高中畢業典禮演講稿參考（精選13篇）

高中畢業典禮演講稿參考 篇1

大家好！

高中畢業典禮發言稿5篇高中畢業典禮發言稿5篇

今天，我們在這裏舉行20xx屆高三畢業典禮，一中第31屆高中同學正式畢業。此時此刻，我們感到無比欣慰，心中充滿了對同學們的美好祝願。首先，我代表學校黨政領導和全體老師，對大家順利完成高中階段學業，成為合格的高中畢業生，表示熱烈祝賀！同時，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝！

同學們，三年前，你們也和現在一樣，經過自己的努力拼搏考入了一中。時光飛逝，一轉眼三年就要過去了，但母校和老師們，忘不了你們在教室裏發憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現在母校的美好心靈，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年的時光,一千多個日夜，你們有過成功的歡樂，也有過失敗的痛苦；得到過老師和家長的讚揚，也受到過一些批評甚至委屈，但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血，不要忘記學校和老師對你們的期望，不要忘記同學對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財富。

同學們，中學教育僅僅只是人生的起跑點，它僅僅教給你們一般的基礎知識和基本技能，你們的人生之路才剛剛開始，還需要不斷地探索和實踐，走上社會，你們將重新構建自己新的年輪。在此，我想對同學們提幾點希望。

一是要樂觀地對待人生，永遠保持青春的活力。人生猶如一列火車，有時會穿行在平坦的原野，有時又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎樣，我們心中總應該是光明的，坦然的，正如傑出的政治家盧森堡所説的：“不論我到哪兒，只要我活着，天空、雲彩和生命的美會跟我同在。”你們正處在一個偉大的改革時代，對於新世紀的青年來説，你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。

第二是希望同學們在人生的道路上不斷地追求和奮鬥。世界上沒有比人更高的山峯！愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮鬥信念，這種所謂的“平淡”、“平凡”，説到底，不過是平庸的代名詞。在學習和事業上，需要你們有不斷進取的精神。

第三，畢業這個詞不是“完成”、“結束”的意思，而是藴含開始、進步的意義。畢業，對你們來説這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還很長，因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意，我不能隨意地預測你們的前途一帆風順；我只能説，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝於成”，這是我送給同學們的畢業贈言。

同學們，再過5天，你們就要進入大學聯考試場。在這裏我不願再給同學們增加更多的壓力和負擔，我只想説：要勇敢面對挑戰，要相信自己！天道酬勤，我們不會沒有收穫，不管考試的結果如何，只求問心無愧。即使失敗了，也沒什麼了不起，一切可以從頭再來。

我相信，在你們留在母校最後的日子裏，你們一定會以自己出色的表現，給低年級的學友做出學習的榜樣，也給母校留下一筆豐厚的財富。

最後，祝願同學們大學聯考成功，前程似錦！

高中畢業典禮演講稿參考 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

時光飛逝，高中三年如白駒過隙。仍然記得三年前報到時那個樹影婆娑的日子，我們懷揣着期待和欣喜，在一張張信息單上工整地寫下自己的名字，從操場走向新的教室。我們不會想到，三年後我們將帶着怎樣一種感激和不捨離開;也不會想到，當我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時，我們的生命，就已融入這所學校古老的根系，再也不能分離。

高中三年，青春的一部分，一部分的青春。

記得我們曾經寫過一篇文章《一中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領略了一中校園美麗：俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣;五月的櫻花悄無聲息，卻滋潤着這一方土地;六月的石榴花彷彿染上我們青春的顏色，絢麗而奔放，生無所息;還有許許多多樹木花草，在不經意的一瞥間，留給我驚鴻的美麗。而一中的美又不僅於此，在那篇文章中，那些像松樹一樣堅毅而卓然傲立的老師，那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師，那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師，他們給了我生命最為原始的感動，在我的生命裏留下深遠持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅持，乃至於他們的歎息和微笑，無不與我們有關，而老師與我們，早已通過師生這一千百年來最為純粹和温暖的詞語緊緊相連，密不可分。

大學聯考時，當我每考完一科走出考場，看到老師們就站在那個熟悉的地方向我們招手微笑，我就覺得：愛，無需多言;存在，就是的證明。謝謝您們--敬愛的老師，是您一直在我們身邊，陪伴我們走過人生中最充實最精彩的一段，教會我們奮鬥、生活與成長。

