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開學典禮高三學生五分鐘的發言稿(通用3篇)

開學典禮高三學生五分鐘的發言稿(通用3篇)

開學典禮高三學生五分鐘的發言稿 篇1

老師們,同學們:

開學典禮高三學生五分鐘的發言稿(通用3篇)

早上好!

新學期伊始,請允許我代表高三年級的全體學子,對新入校的七年級和高一的同學表示最誠摯的祝賀及最熱烈的歡迎。

邁入國中、高中,便走入新的起點,跨上新的人生起跑線。它所代表的不僅僅是隨着歲月流逝,我們年齡的增長,體格的強健,更藴涵着我們認知水平的提高,道德的提升,思想與邏輯的更加系統化和理智化。一言以蔽之,我們在自豪的宣佈自己已經成為一名國中生或高中生的同時,我們更要深味這份宣佈所意味的求學的艱辛和成長的重任。

較之國小不同的是,國中的學習躍入了一種全新的教學模式和學習方法。摒棄了被動的灌輸和接受,我們應從老師的迷途點津中探索出一條自我思考與求知的新道路。而新升入高中的同學們,也會逐漸感悟到高中學習課程中藴藏着更多富於理性和思辯的知識內容,較之暢遊於國中較為感性的認識世界,我們將翱翔於更為縝密嚴謹的,更深層次的領域當中。隨着鍥而不捨的發掘和追求,你們會發現,新的學習過程帶來了前所未有的新的驚奇,新的挑戰,而你們更會為在自身不斷髮現的新的成長而歡喜雀躍。

面對你們,回首我們在附中所度過的整整五載的青葱歲月,驚喜、自豪與感激的心情不禁充溢於心田。經過這五個春夏秋冬,你們便會體會我們驚喜於自己從朦懂無知的少年出立為揮斥方遒的有志青年,自豪於自己可將擁有的能力與知識淋漓盡致地發揮在自己即將涉足的領域的心境。而更能體味在少不更事與年少輕狂的背後所深深埋藏於心間的沉鬱的感謝。感謝在這段嶄新的人生旅途中,為自己點亮迷途的燈塔,引導自己在恣肆汪洋的無涯學海中穩妥前行的辛勤園丁,感謝為學校美好前景而日夜操勞,為全校數千名師生提供更為便利的學習生活條件,解決大家的後顧之憂的敬愛的學校領導。

學弟、學妹們,沐浴在這默默的關懷和深深的慈愛中的我們,有什麼理由不刻苦學習,用優異的成績來報答母校,來實現自己的人生目標呢?

跨入學習新階段的學弟、學妹們,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你們養成踏實嚴謹的學習作風,迎難而上,持之以恆,你們會發現新的樂趣,新的挑戰,新的成長。不要忘記,在你們遇到困難時,母校在默默支持守侯。在你們獲得成功時,母校同樣為你們歡欣鼓舞。

讓我用一句本校學生的宗旨來結束我的講話:

努力吧,同學們!

開學典禮高三學生五分鐘的發言稿 篇2

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高三(12)班的,值此三十二個教師節及開學典禮到來之際,很榮幸代表高三全體同學在這裏發言。首先,請允許我代表全體高三學生向我們全校的老師表示深深的敬意,向全體同學表示親切的問候!時光匆匆如白駒過隙,彷彿昨天才踏入新高校門,今日我卻已走上高三的階梯。

高三,是充滿希望和挑戰的時期。路德説過:“強大的勇氣、嶄新的意志——這就是希望。”我們有着堅定的意志,每天都在追求着夢想,每天都在困難面前展現強大的勇氣。我們,就是希望的代名詞。高三,是充滿磨難的時期。歌德説:“流水在碰到谷底時才會釋放活力”,我們有着挑戰磨難的魄力,每天都在砥礪前行,每天都在磨礪成就寶劍的鋒芒。歷經一番寒徹骨,換得梅花撲鼻香。我們,總能成就更好的自己。

走進高三,夢想的實現需要切實的奮鬥。我們上下求索,要做理想的追夢人;不做艾青筆下“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上”的夢想家。走進高三,我們正在積累知識的厚度,拓寬知識的廣度,日積月累的積澱帶來更多的自信。舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。温故而知新,亦是不忘初心。

回首悄然而逝的時光,感謝師長,感謝同學。在師長的諄諄教誨下,在同學們熱心相助下,我走過了高一高二的美好時光。奮鬥與前進是主旋律,其中也不乏美妙的小插曲。回想起國慶節頌紅歌比賽,愛國的熱血在你我心中沸騰;還記得端午賽詩會,經典的傳承是你我肩頭的重任。沒忘記在20xx年元月舉行的新縣首屆科技創新大賽上,我與同學合作完成的創新成果“雙曲線—橢圓兩用教具”獲青少年組科技創新成果項目特等獎,並因此有幸參加20xx年8月舉辦的新縣首屆赴北京科普夏令營。這兩項活動,讓我體會到實踐與創新的重要性,感受到科學的魅力,更讓我懂得:知識就是洪荒之力,學以致用是對它的最好利用。

