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有關國小家長會學生代表的發言稿(精選19篇)

有關國小家長會學生代表的發言稿(精選19篇)

有關國小家長會學生代表的發言稿 篇1

尊敬的老師、叔叔、阿姨們:

有關國小家長會學生代表的發言稿(精選19篇)

大家下午好!

在今天這個特殊的日子裏,我很高興能夠作為學生代表發言,把我平時學習的方法和在學校裏所取得的成績向各位叔叔、阿姨做一彙報。這次我語文99分、數學98分、英語94分,這些成績的取得,離不開老師的辛勤培育,離不開家長的精心愛護和配合,當然養成良好的學習習慣也是必不可少的。在這裏,我把自己的一些學習方法以及爸爸、媽媽給我的指導總結如下:

一、上課認真聽講、積極發言;課後按時獨立的完成老師佈置的個作業。語文課背誦比較多,不論在學校還是在家裏都能夠認真完成,學校裏同桌互背,家裏家長簽字,從不敷衍了事;數學課更要強調專心聽講、積極動腦、全神貫注、勤于思考;英語課認真做好筆記,理解句子和短語的意思,每天晚上堅持讀15~20分鐘加強記憶,只有長期堅持,英語成績才能逐步提高。

二、爸爸、媽媽對我的學習很關心。他們經常問起我在學校的學習情況,我也樂意把我在學校裏遇到的各種事講給他們聽,爸爸、媽媽總是把我引向積極陽光的一面,我在與同學交往中的不足,爸爸、媽媽及時給予批評並交給我正確的方法,在學校裏遇到煩心事我能夠敞開心扉的的傾訴給他們。每天晚上8::30在爸爸的監督下都要讀夠15分鐘的英語,在這個過程中爸爸既要糾正我讀錯的單詞讀音,還要考察學過的星號單詞。在數學、語文作業簽字的時候,爸爸、媽媽總是表現得很耐心,天天如此,從不鬆懈。

三、我的課外活動也是豐富多彩的,我喜歡看電視,最愛看動畫片,受爸爸的影響漸漸的我開始看財經、新聞、科教頻道,拓寬了我的視野,增長了我的知識。還經常和大人們一起去爬山,做一些户外運動。

最後,我代表五二班所有同學對在座的爸爸媽媽説一聲:你們辛苦了!(敬禮)

謝謝大家!

有關國小家長會學生代表的發言稿 篇2

敬愛的叔叔、阿姨:

大家好!

我是,我很是高興自己有這麼個機會在這裏展示自己,我想沒有什麼事情不能夠做好,家長會是一個的總結自己,是一個看到自己不足的會議,我很有信心在接下來做好自己,這次在這裏講話我覺得我很是惶恐,畢竟都是在一個班級,我不能説自己做的多麼多麼好,我想的就是能夠在這麼一個機會下有所成長,現在我也給了自己足夠的動力,有了足夠的精力,我想這些都是我應該完成好的。

首先我感激班主任老師,感激所有熱任課老師,在什麼時候我都認為老師所傳授的知識,是我們進步的本根所在,感激老師們這麼無私的付出,在這個續期以來,每天都是在為了我們的學習操心,其實我知道老師們是希望我們能夠學習好,甚至比我們自己還渴望我們能夠學好,我想這怎麼來説都是應該感恩的,我是班上的班長,我覺得這和學期以來班上的情況大大所有進步,知識有些細節方面的東西還是要完善,總是是進步了很多,我覺得這是非常珍貴的,不管是在什麼時候這些都是最基本的事情,作為班長我一直知道自己的職責所在,管理好班級,整體的學習氣氛我覺得大家都在爭取做到更好,這是非常寶貴的一種東西,只是説在很多時候我們都是在糾結自己自身的一個學習情況,忽略這些寶貴的學習氣氛。

對於學習我只是想説,沒有什麼捷徑可走,這是一定的,不斷的積累知識,不斷的去嘗試更多的技能,在學習上面我想我應該保持下去,對待學習就像對待自己 一樣,這些都是可以進步的,我不知道在生活當中做好這些能不能讓自己成績進步,但是這終歸是有好處的,這個學期的學習當中我一直都在爭取,我也一直都調整自己的狀態,這些都是日常應該做好的東西,只有在工作當中積累這些,實現自身的價值,作為班長我很受用,同學們現在我們是組好的學習年級,老師們説的沒錯我們現在是黃金年齡,其實很多東西都是這樣開始培養的, 不斷的進步,不斷的積累,真的會受益終生,當然現在我們要做好的就是學習這兩個字,十分珍貴。

我總結了自己這個學期以來的學習情況,只能説,還要繼續努力,實現自身的價值,對於我來講過往的東西都是過去了,之前成績比別人優秀,不代表今後僅能繼續保持,只能讓自己不斷學習,加強。

