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大學生愛國的演講稿(通用16篇)

大學生愛國的演講稿(通用16篇)

大學生愛國的演講稿 篇1

歷史的車輪緩緩地向前轉動着,在經歷了無數次痛苦與磨難後,它依然不屈不繞滾滾向前!我,一位新世紀的大學生,今天站在這裏,真是為了紀念這無數次愛國運動中的一次──紀念“12.9”青年運動,緬懷那些在運動中英勇獻身的烈士們,弘揚先烈的愛國主義精神,激勵當代青年樹愛國之心,立報國之志。

大學生愛國的演講稿(通用16篇)

66年前,當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土,而國民黨反動政府無恥地採取不抵抗政策之時,我們的前輩用鮮血和身軀捍衞了祖國的尊嚴。1935年12月9日,北平學生爆發了聲勢浩大的抗日運動,在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。66年後的今天,我們站在這裏,以青年人特有的激情頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬。“天下興亡,匹夫有責“。無論是古代的屈原,還是近代的秋瑾、魯迅,只要是中華兒女、炎黃子孫都深深第懂得這個最簡單的道理。愛戀自己重於斯、大於斯的故鄉和祖國,是中華民族世世代代共同的感情。真是這種感情,激發了中華兒女酷愛自由,堅仍勇敢的個性,使他們為了救之圖存,爭取獨立、自由、幸福而頑強地戰鬥,一次又一次地把自己從強權壓迫的桎梏中解放出來:正是這種感情,賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創造力,使中華民族屹立在世界之林。

“12.9”運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重於一切。“12.9”運動告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休慼相關的。傑出的音樂家拉赫瑪尼諾夫説國:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”“脣亡而齒寒”,作了亡國奴,連人格和自由都得不到,還談什麼個人利益與幸福呢?!“位卑未敢忘國憂”,前人為我們留下的寶貴的精神遺產,決不能在我們手中失去!

誠然,我們的祖國還不先進,還處於發展中。然而,愛國是不以祖國富裕為前提的。“窮目益堅,不墜青雲之志”。我們偉大的社會主義中國,今天正邁着堅實的步伐不斷向發展。從20xx年奧運會申辦成功,加入WTO組織,到中國足球衝出亞洲,這些都足以證明,我們的國門已經打開,我們的國家正在強大。祖國現代化的發展,正需要大批現代化的專業人才,祖國正期待着我們新一代的大學生,需要我們發揚崇高的愛國主義精神,確立改變中國面貌的“青雲之志”,掌握富國強國的現代化知識和技術。

“江山代有才人出”。我們的祖國過去哺育了多少傑出人物,如燦爛羣星。今天,她仍將造就無數愛國英才層出不窮。

同學們,讓我們以“12.9”運動的青年學生為榜樣,“樹愛國之心,立報國之志”。以鋼一般的意志,火一樣的熱情,投身到我們偉大的社會主義祖國現代化建設的熱嘲中來吧。

大學生愛國的演講稿 篇2

同學們:

你們好!我為大家演講的是“祖國,我為你自豪!”

學了本單元,對“祖國”這兩的字,你一定和我一樣,有更深入的理解。同時,你也一定為祖國愛國的工程師詹天佑,身在異國,心戀祖國的季羨林等人物感到自豪吧!

忘不了1920xx年,清政府認詹天佑為總工程師修築從北京到張家口的鐵路,但帝國主義者卻認為是個笑話。有一張報紙輕蔑的説:“能在南口以北修築鐵路的中國工程師還沒出世呢。”面對帝國主義的阻撓和嘲笑,詹天佑毅然接受任務。他用嚴謹的科學態度和熾熱的愛國之心,不怕塞外狂風怒號,黃沙滿天;也不怕墜落深谷的危險,不分晝夜的勘測線路,繪圖,計算。提前完成了修築京張鐵路的任務。這給藐視中國的帝國主義者一個響亮的耳光。

忘不了1935年,留學德國的季羨林,無時無刻不再思念着祖國母親,他用寫日記的方式,表達着自己的真情實感。就應為這種情感,讓他心潮騰湧,打消了留在國外的念頭。

忘不了解放初期,駐紮在海島上的邊防戰士,從遙遠的家鄉帶去蝴蝶,西瓜種子,讓家鄉的昆蟲和水果在海島“安家落户”。表達着對祖國海島深深的愛。

在當時,像這樣為國爭光,報效祖國的中華兒女,在祖國大地上層出不窮,枚不勝舉。難道能不為祖國自豪嗎?

我的演講完了,謝謝大家!

大學生愛國的演講稿 篇3

老師們,同學們:

早上好!今天我旗下講話的主題是愛校,回報母校教育。

當我們踏着春風的節奏,繼續自己在華維的征程;當我們身着整潔的校服,展現自己青春的風采,一股作為華維人的自豪感從心底油然而生。

華維是一所年輕的學校,華維是一所有夢想的學校。華維的學子在老師們的精心輔導下,不僅在學習上取得了驕人的成績,在自身的道德品質方面,也是同齡人中的典範。正氣、志氣、朝氣、靈氣、大氣、書卷氣,這些正反映着華維人的優秀素質。而愛校,則是我們每一個華維人所必須擁有的基本品質。

我們每個人,除了與生俱有的家園之外,學校可以説是我們的另一個成長園地,因為我們除節假日之外,更多的時間都將在校園度過。這樣的大家庭很珍貴,它不是屬於個人的,而是需要我們大家共同營造,共同關注愛護的。學校它為我們插上飛翔的翅膀,為我們撐起一片燦爛的藍天,使我們可以“激揚文字,指點江山”,亦可“寧靜致遠,埋首苦讀”。在今天這樣一個競爭非常激烈的社會,學校,是我們成功邁向社會的第一課堂,是開發心靈,促進知識昇華的第一步伐.學校夯實我們的基礎,豐富我們的知識,開拓我們的視野,塑造我們的人格,學校以其永遠向上的姿態,引領着我們這些雛鷹的飛翔。我們從這裏成長,在不遠的將來,我們這羣學子,將會從這裏飛向希望的藍天,飛向自己理想的彼岸。因此,我們應該懂得如何去呵護把我們推向人生成功彼岸的學校,更應該以一種求知感恩的面貌和心態去熱愛為我們人生奠基的學校。校園是學子們的一個天堂,我們在這裏,能夠有力地扼住自己命運的咽喉,我們在這裏能夠看到精神世界的無限廣博,我們在這裏能夠諦聽到自己心靈的歡歌。我們説愛校與回報,它所涵蓋的意義,不僅僅是思想行為素質的體現,更是我們回報感恩的根源。

