班幹部發言稿_300字（精選17篇）

班幹部發言稿_300字 篇1

敬愛的老師們、親愛的同學們：

你們好！

我叫劉倩。今天我有幸參加班幹部的競選，我感到非常高興。我競選的職務是數學科代表。

我一直擔任着一小組的數學組長。組長主要是為組員收發作業，檢查組員的作業。我很熱愛我的工作。因為它使我對數學有了很大的興趣。在生活中，我的數學成績也很好，算題也又快又準。我之所以競選數學科代表，是想再提高我的數學成績，也是想提高我的工作效率。

如果我當上了數學科代表，我會通過我的努力，把大家的數學成績都提上去。我會在做作業之中，遇到不會的題，通過查找資料，第二天為同學們詳細的解答作業中出現的各種問題。我希望通過我和同學們的共同努力，使同學們掌握更好的數學學習方法，使全班的數學成績在年級中名列前茅。

希望大家相信我，支持我。

劉倩

5月10日

班幹部發言稿_300字 篇2

親愛的老師、同學們：

秋風習習一眨眼的功夫，我們就來到了五年級，同時我們班也迎來了兩位新的同學，現在我們又要競選班幹部，擔起每個職位的責任了。

上個學期，我擔任了我們班的副班長，我上個學期做好了副班長的職位，管理好了班級，落實好了班級的每一位班幹部的工作情況，人人都説“人無完人”，我也有不足的地方：有時候管不住自己，有時候會跟老師頂嘴，有時候會偏激。

這個學期我想競選科學課代表，因為我非常熱愛科學，又參加了我們學校的天文專訓，科學點亮了人們的生活，讓人們的生活越來越舒適，還可以使地球越來越美好，還會讓自然災害逐漸減少。如果我當上了科學課代表，我會在課前讓大家大聲朗讀要讀的內容，還以身作則，每位同學在科學課上不聽話，我協助老師管理好班級，考完試的試卷，我也會發給你們，並評講。

如果我競選不上科學課代表我也不會放棄，我會去競選其他的崗位，努力改正自己的錯誤。並在下個學期繼續努力競選這個崗位，朝着自己的目標繼續前進。

請老師給我一點信任，請同學們投我一票，謝謝大家!

班幹部發言稿_300字 篇3

親愛的同學們：

大家好！

很高興能夠再次站在這個講台上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裏走下台後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

我今天呢，站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

關於上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在着少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

希望大家能投我一票，謝謝大家。

班幹部發言稿_300字 篇4

（敬禮）老師、同學們，大家好：

我是，我參選我們四年一班的班級隊幹部。

以下是我這四年的表現：

l在思想品德方面：我和同學互幫互助；經常帶各種課外書例如借閲給同學們，和大家一起閲讀，一起增長見識。

l在學習方面：我在歷次的單元測驗中均取得了好成績，有了很大進步。

l在體育方面：我每天去體育館打乒乓球鍛鍊身體，每週六都去練習跆拳道提高身體素質。

l在特長方面：我利用業餘時間學習素描、書法，並在學校組織的活動中取得優異成績，今年還參加了素描六級，書法三級的考試。

l在班級建設方面：盡我所能為班級捐獻所需物品，消毒液，濕紙巾，衞生抽紙，美化班級環境，每天按時收取小組作業。

l在勞動方面：每週一認真完成衞生值日工作。

我會再接再厲爭取在各個方面取得更大進步。我希望同學們投我一票，我會以一個優秀學生的標準要求自己，更好的為大家服務。謝謝老師和同學們。

（敬禮回座位）

班幹部發言稿_300字 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

春風吹綠了柳樹，小草迫不及待地鑽出了泥土，我們五（3）班雛鷹中隊又迎來了隆重的班幹部改選活動。新班幹部任職一個多月以來，相信大家對我的努力都看得到。對於紀律委員這個職位，我有足夠的信心和把握，能夠繼續勝任。

首先，我有較好的管理能力。這一個多月以來，我們班形成了良好的班風，有了良好的學習氛圍，班級制度也越來越完善起來，這離不開我們班委的努力，當然也離不開我們班44位同學的積極配合。但，山外有山，人外有人，班外有班，我覺得我們還要繼續努力，繼續打造楓小最強雛鷹中隊。