有關國小家長會學生代表的發言稿 篇3

尊敬的各位家長:

望子成龍,望女成鳳。這是每位家長對我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢想。您們為了我們能有一個好的學習環境,將來不落於他人之後,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮鬥。

您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也瞭解。我們也在努力,努力實現我們共同的目標。

如今我們知道自己的處境和未來的目的,也知道該做什麼,不該做什麼。請您們不要太擔憂,如果最後我們沒有實現這個目標,也希望您們不要太難過。因為在學校裏我們每天都過得很開心,充實。在這裏我們學到了知識,交到了朋友,學會了獨立思考,禮貌待人。

也許有時候,我們的成績不是很理想,這時則希望您們不要過多責備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想,心裏也很難受,也覺得愧對您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵我們。那麼我們心裏會感到一絲安慰,會加倍努力。

在我們小時候,是多麼不懂事,調皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍是您們幫忙解決。可我們平時卻經常和您們作對,您們説一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂在其中。

有關國小家長會學生代表的發言稿 篇4

尊敬的各位領導,老師,親愛的爸爸媽媽們:

大家上午好!我是五年級一班的劉子涵,很高興能作為學生代表在此發言。首先,我代表全體同學,感謝您們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

轉眼,我們來到第X實驗國小,度過了X個月的時間。剛來到這所學校時,讓我深深感受到的是這些廢寢忘食、盡心盡力工作的老師們,他們一個個就像機器人一樣沒日沒夜的工作着:整理圖書室、整理實驗室、探討學習的教研工作……等等。他們舍小家,顧大家的精神感染着我們學校的每一個人,讓我們學會了面對困難堅持不懈、永不放棄,追求自己的目標。

我們的老師個個盡心盡責,首先,我們的班主任鄭老師,他像一位嚴父,對我們淳淳教導,讓我們知道,學習不是給老師和家長學的,而是給自己學的!我們的語文老師,王老師,她就像一位慈祥的媽媽。經常與我們分享她身邊的勵志故事,激發我們的學習興趣,用愛心喚醒我們的學習慾望。我們的英語老師,孫老師就像一位親切的大姐姐,教會了我們許多做題的技巧,讓我們學會了利用零碎時間去學習。來到四實驗之前我幾乎沒有讀課外書的習慣,所以寫作一直是我的弱項,而且每次假期作業都是能拖就拖,實在不能拖的時候才拿出來寫,根本就是沒有計劃的學習。但是來到四實驗以後,老師對我們要求嚴格,每天必須讀書30分鐘並且打卡上傳,使我不得不每天堅持讀書30分鐘,但是慢慢的我從中找到了樂趣,真正愛上了讀書,養成了每天讀書的好習慣,現在感覺自己的寫作水平也逐漸提高了。我們的假期作業老師都量化到每一天,而且做到日清,日檢,這樣的假期讓我感覺到輕鬆,快樂了許多,所以漸漸的我已經養成了“今日事今日畢”的好習慣!

雷鋒叔叔説過這樣一句話,“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量”。我們班就是這樣一個團結、友愛、奮進的大家庭,在這樣一個幸福的家庭裏,我從心底裏感到快樂,每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室裏傳來我們朗朗的讀書聲。有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般温暖,在這裏我們,相知相交,團結互助、共同進步。

在此,請允許我代表所有同學,給我們的老師深鞠一躬:“感謝您們傳授知識,解決難題,是您們的辛苦付出換來了我們今天的進步”。對所有在座的爸爸媽媽説一聲:“感謝您們,您們用辛勤的汗水哺育我們長大成人,您辛苦了!親愛的爸爸媽媽,您們做了正確的選擇——送我們來到實小!這裏的老師們認真負責,兢兢業業,請您們放心,我們會在新的起點揚帆起航!親愛的同學們,讓我們在這美好的環境中,奮發向上,積極進取,開拓創新,爭做新時代的好少年吧!

我的發言到此結束,謝謝大家!

有關國小家長會學生代表的發言稿 篇5

尊敬的老師,各位叔叔阿姨:

大家午時好!

我叫陳李睿,是一(1)班的小朋友,今日,我很榮幸地作為學生代表為大家發言。

進入國小,我異常開心,因為我長大了,是一名真正的國小生了!我會讀拼音,寫字,做算術題了!我想每個一年級的新同學都會和我一樣有着激動的心境!當然,我們也會遇到一些困難,比如剛剛學習寫字,教師教我們正確的.讀寫姿勢,可是有一些同學不能掌握正確的握筆姿勢,每當做家庭作業時,爸爸媽媽都會在我的身邊,提醒我糾正錯誤的握筆姿勢,讓我明白:正確的書寫姿勢讓我終生受益;而錯誤的姿勢一旦構成習慣將很難糾正,會影響到今後的學習和工作!

