誠信主題班會心得演講稿篇（精選16篇）

誠信主題班會心得演講稿篇（精選16篇）

誠信主題班會心得演講稿篇 篇1

12月25日，乘着聖誕節這節日歡樂的氣氛，我們X班的師生們在經管樓教室召開了“一諾千金，誠信至上”的主題班會。在這裏，特別感謝輔導員X老師，百忙之中還犧牲了寶貴了午休時間，親自蒞臨了本次班會。

班會在一段有關誠信的視頻中拉開的序幕，接着，我們又領略了名師于丹關於“誠信”的講壇。讓我們認識到，誠信二字的深刻含義，也讓我們在即將到來的期末考之前有了一個對於誠信考試，不作弊的反省。

津津有味地看完了視頻，班長請出X老師發言。X老師語重心長地寄予了大家厚望，囑咐大家一定要嚴格律己，杜絕考試作弊行為。動之以情，曉之以理，史揚老師還主動列舉了自己不誠信的例子，並深刻地承認錯誤。這是我們備受感動和鼓舞。

嚴肅認真的班會進行至尾聲，一場轟轟烈烈的遊戲把沉重的心喚起激情。遊戲中有若干段音頻，每段話都是有關誠信的名言警句，只是用的都是方言或是外語，有日語、福州話、莆田話、閩南話、陝西話，甚至還有變音版的歌聲。同學們需根據錄音猜出説話者，範圍在本班同學之內。

最後，大家紛紛在寫有“誠信至上”的橫幅上簽名。

經過這次班會，相信大家都感受深刻，也相信大家在這學期的尾聲，新年的開端，能堅持誠信，一諾千金，誠信至上。

誠信主題班會心得演講稿篇 篇2

12月2日19:30，我們班班委會在厚德樓E1A-108教室舉辦了以“誠信廉潔”為主題的班會活動。

本次班會我們充分利用了多媒體教室的功能，把關於廉潔的資料做成豐富多彩的幻燈片和視頻。首先，由陳金蘭同學一邊放映視頻一邊解説，諸如“當官不為民做主，不如回家種番薯”此類的古今中外的名言句句精湛。另外還有一些關於廉潔的小故事，其中就有子罕的“以廉為寶”，讓人聽了肅然起敬。他還放了一些小動畫，以對比的方式講訴了一個貪官和一個清官的故事，兩個人最後截然不同的結局讓她們學深刻體會到廉潔的重要性。最有教育意義的是一個短片，講訴了一位樸實的農村人大代表申紀蘭“不領工資、不轉户口、不定級別、不坐專車”的四項約定，並堅持廉潔作公，為人民辦實事，帶領西溝成為新型農村的主力軍。名言、故事、動畫、短片等無不給同學們很好的廉潔教育，讓大家認識到國家幹部公正、清廉是人民當家作主、安居樂業的重要保障。接着，由蔣淑同學代表同學們發表對大學生開展廉潔教育的感言。最後由郝傑同學帶領全體同學進行廉潔宣誓。

誠實守信、崇尚廉潔，是我們中華民族的優良傳統。我們大學生正處在人生觀、世界觀、價值觀逐漸確立的階段，誠信廉潔教育對於我們的成長成才至關重要。為認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，踐行社會主義核心價值體系，倡導“公正、包容、責任、誠信”的價值取向，我係在黨總支的領導下積極開展了“誠實廉潔”的主題班會活動。誠信，即誠善於心，言行一致。誠在於仁，信在於義，盡數包括了儒家五常：仁義禮智信，被儒家視為"進德修業之本"、"立人之道"、"立政之本"。張弧《素履子•履信》中提到："天失信，三光不明;地失信，四時不成;人失信，五德不行。"誠信的重要，可見一斑。一個人失去了誠信，無異於失去了航海路上的燈塔和指南針，最終只能在欺騙與背叛的汪洋中覆滅。

誠信是立人之本，是生存之道，是齊家之要，更是興業之寶。無論是成長溝通、處事交往，還是商賈經營、為官從戎，更或者是治國持家，失去誠信，一切都猶如鏡花水月。歷史上，"千金買一笑，烽火戲諸侯"的失信所引來的身死國滅，和"商鞅變法，立木為信"所帶來的興國強盛就是一個很好的例子。誠信不僅是做人的基本準則，更是每個人心中的道德砝碼，失去了誠信，也就失去了度量世界的尺度。為此，作為大學生的我們，應當清醒地意識到廉潔誠信教育的必然與必要!以我為先，從端正態度做起、從點滴做起、從身邊做起，通過不斷提高自身認識，加強自身道德品質的修養，繼承和弘揚中華民族優良傳統;與時俱進，樹立馬克思主義人生價值觀，認真貫徹"兩個務必"精神，樹立以"八榮八恥"為核心的社會主義榮辱觀，以此來充分端正自身核心價值取向，提升思想防腐的免疫力，以振興中華為己命，把自己塑造成為一個勤儉節約、守法自律、愛崗敬業、艱苦奮鬥、勇於創新、廉潔誠信的先進公民。為即將步入社會，投身祖國發展和民族的崛起奠定堅實的基礎!

