國小五年級作文競選班長（精選15篇）

國小五年級作文競選班長 篇1

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好！

我叫，今天我競選的職位是班長。我第一次站在講台上演講，而演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。

你們知道嗎？其實當班長是我從小的夢想，我也知道班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我也希望自己能當上班長，在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選班長我感到非常光榮。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講。我還會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己複習，真是一舉兩得等等，當然還有很多我就不多説了。請大家給我這個機會，讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！

記得老師説過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒我。今天我就憑着自己的自信站在這裏競選班長，所以希望同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

國小五年級作文競選班長 篇2

親愛的同學們：

大家好！在這次改選活動中我想競選班長。我知道，對於我來説這個希望有點渺茫，但只要有一分的可能，我也會付出十分的努力。就算沒有成功，我也不會氣餒，因為勝利的結果固然重要，但更絢麗多彩的是爭取的過程。

俗話説的好“不想當將軍的兵不是好兵。”班長是班裏權力最大的同學，而且説的話也最有分量，所以班長這個職務一直是我爭取的目標。爸爸經常教育我説：“要想做班長，就必須擁有優秀的成績，不怕辛苦的精神和責任心。”

我辦事認真，責任心很強，管理能力也很強，並且我的成績也不錯。但最值得我自豪的是我會很多東西比如説：下象棋、抖空竹、走高蹺、打籃球等。並且我和同學們相處的很融洽。

如果我競選成功，我一定會努力改正自己的缺點，每件事都做得認真仔細。我會為同學們和班級服務，如果你們有不懂的來問我，我一定會義不容辭。如果我競選成功，我會幫助老師管理好班級，在老師不在的時候管理好班級的紀律。同時，我也會起到良好的帶頭作用，我相信，我會做得很好。希望大家能夠多多支持我，謝謝！

國小五年級作文競選班長 篇3

大家好！我是來競選班長的。作為一班之長，我們必須品學兼優、身先士卒，在班裏起到帶頭作用，壓倒班級中的一些不正之風，在班中樹立標杆，揚長避短，盡心盡力地為班級服務、為同學們服務，成為同學們的好榜樣，老師小助手。與老師一同為同學們營造良好的學習氣氛，幫助一些有困難的同學。當老師不在時，我們應該盡力維護秩序，讓老師走進一個安靜的課堂，而不是一個心浮氣躁的教室，讓老師用愉快的心情同我們度過這短暫的40分鐘。

我如果當上了班長，我一定會盡心盡力為同學們服務，當同學們有困難時，我會耐心為同學們講解某道題的解題思路、解題過程，而不是給他報個答案，一走了之，這樣不僅沒有幫助他，反而還害了他，“協助”他欺騙老師。如果下次再碰到同樣類型的題目，他依然不懂。如果同學們心裏有些疙瘩了，我可以來幫助你們解開心結，讓他重新做回那個陽光少年。

劉老師説過要“拯救男生”，我在這兒，並不是來自吹自擂的，説一些豪言壯語的。我只是想腳踏實地的幫助男生，使男生各方面增強，不讓其他班老師一提到我們五（6）班，就想到一羣調皮搗蛋的男生，而是想到我們男生上課個個思維敏鋭、喜歡另闢蹊徑，下課時在長廊裏總能聽到我們的歡聲笑語，無憂無慮。不過，並不是代表我不管女生，我是希望一些學有餘力的女生來協助我，幫助我，指出我工作上的問題，與我一同為男生撐起一片天空。

跟大家一樣，我們每個人都是有瑕疵的，我當然也不例外，比如丟三落四呀，有時上課愛做小動作呀，有時玩起來沒個度呀……，人不可能是十全十美的，有時我犯小錯誤時，同學們都可以做我的“小小監督員”，及時向我指出，我一定會盡力改正，爭取做個同學們喜歡、老師喜愛的一位小班長。

但是這一切沒有大家的支持，都是無法實現的，希望大家認可我、肯定我。相信我能夠成為新一期優秀的小班幹，即使當不上班長，也沒有關係，對班級的貢獻，沒有侷限，並不是説我沒當班長，就無法對班級做貢獻似的，即使這個崗位是十分渺小的，但我一定會盡職盡責，與同學們一同進步、一起發展！

我的演講完了，別忘了競選時給我投上一票哦！謝謝大家！

國小五年級作文競選班長 篇4

親愛的同學們：

大家好！

在此次競選活動中，我竟選的職位是“班級之首”——班長。

平時我不敢大膽的表現自己，也許這是我的優勢，我沒有當過班長，不過我會好好珍惜這次機會，當一個好的班長。

班長是什麼，班長是同學的依靠，是老師的左膀右臂，是老師和同學之間溝通的橋樑。

假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優越的成績來回報老師和同學們的關心。

假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取別人的意見，讓老師和同學相信我的能力。相信我，我一定可以當好這個班長。

