督的責任，同時要尊重孩子為自己爭取到的權力，做到言而有信，從而使孩子在枯躁學習過程中有成就感和責任感，這樣才會使學習更有效果，並能自覺養成主動學習的良好習慣。

當孩子愛上學習，什麼都會變得簡單，生活裏處處都能學到東西，但也不能刻意的讓他感到這是讓他在學，最好是讓孩子把學理解成另類的玩兒。例如在兒子剛學數學時，我就和兒子用撲克牌玩自創的數學遊戲，就是一人一摞牌，同時一次各出一張，提前輪流説好是加法還是減法，看誰最先算出得數誰就贏，一摞牌玩完誰贏得多誰就是勝利者，當然我要有意讓孩子多算些，孩子非常愛玩，同時他也在玩中加強了數學運算能力。這學期我準備改成乘法來繼續幫助孩子學習。還有現在數學學得錢幣運算，暑假時怎麼給孩子説也還是容易出錯，最後想了法，讓孩子拿自己壓歲錢獨立買些小東西，實踐出真知，果然從此後孩子在貨幣運算上沒出過岔子。我還想説小孩子學習只有好的方法，但沒有捷徑，語文、數學、英語只有通過適量的書寫、閲讀、做題，才能起到效果。當孩子因學習哭的時候，告訴他們，“哭，解決不了任何問題。自己的學習總要自己面對。”同樣，我們家長們心煩氣躁的時候，生氣，也解決不了任何問題，想辦法，儘自己最大的努力去解決問題才是最好的辦法。有一本書名叫《方法總比問題多》，書名用在幫助孩子的學習上也算貼切。

“光榮在於平淡，偉大在於堅持。”對於咱們二一班的家長來説，孩子成長的路還很遠。希望可以用這句話和所有在座的家長共勉。謝謝！

優秀代表發言稿 篇12

各位領導，各位老師：大家好！

首先感謝學校領導給我這個機會，作為師傅代表在這裏發言。相信我們所有在場的師傅們都有同感：能給充滿活力的新教師當師傅是信任，是囑託，是榮幸，是壓力，是義務，更是責任。藉此機會，請允許我代表全體師傅向大家表個態：作為師傅我們首先要做到，言傳身教，率先垂範，在教學上，在師德上，在業務技能上都要做出表率作用。我們會將自己的工作經驗和教學經驗毫無保留地傳給新教師，在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關心與幫助。認真履行師徒結對協議中師傅的所有職責：從高從嚴要求新教師，使之成為一名稱職的教師，為東園中心國小的新教師培養工作盡我們的全力。跟大家分享一個故事，我之前的師傅是陳小花老師，在我看來她是一個多才多藝的姐姐，一次學校公開課中，我邀請她來崇實國小聽我的課，本來想着那天早上她自己本身有課，況且她的家離我的學校又那麼遠，應該不會來了，等到我喊上課的那瞬間，她輕輕地從教室的後面走了進來，當時我的心情無比激動，我想我是幸運的，我幸運我有這樣一個師傅，所以雙春你也是幸運的。現在的師傅是黃清玲老師，她教會我一句話：“話不要那麼多”，不管是在打氣排球的時候，還是在上課的時候。我將以我的師傅們為榜樣，做一個負責任的師傅。在這我還想和徒弟們説幾句心裏話：

當一名優秀的教師，是每一位教師的追求和理想。要實現這樣的理想，我們要始終堅持做到：

1、虛心學習，提高自己。

2、學會積累，充實自己。

3、教學相長，切磋提升。

4、加強研究，勤於筆耕。

我想作為新教師，可以學會寫一些切口小而有實用價值的文章，積極參加各類論文評獎活動，向各類雜誌投稿，以積澱更多的教學智慧，並學會智慧教學，為自己的課堂教學譜寫新美的華章。最後，我想説，我們將會和徒弟一起快樂地學習，快樂地工作。我相信，今天的師徒結對活動，明天定會結出豐碩的果實！謝謝大家！