會考誓師大會發言稿十篇

會考誓師大會發言稿 篇1

老師，同學們！

大家好！

今天，很榮幸我能站在這裏，與大家交流。但是，更讓我榮幸的，是能與你們，伴我走過三年國中時光的同學，在泡中嘔心瀝血的老師的指引下，一齊拼搏，奮戰會考！！

會考，曾是許多同學極力迴避的噩夢。“還有兩年呢，”兩年前，七年級的我們總是拿這樣的話安慰自己。漸漸的，兩年成了一年，一年成了一學期，一學期……成了現在。同學們，我們，就要畢業了，即將告別泡中。遊學，戲劇，流行歌曲，體育節，一次次大考的班排，總排。在人生中飛速成長的三年，泡中，承載了我們太多的回憶。或許快樂，或許悲傷，或許驕傲，或許羞愧。對於身邊的同學，也許你嫉妒，你欣賞，你蔑視，你同情。無論如何，你在泡中朝夕相處的同學們，在這三年也融入了你的成長，你的記憶。時間是越來越近了，縱觀過去，同學們的能力，又是如何變化的呢？有些同學，曾經成績優異，卻過度驕傲，放縱自己，落入了惡性循環的深淵；然而還有那麼一批人，他們雖然起步晚，但奮發圖強，通過兩年多的努力取得了可喜的進步。

同學們，過去，總會過去；機會，永遠在現在！距離會考，只有90多天了，這意味着，距離你真正自己掌控自己命運，改變自己的人生，僅有三個月了。會考，它不是噩夢；會考，是理想的花朵綻開的時候，是你今後最美好的回憶，是現在無數忙於為生存而奔波，為自己浪費光陰而後悔不已，想努力卻沒有平台的成年人夢寐以求的機會，更是我們，這個時代的中學生命運中至關重要的一環！！

同學們，不管再苦再累，無論主動被動，你來到泡中，並用自己人生中最寶貴的時間學習了兩年半。眼看只有最後三個月了，請你捫心自問一下，你，想獲得什麼？是三個月的渾渾噩噩？還是一次失敗的發揮？一個差勁的職高或普高？一個讓自己終身後悔的選擇？不，我們一定響亮地回答説：絕對不！！！

是的，整天悶在教室裏很枯燥；接連着一場場大大小小的考試很苦；不斷地質疑自己，不斷地強迫自己改變思路、做的更好，很累。但我想説的是，同學，累的不止你自己！

你知道父母為了你的升學信息，一次次揉搓着早已疲憊的雙眼翻看手機電腦；多少個晚上，他們為了你的挫折或進步，或喜或憂，翻來覆去，甚至失眠；每逢你回家，他們頂着工作的壓力，盡力安慰處於青春期情緒暴躁的你；

你又曾想過我們的老師嗎？面對幾十位同學，他們儘自己的最大努力為學生排憂解難，熬夜備課改題；看着誤入歧途、固執己見的你，他們心焦又無奈。對於成績，緊張的不止你自己。

最後，請你環顧四周，看見的，是同學們熟悉親切的面孔。是啊，同學，我們最忠誠的戰友，正是與你共同坐在這裏的同齡人！！同學們，請對自己負責，請對身邊的人負責，請對20xx級的學習氛圍負責！！無論你與他過去有何交集，無論你與他成績誰好誰壞，請盡力幫助你的戰友，遇到困難，請大膽的向他尋求幫助！！

詹姆斯·卡梅隆説過：“失敗，是你的一個選項；但畏懼不是。”就算曾經失利又如何？你也許不會後悔自己曾經的失敗，但你一定會為自己的畏懼羞愧！！可怕的不是會考，不是老師的失望，不是家長的危壓，不是茫茫的題海，可怕的是否定了自己能力的畏懼的自己！！同學們，千萬不要輕易看低自己。九年級逆襲的例子比比皆是，誰能笑到最後才是贏家！！

步入會考衝刺階段，請放下過去，同時我們要充滿熱心，感恩和激情，毫不保留的去追求，去努力，去拼搏，去享受奮鬥的樂趣，去激發自己的潛能，去弘揚泡中精神，去書寫自己美好的人生！！

會考誓師大會發言稿 篇2

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!

