本科畢業答辯開場白

開場白是演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。小編在此獻上本科畢業答辯開場白，希望大家喜歡。

畢業答辯開場白一：

尊敬的領導老師，親愛的同學們，大家下午好。

我們來自數計學院，我叫馬聖泓，身邊二位是我的搭檔，***，***。很自豪能夠作為本次團刊答辯的代表站在這裏，在為學院爭取榮譽的同時，也讓大家更瞭解我們數計學院。下面的時間還請大家隨我們一起暢遊數學之林，暢享樹林之風。

《數林風》創刊於**年5月，已伴隨我院走過四個春秋。她秉承“增強媒介作用，服務廣大學子”這一樸實無華的創刊宗旨，與時代同行，與成長相伴，聚焦校園內外，引導學生樹立起正確的人生觀與價值觀，指引學生走上成長、成才之路。

誠如一個成功男人的背後都有一個偉大的女人，一份優秀的團刊背後，也定然有一羣默默辛勤付出的人。《數林風》自創刊來就保持着一學期一份的發行頻率，內容上與當時的主題教育和心理健康教育相結合，在學院教師的引導下，由我院新聞部、宣傳部承辦製作。新聞部是我院為團刊專門設立的部門，下設記者團，他們的工作是對材料進行精心蒐集篩選，合理安排團刊排版，同時負責對院內外各項活動的採訪以及稿件的編輯，辛苦程度可想而知。可以説《數林風》裏的每一頁每一行都承載着他們辛勤的汗水。在此，請允許我代表數計學子向為製作團刊辛勞付出的新聞部、宣傳部道一聲“謝謝”。

畢業答辯開場白二：

各位老師，下午好!

我叫***，是**級**班的學生，我的論文題目是——————–，論文是在**導師的悉心指點下完成的，在這裏我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦蔘加我的論文答辯表示衷心的感謝，並對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一彙報，懇請各位老師批評指導。

首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

作為計算機應用的一部分，圖書銷售管理系統對圖書銷售進行管理，具有着手工管理所無法比擬的優點，極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業中的競爭力。

因此，圖書銷售管理系統有着廣泛的市場前景和實際的應用價值。

其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本文分成五個部分。

第一部分是綜述。

這部分主要論述本系統開發的目的和意義，與業務相關的管理原理，以及與系統相關MIS系統開發原理與方法。

第二部分是系統分析。

這部分分析用户需求，進行調查研究和分析，目的是根據用户的需求和資源條件，以現狀為基礎，確定新系統的邏輯模型，即從抽象的信息管理角度出發，為使用户滿意，系統應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統應該做些什麼。

第三部分是系統設計。

通過系統總體設計及詳細設計對系統分析的結果進行整合，目的是要得到一個令用户滿意的良好的實現方案。

第四部分是系統實現。

根據系統設計的內容，討論了該系統對人員與平台的要求，以及數據庫表結構的建立與數據輸入，並進行應用程序設計與測試。

第五部分是系統運行。

這部分描述了系統操作使用的方法，進行一些系統測試，並評價了該系統。

最後，我想談談這篇論文和系統存在的不足。

這篇論文的寫作以及系統開發的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。

雖然，我儘可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統開發，但論文還是存在許多不足之處，系統功能並不完備，有待改進。

請各位評委老師多批評指正，讓我在今後的學習中學到更多。

謝謝!

畢業答辯開場白三：

各位領導、來賓，老師、同學們：

大家上午好!

為了進一步提高廣大學生的創業意識，鼓勵創新觀念的成長，促進同學們就業觀念由“擇業”向“創業”轉換，促進產、學、研一體化發展，培養能夠適應市場經濟發展需求的骨幹人才，廈門大學團委一直致力於激發大學生創新創業的熱情，以“挑戰杯”創業計劃競賽為契機，為大學生創新創業提供廣闊的平台。

“恆安杯”廈門大學第五屆創業計劃競賽從去年5月啟動至今，共吸引了1000多名本科生、碩士生和博士生參加，申報了65個項目。有30支團隊從去年10月的初賽中脱穎而出。經過初賽、複賽和決賽三個階段的培訓和角逐，目前闖入決賽的9支隊伍今天在此進行決賽。現在我簡要向各位介紹一下本次競賽的舉辦情況。