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班長競選稿五年級900字(精選15篇)

班長競選稿五年級900字(精選15篇)

班長競選稿五年級900字 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

班長競選稿五年級900字(精選15篇)

今天,和往年一樣,我依然參加班長的競選。六年來,我始終願意做同學們的好夥伴、老師的好助手,我以奉獻為榮,我在奉獻中成長。感謝老師和同學們一直以來的支持與幫助,你們的需要是我不斷前進的動力,你們的微笑是我的目標與追求。

再次站在這裏競選班長,我充滿信心,更充滿責任。我希望繼續為大家做好服務,與大家共同度過國小最後一年美好時光。下面我説三條理由:

1、五年的班長經歷,會讓我成為更好的班長。

從一年級到現在,5年的班長經歷讓我非常熟悉咱們班每一個同學的情況,你的性格、你的特點、你的長處、你的愛好,我都深深地記在心上,這樣會讓我在做班長工作時,能夠考慮到同學們的個性特徵,用最合適的工作方法為大家做好各項服務。幾年來,我也熟悉了每一位老師的特點與要求,能夠及時有效地和老師溝通,當好老師的小幫手。5年來,我盡職盡責,帶領同學們把我們的班級創建得更好。雖然我付出了很多,但我無怨無悔。

5年的工作經驗,會讓我在國小最後一年更加遊刃有餘。我堅信,會在六年級做個更好的班長,請大家支持,也請大家放心。

2、努力使自己更優秀,會帶給班級充滿陽光的正能量

作為學生,學習是我們的天職。我首先注重自己的學習質量,並始終保持每門功課達到優秀水平。在這個基礎上,我嚴格要求自己,在德、智、體、美、勞等各個方面得到均衡發展。我覺得這是作為班長首先應該做到的,打鐵還需自身硬,我做到了優秀,相信也能帶動我們班的同學們一起向着更高的目標邁進。

學習工作之餘,我能夠積極參加學校組織的各類有益活動,並在其中有着出色的表現。相信我積極向上的生活態度影響了班級許多同學,讓我這個班長角色給我們班帶來了更多的陽光、更多的榮譽、更多的歡笑。這份正能量也能帶給我們更多自信與動力,推動着我們走好未來的路。

3、責任與奉獻,會讓我做得更好

班長是一個職務,更是一種責任,意味着付出與奉獻。我做好了奉獻的準備,我願意為了我們班級更進步、更美好,付出我的努力,奉獻我的智慧與汗水,相信我會做得更好。

六年級是我們在國小生活的最後一年,我衷心地希望大家能夠以我為班長的班級內度過這一年美好的時光,也請大家為我提出好的建議,我們攜手做好班級各項工作,將六六班的進步寫在每一天。

在這裏,請同學們為我投上您寶貴的一票。

謝謝大家。

班長競選稿五年級900字 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我想競選班級元首班長。

首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班幹最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇於為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心於班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個温馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都 是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心温暖你們的身心,讓你們心的世界美好而温暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐裏經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這麼説,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的能力,我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的五(1)班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發動羣眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要採納好的見解,並且還要保持班幹進行性,調動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的國小2年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞台,我願間挑戰自我,願意為大家真心付出,願意用心也願意為大家搭建一個舞台,一個屬於我們的舞台,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

記得自我時我我説過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結尾:不求,只求更好。

班長競選稿五年級900字 篇3

在企業近兩年的錘鍊與磨合,領導的關心同事的幫助,使我感到了公司家庭般的温暖。是你們使我最快速度地熟悉了我的業務,把握了業務技能,使我能學以致用,為我創造了良好的發展空間,我想再沒有什麼能比這給我帶來更多快樂。於是我對公司,對我現在的崗位更加熱愛。

我認為,我競聘市場部稽核班長有如下幾個優勢:

一.我有較豐富的工作經驗。自進入移動公司以來,在前期做營業員時我掌握了基礎的業務知識,後期我一直在做業務稽核工作,市場稽核鍛鍊了我應對變化的敏鋭洞察力也積累了不少稽核方面的經驗。長期以來積累的工作經驗也將為今後做好業務稽核檢查工作打下堅實的基矗

二.有較強的工作責任心。作為公司的一名員工首先要對自己負責,對企業負責。要具備良好的政治思想和職業道德,這是指導我們工作的動力和指南。我作為一名業務稽核,對待工作盡心盡力、盡職盡責,積極主動的與各班組溝通,將發現的問題及時糾正,確保業務流程的正常化。

