保護環境發言稿（精選16篇）

保護環境發言稿 篇1

親愛的同學們：

你有多久沒看到湛藍的天空，白白的雲朵了?你有多久沒有欣賞黃葉如蝴蝶般飄落的美景了?你有多久沒有見到繁星滿天了?三年、五年、或是更久。那是因為環境污染和生態破壞讓我們失去了藍天碧水、鳥語花香的美好環境。為了尋回天藍、地綠、水淨的美好家園，讓我們積極行動起來，以主人翁的姿態，以對子孫後代負責的精神，用良知和熱情關注我們的生存環境，用智慧和熱情來關注我們的生活習慣，讓節約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面。為此，我倡議同學們做到以下幾點：

一、在教室、寢室做到人走即隨手關掉電燈、電扇、空調等電器;電腦、多媒體在不用時及時關掉並切斷電源。

二、日常生活掌握節約用水小技巧：沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦乾淨，洗時既節水省時，又可少用洗滌劑，減少水污染;洗衣服時，加入少量肥皂粉，洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫，既省水又節約清洗時間;洗臉、洗手用小臉盆接水;手洗輕便的衣服，減少使用洗衣機頻率，節水節電;及時關好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時上報維修。

三、食堂買飯做到量夠就行，不多買不亂買，儘量不剩飯且不亂倒剩飯菜。

四、不隨手扔垃圾、不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設施。

五、少用一次性製品。(如：一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……)

六、在日常學習中不浪費紙張，爭取做到正反兩面用。

七、在購物時，自備購物袋或重複使用塑料袋購物。(塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源，節約塑料袋就是節約能源，並可減少白色污染，保護生態環境。)

八、寢室和家庭裏準備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚餘垃圾等，以便進行垃圾分類回收。

九、在家積極向家長、鄰居推薦使用節能電器產品，宣傳節能的重要性和節能知識，號召他們節能減排，愛護環境，共建和諧社會。

十、向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護生態環境的重要性，號召身邊的人積極行動起來保護我們周圍的環境。

親愛的同學們，我們是學校的主人，是某某的小市民，是國家的未來和希望，讓我們積極響應節能減排的號召，提高資源憂患意識和節約意識，從我們身邊力所能及的點滴做起，為學校、社會節約每一份能源，從今天開始，從現在開始，從自己開始，帶動周圍的人，帶動整個社會，席捲一場環保的風暴，讓天空恢復蔚藍，讓星空重現燦爛，讓某某天藍、地綠、水淨!

保護環境發言稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我講話的題目《愛護校園環境，從我做起》。

環境與我們的生活息息相關。環境問題一直倍受有志之士的關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了《人類環境宣言》。同年十月，第27屆聯合國大會通過決議，將以每年的6月5日定為世界環境日。

環境問題大至地球環境的保護，小到我們生活中的點點滴滴，環境問題並不是與我們相去甚遠，而是與我們息息相關。我們只有保護好我們生活的小環境，小環境構成的大環境才會更加美好!

學校就如同我們第二個家，我們在這裏學習，在這裏生活。這裏的一草一木都是我們的朋友，我們同呼吸，共成長;這裏的一磚一瓦都是我們的夥伴，我們共同迎接挑戰。

優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會關愛;優美的校園環境，會讓我們知書達理，文質彬彬;優美的校園環境，會讓我們學習進步，道德高尚;優美的校園環境，會讓我們寬容謙讓，學會做人。

然而，只要你仔細觀察，便會發現學校潔白的牆壁上，總被留下幾個腳印;教學樓上，時不時有垃圾做“自由落體”運動;還有課桌椅上，總會有信手塗鴉的痕跡，處於這樣的校園之中，我們又怎能心安理得地學習和生活。細節表現出來的是一個人綜合素養，小的事情做不好，又有何大成就可言。東漢少年陳蕃，其庭院髒亂不堪。有位長者批評道：“孺子何不灑掃以待賓?”其答曰：“大丈夫處世，當掃天下，安事一屋。”長者反問：“一屋不掃，何以掃天下?”想要成就一番大事，樂於做小事是何等重要。我們不僅要胸懷“掃天下”的壯志，還要有“掃一屋”的耐心。正所謂“細節決定成敗”，維護校園環境，看似稀鬆平常的一件事，實則關係着我們的成長。相信只要我們端正心態，把簡單的事做的徹底，把平凡的事做成經典，那麼我們每一個人的綜合素養也就會得到提升。

愛護我們的校園環境，從自身做起，從小事做起。遵守學校的規定，不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護校園環境，將垃圾自覺放入垃圾桶中，不亂扔果皮紙屑，保護校園環境。不做破壞者，不隨意破壞學校的公共設施，不在牆壁上亂塗亂畫，這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含着我們對學校的愛。優美的校園環境傾注了每一位安中人的心血與汗水、聰明與睿智，所以我們應在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環境，並學會及時制止他人破壞校園環境的行為。

同學們，老師們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空，心靈的淨土中放飛希望!讓我們的校園因我們的文明而春風常駐，錦上添花!

