大學經典開學典禮演講稿（精選12篇）

大學經典開學典禮演講稿 篇1

親愛的新同學，老師們、同志們：

上午好!今天的風雨真不小。此風此雨，給了我們不同尋常的體驗。這彷彿是為同學們邁入大學、踏上人生的新高地，進行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明，不管任何風雨都抵擋不了同學們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學校對來自15個省區的近6000名新同學加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風雨中堅持開會的同學們表示崇高的敬意!

這是一個偉大的時代，也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設小康社會，建設創新型國家的關鍵時期，在我國着力提高高等教育質量、我校創新人才培養模式的關鍵之年，考上大學，來我校深造，真是值得慶賀。你們的加入，將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。

一、大學是人類文明的高地

進入大學，首先要追問大學是什麼樣的地方?具體而言，大學是：

(一)責任高地。大學肩負着為經濟社會發展培養人才、創新知識和服務社會的重要責任。大學是人類文明的高地，也是人類近現代文明的發源地。意大利在文藝復興之前有博羅尼亞大學;英國先有牛津、劍橋，後才有其崛起;德國19世紀末20世紀初能夠成為世界科技文化的中心，跟柏林大學的建立有很大的關係;美國是先有哈佛，後有國家。美國之所以有今天，我們表面上看到是它強大的經濟、軍事、政治，實際上支撐它的是大學，是它強大的教育系統。我國提出“科教興國”的發展戰略。温總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出：強國先強教，強國必強教。蔡元培則早就説過，要看明日之社會，先看今天之校園。

大學的主要責任，也是教師的天職：就是培養人才，培養最後超過老師的人才。教師的職責，就是引導和幫助學生站在自己的肩膀上，承前啟後，繼往開來，超越自己，實現文化的傳承、創新和發展。只有這樣，大學才能卓爾不羣，長盛不衰，不斷為經濟社會發展培養人才、建樹新風。

大學生的天職就是學習，就是努力成為超越老師的學生，更好地服務國家需要和民族偉大復興。

(二)人才高地。大學者，囊括大典，網羅眾家。大學是人才最為密集的地方，也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學校園裏有不少雕塑，其中有一尊雕塑，給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(RevsonPlaza)的“鋼絲上的行走者”(TightropeWalker)。這個雕塑有兩個人，其中一個人走在鋼絲上，另一個人站在他肩上。我覺得，如果把下面那個人看作教師，上面那個人當作學生，那麼這個雕塑便體現了大學教育的理想：培養超越老師的學生。

培養超越老師的學生，其實也是中國大學的理想和傳統。由魯迅親自設計的北京大學校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構成，下面一個“大”字，像一個人，表示教師;上面是“北”字，像兩個人，表示學生。兩個學生背靠背，表示他們是和而不同的君子，具有獨立人格，只追求真理，不互相依附，不拉關係;他們站在教師肩膀上，表示學生在老師的無私教導和幫助下站得更高，看得更遠，更有作為;這三個人還構成了一種多元對話的格局，體現了一種教學相長的師生關係。所以，北大校徽是最能體現大學理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾發出“後生可畏，焉知來者之不如今也?”的感歎，認為年輕學子是值得敬畏的，怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師説》中講到，“弟子不必不如師，師不必賢於弟子。”陶行知則説：“教師的成功是創造出值得自己崇拜的人，先生之的快樂，是創造出值得自己崇拜的學生。”這都實際上寄託了培育超過教師的學生的教育理想。

令人欣慰的是，在湛江師範學院漫長的發展歷史當中，曾經湧現眾多卓越人才，他們都是以天下為己任的傑出代表。如學校前身——雷陽書院，曾為廣東六大書院之一。它的三位山長(古時稱校長為山長)：陳璸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們説的“三陳”。陳璸、陳昌齊均為進士;陳喬森為咸豐年間舉人，被譽為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔，勤政愛民，功勛卓著;做學問則勤謹篤實，以身垂範，學者楷模。還有譚平山，曾任雷州中學校長，是廣東黨組織最早創始人，時有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨秀)”之譽。還有廣東農*動領導人黃學增、南路優秀女共產黨員歐汝穎、粵桂邊區縱隊副司令員唐才猷等傑出代表。

湛師培育過不少超過老師的優秀學生。如今天坐在主席台的一些教授，就畢業於本校的前身雷州師專，當時學校一個教授也沒有。不少畢業生考上北大、復旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業生考上研究生。

(三)精神高地。樑英書記説過，大學不僅要有大樓、大樹，還要有大師、大氣。從境界上來説，真正的大學，是無形的大學，是精神的大學，是能凝聚和產生大師的大學。有了高遠的精神境界，有了一流的教師，哪怕沒有高樓大廈，也可能成為一所高水平大學。所以，大學首先要有高遠的精神境界，成為精神高地。才能使大學不僅僅停留在“形”和“體”的層面，而進入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上，我們探索人類精神生產、傳承和創新的祕密，與人類最傑出的大腦和尚動人的靈魂相遇，爭取那熠熠光輝，照亮自己的人生，然後把這些祕密和光輝與他人分享，傳承發揚下去。

同學們考上湛師，不必自卑。家庭經濟貧困，也不必自卑。大學是追求真理、崇尚學術的精神高地。在這裏，不是比官大，也不是比錢多，而是比誰的志氣大、用功多、學問高。在這裏，過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡説過，寂寞是大學精神的特質之一。易卜生則認為：“世界上最有力量的人是最孤獨的人。”在大學高地上，可以瞭望世界，展望未來，通過與高人接觸，知彼而知己，確立自己的人生使命，為做的自己奠基鋪路。這是很幸運的。正如奧地利作家斯蒂芬•茨威格所説：“一個人生命中的幸運，莫過於在他人生中途，即年富力強時發現自己生活的使命。”站在這一高地上的人們，可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比，金錢、地位、美酒、佳餚都微不足道。在這一高地上，即使身無分文，也可以孕育希望!