如果沒有老師們的思想滋潤,我們貧脊的心靈將永遠空荒;而如果沒有學校的哺育,我們的精神將無法茁壯地成長。那麼,我們應該怎樣愛校呢?愛校,應該是從小事做起,愛校,應當體現在我們的一言一行中。回報母校,是實實在在的。愛校,應該是每位同學從內心發出的真誠的感悟,並且將這種感悟體現在自己的每一言、每一行中。作為學生,在課堂上,專心致志地聽講,認真地完成作業,努力地學習知識,是對母校最大的回報;在校園中,文明的舉止,遵規守紀,體現着對學校的尊重和認同;在校外,時刻注意保持自己作為學生應有的文明習慣,維護學校的形象,能夠體現我們最真的主人翁心態。我們應當把自己擁有的高尚的品格、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、健壯的體魄以及將來走向社會創造的巨大成就作為獻給母校的最好的禮物。

校園是我們學習生活娛樂的地方,是我們的家。“我愛我家”不是一句空話,需要我們的實際行動。學校的硬件設施與衞生的好壞,從另一個方面反映了學校師生的整體素質。我們要注意保護學校的公共設施,不要隨意攀折學校的花草,不要亂扔垃圾。學校的清潔是每一個學生的光榮,而保持清潔又是我們愛校的具體表現。

華維,這所年輕而健壯的學校,在新的社會環境下邁着更健碩的步伐,他告訴我們,正道前行,他提醒我們,由心出發。走在整潔的校園裏,坐在明亮的教室中,校園裏清晨靜謐的鳥啼,課堂上同學們琅琅的讀書聲,以及風吹樹葉的沙沙聲,構成了這個城市裏最美妙的音符。我們的學校是安靜的,他是我們心靈吸氧的場所,在這柳影婆娑的校園裏,我們正待飛翔。既然是雄鷹,我們就要展開翅膀扶搖直上,既然是青年,我們就要努力創造自己的明天,這是我們學校的期待,也是我們回報母校的承諾。

當五星紅旗在藍天下驕傲地飄揚,當春風送來我們最美的希冀。我們在這華維園中,正譜寫着最美的篇章。我們的學校,華維,也正在用它的天道酬勤勉勵着我們,注視着我們。東漢史學家班固曾經説過:“愛國如飢渴”,我想,我們也應該“愛校如飢渴”,就讓我們將自己心底對華維的摯愛以最真誠的方式表達出來,自覺將代表自豪和驕傲的校徽帶在胸前。

大學生愛國的演講稿 篇4

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衞祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,鋭意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為復興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

建設中國特色社會主義,實現中華民族的偉大復興,這是新時期愛國主義給我們提出的歷史使命。惟有以振興中華為己任,積極投身到建設中國特色社會主義的偉大事業之中,用紮紮實實的行動去實踐報效祖國的遠大志向,才能成長為一名真正的愛國者。

愛國主義、集體主義和社會主義,是當代中國的主旋律。在當今歷史條件下,愛國就必然和必須熱愛社會主義的中國,愛中國的社會主義。縱觀中國近現代歷史,我們可以得出一條真理:只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國。社會主義是愛國主義不斷髮展的方向保證,而愛國主義則是中國特色社會主義事業的力量源泉,建設有中國特色社會主義事業是新時期愛國主義的主題。社會主義實行的是生產資料公有制,因此,在處理人與人的關係方面就必須堅持集體主義原則;愛國主義和集體主義也是不可分割的,缺乏集體主義的愛國主義就會成為一盤散沙,而沒有愛國主義的集體主義就等於沒有靈魂和方向,發展下去都是非常危險的。所以,社會主義愛國主義與集體主義、社會主義具有高度的一致性。

沒有共產黨,就沒有新中國。這是總結中國近現代歷史而得出的一條真理。1920xx年中國共產黨的成立,使中國革命的面貌煥然一新。在此之前,農民階級、資產階級改良派和革命派的一系列起義、運動和革命都失敗了,都沒有能夠挽救半殖民地半封建中國的命運,歷史的重任現實地落在了中國共產黨的肩上。中國共產黨帶領中國人民進行了一系列驚天地、泣鬼神的戰爭,終於推翻了壓在人民頭上的三座大山,建立了新中國,實現了國家獨立和人民解放。中國當代歷史繼續證明:沒有中國共產黨,就不會有國家富強和人民幸福。中國共產黨帶領人民推動了社會主義革命和建設的偉大勝利,又審時度勢地做出了改革開放和建設有中國特色社會主義的英明決策,開創性地發展社會主義市場經濟;在新的歷史條件下,我們黨又制定了按照科學發展觀構建社會主義和諧社會的重大部署,正在為實現全面建設小康社會和第三步戰略目標而奮鬥。總結起來,自從有了中國共產黨,中國的發展就邁入了快車道,整個中華大地呈現出一派政通人和、繁榮昌盛的景象,中華民族的國際聲望越來越高。由此可見,中國共產黨,是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,始終代表中國先進生產力的發展要求,始終代表着中國先進文化的前進方向,始終代表着中國最廣大人民的根本利益,是建設有中國特色社會主義事業的領導核心。所以,堅持社會主義愛國主義,就要毫不動搖地堅持和擁護中國共產黨的領導!

大學生愛國的演講稿 篇5

親愛的同學們:

剛才,在激越的國歌聲中,我們仰望國旗冉冉升至旗杆頂端,胸中湧起一股最深厚的愛國情愫。在這個激動人心的時刻,作為一名中學語文教師,我想對你們説:拿出你的真心,付出你的熱情,擁抱我們的漢語,因為這是愛國精神在我們身上最好的體現。

漢語,如果黃皮膚黑眼睛,如同長江長城黃山黃河,是我們民族的徽記;如同五星紅旗和《義勇軍進行曲》,是我們祖國的象徵。

漢語是世界上的最美的語言。它意藴豐富,神思邈遠,音調和諧,悦耳動聽;它如詩如畫如歌如葩,沁人心脾,令人心曠神怡。

漢語從它誕生的那一天起,就開始以其讀音和字形哺育一個古老的民族,並以其長久的生命活力凸現炎黃子孫的不屈與自尊,承載十二億人的光榮與夢想。

我們的祖國就是説着漢語,創造了悠久的歷史和燦爛的文明。孔子老子們就是用漢語講述着儒學道教,在中國和世界產生了和產生着巨大而深遠的影響。李白杜甫蘇東坡辛棄疾們就是用漢語吟出唐詩宋詞,至今依然泠泠作響或擲地有聲。還有蔡倫畢昇黃道婆李時珍們,同樣是用漢語傳播發明和技藝,不僅推動了中國的進步和發展,而且加速了世界文明化的進程。 我們的前輩就是説着漢語,趕走了佔領中國台灣的荷蘭殖民者、瓜分中國的八國聯軍、侵略中國的日本帝國主義,掃除了強權在我國推行的奴化教育,恢復了説中國話的權力。在聯合國大廈,喬冠華用漢語發表了熱情洋溢的講話,並使漢語成為聯合國六種工作語言之一。在瑞典的金色大廳,美籍華人楊振寧用金屬的聲音,進行接受諾貝爾獎的演説,漢語顯示出特有的魅力。香港澳門迴歸,董×××何厚鏵用漢語向中央政府宣誓,字字含情,頓挫中透出中國人的骨氣和豪情。漢語是一面大旗,把無數的中國人召集在一起;漢語是漢民族的遺傳密碼和文化基因,它使每一個華夏兒女都心心相印。