我還是一個助人為樂的人，這不用我説，同學們也應該看得到，每每同學有什麼困難，不管是生活上的，還是生活上的，只要是我能力所及，我定會在所不辭，竭盡全力幫助同學，提高同學們的學習和生活品質。

在同學之間出現矛盾這方面，我也有良好的勸説能力。就拿上次海鋒和小潔關於讓不讓進座位而爭吵事件，經過我的勸説，海峯認識到了自己不該惡言相向並出手傷人，而小潔也知道了自己不該因為他頑皮而不讓他入座，從而造成了紛爭。你看，在報告老師之前，我就已經平息了這場風波。我不就是老師最好的助手嗎？

所以，讓班級呈現良好的學習氛圍，讓班級變得更和諧，讓老師真正減輕負擔，將是我勝任紀律委員的終極目標。

同時，我也會繼續提高自身素質，上課積極發言，做同學們的榜樣。正所謂：當局者迷旁觀者清。如果我有什麼不足之處，或者做得不好的地方，請同學們一定要告訴我，我會努力改正。

最後，希望大家投我一票！謝謝大家！

班幹部發言稿_300字 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

這日，作為班長的候選人站在那裏，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自我的潛力，鍛鍊自我的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也是一件十分自豪的事。

我相信我有當好班長的潛力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為"優秀學生幹部"，有必須的管理經驗。我有很強的羣眾榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一齊找原因，並針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當班長，我會盡我所能幫忙同學，當同學在學習上有困難時，我會幫忙他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、搞笑地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快;課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我能夠改正。

班幹部發言稿_300字 篇7

親愛的老師們、同學們：

你們好！

我是五4班的劉若瑤，我很榮幸能站在這裏發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？

假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的小老師，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴；我們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。

記得屠格涅夫説過先相信你自己，然後別人才會相信你。是的'，我之所以去競選班幹部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧！記住，我是有能力擔任班幹部的劉若瑤！

班幹部發言稿_300字 篇8

老師們，班級同學們：

大家好！

這天我是來競選班幹部的，我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。

我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班羣眾做些事情，我瞭解“民心”，明白班羣眾中的美中不足，期望老師們班級同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂於助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今後改正，這次競爭無疑對我來説是一次難得的鍛鍊的好機會，我會不斷髮揚優點，克服缺點，爭做一名優秀的班幹部。

如果我這次有幸當選班幹部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙班級同學，首先我要以身作則，給班級同學們做表率，上課專心聽講，課後認真完成作業，其次我要幫忙老師督促班級同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做榜樣，然後我還要及時向老師們彙報班中的學習狀況。

如果我競選不上，就説明我離一個合格的班幹部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師班級同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！

班幹部發言稿_300字 篇9

敬愛的老師們、親愛的同學們：

你們好！

我叫劉倩。今天我有幸參加班幹部的競選，我感到非常高興。我競選的.職務是數學科代表。

我一直擔任着一小組的數學組長。組長主要是為組員收發作業，檢查組員的作業。我很熱愛我的工作。因為它使我對數學有了很大的興趣。在生活中，我的數學成績也很好，算題也又快又準。我之所以競選數學科代表，是想再提高我的數學成績，也是想提高我的工作效率。

如果我當上了數學科代表，我會通過我的努力，把大家的數學成績都提上去。我會在做作業之中，遇到不會的題，通過查找資料，第二天為同學們詳細的解答作業中出現的各種問題。我希望通過我和同學們的共同努力，使同學們掌握更好的數學學習方法，使全班的數學成績在年級中名列前茅。

希望大家相信我，支持我。

班幹部發言稿_300字 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

這學期，我繼續競選學習委員這個職位。從上學期開學以來，我就一直擔任學習委員這個職位。學習委員可不是一件輕鬆活，學習委員要督促各科科代表收發作業，還要給大家講解不會做或同們學不理解的題目，還要在早讀時清遲到。你們説，我容易嗎？

