幼兒園慶六一園長髮言稿範文（精選3篇）

幼兒園慶六一園長髮言稿範文 篇1

尊敬的各位來賓、 各位家長、 各位老師親愛的小朋友們

大家上午好! 送走春意濃濃的五月，我們即將迎來充滿歡歌笑語的六一國際兒童節。

今天，我們歡聚一堂，共同慶祝孩子們的節日。首先我代表代家壩鎮中心 幼兒園的全體教職員工向孩子們表示節日的祝賀，向辛勤哺育孩子們健康 成長的家長、老師表示忠心的感謝和崇高的敬意;向在百忙之中抽出時間 和孩子們共同慶祝節日的各位領導、來賓、家長表示熱烈的歡迎。

一年來的不斷追求和探索，我們付出了許多許多，求實、創新，同時 我們也收穫着(2019 年度我園被縣教育局評為幼兒教育先進單位) 。每一次 進步，都令我們感動;每次成功都激勵我們向更高的目標前行。我們幼兒 園尊重教育規律、尊重兒童身心發展特點、尊重兒童人格，尊重家長真誠 反饋，我們只有不斷用心和行動來回報社會、回報關心、支持、幼兒園工 作的家長朋友。孩子是祖國的未來、民族的希望，更是每一個家長的牽掛。

一個孩子成就一個家庭，千千萬萬個孩子就成為中華民族明日的脊樑。為 了這些孩子們，我們承載着千百個家庭的期盼。

親愛的孩子們，今天是我們幼兒園又一次文藝匯演，每個小朋友都將 登台亮相，展示你們的丰姿，孩子無論你們今天表現的怎樣，只要站在這 個舞台上，你們都是精彩的，也希望家長不要忘記給孩子們帶來掌聲，有 你們的掌聲孩子的表現會更精彩。親愛的孩子們，今天的陽光、今天的藍 天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一隻只雛鷹在天空中快樂地飛 翔，讓孩子們的夢想從這裏起航吧! 最後預祝今天的六一文藝活動取得圓滿成功!再次祝可愛的孩子們節 日快樂!祝在場的各位身體健康!工作順利! 謝謝大家!

幼兒園慶六一園長髮言稿範文 篇2

尊敬的各位領導，各位家長、親愛的老師、小朋友們

大家上午好! 今天是我們神童幼兒園慶祝六一兒童節的大喜日子，這是孩子們的盛大節 日!同時也是家長和老師的愉快的節日。在這個歡樂的日子裏，我們的心情特 別喜悦，格外激動。首先，請允許我代表神童雙語幼兒園向小朋友們表示熱烈 的節日祝賀!祝小朋友們節日快樂!向一直以來關注和支持我們幼兒園的各界 人士和家長朋友們表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!俗話説：金盃銀盃不如家長 的口碑，金獎銀獎不如家長的誇獎，今天來到現場的家長都是我們幼兒園成長 的見證人，幼兒園發展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和 關愛，在這兒，我由衷的説聲“謝謝”!感謝你們能夠選擇我們神童幼兒園。

我們的目標是 :您送我一棵幼苗，我還您一棵健壯的大樹。同時，向辛勤付出的 老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!你們為了孩子們健康的成長、知識的豐富、 教育教學質量的提升做出了應有的貢獻，贏得了家長的讚譽，在此我向全體老 師道一聲：你們辛苦了!同時也祝願全世界的小朋友在這樣特殊的日子裏健康 快樂，茁壯成長! 奉獻是我們的天職，和孩子們一起成長是我們永遠做不完的夢!在神童幼 兒園這片快樂的土地上，充滿着希望、歡歌笑語、追逐嬉戲，天真活潑的孩子 猶如一隻只可愛的小鳥他們需要精心地呵護，需要一個自由的空間。作為 園長，我願同你們一起為孩子的成長搭一方平台，讓祖國的未來，享受更多成 長的關愛，讓孩子們在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之源;揚求知之風帆， 做成功之真人。

今天是一個特殊的日子，因為他是我們大班小朋友在幼兒園的最後一個六 一，再過一個月，他們 即將邁進國小的大門。從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。

三年來， 我們一起牽手走過一千多個日日夜夜， 隨着蟬聲的鳴叫，我們即將 走進七月的流火，流火的七月! 你們即將升入國小一年級了! 親愛的小朋友們，我想對你説：你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所 在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛着你們 的!希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師彙報。孩子們，無 論你們走到哪裏，老師都會想着你們。你們永遠是神童幼兒園的驕傲，不道再 見，不説珍重，因為我們的心永遠在一起。願你們健康、快樂、充滿自信地成 長，更祝福你們的明天更加燦爛輝煌! 親愛的小朋友們，為了使你們能夠健康成長，擁有一個多彩的童年，今天 為你們舉行這次熱烈而又隆重的慶祝活動，希望你們能夠出色表演，盡情的玩、 盡情的跳，同時把你們的快樂與大家一起分享。

在這裏 我願與每一位期待中家長共識：您的孩子是優秀的;您的孩子將更加卓 越! 我願與每一位細心的員工共勉：為愉快、健康和成長奠基的是艱辛與努 力! 我更願與每一位幸福的孩子相約：今天是美好的，明天會更精彩!最後，再次祝小朋友們節日愉快，學習進步。祝各位家長萬事如意，閤家 歡樂，身體健康!家長朋友們，我們孩子的表演雖説有些稚嫩，但這些都是孩 子們在成長過程中努力的一個縮影，請家長朋友們多多給予鼓勵、多多給予支 持。

謝謝，謝謝大家!