很高興能代表全校師生，在這樣特殊有意義的日子裏發出我們心裏最真誠的聲音。

再過100天，你們就要結束難忘國中時代;再過100天，就要告別求學三年的母校，再過100天，你們即將離開朝夕相處的老師和同學;再過100天，你們就要迎接人生的第一次挑戰——會考。

此時此刻，作為和大家朝夕相處三年的老師們，心裏感慨萬千。你們剛剛進入國中時那稚氣的模樣，如在昨天;我們共同經歷的件件往事，如在眼前。可彈指一揮間，百日會戰的號角已經吹響。

命運的車輪第一次駛向你們人生奮戰的前線。一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過彈指一揮間;一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖然很長，可最關鍵的只有幾步，現在的一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。

這是幸福與痛苦互相交雜的一百天，這是壓力與競爭聯手轟擊的一百天，這是智慧與奮鬥相互碰撞的一百天，這是身體與意志聯手抗爭的一百天，這是九年的苦讀，九年的期待，最後衝刺的一百天!這一百天可鑄造輝煌，改變一個人的命運;這一百天也可以化為眼淚，遺恨終生。人生能有幾回博，你還能經歷幾次這樣的一百天?

同學們，這一百天裏，你們並不是孤獨的，我們九年級全體老師將陪同大家一同走過你們國中時代的最後一百天，將時刻與你並肩作戰，同舟共濟!我們的生命將融進你們最亮麗的青春花季，而你們的每一張燦爛笑臉和每一個陽光的追求，必將留在我們的記憶裏。這一百天，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚帆遠航保駕護航。我謹代表全體老師莊嚴宣誓：以飽滿的熱情，務實的作風，投入到備考工作中;刻苦鑽研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，通力合作，眾志成城，不漏掉一個問題，不放棄一位學生。

最後的一百天裏，我們也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請相信我們每位老師始終如一，如同一個麥田守望者一樣，守望着你們的一步又一步成長!也許我們的肩膀有些單薄，但我們願意竭盡全力用這並不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。

最後的一百天裏希望你們，志存高遠，腳踏實地。多一分沉穩，少一分浮躁;多一分自信，少一分自負;多一分勤奮，少一分清閒。奮力拼搏、永不言敗，不猶豫、不彷徨，爭分奪秒，全力以赴奮戰會考，向辛勤培育你成長的學校、悉心撫養你長大的家長交出一份滿意的答卷。

同學們，會考號角已經吹響，拼搏吧!同學們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，讓我們師生攜手共進，與困難鬥爭，與時間賽跑，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝着我們的理想——奮勇出擊。奮戰一百天，讓雄心與夢想在六月裏翱翔，奮戰一百天，讓智慧在六月裏閃光，奮戰一百天，讓未來充滿光明!

會考誓師大會發言稿 篇3

老師們、同學們：

下午好！

在距離會考只有100天的日子裏，能夠在這裏向大家彙報一下自己的打算，感到非常榮幸！我發言的內容主要分兩個部分：一個是如何加強學習，一個是如何守紀做人。

第一方面：如何加強學習

(1)重在打好基矗“萬丈高樓平地起”，有了基礎才能厚積薄發，各門學科都要重在從基礎抓起。我覺得不管理科還是文科，都要適當地做一些精選的基礎題，或者是做一些自己一做就錯的題目，以鞏固基礎知識。

(2)努力提高學習效率。隨着學習內容的增加，記憶的東西也會與日俱增。這就要求我們在課後集中精力去記憶當天所學習或複習的知識要點。記憶不能死記硬背，要靠一定的竅門。記得教我八年級物理的唐老師曾經教給我們一個好方法，那就是學會高度概括、精簡記憶，加上自己的“聯想牌”大腦進行聯想，這樣學習效率便會有較大的提高。

