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紅五月學生代表發言稿(精選15篇)

紅五月學生代表發言稿(精選15篇)

紅五月學生代表發言稿 篇1

親愛的各位老師、同學、叔叔阿姨們:

紅五月學生代表發言稿(精選15篇)

大家下午好!

今天,我很榮幸的站在這裏,和大家分享一下我的心得體會。要想讓成績提高,好的學習習慣是少不了的。下面,我就將我認為比較好的學習習慣分享給大家,希望在新的學習,我們一起努力,一起進步。

我們每天在學校裏讀書學習,所以,合理利用好在學校的這段時間是很有必要的。

首先:上課時,我們要養成記筆記的好習慣,因為大家應該還沒有過目不忘的超極本領吧。把老師講的重點知識記在書上,什麼時候一翻書,當時的知識點還在那裏,一目瞭然。

第二:課間十分鐘也是非常好的學習時間呢。在這十分鐘,除了上廁所之外,我們可以複習上一節內容,準備一下下一節課需要的東西,相信大家都會非常優秀的!

第三:老師提問問題時,多回答問題,不但能給老師留下好的印象,還能提高勇氣和語言組織能力呢!

第四:在別人回答問題時,一定要認真聽,不僅是聽他們的答案,還要聽他們的思路。這也是一個非常好的學習過程哦。

在家中,也不能放鬆自己的學習。

每天早上早起二十分鐘,將這二十分鐘作為早讀時間,用來預習今天的新課、背誦課文等,一年之計在於春,一日之計在於晨嘛!

放學回到家中,首先要把自己今天要寫的作業一項一項列出來,完成一項打個對勾,方便查漏補缺。手頭放一本字典,一本詞典,有效利用這些學習工具,也是很不錯的。

看書的時候,在旁邊放一個本子,用來記錄書中的好詞好句和讀書感想,將字寫的漂亮一些,還可以起到練字的效果呢,一舉多得,划算吧。

每天要背的課文,白天認真背完後,也許很快就忘記了,那怎麼辦呢?我們每天晚上睡覺前要把白天背的課文再想一遍,日積月累,總會有收穫的。

關於寫博,媽媽給我的建議就是“隨時想,隨手記”,藝術來源於生活而高於生活嘛!

每次出去玩的時候,媽媽都讓我認真觀察周圍的環境,早起的人流,雨後葉片上的水珠,風中搖擺的小草。想一想,怎樣描述出來會比較好,有時候為了觀察,我們還會扒開草叢,看看裏面會不會別有洞天呢。

回到家,我會回想今天一天發生的事,心情怎麼樣,為什麼會這樣,怎麼樣描述出來才好呢?

看書的時候,當我看到有趣的內容,我會趕快記下來,有什麼想法,也會隨手記下來,這樣,寫讀後感的時候就有素材可用啦。

這就是我在學習中的一些心得體會啦,希望我們在以後的學習中,可以多溝通多交流,共同學習,共同進步,謝謝大家!

紅五月學生代表發言稿 篇2

同學們:

從20xx年9月1號開始,高三-“青春的戰役”正式打響。大學聯考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有着不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞台,可能會讓你登上一座座風光無限的山峯。

今天我們面臨着人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常説:此時不搏何時搏;就是説,拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏,享受在於拼搏。拼什麼?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悦的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,説寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨遊,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。於是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峯,指點江山,主宰沉浮。

高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動着我們向理想的顛峯挑戰。把艱辛磨礪成利劍,馳騁於這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。

無論過去多麼慘淡,無論過去多麼輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多麼艱辛,無論身心多麼疲憊,我們都將攜手並進,永不退縮,請記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嚐得到成功的碩果。

如果可以,對着暴風雨我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉着堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰大學聯考,未來才會屬於我們,20xx年的輝煌才會屬於我們。

這是一個充滿機遇和挑戰的時代,這是一個王者爭霸的時代,而大學聯考這個社會的羅馬鬥獸場,就是我們競爭的舞台;更貼切地説,大學聯考就是為王者設計的舞台。

紅五月學生代表發言稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

首先,很榮幸能作為學生代表在那裏發言,同時也很感激大家的支持厚愛。

各位叔叔、阿姨,您必須對自我的孩子寄託着很大的期望吧!老師也同您們一樣,期望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