假如我當上了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行動贏得大家對我的信任。

假如我當上了班長，我會為同學們辦一個“圖書角”提高大家讀書的樂趣。

同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們共同的努力下，我會把我們班級的所有工作做的天衣無縫，我相信，在我們的共同努力下，我們的班級一定會變成優秀、先進的班集體，必定會進入新的輝煌。

國小五年級作文競選班長 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！在這裏，我又説不出的激動。因為一直沒有班長的我們，終於開始競選班長了。

雖然班長不可能是我，但是我相信只要有一點希望我也要爭取。因為既然是花，就要綻放美麗的姿態；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要鋪成大路；既然我是班長，就要擔起班長的重任。

假如我是班長，我一定會以高標準來嚴格要求自己，時刻提醒自己要：“不打架、不罵人、好好學習、天天向上、尊老愛幼，爭取做一個同學們的好榜樣！”

假如我是班長，我一定不會再讓老師熬夜，幫老師解決許多的作業，讓老師也睡個安穩覺，讓老師也做個甜美的夢。

假如我是班長，我一定會認真處理好班級的每一件事，主動幫助同學，為大家排憂解難。

“不想當元帥的士兵不是好士兵”是的，説到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參於者，明天我是參於的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們五年級將會變得更加意氣風發、蒸蒸日上！相信我，沒錯的！謝謝大家！

國小五年級作文競選班長 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

金秋時節，大雁南飛。他們排着隊伍、揮動翅膀，是那麼整齊。是什麼使它們排列得那麼整齊呢？是那一隻領頭雁。領頭雁飛在前面，帶領着後面的大雁。而我，就是那一隻領頭雁，帶領着全體大雁，飛向南方……

我是一個活潑而又有一點兒膽小、羞澀的女孩，也是一個大方有很愛整潔的女孩，還是一個樂於助人而又有時會犯糊塗的女孩。

我競選的職位是班長。班長需要有樂於助人的精神，這一點我能做到。因為爸爸從小就培養我要學習雷鋒，視雷鋒為榜樣。所以現在，我已經養成了良好的習慣。看到有同學忘記帶了什麼學習用品，我會毫不吝嗇地遞上我的文具借給他(她)；當看到有同學洗完手忘記關了水龍頭，我會走上前去，輕輕地關掉水龍頭，並拍一拍那位同學的肩，對她(他)説：“你忘記關了水龍頭，她哭了。”……

如果我當上了班長，一定會象那一隻領頭雁一樣，盡職盡責，嚴格要求自己，當老師的得力小助手。當看到地上有紙屑時，我會輕輕彎下腰把它撿起來……

我的演講到此結束，謝謝大家！

國小五年級作文競選班長 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是502班的許嗣泓，今天，我要競選班長。因為我很想為班級服務、為同學們服務，想通過我和大家的努力使我們班評上優秀班級羣體，還因為我有這個能力，可以應付這個職務。

我競選班長有很大的優勢，一來我本來就是和諧交往管理員，要管理那些不聽話的人的紀律，現在要是在當上班長，就可以直接給那些不乖的人予以提醒，再提醒一次後，就可以直接開始扣分；二來我成績也很好，那些同學遇到不會的題目，實在找不到學習委員的話，就可以直接來問我，我會慢慢地教他們解題思路，一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。

如果我當上班長，我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務，成為趙老師的小助手；如果我當上班長，掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子，我一定會來幫忙。（除非我人在圍棋教室）；如果我當上班長，我會鼓勵那些成績不好的同學，教他們題目，把他的成績提上去，讓他不再為學習而煩惱；如果我當上班長……總之，我會處處為班級着想，處處從班級的角度來看待事情。

如果我落選，我也不會氣餒，因為這證明了我還不是最好的，我還會繼續努力。

謝謝大家，我的演講講完了，請大家投上這寶貴的一票，我將換給大家一個更加美好的班級。

國小五年級作文競選班長 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我這次競選的是班長，我相信，憑着我自身的勇氣和才華，我一定能夠如願以償。

我叫周夢婷，是一個熱情、開朗的女生，我非常熱愛讀書，只要有空，我都會拿書來看，我對看書是那樣迷戀，只要手中一有書，我就會忘了吃忘了睡。因為我經常讀書，是我的想象力和學習力大大的增強，因此，有人説我的肚子裝滿了書蟲。