今天我們的父兄依然説着漢語,走進改革開放的新時代。在深圳特區,漢語以三天一層樓的速度詮釋“深圳速度”;在航天基地,漢語挾雷霆萬鈞之勢,穿雲破霧遨遊太空,告訴人們什麼是“長征系列”;在奧運場,漢語和五星紅旗一次次升起,向着世界體育強國邁進;在國際論壇,漢語昂首挺胸,沉着而熱情,用自身的形象昭示世人:中國的明天更美好。

可是,曾幾何時,我們有些人開始忽略我們自己的語言文字。街頭書刊錯別字連天,店鋪匾額繁體字氾濫,電視廣告裏成語面目全非,流行歌曲中病句層出不窮,還有我傘兵交談夾雜着洋涇浜……長此以往,漢語將變得渾濁甚或迷失,而缺少語言支撐的民族終將被淘汰出局。

同學們,熱愛我們的漢語吧,不要割捨對漢語的一份眷念,不要在現實的語言世界中走失自己。如果説漢語是一棵大樹,我們每個人則是樹上的一片葉子,我們從大樹獲取養料,我們又給大樹提供養料。只要大樹根深葉茂,腳下的熱土就會堅實牢靠,永不動搖。

謝謝大家!

大學生愛國的演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

社會主義榮辱觀是在我國經濟建設取得了巨大成就,全國先進性教育積累了豐富經驗的基礎上提出的精神文明建設目標;是在當前我國所面臨的國際經濟、政治格局的大環境下進行的凝聚力動員;是我國構建社會主義和諧社會,高質高效完成“”規劃的必然要求。

它體現了我國在科學發展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的社會主義現代化建設總體佈局。

社會主義榮辱觀涉及範圍廣、涉及面全、可操作性強,這些特點使其獨成體系,具有重要的現實指導意義。它既包含了每個公民對國家的態度,這是公民享有權利和承擔義務的基礎,是公民的歸屬感和角色認知;也包含了公民對他人的態度,這是構建和諧社會的前提。它既有對國家各類工作人員的要求,以服務人民為榮,才能拋棄官本位,牢固樹立以人為本、執政為民理念;也有對普通公民的要求,只有崇尚科學、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥才能處理好大家與小家的關係,從而實現共同富裕,建立和諧社會。

像我這樣剛剛步入社會的大學生,成長在我國國際化步伐最為迅速,物質生活日新月異的時代,大量湧入的外來思想文化、急劇轉型的社會環境、飛速發展的信息技術和理想與現實的落差無疑對我們的生活方式、思想觀念和價值取向產生了不同程度影響。而作為選調生,我們肩負着國家對我們的希望,組織對我們的信任,人民對我們的重託,我們的理想與職業決定了我們必須樹立正確的價值取向,在思想洗禮中自省自改,不斷成熟。因此,我認為社會主義榮辱觀的提出無疑為我們激烈碰撞着的複雜思潮注入了新的活力,堅定了信念,而“八恥八辱”榮辱觀的可操作性也為我們正確價值取向的形成指明瞭方向。

我們由優秀大學生成為選調生,而要成為優秀的選調生我們還有很長的路要走。寶劍鋒自磨礪出,而磨礪的過程也是其價值得以體現的過程。這一過程必然離不開正確人生觀和價值觀的引導,也只有這樣才能在我們亮劍時,劍由心生,氣灑四方。

一、加強自我修養,注重自省自糾

“修猶切磋琢磨,養猶涵養薰陶。”自省、修養,無論古今中外,都是一種磨礪、陶冶人性的基本方式。作為選調生,我們理解能力強,文化底子厚。我們就要把這種優勢運用到自身修養當中。排除干擾,自覺學習實踐鄧小平理論和“八榮八恥社會主義榮辱觀”重要思想,深化對黨的和xx屆三中、四中全會精神的理解,提高對加強黨的執政能力建設的認識。在強化理論知識的基礎上,全面總結自己思想、工作和作風方面的情況,時刻將我們的言行舉止置於社會主義榮辱觀中,胸懷全局,心繫羣眾,奮發進取,開拓創新,充分發揮活躍基層組織,服務基層羣眾的分子作用。

二、堅定信念,抵禦不良思想的入侵

1、每一個成年人都應該具備辨別是非的能力,而這種能力受到知識、經歷等諸多因素的制約。我們由於經歷不多,社會經驗不足,容易道聽途説,受人誤導。這就需要我們堅定信念,充分相信黨相信組織,遇事多想多調查,抓住事物的本質,才不會被負面思想所迷惑。不要“人云已雲”,正所謂沒有調查就沒有發言權,不要成為誤導者的話筒,這樣不僅損壞了黨的形象,也會讓自己不能自拔。

2、自覺調動民族自豪感和國家榮譽感。要樹立人人有責的思想,將國家的榮譽看成是自己的榮譽,把國家的事當作是自己的事。這反映在工作上就是要把有利於國家經濟發展,社會穩定的工作做好做細;反映在生活上就是要堅決反對邪教,堅決抵制有損國家利益的思想言論和活動。

三、調整心態,擺正位置

選調生是服務基層,充實基層的生力軍。從分配原則來看,我們首先服務的對象是農民,我們工作的地方是在農村,有人因此把我們比喻為新時代的知青。我們有很多人來自城市,在學校時躊躇滿志,面對生活環境的改變和理想與現實的落差,可能我們鬱悶我們彷徨。然而,我們換個角度思考就可以得知:正是由於農村信息閉塞,知識欠缺,農民意識形態落後,需要我們為他們注入新的活力,需要我們的知識,我們的意識,我們的創造來帶領他們致富。其次由於基層條件艱苦,基層組織人力資源更新慢,需要我們帶來新的血液。也正是這些需要,才體現出了我們的價值,才體現了我們為人民服務的政治信仰。同時,我們也應該為此而自豪,因為我們將會比別人更懂得吃苦的含義,我們將會比別人更珍惜每一個機會每一次成功,我們正在為成就大業而勞筋骨,餓體膚。

四、堅持誠實守信原則

誠信自古以來都是評價個人品行的標準之一,在市場經濟多元化的今天,我們更是呼喚誠信。在市場經濟條件下,政府扮演着中介者和監督者的角色,代表着利益雙方的權益。政府作為一種公正力量,必然需要每一個工作人員都謹慎行使國家公信力,只有這樣才能維持經濟持續、健康發展。而選調生作為基層幹部,直接面對羣眾,我們的品行不僅關乎個人,更 更體現着黨威黨信,大學生的風采。因此,在工作上,我們在做出每一個承諾時,都必須深思熟慮,確保承諾的可行性,不能輕易向羣眾許諾。對於不能兑現的承諾,我們必須及時予以糾正,主動承擔責任,不能聽之隨之,更不能當作戲言。在生活上,我們必須注重細節,與羣眾產生的債務應及時清償,不能因為是幹部而有所不同。