大家都知道，一身正氣乃做人之本，兩袖清風是為官之道。只有視個人名利淡如水，才能視人民利益重如山。

青年學子傳承着中華民族的希望，擔負着建設未來的重任，無論他們今後從事何種職業，都應該懂得“誠信廉潔”的價值，在心中根植“誠信廉潔”的理念，使之成為立身立業之基，成為中華民族興國安邦之源。學校把誠信廉潔文化教育與學校的“三會教育”有機結合，通過形式多樣、內容豐富的活動，使“誠實守信，敬廉崇潔”的道德觀念根植於學生的心中，為學生的成長奠定了思想基礎。

本次的主題班會收到良好效果。通過本次的誠信廉潔主題班會活動，學生的誠信廉潔意識得到了顯著提升，同時通過學習身邊和歷史上的廉潔人物的先進故事，在學生心中牢牢植下了誠信廉潔的觀念，有力促進了學生的健康成長。

通過本次主題班會，同學們對廉潔有了更深刻的認識，也在心中更加堅定了廉潔的信念，紛紛表示要以身作則，做一名廉潔的人。

誠信主題班會心得演講稿篇 篇3

“誠信廉潔”作為我國優良的傳統文化，是我們每個人都應該具備的品質，尤其當代青年大學生--祖國栽培的重點對象，具備“誠信廉潔”的品質顯得更為重要，本次班會主題《大學生誠信廉潔教育》讓我領會到了濃濃的誠信廉潔氛圍，同時班會上同學們通過歌曲、演講、朗誦、小品等各種形式對於誠信廉潔的註釋，讓我明白了誠信廉潔的重要性，“誠信廉潔”的品質不僅關係到我們個人的發展，也關係到我們社會的未來的發展。

談起廉潔教育，可能很多人都會認為這只是對領導幹部提出的要求。事實上，這種理解是片面的。廉潔教育絕對不僅僅包括反腐倡廉，其內涵和外延都是非常廣泛的。廉潔教育不是一種約束，而是一種道德規勸。‘勿以惡小而為之’，培養良好的道德習慣應該從娃娃就抓起。而作為中國共產主義事業接班人的大學驕子更是有必要樹立良好的道德意識。因此，把廉潔教育深入開展到學校是非常重要的。

誠信是指誠實、守信。誠實，是指言行跟內心思想一致，不説假話，不做明知不對的事情。守信，就是講信用，不失信，“言必信，行必果”。《周易》有“君子進德修業，忠信，所以進德也，修辭立其誠，所以居業也。”孔子曾説“自古皆有死，民無信不立。”古人關於“誠信”的上述代表性觀點，在今天仍具有現實意義和借鑑價值。

誠實守信是我們每個人都應遵守的生活準則。因為只有以誠待人，別人才會同樣以誠相待。古語説“一諾千金”，無論是在日常生活中，還是在企業經營中，誠信都是最基本的準則。但是，遺憾的是，現在我們經常可以看到一些人見利忘義，為了追求眼前的利益而置誠信與不顧。所以，我認為“八榮八恥”中的“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”，可以説是切中了時弊，非常重要。因此，我們青少年也應該努力培養自己的誠信意識，從小事做起，做一個堂堂正正的人。

“誠信”是處理個人與社會，個人與個人之間相互關係的基本道德規範，是發展社會主義市場經濟的基本行為規範，是社會主義事業的建設者和接班人的基本素質要求。建立和完善社會主義市場經濟體制，要求全社會各個單元都要堅持以誠為本，以誠立信。黨和國家強調進程依法治國與以德治國並重，具體落實到高等學校就是要堅持依法辦學與以德治校並舉。我們呼喚建立規範、科學、操作性強的大學生誠信度評價體系。

因此，我們要時時以一名優秀研究生的標準嚴格要求自己，讓美好的思想融入靈魂，讓文明的行為成為一種習慣，為周圍的人樹立好的榜樣，以此期待大學校園和諧氛圍的不斷形成。當一所所大學成為一面面鮮豔的旗幟，在中華大地上處處飄揚，呈現一派勃勃生機之時，民族的振興、國家的繁榮指日可待。

誠信主題班會心得演講稿篇3

上週四下午三四兩節課，學校全校範圍內舉辦了主題為“增強誠信意識，學會辨別真善美”班會課。此次主題班會的目的是為了強化學生行為規範教育，引導學生追求真才實學、擁有博愛之心、立志成才報國，提高學生綜合素質，構建和諧校園，要求學生能結合自己的實際、身邊發生的人和事談了自己的看法，並對自己及身邊的人和事進行剖析，分析原因、尋找對策。

在以往的主題班會班會活動中，我往往以自己講解為主，忽略了學生的參與。這次，應學校要求，我決心放手讓學生自己搞，心裏卻不無擔憂：不知道搞成什麼樣呢，實在不行還是我點兵遣將，再來一言堂吧。我把班團委的幾個幹部叫過來，先簡單地説了這次活動的目的和要求，還以為學生們還要這困難那困難地推諉，不料學生們竟然二話沒説，答應得很爽快，這讓我大為意外，我不由得開始期待這次班會課。

接下來的幾天，我看見班上的學生忙忙活活的，好像有的人在組織小合唱，有的人在串台詞，團支書還帶了幾個人跟我請假説要利用中午時間排練小品。天，他們真得很重視這個主題班會，竟然是要搞出什麼名堂的樣子，我心裏不由地感動起來。我希望他們能搞得很象樣子，特地把幾個牽頭的叫來，問了一些細節方面的問題，如主持人、音樂的事先準備等等情況，他們都説安排好了，只是説到時要用我的電腦放音樂。我心裏放心多了，想想自己就做個放音樂的DJ吧。