保護環境發言稿 篇3

社區廣大居民：

你們好!

環境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。隨着經濟社會現代化快速發展，人類面臨的環境形勢日益嚴峻，霧霾天氣頻繁發生，環境問題集中爆發，嚴重影響人民羣眾的身體健康和城市的可持續發展，環境質量亟待改善。

改善環境是一項系統工程，需要全社會共同的參與和配合。當污染來襲時，各級政府已頻頻發力。作為陝西環境使者，積極參加環保公益活動，大力宣傳生態文明理念，參與和監督環境保護工作，我們義不容辭，責任在肩。同時，加快綠色發展，構建和諧社會，建設生態文明，也是廣大公眾和全社會的共同責任。為此，我們向廣大社區居民倡議開展環境保護“五個一”行動：

尊重自然，順應自然，保護自然，爭做生態文明傳播者：三秦大地是我們共同的家園，她的健康與美麗關乎我們每一個陝西人的福祉。愛護她保護她，建設生態文明的美麗陝西是我們每一位三秦兒女義不容辭的職責。我們要以生態文明為統領，人人爭做生態文明的宣傳者和倡導者，每月參加一次環保公益活動，每月學習一次節能減排環境保護的知識與技能，傳播生態文明理念，提高全民環境意識，營造愛護生態環境的良好風氣。

自覺履行環境義務，誓做美麗陝西奉獻者。建設美麗陝西，需要我們從我做起，從現在做起，從點滴小事做起。我們人人要把綠色、低碳的環保理念滲透到工作、學習、生活的方方面面，讓健康、文明、節約的綠色生活方式成為每個人的自覺選擇。踐行綠色生活、綠色消費、綠色出行、綠色辦公。在日常生活中制定個人和單位的節能減排計劃，節約資源能源，少用一次性用品，杜絕鋪張浪費，每月少開一天車，每月少用一噸水。

積極維護環境權益，勇做保護環境監督者。我們人人要勇於承擔《環保法》賦予的社會責任，爭當環保義務監督員。無論是單位和個人污染環境、破壞生態，還是監督管理部門不依法履行職責，我們都有權舉報違法行為，監督環境保護。力爭每月向環境執法部門舉報一個環境違法問題，無論是工廠企業違法排污，還是冒着黑煙的汽車穿行在大街小巷，我們都要拿起手機、相機，記錄污染現象，舉報違法事實，制止破壞行為，維護環境質量。

讓我們攜起手來，萬眾一心，積極行動，一起加入“向污染宣戰，建美麗陝西”的行列，綠色發展，低碳生活，為建設美麗某某而努力奮鬥!

保護環境發言稿 篇4

尊敬的校領導：

您好!

我是本校六年級的一名學生。我六年級的國小生活就要結束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶，可在我畢業之際，我想向你提出一些校內浪費資源和污染環境的情況。

在平時，很多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子裏的水延牆而倒，這還存在着不小的安全隱患。在廁所裏，經常是“污水一地，小蟲兒飛”，十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發亮”，下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發臭，臭味時常飄進校園內，影響了學生的學習。

其實，以上情況並不完全是清潔阿姨的工作不到位，更多是我們學生的錯。像廁所裏的污水，如果值日生認真值日，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍，會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦乾淨，也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多，大部分是學生買好物品隨手丟的，由於人數多，垃圾也就堆積如山。

因此，我根據以上情況，向您提出以下建議：

一、結合創建國家級衞生城市和文明衞生校園活動，每年對全體學生進行一次大型的文明衞生教育講座，使學生養成文明、清潔的好習慣。

二、組織一次“全校”大掃除，徹底清除死角。

三、讓檢查值日的同學更嚴格地打分，每班上的勞動委員都要積極督促。

四、在校園各處張貼上一些環保宣傳語，在每班的教室內貼一些環保知識，用多媒體播放一些環保宣傳片，提高學生的環保意識。

五、多裝換氣扇，淨化空氣。

六、舉行一次環保競賽，評選“環保小衞士”。

七、向街道、社區反映校門口垃圾堆放的情況，在門口多設幾個垃圾箱。

八、每個年級放置1-2個垃圾箱，由高年級同學輪流負責清理。

尊敬的校領導，讓我們全體師生都行動起來吧，讓我們某某國小更加整潔、美麗。

建議人：某某某

20某某年某某月某某日

保護環境發言稿 篇5

各位同學：大家好!