五、放開心襟,換位思考

人是社會中的人,人與人之間的關係也是生產關係的一個重要組成部分。人與人之間的溝通、協作,構成了這紛繁的物質社會。受一些外來思想的影響,我們在主張個性的同時卻忽視了人的共性,多了些自負,少了些寬容。每一個人,既然能在世上生存,那就有他的長處,沒有誰十全十美,當然也就不應該有鄙視。有人説吃得小虧,才得到大福,這句話不無道理,任何力量都只有在此消彼長下才能融合,人也一樣,只有在互相謙讓中才能得到交流。我們服務的對象是農民,在農民面前,我們比他們有學問,比他們有權利,比他們富裕,但我們不比他們高明。因此,對待每一位農民,我們都應該像對待每一位親人,思他們所思,想他們所想,站在他們的角度用心去做他們的事情。對待身邊每一個人,我們應該懂得謙讓,少一些自負,多一些諒解。

大學生愛國的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

大家都看見了,聽見了:那雄偉、壯觀的萬里長城,那氣勢磅礴的瀑布,那歷史悠久的絲綢之路,那奇異的黃山,那水平如靜的桂林山水。六十年來,祖國發生了太多的變化:1949年,新中國成立,中國恥辱在這一刻永遠結束了,再也不會有外國侵略的硝煙,而是從此有我們中華兒女崛起的世跡。從“解放”汽車到“東方紅”一號發射成功,從原子彈,經彈爆炸成功到神舟六號載人飛船發射成功,再是得到20xx年北京奧運會的主辦權,哪個不是中華人民的勞動成果?我真為我生在中國而感到自豪啊!可是中國在成立以前,也有過許多恥辱。我們的國土有的被外國列強強行租借,有的被強取豪奪,四散飄落。1840年,英國對中國發動了鴉片戰爭,中國戰敗被迫簽訂了喪權辱國的《南京條約》香港、澳門被列強奪取,祖國母親陷入了苦難與恥辱之中。1920xx年愛國大士聞一多寫的一組詩歌“七子之歌”,就以擬人的手法見外國列強奪去的七處失地——澳門、香港、中國台灣、威海衞、廣州灣、九龍、旅順和大連,比喻為脱離母親懷抱的七個孩子。

祖國,我無論在何時,何地也不會忘記你,我會好好學習,天天向上,勤學守紀,文明創新,將來做國家,做社會的脊樑。

啊!我的祖國母親,你永遠在我心中!

大學生愛國的演講稿 篇8

各位老師,各位同學,大家晚上好!

首先自我介紹一下:我叫,來自08級旅遊管理一班。我演講的題目是《因為愛國,所以愛國》。

1.問大家一個問題:你們愛國嗎?(愛……),我知道大家都會説,我愛祖國,相信不管我問誰,誰都會這樣回答,至少不會説:“中華人民共和國是一坨鳥屎!我不愛她”。我們每個人都標榜自己愛國,但是,有誰能夠回答我究竟什麼是愛國嗎?

回答不上來是吧。愛國,顧名思義就是愛一個國家!而國家是由什麼組成的呢?無非就是這個國家所管轄的領土以及生活在這片領土上的具有這個國家國籍人。

愛國是一種凝聚力,當冰災、當地震來臨時,中國人牢牢地團結在一起,不得不另世界另眼相看,這就是愛國。伊拉克、阿富汗這樣鬆散的國家,每個部族只為自己着想而忘了國家的利益,導致領土被無端侵佔多年還無動於衷。

愛國是一種犧牲,只有當擁有愛國心的人在國家為難的時刻敢於站起來,甚至放棄自己的生命,革命年代、戰爭時代,多少仁人志士不惜為國家,拋頭,灑熱血,這種愛國熱情是最最崇高的、值得我們尊敬的。

國家是自己的歸屬,如果不愛自己的國家就相當於貶低自己。

2.一直再説愛國,一直在接受愛國思想教育,可是,大家有沒有發現一個可悲的現象愛國整天掛在我們嘴上,但愛國離我們越來越遠,尤其在偏居一隅的郴州,我們感到愛國只是隨便説説,沒有人會當真。在衣食無憂的和平年代,在國家再過們的祖父和我們的父輩的治理下蒸蒸日上的時候,我們在享受中慢慢淡忘那些愛國熱情。這也是我們中華民族的劣根性:當我們擁有就不再珍惜。於是各種聲音都冒出來了:我為什麼要愛國?在物慾橫流的今天,在生存競爭日益激烈的今天,我自己都顧不上,還談何愛國?我愛國。國家愛我嗎?社會上,那麼多貪官,他們是國家的治理者尚且不愛國,我們憑什麼愛國?你是一個物慾橫流的年代,大家都想着自己了,誰還會顧得上愛國?有錢人不愛國,憑什麼要我們愛國?高級知識分子尚且不愛國,憑什麼要我們愛國?社會上那麼多人不愛國活得比我們好,我們為什麼愛愛國。愛國對我有什麼好處?我愛國,國家愛國嗎?就算我愛國,我還是會餓死,還是會凍死,在文革年代還是會批鬥死?我麼究竟為什麼要愛國

很簡單的一個問題,和簡單的邏輯,因為愛所以愛。愛國是一種本能,是沒有道理的。“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已經把我的一切烙上中國印,長江長城,黃山黃河,在我心中重千斤無論何時無論何地,心中一樣親”。為什麼要愛國,就因為我是中國人,就因為我身體裏流淌着已經奔騰了五千年的熱血!中華大地這篇富饒美麗的大地就是我的家,一個連自己家都不愛的是得不到尊重的,我們的一些去國外留學的人,去了就不回來了,這四對中國人的臉呢,他們會説:“這些留學生,一國家觀念都沒有,這些小亡國奴!人家怎麼會看得起你呢?這很丟臉,是很難為情的一件事!祖國是我們的根,不管我們走到哪裏,祖國就是祖國,那份情感是任何東西都代替不了的,(地震華人捐款)

國家對我們太重要了,你不到國外不知道“祖國”的重要,一個沒有國家的,國勢很弱的人實在太可憐了,太可悲了,華人與狗不準入內的歷史屈辱。三十萬台同胞慘死日本屠刀下血腥恥辱的不堪回首。

在今天,當韓國在商場公然打出華人謝絕的條幅,打出還我河山的旗幟在吉林集安,延邊或者長白山。甚至名牌大學博士問出中國有沒有春節,有沒有中秋節,還説甲骨文是從朝鮮半島超如中國的,以嘲笑中國來滿足自己的民族自豪感,而國內的媒體還對韓國的報道幾乎都是佔美之詞。而不瞭解情況的國人還對韓國有相當的好感,我感到這是一種極大的恥辱!