和握筆姿勢一樣,進入一年級,我們還要養成很多的好習慣,比如遵守學校紀律,不在學校內奔跑,不隨手亂扔垃圾,學會整理自我的物品,做事又快又好等等……

各位爸爸、媽媽,請相信你們的孩子,他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤,可是我們每個人都有一顆奮發向上的心,都想做得更好!

我最喜歡聽汪峯叔叔演唱的《飛得更高》,期望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空,讓我們飛得更高,飛得更快,飛得更遠!

多謝大家!

有關國小家長會學生代表的發言稿 篇6

敬愛的叔叔、阿姨:

大家下午好!

我叫陳李睿,是一(1)班的小朋友,今日,我很榮幸地作為學生代表為大家發言。

進入國小,我異常開心,因為我長大了,是一名真正的國小生了!我會讀拼音,寫字,做算術題了!我想每個一年級的新同學都會和我一樣有着激動的心境!當然,我們也會遇到一些困難,比如剛剛學習寫字,教師教我們正確的讀寫姿勢,可是有一些同學不能掌握正確的握筆姿勢,每當做家庭作業時,爸爸媽媽都會在我的身邊,提醒我糾正錯誤的握筆姿勢,讓我明白:正確的書寫姿勢讓我終生受益;而錯誤的姿勢一旦構成習慣將很難糾正,會影響到今後的學習和工作!

和握筆姿勢一樣,進入一年級,我們還要養成很多的好習慣,比如遵守學校紀律,不在學校內奔跑,不隨手亂扔垃圾,學會整理自我的物品,做事又快又好等等、

各位爸爸、媽媽,請相信你們的孩子,他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤,可是我們每個人都有一顆奮發向上的心,都想做得更好!

我最喜歡聽汪峯叔叔演唱的《飛得更高》,期望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空,讓我們飛得更高,飛得更快,飛得更遠!

多謝大家!

有關國小家長會學生代表的發言稿 篇7

尊敬的各位家長,親愛的同學們:

大家早上好,我是國際一班李靜茹,首先感謝各位家長的到來,下面由我作為學生代表發言,我發言的話題有三個。

首先,我想説的是“成長”。在成長的軌跡上,其實有許多的故事,但在青春的路程中,高中才是精彩。回想去年六月,隨着手中筆在會考試卷上畫完最後一個句號,一陣空虛的感覺襲來。這是一個畢業季,它註定了一些東西將會隨風逝去。分離在所難免,就這樣不知不覺我們步入了高中的校園。剛開學時,同學們會把一些壞的習慣帶到高中來,但是漸漸地,我們便習慣了高中生活,我們從剛開始的懵懂無知到現在的懂事成熟,我們為了共同的理想走到了一起,我們來自不同的方向,不同的家庭,卻親如兄弟姐妹,我們在這個大集體中學會了忍耐,學會了寬容,學會了體諒別人幫助別人,學會了珍惜所有的一切。我們感謝這個家讓我們成長。

其次,我想説的是“學習”。在學習方面我們還有很大的提升空間。下面我向大家介紹一些學習的方法,在語文的學習上,不僅要學好課本的知識還有增加課外閲讀量,學習好的寫作方法提高自己的寫作水平。在數學方面,要做到課前預習,課堂認真聽講,課後及時複習。熟練掌握課外知識另外還要做一些課外練習。英語主要是聽説讀寫。課堂上要有做筆記的好習慣,以便課後複習。文綜方面主要是多背多做題。因為我的文綜成績不太好,所以也希望自己接下來能認真對待。總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,做一個各方面都很出色的好學生。

最後,我想説的是“感恩”。感恩之心,人皆有之。父母在賦予我們生命的同時,也給我們帶來了一生的愛。無論日月如何輪迴,無論事態如何變遷。唯有父母的愛最真最純。所以我們要用一顆感恩的心感謝父母,感謝他們給予我們的愛。然而,我們也應當感謝我們的老師,雖然我們成績不是太好,但是每一位老師都沒有放棄我們。他們在三尺講台辛勤耕耘着。記得一位老師説過一句話讓我至今難忘。她説:“我可以放低難度,但決不會放低要求。”這足以證明我們的老師每一位都是負責任的。當然,我們的每一次進步都少不了蘇老師的陪伴。為人夫為人父的他把大量的時間都留給了我們。每一個早自習和晚自習他都陪我們共同學習。每天鼓勵我們,讓我們多學一點。我代表全體同學向蘇老師致以崇高的敬意。老師,您辛苦了!最後我希望卓越班的我們能一起學習,共同進步。你要記得,你的青春不是用來迷茫的,時光也不該總是孤獨的。同學們!加油吧!兩年後給自己的高中生活畫一個圓滿的句號,給家長和老師交一份滿意的答卷,謝謝大家。

有關國小家長會學生代表的發言稿 篇8

尊敬的各位爺爺奶奶叔叔阿姨,老師、親愛的同學們:

你們好!