三.我正值青年,身體健康,精力充沛,敬業好學,接受能力強,進取精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作崗位中去。

業務稽核是公司管理中內控的一個重要崗位,監督把關是業務稽核的主要職責。做好這個工作,我認為要把握好以下幾點:

一、要認真執行各項法規制度,做好業務單式、現金票據和業務流程的指導、檢查監督工作,發現不安全隱患及時採取有效措施。

二、加強各營業機構的管理,監督檢查代辦代銷網點及各營業廳的業務操作情況,嚴格執行分公司市場部制定的營銷渠道管理考評辦法,對代辦代銷行為實施監控,促進營銷渠道的規範化建設。要加強對內控制度的檢查。定期或不定期的開展再稽核監督工作,及時糾正稽核工作中的偏差和問題,防止稽核工作走過嘗流於形式。

三.業務稽核工作還需要有勤奮務實精神,要定期編制業務稽核檢查工作計劃按期實施 ,及時編寫稽核檢查工作報告及改進意見。也就是要有目標、有內容的制定每天、每週、每月工作計劃;並根據實際工作中出現的新問題、新情況及時對計劃進行調整、修改和補充。在實際工作中還要加強各班組之間的緊密配合,注重團隊協作,否則我們的工作中會存在一定的盲目性。

當今社會充滿競爭、機遇和挑戰,我們每一個人都會有危機感和緊迫感。我作為公司一名員工,也深深地體會到這一點,但是機遇總是垂青於那些早有準備的人,所以,我在工作中兢兢業業,認真負責,在業餘時間不斷學習,充電,變壓力為動力,正所謂:競爭使我更加優秀,挑戰使我更加完美。我相信,公司給每位員工的機會都是平等的,如果能在一個深愛的崗位上工作,相信我會做的更好。

最後,我想説,假如我競聘上這個崗位,我將珍惜這個機會,專心、用情、用智、用力幹好工作,使業務稽核檢查工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的台階。反之,不能上崗,我將一如既往在以後的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結果如何,我都始終會老老實實做人,紮紮實實做事。言必信,行必果。

謝謝大家!

班長競選稿五年級900字 篇4

位老師各位同學:

下午好。今天,我想競選的是班長一職。在演講之前,我想對黃薇蓉説句對不起,為什麼?從入選為入黨積極分子到重培,我一直跟着黨員走(咱們班現在就這麼一個黨員了),在上次的年級學生會上,她撒手不幹了,我卻興致勃勃地來參加競眩

號召全國人民開拓創新,我們班不能落後。我認為一個班級的生命力和一個國家一樣,來自班級的創新能力,特別是班委的創新能力。中學與大學的生活方式有很大的不同,班級管理方式也一樣,我以前沒有幹過班長一職,但我不認為這是一種劣勢,相反是一種優勢,這樣我就不易受傳統管理方式的影響,更能在工作中創新,我想這是大家都想看到的。一開始我也在懷疑自己的底子,大家都知道桂演點子多,他當班長潛力很大,但桂演對我説,你去競選吧,我會極大地幫助你,這句話,讓我有十足的勇氣來這裏接受大家的考驗。我真的很感謝他。

我很想向大家重申的是,我已接受了馬克思主義教育,思想上絕對不會比其他人落後,中國人才指南網如果我當上了班長,我帶大家走的道路是不會反黨反人民的,是會一路向前的。

如果當上班長,是肯定要作出一定的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是贊同的,在這個前提下,是沒有什麼條件好談的,是沒有什麼理由讓自己迴避。大不了我讓我上網和打球的時間縮水,進一步發揮雷鋒叔叔的釘子精神。

居其位,當然我謀其事,我想大家希望見到的不是耍嘴子,而是實事,是一份完美的計劃書。

如果我當選為班長,我將致力於做好以下幾項工作:

第一,班裏的紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不説暗話,我們 的紀律不容樂觀,最簡單的,開一次班會,每一次開班會,總是有同學無故不來,或來晚了,開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織,無紀律的表現。

第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個班委明白自己的職責,實行責任制。

第三,積極營造班級良好學習氛圍。

在班委工作上,我們的兄弟班12班做得很好,特別是在組織活動方面,我們要謙虛地向他們學習,當然學習他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進步。

不管今天能否被選上,我那為人民服務的承諾不會變,一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。謝謝大家!

班長競選稿五年級900字 篇5

各位領導、各位同學:?

大家好!?

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衞生部負責人之一。

小時候,父親曾對我説過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裏的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。?