中華民族,有太多值得我們自豪的東西,但是我們不自傲,只有希特內這個笨蛋,這個自戀狂才户認為日耳曼民族是世界上最優秀的民族,才會感觸那麼多換擋的事情來。也沒有韓國或者日本人那臭不要臉。

我是中國人我有這份義務和責任去愛我的祖國。“天下興亡,匹夫有責”。愛國使我們每個人的責任與義務,我們每個同學都應該對生我養我的這片土地懷着深深的熱愛和感激之情。國家需要人才,需要建國的棟樑,國家需要每個人的貢獻,國家希望你學成長大為國效命。我們學習應該是為了我們國家,不是為了自己,只有國家興旺了、強盛了,個人才有前途,才有希望。因為天下興亡使我們每個人的責任。

3.愛國在不同時代有不同的內容。上世紀初的愛國青年,投身於反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的愛國青年,是進行抗日救國的鬥爭。五十年代的愛國青年,是參加抗美援朝,保家衞國。現代的青年學生,正處和平年代,祖國又正日益強盛起來,我們該怎樣愛國呢?

在網絡上看到太多愛國的激進言論,什麼日本去死,踏平日本,中國要東京大屠殺,中國台灣去死,往中國台灣扔核彈,踏平中國台灣。。。。。”等無意義,不可實現的話,來表達自己愛國,

只是一種激進愛國,不但不能實現,而且顯得很愚蠢!

也不要用自己的熱臉去貼別人的冷屁股,中國人是有骨氣的,不要丟了漢唐先烈的臉。

教育家高震東説:“作為學生,我們的主要任務是學習,為自己找個飯碗而讀書是多麼的卑鄙和渺小,多麼無聊和可憐!我們從小就受到這樣一種教育,尤其是,農村子弟,你要好好唸書,你不好好唸書,將來就不能出人頭地,你必須好好努力奮鬥,你才有前途,讀書是為了你的幸福,是為了你的前途,我們就是在這樣的教育下長大的,這是最錯誤的教育,這是最糟糕的教育,”如今,我們已經讀大學了。我們還在接受這種教育,讀書就是為了找一份好的工作。我不得不説,湘南學院的某些教育是最糟糕的教育,我們的同學也由這種糟糕的教育摧殘着。

奮起來吧,同學們,如果你還找不到人生的目標,如果你還是無所事事。你就太對不起國家了。

大學生愛國的演講稿 篇9

承載着十四億人的夢想,承載着十四億人的渴望,黨的xx大在北京召開。伴着一條條振奮人心的消息從那古老的城樓傳來,歷經滄桑的中國似乎在以最年輕的容顏向世界展現。

八十六在風雨無阻坎坷路,千秋萬代求真務實為民生。xx大上,門生問題毫無疑問又成為代表討論的熱點。為了門生,我黨加大創新力度,以保證經濟的飛速發展;為了門生。我黨加大反腐力度,以保證社會的清明。xx大是政治宣言,向世人宣告我當得執政氣度;xx大是政治綱領,指引我們的前進航程。正像會後代表所言:xx大就像一塊磁石,將全國人們的心都緊緊的凝聚在了一起。這份凝聚力來自於全國人們對黨的信任,這份信任有來自於數代共產黨人用鮮血譜寫的詩篇。

為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。回顧我黨86年來的風雨歷程,它像一座無言的豐碑,記載了血與淚的功績;它像一枚無悔的勛章,用生與死顯示着忠誠。在我黨的艱辛創業路上,我們應牢記的是共產黨人的那份信念:不畏生,只為生作亡國奴;不懼死,只懼死也守不住國土。何等英雄氣概,何等大義凜然。

看我中華,泱泱大國,文化古韻,博大精深。哀其清末,腐朽無為,國際動盪,列強橫行。侵我國土,殺我百姓,禽獸行經,人神共誅。愛國壯士,捨命抗爭,政黨軟弱,血流成河。可喜我黨,勇挑重擔,危難時刻,保我國土。幾經風雨,幾經磨難,星星之火,終定大局。國土統一,改革開放,頻頻壯舉,吐氣揚眉。申奧成功,舉國歡慶,神州夢圓,壯志飛天。xx大開,指引航程,試問天宇,誰與爭鋒。

在我國經濟飛速發展之際,xx大的召開是繼往開來的壯舉,重民生,促發展,薦持八榮八恥,構建和諧社會。回顧歷史,有哪朝那帶有這般政通人和?站在歷史的高度,面對這份成就,當讚美至此已無法表達情感之時,讓天感動,讓地感動,讓風嘯雷鳴和濤聲一齊,來詮釋着完美意境。

大學生愛國的演講稿 篇10

社會主義榮辱觀是在我國經濟建設取得了巨大成就,全國先進性教育積累了豐富經驗的基礎上提出的精神文明建設目標;是在當前我國所面臨的國際經濟、政治格局的大環境下進行的凝聚力動員;是我國構建社會主義和諧社會,高質高效完成“”規劃的必然要求。

它體現了我國在科學發展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的社會主義現代化建設總體佈局。

社會主義榮辱觀涉及範圍廣、涉及面全、可操作性強,這些特點使其獨成體系,具有重要的現實指導意義。它既包含了每個公民對國家的態度,這是公民享有權利和承擔義務的基礎,是公民的歸屬感和角色認知;也包含了公民對他人的態度,這是構建和諧社會的前提。它既有對國家各類工作人員的要求,以服務人民為榮,才能拋棄官本位,牢固樹立以人為本、執政為民理念;也有對普通公民的要求,只有崇尚科學、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥才能處理好大家與小家的關係,從而實現共同富裕,建立和諧社會。

像我這樣剛剛步入社會的大學生,成長在我國國際化步伐最為迅速,物質生活日新月異的時代,大量湧入的外來思想文化、急劇轉型的社會環境、飛速發展的信息技術和理想與現實的落差無疑對我們的生活方式、思想觀念和價值取向產生了不同程度影響。而作為選調生,我們肩負着國家對我們的希望,組織對我們的信任,人民對我們的重託,我們的理想與職業決定了我們必須樹立正確的價值取向,在思想洗禮中自省自改,不斷成熟。因此,我認為社會主義榮辱觀的提出無疑為我們激烈碰撞着的複雜思潮注入了新的活力,堅定了信念,而“八恥八辱”榮辱觀的可操作性也為我們正確價值取向的形成指明瞭方向。

我們由優秀大學生成為選調生,而要成為優秀的選調生我們還有很長的路要走。寶劍鋒自磨礪出,而磨礪的過程也是其價值得以體現的過程。這一過程必然離不開正確人生觀和價值觀的引導,也只有這樣才能在我們亮劍時,劍由心生,氣灑四方。

一、加強自我修養,注重自省自糾

“修猶切磋琢磨,養猶涵養薰陶。”自省、修養,無論古今中外,都是一種磨礪、陶冶人性的基本方式。作為選調生,我們理解能力強,文化底子厚。我們就要把這種優勢運用到自身修養當中。排除干擾,自覺學習實踐鄧小平理論和“八榮八恥社會主義榮辱觀”重要思想,深化對黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神的理解,提高對加強黨的執政能力建設的認識。在強化理論知識的基礎上,全面總結自己思想、工作和作風方面的情況,時刻將我們的言行舉止置於社會主義榮辱觀中,胸懷全局,心繫羣眾,奮發進取,開拓創新,充分發揮活躍基層組織,服務基層羣眾的分子作用。

