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軍訓慰問學生代表的發言稿範文(精選3篇)

軍訓慰問學生代表的發言稿範文(精選3篇)

軍訓慰問學生代表的發言稿範文 篇1

同事們:

軍訓慰問學生代表的發言稿範文(精選3篇)

大家下午好!

新員工軍訓工作,在各部門的通力協助下,經過全體同事的頑強拼搏,到今天勝利結束,取得了圓滿成功。在此,我謹代表公司董事會、總經理辦公室向大家表示熱烈的祝賀。

這次軍訓從x月xx日開始,至30日結束,歷時6天,受訓學員50多人。本次軍訓以提高各位的集體主義觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的,實行科學化的訓練。通過軍訓,大家學有所成,綜合素質提高了,安全意識增強了,鍛鍊了體魄、磨練了意志、形成了團隊合作精神,達到了舉行軍訓的預期目的。

為了高質量完成新員工軍訓,切實提高大家的綜合素質,公司董事會、總經理室非常重視,做到早計劃、早安排,多次召開有關部門會議,研究部署軍訓工作,併成立了以保安部黃經理為組長的軍訓領導小組,由保安部具體負責軍訓的籌劃、準備工作。軍訓期間,黃經理堅持冒着炎熱的天氣,跟隨在訓練場抓好訓練,極大地鼓舞了參訓人員的熱情。

針對這次軍訓學員的特點,為保證軍訓質量,黃經理做到四嚴:一是嚴格對教官的要求,參加軍訓的教官,經過嚴格篩選,把能力強、政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到軍訓中當教官。二是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關;三是按訓練科目,科學安排施訓,勞逸結合。在體能訓練的同時,各教官還教大家唱一些革命歌曲,組織大家齊喊口令,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團隊精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,達到了勞逸結合的效果;四是嚴把質量關。軍訓中,根據學員領會動作的強弱,採取分層次方式進行訓練,並針對軍訓中發現的問題,及時進行講解,一個動作一個動作的過關,從而保證了軍訓任務按質按量的完成。

軍訓短暫的5天時間裏,雖然天氣反覆無常,時而陰雨綿綿,時而烈日炎炎,而且所學的內容對大家來説相對比較陌生,但每一個同事都能端正學習態度,把軍訓當作是一次提高自身素質和鍛鍊自我,挑戰自我的機會,安下心來訓練,靜下心來思考,有的同事身體不好仍帶病堅持訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見,蔚然成風。

同事們,你們在軍訓中的不畏困難,吃苦耐勞的精神感人至深,在今後的人生旅途中,我們需要這種精神,我們更期待這種精神繼續發揚光大,讓我們把這良好的開端帶入到以後的培訓工作和學習生活中,刻苦訓練,技藝超羣,譜寫xx人的輝煌樂章。

最後,我提議,讓我們以熱烈的掌聲再次感謝全體保安部同事的辛勤勞動。祝大家身體健康,工作進步,萬事順暢!

軍訓慰問學生代表的發言稿範文 篇2

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們,在場的各位同學:

大家上午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次

首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們説一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來説,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。

如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那麼他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,頓看到我們的優點。對於在場的同學我也想説一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我呢總要求父母做這那,或埋怨,父母這做得不夠好,那做得不夠好,我呢可曾想過:我的父母生日是多少?今年多大?愛吃什麼?愛玩什麼??這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。我們可能答得出來?我們對自己的父母瞭解多少?可能我們同學甚至沒想過這些問題,只覺得父母愛我們,為我們付出是天經地義的。而父母呢,你們是否明白我們喜歡什麼,厭惡什麼,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會説,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還説我這不好,那不瞭解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話説:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學後的一天大部分時間全在校園,成年後結婚有自己的'家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發生不愉快。

再過不久,我們就要升入高三了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉折點!謝謝。尊敬的學校領導、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們:大家下午好!今天是個特殊的日子,我站在這個講台上,代表全班同學們發言,並不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽説句心裏話。

1、專心致志。孩子由於好動,自控能力、自學能力較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求並經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要説話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,讓孩子養成放學及時做作業,按規定時間完成作業之後再做其它事情的好習慣。

2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要採取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子怎樣解決一道題,而是要告訴他們解決問題的方法,培養孩子獨立思考的能力。

3、認真細緻。孩子的作業一定要在規定時間內去完成,要求做到內容正確,書寫工整,不能草率馬虎。為使孩子養成良好的習慣,提高正確率與責任感,應要求孩子養成檢查的習慣。開學初,我就向孩子們明確提出:作業必須自己檢查,家長只須檢查孩子的作業有沒有完成,不必檢查作業是否正確。

4、培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善於增養孩子勤思的優點,對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚,並能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發誘導,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。

5、背記課文和優秀作文。學生記憶力很好,有些東西會背了,可以終生不忘。我們家長在閲讀孩子的作文時,常常覺得作文寫得乾巴巴的,其中有一個重要原因就是孩子的詞彙量太少,語言不夠豐富。我覺得要改變這種狀況,那就是要多讀多背,這學期,我佈置學生做摘抄本。要求學生通過摘抄、圈劃、分析、背誦。達到積累詞彙,豐富語言的目的。希望家長配合我做好這項工作。

6、養成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閲適合的圖書報刊,創設一個閲讀環境。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閲讀,共同討論書中的問題。有效的課外閲讀是積累語言材料的絕佳途徑。良好的學習習慣會讓孩子受益終身。

軍訓慰問學生代表的發言稿範文 篇3

尊敬的:

當老師把愛心資助交到我的手上時,我感到萬分的激動,這些資助在別人看來也許不是很多,但是對我來説卻是雪中送炭。因為我真的需要這筆資助,這筆資助可以讓我走的更遠一些,讓我感到世界充滿着愛。我會把這份愛深深地珍藏在我的內心深處,讓歲月慢慢地沉澱,那珍藏在我心靈深處的感動,終會化作一朵最美麗的花,綻放在每個人的內心深處。

我們雖然素不相識,但我卻感受到了你們給我的温暖與愛,我是一個苗族學生,出生在雲南省開遠市小龍潭綠差衝是洞村。 這是一個偏遠的山區,雖然我們的祖國越來越富強,許許多多的奇蹟在中國的大地上誕生,但是生活在這裏的許多孩子卻什麼都不知道,我也是其中之一。雖然這樣,但我一直都認為這是暫時的,我相信自己可以改變這一切。因為家庭的貧困,使我感到壓力很大,我的媽媽爸爸都是農民,他們不識字,整天早出晚歸,還來得只有我的生活費,他們對我做的一切,我會永遠銘記在心。也許,付出不一定有回報,但我不會放棄這一次讀書的機會。只有讀書,才會使我的命運改變,讓我未來的生活更精彩,我最渴望的事情是在將來的某一天,我也能用自己的愛心和能力去温暖同樣需要幫助的人。特別是去幫助那些像我這樣品學兼優但家境貧困的好學生。

現在,你們的支教老師已經和我們相處了半年的時間。是他們讓我知道了上海世博會,讓我知道是城市讓生活更美好。我相信在未來的某一天,我們一定會相見,希望這一天來得快一些。

最後,讓我用最真誠的語言對你們説:

謝謝!

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