二、立足大學高地，努力成為超過老師的學生

如何努力成為超過老師的學生?我以為，樹立“責任以行，能力為重，創新是魂”的理念，並付諸於行動是關鍵所在。

(一)責任以行

社會學家戴維斯就曾説過，“放棄了自己的責任，就意味着放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”我站在這個講台，最真切的感受，除了迎新的喜悦，更多的是一種責任。面對眾多渴望求知、立志成才的學生，我深感作為一名校長的責任之重。同學們上大學，要學的東西很多，首先應該學會負責，成為一名負責任的人。每個人都要對自己和親朋負責、對工作和單位負責、對國家和民族負責。責任以行，就是永不放棄自己做人、做事、做學問的責任。

責任以行，也意味着寬容和擔當。同學們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學校的平安和諧、創新發展都負有不可推卸的責任，有責任和義務協助學校克服各種困難，共同推動學校發展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術專家羅東元給大學生作講座，他説，“上蒼安排每個人都有一次做人的機會，就要盡心地體驗做人的責任，享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題，有時逼得走投無路，但我認為，這時候離問題解決就不遠了。什麼叫成功?成功在於堅持，成功就是儘自己的努力，儘自己的責任，積累能量，然後集中釋放出來。”

我校師生中也有很多“責任以行”的榜樣。1935年，雷州省立師範學校時期的吳炳宋校長，就把教育事業與國家命運聯繫起來，明確指出“民族之興亡，基於教育之盛衰”，希望“師範教育普及高雷，澤流所被，漫衍全粵”。我前天在新生接待現場，遇到送兒子來報到的一家人，爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中國小的教師，父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學生，現在兒子也成為湛師的學生。我認為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責任。法政學院的龐天佑教授，大年三十也一如平日，堅持讀書搞研究;化學院的高利軍博士，20xx年來校工作以來，不曾回過家鄉，不論寒暑假還是星期六日，幾乎天天待在實驗室搞研究，32歲就拿到了國家自然科學基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師，我們經常可以看到他們在校園裏與學生交談輔導的身影，無私地把自己的時間、生命智慧奉獻給學生。還有今天作為校友代表發言的附中黨總支書記、特級教師樑哲同志，等等。正是有這些對事業、對學生高度負責的老師，湛師才能培養出許多優秀的學子。

(二)能力為重

一個人要真正有所擔當，真正能負起責任，就必須有能力，即要有豐富的知識和過硬的本領。這裏的“能力”，是一個建立在紮實的知識基礎上的“能力羣”。包含學習能力、思考能力、實踐能力、組織能力和創新能力等。不同的行業所要求的能力是不一樣的，不同的專業培養的能力規格也有所不同。同學們進入大學，最重要的是不能放鬆學習、不能放鬆思考、不能放鬆行動。能力的形成靠學習和實踐積累。那應該如何學習呢?

1、要學會在“三個世界”裏學習

一是書本世界。通過閲讀書籍等增長知識，尤其要精讀經典名著。二是經驗世界。要培養能力，就要主動實踐、積極鍛鍊。三是虛擬世界。現在是網絡時代、E時代，網絡上有海量的資訊，為我們學習提供了很多材料。網絡已經成為我們學習生活的非常重要的部分，影響着我們的認知方式和知識結構。我們要充分利用現代信息技術的便利來促進學習和研究。

2、要掌握三種學習方式

自主學習。真正的教育必然是自我教育。與中學相比，大學提供了更多的自由與選擇的空間。這裏所強調的是“我要學”，而不是“要我學”。同學們要從被動學習轉變自主學習;要學會綜合分析、獨立思考，學會選擇，有所守有所放，有所為有所不為。一味追求熱點或時髦，人會失去自我和尊嚴。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。

合作學習。“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”今天，單打獨鬥已難以適合社會和工作的要求。同學們來自全國各地，有着不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等，這是一筆豐厚的精神文化資源。同學們要充分發掘和利用自己同伴的精神文化資源，互相學習、合作學習，提高學習效益，培養合作共事的能力。

體驗學習。實踐出真知。體驗的過程是學生掌握知識、生成能力，學會思考，學會與經驗世界接觸的一個綜合過程，是培養動手能力和創新能力的一個不可或缺的環節。做科學實驗、參加專業社團活動、參加社會實踐活動、專業實習等，都是體驗學習。