二、堅定信念,抵禦不良思想的入侵

1、每一個成年人都應該具備辨別是非的能力,而這種能力受到知識、經歷等諸多因素的制約。我們由於經歷不多,社會經驗不足,容易道聽途説,受人誤導。這就需要我們堅定信念,充分相信黨相信組織,遇事多想多調查,抓住事物的本質,才不會被負面思想所迷惑。不要“人云已雲”,正所謂沒有調查就沒有發言權,不要成為誤導者的話筒,這樣不僅損壞了黨的形象,也會讓自己不能自拔。

2、自覺調動民族自豪感和國家榮譽感。要樹立人人有責的思想,將國家的榮譽看成是自己的榮譽,把國家的事當作是自己的事。這反映在工作上就是要把有利於國家經濟發展,社會穩定的工作做好做細;反映在生活上就是要堅決反對邪教,堅決抵制有損國家利益的思想言論和活動。

三、調整心態,擺正位置

選調生是服務基層,充實基層的生力軍。從分配原則來看,我們首先服務的對象是農民,我們工作的地方是在農村,有人因此把我們比喻為新時代的知青。我們有很多人來自城市,在學校時躊躇滿志,面對生活環境的改變和理想與現實的落差,可能我們鬱悶我們彷徨。然而,我們換個角度思考就可以得知:正是由於農村信息閉塞,知識欠缺,農民意識形態落後,需要我們為他們注入新的活力,需要我們的知識,我們的意識,我們的創造來帶領他們致富。其次由於基層條件艱苦,基層組織人力資源更新慢,需要我們帶來新的血液。也正是這些需要,才體現出了我們的價值,才體現了我們為人民服務的政治信仰。同時,我們也應該為此而自豪,因為我們將會比別人更懂得吃苦的含義,我們將會比別人更珍惜每一個機會每一次成功,我們正在為成就大業而勞筋骨,餓體膚。

四、堅持誠實守信原則

誠信自古以來都是評價個人品行的標準之一,在市場經濟多元化的今天,我們更是呼喚誠信。在市場經濟條件下,政府扮演着中介者和監督者的角色,代表着利益雙方的權益。政府作為一種公正力量,必然需要每一個工作人員都謹慎行使國家公信力,只有這樣才能維持經濟持續、健康發展。而選調生作為基層幹部,直接面對羣眾,我們的品行不僅關乎個人,更 更體現着黨威黨信,大學生的風采。因此,在工作上,我們在做出每一個承諾時,都必須深思熟慮,確保承諾的可行性,不能輕易向羣眾許諾。對於不能兑現的承諾,我們必須及時予以糾正,主動承擔責任,不能聽之隨之,更不能當作戲言。在生活上,我們必須注重細節,與羣眾產生的債務應及時清償,不能因為是幹部而有所不同。

五、放開心襟,換位思考

人是社會中的人,人與人之間的關係也是生產關係的一個重要組成部分。人與人之間的溝通、協作,構成了這紛繁的物質社會。受一些外來思想的影響,我們在主張個性的同時卻忽視了人的共性,多了些自負,少了些寬容。每一個人,既然能在世上生存,那就有他的長處,沒有誰十全十美,當然也就不應該有鄙視。有人説吃得小虧,才得到大福,這句話不無道理,任何力量都只有在此消彼長下才能融合,人也一樣,只有在互相謙讓中才能得到交流。我們服務的對象是農民,在農民面前,我們比他們有學問,比他們有權利,比他們富裕,但我們不比他們高明。因此,對待每一位農民,我們都應該像對待每一位親人,思他們所思,想他們所想,站在他們的角度用心去做他們的事情。對待身邊每一個人,我們應該懂得謙讓,少一些自負,多一些諒解。

大學生愛國的演講稿 篇11

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我的演講題目是:《把青春獻給祖國》。

此時此刻,我感到非常欣慰,很榮幸能在此揮灑豪情,暢談青春與祖國。

毛主席曾説過這樣一句話:世界屬於我們的,也是屬於你們的,但最終還是屬於你們的,你們年輕,你們是早上八九點的太陽,你們是祖國的希望,你們是祖國的未來。

科技是第一生產力,知識就是力量,年輕就是資本。我們年輕,我們驕傲,我們自豪,我們更自信,但我們也必須認識到:我們處於知識爆炸的年代,社會在發展,時代在前進,不進則退,別來無恙,認認真真地學,紮紮實實地幹,把青春獻給祖國,為中華的騰飛不懈追求,奮力拼搏,做時代的弄潮兒。

五十八年的風風雨雨,五十八年的艱苦歷程,共和國有本賬,人民不會忘記。毛澤東讓中國人民站起來,鄧小平讓中國人民富起來。從1949年10月1日中華人民共和國成立到1964年第一顆原子彈爆炸成功,從1978年十一屆三中全會改革開放到20xx年加入世貿組織,祖國的綜合國力在不 斷增強,在國際上的地位不斷提升,人民生活水平高了,骨頭更硬了,腰更直了。五星紅旗,高高飄揚,祖國在歡暢,世界在矚目。

世間自有公道,付出總有回報。祖國今天欣欣向榮,不知有多少像雷鋒、歐陽海等一大批優秀青年楷模人物,牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,默默無聞地工作着,把青春獻給祖國,為我們樹立了榜樣。

吃得苦中苦,方為人上人。獻身祖國,學會吃苦,從小事做起,從身邊做起,從今天做起,以馬列主義、毛澤東思想為指導,高舉鄧小平理論偉大旗幟,牢記“三個代表”重要思想,帶着感情,帶着責任為民辦好事,辦實事,為黨增光輝,為建設中國特色社會主義現代化祖國添磚加瓦。美哉,我青年中國;壯哉,我中國少年。

姑息,是一種守舊;挑戰,是一種創新。

人生在世,事業為重;一息尚存,絕不鬆勁;東風得勢,時代更新;趨此時機,奮勇前進。不經歷風雨,怎能見彩虹。正視自我,挑戰自我,完善自我,樹雄心,立壯志,把青春獻給祖國,把愛奉獻給人民,唱響青春主旋律,讓神州山更青,水更秀,天更藍,華廈更輝煌!

大學生愛國的演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衞祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。

然而,有些人卻沒有做到:在自己不喜歡的老師的課堂上亂説話;在家長要求乾點家物事時以“我的作業還沒寫完”來推脱;在聆聽老師教誨時不在乎的目光,不在乎的語言,不在乎的動作……

我曾聽過一句名言:學習並不是人生的全部,但既然連人生的部分——-學習也無法征服,你還能做什麼呢?其實,學習並不是像有些同學眼中的那麼難,要想學好,很容易。只要你勤學書本知識,多學課外知識你的學習成績就會大步流星向前走的。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”讓我們趁現在的大好時光,好好學習,好好勞動,長大後,做個對社會有用的人,報效祖國!