大家知道嗎？我從小就渴望有一天能夠名正言順的當上班長，每一次，看到別人被老師評為班長，我心裏是多麼的羨慕呀！同時也希望自己也能當上一個好班長。在同學遇到困難時，我會耐心的'知道他，幫助他克服困難；當同學們做錯事的時候，我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤；在同學們傷心的時候，我會充當一個“小天使”去温柔的安慰她，關心她。讓他從陰影裏走出來。所以，我很希望自己能夠當上班長。

如果我當上班長，我就會組織以些學習小組，讓那些成績優良的同學們去幫助成績差的同學，這樣，既可以讓同學們的成績提高，也可以鍛鍊自己，豈不是一舉兩得。我還會讓同學們互相幫助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長的事情，使我們班成為一個先進的班集體。

國小五年級作文競選班長 篇9

尊敬的老師，親愛的同學∶

大家好，今日我走上講台參加競選班長職務。我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的.決心，一定會成功。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在三四年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。

若是我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。若是我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

國小五年級作文競選班長 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

很榮幸能夠站在這裏，和這麼多優秀的同學一起競爭。這次，和上學期一樣，我應聘的職務仍然是副班長。這是一個有着重大責任的職務，在四年級上冊我感受頗深，因為班幹部是老師的得力助手，而副班長和班長則是同學們的領頭人、聯絡人。

上期，雖然我已是班級的副班長了，但我覺得自己做得還不夠好，沒有盡到自己最大的責任，可能會有一些同學不是怎麼認可我，但在新的'學期裏，我會用我的行動來改變他們對我的看法，同時，我也相信自己能夠繼續勝任這一職位，為班級做出新的貢獻！

如果我競選上，本學期，我的工作思路將進行適當的調整。主要方向是如何帶領同學們去提高學習興趣、提升思考問題的方法。並和大家一起培養生活中的動手能力，不做一個温室中的兒童，要學會去敢於面對困難，學會去幫助家長分擔生活中的點滴。在課餘時間，還要幫助同學們解決各種麻煩，並與大家一道增加一些其它的興趣愛好。

再者，還要幫助老師維持班上的紀律，做事時儘量不要讓老師操心，如果我競選上了，就一定會做到這些，不辜負老師的期望，同學們的認可。無論在工作或是學習上都專心致志，和同學們和睦相處，並且誠實對待每一個人，一定認認真真的學習，腳踏實地的工作！

如果我落選了，我也不會氣餒，因為這樣，我才能更加的瞭解到自身的不足，從長遠的眼光看待這一切。這次我雖然跌倒了，但我會為下一步打好更堅韌的石階，從失敗的起點走向成功的終點，為下次競選做好充分的準備！

我會用眼睛看同學們的希望，用耳朵聽同學們的心聲，請同學們再我給我一個鍛鍊的機會，並一如繼往的支持我、鼓勵我。謝謝大家！

國小五年級作文競選班長 篇11

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！在這陽光明媚的下午，我帶着愉快的心情競選班長。希望大家投我一票，為我加油！

我叫熊銘瑤，今年11歲，我是一個陽光開朗的小女孩，擅長舞蹈。在來這個學校兩年以來！我學會了怎樣體諒、忍耐、幫助別人，也是在這個學校裏從一箇中等生變成了接近優等生的行列。我很榮幸和這幾位同學競爭，我也很榮幸成為這次改選班長的候選人！我先申明一點！不管誰被選上，誰落選了，大家也都是好朋友，好同學！

我如果當上班長，我會帶領大家積極向上，互相幫助，為五（1）班爭光！我知道成績不好的同學也會行動起來，你們要好好學習，也要快快提高，不用怕沒人搭理你們，沒有幫助你們，我會動員全班的同學來教你們，幫助你們。同時，我要舉行一次聯歡會，每位同學都要表演，小品、相聲、唱歌、背詩、猜謎……要讓大家都要學習中體會快樂！都愛上學習！

我也要讓男生女生們變得友好！近期看來，不是男生和男生打架多，而是男生和女生打架的多。我如果當上了班長我要辦一次活動：讓心都純潔，天真起來！讓男生女生們也團結互助，友好相處，相互學習，這難道不是最好的學習環境嗎？

但如果我沒有被選上！我也不會氣餒，我會好好改正缺點，更上一層樓！下次繼續努力！

最後，我真心希望你們能投我一票！

謝謝大家！

我的演講完畢！

國小五年級作文競選班長 篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我的名字是：呂夢妍。我想競選的職位是班長。我為什麼要競選班長呢?因為我想為大家服務;我想成為老師的小助手。

我既然想當班長，我就會帶好頭，給大家做一個好榜樣!我會嚴格要求自己：上課積極發言!我的作文常常被老師表揚，到現在為止，我已經榮獲十幾張獎狀，我相信以上成績，一定有資格成為班長的!

