優秀教師代表發言（通用22篇）

優秀教師代表發言 篇1

各位老師、各位家長、親愛的同學們：

又是一個告別的日子，又是一個收穫的季節，20xx屆高三畢業典禮如約而至。作為教師代表在這裏發言我感到榮幸又感動，時光荏苒，一千多個日日夜夜，如白駒過隙轉瞬即逝，三年前書生廣場，迎接你們到來的月季花，依舊盛開。如今教學樓間草坪上，新建的博雅廳、知行亭，痴往你們離開背影，校園的北大路、南開路，依然迴響着你們的歡聲笑語，五座寬敞明亮的教學樓，盛滿了專注的身影，奮鬥的汗水和進步的腳印。

和你們在一起，生活單純、真誠、快樂、酣暢，無數次，同你們一起披星戴月不知疲倦，無數次，和你們熱烈爭論，踐行161靈動課堂，無數次，我們手持同樣的書本，刷着同樣的習題，無數次，我們探討着人生的哲理，摸索着命題的規律，無數次，感動於你們放在老師課桌上的感冒藥，藏在抽屜裏的蘋果和梨，無數次，痛惜於你們失敗的淚水，欣慰於你們勝利的歡喜，一千五百個勇敢的將士們。

相信自己，相信你們一千多個日日夜夜的努力，相信自己，相信你們每天獲得的點點滴滴，相信自己，相信冬日黎明那如痴如醉的讀書聲，相信自己，相信那炎炎夏日被汗水打濕的斑斑字跡。三年來母校為你們搭建衝上雲霄的階梯。我們扶你上梯，此刻我們深情凝望，期待你們展翅高飛，飛翔吧，孩子們，把流動於心中的知識揮灑，飛翔吧，孩子們，把植根於心中的夢想升起，飛翔吧，孩子們，去書寫屬於自己的精彩人生，跨出母校校門，外面的世界真的很大很美，行走在更寬廣的平台上，母校的情誼已與你們相融。當你們駐足回望，當你們衣錦歸來，母校，依然在這裏，銘刻着每一個學子的名字，母校永遠開着一扇門，一直等待青春永遠的歸人，我們終將重逢，我們不説再見。

優秀教師代表發言 篇2

尊敬的領導、親愛的老師們：

秋菊逸彩，丹桂飄香。在這個美好的季節裏，我們迎來了第xx個教師節。值此佳節之際，我們代表學校行政，向全校辛勤耕耘在教學一線的老師，向積極進取、無私奉獻的全體教職員工緻以節日的祝賀和誠摯的敬意！向為學校改革發展做出突出貢獻至今仍心繫學校發展的離退休老同志表示親切的問候和衷心的祝福！正是因為一代一代老師們的辛勤努力、無私奉獻，齊魯師範學院的發展才有了今天，在此，我們真誠地向大家道一聲：老師們，你們辛苦了！

百年大計，教育為本。教師是立教之本、興教之源，承擔着學生健康成長，為社會主義事業培育合格人才的重任。在實現中華民族偉大復興的夢想中，教育事業又面臨着新的挑戰和新的任務，教師既要做靈魂的塑造者也要做夢想的呵護者，更要做希望的成就者。教育青年、幫助青年、呵護青年的夢想和希望，為青年提供成長成才的平台和條件，是我們每一個從教者的職責，更是大學最根本的任務。

教師是學校發展的第一資源，是推動學校改革創新的根本動力，是提升學校核心競爭力的關鍵要素。回首齊魯師範學院66年的辦學歷程，廣大教師勤奮敬業嘔心瀝血，用自己默默無聞的奉獻成就了事業，成就了學生，促進了學校的發展。學校將採取更加切實有效的措施，堅持依法治校、民主管理，充分尊重廣大教師的主體地位，從思想上、工作上和生活上關心教師，積極推進各項制度改革，為廣大教師創造良好的發展環境。

全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，學為人師，行為世範，做學生健康成長的指導者和引路人；牢固樹立終身學習理念，加強學習，拓寬視野，更新知識，不斷提高業務能力和教育教學質量，努力成為業務精湛、學生喜愛的高素質教師；牢固樹立改革創新意識，踴躍投身教育創新實踐，為發展具有中國特色、世界水平的現代教育作出貢獻。

本固才可枝繁葉茂，強師才能桃李爭妍。讓我們以高度的職業責任感和歷史使命感，以樂於奉獻、甘為人梯的精神，投入到光榮而神聖的教育事業中去，為學校事業的發展而努力工作，積極貢獻，使這項天底下最光輝的職業更加燦爛輝煌！

最後，祝願全體教師身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意！

優秀教師代表發言 篇3

尊敬的、老師，親愛的同學們：

您們好！

我是化學新教師，今年畢業於師範大學化學化工學院。在這橘柚飄香的季節裏，很高興也很榮幸能站在這裏代表新教師發言。在此，請允許我代表全體新教師衷心地感謝學校對我們的信任！

教師是崇高和神聖的職業，是智力資源的開發者，是文明火炬的.傳遞者。今天，我們帶着滿腔的熱情與信心加入了教師隊伍，成為中學的一員。這裏有嘔心瀝血，誨人不倦的老師;這裏有勤奮刻苦，積極向上的學生。能成為中學的一員，在這裏不斷學習，迎接挑戰，我感到無比的激動和自豪。

同時，學校輝煌的成績也讓我們感到無形的壓力，有壓力才有動力。在這裏，我代表全體新教師向學校、老師、同學們保證：在以後的教育教學中，我們會勤學多問，及時，仔細研究教法，增強教育教學能力，儘快提高自身水平。我們將以誠心、細心的學習態度，以勤學、勤問、勤思的學習方法，逐步成長，走向成熟，直至成為名師。

雖然我們沒有經驗，但我們年輕，我們願在中學這片熱土上燃燒我們的青春，揮灑我們的激情，用汗水和智慧讓中學在金光大道上快速前進！

謝謝大家！

優秀教師代表發言 篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

金風送爽、碩果飄香，在這喜慶祥和的季節裏，我懷着無比激動的心情參加此次總結表彰大會，因為我們的學生取得了驕人的成績，請允許我代表全體輔導老師向支持關心教育事業、關心青少年兒童成長的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意！是你們的關懷讓我如沫春風，倍感温暖。同時向所有獲獎的孩子們表示祝賀！

這次慶國慶“金秋杯”徵文活動猶如一場及時的春雨悄悄地滋潤着同學們的心田。喜愛寫作的孩子們在接到這個通知時歡欣鼓舞。他們蒐集家鄉變化的材料、上網查找具體數字、調查採訪……樂此不疲。當他們把一篇篇寫好的作文拿到我的面前請我修改時，那期待的目光和求知的眼神讓我感動，因此，我不惜犧牲休息時間為孩子們進行指導，一遍、兩遍、三遍……有的孩子修改了七、八次還是不厭其煩。我問孩子説：“還想改嗎？”“老師你不是説過，文章不厭百回改嗎？”孩子的回答讓我出乎意料。孩子們的寫作熱情深深地打動了我。他們的語言雖然稚嫩，但是他們熱愛家鄉的感情是真摯的。

記得一個學生在完成作文時揚着笑臉對我説：“老師，要是不寫作文我還沒感覺到家鄉有這麼美呢”多質樸的語言呢！我又一次感動了。説實在的，如果我不指導這次徵文，我也沒有感覺到家鄉有這麼大的變化。這次活動讓我再一次感受到了教學相長。孩子們在這次活動中潛移默化地受到了愛家鄉的教育。取得了事半功倍的效果。因此，再次感謝各級領導為我們師生搭建了這樣一個鍛鍊和發展的平台

作為教師，我深感使命光榮，職責重大。今天我們取得的成績只能代表過去，在今後的工作中我們一定會一如既往，再接再厲。不懈學習、勇於進取，把各位領導對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。以“捧着一顆心來，不帶半根草去”為座右銘。勤奮工作、教書育人，不負各級領導的期望、不負興隆鎮父老鄉親的重託，為教育事業再創輝煌！！

