班長競選發言稿合集（精選15篇）

班長競選發言稿合集 篇1

尊敬的師生們：

大家好！

中國人注重中庸，但我是個例外。對於競選班長，我從不猶豫。

我相信經過一個月的相處，每個人或多或少都理解了我。我還想簡單介紹一下我自己。我姓丁，我叫若州，若佛，綠洲。在白銀區第二中學六年的國小學習期間，我還擔任過多個職位，從大隊委員會和中隊隊長到隊長和隊長。我相信隨着時間的推移，每個人都會越來越瞭解、瞭解和喜歡我。

班長應該是老師和學生之間的橋樑。他可以向教師提出合理的建議，並將教師的學習安排傳達給學生。我相信我能在任何時候、任何情況下正確處理老師交給我的任務和學生交給我的責任。

作為團隊的核心人員，班長應具備控制全局的能力。我相信我能做好。首先，我有能力處理班級的各種事務。我可以毫不謙虛地説：我有很高的組織和協調能力。有了這個優勢，我承諾調動班上成員的積極性，使每個班上的成員都能揚長避短，相互促進，相互補充。其次，我也有很強的適應能力。所謂的“當事情發生變化時，不要感到驚訝，也不要在危險面前陷入困境；能夠處理各種意外事件。第三，為了班級的整體利益，我可以犧牲自己的利益。必要時，我可以“忍辱負重”。最後，因為我通常與每個人都相處融洽，人際關係良好，這在客觀上減少了工作阻力。

我不能保證讓我們班成為最好的班，但我可以保證每個學生都會對這門課感到滿意。

同學們，請相信我，投我一票，給我一個為你們服務的機會！我將經受住考驗。我相信，在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的課堂工作一定會非常出色。我堅信，憑藉我的勇氣和才能以及我與你們的深厚友誼，我一定會帶領你們取得更好的成績。

謝謝！

班長競選發言稿合集 篇2

親愛的老師、同學們：

你們好！

我叫冉夢瑩。

今天，我走上講台的唯一目的就是競選“班級元首”――班長。

班長，是一份工作量並不大的職務，但是它是一種責任，是一個承載了51個蓬勃生命的責任，我站在講台上競選班長這一職務的理由是：

1、我有足夠的能力當班長，因為我從一年級起就是一名班長。

2、假如我現在又做了班長，我也絕對是一“平民班長”，不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什麼事，會和同學們一起，打理好辦上的事。

3、我跟同學們相處不錯，有能力做老師的小助手。

是的，我的成績不是全班最好，但是我努力；也許我有一些小毛病，我也會盡力改正；也許我不是大家心中有能力當班長的那個人，我不灰心；想想：也許我還有很多不足，加油吧！

如果我當了班長，我會當一個最民主的班長：設一個“班長信箱”，同學們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去，每天定時開啟，在依照紙條上的內容改正自身的缺點、不足，再把建議好好思量思量，可用得在全班公佈，不可用的，好好保存着，以後有用時再用。

班長競選發言稿合集 篇3

尊敬的老師，同學們：

大家好!新學期剛剛開始，前段日子我也沒做什麼吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生，大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎?我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫傑，來自福建省福州市，畢業於福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我國中時就長成這樣，身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有着很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”，在他的薰陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

我在國中是當了三年的副班長，高中時當過保衞委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。

班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋樑。我願意當任這座橋樑，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從羣眾中來，到羣眾中去，是當一名平民班長。

假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很瞭解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如説組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大瞭解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學習中相互認識，同時也在課外活動中相互瞭解相互熟悉。

班長競選發言稿合集 篇4

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好，我是。

我認為有句話説得好：“不想當將軍的士兵就不是一個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是一個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以説，每個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，比如：我有時會遲到，有時會少做作業，有時甚至還會與其他同學吵口打架，但是我會盡力改正。因為我以前當過班長，所以我有一定的經驗。我希望大家能再給我這麼一個機會。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每一個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列，步入新的輝煌！

最後，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

謝謝大家！

班長競選發言稿合集 篇5

大家好!

在這次競選活動中，我的目標是一班之長——班長。以我的信心和實力，我相信我能夠當好班長，帶領同學們為班級爭光添彩。

我各門學科成績都不錯，同時擔任許多課程的課代表。我喜歡畫畫，每次班裏的黑板報都是我帶領同學們共同完成的，讀書也是我的愛好，我從書中不僅學到許多知識，也提高了我的寫作水平，作文常被老師拿來當範文。我也有一門特長，會彈電子琴，每屆學校藝術節，我都會參加比賽。攝影我也行，近期還代表學校參加區比賽。在班裏我的人緣不錯，和同學能夠友好相處。 雖然我取得許多好成績，但我還要向着更高的目標邁進。

假如我競選成功，下面的想法將成為我作好班長的指南。

一、 我要以真誠的愛心，號召每一位同學去關心身邊所有生活上和學習上有困難的同學;

二、 我要做好老師的助手，組織同學們展開有意義的活動，並根據老師的指導制定好活動方案和活動計劃，讓老師放心，讓同學滿意;