(3)要有一個良好的心態。會考前100天應該可以説是我們人生中第一個嚴峻的考驗。在這一段時間，考試是“家常便飯”，生理上、心理上極度疲勞，在這段時期，最忌浮躁不安，我們必須有一個平和而自信的心態，認真對待每一次考試，同時注意不要因成績的好壞而或喜或悲，考試後多仔細分析考試中存在的不足，防止以後再次出現類似的錯誤。

第二方面：如何守紀做人

“一個人可以不成材，但是不可以不成人。”作為畢業班的學生、七年級、八年級同學的學哥學姐，在最後的100天中，我們在各個方面更要嚴格要求自己，不遲到、早退、曠課，做好衞生值日工作，愛護學校園的一草一木……為我們美麗、可愛的母校的精神文明建設添磚加瓦。

100天后，我們將滿懷激情地告別美麗的母校——實驗中學，讓我們在最後的美好時光中，手牽手、心連心，一起厲兵秣馬、枕戈待旦，不留任何遺憾，爭取XX會考大獲全勝！

會考誓師大會發言稿 篇4

各位領導、老師、同學們：

大家好！

今天，是一個不同尋常的日子。再過100天，我們在座的全體同學，就要結束緊張而美好的國中生活，接受會考的洗禮！此時此刻，我們全體老師的心和你們一起跳動！在你們出征迎戰之時，蓄勢待發之際，我們鄭重承諾：我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最堅強的後盾！

“三分天註定，七分靠打拼，愛拼就會贏！同學們，在這危急成敗的關鍵時刻，最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上你們一定要用渴求知識的雙眼替換那睏倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為;在理科上要鞏固加強基礎題，熟能生巧，培養對綜合題的理解與解決問題的能力;在文科上要開闊視野，重視積累，把語言點、知識點融於實踐。重中之重，你們一定要聽老師的話，有計劃地跟着老師走。失去的時間無法換回，但失去的知識卻可憑藉你那堅強的意志，實際的行動來換回！要堅信，只要付出，就一定會有回報！

九年級是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在與學習無關的事兒上。老師知道你們很累，但寒窗苦讀為的就是把信念點燃！老師知道你們很苦，但披星戴月為的就是擁有美好的明天！同學們我們相信，通過我們師生的共同努力，以我們共同的智慧駕馭戰場，定能決勝於百日之後！就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢地接受挑戰！同學們，我相信你們一定能百鍊成鋼！

會考誓師大會發言稿 篇5

各位領導、老師、同學們：

我作為七年級、八年級的教師代表，想對畢業班的同學們説幾句話。

首先，我們要相信自己一定成功。

“來到，走向成功”與其説是我們的口號，不如説是我們這個優秀羣體的現實之路。玉中師生是一個英雄的羣體。我校曾多次創造了會考的輝煌，連續多年平均分全市第一，去年600分以上的優秀生排在全市第三。

這就是我們的起跑線，這就是學校給你們的自信。玉中的老師是一流的優秀教師隊伍。九年級的老師是從優秀教師中挑選出來的精英，個個出類拔萃。我校有豐富送考經驗的老師，這會給你們帶來更大的自信。我目睹了九年級老師的辛勤工作，他們用智慧和汗水，為你們鋪就了通向成功的階梯。

你們的實力和頑強給了自己信心。我親眼目睹了你們頑強拼搏的日日夜夜。每當走過你們的窗前，看到你們伏案苦讀的背影，看到你們凝神沉思的面容，我心裏就湧起了莫名的激動，夢想、奇蹟和光榮一定會屬於你們！