展望起早貪黑、披星戴月的高三歲月,我們披荊斬棘,一路奔騰。高三,是義無反顧拼搏進取的一年,更是破繭成蝶蜕變新生的一年。我們將面臨更大的挑戰,不僅是堆積如山的資料與習題,不僅是目不暇接的小測與大考,更是面對成績的心理承受力的鍛造。“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,在這百步九折因巖巒的一年中,我們必將面對困難,經受磨難;必將在一次次的挫折與疼痛後變得更加成熟堅強。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”無論有多少高山阻擋我們的去路,我們必將翻越而永不言棄;無論有多少深谷隔斷我們的征途,我們必將飛越而勇往直前。

十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄劍三年斬蛟龍。面對20xx年的六月沙場鏖戰,今天,我們保證:困難面前,絕不低頭;挫折面前,絕不退縮。明年六月,必當擊水中流,浪遏飛舟。

最後我想對高一的新同學們説,你們象我們當七年級樣,懷着夢想,帶着期盼,擁着激情,躊躇滿志的跨入了新縣高中,披荊斬棘走在求學路上,不顧風吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。高一的同學們,祝願你們用成功和輝煌,感動所有關心自己的人!期待你們成功!

高二的同學們,你們已走過一年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養精蓄鋭厚積勃發的時刻。俗話説:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此,面對高中的轉折點你們一定要夯實基礎、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

全體高三同學們,在八個多月的日子裏,我們將和敬愛的老師朝夕相處,並肩戰鬥,尤其是有老師為我們導航,有老師做我們的堅強後盾,我們不再迷茫,不再彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,今天我們以新高為榮,明天新高以我們為驕傲!

開學典禮高三學生五分鐘的發言稿 篇3

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我倍感榮幸,此時此地代表20xx屆全體高三老師發言。首先,請允許我代表所有的老師歡迎你們返校,並祝賀你們即將開始一段新的征程,預祝你們在新的學期裏取得更大學業進步和自我發展。

在如此的場景中,面對着一張張青春的臉龐,我想説我看到的就是三中的希望。或許此時還有同學在為自己成績的不理想而彷徨,為時間的短暫而歎息,但我想告訴你的是,既然無法逃避,何不破釜沉舟!真的可以嗎,當然,因為你們已經用數據告訴我們,夢想一定要有,萬一實現了呢!在7月初的5門科目的學業水平考試中,時間短而科目多,數學可以説是文科班的短板,但你們的平均通過率高達98。3%,這裏還要向現高三14班的同學表示祝賀,因為你們的通過率為100%,相信加以時日,定能再創佳績!

高三是苦的是累的是難的,但想起消防員們,那被譽為世界上最帥的逆行者,告訴我們一定要有使命感。我想,只要我們全體師生心往一處想,勁往一處使,抱定“不破樓蘭終不還”的決心,我們就一定能打好大學聯考這一仗!在此,我代表高三全體老師對同學們提出兩點殷切的希望。

首先,同學們要志存高遠。升入高三,我們一定不要妄自菲薄,在你迷惘的時候要學會問自己為什麼堅守在這裏。理想的高度決定了我們未來的高度。只要我們找準自己的位置,堅定自己的追求,就一定能夠創造屬於我們自己的精彩。其次,同學們要腳踏實地。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在學習的道路上難免會遇到挫折和困難,當你意志消沉時,當你冒出拖拉偷懶的想法時,請想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧,想想我們那為了大家捨棄小家的老師吧。你沒有退縮的理由,沒有逃避的藉口,你唯一能做的,就是迎上去,戰勝它!作為新課改的最後一屆大學聯考,我希望我們不是終結者,而是開拓者。值此,我代表高三全體教師表決心如下:

一、生活上,我們會在校領導的帶領下,與班主任一道予你們親人般的温暖和關愛,朋友般的理解和支持。我們會一直陪伴你們,度過寒冬,經歷酷暑,直到你們凱旋那一刻。而在分別的那一刻老師都會有這樣的情愫,眼範淚花,因為我們都知道你們身上揹負的是什麼——三年的夢想,三年的辛苦,一朝的夢圓。

二、教學上,我們會盡心盡力,嚴格要求自己,力爭做好五個一——精心備好每一節課,認真上好每一節課,悉心做好每一次輔導,耐心講好每一個問題,真誠對待每一個學生。我們願將自己僅有的點滴所學全部傾灑在教育這片園林中,決不懈怠,也毫不保留。

三、思想上,我們在端正工作態度、發揚奉獻精神、增強服務意識的同時,努力加強與同學們的思想溝通與交流。我們願意幫助同學們解開思想上的癥結,確保你們能夠輕鬆愉快地迎接大學聯考的挑戰。

以上是我代表高三全體教師所表決心和對同學們發處肺腑的期望與祝願。相信,只要我們師生同心協力,攜手共進,就一定能有所收穫。

最後,願同學們在剩下的300多天中,能夠做到:

發揮優勢而不偏執,張揚個性而妄為,努力拼搏而不怕累,遭遇挫折而不氣餒,選好定位而不言悔!為幸福人生奠基!

謝謝!

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