三、 我要和其他班委積極合作，組成一個團結向上的集體，尊重每一位同學，認真聽取同學們的意見。

希望老師和同學們相信我，支持我，給我一個機會，我會給大家帶來一連串的驚喜。

班長競選發言稿合集 篇6

親愛的老師、同學們：

大家好！

我叫董，今天是我第一次站在講台上演講，面對第一次的演講就是競選3班長，在此時我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，要是有一個有能力有愛心的'人當班長，我相信，我有這個能力。我一至四年級沒有當班長。大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的回憶留下為全班同學服務的無比美好的回憶！我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，擁有愛心我的缺點是急躁，不愛聽別人對我的勸，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。假如我競選成功，我將用旺盛的精力清醒的頭腦來做好這項工作。我將舉行一系列活動如朗誦，演講等等。當然還要有很多我不多説了我想我們應該當個實幹家，不需要那些美麗的修飾，假如我落選了，説明我還有許多缺點我將繼續自我完善。我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！

同學們，請信任我，支持我，我希望大家為我投一票，謝謝大家！

班長競選發言稿合集 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

我今天競選的是“班級的元首”——班長。當然我有兩點理由。

第一個理由是我已經擔任班長五年了，在這五年裏，同學們可能大多對我的感覺是十分嚴厲。有時候犯了錯我就會毫不留情的批評他們，但我希望我大家能夠知道我做的這一切都是我們（4）班這個大家庭着想。

今年我準備讓自己做一個徹底的平民班長，當然這不是嘴上説説的，我在此之前已經採取了同學們的意見，問了問大家在自己的心目中的標準班長是什麼樣兒的，對我有什麼建議。以上就是大家的意見，我一定會向大家的建議那樣試着去改變的。

第二個理由就是，我能幫助老師管理好班級，當老師不在時，我就是這個班上的小老師，當有的同學們在為一件事打架、爭吵時，我一定會第一時間趕到現場制止他們，再幫他們和解；當中午吃午飯的時候我也會幫大家打飯菜等，當然我的這些事可不是吹出來的，這是大家看在眼裏的事實。

如果今天我當選了班長，那我想做的第一件事就是説：我們六（4）班是一個團結的大家庭，少不了任何人，每個人都在裏面發揮着自己的優點，大家不能排斥那些在你們眼裏那些所謂的調皮搗蛋的壞學生，誰沒有缺點呢？我希望我當上班長後能讓六（4）班更加團結！

謝謝！

班長競選發言稿合集 篇8

你們好!

今天，我走上講台的目的是為了競選這個班的元首----班長。首先，我有為大家服務的決心，希望通過班長這一角色，為同學們在校園的生活、學習增添一些樂趣。當然，我也會管好同學們的紀律問題，不過，我一定會先從自我做起，嚴於律己;其次，我會想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則;另外，我一定會處理好班級的各種事務，但不是每件事我都會獨自決定，如果遇到重大事件，我會組織其他班幹部以及同學們商量決定;古人云：“人非聖賢，孰能無過”我相信，在座的每個人都犯過錯誤，但我覺得，只要敢於面對自己的錯誤，並改正錯誤，都是好同學。另外，關於後面的板報，我也會組織同學每個月換一次。也請大家堅信，以我這幾年當班長的經驗，我一定會帶領大家在這一年裏揚長避短，充分發揮出我班同學聰明開朗的個性，團結友愛的精神。願我班的成績在這一年裏有大大的飛躍。請大家支持我，信任我，投我一票。

謝謝大家!

班長競選發言稿合集 篇9

尊敬的師生們：

大家好！

我是我今天站在那裏競選班長。我是一個活潑開朗的女孩。我學習努力，與同學相處融洽。最重要的是我有一顆愛班級的心。

班長是一個光榮而神聖的職業。要做好這件事，你需要有強烈的責任感和正義感，為羣體着想，幫助學生，關注大局，成為老師的.小幫手和好幫手。我堅信我能勝任這份工作。

如果我當選為班長，我將盡我最大的努力和認真來管理班級和處理小組活動。我會認真做的。一個班級需要合理的分工和學生的團結，這樣最合適的人才能做他最擅長的事情。我會給每個人一個展示自己最好一面的機會，讓每個人都有機會得到老師的表揚。對於那些淘氣的學生，我永遠不會心軟。我應該有一個公平的態度。我要讓大家團結起來，互相幫助，增強凝聚力和向心力，讓大家都有一種高尚正直的精神。我會在最短的時間內做到最好。

如果我沒有當選為班長，我不會灰心。我會再接再厲，發揚我的優點，改正我的缺點，爭取下次當選班長。雖然我有一些小問題，但我會改正它們，不斷提高自己，使自己成為最好的學生。我希望你能支持我。非常感謝。

班長競選發言稿合集 篇10

尊敬的輔導員以及工商同學們：

大家好！

我，自願競選本班班長職務。通過軍訓以及前些天的學習生活中，大家對我多少也有些瞭解。我畢業於本溪市第一中學，在今年的大學聯考中我以二本第一志願第一專業考入大連工業大學管理與社會科學學院的工商管理專業，很高興能認識大家！