相伴即是莫大的緣分。相伴一路，我們共同度過三年。三年，足以使一個青澀的少年蜕變成一個成熟的青年;三年，足以使一個懵懂的孩子明白理想所在;三年，足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多，一中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠、勤、毅，不再僅僅是一句單調的校訓，而化為我們做人與做事的準則;教育救國也不再是那遙不可及口號，而成為一中莘莘學子努力與奉獻的見證。或許我們走出校園後，會忘記我們學習過的公式和定義，但是一中這種深厚的學風將會永遠地滋潤我們的精神田園，給我們的心靈一個寧謐的港灣。

在這個石榴花盛開的六月，我們即將離別。憶往昔林林總總如夢，分別更覺傷感。或許我們即將各奔天涯，或許我們無法再重温那些青春舊夢，但一中始終是我們感情的維繫和力量的源泉，踏出一中，僅僅是成長的起點。

無需畏懼離別，無需泣淚沾襟，或許未來某個寧謐的夜晚，一朵石榴花會悄然入夢，不要訝異她的絢爛和飄逸，因為那是思念的微笑，是我們從不曾遠離彼此的證明!

高中畢業典禮演講稿參考 篇3

老師們，同學們：

大家好!今天，我們在這裏相聚一堂，舉行XX年302班的畢業座談會，這也就意味着你們即將圓滿完成高中學業，意味着你們將在新的起跑線上，跨入人生的另一段精彩賽程.在此，我想代表302班的全體老師，向大家表示熱烈的祝賀和美好的祝願!

回首三年，一千多個日日夜夜，我們一起走過.儘管我與你們相處只有兩年，做班主任只有一年，但是很懷念和大家在一起的時光.儘管有的學生經常違紀，惹去生氣，但你們畢竟是我的學生，畢竟我們師生一場。畢竟我們認真過，畢竟我們努力過，畢竟我們用心地付出過。

校園裏，寢室裏，操場上，花園旁，到處都留下了你們的腳步和身影，此時此刻，我們：

難忘夏日炎炎，大家坐在教室刻苦學習的時光;

難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;

難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;

難忘藝術節上，我們一起放聲歌唱;

難忘元旦晚會，幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛;

難忘準備宣傳欄時，我們一起忙忙碌碌的身影;

難忘批評你時，你委屈得要哭出來的樣子;

難忘考試失利時，你臉上充滿了失望與惆悵;

難忘教室裏緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;

難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷希望;

一千多個日日夜夜，尤其是我們相處的高三的一年的時光，我們有成功時的歡呼雀躍，也有失利時的淚灑考場.我們師生為了共同的理想，風雨無阻，日夜兼程，激情燃燒的歲月.

多少美好與感動，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意藴久遠，蕩氣迴腸.

回首往日，晨昏交替，寒暑易節，師生情，同學情，朋友情，情思萬縷，織成高中生活的斑斕錦緞;求學心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫就青春書卷的動人篇章.

同學們，祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現夢想的舞台;祝賀你們將自己執着的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景，永遠地定格在了陽光高中20xx年的歷史上!

這段時間，看着你們的留言、合影;看着你們一個個準備打起行囊…我知道我們分別的時刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨鍊中，你們付出了辛勞，播種了希望;在三年的成長中，你們的目光變得更為堅定，步伐變得更加穩健，曾經青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師，我們感到由衷的欣慰。在同學們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們：

1.“不要拋棄學問”。這是1929年著名學者胡適在中國公學2019年級畢業典禮上説的一句話。大學聯考並不意味着學習的終結，走進大學也不意味着達到知識的頂峯。上個世紀八十年代曾造出一個詞彙“知識爆炸”，那已是讓人目不暇接了;時至今日，大學畢業生知識的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過了。所以，只有堅持不懈地更新知識，充實自己，腳踏實地，與時俱進的人才可以成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”!

2. 正確認識自己，學會給自己定位.要知道，人生的大河不可能永遠風平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時要想到“三人行，必有我師”，記得保持一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”，永遠不要自棄。只有正確認識自己，才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時，要對自己的情況瞭如指掌，知道自己的優點是什麼，知道自己的不足在哪裏，知道自己適合做什麼，然後去努力，這樣，你才不會迷失方向.

3 要從小事做起，從我做事，不要過於抱怨.我在黑板上貼的這句話：不以善小而不為，不以惡小而為之.對大家永遠都管用.你們要學會從小事做起，要學會從我做起，哪怕是點滴的機會，都要學會去有力的把握.遇事要學會沉住氣，不要過於抱怨，因為抱怨根本於事無補，只會起反作用.