競選學習委員，我有很多的優勢。首先，我當過一學期的學習委員，有較豐富的經驗。更重要的是，我喜歡學習，而且各科成績也很好。家裏在的牆上，我目前收集了四張關於學習的獎狀。上學期，我的作文《慈母的愛》還在《文心雕龍杯》上得了二等獎，作文登在了未成年網站上。怎麼樣，我有這點優勢吧！

在我繼續保持這個職位的時候，我會發揚過去的優點，彌補以往的缺點，認真履行一個學習委員的各項職責：一、按時完成各項作業，做到書面整潔，在全組乃至全班起模範帶頭作用；二、督促各科科代表按時收、發同學們的作業；三、如果同學們有不懂的問題，我會耐心地給她（他）仔細講解，直到弄懂為止；四、如果在早讀時有同學遲到，我會協助值日班主任給予批評指正。總之，我會盡自己最大的努力為你們服務，並希望在我這個學習委員的帶動下，你們學習得更踏實更快樂！

當然，金無足赤，人無完人。工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，我保證接受並努力更正。同學們，相信我，請投上你神聖的一票。我會用行動證明你們的選擇絕對沒有錯！

我的演講到此為止，謝謝大家。

班幹部發言稿_300字 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是石門實驗國小512班的麥暉田。

上學期我的職位是組長，這個學期我要競選的還是組長。因為我對這個組長來説還算有點熟，而且我當組長已經有3年了。那為什麼要當呢?原因是我想為小組隊員做榜樣，更是為了給班級做貢獻。

我的優勢是上課認真，而且下課讓同學交作業，上課坐端正。我的不足是有時候寫作業會開一會小差，上課的時候有點少發言，這些我全都要改。

如果我當上了組長，我就會讓組員們交齊作業，交給科代表，如果有人沒寫完，我就會讓沒寫完的人繼續寫，不能讓他下課，一直等到他寫完，才能讓他下課，如果有人不聽我的話，我會告訴老師或者科代表。還有的人在上課的時候有搞小動作的、跟別人説話的或者分神的，我會讓他專注聽課。如果我沒當上我也不會垂頭喪氣，以後會繼續努力的!

我的分享完了，請大家投我一票，謝謝大家!

班幹部發言稿_300字 篇12

尊敬的老師、親愛的班級同學們：大家上午好！

這天，我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班幹部競選會。在這次班幹部競選中，我要競選的是我們班的副班長。

這天既然是競選班幹部，我就王婆賣瓜自誇一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新，老師們曾這樣評價我：“你聰明勤奮，用實際行動證明自我無愧於好學生的稱號。你工作用心，是老師的小助手。

你成績優勝，起模範作用。勤奮好學令班級同學欽佩，穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功，我將在班主任的指導下，與其他班幹部一道團結帶領全班班級同學認真貫徹執行學校佈置的各項工作，用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動，維護校規校紀，倡導良好的班風學風，促進班級同學們德、智、體、勞、美全面發展，把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進羣眾。

既然是班幹部，今後我就要“百尺竿頭，更進一步”，成為一名出色的領頭羊，更好地起模範帶頭作用，決不辜負老師和班級同學們對我的信任和期望！最後敬請大家支持我，給我投上寶貴的一票。多謝大家！

班幹部發言稿_300字 篇13

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好！

我叫，今天我第一次站在講台上演講，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班幹部這個位置。班幹部是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。

我是一個性格比較開朗的女孩，有時不愛舉手，但我考試時成績還不錯，我還連續幾年都拿“三好學生，在一到四年級我也有做過班幹部，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？

假如我競選成功當上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，全心全意地為同學服務：同學有疑難問題不會，我隨叫隨到，幫他細心指導；同學的文具丟了，我二話不説，立即伸出援助之手；同學之間產生了矛盾，我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班幹做好每一件事。當然還有很多我就不多説了。

假如我落選了，我也不會灰心喪氣，因為人生不如意的還多着呢，如果就被這點小小挫折給絆倒了，那你以後還會遇到更多困難，那該怎麼辦呢？假如我落選了，那説明我還有缺點，我將繼續自我完善