在這個陽光夠燦爛但略帶寒意的時間裏,我願捧上一顆熱忱的心,對今天來到我們學校我們班級的各位家長表示最誠摯的歡迎。嚴嚴寒冬裏我們又迎來了本學期的家長會,從我入學的第一天起到現在,作為城西國小的學生,我倍感自豪。今天,我有幸代表全班學生在這發言,心裏更是無比激動。

大家好,我是二(1)班姜家茹,現擔任二(1)班班長。首先請允許我代表全體同學對老師們這一年來的辛勤工作表示最衷心的感謝並致以少先隊員最崇高的敬禮!

老師們,同學們,一直以來,我始終堅信“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,所以,在學習上,我無比刻苦、始終認真。每天,我除了認真完成老師佈置的作業,還堅持預習、複習。因為我知道:預習可以讓我對老師將要教的知識先有個初步瞭解,從而讓課堂上的學習更加有效,而複習可以讓我更加牢固地掌握所學的知識。除此之外,我每天都要看課外書,我常常做一些課外題以拓展自己的閲讀視野。因為我堅持不懈地做着這些,所以我的學習成績每學期都有進步。

我不但在學習上刻苦努力,而且在體育鍛煉上也毫不馬虎。因為我知道,體育場上的"勝者為王,敗者為寇"的較量實際上就是態度的較量,更是毅力的較量。每天課間操後,我堅持跑步,放學回到家,我還會進行跳繩鍛鍊,從不偷懶,因此,我的體育成績也總在班級前列。

努力學習、刻苦鍛鍊的同時,我也認真工作着。這一年,我在班內擔任了語文課代表,平時我會提醒同學交好作業,認真檢查。因為我知道,認真的工作態度,會給我今後的人生加分,這筆寶貴的財富將會影響我的一生。

在老師們的悉心栽培下,在同學們的支持幫助下,期會考試,我在班內數學考了88分,語文考了93分的好成績。成績已屬於過去,期末考試馬上就要到了。相信我,一定會再接再厲,再創佳績。在今後的日子裏,我將以更加飽滿的熱情、更加嶄新的姿態,努力學習,努力工作,努力生活。在今天的家長會裏,我要抓住這個難得的機會,祝每一位老師、家長身體健康,工作順利!

祝全班每一位同學學習進步,心想事成!也讓我們共同祝願我們的班級有個異彩紛呈的20xx年!

謝謝大家!

有關國小家長會學生代表的發言稿 篇9

尊敬的教師、各位叔叔阿姨,大家好!

我叫,是五年級四班的學生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今日能在家長會上作為學生代表發言,我感到十分榮幸。在那裏我要感激學校領導和教師們對我們的辛勤培育和大力支持。

回顧五年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

1、上課時我認真聽講,教師提出的問題,我都認真思考,進取回答;

2、上課時決不搞小動作;

3、不會不懂的題目想辦法解決;

4、按時完成教師佈置的作業,尤其是雙休日的作業,我都認真完成。

正確對待考試,學習是為了掌握知識,提高解決問題的本事,使自我成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查找原因,改正錯誤,就會提高!

為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點提議:

1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行對我們都至關重要;

2、要注重我們的學習過程,別隻關心結果,要時刻提醒我們上課認真聽講,端正學習態度;

3、支持我們的課外閲讀需求,讀好書培養我們的情操,讓我們在書本中找到夢想和真理,找到您的期望和價值;

4、經常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在提高時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰。

時光如梭,轉眼間,我們已經在學校度過了五個春秋,驀然回首,五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養和教導,今日是母親節,我代表全班同學向教師和媽媽們説聲:我愛您!

我的發言結束了,多謝大家。

有關國小家長會學生代表的發言稿 篇10

尊敬的家長、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是二年級吉禕楠,期會考試之後的家長會,我有幸站在這裏,探討我自己的學習方法。學習,我把它看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了它的快樂,更體會到了它的無窮力量。其實想學好並不難,掌握好以下幾點,你的學習成績一定會提高。

第一、自學預習的習慣,提前預習,是培養自主學習的精神和自學能力,提高聽課效率的重要途徑。

第二、專心上課的習慣,學生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認真聽老師講課,抓住重點、難點,邊認真聽邊積極思考。在這過程中,儘量多理解記憶一些東西。第三、積極思考的習慣,俗話説:發現問題比解決問題更重要。要善於提出問題,要積極思考在學習過程中碰到的問題,積極思考教師提出的問題,並大膽發言。

第四、善於提問的習慣:要積極鼓勵學生質疑問題,帶着知識疑點問老師,問同學。不懂裝懂最終害自己,提問是主動學習的表現,能提出問題的學生是學習能力強的學生。第五、養成討論的習慣,要和同學們互相討論,相互比高低,才能激發出學生本身那股學習的動力。

第五、養成認真完成作業的習慣,不用老師家長去督促,自己自覺地完成。在這裏我代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、每天過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閲讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

謝謝大家!