最後祝各位領導、老師、家長們身體健康、工作順利。

祝同學們學習進步！健康成長！

祝大會圓滿成功！

全體輔導老師！

優秀教師代表發言 篇5

各位老師：

今天我們召開一個教代會，實際上也是一個全體教職工大會，也是本學期最後一次全體教職工大會。可以説，也是哲學學院一年的總結會。將來每年年終都要召開一次這樣的大會，院長回顧總結一下一年來的工作，向教職工報告一下有關事項，學院黨政班子每位同志都要向教職工述職述廉，教職工還要對班子和班子每位成員進行民主評議。這是加強全體教職工對班子進行民主監督，加強領導班子建設，推進院務公開化、制度化的重要方面。

剛才院長對一年來的工作做了總結，對xx年工作提出了設想，班子每位成員都回顧了自己一年來的工作，很真誠地分析了自己各方面的表現，也坦誠地分析了自己的不足並提出改正方向。每位同志講得都很實在，都是發自己內心的一些實話。

xx年是哲學學院不平凡的一年。這一年，大事多、喜事多。我們經歷了整體搬家、系慶和組建學院。這三件大事都是復旦大學哲學學科發展史上重要的大事。應該説，這一年，班子中的每位同志都是不容易的，每位同志都是兢兢業業、勤勤懇懇，全身投入，廉潔自律，以強烈的責任感做好自己的工作，從而展現了我們班子良好的精神狀態。大家盡心盡力，各項工作都有序得到了推進和完成，為哲學學院的發展做出自己的貢獻。從前段時間徵詢意見表中來看，雖然我們班子也還有一些不盡人意的地方，還有一些地方做得不夠好，但總體來説，大家對我們班子給予了高度稱讚。説實在的，一年來，每位同志都非常辛苦、都非常疲憊。我作為院黨總支書記，也對他們表示慰問和感謝。我們班子可以安慰的是，今年各項工作進展基本比較順利圓滿，特別值得一提的是，通過今年努力，復旦哲學學院，人氣得以積聚、人心得以凝聚，精神面貌得以展現，校內外影響得以擴大。當然，今年班子的努力能取得一點成績，這實際上也是廣大教職工和全體學生共同努力的結果。在此，我也代表班子對大家一年來的辛勤工作表示感謝和慰問，對大家給予班子工作的積極支持表示感謝，對班子的充分肯定和信任表示感謝。

xx年是復旦大學哲學學科發展的重要一年，在教學、科研和社會服務等各方面都取得了許多成績，各項大事都順利圓滿地完成，各項工作都在有力地推進。應該説xx年喜事很多，除了前面説的三件大事外，還有許多喜事，比如，上次哲學社會科學評獎，我們學院佔了15項，俞吾金老師獲兩項一等獎，其指導的徐英瑾的博士論文獲得了全國優秀博士論文，吳曉明老師入選了教育部長江學者、復旦校長獎等等。一年來，我們的教師安心學術、樂於育人，許多老師週末、晚上和假期都是潛心學問；在搬家過程中，廣大教師都積極配合、積極參與，一些教師隨時服從組織的安排，熱情參與了工作；在國際會議、系慶和全國哲學系主任聯席會議時，廣大教師都以主人翁的態度，積極參與、配合和支持，做好東道主的工作，許多教師還承擔了大量的接待、會務、協調、文字稿的工作。這一切都表現出我們的教職工有很好的敬業精神、大局意識，很強的組織觀念和責任意識，也體現了我們廣大教師對哲學學院的熱愛、對哲學學院充滿着感情。我們廣大教職員工這一系列的表現，也讓我們領導班子非常的感動。我們廣大教職員工有這樣良好的精神面貌、良好的素質，也體證着我們哲學學院處於良好的發展勢頭。

但我們提出建設一流哲學學科，學校寄希望於我們建設一流的哲學學學院，任務還很艱鉅，還面臨許多困難，還有許多外部制約因素，也有許多內部的制約因素。我們有一流的目標，但我們也還有許多問題和矛盾。要建設一流哲學學院，我們學院的班子一定要有憂患意識，要繼續保持良好的精神狀態，要全心全意為哲學學院勤奮工作。我們的全體教職員工也要象系慶時提出“守護思想，引領時代”這樣的口號那樣體現自己的社會責任感；象系慶時一樣體現出自己做事的大氣和寬廣的胸懷；要象系慶時一樣體現出哲學學院的主人翁精神，積極參與，投入一流哲學學院的建設；要象系慶時一樣，團結協作，顧全大局，共同建設一個富有有正氣的哲學學院、和諧的哲學學院。

xx年，我們要積極做好重點學科的評估、檢查和申報工作，要繼續加強科研和教學的各項工作，要制定哲學學院三年人力資源規劃，要制定好完善好教職員工的工作量考評體系，要逐步推進各項工作的規範化和制度化，逐步提高各項工作透明度，逐步推進院務公開，要不斷加強黨的建設，推進精神文明建設。這裏特別強調的是，哲學學院今年在校內外的影響在擴大，我們需要不斷出現好的成績而擴大影響，這樣的影響是美譽度的擴大，我們千萬不要出現因醜聞而影響擴大。

我們哲學學院折騰不起，一個單位一旦出了醜聞對一個單位聲譽影響極大，比如學術規範方面不能出問題、政治意識形態關係方面不能出問題、經濟上不能出問題、生活作風方面不能出問題。要建設一流哲學學院，我們每一個人都要為營造一個充滿正氣、健康和諧、積極向上的哲學學院的文化氛圍而共同努力。

謝謝大家。

優秀教師代表發言 篇6

各位領導，老師們、同學們：

大家好！

今天我們歡聚一堂，舉行xx省興化中學20xx屆高三學生畢業典禮。我非常榮幸地作為教師代表，向圓滿完成高中學業的全體同學表示熱烈的祝賀。

（一）温情回憶

“高中畢業”這四個字，沉甸甸的，它概括了你十二年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了許多老師潤物細無聲的無私奉獻！

老師不會忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話，聰慧的您向牛頓取經。

你也不會忘記，軍訓的汗水灑在這兒，青春的歌聲盪漾在這兒，接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。

老師不會忘記，你在苦思冥想後豁然開朗的那份喜悦，你在藝術節舞台上盡抒情懷的那份灑脱，你在運動場中不甘落後奮起直追的那份執着。

你也不會忘記，考試失常後的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，看到災區孤兒時心中那份傷痛。

忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面……

你在這歡笑與淚水中一點點長大，你學會理解父母，你開始體諒老師。你發現，你的天空不單隻有三年前的純淨，還多了一份深邃；你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。

曾為你們的知識長進而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過；曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看着你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧於心！老師雖很苦，雖很累，但是無怨無悔！

泰戈爾説：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連！

（二）深情寄語

“海闊憑魚躍，天空任鳥飛。”在雛鷹展翅翱翔前，我想送給同學們三“愛”三“心”。

學會愛自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態，充滿信心地面對未來。

學會愛他人。“三人行，必有我師焉。”要見賢思齊。競爭社會要學會合作。

學會愛生活。不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界裏。要做雄鷹，展翅翱翔於蒼茫之中。

做一個正直善良、富有責任心的的人。一個人要對自己的所作所為負責，對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔責任和履行義務。聽——林肯説：“人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負，如此，才能磨鍊自己。”

做一個胸懷理想、具有進取心的人。進取心是人類智慧的源泉，是激勵我們前進的動力。有了進取心，可以充分挖掘我們的潛能，實現人生的價值。古人早就説：“欲窮千里目，更上一層樓。”

做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，並不都是陽光普照的通衢大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學會微笑面對，有一顆以知識為底藴，以勇氣為後盾的平常心，把挫折當做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。