正式演出終於開始了，我特地帶上了數碼相機。沒用我説話，學生自己把場地佈置好了，黑板上也寫了宣傳標語。主持人是我們副班長潘道燕和特會説話的徐小雨，兩個人還準備了發言詞，説話還挺溜的，還不時地關照我什麼時候放什麼音樂甚至拍照的角度等等。説實在的，我沒有想到他們竟然搞得形式活潑多樣，除了個別學生髮言，還有8人演的《誠信天使》小品、配樂詩朗誦、個人獨唱和小合唱，還有集體宣誓和簽字儀式，整個主題班會的氣氛搞得很熱鬧，學生們都很興奮，掌聲陣陣，參加我班主題班會的吳慧琴老師説我們班學生很有才，我也非常開心，照片拍個不停，因為主持人説了要給每個表演的人留個紀念。

主題班會結束後，把給學生拍的照片上傳到班級QQ羣后，我的心情還久久不能平靜。這次活動説明：學生是有潛力可挖的，只要給他們一個表現的機會，他們就會給你一個驚喜!以前我忽視了學生的能力，也沒有充分地調動他們的積極性，班會課變成了批評課、聲討課，老師費勁不少，學生還嫌厭煩，並沒有達到應有的教育目標。象這種主題班會，學生自編自導，充分發揮了學生的主動性和創造力，也活躍了學生業餘生活，值得今後堅持搞下去。在這個過程中，班主任並不是無事可做，班主任的工作重點在於：應根據本班學生特點，積極引導學生參與主題班會的方案設計，充分發揚民主，發揮學生的積極性、主動性和創造性，啟發和協同學生選擇一些既富有教育意義又生動活潑的好形式，然後再進行科學合理的有效結合，構築主題班會的框架。這樣，才能使學生得教於樂，真正達到主題班會的教育目的。這樣的主題班會開得才有意義，才值得提倡和堅持下去。

誠信主題班會心得演講稿篇 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!我是七年級16班的張欣純。今天，班會講話的題目是《寄語中秋》。首先允許我代表學校及個人，祝各位老師、同學中秋節快樂!

如果有人問我：“為何慶祝中秋?”我想我一定毫不猶豫地回答：“中秋節是我們東方古老悠久的傳統佳節，象徵一個民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神祕的藝術，作為一個東方人，我們享受着它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對中國古文化的重大影響，年輕的我們，擔負着延續古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時，更不要忘記自己的職責，做一個合格的繼承人，這麼一筆豐厚的財富，是我們耗盡心血也學不完的。……

“明月幾時有?把酒問青天!”你可曾欣賞過夢幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質，與月光一般的清純秀美，皓月淨人心，一個會賞月的人一定是一個儒雅的的小文人，在月光下，一邊與家人分享切好的月餅，一邊吟詩誦詞，讚美大自然的奇觀，何嘗不是一件快事?

中秋節，有許多的遊戲活動，首先是玩花燈。中秋是我國三大燈節之一，過節要玩燈。當然，中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。早在北宋《武林舊事》中，記載中秋夜節俗，就有將“一點紅”燈放入江中漂流玩耍的活動。

其次，猜燈謎也是一項不錯的遊戲。有的謎語本身就是一首發人深省的小詩，用它的精彩詮釋了靈，巧，細，致，也許是恍然大悟的感歎，也許是猜中後的驚喜，也許是錯後的躍躍欲試，也許是掌握技巧後的百猜百中，無論如何，這都是參與的一份熱情，快樂的一份享受，細緻的一份美，想像的一份彩。

圓月知人心，和家人共進一頓晚餐，為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福，是中秋節最重要的章節，家庭主婦把一大塊月餅切好，為遠在異鄉的親人留下一份思念，舉杯共進，分享點點滴滴地家常事，説説生活中的煩惱，也是情感最真誠的吐露吧!

中國傳統文化博大精深、源遠流長，同學們，勿忘傳統佳節，讓我們分享共同的喜悦和歡樂!

乙：老師們，同學們。各民族的傳統節日，是每個民族長期積累的文化傳承，傳統節日藴涵着民族的精神。藴涵民族的價值取向，藴涵着民族的文化根基。

甲：作為當代學生，我們不僅要了解傳統節日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統節日背後所藴藏的價值。“時尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。”