為此,我真心期望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長説件事:由於我的學習習慣差,自控力不強,期會考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學後不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果這次會考沒考好,我好後悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點推薦:

1、經常過問我們在校的學習狀況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習狀況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時光,耐心地輔導和幫忙我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閲讀需求,並推薦我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

自從我們上了國小四年級,讓我們感到幸運的是:我們XX班有兩位十分負職責的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。但是,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的`配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還就應“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們必須會成為優秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任某老師以及所有關心和幫忙我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的國小生們,對在座的爸爸媽媽們説一聲:“您們辛苦了!”

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們必須會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!

紅五月學生代表發言稿 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

我是五一班的董美玲,今天在這裏歡聚一堂,隆重舉行我校20xx年度期會考試表彰大會,我以學生代表的身份在此發言,感到十分榮幸。

回顧上一階段的學習生活,我取得了一些成績,但也有很多經驗和不足。今天藉此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

我認為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態度。一個樂於學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的。樂於學習的人上課精神抖擻,一聽就會,作業在他面前就像是走路一樣簡單;討厭學習的人上課精神萎靡,老師説的話就像是催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂於學習的人向成功邁進了一大步,討厭學習的人只能在原地徘徊。也許,學習、寫作業的過程會讓你感到索然無味,但當你做對了一道難題,學到了新的知識,打敗了自己的競爭對手時,難道你就一點也不感到高興嗎?這難道不是學習的樂趣嗎?

打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢?縱觀古代,匡衡鑿壁借光,孫敬頭懸樑,蘇秦錐刺股,哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?“一分耕耘一分收穫”,只要我們也能像他們一樣勤奮學習,一分耕耘必能變為兩分收穫。

第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把,當你專心做一件事情時,把許多遊思、妄想都杜絕了,省卻無限閒煩悶。曾國藩説過:“坐這山,望那山,一事無成。”莊子也説過:“主一無適,便是敬。”用現在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點也不旁騖,便是敬。很多同學在做一件事的時候,往往會被另一件事情所吸引,有時學習也是這樣,上課聽着聽着就神遊了,作業寫着寫着就分心了,為什麼會產生這種狀況呢?因為不專心。莊子説過:“用志不分,乃凝於神。”其實我們在學習時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。

最後一把金鑰匙就是恆心。水滴石穿大家都應該聽説過吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方,終於把石頭滴穿了;美國的埃爾斯金在哥倫比亞大學教書時,像兼職從事創作,於是他忙裏偷閒,每天擠出5分鐘寫作100字或短短的幾行,一個星期下來,竟完成了數十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實很渺小,但經過時間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量,短短的幾行字也能譜寫出動人的文章。學習也是如此,只要每天肯堅持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成汪洋萬頃的大海,所學的.只會死也會像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經為你而開了嗎?

同學們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家樂學、勤奮、專心、有恆心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。!

最後,祝願在座的每一位同學能越走越遠,越飛越高!

再次感謝老師,老師,您辛苦了!

我的發言完畢,謝謝大家!

紅五月學生代表發言稿 篇5

親愛的老師、同學們:

經過了一個暑假的沉寂與醖釀,隨着新學期的到來,附中的校園又一次回覆了往昔的喧騰,附中又一次鋪滿了金色的陽光,又一次充滿了勃勃的生機!

今天,我們懷着無比喜悦的心情迎來了期待已久的新高一的弟弟妹妹們,他們剛剛從軍訓的洗禮中蜕變,歡迎你們,歡迎來到夢開始的地方……

同樣是今天,隨着太陽從地平線的另一端緩緩地升起,曾經的高一變成了高二,這新添的一筆,是否也正預示着我們將承受更多的考驗與磨礪,並且仍要堅定不移矢志不渝的追尋我們的夢想。

仍然是今天,當20xx屆的畢業生們踩着母校的紅地毯走向美好大學時代的同時,新高三的哥哥姐姐們已在自由校區的教室裏為超越心中的夢想、為續寫母校的傳奇而奮發圖強!