（三）真情話別

再過幾天，就要迎接大學聯考了，三年來我們時刻準備着，它即將成為我們展示才華的大好機會。相信你自己，相信你的老師吧！心有多寬，天地就有多廣。

詩人汪國真曾説過：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”你們將帶着母校的期望走向各地。當景範橋、太陽鼓、日月鍾在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們記得，我們所有的老師，在用炙熱的目光注視着你們；我們温暖的胸膛，永遠是你們停泊的港灣。我們守望在這裏，等着你們將一首首凱歌，唱響！

同學們，常回家看看。

謝謝大家！

優秀教師代表發言 篇7

尊敬的各位領導，各位老師；親愛的同學們：

大家下午好！我倍感榮幸，此時此地代表xx中學20xx屆全體高三老師發言。

首先，請允許我代表所有的老師歡迎同學們返校，並預祝你們在新的學期裏取得更大學業進步和自我發展。

高一的新同學們，為自己感到驕傲吧，你們有幸與這樣一批老師牽手，有緣和xx中學結伴，老師衷心地祝福你們——希望你們能帶着花季的笑容，迎接挑戰；帶着青春的自信，走向成人！希望你們能帶着紳士的風度、淑女的風範、智者的學識走出這所校園，走向理想的高校。

高二的同學們，你們現在又邁上了一個新的起跑線。高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。可是君子之修身者也，內正其身，外正其容，這樣才能修身，齊家，治國，平天下。老師多麼期待你們能夠積蓄能量、自我約束，為高三的大學聯考衝刺備足糧草。

作為高三的教師代表，我更想對高三的全體同學多説幾句心裏話。

親愛的同學們，你知道嗎？我已經從你們的眼睛中，讀到了執着，讀到了堅定和信念，在大學聯考戰場上，你們應該是勇士。

可是，我的勇士們，你們真的為這樣一個艱苦的高三歷程做好準備了嗎！今天，在你們又踏上高三的征程時，我再叮囑大家幾點，希望大家可以從中受益。

高三你們即將面臨的三個強敵。

一：辛苦，如果用一個詞來定義高三生活，那就應該是“辛苦”。老師們其實都知道你們的辛苦。晨曦出現第一縷陽光之前，你們已經在教室裏朗朗讀書；晚霞收起最後一抹嫣紅之後，你們依然在教室裏專注地做題；夜空中，幾個小星星眨着睏倦的眼睛時，你們晚晚自習的身影仍然映在教室的窗上。走過了高一高二，暑假還不能徹底放鬆，此時已經身心俱乏；而大學聯考又讓你們不能停止，要繼續前行。説實話，作為老師的我們，對於你們所正在經歷着的，感同身受。可是，我們更清楚的是，這就是常説的高三生活：不苦不累，高三無味，不拼不博，高三白活。

二：寂寞，“自古英雄多寂寞”，選擇了高三，就選擇了感受寂寞的味道。高三生活，意味着沒有遊戲，沒有娛樂，遠離手機，遠離朋友，你們大多數的時間都是在與練習，講義，試題戰鬥着，很多原本輕鬆的時刻也都被學習佔據，你們會覺得很孤單，感覺自己很可憐。可是，當你經過一年的努力拼搏，拿到你理想中大學的錄取通知書時，你會覺得那點孤獨和寂寞很值得。

三：困惑，困惑可能來自某個鑽研許久仍解不出的題目，可能來自經過努力仍然不理想的成績，更可能來自於不知道自己腳下的路通向何方。大學聯考是人生第一個最重要的轉折點，在高三的征程上，你會時常覺得自己處在一種左右為難，放棄與堅持的岔路口上。其實，這種困惑就是一個成長的過程，在這樣的困惑或近乎迷茫中，只要你朝着夢想的方向，堅持不懈，有一天，當你不再困惑時，你發現自己就真的長大了。

面對上述這三個強敵，同學們，你們的手中要有三樣戰勝它的法寶。

第一個法寶就是堅持不懈，堅持就是勝利。我特別欣賞一句話：人類最盲目自大的地方，就是高估了一天的改變；最可悲的地方，就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個原理，堅持了三天，沒什麼變化，不幹了，放棄了。三天怎麼可能看得出變化呢？堅持三十天，五十天，你的感決肯定不同，不信？你試試！只要堅持走下去，遠山終會變成近景。

第二個法寶就是與人交流。與身邊的同學交流學習的方法，某種題目的解題竅門，與老師家長傾訴你內心的苦悶和迷惑。在學校裏，我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對象，所以當你覺得遇到困難時，請毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。

第三個法寶是堅定信念。堅定的信念是前行的動力，只要你心懷堅定的信念，你將無畏任何的困難，任何的挫折。一個人的信念就是一把利劍，可以助你披荊斬棘，所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬鍊與鍛造，而高三艱苦的學習生活，就是那一爐熊熊烈火。同學們！拔出你們的意志之劍，接受着熊熊烈火的淬鍊吧，你們都是持劍的堅強勇士，相信自己！

同學們，在這最後一年裏，我們高三全體教師，會一直陪伴你們。我們會陪你度過寒冬，經歷酷暑，我們會一直陪着你們，直到你們凱旋那一刻。每年的6月6，當看着同學們奔赴大學聯考的戰場，我的眼角總會有淚花湧動，久久不肯退去。我想在座的，經歷過大學聯考的老師都會有類似的情愫，因為我們都知道你們身上揹負的是什麼———三年的夢想，三年的辛苦，一朝的夢圓。為此，希望你們能夠做到：夯實基礎，整合已學知識，苦練內功，不斷突波自我，遵從各科老師科學而行之有效的指導，紮實走好大學聯考備考的每一步。

同學們，在這最後的一年裏，我代表我們全體高三教師莊嚴承諾：我們一定會恪盡職守，努力鑽研，精心授課，耐心輔導。我們願做石子，鋪就你們通向似錦前程的道路；我們願化雄風，托起你們自由翱翔的翅膀；我們願為渡船，載你們從現實的此岸到達理想的彼岸！讓我們師生一起努力：“卧薪嚐膽九個月，續寫新輝煌”。

最後：祝我們全體老師身體健康，同學們平安快樂！

優秀教師代表發言 篇8

尊敬的各位、各位同仁：

大家下午好！金秋九月，惠風和暢，丹桂飄香。一年一度教師節，一生一世師者心。此刻站在這裏，十分感動，感謝開發區的關心重視，感謝學校、老師們的肯定與信任。此刻，我內心有點忐忑，因為比我優秀的老師，龍安中學有許多，我所做的都是該做的，離真正優秀還很遙遠。

從兩千多裏外的故鄉陝西來到龍安，是命運突如其來的安排，也是我在百般糾結之後的主動選擇。兩年前，對龍安中學的認知，除了在站上搜索到的簡單介紹以及我先生傳給我的兩張照片外，全憑想象。當我還在猶豫的時候，素未謀面的欣戀校長的電話成了打破平衡的砝碼。有這樣一位充滿人文關懷，鋭意進取的校長，這必然是一個值得期待的地方。來到龍安，龍中人的熱情、執着、敬業，時至今日，讓我依然滿心感動，深深的震撼紛至沓來。感謝學校老師們的幫助，生進主任、祖滿老師……老師們無私的幫助給了我一個異鄉人如家的温暖；董校長常常説起開發區及社會賢達對教育的重視與投入，讓我感到作為龍安教師沉甸甸的責任；六樓校長辦公室的深夜燈火，澤然副校長風風火火忙碌的身影，讓我受到深深的感召；發清老師勤謹嚴格的作風、麗輝老師的深刻思考探索、碧容老師的規範管理心靈培育，紹倍老師對學生的耐心講解，私改老師的兢兢業業……龍安中學每一位教職工，每一個平凡的名字，在我眼中心裏都以勵志進取無私奉獻的形象定格……這樣的集體，哪裏容得我絲毫懈怠，唯有盡心竭力，攜手共進。