乙：海上升明月，天涯共此時。此時此刻，我們也更加期盼祖國統一，民族昌盛，國泰民安。

甲：最後，預祝大家中秋快樂，閤家團圓!今天的主題班會到此結束。謝謝大家。

誠信主題班會心得演講稿篇 篇5

文明，幾乎在每一刻都存在。不管在什麼時候，就拿這一次來説説吧。

我約了幾個小夥伴下樓來玩。小李説：“咱們玩三個字吧!”“好啊!”我和小王異口同聲地説。“剪子、包袱、錘”結果小王輸了，我和小李勝了。小王開始抓我和小李，第一次小王抓到了小李，可就剩一點才能抓住呢!可小王偏偏説他抓住了小李，小李執着地説：“哼，你耍賴!你要再這樣，我們就不帶你玩了!”“呸”小王吐了小李一口唾沫。“你幹嘛?”小李説。“我不幹嘛!”小王説。話音才剛落，小王就出了一拳，小李不服氣，也給了小王一拳。就這樣，他們便激烈地打了起來。小李説：“你不講理。”小王沒好氣地説：“我就不講理!”兩人打得不分勝負。我生氣地説：“別打了，別打了!”可他們還在繼續打。我説：“既然咱們做了朋友，就必須互相幫助，哪有當了朋友就互相打架的。”我講完以後，他們停了下來。小王不好意思地説：“我……不應該這樣，對……不起!”小李高興地説：“沒關係!”兩人就拉起手來繼續高興地做遊戲。

看，這樣的事例我想不止一個，所以朋友之間要互相幫助，這樣才能創造出一個和諧的社會

誠信主題班會心得演講稿篇 篇6

親愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

這天我想要和大家一齊探討的題目是誠信。而今，我們仰望蒼穹，天空依然摧殘明朗，而俯察內心那些崇高的道德法則。何謂誠信?顧名思義，誠實守信。人與人相互交往，坦誠相待就是誠信。

早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力着書立説，闡述誠信是人生立身之本，是國家立業之本，是人類發展之本……至今，延綿數千年，其偉大的精神早已深入人心，誠信的火炬一向被人們高高舉起，代代相傳，燃遍中華大地的每個角落，並作為東方禮貌的精髓傳遍全世界。因而，我們這天談誠信，絕不是突發奇想，而是有歷史淵源的。

孔子説：“人而無信，不知其可也”!詩人説：“三杯吐然諾，五嶽倒為輕。”民間説：“一言既出，駟馬難追。”都極言誠信的重要。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕於耳，廣為流傳。可見，誠信自古是中華民族的傳統美德，是經過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

講兩個誠信的故事：春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處於戰爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，並當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不堅信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。於是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，最後有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。

一位老學者説：“誠信和諾言不僅僅僅是幾句話，如果你説了，但是沒做到，那它們就是宣告你將失去完美東西的判決書。”

誠信沒有重量，卻能夠讓人有鴻毛之輕，能夠讓人有泰山之重;

誠信沒有標價，卻能夠讓人的靈魂貶值，能夠讓人的心靈高貴;

誠信沒有體積，卻能夠讓人情緒灰黯，蒼白，能夠讓人的情緒高昂，愉快。

我不是一個悲觀主義者。可當我聽到那些冒用別人公司大名的人，津津樂道發財之道時，我恨得咬牙切齒;當我看見學術界出現東拼西湊的專着，東拉西扯的體系和博士生導師的剽竊現象以及假新聞、假文憑、假證書的泛濫時，心裏不免有些悲涼。真的，如果將“爾虞我詐”用在商業運作或人際交往中，我只有變成悲觀主義者了。

也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是芸芸眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但也絕不可丟棄誠信這做人之本，立事之根!

謝謝大家!

誠信主題班會心得演講稿篇 篇7

老師們、同學們：

大家早上好!

這個星期四是什麼節日，同學們知道嗎?(中秋節)，對，是我國的傳統佳節——中秋節，是僅次於春節的第二大傳統節日，又被認為是我們中國人的團圓節。現在，我想問問大家：你們瞭解中秋節的來歷嗎?每年農曆八月十五，就是我國傳統的中秋佳節。“中秋”一詞最早在周朝就已出現，而中秋節的盛行開始於宋朝。為什麼叫“中秋”呢?因為農曆八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節還有許多稱呼：“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。

中秋節原是豐收的節日。過去，人們在豐收的季節裏，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悦。中秋時節雲稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。中秋節還有許多美好的傳説，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好未來的嚮往。人們吟誦中秋節的詩詞歌賦很多，最著名的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”同學們，在這美好的日子裏，你有何感想呢?我相信，很多人的答案是：想家，想念爸爸媽媽。

是的，每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高掛的時刻。古往今來，多少文人學子在這美好的日子裏，都會思念親人，思念家鄉，掛念着祖國，希望與親人團圓，共享歡樂。在這佳節之際，我倡議每位同學做好三件事：

第一，孝敬父母長輩，為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力。

第二，好好學習，爭做一名優秀的國小生，以優異的成績報答父母及長輩!第三，為那些不能回家辛苦耕耘在講台上的老師道一聲：中秋快樂!

最後我衷心地向忘我工作的全體教職員工，向勤奮學習的全體同學，向你們的家人和朋友道一聲：中秋快樂!

謝謝大家!