寒冷的冬天終於過去了，温暖的春天已經到來!同學們都換上了輕薄、鮮豔的單衣啦。我們的校園裏到處閃動着亮麗的身影。可是，同學們，你們注意到了嗎 楊樹、柳樹、冬青、小草、小花，它們也不甘示弱啊，紛紛露出新芽，抽出新葉，綻出一片新綠在我們眼前，看，我們的校園更美啦!

美的環境給人以美的享受，美的環境讓人心曠神怡，在美的環境裏讀書、學習，效果更好，效率更高。所以，我提議：

1.保護每一個嫩芽，讓它安全的成長為一片綠葉。

2.保護每一根綠枝，讓它在春風中展示自己的魅力.

3.保護每一棵樹，讓它繼續用自己的綠色裝點我們的校園。

4.保護每一朵花，讓它的芬芳鮮豔為我們帶來更美的生活。

5.保護每一隻被吸引而來的小鳥、小蟲，讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

總之，保護環境，是我們每一個人的責任!我相信，我們的同學美、心靈美，我們的環境就更美!

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。以下是小編給大家帶來的幾篇高中生保護環境從你我做起演講稿，供大家參考借鑑。

保護環境發言稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

善待地球就是善待我們自己，如果地球毀滅了那麼我們人類也不好過，我們要愛護地球，不要破壞它。

在離我們家不遠處的公園裏，那是我們小時候玩耍、休息的地方，以前那裏像世外桃源一樣令人朝思暮想，而現在卻變成了萬劫不復的人間地獄，在公園裏曾經有一個清澈的湖泊，水的顏色青青的，宛如一塊巨大的綠寶石，十分美麗，但是好景不長，人們越來越不愛護環境衞生，隨手亂扔垃圾，有一次我看到有一個人吃完飯直接把飯盒丟進了湖中。不到一年的時間我再次來到了這裏，卻看到湖水黑乎乎的，一點光澤也沒有，湖面上還有油污飄過，以前湖邊綠油油的植物也枯黃了，與之前生機勃勃的樣子完全相反。這是竟然還有一個大人喝完一瓶可樂就隨手一扔，“啪”一聲水響湖中的漂浮物又多了一個……

保護環境發言稿 篇7

親愛的同學們：

作家説：“環境是心靈的港灣。”

畫家説：“環境是靈感的源泉。”

教育家説：“環境是人塑造的搖籃。”

軍事家説：“環境是制勝的法寶。”

而我想對同學們説：“環境是保證學習必要條件。”

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;

當我們在優雅的環境中學習時，你一定會感到心情舒暢。

可是我在校園中發現了一些不良的習慣，樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……

還有一些同學經常在教室裏玩“天女散花”。文章愛護校園環境演講稿5篇出自，轉載請保留此鏈接!。

這也難怪，有的同學甚至看到地上的垃圾，不捨得彎一下腰，

將垃圾送進垃圾桶，保護好校園的環境。

俗話説得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

這就是要求我們保護環境，一定要從小事做起。 本文來自大學聯考資源網

同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的校園!

謝謝大家!我的演講完畢。

保護環境發言稿 篇8

同學們：

我今天發言的主題是《保護環境，珍惜地球》。

我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。

可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，科學家們測算，在不久的將來，母親的綠色會消失，我也曾作過一個真實的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……

可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現臭氧空洞，空氣一點點的流逝，動物大量滅絕……

可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只佔世界總水量的十萬分之七，可以説是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染着，大地上水的顏色，正不停的變換着……

我前幾天看電視得知，在長江裏，中國獨有的中華鱘已經絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個願望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、雲是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍天和白雲和諧的搭配着，只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護環境，珍惜地球，不讓最後一滴水是人們的淚水，最後一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!

你們好!今天我演講的題目是《保護耕地，人人有責》。我自小生在農村，長在農村，土地與我有着一種説不清、道不盡的親切感，我不敢説我能挑起振興中華之大梁，但我深深地覺得我屬於土地，我的事業紮根於土地。

俗話説，一方水土養一方人，是中國這方熱土養育了我們這羣龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地，就是我們的根，我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂，正是汲取中國上下五千年沃土的營養，才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之，也只有我們每片綠葉都充分製造養料，作為對根的回報，中國土地之樹才會愈加壯大。

保護環境發言稿 篇9

尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!我是友愛學校五五班的，今天我演講的題目是《低碳環保，從我做起》!