依舊是今天,老師們各就其職,各盡其責。附中的天空上有云做的笑臉,大家腳下的綠茵場上有師生和諧的光影!

同學們,我們是幸運的一代附中人的華誕將由你我親眼見證。時間是年9月29日,距今天還有35天。

同學們,還記得我們在一起高談理想時彼此的堅定從容嗎?還記得雨中為我們撐傘陪我們走在放學路上的爸爸媽媽嗎?還記得用親切的外號稱呼老師時的幸福與快樂嗎?今天,我們承載了自我的願景,父母的期盼,老師的期許,學校的重託,國家的責任;今天,我們聚集在一起,因為我們選擇了希望而不是畏縮,我們選擇了為共同的目標團結在一起,即日起程,征途在望,新的學年,我們的夢,開始了!

謝謝大家!

紅五月學生代表發言稿 篇6

時光荏苒,再過20年,就要悄然離去了。我好像沒來過,沒把它當回事,但它突然飄走了,有些放棄,有些纏綿,有些感慨。

回首20年,一些悲歡離合充斥了我的一生。這一年我收穫了什麼,又失去了什麼?我經常問自己這個問題。反思一下,人生不就是一個得與失的過程嗎?得到的不一定是喜歡的;失去的不一定是無法挽回的。有得有失,有得有失。只要你認為自己沒有遺憾,一切都是平靜的,只要你問心無愧,一切都是安心的。抱着平常心,學會豁達,看淡,淡然對待生活中的得失。你還有什麼放不下的?

回望時間無情的流逝,回望前路漫漫,怎麼能不讓人們認真思考過去的歲月,探索人生的真諦?歲月沉靜,生活照舊,沉澱了很多故事。這種生活雖然平淡,但也充實。我喜歡簡單平淡的生活,喜歡讓自己儘可能的真實。只要覺得自己對,在乎自己,愛自己,就沒有遺憾。這一年,雖然平淡,卻是我最真實的幸福。

在平靜的歲月裏,總有一些東西是你不能放棄和失去的。雖然有過無奈,有過悲傷,有過歎息,但也有過快樂,有過滿足。我的內心仍然充滿了對生活給我的一切的感激和感激。

紅五月學生代表發言稿 篇7

大家好!

今天我發言的題目是《感恩盡責,勵志成才》。

今天,是個特殊的日子,我們要大聲的向全世界宣佈:我們18歲了,就在今天,我們即將長大成人,邁入成年的門檻。

十八歲,意味着放下單純和稚嫩,挑起責任的重擔。十八歲,意味着告別輕狂與無知,走向成熟的彼岸。十八歲,意味着一段旅程的結束,更是一段更漫長的征途的開始。

回想過去,我們承載着太多太多的關愛與呵護。這一路走來,有許許多多的人為我們付出為我們辛勤的勞作。我們也有太多的人要感謝。今天,在這個特殊的日子,我最想感謝的是你們,爸爸,媽媽。還記得第一句會説的話是“媽媽”,還記的是您陪我學走路,教我學説話。還記得您沒完沒了的“嘮叨”和叮囑,還記得我每次生病時,您都是千焦百慮的心疼,還記得每次放假回家滿桌子可口的飯菜和你臉上的欣喜。這一切都是源於愛呀?爸爸,媽媽,感謝你們,感謝你們這18年來的陪伴,感謝您原諒我的任性,見證我的成長。千言萬語無法説盡你們對我的愛,生我者父母,養我者亦是父母,藉此機會,我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