我的演講到此結束,謝謝大家!

大學生愛國的演講稿 篇13

當代大學生應該以哪種方式去表達自己的愛國情懷呢?

親愛的同學,老師,大家好。我是來自學生,我叫————。

浩瀚的歷史,燦爛的長卷,是一個五千年民族的足跡,是一個不朽的文化傳奇。這便是中國。一個擁有者無比信心和實力的中國。一個能在浩瀚的時間歷程中讓人時刻銘記的民族,國家。

我讀西楚霸王,一場指點江山的豪壯。長劍在手,虞姬在旁,熱血烏江沸騰了多少志士胸懷;

我讀蘇武牧羊,一段大漠悲歌的歷史。千年朔風,漫卷塵沙,吹不散那一縷赤子的精魂。

我讀《滿江紅》,一闋氣壯山河的悲歌。熱血英豪,旌旗如火,胡沙煙塵八千里怒卷。

我讀楚臣屈原,一聲澤畔行吟的長歎。信而見疑,忠而被謗,歎息深深震顫了華夏千年心絃。

我讀詩仙太白,一身錚錚傲然的骨氣。恍然間,斗酒百篇,一支狼毫攪動了整個長安。

我讀左宗棠攜棺入疆一往無前的耀日干戈。天山南北,戰鼓陣陣,一腔抱負可叩開陸放翁的心扉。

從投江殉國的屈原,到“匈奴未滅,何以家為”的霍去病,從精忠報國的岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,他們胸懷祖國,死而後已,譜寫了最輝煌的生命史詩,鑄就了中華民族的愛國情懷。

十八世紀末期起,英國殖民主義者一方面用外交方式和武裝挑畔以衝破清政府的閉關政策,一方面對中國逐步擴大鴉片貿易,藉以攫取暴利。此後,鴉片源源流入中國,1820xx年,英國輸入中國的鴉片為四千五百七十箱,至1938年激增為四萬零二百箱。鴉片潮湧而入,嚴重毒害了中國人民,並引起白銀大量外流,銀價飛漲,清廷財政拮据,統治危相更加嚴重。時任湖廣總督的林則徐,痛感鴉片流毒中華,造成民窮兵弱銀涸,在任內嚴禁吸食鴉片,成效卓著。1838年9月,林則徐上奏道光帝,極言鴉片危害,主張嚴加查禁,指出"若猶泄泄視之,是使數十年後,中原幾無可以禦敵之兵,且無可以充餉之銀"。

從1939年6月3日到1939年6月25日曆時23天的虎門銷煙給予了英國沉重的打擊。虎門銷煙是我國近代史上反帝鬥爭中的光輝一頁,林則徐領導禁煙運動的勝利,是中國人民反侵略鬥爭史上第一個偉大勝利,這一壯舉,維護了民族的尊嚴和利益,增長了中國人民的鬥志。

1931年9月18日,日本在瀋陽製造“九一八事變”,強佔我國東北,在3個多月時間裏佔領我東北全境,使我3000多萬名同胞淪為日軍鐵蹄下的奴隸。

1937年7月7日,日軍制造“盧溝橋事變”,開始全面侵華,嗣後日以重兵三路進攻華北。

12月13日,日軍攻下當時中國的首都南京,進行慘絕人寰的大屠殺,在6周內燒殺淫掠,殺死30多萬手無寸鐵的中國軍民,燒燬南京三分之一的房屋,造成了城內幾無中國人的驚人局面。

日本為什麼會敢對我國犯下這樣的滔天罪行,難道我們就是天生就被欺辱的麼?

不是的,那時因為我們不夠強大,我們的同胞們麻木不仁,不團結,不進去,不奮進,不爭取,一再忍讓。這才造就了當時的局面。

日本對我國的所作所為,他們對我國同胞所犯下的滔天罪行罄竹難書。雖然時隔久遠,抗日戰爭早已結束,但身在現金的我們仍要居安思危。不能忘記這個世界弱肉強食的規則。你沒實力,只能活在別人的鐵蹄之下。

然而,現金的中國正在騰飛,20xx年‘神五’的上天與成功回收;繼‘神五’之後,20xx年10月7日凌晨3時44分,‘神六’成功着陸。20xx年北京奧運會成功舉辦。這一件一件的事例讓中國人站在世界的舞台上大聲的説:“我是中國人!”

當代作家沈慈的一篇博客説得很好,“一個不愛國的人,人皆鄙視之;一個不愛家的人,人皆唾棄之。然而,愛家,人人能感同身受,就在我們生活的點點滴滴,就在柴米油鹽醬醋茶裏。愛國,説起來,總會給我們一種很遙遠、很茫然的感覺,甚至不知道如何去愛國,怎樣做才算愛國。 其實,國與家連在一起,才有了國家。愛國就如愛家一樣,體現在我們生活的點滴之中,融入到我們生活學習的方方面面。”

少年興則國興,少年強則國強。我們是祖國的新一代,我們要培養濃烈的愛國情操,透徹地感悟到愛家就是愛國,愛國或許説對我們的生活學習還有些茫然,但是我們要牢記胡所説的話“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。”即以熱愛家庭為榮,以破壞家庭為恥。我們要從愛護家庭孝敬長輩的小事做起,時刻謹記自己是一名合格的當代中學生,要為祖國的發展而貢獻。更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能更加強盛,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

愛國,靠你,靠他,靠大家。只有我們共同努力,才會在世界的大舞台上創造出屬於自己的一片天地。

大學生愛國的演講稿 篇14

尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

大家好!今天我給大家演講的題目是:理想托起新世紀的大學生。據調查可知,現在的大學生都比較的現實,都想實現我們自身的價值,因為我們都有自己心中的夢,心中的理想。年少時的雄心壯志對未來美好的憧憬,在心中從來就沒有殞滅過,而是一直在努力的奮鬥着,心血與汗水換來金秋的收穫,而這一切僅是一個開始,一個雄渾瑰麗樂章的序曲。我們的生日是生命的起點,小溪流是大海的起點,種子是希望的起點,沙礫是高塔的起點,一日是一年的起點,生命的原野和人生的旅途中的起點無處不在,一個人找好了起點就等於找準了成功的方向。現實又彷彿總是殘酷、無情的,理想與現實的差距,有時使我們倍感到失落。

記得曾有位作家在他的文章中這樣寫道:小時候,當有人問我的理想是什麼的時候,我總是豪氣沖天的回答:“我長大要當一名科學家。”時隔20--年,如果再有人問我的理想,我會很平靜地説:“做一名編輯。”我佩服我小時候的勇氣,也佩服我現在的清醒,畢竟這中間橫隔了20--年,理想也完成了它從幻想到現實的漫長曆程,不再遙不可及,卻是伸手可觸的事。做為一個有知識、有頭腦的大學生,我們應該而且能夠做出自己明智的選擇,那就是面對現實,接受現實,真真正正地樹立自己正確的奮鬥目標。當然理想應該是切合實際的,是我們通過努力可以實現的。我突然想起一個故事。