4.善待身邊的每一個人。“人無完人，金無足赤”，“海納百川，有容乃大”。要學會理解，保持善意。沒有寬容的胸懷，怎能期待別人的肯定?沒有寬廣的胸襟，又怎能擁有更廣闊的天地?要學會嚴於律已，寬於待人.

最後想説的一句話是：常回母校看看，同時畢業後能夠保持聯繫!祝願大家好運!

高中畢業典禮演講稿參考 篇4

尊敬的各位校領導、各位老師、同學們：

大家好!首先，今天非常榮幸由我代表2019屆全體高三畢業生髮表我們的畢業感言。

今天的畢業不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。

有人説：沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在這裏開始，三年後又在這裏結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經過了彼此相遇，又經過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌，我們還剩下些什麼?

三年前的我們，也許沒有預見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封於心底最美好的記憶。

三年的歲月已逝，1095個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那麼的漫長，卻過得那麼快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?

在這三年中，我們既收穫了知識，又收穫了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關決不放棄。即使再難，也不離不棄!

隨着時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。經歷了大學聯考的洗禮，我們從一個孩子過渡到一個青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的昇華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那麼簡單。

我們在未來的這條路上也許會非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收穫”，當成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什麼味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什麼。有些路，註定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。

生命中，是不斷有人離開或進入的。於是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。於是，看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它可以温暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。

一句話難以囊括三年的生活點滴，在這裏，我代表全體高三畢業生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶着你們的殷殷囑託更加努力，絕不放鬆，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激!

就要分別了，請記住，2019年7月4日，我們XX中學2019屆全體高三畢業生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。

願我們的母校明天會更美好。

高中畢業典禮演講稿參考 篇5

尊敬的家長，老師、同學們：

大家好！

今天，我們在這裏隆重舉行20xx屆高中畢業典禮，首先，請允許我代表學校，對圓滿完成高中學業的全體高三同學表示熱烈的祝賀！祝賀你們順利通過三年學習，以出色的表現，向社會、學校和家長交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個新的起點開始，踏上人生新的征程。同時，還要對培養你們，甘於奉獻的老師們，表示深深的感謝和敬意，對你們的成長傾注了滿腔熱情的所有家長表示衷心的感謝和敬意！我提議：請同學們伸出雙手，給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長以熱烈的掌聲！感謝他們！

時光流逝，日月如梭。有人説，青春是一本太倉促的書，同學們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記，畢業的歌聲就已響起。回首間，一些生動的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

三年前，你們懷揣理想和希望，邁入一中這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。

三年來，你們並肩攜手，一路走來。前行的路上有過歡歌，也有過淚水。或許因為和同學的一個小小誤解，或許因為和老師一場短短的爭執，或許因為家長的一聲輕輕的責備，讓你們內心有過失落，有過徘徊，有過無助。但是，當我們終於走過了大學聯考，面對面的站在一起的時候，還有誰，不認為這些成長過程中的陣痛，不是我們人生一段最難忘的經歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑呢？

離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當我們終於明白同學間的小小爭執是心靈交匯擦出的燦爛火花；當我們終於明白老師的嚴厲的批評背後是如此殷切的期望；當我們終於明白家長的責備是內心關愛的表現時，離別，卻已來臨。

三年，彈指一揮間，同學們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業，對你們來説僅僅是人生旅途的一個

驛站，要真正成為國家棟梁，還任重道遠。作為母校，作為見證你們成長的師長，真誠地祝你們未來一切如意，前途一帆風順。但這一切的實現還必須付出更多的努力，因為成功只有靠自己拼搏。

我們期盼，你們能彼此關愛，相互扶持。哲人説：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”千金易得，友情難求，三年的同窗情誼，是你們人生的一筆財富。我們期盼，即使畢業，即使分開，即使遠隔天涯，你們也能在今後的人生路上，並肩攜手、互相鼓勵、相互支持。

我們期盼，你們能學會感恩，懂得包容。冰心老人説，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏着荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”我們期盼，你們能對自己、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。

我們期盼，你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，並非全程都是陽光普照的通衢（qú）大道，它會有荊棘，也有坎坷；會有冷雨，也有冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認準目標，持之以恆。

我們期盼，你們能勇敢地擔當起對個人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任，這些責任，只能由自己承擔，今後無論你們走到哪裏，我們期盼，你們都能把“服務他人、奉獻社會、追求真知”牢記心頭。