“夫戰，勇氣也。”勇氣來自必勝的信念。我們只有滿懷信心地投入這場百日決戰，才能夠創造更大的奇蹟！

其次，為了母親和母校的微笑，我們奮力拼搏，盡展風采。

我的人生曾經有過很大的遺憾。小時候由於家窮拿不起學費，失去了到理想學校就讀的機會。當老師以後，我有一個信念，就是一定幫我的學生圓他們的升學夢。同時我也是一位母親，作為母親我有過傷痛。在幫別人的孩子走向成功的時候，我的大兒子卻荒廢了學業，正是求學的年齡就走進了打工的行列。這件事深深地刺痛着我的心，常常使我徹夜難眠。孩子們，你們理解一個母親望子成龍的苦心嗎？，你們的母親背灼驕陽，腳踏泥土，天天辛勤勞作。他們在夜深人靜難以入睡的時候，他們在打好行裝出門打工的時候，他們在端起碗吃飯的時候，時常在惦記着自己上學的孩子。

“我的孩子今天進步了嗎？”他們生病時捨不得花錢就醫，咬牙忍痛為了省下你們的學費；他們冒嚴寒出外奔波，為了掙來你們的學費；甚至有的傴僂着腰倚門翹盼，天天盼望你們成龍！

同樣，學校的領導和老師們，每天緊緊張張、忙忙碌碌。他們教而不厭，誨人不倦。有的嗓子啞了，有的頭髮熬白了，有的帶病咬牙堅持工作，有的孩子高燒捨不得請假。他們大愛與堅忍，都是為了讓你們每一個人都能走向成功！

孝心和感恩之心，就是學習的動力。為了母親的微笑，為了母校的驕傲，孩子們，努力吧！百天之後，請為母親交上滿意的答卷，讓你們的老師露出欣慰的笑容！

還有，我們七年級、八年級的師生會為你們吶喊加油，我們將竭盡全力支持你們。我們心甘情願地讓你們優先使用操場，保證體育會考更多人得滿分；我們會讓你們優先打飯，以便省下寶貴的時間；我們將更加認真值好日，給你們創造一個良好的學習鍛鍊環境；我們會用真誠的話語，鼓勵你們更加奮勇前行！

九年級的同學們，再過100天，你們就要接受會考的洗禮，迎接人生的第一次挑戰了。老師的教育、家長的期望、個人的理想，都將在會考之後有個初步結果。因此，現在容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻懈怠，更容不得我們再走彎路。我堅信：在這倒計時的日子裏，你們人人都會揚起自信的風帆，拿出最大的勇氣，用最睿智的頭腦，更加勤奮、更加高效地學習鍛鍊，竭盡全力，備戰會考。我更堅信：英雄的20xx級師生一定會把20xx年會考新奇蹟，書寫在Xx中學輝煌的史冊上！

會考誓師大會發言稿 篇6

各位老師親愛的同學們：上午好!

今天我們又迎來了一年一度的會考百日衝刺。能代表九年級全體教師對同學們説幾句話心裏倍感榮幸。在這裏，我想送給我們九年級學子三樣禮物。

首先我給大家一顆定心丸。有一首流行歌曲唱的好“時間都去哪了?”我想説：“同學們，你們迎接會考的那顆心都去哪兒去了?”當你天天晚睡鬧翻天白天睏意連連的時候;當你嚼着口香糖勝似閒庭信步遊逛於校園的角角落落的時候;當你還對每位教師的諄諄教誨和每次的作業嗤之以鼻的時候，同學們你們忘記了父母的殷切期盼，你們不顧老師的辛勤教誨，更重要的是你們對自己極其不負責。同學們!這是九年的苦讀，九年的期待，最後衝刺的一百天!這一百天可鑄造輝煌，改變一個人的命運!這一百天也可以化為眼淚，遺恨終生。人生能有幾回搏，你還能經歷幾次這樣的一百天!同學們把心收回來吧!這一百天!