誠信主題班會心得演講稿篇 篇8

今年3月，在國人的一片反對聲中，佳士得拍賣行將從圓明園盜取的兔首、鼠首銅像進行拍賣。華人蔡銘超高價拍下這兩件文物，但事後拒絕付款，造成流拍，引起輿論的一片譁然。有人稱他為民族英雄，有人認為他惡意破壞規則，而我認為，他只是作為一名炎黃子孫，向不合理的規則説了一聲震驚全球的“不”。

眾所周知，兔首、鼠首以及早先的其他生肖銅像，均是英法聯軍洗劫圓明園時非法所得。如今，這昔日的強盜不僅沒有原物璧還，還不顧中國人強烈反對進行拍賣，何異於公然銷贓?蔡銘超作為一個黑頭髮黃皮膚的中國人，高價拍下這兩件文物是出於對祖國的熱忱，不願祖國的瑰寶流入他人之手。而事後拒絕付款，則是對不合理的拍賣規則的抗爭。試想，你會花重金從強盜手中贖回自家的寶貝嗎?於個人，這令人義憤填膺;於國家，這辱國辱民族。倘若蔡銘超真的按照所謂的規則向佳士得拍賣行支付相應的款項，那在別人眼中，中國人豈不成了被打了左臉還把右臉湊上前去的任人欺凌的懦夫?所以，在蔡銘超看似無理的行為後面，其實藴涵着成熟的思考與對不合理規則的奮力抗爭。

中國自古便有“沒有規矩，不成方圓”的訓條，延續數千年的封建王朝更是以此禮數、規則作為約束人的條款，然而並不是所有的規則都值得不分青紅皂白去遵守，否則，人就成了規則的奴隸。昔有愛國志士為抗爭喪權辱國的“二十一條”殞身不恤，今有蔡銘超高價拍得銅像後拒絕付款，這些行為，究其本質都是對不合理的規則説“不”，都是對公平公正、合理合法的人類社會基本公理的呼喚。看似無理的鬧劇，破壞的是某些人心中所謂的規則，目的卻是建立起真正符合真理的規則，如果説蔡銘超此舉是向佳士得拍賣行及其無理規則的示威，那麼我呼喚更多個蔡銘超照亮那些被不合理規則籠罩的黑暗骯髒的角落!

古往今來，任何一次對不合理規則的抗爭都不是一時的衝動與頭腦發熱，那些看似肆意妄為的不羈後(面)都有理性的思考。李白詠歎“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，向渾濁的官場説“不”;蘇軾泛舟赤壁，竹杖芒鞋，硬是以灑脱不羈向坎坷的仕途説“不”;沉鬱的杜子美以“三吏”“三別”辛辣地對“猛於虎”的苛政説“不”……蔡銘超秉承這些力爭，這些不羈，這種精神與豪情，向不合理的規則玩世不恭地大喊一聲“不”!

無關偉大的民族氣節，無關惡意炒作，蔡銘超只是向不合理的規則説了一聲“不”，向真理與公平(發出了)深情的呼喚!

誠信主題班會心得演講稿篇 篇9

今天，我就與同學們談談如何“學會尊重他人”這個問題。

人都有一定的自尊心，你要想他人尊重你，你就必須先尊重他人。一個不懂得尊重他人的人，是絕不會得到他人的尊重的。在我們的學習生活中，自己待人的態度往往決定了他人對我們的態度，就像一個人站在鏡子前，你笑時，鏡子裏的人也笑;你皺眉，鏡子裏的人也皺眉;你對着鏡子大喊大叫，鏡子裏的人也會衝着你大喊大叫。因此，我們要獲取他人的好感和尊重，首先必須尊重他人。只有做到尊重他人，自己才會受到他人的好評和尊重。

同學們，我們在與人交往溝通的過程中，千萬不要傷害對方的自尊，否則，受損失的一定是你自己。有一位中國留美學生常在課餘時間幫一家餐館洗碟子。廚房的監督是一位美國人，他很慷慨，但也很嘮叨。他常在留學生工作時站在旁邊“演講”：你太幸運了，我們的政府批准了你來這裏讀書，現在我又給你一份工作和許多食物，使你連飯錢都省下了„„有一次，這位監督又要重複着説這些話時，留學生站起身指着對方的鼻子説：“你要是再説下去，我就一拳打扁你的鼻子。”從此之後，監督再也沒有發表類似的“演講”了，因為他知道了要尊重別人。

這件事也許能給我們一些啟示。作為一名學生，就是要認真上課，虛心聽取老師的講解，積累知識、增長才幹，這樣才能把學習搞好。而要搞好學習，前提就是必須尊重老師。下面我再給你們説個故事。

這是發生在美國紐約曼哈頓的真實故事。

一天，一位40多歲的中年女人領着一個小男孩走進美國著名企業“巨象集團”總部大廈樓下的花園，在一張長椅上坐下來。她不停地在跟男孩説着什麼，似乎很生氣的樣子。不遠處有一位頭髮花白的老人正在修剪灌木。

忽然，中年女人從隨身提包里拉出一團白花花的衞生紙，一甩手將它拋到老人剛修剪過的灌木上面。老人詫異地轉過頭朝中年女人看了一眼，中年女人滿不在乎地看着他。老人什麼話也沒有説，走過去拿起那團衞生紙，把它扔進了一旁裝垃圾的筐子裏。

過了一會兒，中年女人又拉出一團衞生紙扔了過來。老人再次走過去把那團衞生紙拾起來扔到筐子裏，然後回到原處繼續工作。可是，老人剛拿起剪刀，第三團衞生紙又落在了他眼前的灌木上„„就這樣，老人一連撿了那中年女人扔過來的六七團紙，但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。

“你看見了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人對男孩大聲説道：“我希望你明白，你如果現在不好好上學，將來就跟他一樣沒出息，只能做這些卑微低賤的工作!”