以上三種學習方式，加起來便是：讀萬卷書，行萬里路，交八方友。

3、要把握三個重點進行學習

一是做人、做事、做學問的基礎。教育家南國農先生給我們的深刻啟示是，做人，對己而言，要做第一流的人物。做的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書，打出紮實的理論基礎，優化知識結構;對他人多一點尊重和寬容，少一點苛求責備;對社會多一點奉獻，少一點索取。第二個重點是“前沿”。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果、新技術和新手段。不斷更新知識、掌握新技術。第三個重點就是“特色”。要有特長，要揚長避短，個性發展，這樣才可能有創新。

(三)創新為魂

建設創新型國家，需要創新型人才。同學們要以一種創新的精神、研究的態度和負責的行動，不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻力量和智慧。當前，學校提出建設鮮明特色的高水平師範院校的發展新目標，判斷學校是否高水平的一個很重要的表徵，就是其培養的學生是否有創新精神、出色的能力和卓越的成就。

創新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程，需要勤奮和專一。要把創新作為自己做事、做學問的價值取向和工作習慣。

作為院長，我將與同事們一起，致力於為學生提供更多的學習機會和資源。如我們將籌建教師教育創新班，對一批立志從教、學習優秀的學生進行重點培養;我們着力構築現代教育技術高地，為同學在虛擬世界裏學習提供平台;籌建教育研究院，並以此為平台吸引教育名家和中國小的優秀校長、特級教師來校講學輔導，讓同學們與名家名師近距離接觸，瞭解最前沿的思想和信息;創造更多的機會讓同學們到國內外進行體驗學習，拓展專業視野，增長專業知識和能力，等等。讓你們成為負責任、有能力、能創新的高素質應用型人才。

親愛的同學們，你們是我來湛師當院長迎來的第一批學生，也將是學校創新人才培養模式培養的第一批學生。我對你們寄予厚望，充滿期待。惠特曼有一句名詩：“我獨自在西部放歌，為新的世界而自由歌唱。”我衷心希望，同學們在地處粵西的湛師學習期間，珍惜時光，立足責任、人才和精神高地，用大學精神、青春理想、人生責任、生命熱能去填充大學生活的每一個時空，充分利用校內外資源，去精彩生命的每一個細節，讓每一天都充滿意義，擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力，擔當起服務國家和民族的社會責任，成為超越老師的不是大學的大學生!

大學經典開學典禮演講稿 篇2

親愛的同學們：

今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學——期待你們用蓬勃朝氣，激盪水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。

和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現場，看到很多同學都是自己帶着行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，説服父母，結伴而行。在這裏，我要向你們開始學會走向獨立表示讚賞和敬意。

同學們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悦之中，或許還在為終於擺脱應試教育的文山題海而如釋重負; 當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經歷挫折、經歷失敗。第一次班會，你會發現自己思想不深、視野不寬，不再是羣體的中心;第一堂課，你會感到節奏太快、難以適應，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠後、大失所望，不再是熟悉的第一。於是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業選擇和能力潛質。同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經之路，也是大學的必修環節。

從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規中矩、有標準答案的教育，你們習慣於做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優秀的。但大學是什麼?大學是要為你們的未來發展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味着成功。面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什麼是成功、什麼是榮譽、什麼是價值，不斷追問生命的意義。學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華後，可能會 “夢” 沒了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會更加迷茫和糾結，看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發現的過程，只有在挫敗中發現自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO張朝陽當初在清華唸書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池裏游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢於直面各種挑戰，不斷開拓自己的事業。同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決於你過去的成績和基礎，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰，來自挑戰中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內心的人，才能戰勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學習，就是要挑戰、塑造人格。在中學裏，面對會考大學聯考的壓力，你們難免養成依賴課本、相信、聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學術大師。值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最後，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他説：科學就是多數服從少數，只有少數人把多數人的觀念*之後，科學才能向前發展。今年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們説起猶太民族有着幾千年的歷史，雖然沒有什麼的宮殿建築，卻在思想、文學、科學等很多領域創造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區別，我説，在中國流傳這樣一個故事：中國學生回家後，家長一般會問“今天老師問了你什麼問題”;而猶太學生回家後，家長會問“今天你問了老師什麼問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長説，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什麼問題老師沒答上來?”敢於質疑、善於質疑，是猶太文化的一個祕密，也是猶太民族保持巨大創造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們，你們是未來的創造者，只有勇於質疑，敢於發現前人的侷限，才能養成批判性思維的習慣，形成對世界本質的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統，敢於挑戰的思想和理論，也才能激發新的思想、創造新的範式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。

同學們，挑戰和超越的接力棒現在已經傳到你們手中。希望你們經過四年的學習，畢業時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝願你們在反思中學會批判，在挫敗中經歷成長，在挑戰中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!

謝謝大家。

大學經典開學典禮演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自高三一班的_x。我很榮幸能站在這裏代表全體高三同學發表開學致辭。

幾天前，在這美麗如畫的富春河畔，我們又迎來一個新的學年。送走了八十餘名名已畢業的高三學子，又迎來一百多名朝氣蓬勃的高一新同學。你們的加入，使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。在此我代表全體高三學生對高一學弟學妹的到來表示熱烈的歡迎，同時讓我們向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!