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞台。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。?當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。?

最後,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。?

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

班長競選稿五年級900字 篇6

同學們,大家好!我是。今天我想競選的班委是   我本人認為自己在這一職務的競選方面並沒有優勢可言,因為我有一項數據可以證明我們班確實是人才濟濟:我們班參與學生會納新的總人數是**人,可是經過一次近乎於慘不忍睹的淘汰面試後仍舊有**人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神,也就是那種明知會死於敵手,也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油!

在座的同學們,大家來自於五湖四海、山南川北、四面八方,我們彼此已經在一起相處的時間並不多,所以彼此之間的瞭解也很少,有很多同學的個人能力並沒有完全甚至還沒有體現出來。我始終堅信這麼一句話:真功夫不是靠嘴吹的。

有很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金,我個人的原則是:一不為學分,我在乎的是真本事的學習;二不為獎金,我家裏好像還用不着。當然我競選班委有兩個目的,第一,鍛鍊能力,提升自己適應社會的能力;第二,施展抱負,為全班同學服務,讓我們班成為一個“充斥學術風氣,洋溢和諧氣息”的大家庭。   我知道班委以後的任務可能會比較重,不但要接收和傳達校、系團總支的任務和命令,而且還要關注同學生活,為我們大家庭的和諧美好發展盡一份力。在電視劇《雪豹》裏周繼先先生有這麼一句話:個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句,在班委的職務上:個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。

一直以來,總有人對我説:是金子,總會發光的!我想在這個競選台上説一句:即使我是金子,我競選班委並不是為了自己能夠星光閃爍。其實,大家好,才是真的好!   有一條恆古不變的真理,記載了多少年代的興衰敗亡:水能載舟,亦可覆舟。今天我若當選,我隨時歡迎兄弟姐妹們調查監督和指點批評。如果是我個人能力不濟,我主動請求辭幹讓位。但是如果我沒有當選,肯定是我實力不足,有比我更合適的人當選。我也希望兄弟姐妹們以後互相團結,互相幫助,互相愛護。我們永遠都是一個和諧美好的大家庭,我相信!!!

班長競選稿五年級900字 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我想必大家也是熟悉了,在軍訓裏面我也是很活躍,而自己也是比較外向的一個人願意去團結同學,為班級的榮譽去努力,作為一名擔任了九年的班長,我也是希望繼續下去來為同學們而服務,讓我來擔任我們班級的班長。

此次的競選,其實我也是知道有很多很優秀的同學,但我也是不差的,我有經驗,有能力也是相信自己可以去為班級而努力,同學們我想對於我在軍訓之中的表現也是可以看出來我是很活躍,也是願意去為同學們而服務的,如果我作為班長,我也是會帶領大家去把班級而建設好,從學習出發,大家一起努力把學習搞好,在班級的活動之中帶領大家積極的參與然後取得榮譽,同時對於班級的紀律我也是會配合老師和班委去做好,大家都是為了班級而付出自己,同時也是要大家一起有好的習慣,去遵守好紀律,去把我們的學習搞好,我也是清楚作為班長要做哪些的工作,要做到哪些事情,才是真的對於同學們是有幫助的,可能一些行為同學們會覺得不是那麼容易的接受,但是其實對於我們的成長都是有幫助的,就像學習很多時候是很辛苦的,但是看到滿意的分數,之前吃的苦其實都是讓我們能更加的一個優秀。

同學們,我也是希望你們信任我,相信我能去把班級給帶好,我的經驗豐富,同時對於班級也是充滿了熱愛,願意去做事情,願意去把自己的經驗分享,都是為了班級,而自己也是會努力的去把學習給搞好,不給大家丟臉,作為班長,更是要以身作則才能更好的去把班級帶好的,而我也是會積極的配合老師,完成活動任務,同時也是會利用好我的經驗帶領大家多一些活動,在學習之餘去有一些放鬆,去讓我們過得更加的快樂而有收穫的。同學們我的能力我很自信,但是我也是知道有很多優秀的同學和我競爭,我也是希望大家能支持我來做班長,當然如果沒有做班長,我也是不會氣餒,依舊會為班級來做一些事情而讓大家認可我,一起去成長的。

你的一票,你的肯定也是我繼續努力下去的動力,我也是相信自己能把班級去帶好也是請大家予以肯定,我會做好的,同時也是會在崗位上做好自己該做的,配合老師,減輕老師的一個負擔,請大家支持。謝謝!