第二份禮物是一包勤奮散。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，白首方恨讀書遲。人生在勤不索何獲。我不想去和大家説什麼頭懸梁錐刺股，也不去談鑿壁借光囊螢映雪，因為我們要與時俱進科學合理有效的利用好時間就會有所收穫。當你坐在餐桌前品味美味佳餚的時候，是不是可以看着眼前的事物回憶幾個英文單詞?當你在宿舍休閒打鬧樂翻天的時候，能否借用古詩文句和朋友開個善意的玩笑?當你難以進入睡眠狀態輾轉反側的時候，把老師白天講的公式定理在腦海過遍電影豈不更好?你若學習，生活無處不可學習。你若不學，即使在課堂也是顆粒無收。這包勤奮散一定是包含了更多汗水甚至淚水，苦澀的味道會更加激發我們的鬥志，我們就是要做暴風雨中那隻高傲飛翔的海燕!要做搏擊風浪的那個最勇敢的水手!同學們，拼搏吧!這一百天!

第三份禮物我給大家端來一碗歡樂湯。緊張忙碌的會考衝刺的日子就如酸甜苦辣鹹五味俱全的一碗湯。我們師生協同作戰不懈努力，同學之間團結互助的濃濃情意;做題考試緊張有序、實驗體育加試五彩紛呈等等這些讓我們感受到了生活的多姿多彩。這碗湯它會成為我們人生樂章上最快樂的音符。同學們，珍惜吧!這一百天!

同學們，請相信，我們九年級全體教師會時刻關注、提醒、教育你們，有一分熱發一分光。請相信，只要你們心懷夢想，腳踏實地，一切皆有可能。請相信，我們的盡職加上你們的努力定會描繪出一道最絢麗的會考彩虹!

最後，代表九年級全體教師向我們八個班同學給予最誠摯的祝福。願一班一鳴驚人震天地，二班二話不説奪桂冠，三班三陽開泰人歡笑，四班四平八穩考過關，五班五彩紛呈遂人願，六班陸海潘江展才華，七班七竅玲瓏躍龍門，八班八仙過海各顯神通。九九歸一，祝大廟中學20xx年會考圓滿成功!

會考誓師大會發言稿 篇7

老師們、同學們：

很榮幸可以在距離會考100天這個頗具紀念和衝刺意義的日子，在這裏與大家談一談九年級的學習和會考的打算。

我覺得我學英語和語文比較輕鬆，因為我是一個比較勤奮的人，而這兩門學科，説得片面一點，要記的東西遠遠比要掌握的技能要多得多。在背記這個環節，很多人因為忍受不了其中的乏味、枯燥，總是刻意的省略，以致在考試中基礎分連連不保，進而又會產生後悔之感，最後越來越緊張，經過一系列的“連鎖反應”，那這一門學科的成績也就十之八九“慘不忍睹”了，所以我認為，勤奮才是學習文科的最重要的方法，有了這一把鑰匙，成功的大門也將因此而敞開。

一個優秀的學生必須全面發展，文理科齊頭並進，而理科難就難在它們多變的題目上，課堂上，必須集中所有的注意力擷取老師所講的解題思路以及一些常用的方法，題目雖然多但題型卻只有那幾種，掌握核心的打魚技術，就可以以不變應萬變。

數學是我最頭疼的學科，因為害怕，所以我每次上考場心裏都忐忑不安，直到上學期期末考試的時候，我才感悟出良好的心理狀態居然有驚人的效果——沒有過分緊張的考試才可以讓人靜下心來，沉着冷靜得答題，結果自然是事半功倍。所以我認為：良好的心理狀態+正確的學習方法，便是取得優異成績的制勝法寶。

作為班長，我也必須以身作則，以飽滿的精神狀態，盡職盡責，學習、工作兩不誤，團結好整個班集體，雖然不一定能讓班裏的每一位同學都信服，但我會努力為同學們服務，盡力協助班主任管理好班級的紀律、做好衞生值日等工作，向老師如實反饋班級同學的真實情況。

距離會考還有100天時間，我們將要踏上人生的第一個戰場，迎來人生的第一個十字路口，在這關鍵時刻，我們將何去何從？

會考誓師大會發言稿 篇8

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是907班的邱穎傑，非常榮幸在這裏跟大家分享我的學習經驗和方法。作為一名學生，我們的首要任務是學習。學習的方法有千萬種，首先就是要確立目標。目標是我們努力的動力，是我們前進的方向。目標一定要高一點兒，但要根據自己的實際情況來制定。有了目標，我們就能一心一意的追逐它。