傳道授業解惑，教師的莊嚴使命要靠瑣細的工作去完成，回望過去的一年，在戰戰兢兢如履薄冰之中，所幸我用心做過實實在在的事。一年裏，作為班主任，作為兩個班的語文老師，除了出外培訓，每一個早晨我都提前十分鐘準時走進教室，指導孩子們開始早讀從無例外；放學之後常常留下沒有完成學習任務的學生補課過關；

自費買來閲讀書籍放在教室供學生閲覽；

堅持批改每一個學生的成長心語力圖走進他們的心靈，並不在意繁重的作業批改常常需要熬夜完成；

在學生的裏發現智慧的火花，在課堂上捕捉精彩的瞬間，以鏡頭筆墨記錄傳遞，激勵他們靈性釋放智慧迸濺；

瞭解每一個學生的情況，關注每一點細微的變化，跟家長溝通，不管是不是休息日或者休息時間；

購買了十餘本語文教學專著研讀，提高自己的教學能力；

參加了福建省鄉村教師培訓，彙報課獲得名師應永恆老師高度；

認真參加福鼎市教研活動，獲得了進修校長中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關注認可；

任教班級學生語文成績由第一學期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名……一分辛苦一分收穫，未必；

十分努力一分收穫，必然。教育永遠充滿了遺憾，一心赤誠兩年勤謹，幸未辱命。

兩千裏山水迢迢，我來奔赴一場生命的邀約；

兩年來晨昏不辨，陪伴一段成長的旅程；

願在餘下的教學生涯，把教育的痴心、不老的激情獻給我的第二故鄉——龍安。

做幸福的老師，創造成功的教育，與在座的諸位、同仁執着前行，譜寫龍安教育流光溢彩的詩，鍛造龍安人幸福鼎盛的明天。

優秀教師代表發言 篇9

尊敬的各位領導、同仁，親愛的同學們：

大家上午好！

很榮幸，我今天代表全體教師在這裏發言，一起慶祝模範學校20xx學年度第一學期開學典禮，告別了夏季的炎熱與浪漫，涼爽怡人的秋天向我們走來;告別了去年的輝煌與興奮，我們又將迎來新的挑戰,踏上新的征程。八月三十一日，對於學校，對於教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶着希望，帶着憧憬，懷着激動，懷着興奮。

作為教師，在新學期裏，我們依然會本着“為學生的健康成長奠基”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台，嚴謹篤學，踏實工作，轉變教育觀念，更新教育思想，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌!新學期,我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學生;用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學生;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學生;愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，我們會努力做到關心愛護每一位學生，把教師的愛均勻地灑向每位學生的心田!我們會努力做到愛與嚴的結合——厚愛嚴管。對學生嚴格要求,以嚴導其行，以愛暖其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，做到教書育人、為人師表，並虛心向其他老師學習，向學生學習，不斷改進教育教學方法，力爭在新的學期裏取得更大的成績!我們不會辜負學校領導的殷切希望，不會辜負家長和同學們的高度信任，我們會團結協作、共同奮鬥。站在新的起點、新的層次上，以新的姿態、新的幹勁，展示我們新的風采,為模範學校美好的明天盡一份綿薄之力。

良好的開端是成功的一半。在此，我也真誠的希望全體同學，新學期裏一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生活、學會合作、學會健體，自尊自愛、自信自強，自律自制，養成良好的學習習慣、良好的行為習慣、良好的生活習慣，從各個方面做最棒的自己，努力把自己打造成為智商高、情商更高的人才，去走向成功、走向輝煌!為母校爭光!

我想告訴大家的是，一流的想法不如三流的行動。行勝於思，行勝於言，希望你們用行動向心中的目標衝刺，去踐行自己的諾言!去戰勝自己的缺點!願我們大家用自己的努力去感動所有關心自己的人!讓別人因為我們的存在而感到幸福! “誰持彩練當空舞，且看今朝模範人”,讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛希望，為了更輝煌的明天，去努力拼搏、努力奮鬥吧!

老師們同學們，讓我們乘着涼爽的秋風，用我們的勤奮和汗水，用我們的睿智和激情，抓住這寶貴的時光，攜手共進，團結一心，培養文明習慣、創建文明校園，在校領導的帶領下共同來創造模範學校更美好的明天!

最後深深地祝福模範學校的全體師生，在新的學期裏工作順利、學習進步，祝福我們的模範學校越辦越輝煌!

優秀教師代表發言 篇10

尊敬的各位領導，各位老師們：

大家好!我是監申橋國小的一名教師，今天承蒙領導和同事們的抬愛能在這裏發言，我感到非常榮幸,也讓我有機會能表達一直存在於心中的感激之情。首先要感謝中心聯校與我們學校的各位領導，在我踏入社會作為一名教師開始服務於這個社會的時候，是你們的關心與鼓勵給了我最大的支持與動力，讓我能安心工作，並且不斷的努力讓自己得到成長。然後要感謝愛崗敬業，熱心幫助和指導青年教師的同事們，是你們給了我許多無私的幫助，並與我分享寶貴的工作經驗，從不吝惜對我工作的支持與指點。謝謝你們!

其實，我感到非常的慚愧，因為我沒有出色的工作業績，也沒有感召他人的豪言，只有一顆做好份內工作的平常心，而且我覺得自己做得還遠遠不夠。一直覺得自己是幸運的人，能夠以自己熱愛的工作為事業。小時候和許多孩子一樣懷揣着很多的夢想，直到上國中，我的語文老師以她自身的人格魅力和學識修養深深了感染了我，從此在我心裏夢想只剩下一個，那就是成為一名國小語文教師。13歲時的夢23歲實現了，20xx年9月7日我來到監申橋國小任教，擔任二年級班主任並負責二年級語文教學工作與學校德育工作。一個嶄新的世界展現在我的眼前，心裏有雀躍，有歡喜也有緊張。作為一名年輕教師在踏上講台的兩年時間裏，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸、領導關切的話語、同事們的微笑和家長的信任給了我信心與力量。在伴隨孩子們從幼稚到逐漸成熟的歷程中，我同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講台是神聖的。

很久以前我在網上看到一幅照片，是孔子和他的學生們的一組塑像。師者手持書卷，神情莊肅，目光深而平和;弟子則有列布四周，或誦習、或沉思、或舌辯、或聆聽，上有飛雲朗日，下有青松古石。看到這樣的一幅畫，我的心中湧出一陣感動。中國5000多年悠悠歷史長河中，不缺雄才偉略的君主，流芳百世的賢臣，品行高潔的隱士，但影響至今，將精神滲透到炎黃子孫血液中、骨子裏的卻是一生身無長物、顛沛流離的夫子，他的德、才、勤、容可謂是萬代之師，使我在“師途”中行進的人對“師”的真諦有了更多的感悟。

泰戈爾説過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂着她的綠蔭。”如果學生是祖國的花朵，那麼我想選擇了教師就是選擇了葉的事業。教師的一生,與花相伴，是富有詩意而美好的，因為有師愛相融。教師的職責就是讓含苞待放的花蕾在温暖的陽光下絢麗綻放。教師對學生的愛必須是一視同仁的，不應有所偏愛。對於調皮生，我從來就沒有放棄他1

們，而是給予特別的關愛。我覺得師愛的細膩和多樣，是沒有哪一種職業可以相比的。我喜歡與學生交談，同伴關係，與老師的關係，學習及家庭的問題，都是我們的話題，在這過程中我得到了的學生的信任，同時也有利於我的教學。每一個學生都渴望被老師關注。我的親近使那些不愛説話的學生漸漸地來到了我的身邊並主動與我交流。面對性格迥異的學生，即使愛如潮水，也要化作細雨精心澆灌。師愛還要有耐心，學生知識的積累、能力的培養、品德的形成，都要通過反覆的訓練與實踐才能成功。潛能生的進步非常緩慢，往往是今天變好了，明天又差了，反反覆覆，難以鞏固。每一位老師手裏都有一面“放大鏡”，善於尋找潛能生身上的每一個哪怕是十分微小的閃光點。當他們有了點滴進步，就及時予以肯定表揚，讓其產生“成功感”，培養自信心。由於受傳統教育裏師道尊嚴的影響，學生對老師總會或多或少的畏懼心理，師生之間有着一道無形的鴻溝。試着用滾燙的真心温暖學生，用真誠去填平師生間的鴻溝。那麼學生就會把老師當作知心朋友，講心裏話。老師才能瞭解學生的想法，及時給予指導和幫助，使他們健康成長。“德高為範，博學為師”。教師必須具備美好的師德師風，為人師表，以身作則，時時處處注意自己的言行，以良好的形象做好學生的表率，在潛移默化中用自己的榜樣力量對學生進行教育，促進學生良好習慣的養成和道德品質的提高。平時，凡是要求學生做到的，教師本人也應該做到，用實際行動從情感上取得學生的認可，讓學生心服口服。然後把愛的情感融入到課堂實踐中去，用教師特有的語言和行動去喚起學生的熱情，產生共鳴，激發學生的熱情。