眾所周知，的場景絕非無中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際，倡導“低碳環保生活”刻不容緩!那什麼是低碳環保生活呢?低碳環保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節能減排生活方式。

勿庸置疑，“低碳環保生活”有利於減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環保生活”，是每位公民應盡的責任，也是每位公民應盡的義務。那怎樣才算低碳環保生活呢?今天，就讓我們從小事説起吧!

一、節約一張紙

在場的同學，我相信大家都離不開紙，而且很多同學的草稿紙應該堆成小山頭了!知道嗎，我國每生產1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水，如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水，54000棵大樹將化為烏有。因此，節約用紙有利於節約能源和保護樹木，有利於減少温室氣體的排放，有利於保護我們的生態環境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業本，儘量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節約一張紙,保護一片林!

二、節約一度電

同學們，家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時都處於待機狀態吧!電器設備在待機狀態下耗電一般為其開機功率的10%左右，家裏的電視、空調、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起，相當於開一隻30至50瓦的長明燈，照此推算，一户普通人家一年因待機而消耗的能源摺合人民幣近60元，成都市100多萬户居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無謂的浪費，節約一度電，惠及千萬人。

三、節約一升油

同學們，在車水馬龍的街頭，當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異，令人頭昏、噁心的尾氣向我們襲來時，你是否以為躲在自家車子裏捏着鼻子就能倖免，就能身體健康?告訴你，生活在城市裏，誰也無法全身而退!英國的有關協會曾發表研究報告稱，與交通事故遇難者相比，英國每年死於空氣污染的人要多出10倍。

節約一升油，減少我們對機動車的依賴，減少我們對空氣的污染，近距離出行儘可能使用自行車或者步行，讓我們人人都來做公交族，個個爭當自行車騎手!節約一升油，淨化一片天!

四、分類一袋垃圾

眾所周知，我們每個人都是垃圾的製造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應是垃圾公害的治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾，如不分類處理，或浪費資源或“遺臭萬年”;反之，分類清運和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創造一個無垃圾的社會，一個使資源循環再生的社會。分類一袋垃圾，創造再生傳奇。

同學們，低碳環保生活並不是我們多喊幾句口號就可以實現的，它需要我們真正的從實際生活中去改善，去實踐;讓我們共同攜手，從節約一張紙、節約一度電，節約一升油，分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起，為保護美好的家園而努力!

謝謝大家!

保護環境發言稿 篇10

綠色的環境要我們去珍惜，美麗的環境要我們去保護。知道恐龍時代是什麼樣子的嗎?哪時的花兒豔，樹兒密，非常美麗，可現在我們生活的地球環境比恐龍時代差的太遠了，已經有很多很多的地方被污染了。因此，我向同學們提出以下倡議：

1、不要亂踩、亂踏小草，也不要攀爬小樹。

2、不要把舊電池扔在土壤裏。

3、不要亂扔垃圾，見到垃圾要主動清除，並防止“白色污染”。

4、不要浪費水源，要關好水龍頭。

5、要樹立球保意識，從我做起，從身邊做起。

少摘一朵花，多植一棵樹，讓我們從小做起一起環保吧。

保護環境發言稿 篇11

保護地球母親，淨化校園環境

各位老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是：保護地球母親，淨化校園環境

大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20__年達到1億人。

我國高度重視環保工作台，先後出台了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。

我國也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一，而我校的環境保護和綠化工作已經取得了一定的成果。

我們經常看到許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在着一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

保護環境發言稿 篇12

尊敬的校領導：

您好!

我在這個美麗的學校裏已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的後花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶裏逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落裏，我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園裏還有許多浪費現象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所裏撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑着。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮豔，更奪目，而向各校領導們提出以下建議：

1、校園裏由領導們在廣播裏頌發“十大傑出環保衞士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，並盡心盡力地做好校內保潔工作。

2、每個星期一都用一節課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。

4、學校還可以實現“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優秀環保小衞士的同學不氣餒，再接再厲!

希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

建議人：某某某

20某某年某某月某某日

保護環境發言稿 篇13

親愛的同學們，敬愛的老師：

大家好。

很高興在這裏可以講話，今天我發言的主題是：保護環境

對於大家來説，保護環境這句話應該耳朵聽着都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心，但是我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衞士。

但是同學們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知，但是對於我們來説肯定是一個龐大的數目，難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多麼的大?