從我們執起第一支筆時,老師便不離不棄地在我們的身邊孜孜教導。老師陪伴着我們走過人生中最美妙的年華。當我們學習疲憊時,老師會説,再堅持一下,困難總會過去的;當我們傷心難過時,老師會説,不要傷心,陽光總在風雨後;當我們驕傲自滿時,老師會説,要努力呀,記得超越今天的自己。這一路上有您的陪伴,有您為我們排憂解難,有您陪同我們走過的點點滴滴,這其中的歡歌笑語,這其中的無怨無悔,我們謹記在心。還記得今年8月的狀元筆之行嗎?驕陽炙烤着大地,而高温考察我們的耐力,汗水流淌在我們的臉龐和胸膛,可我們卻信心百倍,昂首闊步,直到走完我們的行程,直到勝利到達終點,連我們自己也不可思議,我想説,老師,因為有你,有你的一路隨行,不辭辛苦,有你的關心體貼。鼓舞士氣,我們才會創造奇蹟。老師,我想對您説:“有你,真好。”

在我們的成長過程中,還有許許多多的人為我們付出。正因為他們才讓我們的生活充滿陽光和幸福。那麼在今天,在這個跨越成熟的日子裏,讓我們對那些幫助我們的人,關心我們的人,愛我們的人説一聲:“謝謝你們,因為有你們,我們才更有勇氣去面對我們的未來。”

18歲,意味着我們走向成熟。但是要做一個真正成熟的人,需要我們不斷地歷練,不斷地領悟。人生的路很漫長,也很短暫。我們需要在這個過程中不斷地超越自己,實現自己的價值。18歲就是我們人生新的起點,同學們,讓我們共同努力,用我們的雙手去實現我們的理想,收穫屬於自己的人生的輝煌。

今天,我們在這裏莊嚴宣誓,我們長大成人了。從此要擁抱嶄新的人生。這一刻,我為擁有最寶貴的青春而自豪。同學們,讓我們為青春歡呼吧!讓我們共同高喊:十八而至,青春萬歲!

紅五月學生代表發言稿 篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

千百年來,人類在生存的物質進步的艱苦追求過程中,從未中斷過自己和道德的進步。

在物質豐富、技術發達、富強的今天,以“文明”為中心的社會實踐始終在約束和規範着社會個體的不良行為。是的,尤其是在今天,我們需要更多的文明!

學校是教育的搖籃,是一方沃土,校園的文明直接反映了社會的文明。然而,在我們的校園裏仍然有一些這樣的現象:不文明的語言;不尊重他人,與老師發生矛盾;班級起鬨,追逐嬉戲;亂扔垃圾等等。

為了使我們能夠更好地學習和生活,我們需要一個美麗、和諧、有序的校園環境。我們是學校的主人,我們應該“從我做起,從現在做起”,為建設美麗的校園做己的貢獻。

在此,我謹代表八班向全體同學提出以下幾點建議:

1、上課認真聽講,杜絕大聲喧譁等不文明現象,努力學習,按時完成作業。

2、注重誠信,不抄襲他人的工作,不作弊。

3、注意公共衞生,不要亂扔垃圾,不要踐踏草坪。

4、合理控制時間,科學上,杜絕沉迷絡,遵守青少年絡文明公約。

5、尊重老師,團結學生,互相幫助。

6、按時、不遲到、不早退、不曠課,確保課堂紀律。

7、以學校為家,愛護公共設施,不損壞公共財產,杜絕“桌文化”。

8、遵守公共規則,維護校園正常秩序。

每個中學生都應該為自己挺身而出,提高自己的素質和文明程度,樹立良好的面貌。我們中學生正處於人生最關鍵的時期,這一時期的行為,會潛移默化地影響自我的心理素質。

因此,我們每個人都應該在學習知識的同時注意自身道德素質的建設,養成良好的習慣,不斷完善自己,完善自己,努力做到:在校園裏,我們是合格的學生;在家裏,我們是孝順的孩子;在社會中,我們是文明的使者!

我們每個人的一小步就是社會的一大步,每個人的素質都得到了提高,校園是文明的,社會是文明的。讓我們從自己做起,做一個合格的中學生,讓校園充滿文明,讓生活充滿每一個角落。

試想,校園裏的紅花樹,再加上我們朗朗的聲音,温暖的話語,整潔的外表,這是如何在彼此的陪伴下最美好的畫面!