有這樣一首詩：我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿羣能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕。我情願燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中昇華，在血液的鮮紅中奔騰如今已成為教師的我，對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講台上，面對孩子們渴求知識，純潔的眼神，我就會感到“老師”這兩個字的份量。這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講台，是多麼神聖。在教學工作中努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創新。有一句話是説：“教學對教師本人來説，也是一種最高意義的自我教育。三尺講台使教師照亮了別人，也昇華人自己。”甘願吃苦，樂於奉獻，便形成了教師的精神，教師的職業無尚榮光!所以我沒有理由不驕傲!我想雖然我不是棟樑，但我的事業是棟樑，雖然我不是未來，但我的事業是未來。我願我的愛能感動每一個我教過的孩子，願每一個孩子在愛的滋潤下茁壯成長，願所有的老師都能把愛奉獻在這片我們摯愛的土地上，堅守着那一方“黑土地”用“三寸長”的白華犁來耕耘歲月。為此，我一定會不斷的努力。最後祝願我們在座的領導和同事們：身體健康，萬事如意!再一次謝謝大家!

優秀教師代表發言 篇11

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這裏發言。輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風送爽，碩果飄香時節，美麗的校園又充滿了歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學年的開學典禮。在這裏我代表全校老師向七年級新同學的到來表示最熱烈的歡迎！

同學們，你們是幸運的！我們柘中不僅擁有一個理念先進的領導集體，還擁有一個優秀的教師羣體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學們的進步與成長，為學校創造了一個又一個輝煌。今年的會考，我們又奪得了驕人的成績，劉衝同學更是以748分的成績摘得了全縣第一的桂冠，這是我們全體柘中人的光榮！

作為柘汪中學的教師，我們也是幸運的。我們擁有同樣優秀的你們！從今天開始，我們將攜手並肩，共繪明天美好藍圖。

在新學期，我們依然會本着“一切為了學生”的宗旨，更加珍惜現在的工作環境，兢兢業業，踏實工作，不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，團結協作，共同奮鬥。

在教學上，我們會更加努力學習，深入研究，改變教育觀念，加強課堂教學改革，不斷提高教育教學水平。我們始終會緊抓課堂教學這一關鍵環節，專心寫好每一個教案，細心上好每一節課，耐心輔導每一個學生。在實施教學中，以“讓愛傳遞”為仁愛課堂的核心理念，形成精講多展示的教學方式，力爭做到多民主、少強制，多激勵、少批評，多引導、少説教，多用情、少用氣。作為教師我們依然會努力做到關心愛護每一位學生，把愛均勻地灑向每一位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合，嚴中有寬，寬中有愛，愛中有教。1

良好的開端是成功的一半。新的學習征程已開始，希望同學們帶上理想和目標，帶上自信和堅強，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發，共同奮進。柘中將會見證我們風雨同舟，柘中將會留下我們奮進的足跡。今天，我們都站在了實現夢想的起跑線上，想要向藍天翱翔，便需張開你的翅膀；想要讓智慧閃光，便需把握時機、放射光芒！我相信：成功一定會屬於我們，因為我們志存高遠，因為我們腳踏實地，因為我們惜時如金，因為我們持之以恆。就讓我們期待明天更為豐碩的成果，在更為激烈的競爭中乘風破浪吧！

最後，祝願親愛的同學們學習進步，健康成長！祝願我們的領導、老師事業成功，心想事成！祝願我們的學校和諧、平安、大步向前，今年的中再創輝煌！

謝謝大家！

優秀教師代表發言 篇12

尊敬的校、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自20xx級人文學院的王丹丹，今天，我很榮幸能夠站在這裏代表所有的新生髮言。

初來南京，步入夢想中的校園，我不禁有些彷徨：我這隻剛飛離家庭温暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎？但是面對嚴厲不失親切的，和藹可親的老師，躊躇滿志的學長學姐們，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠離家鄉，但是我們並不孤單，我們擁有最誠摯的關愛，最永久的友情，年輕的我們有着絢麗多彩的夢，但我們還要砥礪品格，博學篤志，我們一定可以在這裏灌溉自己，為日後實現鴻志打下堅實的基礎。

大學生活是我們人生的新起點，我們將以此為橋樑，通向社會的大舞台。現在，我們必須清醒的認識到，涉世之初的我們，還有很多知識和能力等待我們去學習、研究和提高！

第一，我們要儘快適應新的大學生活，樹立遠大的奮鬥目標。未來的成功需要今朝勤奮刻苦的積累，莫等閒，白了少年頭！第二，共同營造團結友愛的氛圍，尊師重學，持之以恆。“繩鋸木斷，水滴石穿”，只要有恆心，就一定可以實現心中的夢想。古人云，天道酬勤。只要我們一如既往的勤學善問，積極上進，就一定會學有所成。

第三，努力提高自己的實踐能力。大學生活是我們人生新的起點，我們也就要以此為跳板，踏上社會的舞台，我們必須清醒的認識到我們涉世之初，還有很多知識等待我們去發掘。讓我們深刻領會老師的教誨，努力培養自己的綜合素質，提高實踐能力和技能，熟練掌握外語和專業知識，做適應社會發展的複合型實用人才。

如今，在這大學的新起點上，我們心中更是期待：期待着更多的機遇和挑戰，期待着結交各方英才，期待着更為碩果累累的四年。四年後，當我們離開這片熱土的時候，回望這片培養我們的地方，回眸這段難忘的歲月，我相信，我們能捫心無愧的説：青春，無悔！

最後，我代表20xx級新生衷心的祝願各位、老師工作順利，身體健康！祝願學長學姐和同學們學業有成，萬事如意！謝謝大家！

優秀教師代表發言 篇13

各位、各位老師、同學們：

下午好！很高興有機會讓我代表教師發言，作為一名老師我想和大家説心裏話。

你們的努力換來了今天的累累碩果，作為老師看着大家的進步無比欣慰，希望同學們珍惜榮譽，懂得友愛，你們既是競爭的對手，又是相扶前進的朋友；作為老師，我們願一直站在大家身後，和我們的每一個人，一起努力，一起進步，一起從一個勝利走向下一個勝利。同學們，作為老師，我想説：我知道學習成績並不是一個學生的唯一，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來，無論成績好壞，大家都能在生活中找到一個自己的位置，但我依然想説，你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的，你們現在正行走在學業路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那麼就着眼眼前，活在當下，邊走邊看吧！就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，常常告訴自己，努力去做，盡力而為，是的，努力去做，盡力而為。也許你想要的就會不期而至！努力去做，盡力而為，也許幾年後，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發瞢的腦説：哦，原來成功就在這！生活中，誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗，與命運抗爭，必須拿出勇氣，耐心和氣度來。總是生活在失望和抱怨中，生命永遠不會閃光發亮。從陰影中把自己搬出來，到陽光中去，在藍天白雲下，在花鳥清風裏，你會又一次獲得新生，用堅決和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌。一個優秀的人，他不僅從不向命運屈服，而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰！我衷心的希望，在座的每一位同學能充分利用有限的時間調整好心態，以堅定的信念和充分的準備迎接期末考試。老師們也將會與你們並肩做戰到最後一天。並期待着你們進步，企盼着你們的成功。請記住：不經風雨，成不了大樹，不受磨練，難以成鋼！在你們成長的歷程中，老師付出艱辛，感受痛苦，但喜悦也同時降臨，那將是永恆的幸福。你們的成功，就是我的成功。你們的每一個成功就是我生命的一個美妙的音符。我希望用你們的成功奏響我們生命的強音。老師愛學生，愛的無須理由，這就是我的職業、事業、以至生命。學生愛老師，愛的無須回頭，因為他知道他身後永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛，他何須回頭。我還想説的是，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱着勝不驕、敗不餒的心態，儘自己最大的努力去爭取更大的勝利。最後，祝願在座的各位同學，快樂學習、學有所成；祝各位、老師身體健康、