老師們，同學們希望你們能信任我，支持我，請投我一票謝謝大家！

六年級:天使是惡魔

班幹部發言稿_300字 篇14

各位同學：

大家好！ 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本着鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裏，希望能得到大家的支持。; 我叫，現年x歲， 今天，我競爭的職位是。理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為同學們服務。 第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。鋭意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演説的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演説的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。

班幹部發言稿_300字 篇15

親愛的老師、同學們：

你們好！上個學期我競選的是門窗管理員。可是我每次都是別人幫我關的，自己卻忘記了，每天早上我跑去教室開窗户，這可是會得到表揚。

本學期我想競爭課間管理員，因為我想同學們不要打鬧追逐，減少同學們之間的傷害受傷。同時提醒同學，不要在室內打鬧、追逐。我會用我的課餘時間。來保護別人，雖然我少玩了一會兒，少了一點時間，但是我會盡職，不會忘記這份工作的。還有我會用我雪亮的眼睛來發現，同學們不好的習慣，我會拿着一個課文本來登記，記錄着同學的名字還有行為加以督促。共同建造一個好的學習環境。我的不足是：1、上課開小差;2、上數學課時遇到簡單的知識點心會想着玩。我的優點是：1、上科學課時會很認真，成績也不錯;2、上課時我喜歡抄筆記。

如果我當上課間管理員，我會努力改變我的壞習慣，不會給班裏添加麻煩，並且讓同學們一起學習好的行為。

班幹部發言稿_300字 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這次班幹部競選中,我想競選語文學習委員。這是我第一次競選語文學習委員,我可能沒有老語文委員做事那麼冷靜,沒有那些自信心強的同學處事落落大方。但這是班級給我的一次鍛鍊的機會,我會非常的珍惜,盡我最大的力量來幹好語文學習委員這個職務。我相信我能出色的幹好。

語文學習委員這個職務在班級裏,主要幫老師收發作業和試卷。我每天看到同學們乾的時候,心裏總想着有一天,我也能當上語文學習委員,幫助老師幹一些力所能及的事情。

我相信我能當好語文學習委員,因為我的性格開朗,對同學們熱情,還非常熱愛集體。我的心地特別的善良,還有一顆熱愛班級的心。

同時,我對語文這門功課也特別喜愛,在平時的考試中我的成績考的還不錯,我的遊記《遊海洋公園》還在濮陽市廣播電視報上發表了,《月光下的東湖》和《假如我的一對翅膀》分別獲得全國詩歌大賽二等獎和三等獎。

假如我當上語文學習委員,我會嚴格要求自已,以平和的工作態度做好每一天的工作,替老師分擔工作。製作一個管理方法,當好老師的小助手,為同學們樹立榜樣,這樣我們班級會越來越好。

如果我這次競選失敗,我也不會氣餒,我會找出我的不足點,改正我的缺點。我還可去競選語文小組長,雖然只管理六個同學,但我也一樣會盡力去完成語文學習委員安排給我的每一項任務,當好語文學習委員的小助手,為她減輕負擔。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要鋪出大路,既然是班幹部,我就要成為一名出色的幹部!立下志向!

請同學們拿起手中的筆,還在猶豫什麼,趕緊投我一票吧!

班幹部發言稿_300字 篇17

尊敬的老師和親愛的同學：大家好！我叫秦x。

我非常高興地站在這裏參加班幹部競選。我們相信四年級七班是一個非常優秀的班級，我們的老師十分認真負責，值得我們每個同學愛戴和尊敬。如果我們全班同學都團結互助，那麼我們班一定是個非常和諧的集體，我們在這樣的班級裏學習，感到榮幸和快樂，因此我要競選的是班長。我要為我們四.七班作貢獻，同時我作為一名國小生，我也希望通過當班長來培養自己和鍛鍊自己。

我在這兒向老師和同學們承諾：別看我個頭小，俗話説：“有志不在年高，個子小並不影響我做班長的能力”。如果我當上班長，我一定會做到以下幾點：（一）自己帶頭搞好學習，做同學們的表率； （二）為同學們服好務；（三）當好老師的小助手，協助老師做好班上的各項工作。請同學們投我一票吧，大家選我當班長是不會後悔的。

謝謝大家！