紅五月學生代表發言稿 篇9

老師們、同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是《管住自己的嘴,跟校門口的零食攤説bye—bye》。

同學們,你們來學校的時候有沒有發現,我們校門口道路上、道路邊,廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰生產的呢?是風兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不,都不是,它們是我們同學吃了零食後生產出來的!放學了,有的同學並沒有直接回家,而是圍在小攤旁,看看這、看看那,終於把手伸出自己的口袋,摸出錢來買零食。好多次,老師看他們吃得好起勁,那個饞樣啊,真是看不下去了!

同學們,你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衞生嗎?有沒有生產日期和保質期;那些賣零食的人,有沒有衞生許可證和健康證。你們想過嗎,要是吃了不潔的食物,可能會出現拉肚子甚至食物中毒的後果。還有,現在已經進入冬天,居然有小攤主向我們同學出售冰激淋,那不是害我們的同學嗎!

同學們,為了你們能擁有一個健康、強健的身體,請你們不要在校門口的小攤上買零食,也不要把錢帶到學校裏來。從今天起,學校將進行明查暗訪,如同學還在小攤上買零食的,一旦發現,學校會把這種行為拍成照片,在全校進行曝光,通報批評,所在班級當天紀律記零分。為此,學校倡議全體同學,管住自己的嘴,跟校門口的零食攤説bye—bye!

紅五月學生代表發言稿 篇10

尊敬的老師和同學們:

大家好!

那隻不過是一張普通的臉卻讓無數人敬仰,那隻不過是一個弱不禁風的軀體卻讓無數人感動,那隻不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數人自卑。

三月是一個萬物復甦的`季節,也是一個讓人心裏甦醒讓人勞動的季節。之所以這麼説,是因為三月是學雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻的點點滴滴中領悟我們也該為社會奉獻點什麼。

有人會説我又不是雷鋒叔叔,做再多好事又不能改變什麼,影響別人什麼。我認為能改變的是你的

那顆心,影響的是你自己的一生,雖然可能不會像雷鋒一樣影響全,但是你的行為會讓我們每一個人都會欽佩你,會毫不憂慮的把你記住。你自己也會因你的行動而改變你不好的毛病,會讓你懂得吃飯是為了活着,但活着不是為了吃飯。

現在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書,將來報效國家的任務。但年,把雷鋒叔叔分配到哪裏,他就在哪裏努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之餘,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。而我們真的要好好反省自己,現在的生活如此的美妙,不但還不珍惜時間好好讀書還對着這世界總感到不滿。我們應該學習雷鋒叔叔的釘子,長大後也為國家出一份力,讓國家更強大,讓世界充滿愛。

我認為不但這個月要學雷鋒,以後的每天都要學雷鋒。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那麼。何不從現在就去做呢

紅五月學生代表發言稿 篇11

尊敬的各位領導,老師、親愛的同學們:

大家好!我是九年級一班的王浩,我很榮幸能夠代表全體九年級學生在這裏,向領導、老師、同學們傾訴我心中的想法。

金秋時節,秋風送爽,我們全體九年級的學子帶着喜悦與激動的心情,站在了人生的第一個轉折點上,迎接着那早已燃起的會考的硝煙。

滾滾長江東逝水,國中艱辛旅程我們已走過了三分之二。驀然回首,我不得不感慨歲月如梭!依稀記得昨日,我們帶着夢想與希望跨進夏蔚一中的校門,在校園裏好奇地東跑西竄,今日已經端坐在九年級的課堂裏,開始朝着明年六月的夢想飛跑。兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,別有一番滋味在心頭。

十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正考驗我們九年級莘莘學子意志與恆心的時候到了,真正決定我們將來能否進入高中繼續深造的時候到了。同學們,請你滿載良好心態,全力以赴,投入到九年級的大決戰中。用拼搏實現希望,用勇氣收穫未來,天道酬勤,用成績報效家長、老師和我們自己。

在成長中,我們要以團結友愛為核心,以百舸爭流為精神,我們發誓要在夏蔚一中的歷史上留下屬於我們的激揚文字,在夏蔚一中留下屬於我們的厚實腳印!