有關國小家長會學生代表的發言稿 篇11

尊敬的各位,親愛的老師,各位叔叔阿姨:

大家上午好!很高興能作為學生代表在這裏發言。感謝各位家長能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,同時也代表我們每一個孩子説聲“您辛苦了”。

時間過得真快,眨眼我們已經上四年級了,曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在孕育着收穫,我們成熟了許多,在這裏我感謝學校給了我們一個良好的學習環境。校園的每個角落,都散發着濃郁的學習氣息。感謝我們班主任老師,每天在晨讀時間就來到我們身邊,中午匆匆的吃完飯就又來到了教室。感謝其他任課老師們耐心,認真的講解。在這裏,我感受到了老師們對教學的熱情和對學生的關愛,感受到了同學們不斷奮進的。

作為一羣有夢的孩子,在面對競爭如此激烈的環境,我們希望得到家長的理解和支持,因為我們還小,無論我們的成績怎麼樣,至少我們努力過。每次的考試,我們都希望能給家長一些驚喜。親愛的爸爸媽媽,或許您的孩子不是最優秀的,但一定是最努力的,或許您的孩子不是最聰明的,但我們一定是最勤奮的,或許您的孩子不是最堅強的那一個,但是有了你們的支持,我們永不言棄!

我的到此結束,謝謝大家!

有關國小家長會學生代表的發言稿 篇12

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家上午好!我叫肖今年七歲了,今天,我來到這個講台上是要分享我在八人教育學習的快樂。

上二年級時,一次偶然的機會,我有一個教英語的伯伯告訴我,學英語是不分年齡大小的,於是爸爸牽着我的小手走進了李老師的課堂,李老師講的幽默風趣,我們的英語課堂上充滿了歡聲笑語,在李老師的帶領下,我上二年級時,我就參加了學校三年級的每一次英語考試,而且成績還非常不錯,現在,我雖然上了三年級,但我還是給這四年級學習英語。老師和同學都誇我是小神童,我開心極了!

今年我上三年級,平時我在家裏爸爸媽媽輔導我,不知什麼原因,感覺學習起來有那麼一點點壓力,快樂的感覺很少,有一天,我趁爸爸不注意,偷偷流進了王老師的奧數課堂,王老師對每一講題型講的很容易讓我聽懂,我也很容易學會,而且妙趣橫生,中午,我一回家,我就告訴爸爸媽媽:“以後,我要跟着王老師學習奧數,我們王老師比你倆講的好100倍。"如今,我的數學成績非常優異,我從數學的學習中也找到了快樂。

現在,我在語文數學英語老師的教育下,成績有了很大的進步,在期會考試中,我語文考試100分,數學考了98分,英語考了100分,在我們全班第二名,全級第四名,取得這些優異的成績與老師的辛勤培養是分不開的,所以最後我要再次感謝我的三位老師,感謝八人教育,我相信,到了六年級,我會像考上重點學校的大哥哥和大姐姐一樣優秀。同學們,祝福我吧!

我的發言完了,謝謝大家!

有關國小家長會學生代表的發言稿 篇13

尊敬的老師,敬愛的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個台上,代表二(2)班的全體同學發言,我非常榮幸,同時也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我叫封穎,是二(2)班的班長。在此,我想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽説句心裏話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!我們的老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望各位叔叔阿姨能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在此我代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。多跟班主任和任課老師瞭解我們在學校的表現。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閲讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

我們二(2)班有兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

我很感激我的班主任翟老師和我們的語文老師陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們説一聲:您們辛苦了!

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最後兩年的國小生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

謝謝大家!