班長競選稿五年級900字 篇8

同學們,導員:

大家,晚上好!

在我進行今晚的演説之前,我想先説幾局題外話,大家都知道我昨晚出什麼事了嗎,呵呵,對,我昨晚打籃球時因為不小心把頭給闖破了,留了很多血,我也挺疼的,我今天在這裏説它的原因是,希望同學們以為為戒,注意自己的安全,因為一旦你出了問題,導員回擔心,同學們會擔心,你遠在千里之外的父母更會擔心!所以為了讓所有的人都放心,我們應成為一個負責任的大學生。希望大家時刻小心,出門在外安全,始終是第一位的……好,我現在就開始今晚的演説,也許大家都會猜到,今天,我站在這裏,唯一的目的就是繼續連任班長,我相信憑着在這一個多月中我與大家建立的深厚感情,憑着我的自信與才幹,今天,我一定回成功!

多年的學習生活,讓我深深的明白,一個班長的真正指責,他是老師與同學之間的橋樑,他要積極想導員彙報同學們的合理建議,想同學們準確傳達導員的思想與要求,助同學們更健康的發展,時刻要以身作則。起模範帶頭作用,想同學們之所想,急同學們之所急,真正的為同學們服務!

也許熟悉我的同學們知道,我這個人不會去阿諛奉承誰,更不會去看不起誰~今天我的競選口號便是成為一個徹底的平民班長,和同學們打成一片,為同學們做實事!

作為一個班長,我認為要有統籌全局,隨機應變的能力,在我擔任臨時負責人期間,我對學校的基本工作與同學們的基本性格特點都有個初步的瞭解,我相信我有能力將每一個同學與班委的積極性都調動起來,讓他們互幫互助,互促互進,早日將本五帶入先進之列!

最後我想再申明一個工作原則,也許大家都認為大學是一個充斥着自由的地方,但就我個人觀點,我認為自由與紀律是相對立而存在的,沒有紀律也就沒有自由,它們是相對立而言的,在我領導的班級,我會要求每一個班委,同學,無論是早操,早自習,晚自習,上課,都要按時,積極參加!在紀律的範圍內!充分釋放自己的個性,為我們班增添光和熱!同學們,也許你們的中學生活是美好難忘的,我衷心的希望能與你們在這四年了團結起來披荊斬棘,戰勝一切困難,為我,更為我們大家留下一個更加美好的大學記憶!

請大家相信我,支持我,幫助我!

班長競選稿五年級900字 篇9

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好,我是來自五年級三班的程鍾萱,我很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。

我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1-3年級的時候當過班上的班長,所以我對我們這個班集體很瞭解。在以往的期末考試中,我們班也曾多次獲得過全年級第一,説明我們是有能力的,那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續奪冠。那在期末考試看來,大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我們的缺點以後,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽課,課後認真複習。

如果我競選成功了在我的管理期間,我將會督促大家學習,並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,獎罰分明。 但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見,並認真的反思一下自己為什麼沒有競選成功,當然我也會做好下一屆競選班長的準備!

我知道我不是非常的優秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同學們的意見,和我自己的決心,我一定可以再往後的日子裏慢慢的改掉我的壞毛病,從而做到一個優秀的班長。

希望大家能支持我,謝謝!

班長競選稿五年級900字 篇10

尊敬的老師、親愛的同學:

你們好!

我的名字叫做。

今天我很榮幸能夠站在這裏和大家侃侃而談。

我雖然很普通,但是我也要鄭重的向老師提出申請:我想要競選班長。 和大家已經相處了一年了,有許多的同學應該對我這個人有了一些認識。

對!我是一個樂觀、開朗的孩子,也是一個有進取心的學生。

對於我來説,班長這個職位就是為同學和老師服務的。替老師分憂,為同學辦事,這才是一個班委的所作所為,對此我有很深的感觸,因為在大學之前我就已經當過好幾次的班長,這些年的歷練,讓我深深的體會到了班長所擔負的責任,雖然大學中的班長和大學之前的有些不一樣,不過我可以學,可以接受每一個同學的建議和指責,並將自己讓同學不滿意的地方統統改掉。

班委在班級之中並不是什麼領導班子,而是一個服務團隊,如果我能夠成為班長,我會將我們班建立成一個真正為同學着想,真正讓同學喜歡的集體。

班長不是一個職位,而是一個展示能力的舞台,我希望成為這個舞台上的一名演員,鍛鍊一下自己的能力,然後演繹自己的職責,要是演的不好,每一個作為觀眾的同學可以將我趕下去,我毫無怨言,是自己的演技不行,也是自己的能力不夠。

與和我競爭的這些哥們兒和姐們兒相比我有很大的差距,唯一和他們相比的就是對這個班的滿腔的熱情,如果我成為了班長,我希望自己能夠在未來的一年裏和那些才華橫溢的班幹部共同服務這個班級,和你們這些風華絕代的學生一起面對未來生活的酸甜苦辣鹹,把我們的班級裝飾成一個擁有榮譽、團結、進步、温暖、競爭、友愛、優秀的好班級!