老人聽見後放下剪刀走過來，和顏悦色地對中年女人説：“夫人，這裏是集團的私家花園，按規定只有集團員工才能進來。”

“那當然，我是‘巨象集團’所屬的一家公司的部門經理，就在這座大廈裏工作!”中年女人高傲地説道，同時掏出一張證件朝老人晃了晃。

“我能借你的手機用一下嗎?”老人沉默了一會兒説。

中年女人極不情願地把手機遞給老人，同時又不失時機地開導兒子：“你看這些窮人，這麼大年紀了連手機也買不起。你今後一定要努力啊!”

老人打完電話後把手機還給了婦人。很快一名男子匆匆走過來，恭恭敬敬地站在老人面前。老人對來人説：“我現在提議免去這位女士在‘巨象集團’的職務!”“是，我立刻按您的指示去辦!”那人連聲應道。

老人吩咐完後徑直朝小男孩走去，他伸手撫摸了一下男孩的頭，意味深長地説：“我希望你明白，在這世界上最重要的是要學會尊重每一個人„„”説完，老人撇下三人緩緩而去。 中年女人被眼前驟然發生的事情驚呆了。她認識那個男子，他是“巨象集團”主管任免各級員工的一個高級職員。“你„„你怎麼會對這個老園工那麼尊敬呢?”她大惑不解地問。 “你説什麼?老園工?他是集團總裁詹姆斯先生!”中年女人一下子癱坐在長椅上。

這個故事進一步説明只有真正學會尊重他人、尊重身邊的每一個人，才能得到他人的尊重，最終才不會使自己受到損失。

“尊重別人就是尊重自己”，一個集體往往靠一種相互支撐的尊重維繫着成員之間的和諧與默契。尊重是一把火炬，在心靈與心靈之間傳遞着信任與愛;尊重是一把金鑰匙，能打開所有上鎖的靈魂，並驅使着自己為集體爭光添彩。

誠信主題班會心得演講稿篇 篇10

本學期我校開展了“塑陽光心態、做幸福教師”主題教育活動，深入學習了王旭東教授的《師愛説》、《師德説》、《師魅説》、《師學説》和吳為庫教授的《塑陽光心態享受快樂人生》等教育文章，給了我很大的啟發，這些文章就像一盞燈照亮了我的心，給了我獻身教育的激情和力量。下面談談我的一點點感受。

首先要把自己的觀念轉變過來，要有陽光心態。陽光意味着熱情，陽光意味着活力，陽光意味着年輕，作為一個老師，無論有多大，都應該擁有陽光心態，那樣才能擁有火一般的工作熱情，擁有一顆年輕的、不斷進取的心;擁有一個健康而又充滿活力的身體。哲人亞里士多德曾説：“生命的本質在於追求快樂，使得生命快樂的途徑有兩條：第一，發現使你快樂的時光，增加它;第二，發現使你不快樂的時光，減少它。”這就告訴我們：如果我們不能改變所處的環境，我們就試着去適應這個環境;如果我們不能改變別人就試着去改變自己;如果我們不能改變事情就改變對待事情的態度;如果我們不能向上比較那就試着向下比較。這樣的話我們會快樂許多，也會幸福許多!我們的學生也會因此而快樂許多，幸福許多!

一個人幸福不幸福，在本質上與財富、相貌、地位、權力沒多大關係。幸福由自己思想、心態而決定，我們在忙於日常的繁雜事務時，往往忽略調節心理、調整心態的重要性，一個人來到這個世界，在成長的過程中就不可避免地遇到這樣那樣的問題和困難，喜怒哀樂，有順境也有逆境，當我們遇到怒和哀的時候，往往不知所措。但是，一個健康、向上的良好心態，可以幫助我們走出逆境，找到生存的力量。人生中遇到的挫折不過如此，當我們擁有一個陽光心態的時候，就有力量迎接挑戰，戰勝困難。

其次就是要享受生活、享受教育本身。“當老師苦啊，每天上課講得口乾舌燥，下課還得備課、改作業，可能還‘上不討領導好，下不得學生歡’。真是‘青春已隨粉筆去，紅筆雖豔紅顏老’!”有的老師，因不堪忍受教師的清貧與寂寞，棄教而去;我們的教師怎麼了?我們的教育怎麼了?於是，在困惑裏，新的教育觀念，新的教學理念，新的教學手段產生了。隨着時代進步、教育改革的深入，這就要求我們的教師必須具有“享受教育”的積極人生態度。

“苦教”固然可敬，但我們教師卻不應該僅僅滿足於此。因為，一旦只覺得“苦”而體會不到“樂”，人們就會選擇放棄，就會選擇逃避。我們只有獲得源源不斷的愉悦感，才能讓這種愉悦不斷推動我們在教育的路上前行。因為享受，意味着快樂，意味着滿足，意味着成功，意味着幸福。我們要堅信，教育的過程是美好的，教育的前景是美好的，我們完全可以輕鬆愉快地教好書，享受教育帶來的巨大樂趣。課堂上,可以從學生稚嫩的發言中讀出靈性，可以從學生大膽的想象中聽出創造，可以從學生雙眼閃爍的光芒中體會到學生對你的信任，可以從學生領悟知識後的表情中感覺到教育的價值……面對“差生”，如果我們每位教師有樂於發現的眼光，就能讀出每位學生的優點，欣賞每位學生的個性，分享每位學生成功的快樂。點點滴滴，如甘泉，那麼清冽、甜美。