時間飛逝，眼前似乎還浮現着我們初次踏入校園的模樣。那時，我們帶着一些些稚氣，充斥着無限的希望，懷揣着自己的遠大理想，毅然的選擇了出國留學這條路。然而，在這兒學習和拼搏時光是消逝的如此之快。轉眼間，我們卻已然成為了在校時間最為長久的學長學姐。回顧過去，才發現，那年那個初出茅廬的的我們有了如此之大的進步。在國際部，作為一名準留學生，我們不僅僅要在忙碌的學習中應對學習問題，同時，也得向成為一名德智體美全面發展的學生而努力。過去一年中，同學們根據自己的興趣愛好，選擇性的參加了各種大小比賽包括哈佛辯論賽，21世紀演講比賽，哈佛模擬聯合國中國分會，商業競賽，籃球賽等等。同時，同學們也積極的參與到各種活動中，如各式各樣的志願者活動，學校的萬聖節表演，聖誕節的西點烘培，化學的課題研究等等。在這過程中，我們忙碌且快樂，提高了溝通、協作、自我管理的能力，開闊了眼界，激發學習潛能，鍛鍊領袖才能。

國際部，一直是一個與眾不同的存在。許多人只看到我們在各種活動的歡聲笑語，而少有看到我們在這一切背後所付出的汗水。作為出國留學的一員，我們接受着外界各種各樣的質疑，在他人眼中，我們或是一羣為了躲避大學聯考的少年，也或是過着鬆散生活的高中生。然而，面對這一切非議，我們只能以持之以恆的認真的學習，完成各種各樣的作業和學習項目，在頻率極高的的考試與檢測獲得優異成績來證明我們自己。

當我們邁入這個校園時，便已踏上一條有着許多岔路口的迷宮。我們可以選擇不同的方式到達自己的終點。然而，在我們的旅程中，必然會遇到各種障礙物，我們會氣餒，會無奈，會失望。但是，當遇到那樣的情況時，請停止抱怨和無休止計劃，而真正的開始着手處理所面對的問題。比如在做的各位都會遇到的一個問題那就是背單詞。每次在背單詞的時候，都會有種痛不欲生的感覺。想必大家深有體會。但是也請銘記，只有我們感到痛苦時，我們才走着上坡路。而這一段似乎只有痛苦的記憶，往往也會成為我們的一生中最為快樂的時光。

最後我想給學弟學妹的一點建議應該會毫無懸念的被列為老生常談，那就是請記住你的夢想。或許你的夢想離你很遙遠，甚至可以被歸為不可能事件，甚至當你説出你的夢想時，你周圍的人會表示他們的不屑與藐視。但我一直堅信，如果連做夢的勇氣都沒有，那又談何實現的機會。很多人，甚至是我自己，在面對現實的成績等等因素時，都不甘的搖搖頭放棄了自己的夢想，最後墮落至平庸，舒適的的享受着平淡的生活。梭羅説過，Most men lead lives of quiet desperation，“大部分的人都生活在平靜的絕望中”。請別陷入這種境地，衝出來。別像老鼠似的逃跑，看看你的周圍，要敢於開拓自己的天地。借用死亡詩社的JohnKeating一句話：希望你們也找到自己的路，找到自己的步伐、步調，任何方向，任何東西都行，不管是自負也好，愚蠢也好，什麼都行。只要敢於逆流而上。

我的演講完畢，謝謝大家!

大學經典開學典禮演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

金馬奮蹄辭舊歲，三羊開泰迎新春。在新學期來臨之際，我謹代表學校領導班子，向愉快返校的全體師生表示熱烈的歡迎!向受到表彰的老師、同學們表示熱烈的祝賀!

同學們，一年之計在於春，站在新學期的大門前，你有什麼夢想，又有哪些計劃?

在貼吧裏，我看到了不少同學的想法。有的説自己的夢想是當明星;有的想當科學家;有的想當政治家;有的夢想當校長，先提高學校飯菜質量;有的説要用智慧與技術改變人類生活，使我們的生活更美好;有的説要鍛鍊身體，要達到俯卧撐一次60+，引體向上25+;有的説，要開啟“學霸養成計劃”，要保持每次前100，向學霸靠近……

你聽了有的夢想，正如他們小心翼翼地説出來時所擔心的：會不會説出來被人嘲笑呢?我想引用一個同學的話來回答這個問題：“對於真正有夢想並朝着夢想不斷努力的人，我從來都不敢嘲笑。”夢想，這件小事，有時別人看起來很傻很天真，但對擁有夢想的人來説，從來都是神聖而偉大的。

回首2019年，我們學校曾經的夢想很多已經實現，大學聯考成績的突飛猛進甚至超出很多人的意料。在上學期的期末考試中，我們高二同學的成績整體穩步提升，各批次人數都有增加，並且勇奪理科全市第一名;高一年級一本人數501人，佔全市的28.8%，學科平均分多科位列全市第一名，取得開門紅。

這些優異的成績，最初我們有的人沒有想到過，或者不敢去想，現在看來我們應該去想，要敢於去想。擁有夢想，想人所不敢想，才能創造嶄新的未來。弄潮兒向濤頭立，我不爭先誰爭先?你今天站在哪裏其實並不重要，重要的是你下一步邁向哪裏，它決定了你的一生。如果你沒有光榮與夢想，你的人生就無法掀開燦爛的篇章，就無法為焦作一中贏得榮耀與輝煌。