肯定會有人説：“當班長特別累!肯定很麻煩!而且會影響學習成績!”

但是，我不怕!再為大家服務同時，我也會努力學習!

如果我當時班長，我一定會負起當班長的責任，成為老師們的左膀右臂，成為同學們的好榜樣!我會：上課時絕對不講悄悄話，並且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面：我會讓上課之前幾分鐘的時間裏不再有喧鬧聲;午休，不會再有同學們的打鬧聲。讓安靜的時候，及時落下一根頭髮也聽得見。在每一時刻都注意班上的衞生，爭取在每一星期都得到一面流動紅旗!總之，我會盡我所能，來當好這個一班之長!

但是，如果這次改選會，我沒有競選上班長，我以後也會更加嚴格要求自己!如果還有機會的話，我還會來競選班長這個職位。

我的演講到此結束!謝謝!

國小五年級作文競選班長 篇13

老師，同學們：

我叫，今天我站在這神聖的講台上來競選班長，我感謝大家給予我們這次寶貴的機會。我最大的`夢想就是當班長，每次看到別人競選班長時，我也想去試一試，今天，我終於能來競選班長了，我十分激動。

我是一個內向的孩子，平時不大説話，上課就更不發言了，就是偶爾發言幾次，而且我的聲音總是很小，但是，我會努力改正的！

假如我當上了班長，我會在同學傷心時，充當天使來安慰他們；如果同學不懂的時候，我會充當小老師來教他們不懂的問題。我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報，讓同學們增加一些課外知識，我還會讓一些好的同學當“小老師”來幫助差生，我還會讓同學們認真聽講，讓他們團結一心！

假如我落選了，我不會氣餒，因為我還有缺點，我會把缺點改掉，在參加下一次的競選。

大家記住哦，我是張恆曦，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧！

謝謝大家！

國小五年級作文競選班長 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫，是一個活潑開朗的女生，性格外向，喜歡結交朋友，喜歡彈鋼琴、下棋、唱歌……此刻，我的心情無比激動，我很榮幸能夠站在講台上競選班長這個職位。

既然是班幹部，我就要成為一名出色的'領航員。我之所以競選班長這個職位，是因為我要以我的認真負責去感染大家，帶動大家。以我的職責認真管理好班級事務，我想成為老師貼心的小助手，為同學分擔的小幫手。

我覺得我具有競選班長的優勢。首先，我具有豐富的管理經驗，我可以熟練地把握班級各項事務。其次，我是個有恆心、有耐心的人，在困難面前沉着冷靜，堅持的原則。然後，我具有廣泛的才藝知識，可以豐富同學們的課餘生活，促進友誼減少摩擦。我願意一心為大家服務，課後耐心輔導同學。最後，我可以做到嚴於律己、大公無私、公平對待每一位同學。

假如我成功競選上班長，我相信，我會認真完成老師交給我的任務。學習上不開小差，認真完成家庭作業，對不會的同學可以課餘輔導，嚴格要求自己，一心為同學着想，爭取做大家的榜樣。我想將班級建設得更好，公平對待每一位同學，在日常生活中，多幫助同學。既可以成就班級，又提升了自己，我相信，只要得到老師們的支持，我會帶着班級一起向上衝刺！

老師們！同學們！我信心百倍，勇往直前！一定能夠成為一名出色的班長，同學們信賴的班長，老師們喜歡的小助手。希望大家能夠為我投上那寶貴的一票，謝謝大家！

國小五年級作文競選班長 篇15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天的競選活動，我要競選班長這一個職位。

秋天，這個豐收的季節，我們又迎來一個新的學期。在今天，我想競選班長，為班級做一些貢獻。希望大家支持我！

鋒利的劍，缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭，班長這個職位人人都想得，而要成功的當上這個班長，是要有一定的條件的，雖説我不是樣樣及格，但我也有我個人的優勢：我學習良好，自制能力較強，認真對待每一件事，不會多請教，老師佈置的事以快、優為準。做到好中更好。

如果我入選了，我一定做好班長的責任。幫助每一位同學從困難中走出來，讓同學們在學習中活躍起來，擺脱掉壞習慣。作為班長，就是整個班級的領航者，要幫助每一位同學；作為班長，就要為每一位同學服務，不擺幹部架子，不自私；作為班長，只有自己做到最好，同學們才能向自己學習。

如果我落選了，我一定是哪裏不足，希望同學們給我指出不足，讓我進一步改正，爭取下一選為優秀班長。

流星的.光輝來自天體的摩擦，珍珠的圓滑來自貝殼的眼淚！我希望大家能投我一票，因為在前面4年的鍛鍊下，我有足夠的能力勝任這個 職位，但我還要繼續努力！

希望大家支持我！謝謝！