有關國小家長會學生代表的發言稿 篇14

各位家長:

今天,我想跟各位家長談一談以下幾方面的問題:

一、學校的一些情況:

1、上一學年工作情況

安全工作:一年未出現安全責任事故,同學間因矛盾打架的情況都很少。

XX年會考我校校成績突出。

XX年5月爭創鎮江市學生行為規範示範學校,得到專家組高度評價,並順利通過驗收。

2、本學年的情況

江蘇省規範辦學:嚴禁分重點班、快慢班,禁止暑期、節假日、雙休日補課,不允許走讀生上晚自習、晚自習不得上課、晚自習時間只能2節課不能超過2小時,在校時間不得超過7小時,課程嚴格按照省規定執行。

爭創活動:省區域教育現代化、鎮江市教育現代化國中、鎮江市綠色學校等,爭創是為了促進學校的發展,硬件條件、管理水平等,提升辦學水平。

但教學特別是九年級年級的教學一直都是學校的重點工作。

二、開學以來學生存在的問題:

1、自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。

2、紀律衞生觀念淡薄、學習自覺性還存在一些問題。

3、學習方法不科學。

4、最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視。

三、針對畢業班我們主要抓以下幾個方面工作:

1、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,熄燈後,及時就寢;課間能做到不追逐打鬧,保持安靜;平時嚴格學生請假制度。

2、配備優秀師資,保證教學質量。

3、抓住重點。在座的60多位家長,你們的孩子是你們每個家庭的希望,也是學校的希望,他們都是有希望衝刺重點中學的,可以説他們就是我們九年級工作的重點對象,我們要求班主任、課任教師經常做他們的思想工作,找他們談心,瞭解他們的學習生活狀況,學習上對這些同學提出嚴格的要求,生活上經常鼓勵幫助他們,使這些同學在學習上能夠明確目標,增強學習動力,這樣學習成績才會突飛猛進。

4、在教學上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔”四個環節,我們要求精心備課,認真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習題,特別是對偏科的同學加強面批、重點幫扶,充分發揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每個月都要召開九年級年級組會議,認真總結,細緻分析,提出改進措施,使我們的教學更加完善。

四、意見和建議:

1、家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。

對照上級辦學規範的要求,我們還有一些地方不符合,有的地方還在打擦邊球,我想大家都能理解,要支持學校。有的家長説晚上不準上課還上課、有的家長説學校雙休日怎麼不補課啊等等。希望大家對上級的要求和學校的做法有正確的認識。

要積極支持學校,特別是課任教師、班主任,學生雙休日、節假日自由時間多了,家長要明確學校的要求,如作業、簽字,要在家都看護。

加強與老師、班主任的聯繫,不要等老師打電話給你,要主動打電話、到學校,詢問情況,有的家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會嫌煩的。

2、家長要言傳身教,有些家長常常對孩子説,九年級了還有一年要會考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學習。

3、有的家長認為孩子已進入九年級,到了關鍵時期全家都圍着孩子轉,給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學習。反之有的家長卻不聞不問,只顧自己工作、娛樂。有的家長要做適當的放棄。

4、不要過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師瞭解自己小孩的實際情況,給他制定合理的目標。

5、要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,加強營養,卻忽視了孩子的心理健康,要多關心孩子的學習,多交流。

6、要學會欣賞孩子,要善於發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的慾望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們説你能行。事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

最後,我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,並堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現我們共同的、美好目標,讓我們拭目以待。

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

有關國小家長會學生代表的發言稿 篇15

尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛的同學們:

大家好!我叫。今天,我很榮幸作為“優秀學生”代表站在這裏發言,心中感到無比激動。首先向一直關心我學習、認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的兩位老師表示衷心的感謝!

站在這裏跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。今天之所以取得這樣好的成績,我非常感謝我們的老師,她們不僅有良好的教學方法,敬業負責的工作態度,而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,待我們如同自己的孩子。

其次,我還要感謝關心我、疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當我犯錯誤的時候,爸爸媽媽總會耐心的教育我改正,當我獲獎或者取得好成績的時候,他們總會鼓勵我繼續努力,不能驕傲。每天放學後,爺爺奶奶總會囑咐我規規範範寫字,認認真真思考,沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐心教導,就沒有今天的我。我再次對我的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝!

家長和老師是我們學習的引路人,要想學得優秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會認真聽講,動腦思考,不玩耍。每天放學,我總能認真完成作業,並且看自己喜歡的課外書,比如《讓男孩子着迷的成長好故事》《科學故事會》等等,我從課外書中也學到了很多知識,我感到讀書是最快樂、最有意義的。今後,我會更加勤奮努力的學習,不斷取得優異的成績。也願我的朋友們能和我肩並肩,共同努力前進!最後,祝我們的老師永遠健康美麗、工作順利!謝謝大家!

有關國小家長會學生代表的發言稿 篇16

尊敬的老師、叔叔、阿姨、同學們:

你們好!

我叫王星皓,今天我想和大家談一談我的讀書和學習情況:在我還上幼兒園的時候,我時常纏着爸爸媽媽問一個又一個稀奇古怪的問題:“為什麼鳥兒會飛?魚兒會游泳?為什麼媽媽生小孩,爸爸卻不能?”他們常常被問的哭笑不得!爸爸説:“寶貝,快點長大吧!書,會告訴你:為什麼!於是,在無數個夜晚,我會在爸爸媽媽的讀書聲中進入甜美的夢鄉!