我們拼搏着,我們奮鬥着。挑燈夜讀時,雙眼難睜的酸澀;教室裏,我們為維護班級、學校的榮譽,遵守課堂紀律,奮鬥不懈,欲與天公試比高。

我們思考着,我們追求着。十分鐘的課間,數學難題在我們談笑風生中灰飛煙滅;四十五分鐘的課堂,大腦在高速運轉;鴉雀無聲的自習上,作業如風捲殘雲,這是無聲的競爭,這是沒有硝煙的戰場!

生活之路不可能寬闊平坦,只會更曲折,更艱險,無限風光在險峯。隨着學識與閲歷的增加,競爭的壓力也會與日俱增,但我們決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕鬆與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們可以做得比別人更好!

最後我要代表在座的每一位九年級學子再次感謝任勞任怨的教育着我們的老師,謝謝你們一直默默地教導着我們,支持着我們,注視着我們。兩年來的點點滴滴,我們都一直用心銘記。請你們放心,我們一定會成為生活的強者,成為學習的強者,不辜負你們的培育之恩。

也許不是每個人都能實現自己的夢想,但一定要為夢想而努力奮鬥。在九年級新學期裏,我們必須把所有精力投入到學習中去,做最後的衝刺,為生命再加一把火!我願與大家攜手共進,問鼎蒼穹!追求卓越,創造出屬於自己的崢嶸歲月,夏蔚一中會因我們的奮鬥而更加精彩!

謝謝大家!

紅五月學生代表發言稿 篇12

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是*班的,這天,我有幸站在那裏,不僅僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一羣好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫忙,那麼我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶湧的決水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨着滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐時光,“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“出色”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。但是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的期望呢?

雲層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿期望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那麼原本微弱的期望也會因為一息的喪存而甦醒了生命。在浪淘沙,洶湧澎湃的大海里,時光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨着潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人讚歎的絕美。

我談不上有什麼經驗和訣竅,只能在此説點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時就應構成適合自我的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這是很不好的。高爾基説:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃能夠把自我的學習管理好。到必須時候對照計劃檢查總結一下自我的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

2、全面發展,不偏科。同時,我們也能夠在全面發展的基礎上培養自我的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖後腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在持續獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

紅五月學生代表發言稿 篇13

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!

金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收穫的季節,我們迎來了新學期的開學典禮。今天,我有幸作為學生代表在典禮上發言,心情無比的激動。首先,請允許我代表一完小的全體同學向敬愛的老師們問候:(敬禮)老師們,你們辛苦了!同時我還要代表高年級的同學,歡迎一年級的小弟弟小妹妹,加入我們一完小這個大家庭。

又回到了熟悉而親切的校園,我們發現在暑假裏,工人師傅已經將我們的校園裝修得如此漂亮,同學們感到煥然一新!操場上嶄新的塑膠跑道,裝修一新的教學樓,綠色的校園是那麼的吸引人,五彩繽紛的花壇,似乎都在向我們招手。我們在這充滿現代氣息的教學樓裏上課,那感覺別提多好啊!

一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關係着學校的榮辱,展現的就是學校的品味。

在此,我倡議:同學們,為愛護優美的校園環境,行動起來吧!我們要努力做好以下幾方面:

一、做護綠使者。愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不採摘花草。

二、做禮儀天使。説話做事文明有禮,尊敬老師,團結同學,關心幫助有困難的同學。

三、做衞生志願者。自覺維護學校和班級的環境衞生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂塗亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起,並扔到垃圾箱裏。

四、做學習小主人。少小不努力,老大徒傷悲。從今天開始,我們要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業,爭取以優異的成績向老師、向家長彙報。

同學們,在新的學年裏,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領,我相信:在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。

謝謝大家。

紅五月學生代表發言稿 篇14

慶祝教師節學生代表發言稿範文

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好。

我是來自機械工程學院的王駿馳。在第xx個教師節來臨之際,能代表全校學生髮言我感到十分榮幸。這天雖然我們不能獻上一份厚禮,但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此,我代表化大全體學生,向所有辛勤耕耘的老師們説一聲,“老師,您辛苦了!”