知足、感恩、樂觀開朗是一種健康的心態。這種心態可以使人深刻而不浮躁，謙和而不張揚，自信而又親和，我們講和諧，不僅要力求人與人和諧，人與自然和諧，還要注重人的內心和諧。吳維庫博士提出的塑造陽光心態的理論，正是引導人們調整好自己的心態，營造知足、感恩、樂觀開朗的心理，樹立喜悦、樂觀、向上的人生態度，通過個人內心和諧促進社會和諧的一把鑰匙。

你內心如果是一團火，就能釋放出光和熱;你內心如果是一塊冰，就是融化了也還是零度。要想温暖別人，你內心就要有一團火;要想照亮別人，就請先照亮自己;要想照亮自己，首先要照亮自己的內心。怎樣才能照亮內心呢?點亮一盞心燈，塑造陽光心態。只有良好的心態才能很好地影響學生，影響家長，最後影響社會;才能真正成為一個快樂的教師!

誠信主題班會心得演講稿篇 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好!我是來自高一(13)班的葉佳煒，今天我演講的題目是《保護環境 共創美麗校園》。

大家都知道，在當今社會，人們豐衣足食，既有了物質享受，又有了精神上的薰陶。但是在享受這一切的同時，我們也失去了很多。最為明顯的就是在經濟日益發展的今天，我們生活的環境越來越差。

遠的不説，就説説我們身邊。

你是否看見，學校超市門口，經常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?

你是否看見，美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?

你是否看見，值日班級的同學在很辛苦地打掃衞生?

那麼，是什麼讓曾經美麗的華維園黯然失色?又是什麼原因讓我們對這些視而不見呢?

我想，答案不言自明。

就是因為我們的不經意甚至故意，原本應該整潔有序的教室，成為了紙屑的窩穴;原本應該乾淨的小道，成為了垃圾的海洋;原本應該茁壯成長的小草，卻在我們的腳下哭泣。

當你吐下一口痰時，也吐掉了你的修養;當你隨手扔掉垃圾時，也扔掉了你的品行。校園是個小社會，如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，那走出校園，進入社會這個大環境，又能怎樣呢?

我相信，只要我們共同努力，她的一切將會是美麗的，她的美麗將會是永恆的。

我的演講完了，謝謝大家!

誠信主題班會心得演講稿篇 篇12

今天我們班級召開了主題班會，有好些老師在後面聽課。當時，我們班的課桌椅排得像個“U”字，可整齊了!旗手拿的團旗也鮮紅極了!當主持人報好幕後，一個個同學依次上台表演自己精心準備的節目。我在表演英語節目時，大家很安靜。今後，我要牢記這次班會的主題：我是班級小主人，時時處處做個有心人，人人爭當一朵可愛的小梅花。

我覺得今天的班會開得特別的有意義，因為它使我們懂得了更多的道理，並學習到更多的本領。例如：唱歌、快板能鍛鍊我們的口頭表達能力;整理書包、穿衣服、繫鞋帶能培養我們的自理能力等。總之我覺得參加今天的班會課特別開心。

誠信主題班會心得演講稿篇 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧譁。。。。。。文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重，還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市裏，更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明着稱於世，在世界文明的長河裏，我們是現代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。説文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規範，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

我們是祖國的未來，民族的希望，肩負着國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裏生根發芽，開花結果。

我經常看到，有的同學不注意個人衞生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好，將使我們的社會更加的和諧!!

同學們，千里之行，始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍，水更清，道路更清潔，環境更優美……

讓文明禮儀伴隨着我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!!

誠信主題班會心得演講稿篇 篇14

老師們，同學們，大家上午好：

今天我要講的題目是：《尊重別人，就是尊重自己》。

有這樣一個故事：一位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然後頭也不回地走開了。可是，走了沒幾步，他忽然覺得這樣做不妥，於是又返回來，並抱歉地解釋説自己忘了取鉛筆，希望不要介意。最後，他鄭重其事地説：“您和我一樣，都是商人。”

幾年之後，在一個商賈雲集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人，感激地自我介紹道：“您可能早就忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我説，“我和您一樣都是商人為止。”

尊重如一處燃燒在黑暗中的篝火，温暖着他人淒冷的心，照亮着他人的希望所在。僅僅因為富翁説的一句“你和我都是商人”的話，那個推銷鉛筆的窮人於是奮發圖強而最終成為一名成功的商人。這就是尊重的力量，無形而巨大;尊重能給人以鼓勵，能給人以自信;尊重能點燃生命之激情，產生無限之鬥志。假如沒有那句滿含尊重的話語，那個窮人很可能仍在陰暗的自卑心理下自暴自棄，甘於平庸，成功將永遠與他無緣。

人與人之間，就應當互相尊重。只有這樣，我們的社會才會充滿和諧、温馨，才會走向文明和發展。尊重從來就是相互的，尊重別人是一種美德，受人尊敬是一種幸福，尊重別人，也就是尊重自己。

劉墉説：“幫助人，要給予他人最高的尊重，這就是助人的藝術。”

尊重如一泓澄清的甘泉，滋潤着乾涸的心田，催生出愛的花朵。當濮存昕緊握着艾滋病人的手時，艾滋病人的臉上綻放出的是沐浴着尊重和愛心的笑容。

如果孔乙已得到那時世人的尊重而不是嘲諷和歧視，又怎會落得那樣悲慘的結局?