在學校裏我們經常會發現會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園裏，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，如果同學們瞭解塑料是怎樣溶解的，那麼他就一定會知道溶解銷燬一個塑料是要經過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!

在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼籲世界，呼籲每一個人!保護環境吧!

保護環境發言稿 篇14

老師，同學們:

你們好!

今天，我很高興能站在講台上發言，我這次要演講的題目是“環保從我做起”。

我之所以要以環保為主題，是因為我們的家園--地球已被污染搞得面目全非，可以説污染隨處可見。我不僅想要改變環境，還想通過我的努力，把所有人的環保意識都提高起來。首先，要自我遵守，要有足夠的環保意識，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶，只要能做的就儘量去做。

我們一方面都在埋怨環境污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環境呢?比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬於自欺欺人嗎?

生態環境是人類生存、發展的基本條件，如何保護環境是我們都應該思考的問題。個人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護環境作為自己的職責。所以我要説:“保護環境，從我做起，從點點滴滴做起!”

謝謝大家!

保護環境發言稿 篇15

全校師生：

為響應某某市政府3月10日起推行的生活垃圾分類袋裝化活動，工程技術系青年志願者服務隊在這裏向您倡議：

請您將廢舊電池投入工程技術系在校內設置的專用收集箱中。

城市垃圾是當今世界的一大環境問題，對於它的管理和處置，已成為影響環境保護、威脅身體健康和阻礙城市可持續發展的一個重要因素。某某年，某某市實行了城市生活垃圾袋裝化，繼而又實行了生活垃圾上門收集，裝潢垃圾、營業垃圾袋裝。幾年來，經過大家努力，使我市成為全國第一個實行生活垃圾袋裝化成功的城市。

當我們生活在乾淨舒適的環境中的時候，當某某市獲得全國滅蠅先進城市的時候;我們卻又有所發覺--生活垃圾還沒能分類處理。過去，由於人們認識的錯位，垃圾成了廢物;然而，如今在許多發達國家“變廢為寶”早已盛行，其間藴藏着許多資源和財富，相比之下，我國現在普遍實行的垃圾填埋法就是一種浪費。據統計，某某市日產垃圾大約3000噸，按垃圾中三分之一的可利用的基數算，每年可以回收利用的資源達43.2萬噸，這是一個非常龐大的數字。豐富的資源可以利用，對某某的垃圾進行科學化的管理，必將有力地推動經濟的發展。所以，垃圾分類收集，是利國利民的大事、好事。

世界上沒有真正的垃圾，只有放錯了位置和未被利用的資源。

讓我們立即行動起來，攜手垃圾分類：

不可再生類，主要是廚餘垃圾、果品食品皮屑等;

可再生類，主要是廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢橡膠、廢金屬、動物骨頭、廢布等;

有害類，主要袋裝廢電池、廢顯像管、舊日光燈管等。

讓我們從現在做起、從身邊做起、從點滴做起，把我校建設為“綠色學校”!

保護環境發言稿 篇16

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!我是505班的任奕卉，今天我演講的題目是《保護環境，關愛地球母親》。

不知從何時開始，污染環境已經成為了一種習慣：魚蝦大量死亡、汽車排放的尾氣污染了天空;工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……，這一串串例子是多麼讓人觸目驚心呀!

過去的農村鳥語花香，鶯歌燕舞。森林鬱鬱葱葱，人們生活其樂融融。可自從幾年前開始，森林不見了，綠色不見了，取代的是一棟棟拔地而起的樓房，小河不像以前那樣歡快清澈，魚兒難覓蹤影，樹木一棵棵地倒下，清新的空氣被霧霾代替……，為什麼我們就不能保護環境呢?

現在我們的科技發達了，卻難以阻擋環境的污染，這是一件多麼可悲的事!伐木工人伐樹賣錢蓋房子，卻完全沒有想到這樣會破壞森林，沙塵暴又回來了。海嘯的威力讓多少人喪了命呀!看到這些，你難道還會不管不顧、袖手旁觀呢?

每一個人都擁有一個家，地球是大家共同的家。曾經的地球是多麼美麗，多麼潔淨啊，我不想把曾經的美麗停留在圖片中，停留在書本里，不想生活在被大自然懲罰的可怕噩夢裏。同學們，老師們，讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起，從身邊的一點一滴開始做起：不亂丟果皮、不隨地吐痰、減少汽車尾氣排量。如果每個人都做到這幾點的話，我們的世界將會更加美好!

我的演講結束了，謝謝大家!