親愛的同學們，你們已經步入成年，今天的畢業典禮，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣告進步。畢業，不僅是人生一個階段的結束，更是一個新的征程的開端。成人，絕不是簡單的年齡上的增長，它更意味着你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

儘管從三年前你們邁入一中的那一刻起，便註定了會有今天這樣一個特殊的日子。曾經的同學即將各奔東西，曾經的日子業已漸行漸遠。印度詩人泰戈爾説“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠，我們的心總是和你們連在一起”。同學們，請相信，儘管你們已經畢業，但一中的心，總是和你們連在一起。不管今後你們是一帆風順，還是逆水行舟；不管今後你們是飛黃騰達，還是步履維艱，一中的大門，都始終向你們敞開，希望大家畢業之後，常來看看，勤來走走。一中，也始終站在你身後，注視着你們，支持着你們，祝福着你們，因為，對於所有一中學子，她有一個響亮的名字——母校。

母校，其實就是一座這樣的港灣，明天，你們就將從這裏起航，去譜寫更加壯美的人生樂章，去實現更加絢麗的人生夢想！

高中畢業典禮發言稿5篇演講稿

祝同學們：一路高歌，宏圖大展！

謝謝大家！

高中畢業典禮演講稿參考 篇6

老師們、同學們，大家好!

儘管三年前從你們跨入一中的那天起，我們就知道今天的存在。但是,當告別的日子終於成為現在進行時的時候，我們還是覺得有些突然，覺得它來得快了些，覺得不知道用怎樣的句式來表達這種別離。往事如歌，老師不會忘記，在窗明几淨的教室裏你因苦思冥想某個問題而後豁然開朗的那份喜悦，在流光溢彩的舞台上你盡抒情懷的那份灑脱，在美麗寬闊的運動場中你不甘落後、奮起直追的那份執着;忘不了校園內温馨舒心的的那句“老師好”;老師同樣不會忘記，你考試中失利的那份懊惱，你一番好意被人誤解後的那份感慨，還有你因基礎不好上課勉強聽講的那份吃力。但是我知道，因為“恨鐵不成鋼”的心理起作用，我們老師有些言行仍然可能傷及你。其中被老師感覺到的，我們在盡力彌補，沒有被老師發現的，還請同學們諒解。

同學們，我們生存的社會有它嚴格的遊戲規則：法律、規制、章程，社會要求你遵守規則，社會不能原諒甚至要制裁違背系統遊戲規則的個人。同學們必須明白，老師欣賞你的天真清純是關心你，老師不遷就你的任性和自以為是，同樣是關心你。我想，同學們不會因為自己的某些言行曾經受到批評而一直埋怨老師、埋怨學校吧?因為我們的目標是一致的，都是為了你將來更好地適應社會，更好地生存。其實，你守法，法制的社會會給你以安全。你道德，道德的社會會給你以尊重。你文明，文明的社會會給你以享樂。

今天是屆高三畢業典禮!鐵打的學校、流水的學生。又到了我們師生即將分離的時刻。此時此刻，我們都有點依依不捨的難過，畢竟我們一起走過了三年的風風雨雨。但是我們老師還是發自內心高興，因為你們終於完成了十二年的寒窗苦讀，你們長大了，你們成熟了，你們當中的很多已經才華橫溢，光芒四射。你們讓老師看到了一中更美好的未來，我們感到欣慰。

同學們，老師們都認為：我們這一屆是好樣的，是幸運的一屆，也是充滿着朝氣與希望的一屆!三年來，我們朝夕相處，每天都進行着思想的碰撞，心靈的交流，生命的對話。你們進步了，我們開心;你們退步了，我們憂慮。我們每天都心事重重，因為放心不下你們，我們每天都有快樂，因為你們每天都在進步。三年來，因為你們，我們每天都進行着一項激動人心的教育事業，因為你們，我們實現着自己的理想，激發着智慧，實現着一個做老師的生命價值。怪不得，很多其他學校的老師都羨慕我們一中的老師：你們擁有這樣的學生，真幸福!同學們，是的，我們常常為你們而驕傲。因為你們，我們越來越年輕。因為你們，我們的生命充滿了激情。為此，請允許我代表全體老師向同學們道一聲：謝謝同學們!