當然，夢想始於足下，夢想源自當下。偉大的人之所以偉大，是因為他們一年的365天每天都在創造進步，而平庸的人只不過是經歷了365個重複不變的日子。把握好從今天開始的每一分鐘，做好手邊每一件小事，每天進步一點點，終有一天，你會發現夢想已站在你的面前。

老師們，201x年的春天已經到來，在新的一年，我們要按照“夯實教學基礎，面上整體提升點上名校突破，全力爭創一流”的總體要求，加強學校管理，加強學校內涵建設，千方百計教書育人，幫助更多的同學實現大學夢，幫助更多的同學實現名校夢，為實現美麗的焦作夢作出應有的貢獻。

同學們，選擇了一中也就意味着選擇了夢想和奮鬥，選擇了辛勞和汗水，選擇了拼搏和超越!成功的道路就在自己腳下，美好的人生就掌握在自己手中。在新學期的起點上，真誠希望我們全體同學放飛自己的夢想，拼出自己的未來!

謝謝大家!

大學經典開學典禮演講稿 篇5

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

踏着九月的金色陽光，我們邁進了吳堡中學的大門，成為吳堡中學的七年級新生，我們倍感自豪。我是一名來自七年級六班的學生，今天，我有幸代表20__屆新生在這裏發言，心裏更是無比激動。值此教師節即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了!

同學們，新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在漫長的希翼與等待中，在父母的殷殷期盼下，在師長的聲聲叮嚀中，我們終於邁進了吳堡中學的大門。這裏不但有整潔的校園，有良好的校風校紀;更有學識淵博、鋭意進取的領導、老師，有精神飽滿，好學上進的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個七年級新生的幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園裏，與親愛的老師、同學們一起學習成長，知識的大門正向我們敞開，我們為成為吳堡中學大家庭的一員而備感驕傲!

如果説幼兒園承載着千萬人兒時的夢想，國小用它辛勤的汗水精心培育着我們祖國的花朵，那麼中學則是一個美麗的大花園。我們這些幼苗已經長大了，在不斷地汲取每一點知識，來激發我們的求知慾，填充我們知識的口袋，在這個大花園裏，祖國的花朵正在競相開放，爭奇鬥豔。

在這裏，我代表全體新生鄭重承諾：在學習上我們將嚴格要求自己，遠離浮躁情緒，做到勝不驕，敗不餒;互相學習，共同進步，爭做學習的主人翁。在日常生活中，我們將嚴格遵守校紀校規，自尊自強，自愛自律，誠實守信，尊敬師長，寬以待人。在集體活動中，我們要團結拼搏，奮勇爭先。我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊。我們將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫吳堡中學的光輝歷史!

我們堅信：只要我們牢記師長的教誨，以鋭意進取的高年級的哥哥姐姐們為榜樣，不斷充實自我、完善自我、昇華自我，就一定能成長為一名優秀的中學生，就一定能為我們的學校增光添彩。明天我們的學校一定會以我們為榮。

最後，我代表全體新生衷心地祝願我們的領導、老師們身體健康、工作順利，祝願全體同學鯤鵬展翅，翱翔藍天，祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌!

我的發言完畢，謝謝大家。

大學經典開學典禮演講稿 篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

站在鮮豔的紅旗下，我們又迎來了第29屆教師節，在這幸福、温馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的育紅全體老師們節日快樂、幸福安康。我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒。

剛送走了悠閒的暑假，新學期腳步如期而至，炎炎夏日還未畫上句號，我們的學習生活又將揭開嶄新的一頁。

新學期有了新變化。對於大家來説，新學期或許是中學生活的開端，是在嶄新的畫卷上描繪濃墨重彩的第一筆;新學期或許是中學生活的延續，是在熟悉的校園裏續寫新篇章;而對於我們九年級的同學來説，新學期是一條向未來延伸的路，需要我們用辛勤的汗水為它添磚加瓦。

新學期要有新氣象。在過去的一學期，我們或許成功，可那終究是過去;或許失敗，可那也已成歷史，我們不應該在過去的成績上沾沾自喜，也不應該在歷史的失意中徘徊不前，最重要的是把握今天，現在!冰心的一首小詩寫道：“成功的花兒，人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”寥寥數語，道出了一個不變的真理，勤奮是通往成功的必經之路。從小到大，關於勤奮的説教早已令我們不勝其煩，可我們還是要捫心自問，這兩個字是隻停留在耳邊還是付諸於行動了?行動是打魚曬網還是持之以恆?問題的答案正是我們今後努力的標尺，行動起來，正是今天，現在。

僅有學習上的勤奮，還不是足以成為一名優秀的中學生，更要具備良好的品德。新學期學校為我們提出了許多新要求，正需要我們認真踐行，從生活中的點滴小事做起，文明守紀，樂於助人，保護環境，使自己成為全面發展的中學生。

新學期，更要有新目標，羅曼.羅蘭説過：“一種理想，就是一種動力。”理想為我們指引道路，並不斷給我們勇氣以欣然面對人生。尤其對於我們九年級的同學來説，即將面對人生中的重要選擇，正需要我們立下目標，勤奮學習，文明做人，一步步向理想邁進。

新的學期，新的道路，讓我們用新的態度攀登上新的高度，創造新的自我，面對新的挑戰，讓我們充滿自信地説一聲：“新學期，你好!”