這個故事是1943年宋美齡在美國國會上發表演講時所引用的,故事是這樣的:兩千年前,在衡山磨鏡台近旁有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來此修行,他整天盤腿坐禪,雙手合十,口中喃喃念道:“阿彌陀佛,阿彌陀佛。”他唱唸佛號,日復一日,因為他的理想就是成佛。寺裏的主持於是也跟着拿一塊磚去磨一塊石頭,時時刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有時抬眼瞧瞧老和尚在做什麼。主持只是一個勁地拿磚磨石。終有一天,小和尚忍不住問大師:“大師,你每天拿這塊磚磨石頭,到底是為什麼?”主持回答道:“我要用這塊磚做鏡子。”小和尚説:“可磚是做不成鏡子的呀。”主持微微一笑,道:“就像你這樣成天光念佛號,也是成不了佛的。”這個充滿禪意的東方古老故事,給了我們什麼?what?

我相信今天在場的每位同學都會明白,我們要有理想,但也應將我們的理想付之於行動,讓實際行動來落實我們的理想,那樣我們才會和着青春的節拍,搖着青春的櫓槳,喊着青春的號子,沐浴着青春的朝陽,帶着心中編織的夢,把握機遇,帶着自信和笑容上路,永遠不要等。我們有幸生活在大學這座象牙塔中,外面的人想要進來,裏面的人想要出去,但從整個社會着眼,大學仍是充滿神祕的精神樂園。不如今天在座的每位同學都試一下,把我們的理想比作一條以現在為起點的射線,然後把它截成若干段,把那個遙不可及的理想當作近期用我們雙腳就可以走到的端點,然後再截,再走,再走,再截,終有一天,我們身後深深淺淺的腳印就會成為我們人生飛躍的台階。

我們新世紀的大學生應該堅信自己不會一無所有,堅持用於表現自我,敢於交流,把自信寫在臉上,就在那一天,我們一定會成為社會大舞台的主角。新世紀的大學生們,托起自己的理想,撥亮心中的那盞燈吧。認真地計劃一下自己的學習,規劃自己的成長,設計一下自己的人生。

新世紀的大學生們,讓那隻棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過市井的硝煙,超越你曾有過的脆弱與迷茫,向着理想升騰的高地,向着火紅的太陽,向着蔚藍的高空,向着我們主宰的明日無悔翱翔!

大學生愛國的演講稿 篇15

經歷風霜雨雪,歷經苦難坎坷,我們的祖國母親在歲月的長河中,一步一步,艱難的挪動腳步。直到1949年,她甩開了腳鐐,挺直了胸膛,祖國母親用大步前行為我們贏得了今日的幸福生活。祖國母親卻已經六十週年了。;我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親六十年華誕!

仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫着她的智慧,指南針上旋轉着她的方向,刀光劍影下她一次次迴歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前仆後繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。五十年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度衝上雲霄,向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震盪環宇,讓羣山響應,大海回波!;從那以後,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火温暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。置身歷史,我們溶於其中,分享着那過去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會發現,面前的道路更遙遠更艱難。新的學習生活已經開始,實驗中學又迎來它的又一批驕子,讓我們在新世紀到來之際把科學、理性、民主,進步作為自己的偉大目標,讓我們用高尚的品德,優異的成績獻給祖國。迎接澳門,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融於自己青春,獻出自己的智慧和愛,讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們將努力奮鬥,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生!閃光的足跡,60年,光輝歲月彈指揮間,60年,中華大地滄桑鉅變。20xx年,我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。1949年,中華人民共和國成立了!飽經戰爭滄桑與落後苦難的中國人民終於重新站起來了!中國像一隻巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立於世界東方!

那時的中國,民生凋敝,經濟嚴重落後,國家事業百廢待興,政府和人民面對一個滿目瘡痍的中國面孔,並沒有畏縮,勇往直前,僅僅用了三年的時間就恢復了國民經濟,湧現出一批可歌可泣的感人事蹟。經過三年的經濟恢復,國民經濟得到根本好轉,工業生產已經超過歷史最高水平,但是我國那時還是一個落後的農業國,許多工業產品的人均擁有量遠遠低於發達國家。為了有計劃地進行社會主義建設,我國政府開始編制發展國民經濟的五年計劃。第一個五年計劃從1953年開始執行,它成為我國工業化的起點。;第一個五年計劃開始時,我國的工業化水平是極低的。出行用的自行車,人們叫它“洋馬”,點火用的火柴,人們叫它“洋火”,釘東西用的釘子,人們叫它“洋釘”。因為那時的中國人沒有見過這些新奇的東西,也不會造,都是從西洋傳過來的。那個艱苦的年代,我沒有經歷過,但從我看過的資料片中完全能夠體會,當時的中國人民依舊生活在極端貧窮之中。這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國。

光陰如水,歲月如梭。時光來到了20xx年,我正在電視機前,收看着中國第三個南極科考站落成的新聞。又是一個重大成就,我開始浮想聯翩,我想起了祖國成功舉辦了第二十九屆奧林匹克運動會會,想起鳥巢,想起了奧林匹克運動會健兒們的英姿,我想起了祖國接連成功發射了神州五號、六號、七號載人航天飛船,想起太空,想起了中國已經成為世界航天領域舉足輕重的一員,我想起了改革開放整整三十年裏我國人均國內生產總值保持年均10%的增幅,想起中國國力,想起中國已經成為這個世界綜合國力第六的國家,想起新中國成立的這一甲子中國的國際地位迅速的、不斷地提升,想起新中國歷史,想起了新中國成立六十年來閃光的足跡!

我為我的祖國母親驕傲,我為成為中國母親的兒子驕傲!

大學生愛國的演講稿 篇16

回溯歷史,今年12月9日是偉大的12.9運動69週年.69年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者佔領了大半個中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸.中國共產黨於1935年8月1日發表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國.1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威遊行.學生們高呼”打倒日本帝國主義”,”停止內戰,一致對外.”等口號.學生的示威遊行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威遊行的隊伍不斷擴大.國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮壓,打傷和逮捕了許多學生.1935年12月10日,北平市學生聯合會組織全市學生舉行總罷課,準備發動更大規模的鬥爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威遊行.北平市學生和市民及各界人的示威遊行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威遊行.天津學生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府—南京.一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救國學生運動席捲中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮.推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕.

12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上.

同學們,12.9運動已經過去快70年了,今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人.更是為了讓我們永遠銘記12.9這個神聖而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略.

同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落後的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有着強大的國防力量和經濟基礎的,具有着偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家.在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家.

同學們,你們是國家未來的棟樑,祖國明天的希望,你們肩負着中華民族復興和發展的使命.讓我們踏着先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛.

我的講話完了,謝謝大家.

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