同學們，再過幾天，你們就要踏入大學聯考試場。大學聯考取勝，是你們的心願，也是我們的心願。有些事情並不是“能不能”的問題，而是“敢不敢”的問題。詩人汪國真曾説過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。同學們，畢業是一個里程碑，畢業其實不是結束,而是一個新的起點。

大學聯考後你們懷着對未來美好的憧憬走出校門，但是每一步都需要你們自己跨出，每一次提升都要你們自己攀登。我們是一中人，一定要相信自己的實力，自信乃是人生最重要的法寶。我相信，帶着我們全體老師對你們的深深祝福，你們一定會達到理想的彼岸。我們相信，在十年、二十年的將來，你們中間也一定會出現各條戰線上大師級的領袖人物。只要你們有勇氣，展示你們的才氣，那就一定能成為最運氣的人。一中會為你們而驕傲!

高中畢業典禮演講稿參考 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。我是高(15)班的餘楊，我很榮幸代表高三年級同學在此發言。

首先我要感謝老師的教誨，父母的關懷以及同學們的關心。三年的高中時光轉眼間匆匆而逝。十二年的寒窗苦讀也終於畫上了一個圓滿的句號。我衷心祝賀同學們大學聯考成功，並且不得不感歎一句：我們畢業了!!!!

回顧三年前的這一刻，我們帶着稚嫩的笑容走進高中時代;我們載着美好的理想即將在高中的學海中遠航;我們揮灑着青春的汗水澆灌着理想之花。三年後的今天，我們終於突破了大學聯考難關，實現了人生的質變。

大學聯考，我們或成功，或失敗。若成功，那必然是人生的喜悦。若失敗，那也是給自己的一份經驗積累。大學聯考後的今天，我們再也不用整天拿着課本狂背，我們再也不用陷入題海狂做，我們再也不用抱怨老師的督促，我們再也不用面對父母的嘮叨。但是這一切將在我們的人生相冊中留下最美好的一頁，也是人生中不可多得的財富。

大學聯考對我們來説，是一個必然的經過。在高中的三年磨練中，我們掌握了更多的知識，更多的技能。我們養成了自己的信心，恆心。面對報志願，我想，這應該也是自我評價的檢測。總之，大學聯考給我們帶來了許多勞累，也給我們帶來了許多收穫。

高三的生活，是不是很充實呢?好像才開始沒多久，就結束了。我們奮筆疾書，我們同甘共苦，高三的生活看似三點一線，但是高三的生活也是多姿多彩的。理科生們拿着物理題為難文科生，文科生又嘲笑理科生連國家性質都背不下來。我們盼着下課鈴，一窩蜂的去食堂買餅加腸，還免費為八中餅加腸做了一個環繞地球180 圈的QQ廣告。我們把周勇老師的搞笑照片發到網上，並迅速轉載，然後自己爆笑。疲憊勞累是我們的高三，輕鬆愉快還是我們的高三!

高三之夏，時光逆轉成紅色的晨霧，晝夜逐漸平分。在這一個夏季，在一個獨一無二而又永恆的夏季，我不敢説太多的夢，因為它太重。今年的考題看似簡單卻玄機重重。我們帶着滿意的笑容走出考場，但是對完答案後，我們又不禁想一頭撞牆。也許這就是大學聯考吧，刺激，熱辣，匪夷所思!

走了，是那一年的驪歌。畢業照是那一年的夏天，那一年的你，你們，和我，都説過同一句話——再見吧，哥們兒!

手持畢業照，我不禁想起那沉甸甸的遠航，我想輕輕的説一聲，我要走了，去追逐我下一個夢想。畢業照裏的楊雪是那樣的羞澀的站着，董芳藏在照片的左上側，一臉正經的趙旭，充滿叛逆的邊飛。兄弟。。。兄弟，你在想什麼呢?該看鏡頭了!大大咧咧的海小宇，狂的不行的馬羚，笑起來像花一樣的譚健宏，站在右下角的朋友，第三排開頭的女孩，你們還好嗎?可千萬不要忘記我。夢裏都在督促我們學習的虞老師原來坐在最下面呢!終於露出了她久違的笑容!一切，熟悉，陌生。那就是我們的夏天，我們唯一而又永恆的夏天。那一年的你，我，他都站在操場的台階上，講着同一句話——再見了。

此時此刻的我們應該用怎樣的詞語來形容自己的心情呢?緊張、激動、還是傷感?但不管結局如何，青春高揚的旗幟依然獵獵捕風!