工作開心。我的發言到此結束。

優秀教師代表發言 篇14

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。

同學們，在這最後的一百天裏，我們全體老師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節，我們願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間裏，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。一百天的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。你們要明確升學這個目標，張揚理想，把握自己，掌好命運之舵。

面對即將到來的會考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而歎息，或許有的同學不以為然地打發着不多的日子。可是同學們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的會考心急如焚，你們的老師正在承受着巨大的壓力，其他學校的幾千餘名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們想把你們打敗，把你們打敗在去高中的路上。會考，容不得我們有一絲遲疑！會考，容不得我們有片刻懈怠！會考，容不得我們有半點閃失！會考，我們必須勝利！因為，我們是最強的！（此處應有掌聲）

同學們，目標引導行動，行動決定命運。卧薪嚐膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時……都是因為有了目標。九年級是人生征途中的重要一站，這一站稍有疏忽，你就會錯過駛向明天的列車，老師知道你們很累，但寒窗苦讀是為了你以後生活的不累，老師知道你們很苦，但披星戴月為的就是擁有美好的明天。同學們，900多天我們都從風雨中走過來了，在這最後100天裏，為了我們的理想，頭懸樑，錐刺股有何不可？為了我們的人生，三更眠、五更起又有何懼？

同學們，會考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！我們要以高昂的鬥志，百倍的信心，堅定的毅志，紮實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰會考，以優異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，我們全體教師將時刻與你們同在，以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟！共創實中會考新輝煌！（師生互動）讓我們一起吶喊：（教師起頭連喊三遍）“六月凱旋，捨我其誰！”

優秀教師代表發言 篇15

尊敬的領導老師，親愛的同學們：

大家好！

時光像離弦之箭，隨風飛遠！歲月如東去之水，永不回還！

不知不覺中，大學聯考離我們只有百日。我們高三全體師生齊聚這裏，用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進取，放飛我們渴盼已久的共同夢想。我們的誓師大會目的非常明確，那就是要進一步激勵我們全體高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的鬥志，努力拼搏，攀登我們北票高中教育質量的新高峯，收穫我們今年大學聯考的輝煌。

同學們，時間最無情，我們以沒有時間彷徨，我們只有與時間賽跑，只有不停的奮戰。拼搏不是痛苦，而是快樂，是幸福，你會從中體會到自己的神奇力量。

100天雖短，但100足以創造奇蹟。1天的時間不能增加，但因為我們的行動卻完全可以延伸。視時間為生命，視效率為靈魂，精心計劃，全身心投入到學習中去，一天便可以發揮三天的功效。只要我們行動起來，把100天運用到極致，發揮到極致，那麼，我們的大學聯考就會精彩到極致。

百日衝刺，讓夢想騰飛，讓我們一起乘風破浪，去擁抱巍峨的高山，一起張開有力的雙臂，飛向精彩的霞光，讓我們一起泛起激情的浪花，湧入成功的海洋，為自己的高中學習生活畫上一個圓滿的句號。

這最後的100會很苦，但為了我們以後不再吃這樣的苦；這最後的100會很累，但這100的累，是為了我們以後不再受這樣的累，去奪取我們那志在必得的輝煌。

即使再苦，再累，我們全體高三老師一定會和你們並肩作戰，在苦痛中的學海里，我們一定會為你們加足達到彼岸的動力。在勤為徑的書山上，我們一定會為你們築牢攀登頂峯的階梯。

春風得意馬蹄急，最是金榜題名時。當越過分數線的你們跳進了大學聯考的龍門時，老師緊張的心放鬆了，父母緊皺的眉舒展了，六月的太陽因你們會更加燦爛。

同學們，我們渴望着，整整100天后，我們一中的高三學子，能用你們那豐盈的智慧，豐沛的才情，書寫下無愧於青春，去愧於母校，無愧於時代，無愧於父老鄉親的最耀眼奪目的風采。

請相信，十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜，

一腔熱血，萬丈豪情，我們心中定能創輝煌。

衷心的祝願，我們高三的全體同學們，十年磨劍，百日策馬闖雄關；

一朝赤風，六月揚眉奪桂冠。

謝謝！

優秀教師代表發言 篇16

尊敬的各位、各位老師、各位來賓：

大家好 ！

今天有幸在這裏和大家一起慶祝，我感到非常的激動，首先向我的同行説聲節日快樂！並代表我鎮教師向一直支持和關心教育事業的各級和嘉賓表示衷心的感謝！

七年前，大學剛畢業的我，懷着忐忑的心情遠離故土，來到鳳崗。 我慶幸，我選擇了教育，選擇了鳳崗，選擇了xx中學。也正因為有了這個正確的選擇，我今天才能有幸站在這裏和大家一起分享我的感受。

我是一名xx中學的普通教師，在學校和老師的悉心栽培和熱情幫助下，曾經的稚嫩已變得成熟，曾經的忐忑已變得穩健，無論哪一種發生在我身上的變化，都是在鳳崗教育的園地裏完成的。為此，我想由衷地説一聲：感謝教育。七年來，我有五年擔任九年級英語教學及班主任工作。事業是無止境的，只有自加壓力，才能不斷進步，所以年輕的我沒有滿足的理由！記得剛進入僑中的時候，有一位老師對我説“一個好的老師將會改變學生的一生”，當時我非常的不理解這句話，直到我工作了幾年後，我才真正理解和認同了它。當教師確實是一個良心活，在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機會，一個物體損壞了，還可以再補救，但是對於學生來説，如果耽誤了學習和受教育的機會，將影響他一生的前途和命運。 學生的可塑性是很大的，他們需要我們的正確指引。所以我們必須要有高度的責任感和愛心去引導和教育學生。

我也經常會想如果我畢業後不是當老師，我現在的生活會是怎樣的呢？我有很多同學問過我同一個問題：你真的願意站一輩子講台，每天守着學生多枯燥啊。確實從事教育事業的我們放棄了很多個人的空間。很多時候，當別人坐在西餐廳欣賞着音樂的時候，我們還在教室守着學生做作業。當別人一家人開心在一起感受家庭幸福的時候，我們可能還在忙着備課、批改作業。當別人的小孩放學已經回到家的時候，我們的小孩可能還在眼巴巴的等着他們的父母能早點去接他。晚上也經常看到有小孩趴在學校辦公桌上睡着了，因為他們的父母正在教室裏輔導別人的孩子。也有人問我，“你們幾點下班”，其實我認為我們沒有具體的下班時間。就算我們下班回到家，但心裏仍然在惦記着自己的班級、自己的學生。但是，老師畢竟也是人，有血有肉，有自己的情懷，也會有累的時候。特別當遇到了無理取鬧的家長，學生反覆犯錯，不能明白自己一片苦心的時候，所有的委屈交加在一起，也曾沮喪過。每當深夜上完晚修走在回家的路上，也曾孤獨過。但是等到冷靜下來再想：任何一個人都離不開老師，包括我們自己能有今天的成績，也要感謝教導我們的老師。既然選擇了這個職業，就應該堅持下去，憑自己的良心去工作，就憑着這份責任心，憑着對教育事業的熱愛，總有一天他們會理解我們的。