我鄭重的向老師和全體同學保證,請大家相信我,如果我成為班長,我會盡自己所能,不説做的毫無瑕疵,只説我會讓你們每一個人滿意!

凡事好壞都來自於實踐,説的再多隻是一種空話,希望每一個學生能夠給我這一次表現的機會,我們理科生不信理論,只信真理,真理就是實踐!

謝謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

班長競選稿五年級900字 篇11

大家好!新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什麼吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫傑,來自福建省福州市,畢業於福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我國中時就長成這樣,身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣,個子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有着很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”,在他的薰陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

我在國中是當了三年的副班長,高中時當過保衞委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。

班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋樑。我願意當任這座橋樑,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從羣眾中來,到羣眾中去,是當一名平民班長。

假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很瞭解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如説組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大瞭解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互瞭解相互熟悉。

同樣因為大家相互間的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現象,我希望把這些小集體聯成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯誼會會長。然後大家經常做一些研討會來帶動小集體轉化為大集體。我也會和班上的同學討論,出台一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學們的集體感。

今天站在講台上的我,不在是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務,把手中神聖的一票投給我。我將會用99度的熱情,加上同學們1度的信任,使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家!

在此感謝福建師大檔案系的陳雅娟對稿子提出的建議!

班長競選稿五年級900字 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先我聲明我高中並未做過班長,只做過其他幹部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20xx4182班長,這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關於擔任班長我想了很久,我曾經覺得自己很自大,憑什麼我可以去做班長,我拿什麼與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什麼來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優秀,沒能引起眾人的注意。的確,來學校這麼長時間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養成的習慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競選班長,我要展現自我,證明自己的價值。此前我也上網查找一些關於當班長的經驗,同時向別人請教。經過醖釀,我想要表達自己的思想。

來學校這段日子我前前後後參加過七場競選,從校學生會到團,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯會時,我狀態不好,事後我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他説我很執着,最後我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不後悔。

班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時加強與其他班級的聯繫。首先他必須以身作則,身先士卒,起模範作用。作為班長,應有主見,在工作中敢於提出自己的主意,並説明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。

大學班長充當素導和同學之間的“橋樑和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示,並將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。並且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。

班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班幹部的工作效率和工作熱情。並發動班幹部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務,讓自己忙着,讓別的班幹部閒着。要懂得分工,組織協調好班委成員的工作,帶領各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結前一階段的工作和策劃下一階段事務,並聽取採納同學們的意見,共同建設美好班集體。

大學班長有別於中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值,學生就要為學生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解儘量不要太嚴肅。作為班長,應多給同學提示或暗示,給同學留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關係,幫助他,引導他看清事情,真正解決問題。

由於是第一次我想到就這麼多,我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話説“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

班長競選稿五年級900字 篇13

親愛的班助、同學們,大家晚上好。

我叫,來自。這是我進入這個新的班集體以來第二次發言,發言目的是為了競選班長。班長是一個班級的核心,都説當班長要有過人的能力,我並不指望自己能有什麼過人之處,我擁有的都是大家共有的認真負責、吃苦耐勞的精神,我很普通,沒有什麼興趣愛好。

有時候想要做某一件事,我都會全力以赴地去完成它,比如這次國慶七天假,我在30號和5號那天花了16個多小時騎着自行車回老家、回學校,我很高興我做到了,我想,這就是毅力和堅持,是作為一個班幹所不能缺少的。

在開學初我也想過要不要競選班長,因為我的家境不太好,我怕兼職什麼的而耽誤班級工作,後來想想我來到這所學校是為了學習、培養能力的,錢以後可以再賺,而這機會只有一次,錯過了就沒有了。所以我希望能好好把握住這次機會,培養自己組織、領導能力等。