我曾擔任過八年多的班長職務，通過這麼多年學習和當班長經歷使我深刻地認識到班長在班級的重要性。班長不僅僅是要管理好整個班級，與大家和諧共處，還應該是老師的得力助手。老師不在時，班長便擔當起班級所有的日常工作。所以，班長一定是要有責任心的人，本着為大家服務的原則去處理日常工作。當然，我會盡自己最大的努力去為我們班級服務。當同學提出要求時，只要不違背原則，我一定會盡力去做！這就是我做班長的原則。其次，想要把一個班級建設成一個優秀的集體，僅憑班長一人是不夠的，最主要的.是要靠大家的共同努力，相信最後我們班一定會成為最優秀的班集體！

我認為：班長也是普通同學，根本不比哪位同學多出什麼，只是身上的責任比其他同學重一些，所以，希望在今後的學習生活中，大家友好相處，我們既然來到同一所大學，同一個班級，就是一種緣分，沒有什麼高低貴賤之分，只要每個人對自己都有一個負責的態度就好。所以，希望大家不要把我當成外人，有事儘管説，我都會盡力的。記得曾對大家説過：我會對大家仗義到底的！另外，我還想強調的是：每個班長都不想整天繃着臉去面對大家，可能是由於職位的限制吧，大家有時會覺得我有點冷的樣子。其實，我還是個比較熱心的人。但我會逐漸去改變的，每天都用微笑去面對大家。為班級，為大家辦好事兒，辦實事兒，把工商072建設成為最優秀的班集體！

當然，如果我這次競選班長成功，我一定會本着我的原則和承諾去做，為大家營造一個良好的學習和生活條件。如果這次競選班長失敗，失落是必然的，但我一定會作為一名普通學生為我們班級盡到我最大的力量！希望大家支持我！

引用一句話結束我的本次發言：前方的路依然海闊天空，一起走過的日子都是光輝歲月！

最後，預祝本次班委競選大會圓滿成功！

謝謝！

班長競選發言稿合集 篇11

尊敬的領導：

大家好！今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

也許，在我説出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：他怎麼這麼自負！可是我想説，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這裏，大部分是由於我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裏，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。

我的演講完畢，謝謝大家！

班長競選發言稿合集 篇12

尊敬的老師，親愛的同學：

大家上午好！

今天，我要競選班長。

我之所以競選班長是因為我認為自己可以勝任。例如：我拿到過古箏考級證書，在全國作文比賽中獲獎了……

如果我能當選班長，不但會從自身做起，而且還會帶動全班同學養成一個好習慣。一、講文明，不隨地亂丟垃圾，保護好地球媽媽的環境。二、懂禮貌：遇到老師或是自己認識的人，或者是來做客的客人……三、團結：不要打架，要有集體感，一起為班級爭光，不要因為一個人讓大家的努力白費了，不要打架……四、要有愛心：遇到需要幫助的人應該幫助他……

如果我能當選班長的話，我還會注意自己的服裝、紅領巾、整潔……我還會每天定時檢查同學們的。

如果大家相信我能成功的當好班長，就請給我投票吧！謝謝大家！

班長競選發言稿合集 篇13

尊敬的老師、同學們：

大家好!

週一早晨，我來到班級。老師説：“我們今天就要選班幹部了，有誰願意成為班幹部呢？請你到講台上來説一下理由。”這時我舉手了，接着走上講台説到：“尊敬的老師，各位同學，大家好！我想當上班長，因為我學習非常的好，我可以幫助同學們解決問題，而且還能配合和幫助老師管理班級呀！要是我當上了這個班長，就可以幫助更多的同學，做好他們的榜樣。請各位老師和同學投我一票吧！”

班長競選發言稿合集 篇14

親愛的老師、同學們：

你們好！

我叫冉夢瑩。

今天，我走上講台的唯一目的就是競選“班級元首”――班長。

班長，是一份工作量並不大的職務，但是它是一種責任，是一個承載了51個蓬勃生命的責任，我站在講台上競選班長這一職務的理由是：

1、我有足夠的能力當班長，因為我從一年級起就是一名班長。

2、假如我現在又做了班長，我也絕對是一“平民班長”，不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什麼事，會和同學們一起，打理好辦上的事。

3、我跟同學們相處不錯，有能力做老師的小助手。

是的.，我的成績不是全班最好，但是我努力；也許我有一些小毛病，我也會盡力改正；也許我不是大家心中有能力當班長的那個人，我不灰心；想想：也許我還有很多不足，加油吧！

如果我當了班長，我會當一個最民主的班長：設一個“班長信箱”，同學們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去，每天定時開啟，在依照紙條上的內容改正自身的缺點、不足，再把建議好好思量思量，可用得在全班公佈，不可用的，好好保存着，以後有用時再用。

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班長競選發言稿合集 篇15

尊敬的老師、同學們：

大家好!

有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩，她團結同學，擁有愛心;有一個女孩，她勤學好問，樂於助人。儘管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處;儘管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。她信奉：自信是成功的首要祕訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰?

相信我吧!