上國小後,在老師的幫助下,我學會了自己看書,每次去超市我就會跑到賣書的地方尋找我喜歡的圖書來閲讀,在這裏,我發現了一個又一個的祕密:猿人是人類的祖先;恐龍是怎樣滅絕的;哪些動物是人類的朋友……噢,世界原來這麼奇妙!

漸漸地,我的牀頭堆滿了媽媽幫我買的各類書籍,我每天晚上都要讀半小時間的課外書,在我的書包裏,每天都有不同的課外書!週末,在參加完興趣活動和做完作業後,我會挑選自己喜歡的課外書閲讀!通過讀書,讓我學到了更多的.知識,豐富了我的生活,並給我帶來了無窮的樂趣,讓我的寫作能力也提高了,讀書真好啊!

如今,我已經是二年級的學生了,在上課的時候我能認真聽講,不做小動作,積極舉手發言。其實在課堂上認真聽老師講課就是我最重要的學習方法。因為我的努力,這學期我還被評為了“紅領巾示範崗”,當我掛着紅飄帶的時候,我真的很開心,我告訴自己一定要好好學習,天天向上!做一個優秀的少先隊員!

謝謝大家!

有關國小家長會學生代表的發言稿 篇17

尊敬的老師,各位叔叔阿姨:

我是六(1)班的陳行,很榮幸能成為這次家長會的學生代表站在這裏,感謝老師們對我的信任。在此,我代表全班同學歡迎你們來參加六一班畢業前的最後一次家長會。

六年的時光,彈指一揮間,再有三個多月,我們就將告別活了,這短短几年中,在老師們含辛茹苦地教導和家長們地悉心呵護下,我們脱去了童年的稚氣,收穫了知識,學會了自信、提高了素質……6年的,6年的成長中,我們收穫了很多很多。

下面我將向你們彙報一下進入六年級以來,我們全班同學是怎樣在老師的指導下,向着我們的學習目標努力的。

先來説説我們的老師,她同時也是我們的老師,我們非常尊敬她,這源於老師對待學生那認真負責的態度,我最喜歡老師經常掛在嘴邊的那句話:“態度決定一切,做人、做事最重要的就是正確的態度。”而在教學過程當中,潑生動的教學語言、靈活有趣的教學方式,形成他極富影響的人格魅力。

老師多變而創新的教學讓我們在短短的時間內就激發起對學習語文的興趣與熱情。在訓練我們的閲讀能力方面別有創意,每學一篇課文,都會讓我們先仔細地自學課文,針對課文提出問題,老師再彙總大家的問題進行有獎抽問,讓同學們踴躍搶答,這種活潑的方式使得我們的積極性都被調動起來,在課堂上回答問題再也不是被動的了,而是一種享受,更是一種收穫!除此之外,老師還開展了有趣的口語交際、快樂的作文點評、語文競賽等教學活動,使得語文課成了一個腦力激盪的最佳環境,那輕鬆的學習氛圍讓我們忘情地投入其中而樂不知返。寓教於樂、快樂教學在這裏得到了充分體現,使語文課成了我們最盼望的課程。

在語文學習中,這樣生動的例子比比皆是,由於時間的關係,我無法一一例舉。但還有一點我必須要提的是,老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,還是我們的心靈導師,不只是教書,更注重育人,在培養學生的素質上也費盡了心思,付出了時間與精力。

老師常説:“不求做到最好,但求做得更好!”這提醒了我們要時時保持平常心,不做無謂、無效、不合理的攀比,不去好高騖遠追求渺茫的所謂最高目標,而是腳踏實地做到讓自己一天更比一天好,這樣實實在在的要求,使我們努力得更有方向性和確定性,也因此而更有動力了。

有關國小家長會學生代表的發言稿 篇18

尊敬的叔叔、阿姨們:

大家下午好!