大學經典開學典禮演講稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!

今天，是新學期的第一天，首先我祝願同學們每天都能快快樂樂。

過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是遇機積極地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什麼呢?作為一個國小生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求

首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓

第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

第五，要講衞生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這裏我要特別對畢業班的同學説幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，發揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鑽研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光!我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的同學以最大的鼓勵

同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今後，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。

老師們、同學們，收穫的季節不在自然界，她藴藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為一小的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與相伴，讓我們共同的家園*國小永遠温馨。最後，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。

大學經典開學典禮演講稿 篇8

尊敬的各位教師、同學們：

今天我們全校師生，度過一個美好的春節，又回到了美麗的校園，開始了新學期的學習、生活，開始了播種希望的新學年。今天，在新學年的開學典禮上，首先我代表學校對新老師、新同學的到來表示熱烈的歡迎!對任勞任怨、敬業奉獻，創造出優異成績的全體教職工表示誠摯的謝意。

在過去的一學年中，在我校全體教職員工的共同努力下，我校的各項工作都取得了長足的進步，各項事業蒸蒸日上，展現出一個又一個良好的局面。國中教學質量穩中有升，九年級年級在全市畢業會考中取得第七名的好成績。職業高中在單招考試中，取得了文化總分第一名的好成績。學校管理日趨規範，一個校園整潔優美、學生認真刻苦、教師敬業愛崗較好的教學和學習環境已經形成。

金桂飄香，金秋九月，是收穫的季節，秋天從來多屬於辛勤耕耘的人們。在剛進行的北京奧運會上中國體育健兒頑強拼搏，奮勇爭先，奪取了51枚會牌、100枚獎牌的驕人成績，登上了金牌榜首位，創造了我國在世界奧運會上最好成績，在許多項目都有了歷史性突破，為祖國爭了光，為中國人民爭了光。同樣在剛剛過去的會考中，花橋中學師生通過共同努力，超越自己，取得了優異的成績。感謝我們的老師為眾多家庭送去了歡樂，為莘莘學子的成才‘夢想插上了騰飛的翅膀。我們要向參加奧運會的運動員們學習，學習他們的拼搏精神，奮勇當先的精神，把這種精神放到我們的學習和工作中去，把我們的各項工作推上一個新的台階。

新的學期，新的起點，新的追求，新的成功的開始。成功其實就是成為最好的你自己。作為最好的自己，首先是要把握人生目標，做一個主動和全面發展的人。我們全體同學應該認識到，國中和高中是我們人生的重要階段，要有自己人生規劃和理想，古人云：成才之道，一曰：立志、二曰：勤學，三曰：改過，四曰：責善。首先要有崇高的理想，其次，要沿着遠大目標，奮勇向時，併成為最好的.你自己，要不斷髮揮自己的所有潛力，在老師的指導下，富有激情地、勤奮努力地去學習、去生活。

學習是一項艱苦的腦力勞動，它需要頑強的意志和科學的方法。在北京奧運會上，五星紅旗一次又一次在賽場上空飄揚、一次又一次奏響中華人民共和國國歌之時，是因為他們付出了超強度的努力和訓練，是有無數的汗水和血汗換來的，是努力奮鬥的結果。我們就要象奧運健兒那樣，刻苦學習，奮發進取，永不自滿，敢打敢拼。在學習中樹立必勝的信念，確立頑強拼搏的精神。

同學們，國中和高中階段是人生的重要時期，人生的黃會時代，快樂學習，刻苦鑽研至關重要。求學鑽研從來都沒有坦途，總會遇到各種各樣的困難和和挑戰，成長的道路上也總會有林林總總的困惑，希望同學們努力不懈地追求進步，不斷髮掘自己的目標、興趣與激情，讓自己在生活留下成長、成熟的印汜。希望大家主動學習，全面發展，成為一個品學兼優的好學生。

成功帶來快樂，快樂也孕育成功的希望。人生難免遇到煩惱和挫折，來自各方面的壓力有時也會讓你沮喪，請你記得周圍有關心你的老師和同學，讓我們彼此多一點理解，多一點鼓勵，多一點寬容，多一點合作，多一點微笑，讓我們彼此關愛、和諧融洽，共建和諧校園。

老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響。在新的學期裏，我們要以北京奧運會為契機，弘揚奧運精神，在各項教學管理中一絲不苟講規範、一如既往抓落實。

在新的學年裏，我們還有許多重要工作去做，首先要繼續抓好教育質量，要繼續保持全市的上游水平。其次，很抓管理，加強教師管理和學生管理，通過規範管理，進一步提升學校的辦學層次。再次，我們要在本學年內創建__市電子示範專業和創建三星級江蘇省重點職業中學，並完成新校區的建設和搬遷工作，最後，我們要嚴謹治學、改革創新，不斷提高辦學水平，不斷提高教學質量，辦家長滿意的教育，辦人民滿意的教育，共創花橋中學新的輝煌。。

最後在新學期第一天的早晨，我真誠的祝願每一位老師精的學期罩工作順利，事業有成!祝願每一位同學學習進步，快樂成長!謝謝大家!