確立了目標之後，就得努力學習了。一分耕耘，一分收穫，要想學好，勤快是不能少的。三根燈火五更雞，正是男兒讀書時。我們要發揚勤奮吃苦的精神，但這並不意味着要一直做題，我比較喜歡先弄清了理論之後再做題，這樣往往會事半功倍。

然後就是上課要認真聽講，老師往往會把重點放在課堂上，因此上課一定要認真。不是記住老師的每一句話，而是抓住重點，進而做好筆記，做題之前打開看，一目瞭然，對做題有很大的幫助。但做題難免會錯，這時我們應當從錯誤中學習，犯錯並不可怕，但同一題多次放錯就很可怕了。如果全對，就要檢查一下題的難度是否合適，要刻意找一些繁瑣的題來刁難自己，來鍛鍊自己的能力和耐心。

課堂很重要，課外的自主學習也不容忽視。預習可以讓你在課堂上聽得更明白，讓課堂的效率大大提高，一開始可以簡要看看，之後再深入預習，課本後的預習題都可以做做。其次練習可以檢驗所學的知識是否牢固，遇到不懂的問題，要主動詢問老師，不懂就問，不要不懂裝懂。通過老師的講解，可加深我們的印象。以上就是我的學習經驗。

業精於勤荒於嬉，學業的精深來源於勤奮好學，只有好學者才能取得知識，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恆。

同學們，會考的腳步越來越近了，會考的號角已經吹響了，夢想在召喚我們。我們要在最後不到一百天的時間裏，揚起勤奮的帆，為夢想起航，努力奮鬥，珍惜每分每秒，在學習中揮灑汗水，在學習中成就自我。勝利的彼岸在招手，同學們，拼搏吧！奮鬥吧！讓你的人生不留遺憾，勇敢無畏的迎接20xx年會考的挑戰！

最後，祝願所有的同學能夠在今年的會考考出水平，成就夢想！

會考誓師大會發言稿 篇9

各位老師，各位家長，同學們：

大家上午好！

今天，能站在這裏和你們共同交流，暢談人生的夢想和奮鬥，共同見證這個難忘的日子，作為一名教師代表，我感到十分榮幸。

冬去春來，歲月如歌。在這個春意盎然的三月，我們相遇在人生的十字路口，一起為美好的明天鼓勁加油，這是因為，今天是一個不同尋常的日子。再過100天，全體九年級同學，就要接受會考的洗禮，迎接人生的第一次挑戰！

親愛的同學們，大文學家柳青説過：一個人的一生是漫長的，但最關鍵處只有那幾步。而會考，就是你們人生的第一個關鍵的路口。她意味着你們的希望，你們的前途，你們的命運，將在這裏發生第一次的改變。所以，挑戰會考就是挑戰命運！挑戰會考就是挑戰人生和未來！

同學們，不知你們是否清楚，你們的父母正為即將到來的會考心急如焚，你們的老師正在為即將到來的會考全力以赴，其他學校的競爭者也都在摩拳擦掌，躍躍欲試。面臨會考，容不得我們有絲豪遲疑！挑戰會考，容不得我們有片刻懈怠！衝刺會考，容不得我們有半點閃失！會考，我們必須勝利！

九年磨一劍，六月試鋒芒。

同學們，會考的戰鼓已經擂響，此時不搏何時搏？我們要以高昂的鬥志，百倍的信心，堅定的毅志，全力以赴奮戰會考，以優異的成績，向學校，向家長，向自己交出一份滿意的答卷！

從今天開始，每一位泊南中學的九年級同學都要樹立明確的奮鬥目標，挑戰自我，挑戰極限，腳踏實地認真複習，把握每一分鐘，把握每一節課，重視每一次練習，重視每一次考試，不斷完善我們自己