今天我站在這裏,代表全班同學發言,並不是交流我個人的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨説幾句心裏話。

各位叔叔、阿姨,您一定對我們寄託着很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有你們這無私的大愛,我們才會健康的成長,就會少了很多的阻礙,就會少走很多的彎路。

不同的我們需要有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們 和老師來解答,我們的幼稚和淘氣同樣需要你們的寬容和豁達,對我們有什麼意見或者建議,也請你們向我們的老師反映,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的全面的教育,請讓我在此代表我班同學向各位家長提幾點建議:

1、幫助我們制訂家庭學習目標和計劃。我們在校的學習活動,是由教師根據教學計劃紮紮實實地開展的,在家庭中,家長也應該正確引導我們,幫助我們實事求是分析自身的現狀,制定行之有效的學習計劃。

2、要注重我們的學習過程,別隻注重結果。要時刻提醒我們上課認真聽講,端正學習態度,過問我們在校的學習情況。同我們多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意願來要求我們,當我們犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育我們。要了解我們的學習上的薄弱環節,分析習題錯誤的原因,幫助我們解決學習上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動。

3、平時要儘可能多地抽出時間,督促好我們的家庭作業,配合老師輔導好我們的學習,讓我們養成良好的學習習慣。

4、教育我們均衡發展,要重視所有學科的基礎知識學習,不能偏科。厚此薄彼會直接影響我們今後的學習和成長。

5、針對我們的情況,及時和老師聯繫、溝通。要經常向班主任和任課老師瞭解我們在校情況,向老師反映我們在家的表現,以達到相互瞭解,共同配合,共同教育的目的。

6、教育我們勞逸結合,注意我們的營養,保證充足的睡眠時間,加強體育鍛煉,堅決抵制上網吧,進電子遊戲室等現象,發現情況,家校聯合進行教育。

7、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模。俗話説:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是我們最好的老師”。你們的一言一行,無不影響着你的我們的性格和品行,如果您自己整天打牌玩樂,或一整天不關心我們的學習情況與作業情況,則我們可能就會認為學習沒什麼重要的。

8、支持我們的課外閲讀需求,書籍是打開世界的窗口,書籍是我們求知的麪包,讀好書培養我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。請記住這樣一句話:“您可以不是天才,但您可以成為天才的父母。”

辛勤的老師,他們無私的奉獻,給了我們學習上的培養和鼓勵,我們的學習有了很大的進步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!我們很感激我們的班主任肖老師,以及各科老師和所有關心和幫助我們的老師們,我更感激各位家長,感謝你們對我們無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的同學,向在座的爸爸媽媽們説一聲:你們辛苦了,謝謝你們!(敬禮)

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到回報。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望。

有關國小家長會學生代表的發言稿 篇19

一、對家長的到來表示歡迎。

二、結合一個月內發生的校園事件談安全問題。

1、 強調上放學時間:早晨7點開校門,中午10點55放學。下午2點開校門,4點55放學。不要等出了事再來埋怨學校或老師。(例如:被殺害的一名學生的家長埋怨學校為什麼不早一分鐘開校門?)

2、 給孩子安排合理的作息時間。中午要午休。

3、 給孩子選擇好班車,尤其是發兩趟的班車,孩子有很長一段時間沒人看管,四處亂跑。儘量不乘坐三輪摩的,因為三輪摩的的安全係數很低。(班車上至少要有兩名成人)

4、 孩子缺少安全意識和自我保護的能力。

5、 班級人數較多,教育孩子不要追跑打鬧,上下樓不擁擠推搡。(列舉班級小事)

6、 隨時翻看孩子的書包,禁止帶玩具上學,尤其是危險物品,例如仿真刀槍。(出示學生帶的危險玩具)

7、 不少學生翻越福成五期西區的圍牆,其實並不是五期的學生,其中以女生居多,大多是在等班車時,或在來的較早,學校還沒有開校門。這段時間沒有大人在場,孩子的表現是家長和老師很難想象的。甚至有家長為了便於接送孩子,親自指導孩子翻牆。

8、 不要 給孩子零花錢,孩子到校早或放學不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠,容易發生危險。

三、學生現狀。

1、 不要小看孩子,孩子犯了錯誤,會給自己找很多看似合理的理由。(列舉班級小事)

2、 自私、以自我為中心的現狀較為嚴重。

3、 衞生意識淡薄。(隨地亂扔廢紙,書包儼然是垃圾箱)

4、 沒有團結合作的意識。班級中是以小組為單位累計積分,不定期對分數高的小組發獎品,但有相當一部分的學生無視集體榮譽。

四、期會考試情況。

1、 基礎知識的掌握情況不牢固。

2、 閲讀和作文水平已有明顯的提高。

3、 書寫不盡如人意。

4、 口語交際能力還存在一定的問題。(例如經常做老師通信員的學生居然也沒得分。)

五、家長協作。

1、 信任老師,和老師做真誠的交流,不要承擔孩子的錯誤,或給孩子的錯誤找理由。(例如孩子不完成作業,家長承擔責任,或給孩子的錯誤再找理由。)

2、 及時和老師聯繫,不要等到孩子出問題了,再找老師。(舉例略)

3、 和老師的教育保持一致,步調協調才能教育好孩子。(例子略)

4、 以平和心態看待孩子之間的矛盾。教育孩子學會嘗試處理和同學的關係。父母的態度決定孩子的與人相處和交際的能力。

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