我們欽佩老師嚴於治學,寬於為人的品格;崇敬老師甘於寧靜,淡泊名利的情操;崇拜老師勤於求索,樂於進取的追求。

在校領導的帶領下,在老師們的辛勤工作下,我校在20xx-20xx學年收穫了累累的碩果。經教育部批准,我校正式更名為瀋陽化工大學,這是對我校科研管理、人才培養和教育水平的全面肯定。自動化等四個專業升為遼寧省一本B段錄取,國家第六批高等校園特色專業建設點增加兩個,國家級特色專業建設點增至四個。我們作為化大學子,深感自豪。

同時,在老師的悉心指導下,我校學生的創新實踐潛力,創業精神等方面的綜合素質也有了進一步的提高,在全國大學生英語競賽,數學建模大賽,機械設計大賽及挑戰杯等國家級大賽中屢創佳績。在我們成長的過程中,正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時刻鼓舞着我們向更高的目標邁進。學生們取得的成績,就是老師們的成績,更是校園的成績。在此,我代表全校同學感謝老師們的無私奉獻,感謝校園的悉心培養。

總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永久不會忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些以前或喜或悲的感動,在經歷了歲月的洗禮之後,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學生一生的回憶。

親愛的恩師,是您用智慧培養了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發圖強,唯有不懈的追求理想,才能以實際行動答謝您。作為一名化大學子,我們會把強學力行的精神銘記於心,喻理求真的行動實踐於身,學好專業知識,提高綜合素質,成為祖國的棟樑,回報母校,回報國家,實現中華民族的偉大復興,鑄就華夏大地的富強。

謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最後,在這秋實累累的園丁佳節,請允許我再次獻上全校學生向恩師的祝福,祝你們節日愉快,工作順利,全家幸福安康!

紅五月學生代表發言稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我已經六年級了,但是這次受到新冠病毒的影響,我們不得不在家上網課進行學習。上網課的期間裏,我逐漸的明白了自主學習的樂趣,也更加喜歡一個人學習了。因為單獨的空間能夠讓我更加冷靜,也充滿了更多的想象力。我想這就是上網課所給我帶來的影響吧!而這種影響也是積極地,更加上進的。所以我這次上網課感覺是非常良好的,也很珍惜上網課的日子,更是珍惜這段很不一樣的精力。

這是我人生中第一次上網課,上網課對於我來説非常的有趣且新穎。首先我以前沒有怎麼接觸過網絡,而這次接觸網絡也是因為學習,所以我對網絡的認知還是偏向比較好的一方。一開始老師在羣裏講課的時候,我覺得效率不是很高,因為我比較容易分神,手機總是彈出各種信息影響了我的學習,後來我把他們關閉之後,重新換了一個環境。安靜讓我更加專注了一些,也讓我更加的懂得學習效率的重要性。這是我在學校從未有過的體會。

我知道自己現在是一名六年級學生,這個學期一過,我就會迎來畢業,緊接着迎來國中生活。這對於我來説是一種挑戰,也帶着一種未知的好奇在不斷的學習中。其實我知道自己現在的時間很有限,但是自己確實也很有壓力。這次上網課,讓我很清楚的看到了我和同學們之間的差距,這種差距讓我又一次的認識到了自己的缺陷。

數學科目確實是一門比較難的科目,但語文又何嘗不是呢?為什麼我的數學成績要比語文成績差,我一直都沒有想明白,但是這次上網課我終於明白了為什麼。語文通過積累就可以慢慢的提高,但是數學是需要我們思考的,如果我們不去思考,那我就無法快速的提高自己的數學成績。平時寫作業的時候我最喜歡語文,因為我喜歡文字。而面對數學時,看着那一串串的數字,我自己也感到比較的頭疼,所以興趣也大大的減少了。

所以興趣確實是一件很重要的事情,如果我們不能把握自己的愛好,那麼學習也會受到阻礙。這次上網課數學老師講課的時候也非常的豐富有趣,我對數學也感覺更加有了一些信心,因為我發現當我做出一道題或者想出一個問題的時候,我是非常有成就感的。這比語文取的高分更有成績感。未來我會平衡好二者,然後做好自己的學習工作,去迎接一個更加廣闊的天地。

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