的知識和能力。

我們九年級全體教師將排除萬難，鼓足幹勁，精心組織複習，科學強化訓練，努力用最大的熱忱和智慧為你們鼓起一張順風的帆，把你們渡到勝利的彼岸！

下面，我代表泊南中學全體九年級教師向家長和同學們表態：

第一、在組織學習上，我們九年級教師會精心組織，依據教材和各科考試説明，瞄準會考要求，分析面臨的情況，認準複習方向，找準措施方法;堅決落實各項教學計劃，腳踏實地搞好複習工作。

第二、在日常生活中，我們會愛生如子，做好學生的心理輔導。請把老師當作你們的朋友，生活瑣事、交往困惑、學習難點、心理壓力……盡情地向我們傾訴吧，老師就在你們身邊，我們會用智慧去啟迪你們，用情感去感化你們，用人格去薰陶你們，迷茫時給你指引，驕傲時給你點化，痛苦時給你安慰。

同學們，拼搏吧！展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，朝着美麗的夢想，奮勇出擊！

奮戰一百天，給父母一個驚喜！

奮戰一百天，給學校一個奇蹟！

奮戰一百天，給自己一個未來！

同學們，衝鋒的號角已經吹響。向着20__年的會考，衝刺吧！人生能有幾回搏！愛拼才能贏！不要猶豫，更不要退縮，激揚青春，痛飲黃龍！在你們的戰鬥序列裏，一定有九年級全體老師與你們堅定同行！

同學們，我堅信今年六月的碩果會更加香甜，今年六月的笑臉將更加燦爛，今年六月的你一定如雄鷹一般翱翔在理想的藍天，創造自己人生的'精彩，繼續泊南中學新的輝煌！讓我們六月之後，面帶微笑地相逢吧！

謝謝大家！

會考誓師大會發言稿 篇10

老師們、同學們：

草長鶯飛，萬物復甦，春回大地，萬象更新。今天，我們全體師生在此集會，召開“決戰會考，百日誓師”大會，其目的，就是動員全體師生從今天起、從現在起就要以傲視羣雄的信心投入到會考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫沿中的新篇章。

圍繞本次會議的主題，我講四個方面的內容。

第一、本屆九年級會考目標是兩個“突破”。第一個突破是巴三中上線人數在20xx屆基礎上有較大突破；第二個突破是巴一中上線人數有突破，以此來進一步提高沿中在全縣的知名度和影響力。

第二、實現會考“雙突破”目標的四大優勢。

本屆九年級會考“雙突破”目標，不是盲目提出的，我們是綜合考慮了全縣各學校的具體實際提出的，是建立在實現這一目標的四大優勢基礎上提出的。這四大優勢是：

1、近幾年沿中的發展壯大，新校區的建設，極大地激發了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。

2、學校對本屆畢業班十分重視，在教師配備、財力投入上向九年級全力傾斜，是我們實現“雙突破”的目標的第二大優勢。

學校始終把畢業班工作當作學校工作的重中之重，全力支持九年級工作。目前，九年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學校和全體九年級師生共同努力的結果，也是我們實現“雙突破”目標的又一大優勢。

3、我們有一支德才兼備特別能戰鬥的教師隊伍，這是我們實現“雙突破”的目標的第三大優勢。

4、本屆九年級學生整體發展的良好態勢是第四大優勢。

我們這一屆九年級學生是一羣有崇高人生理想的學生，是一羣肯學、善學的學生，是一羣一定會學有所成的學生，是一羣一定會創造新輝煌的學生，有了你們的努力，你們的成績，使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。

同學們，有了以上四大優勢，我們完全有信心實現雙突破的會考目標。

第三、為順利實現“雙突破”的目標，我對同學們提幾點要求。

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那麼，你們是可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來説是多麼重要啊！中學階段是一個人“打江山”的時期，希望同學們對這句話認真考量。

我希望同學們要儘快確立自己的會考目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。