尊重是相互的，就像“授人玫瑰，手有餘香”一樣，只有我尊重別人，別人才會尊重我;只有我尊重人人，人人才會尊重我。同學們，老師們，尊重別人吧，就像尊重自己一樣!

謝謝大家!

誠信主題班會心得演講稿篇 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

騙子，社會的產物。為什麼會有騙子呢，就是因為人們的貪念造成的。所以，防騙又是一個關鍵了。

在我們生活的環境中，有很多心術不正的人，總想着怎麼欺騙他的，來謀得自己的利益。這種人，大家就要多加防範了。首先，不要輕易的相信別人。那些説什麼哥們啊，講義氣啊，都大多數是騙子。講義氣?到我困難的時候什麼忙都不幫，還講義氣。義氣都見鬼去吧。

還有呢就是在網絡上，也存在着很多的騙子，這種人就是利用人貪小便宜的心理謀取利潤的。往往這種騙子更加可怕。因為這種人都比較瞭解你的心理，利用你的心理弱點來欺騙你。比如説一些網上購物的也很多欺騙廣告。最進在電視上就説過一段新聞。有人利用騰訊QQ和淘寶網來騙人，騙子利用人的貪小便宜心理，在網站處發廣告。上面説，你幸運的抽中了大獎，叫你匯款到哪裏哪裏去。雖然這是種很低級的騙術，但是還是有不多公民因此而受騙。要知道天裏沒有吊下來的餡餅。古人有云：君子愛財取之有道。所以我們還是應該學習一下古人的良好美德。

相信現在有不少青年都喜歡玩網絡遊戲吧。這裏面也有很多騙術。最低級的還是發假廣告，這些稍微有些頭腦的人都知道那是騙人的。防不勝防的也有，試問你的好友像你借錢，你好意思不借嗎?不借他又説你不夠朋友啊，不夠義氣啊。這些人往往借錢都不會還。人家不還你又怎麼樣咯，在網絡上，你能拿人家怎樣!更有一種更厲害，最近出的騙術，盜號的人盜了你的號。然後又和你朋友到處借錢，你朋友認為你是急要了，就借給你了。沒想到，到你上現的時候朋友叫你還錢，你什麼都不知道。這就叫做被別人賣了都不知道怎麼回事。

還有就是在學校的時候，這種現實的人。還好説點，至少還能找得到人。比如説同學叫你借錢啊，飯卡之類的。你認為他肯定會還的，就借了給他。誰知道他打死也要賴。你能怎樣，那只有告到老師那去了。我以前就有過這種情況。借了飯卡給同學吃，他不還給我。後來呢，吃白飯咯。這些事情實在氣憤。所以大家以後借錢時一定要慎重考慮，認為他信得過的在借。

人心都有黑暗的一面，請大家小心。

誠信主題班會心得演講稿篇 篇16

尊重是一種明亮而不耀眼的光彩，是一種圓潤而不膩耳的聲音。在古代，尊重一直受到人們的稱讚。劉備禮賢下士，三顧茅廬，請得卧龍出山，商得天下大計，這是尊重。

要學會尊重他人，首先必須學會尊重自己。想象一下，如果連自己都不尊重的人又怎麼能尊重他人的?陶淵明不為五斗米折腰，這反映了尊重自己。學會尊重自己，認真做事和負責任，行為舉止符合規範就是自尊的表現。

在現代社會中，尊重也是必不可少的。當我們面對“傳道，受業，解惑”的老師時，我們是否考慮過尊重他們。老師是一個堅強的園丁和無私的春蠶。

當我們在學習的路上迷失方向時，老師指導了我們。當我們取得可喜的成果時，老師為我們感到自豪。所以我們要尊重他們!

在課堂上要認真聽講，在課後獨立地完成作業。在這些簡單的行為中，反映了對教師的尊重，這也是合格的中學生應該具備的最基本的素質。

作為孩子，我們應該尊重我們的父母。父母是我們的第一任老師。他們給了我們生命並付出了他們的愛。在他們的照顧下，我們健康成長。

但隨着時間的推移，我們總覺得父母的愛是理所當然的。所以我們學會了叛逆。有時，考試考的並不理想，父母想找你跟你説話。只聽見“砰”的一聲，房門被踢上了，他們被擋在門的外面。

當門關閉時，他們的心也瞬間涼了。應該要尊重他們!當他們與你説話時，請聽他們説;當他們下班回家時，帶上一杯温茶。也許這些只是簡單的動作，但他們的心靈非常欣慰。

同學之間也需要尊重。當我們在校園裏時，不可避免地會產生一些不愉快。在這個時候，我們必須學會尊重同學，瞭解他們。

在同學請教問題時的耐心解讀，在同學精彩發言後的熱烈掌聲。這是一個小小的尊重，我們之間的友誼之花將再次綻放出最美麗的色彩。

尊重也是一種美德。然而，越來越多的人忽視和忘記了尊重。作為青少年，我們應該發揚這種美德。我相信有了尊重，天空將變得更加蔚藍，太陽將變得更加燦爛，心情將變得更加愉快!