大學經典開學典禮演講稿 篇9

老師們、同學們：

春光明媚，生機無限。今天我們滿懷希望邁進了新學期。在此，我謹代表學校黨支部、行政、工會，祝老師們身體健康(開學典禮校長講話稿2019)，事業有成!祝同學們幸福快樂，全面進步!

剛剛過去的20xx年，是我們十六中實現又好又快發展的一年。5月，出色完成了衡陽市國中畢業生綜合素質評價試點工作，成功承辦了衡陽市國中畢業生綜合素質評價經驗推介會;6月，順利通過了“湖南省園林式單位”的評估驗收，並被授予“省級園林式單位”稱號;7月，超額完成了招生計劃，北大附中遠程教育實驗班招生形勢喜人;9月，在湖南省第十屆運動會上，我校健兒摘取金牌1枚、銀牌1枚、銅牌2枚，被市人民政府授予“衡陽市參加省十運會突出貢獻單位”;12月，順利通過了衡陽市三星級文明單位的檢查驗收。年底，在市教育局直屬學校目標管理考核中，我校以國中組第一名的成績被評為衡陽市優秀學校。我們已當之無愧地成了衡陽市國中教育的領頭雁和排頭兵。這些成績來之不易，我們要特別感謝全校教師，是他們甘於清貧、無私奉獻的崇高品格，為人師表、愛生如子的慈母情懷，勤勤懇懇、腳踏實地的工作作風成就了十六中的輝煌。

老師們、同學們，20xx年是我校發展史上關鍵的一年，新義務教育法已全面實施，衡陽高中招生改革將向縱深發展，省示範性高中的招生計劃的一半將直接分配到初級中學，我們迎來了難得的發展機遇。我們一定要振奮精神，紮實工作，以全面提高教學質量為主題，以創建國家級依法治校示範學校、衡陽市心理健康教育實驗學校、衡陽市語言方字示範學校為抓手，在“以人為本，為21世紀培養合格公民”的辦學理念引領下，為把我校辦成理念先進、質量過硬、特色鮮明的現代化初級中學而努力奮鬥!

大學經典開學典禮演講稿 篇10

尊敬的領導和老師，親愛的同學們：

大家上午好!

炎炎的夏日已經過去，我們迎來了涼爽的秋天，今天我們學校舉辦本學期的開學典禮，我是作為國小六年級的學生代表來此做這個發言的，感謝大家給出這樣的機會，我很榮幸。

開學了，我們從五年級學生變成了六年級學生，這一學期是我們六年級的開始，我們還有一年的時間就要從國小畢業了，就要踏上國中的學習之路，同學們，大家對此應該都是很期待的吧。作為六年級學生，我們已經度過了五年的國小生活，還有一年，我們就完成了國小的學習任務。那麼在這一學期或者這一年裏，我們一定要加油，升上好的國中也是很難的，如果我們想要去更好的國中學習，那我們就要在最後的一年裏努力拼搏，不要讓自己以後後悔，人生是沒有後悔路的，也沒有後悔藥給你吃。因此接下來的這一學期，我們一定要學好知識，努力的把知識儲存在腦海裏，不要去浪費這麼好的機會。只要在國小的這最後一年裏，把握住了珍貴的機會，未來的國中、高中乃至大學，我想我們一定都是精彩的人生。

今日份的開學也是我們所期待的，一個暑假的放鬆，讓我們得到很好的休養，給我們本學期攢下很多的精力。在開學前讀的暑假裏，不知道有沒有同學有去對六年級得到書本進行預習，如果有的話，那很幸運，因為至少你不用追趕老師的進度，你已經比別人多踏出一步了。因為我在此前的暑假裏，深刻的體會到了這一點。我在暑假裏，一邊休息，也有一邊學習，我知道六年級是國小的最後一道門檻，只要踏過去了，就算是距離成功近了一步，我自己也是有感受到的。因為提前借他人的書本預習了，所以這學期我拿到新的課本，我的心裏特別的踏實，我也相信自己在這學期和下學期裏，一定能把國小的知識都好好的複習一遍，為自己最後的小升中考試提供助力。當然，不管同學們有沒有做這一步，我想只要肯努力和奮鬥，你們仍然是可以追趕上學習的進度，也一定能去取得屬於自己的成功的。在此希望大家在這新的學期裏能夠比以前更加努力，能夠確立好個人的目標，朝着那個目標啟動。相信我們一定可以順利的把這個國小度過，也在本學期裏取得好成績。

謝謝大家，發言到此結束!

大學經典開學典禮演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

很榮幸能作為高三學生代表在這裏發言，在此_佳節，請允許我代表高三全體學子，向大家道一聲：節日快樂!回顧過去，老師的諄諄教誨猶在耳畔，展望未來，我們將汗水化為珍珠，將夢想變成現實。作為高三的學姐，我有幾句話想對高一高二的學弟學妹們説：

高一的同學們，你們早已不再是那個初入高中的你們了，打牢基礎是關鍵。當你們驚歎於學長學姐們成就輝煌時，不必羨豔，臨淵羨魚，不如退而結網，埋頭苦讀，下一個笑傲羣雄者必將是你們!