幼兒園慶六一園長髮言稿範文 篇3

尊敬的幼兒園領導、各位老師、各位家長，大家好！

我是中二班孩子範樸良的爸爸，很榮幸今天能在這裏作為家長代表發言，心裏很高興，也很激動。首先請允許我代表所有的家長對四幼的領導和老師表示由衷地謝意，感謝你們長期以來對孩子們的悉心照料與呵護，感謝你們用無限的愛心施於孩子們的良好教育，感謝你們給孩子的童年抹上了更加絢爛的色彩，感謝您們的辛勤付出使得孩子們能在四幼這座小花園裏健康、快樂、幸福地成長。

作為家長代表，現在我就談一下我的一些親身感受。我的孩子是20__年夏天入的園，三年前，當孩子剛兩歲多點時，我和孩子的媽媽為讓孩子究竟上哪所幼兒園着實費了番苦心，做了一番選擇。後來，當我們來到四幼考察時，當時的校園環境還沒有今天這樣好，是這裏的老師讓我們選擇了四幼。記得剛來諮詢時，遇見的並不是點點班的老師，但她們仍是很熱心地給我們做了介紹，並對我們的一些疑問進行了耐心、細緻的解答。後來又在與點點班的張老師的交談中，我們真切地感受到了老師身上由內而外洋溢出的對孩子的那種真誠地關切和喜愛，對工作的負責與熱情，是她們堅定了我們讓孩子來這裏學習的決心。

後來孩子在四幼的生活學習證明，我們當時的選擇是正確的。三年來，四幼在不斷地發生着變化，校園環境越來越好，教學設施更加完備，教育理念在不斷更新，從園長到老師，她們都是那樣敬業，對孩子都是那樣富有愛心。每天當我們接送孩子時，總能看到老師們陽光、燦爛的笑容，我想這些各位家長都會深有同感。

現在我就以我的兒子所在的中二班為例談一些具體感受吧。我覺得老師的教育理念和方法很好，比如説這裏的孩子都不用背書包，這很有利於孩子的身體成長。即使有家庭作業，老師也只是給孩子們發一本書或者是一張紙，而且這些作業的內容又都很簡單或是很有趣，絕不會讓孩子們覺得做作業是件苦差事，這就有效地保護了孩子對做作業的興趣，做到讓孩子在快樂中學習。再比如園裏現在正在實踐的“紅纓教育”，中二班也在認真地進行。每週老師都會上一節家長課，和家長們共同研究、探討培養、教育孩子的方法，並且還有家長作業。而每週的這次家長作業，讓你感到的非但不是負擔，反而是一次很有意義的活動，是一次很好的學習機會，讓家長的思想、教育觀念也在點點滴滴地逐漸發生着變化。又比如中二班現在進行的圖書漂流活動，讓孩子們每人帶幾本好點的繪本到班裏，大家集中起來共同閲讀，交換着、輪流着看；每週孩子手裏都會漂流到兩本書，回到家裏和家長一起閲讀。早上來的早的孩子，可以先看看書，哪怕是隨手翻翻也行，這就是老師在有意創造一種讀書環境，營造一種讀書氛圍，潛移默化地培養孩子的讀書習慣。我們可以想象一下，一個從小就養成了良好的讀書習慣的孩子，你還用擔心他長大以後的學習嗎？由此我們可以看出老師的良苦用心。我們再到班裏隨便地走一走，看一看，你會發現每一處都會有老師的精心佈置與安排，甚至每一個細微的地方，每一個角落，都可以看出老師的'獨具匠心。這種潤物細無聲的教育和關愛，不僅影響着孩子，也在影響着我們家長，並常常使我為之感動。

再隨便舉個生活中的例子吧，一天早上上學，我發現孩子有點咳嗽，喉嚨有點紅，這是扁桃體發炎的前期症狀。因早上急着上班顧不上去看醫生，到班裏給老師説了這個情況，請老師多加註意。下午接孩子時發現孩子不咳了，輕微的炎症也消失了，原因就是老師注意了讓孩子多喝水。就是老師這些細微的關心，讓孩子少生了一次病，也有效地減輕了家長的負擔。還有，如果哪個孩子真的生了病，老師又會詳細地記錄下孩子的姓名、吃藥的時間、藥名，按時讓孩子服藥。現在又正是手足口病、腮腺炎等多種傳染病的高發季節，每天上學老師都會進行仔細地檢查和消毒，這是大家都有目共睹的，可見老師的工作之認真、負責。

再説件小事，去年天剛冷時孩子有件外套袖子較長，每天上學我都會給孩子捲起袖子，這樣小手雖然露出來了，但袖口一大團，不論是吃飯、學習還是遊戲，都不太方便。一次放學回家，我突然發現袖子不長了，原來是老師把袖子從中間折了一下用線縫住了。孩子的媽媽看見後很慚愧地説：“這本應該是我做的工作，可我卻沒想起來。”後來孩子的姑姑看見了，情不自禁地説：“嘟嘟老師的手真巧啊，不仔細看，還以為是服裝上的設計造型呢！”看來，咱們四幼的老師不單富有愛心，而且心靈手巧。類似這樣的事情，不勝枚舉，我想各位家長也都會隨口説出許多許多。我這裏説的是中二班，但中二班老師就是全體四幼老師的縮影，從她們身上我感受到了四幼老師對孩子的那份濃濃的愛。

好了，請原諒我不能説得太多，因為再多的語言也無法表達我此時心中的感謝。最後，就讓我代表全體家長對咱們四幼的領導和老師再一次表示深深的謝意！祝您們工作順利，生活幸福；也衷心地祝願山陽四幼在以後的日子裏能更上層樓，祝願四幼的明天會更加美好！

謝謝大家。