知識決定命運，教師成就未來，教師是一個用心去工作的職業，沒有愛就沒有教育。很多我們自己無法實現的理想，無法做到的事情，我們的學生也一定能幫我們完成，因為他們以後會走向社會，進入各行各業，成為企業家、政治家等等。這些人才都是我們老師教導出來的，在他們的成長過程中，我們起着相當重要的作用。學生的成功就是教師的成功，學生的點滴進步都包含着我們的默默付出，我們用愛與責任成就着未來。每當想起這些，我就非常的自豪。

恩格斯曾經説過“尊重教師是一個民族強大的表現”，作為教師的我們更應該內強素質，外塑形象，以我們的真情、真誠、真心去工作，用實際行動去維護我們的尊嚴，尊重我們自己的職業，努力成為學生愛戴、人民滿意的教師，也只有這樣我們才能真正受到別人的尊重。

我來鳳崗七年了，在這七年中看到了鳳崗教育的進步，委政府投入大量資金，興辦教育，並不斷引進教育人才，強化了教師隊伍。在委政府的支持和關心下，中心國小和xx中學、鎮田學校等一批學校相繼被評為省一級、市一級學校。這一切都讓我們實實在在地感受鳳崗教育的飛速發展。委政府對教育的高度重視、對教師的關懷；讓我真真切切地體驗到教育事業的崇高和教師職業的光榮。今年我們xx中學搬入了新校，優雅的教學環境和先進的教學設施，給我們了施展才華的舞台。我們將以滿腔熱情回報委政府和社會各界的關懷。各位同仁，我們相信，經過我們大家的辛勤耕耘，鳳崗的教育事業一定會邁上一個新台階。

最後：祝鳳崗教育不斷進步！

願各位、老師工作順利、家庭幸福、節日快樂！

優秀教師代表發言 篇17

大家好！很榮幸能夠站在這裏代表教師發言。

秋天是收穫的季節，在這個疊翠流金、景色宜人的季節，我們安徽農業大學迎來了20xx級的新同學們，請允許我代表經濟管理學院全體教師對你們的到來表示最熱烈的歡迎，歡迎你們來到安徽農業大學學習、深造，經濟管理學院因為有你們，也更加的朝氣蓬勃，富有生機。

此時此刻，站在這裏，面對着充滿活力、積極上進的90後們，我很激動，因為在未來的幾年中，我們要共同度過！我們既是師生，又是朋友。作為師長，我們對同學們的成長有幾點期望：

1、希望同學們儘快適應大學環境，實現角色的轉換，能夠獨立自主，自我約束，讓父母放心。

2、在校學習期間，你們要學會一技之長，獲得生存的本領；更要具備綜合發展的能力、良好的人文素質，將來為社會承擔更多的責任。

3、勇於面對、善於解決學習生活中的許多問題和困難，抵制來自學業以外的各種誘惑和干擾，做好學習規劃，把有限的時間、精力投入到學習與實踐中去。

4、走進大學，便意味着你的一隻腳已經踏向社會，種種壓力會襲面而來，你們要學會堅強地面對一切，青春不相信眼淚，每個人都有自己的價值，是金子就一定會閃光。

作為你們的老師，我們也深知自己肩負的責任和使命，在此，我代表全體教師向學院領導和所有新同學們承諾：

我們愛崗敬業，嚴以律己、為人師表，以人為本，真誠地關愛每一位學生，做同學們心目中的良師益友；秉承“為時養器，器為時用”的辦學宗旨，抓好專業建設，搞好課程改革。我們會全力以赴，擔當起教書育人的重要責任和光榮使命，為培養適應祖國建設發展需要、具有創新精神和實踐能力的有用之材而奮發進取！

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，從今天開始，我們將與你們共同踏上一個新的征程，以此和同學們共勉。

優秀教師代表發言 篇18

各位尊敬的領導、親愛的老師們：

大家好！很高興在這個喜氣洋洋的日子裏我們歡聚在一起，我總是認為在生日或者這樣新年伊始的日子裏相聚的人，就能長長久久地在一起。所以，為光臨銀海的領導老師，為我們大家的歡聚，為最好的自己：鼓掌吧！

其實，很惶恐要作為教師代表上台講話。因為銀海有很多很多老師都比我優秀，我實在不足以代表他們。我唯一可以代表的，也許只是這樣一種感恩的心情。

在元旦這個喜迎新春的日子裏，我們心懷感恩，為我們結伴而行的過去，為我們今天的歡聚，更為我們明天的展翅翱翔！

在這裏，我們應該感謝生命中的歡愉與艱辛，我們銀海人一起迎接挑戰，奮勇工作；嘔心瀝血，循循善誘；在這裏，我們應該感謝校園的一草一木、一梯一角，是它們留下了我們撒下的濃情，見證了我們勞作的身影。一年來，我們用汗水澆灌出了好一片燦爛的、明淨的銀海天地！

在這裏，我們還應該感謝銀海，感謝為銀海付出的每一位領導和老師。在這裏，我們更應該感謝天地父母給了我們一個健康的身體；感恩黨和祖國給了我們一份穩定的工作!

還要感謝孩子們，是他們帶給我們青春的、生命的活力！是他們本能的配合帶給我們為人師者的滿足；是他們富有個性的言行帶給我們一個又一個的挑戰，讓我們永遠不敢自大、頹廢和停滯；是他們自由的更好的發展，給了我們工作的追求、藝術享受和人生的價值感！

懷着深深的感恩，我站在這裏。我相信在場每一位的心，也和我的在一起。謝謝大家，就讓我們懷着快樂、滿足的心情，歡度元旦，喜迎新春吧！

祝福大家。

優秀教師代表發言 篇19

各位九年級的任課老師：

大家好！

教學質量是學校的生命線，畢業班的質量關係到學校的形象和聲譽，關係到學生的前途，關係到每一個家庭的幸福。從某種角度來説，畢業班是學校的“窗口”。因此，全體九年級老師要牢牢樹立窗口意識和質量意識。

我們九年級老師都很認真、很敬業，大家都在為提高教學質量起早摸黑，很累、很苦。我想在這裏提出一個觀點，叫“綠色質量觀”，質量是生命線，應科學的抓，不能僅靠加班加點，不能僅靠時間加汗水。要提高課堂45分鐘的效率，提高課堂教學的有效性。我曾看到過一篇文章，説學生什麼時候學習效果最好，作者認為以下七種情況下，學生學得最好：

一是當學生最有興趣的時候，他們學得最好。

二是當教學內容能夠用多種形式來呈現時，他們學得最好。

三是當學生能夠自由參與探索和創新時，他們學得最好。

四是當學生遇到挑戰時，他們學得最好。

五是當學生被鼓舞和被信任能夠做重要的事情時，他們學得最好。

六是當學生能夠學以致用時，他們學得最好。

七是當學生對教師充滿信任和熱愛時，他們學得最好。

這七種情況分析下來，告訴我們這樣一個事實：師生關係就是教學質量；非智力因素是決定教學質量的重要因素。建立良好的師生關係，重視非智力因素，不僅是知識上的傳授與獲取，還有情感上的交流，價值觀上的引領。任何時候，我們都不能忘記：學生才是學習的主人，學習方法對學習影響至關重要。

作為九年級的班主任，我認為有兩點必須注意：

一是仍然要重視班集體的建設。

良好的積極向上的班風是轉化學困生的關鍵，可以使他們自覺調整和規範自己的言行。一個優秀的班集體可以使差生變好，相反一個差的班集體也可以使好學生變壞。

畢業班學生的思想工作和心理問題更為複雜、更為嚴峻，千萬不要借教學任務忙，學習任務重而不管教室的衞生，不管學生的行為，不管學生中出現的思想問題。畢業班的學生更需要在這緊張的時候給他們學習方法的指導，心理情感的撫慰和疏導。穩定他們而不是激化他們，理解他們而不是苛刻他們，寬容他們而不是冷漠他們。聊聊天，談談心，開個玩笑，搞些活動，加強家訪，都是有益的舉措。