我不玩遊戲,我也説過我大學不談戀愛,所以我有更多的時間為班級服務。我們大家現如今都是成年人了,許多事都得自己作主、自己處理。在美國,16歲的年輕人就得自己賺錢養活自己,我只想説父母賺得錢不容易,我們不應該花錢大手大腳的,應該勤儉節約,把錢花在刀刃上。大學聯考過後,家裏的飯菜都由我一個人來完成,自己的衣服也得自己洗,我沒有怨言,父母為我們付出得太多太多,這些只是為了能讓他們輕鬆一點。

七月下旬和八月上旬那十幾天,我在工地上打過短工,那不累,但是很熱,就像蒸爐一樣,我想在座的各位沒有做過,但你們中有父母做過工人,我爸爸就是。

對於我從暑假開始就參加健身房這件事,其實我家裏人都不太同意,但我自己為自己作主,因為我知道,沒有強健的身體,你什麼也幹不了,太多的人因病去世,我不想還沒有為父母盡孝身體就垮掉,誰也不想經受疾病纏身的折磨。所以説,我希望大家能夠多鍛鍊鍛鍊,不是為了有力氣打架鬧事,而是為了強身健體,為未來奠定良好的身體基礎。

言歸正傳,班級凝聚力是一個班的靈魂,起鬨不是一個班良好凝聚力的表現,但一個有良好凝聚力的班級少不了起鬨的節奏。良好的班級凝聚力還體現在紀律良好,學習氛圍濃郁等方面。軍訓我們沒有為咱二系增光,但我們不能讓我們機電xx班丟臉。二,總是最出色的一個數字,我相信,我們也會是最出色的一個班集體。我們,是一家人。

我的發言完了,謝謝大家。

發言人:

班長競選稿五年級900字 篇14

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是林文。在這百花齊放,百鳥爭鳴的日子裏,我要競選的職位是——班長。

首先,我非常榮幸的站在這裏。感謝老師給了我這次機會。

學校鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過:“不用怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職位。”班長,一個多麼令人嚮往的職位啊!對這個職位,我不敢説我是最合適的,但我敢説我是最努力的。我自信,我細心,我努力。我愛好廣泛,比如説畫畫,看書等。但我最喜歡做的事情就是趴在桌子上做白日夢,幻想着自己的種種瑣事變成轟動世界的大事。但是,你不要以為我只會幻想,不會腳踏實地的認真做事情哦!不過,人並不是十全十美的,在平時的上課當中,我有不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,我很害怕會出湊,怕同學們笑話。可在新的日子裏我會努力學習,克服重重困難、缺點。過去的成績不代表未來,未來的路還很漫長,在今後,我將更加努力,使自己的能力和紀律進一步提高。

我認為,當班長不一定成績最好的,但是,一定要有一顆積極向上、熱愛班級體、寬容、負責、團結友愛的心,一定要負責好自己的工作,做好老師的小助手。

假如我是班長,我會向老師申請:每週一節自習課,四人一小組,每週一人輪流當小老師,管理小組同學的學習。因為老師一個教52個同學,一定會顧及不到一些同學。而這樣呢,一人對三人,就會好的多。一個小老師管三個人,三個人又給小老師工作態度打分。你管我,我管你,學習效率一定會大大增高。假如我是班長,我會聽聽同學們的心聲。做一個建議箱,如果同學們對哪個班幹部有建議,可以寫一張紙條,投入建議箱裏,我會認真對待每個問題,仔細觀察那個班幹部是否像這位同學説的那樣,如果真是這樣的話,我會把這份建議書給他,讓他好好完善自我。如果同學們對我有任何意見,我也一定接受並改正。我還會每週向同學們推薦幾本好書,激發起同學們對讀書的渴望。

如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今後的學習中努力,提高自己的能力。

請大家支持我!

班長競選稿五年級900字 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

自從擔任班幹部以來,班級這一舞台給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長的更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!

首先,班長應該熱愛這個班級,對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。

假如我是班長,我願當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我的原則是少扣分,多得分,儘量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人體會到七年級班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

假如我是班長,我會讓班級人人有事幹,事事有人幹,大膽負責,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,讓班級勇往直前,實現“金龍奧班”的理想。

“火車跑得快,全靠車頭帶!”老師的批語我會時刻銘記,如果我當上了班長,我會在平日學習生活中,以身作則,起模範帶頭作用。和同學們共同進取,做老師眼中的好學生,做同學身邊的好夥伴!

行動勝於空談,我會證明給大家看的。請大家支持我!謝謝大家!謝謝!

我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們七年級__班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。

我的演講完畢,謝謝大家。

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