高二的同學們，你們正處於高中三年長跑中的過渡期，承上，是學到的所有知識，啟下，是高三的全面複習，你們準備好了嗎?此刻，正是養精蓄鋭的好時機，記住學海無涯苦作舟，學習是沒有捷徑的，此時的你們，一定要夯實基礎，提高能力，精益求精，厚積薄發，同時堅定信念，為自己加油打氣!

而作為一名高三學子，我想對共同奮鬥的同學們説：我們距離大學聯考只有短短的_天了。面對百日衝刺，我們既緊張，又興奮。是夢想，把我們從被窩中喚醒，是夢想，激勵我們勇往直前。所謂“不拼搏，高三白活，不苦不累，高三無味”，選擇高三，就是選擇挑戰全新的自我，選擇高三，就是選擇了在風雨中披荊斬棘，選擇高三，就是選擇在崎嶇的道路上勇攀高峯!

面對百日衝刺，我謹代表高三全體學子向老師們莊嚴承諾：在高中這最後的歲月裏，我們必將以更加堅定的意志和更加飽滿的熱情，拼盡全力，奔向心中理想的大學。20_年的春天，我們攜起手來，共同拼搏，20_年的夏天，我們必將全力以赴，還你驚喜。

同學們，自處高三，我們要有“會當擊水三千里，不取功名誓不休”的決心，身處高三，我們更要有“苦心人，終不負，三千越甲可吞吳”的豪情!

我的發言完畢，謝謝大家!

大學經典開學典禮演講稿 篇12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!我是來自704班的。

羊隨新風辭舊歲，猴節正氣報新春。爆竹聲響，年夜飯香，已成回憶。嚴冬已逝，暖春早來，萬類霜天競自由，在這金色時光，我們齊坐在隨外這個大家庭裏，準備迎接一個嶄新而又充滿希望的學期。

回首2019，炎炎夏日，結緣隨外。還記得開始的不適應，不參與和不勇敢;更記得同學的熱情，老師的和藹，讓我坦蕩胸懷，重拾陽光自信。人才濟濟的隨外，成績拔尖的同學，強大的競爭力，深奧的課堂內容，我卻遊刃有餘，如魚得水，只因為狹路相逢勇者勝。更讓我驚喜的是這裏的三大特色活動，書海論道、文化講壇和英語擂台賽。我在老師的推薦下參加了英語擂台賽，這個活動給我搭建了一個展示英語才華的舞台，增強了我開口講英語的自信，鍛鍊了我的動手能力。我發現自從自己參加過英語擂台賽之後便越來越喜歡英語了。我們學校還有一個特別的活動——社團。它既培養了我們的興趣愛好，又給了大家放鬆的時間。

在隨外的學習生活中，我們有過種種擔心和失望，經歷過太多坎坷和磨難，遭受過意想不到的委屈和打擊。也許你曾苦惱，挑燈夜讀卻不得成效;也許你曾傷心，同學誤解卻無法辯解;也許你曾困惑，前進路上茫然無助：可它們都是成長的必經之路。但2019更是豐收的一年，我們從老師辛勤的勞動中讀懂了責任，在同學細緻的關懷中感悟了真摯的友誼，在漫天飛舞的試卷中收穫了淵博的知識。我想正因為每一個人走的路都不可能是平坦的，路上才會有那麼多依然努力前行的勇敢者，沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

同學們，新年開啟新希望，新空間承載新夢想。拂去歲月之塵，我們應該以煥然一新的面貌去迎接新一輪的曙光，展望未來。作為中學生，我們應該時刻繃緊腦子裏的弦，做到分秒必爭。學習就像下棋一樣，每走一步都要深思熟慮，三思而行，否則就會一步走錯，全盤皆輸。怎樣才能打一場漂亮的仗呢?我認為首先應從自身的實際出發，全程規劃下一階段的學習計劃，既不可妄自菲薄，也不能好高騖遠。其次，就是要更抓緊課堂45分鐘，只有認真落實好老師講的每一個知識點，我們才能收到事半功倍的效果。在課下要提前預習課本內容，預習中發現的問題就是聽課的重點，對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識可進行補缺，以減少聽課過程中的困難，有助於提高思維能力。及時複習學過的知識點，或者把錯題和易錯題找出來鞏固一下。最後就是一個百提不厭的話題——勤奮，勤奮是將一切理論付諸於行動的基石，“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。”新的學習階段，我們仍要與勤奮這個老朋友一同上路。

若要有所收穫，還要培養良好的行為習慣，我認為應該從今天的每一件小事開始。昨天你的值日班長沒有當好，你的學習成績不高，你課堂發言不積極，你有許多不如人意的地方……那麼請你不要緊張，不要灰心，更不要放棄。只要你從現在做起，從今天做起，充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實地去做好每一件事，認真對待每一個問題，遇到困難也不要放棄，我們就會有所提高，有所收穫。我們還要用好的心情去迎接每一天，你會發現每天都會像初升的太陽一樣，都是嶄新的，都是燦爛的。

回首過去，展望未來，而展望只能是展望，要將這些夢想變成現實更需要我們的實際行動。我相信只要我們與勤奮為伴，披上信念的盔甲，手持興趣的長矛，用科學的方法作盾，就一定能披荊斬棘，克服重重困難，開闢屬於我們的新天地!

我的演講到此結束，謝謝大家!