利用德育課，多搞一些活動。如“如何做一名合格的畢業生”、“為創建温馨班級獻一計”等主題班會。講一些勵志故事進行討論等。針對考試焦慮情緒，進行團體心理疏導、教給他們自我放鬆的方法等。

任課教師發現問題及時指出糾正並通報班主任，對違紀現象批評教育，有利於保持良好的學習環境和教學秩序。年級組內定期、不定期召開班主任會議，及時瞭解各班學生動態，商量辦法，制定措施，解決問題。

二是要加強對學困生的幫教。

首先要樹立“不讓一位學生掉隊，決不放棄每一位學生”的理念。關心學困生、幫助學困生，讓每一位學困生感到老師沒有放棄我，很在乎我，讓學困生樹立信心，看到希望。

我們要對學困生做到“三個心”、“三個不”、“三個多”、“三個優先”：“三個心”：愛心、細心、耐心。

“三個不”：不歧視、不挖苦、不放棄。

“三個多”：多鼓勵、多談心、多家訪。

“三個優先”：提問優先、作業批改優先、表揚獎勵優先。

其次，我們要建立起年級組內的幫教制度。上學期我們施行了“校內家長責任制”，就是由學困生自己在班中選二位學生和一位信得過的任課老師做自己的“校內家長”來幫助他，很受學生的歡迎。

第三，我們還要建立“班級幫教會診”制度。由班主任不定期組織召開任課老師聯席會議，共同診斷學困生的診狀，開出藥方。

對九年級年級在思想品德、行為規範上有嚴重偏差的學生，班級也可參照學校的情況實行班級警示制。第一次警示為C級警示，第二次警示為B級警示，第三次警示為A級警示。受到A級警示的學生，送學校處理。

老師們，根據本屆九年級的實際情況，學校對今年會考提出目標是“爭取8名優秀生”，應該説，“爭取8名優秀生”的任務是艱鉅的，道路是曲折的，但前途是光明的。只要我們全體九年級教師心懷“以人為本”的理念、手持“科學育人”的利劍、振奮精神，增強信心，勤勉用心，凝心聚力，家校互動，就一定能在會考打一個漂亮的翻身仗，力爭完成任務！

我的發言完畢，謝謝大家！

優秀教師代表發言 篇20

尊敬的各位、老師、家長們，親愛的同學們：

大家好!

告別了炎夏的不安和躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了暑假的安靜和沉寂，美麗的校園又充滿了歡聲笑語。在這個慶模表先大會上我能作為教師代表發言，心情非常激動。

時光匆匆，轉眼間我已踏上講台十餘個年頭了。回顧過去，我為自己能在xx國小工作而感到自豪。因為這裏有們無微不至的關心和愛護，有同事們無私熱忱的幫助和照顧，有全校廣大學子真誠的愛戴和信任，有各位家長殷切的期望和理解。我們沒有理由不勤奮、不踏實地工作;沒有理由不樂於學習、勤於鑽研;沒有理由不用忠誠和熱情譜寫xx國小未來的詩。我們在心中刻着誓言：我愛xx國小，我們願紮根xx國小，我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌xx國小的一草一木，用辛苦和智慧去培育xx國小的一批又一批學子。

xx國小是我們共同的家，在這個家中，我們每位教師都有責任來共同管理好這個特殊的大家庭。有這麼一句名言説過“愛是教育的前提，愛是教師的天職”。所以作為xx國小的每位教師都會努力做到關心愛護每一位學生，在今後的工作中，我們會一如既往地把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田，努力做到愛與嚴的結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛暖其心，不斷改進教學方法，力爭在新的學期裏有更大的成績，為建設一流的校風，一流的學風，一流的班風，而不斷努力!

誓言無聲，行動能語。同學們，新的學期，我們願傾盡我們所有，全力以赴。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的!

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。親愛的同學們，在這樣一個充滿朝氣的新學期裏，希望你們與我們的學校共同成長進步，用我們的實際行動來證明吧!

最後祝各位老師工作順利!祝各位家長身體健康!祝同學們學習進步，心想事成!祝願我們的xx國小明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

優秀教師代表發言 篇21

尊敬的各位領導、來賓、老師、家長及親愛的同學們：

大家下午好！

首先感謝學校領導和老師們給我這次寶貴的發言機會。請讓我代表三位實習老師對今年實習工作的圓滿結束及取得的優異成績表示熱烈的祝賀，對各位領導來賓及家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

頂崗實習到今年已經是第八年了，我們深深地感受和體會到這是一項充滿挑戰而有意義的工作，這是學校領導實行校企合作的一項英明決策和惠民舉措。儘管困難重重，但是我們不忘初心，知難而進，不斷總接經驗和教訓，最終取得理想而圓滿的效果。難能可貴的是十餘家單位企業，有的連續幾年不怕麻煩、奉獻愛心，全面的接納、培養教育這些孩子們，令人感動。

在8個月的實習過程中，我們三位老師在董主任的直接領導指教下，與各單位領導師傅及家長們保持聯繫，密切配合，通力合作，將責任心作為一種本分，將工作重點放在做好思想工作、協調關係上。每時每刻牽掛、關心着學生的思想、生活、工作、安全等情況，本着多總結多反思的原則，尋找實習中的規律，讓指導有的放矢。我們努力做到尊重理解他們，平等的交流，真正走進他們的心田，摸透每個孩子的脾氣和品性，知道他們在每個時段上最需要的是什麼，我們能提供什麼樣的幫助。

實習工作增長了我們的人生閲歷，豐富了自我，學會了感恩，學會了方正立身，學會了對人生價值的思考，雖然挺辛苦，但真是每走一步都是在豐富自己，提高自己。看到孩子們的成長和進步也發自內心的高興和驕傲

最後，請允許我代表李老師、許老師向各位領導及家長致以崇高的敬意和謝意！祝你們身體健康，萬事如意！祝孩子們前程美好！祝各單位興旺發達！祝願我們的校企合作越來越好！

優秀教師代表發言 篇22

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好。金猴含笑去，雄雞報曉來。沐浴着新年燦爛的陽光，歷史的鐘聲把20xx年敲響，我們滿懷勝利的喜悦，依依不捨地送走了難忘的20xx，滿懷欣喜地迎來了充滿蓬勃生機、藴藏無限希望的20xx。今天我能代表全校老師發言感到非常驕傲。

老師，就像星空中一顆璀璨的明星，它牽引着學生執著的目光，為人師者，不光傳道授業解惑，更應以其高尚的人格操守澤及後生。多少個夜晚，我們靜靜坐着，以筆為伴，以書為侶。苦嗎?苦!累嗎?累!但我無怨無悔，因為我們知道，只有這樣，當我們走進教室面對幾十雙渴望的眼睛，我們的心裏才會踏實。我們知道，我們所做的一切，必將在學生的成長中成為永恆;而我們正在為自己的人生塗抹絢麗的一筆。

只有付出，才有回報。在過去的一年，我們老師充分發揚敬業愛崗的奉獻精神、求真務實的科學精神、昂揚向上的團隊精神、捨我其誰的主人翁精神，憑藉超人的智慧和辛勤的汗水，以感人的進取精神、高尚的思想境界和高度的自覺性、廣泛的主動性、可貴的創造性，為汊河教育譜寫了新篇章。

國小階段是為你們學習打基礎的時候，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，藉此機會，對同學過好寒假提點希望：做一個文明守紀的少先隊員；看一本內容健康的書；交一個真心朋友；不進網吧、遊戲室等公共場所，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師。

輝煌的業績鼓舞我們，美好的明天召喚我們。成績已屬於歷史，希望誕生於未來。回首昨日，為的是增添一份自強，喚起新的戰鬥。新學年的戰鬥號角即將吹響，新的形勢催人奮進，新的目標鼓舞人心。

最後，祝各位領導、老師們事業蒸蒸日上，祝同學們學業有成，祝所有的人全家幸福。