此時此刻的我們即將遠航，出征的號角已經吹響，我們即將踏上新的征程。老師們的祝福，父母的叮嚀，同學的友誼將會給予我們無窮的力量!在以後的生活中，我們也將奮力拼搏，再創人生的輝煌!

最後還是讓我們用高中時代背的第一首情詩來收筆吧——悄悄的，我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，帶走了所有的浮雲!留下了所有的雲彩!!

謝謝大家!

高中畢業典禮演講稿參考 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。我是高(15)班的餘楊，我很榮幸代表高三年級同學在此發言。

首先我要感謝老師的教誨，父母的關懷以及同學們的關心。三年的高中時光轉眼間匆匆而逝。十二年的寒窗苦讀也終於畫上了一個圓滿的句號。我衷心祝賀同學們大學聯考成功，並且不得不感歎一句：我們畢業了!!!!

回顧三年前的這一刻，我們帶着稚嫩的笑容走進高中時代;我們載着美好的理想即將在高中的學海中遠航;我們揮灑着青春的汗水澆灌着理想之花。三年後的今天，我們終於突破了大學聯考難關，實現了人生的質變。

大學聯考，我們或成功，或失敗。若成功，那必然是人生的喜悦。若失敗，那也是給自己的一份經驗積累。大學聯考後的今天，我們再也不用整天拿着課本狂背，我們再也不用陷入題海狂做，我們再也不用抱怨老師的督促，我們再也不用面對父母的嘮叨。但是這一切將在我們的人生相冊中留下最美好的一頁，也是人生中不可多得的財富。

大學聯考對我們來説，是一個必然的經過。在高中的三年磨練中，我們掌握了更多的知識，更多的技能。我們養成了自己的信心，恆心。面對報志願，我想，這應該也是自我評價的檢測。總之，大學聯考給我們帶來了許多勞累，也給我們帶來了許多收穫。

高三的生活，是不是很充實呢?好像才開始沒多久，就結束了。我們奮筆疾書，我們同甘共苦，高三的生活看似三點一線，但是高三的生活也是多姿多彩的。理科生們拿着物理題為難文科生，文科生又嘲笑理科生連國家性質都背不下來。我們盼着下課鈴，一窩蜂的去食堂買餅加腸，還免費為八中餅加腸做了一個環繞地球180圈的QQ廣告。我們把周勇老師的搞笑照片發到網上，並迅速轉載，然後自己爆笑。疲憊勞累是我們的高三，輕鬆愉快還是我們的高三!

高三之夏，時光逆轉成紅色的晨霧，晝夜逐漸平分。在這一個夏季，在一個獨一無二而又永恆的夏季，我不敢説太多的夢，因為它太重。今年的考題看似簡單卻玄機重重。我們帶着滿意的笑容走出考場，但是對完答案後，我們又不禁想一頭撞牆。也許這就是大學聯考吧，刺激，熱辣，匪夷所思!

走了，是那一年的驪歌。畢業照是那一年的夏天，那一年的你，你們，和我，都説過同一句話——再見吧，哥們兒!

手持畢業照，我不禁想起那沉甸甸的遠航，我想輕輕的説一聲，我要走了，去追逐我下一個夢想。畢業照裏的楊雪是那樣的羞澀的站着，董芳藏在照片的左上側，一臉正經的趙旭，充滿叛逆的邊飛。兄弟。。。兄弟，你在想什麼呢?該看鏡頭了!大大咧咧的海小宇，狂的不行的馬羚，笑起來像花一樣的譚健宏，站在右下角的朋友，第三排開頭的女孩，你們還好嗎?可千萬不要忘記我。夢裏都在督促我們學習的虞老師原來坐在最下面呢!終於露出了她久違的笑容!一切，熟悉，陌生。那就是我們的夏天，我們唯一而又永恆的夏天。那一年的你，我，他都站在操場的台階上，講着同一句話——再見了。

此時此刻的我們應該用怎樣的詞語來形容自己的心情呢?緊張、激動、還是傷感?但不管結局如何，青春高揚的旗幟依然獵獵捕風!

此時此刻的我們即將遠航，出征的號角已經吹響，我們即將踏上新的征程。老師們的祝福，父母的叮嚀，同學的友誼將會給予我們無窮的力量!在以後的生活中，我們也將奮力拼搏，再創人生的輝煌!

最後還是讓我們用高中時代背的第一首情詩來收筆吧——悄悄的，我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，帶走了所有的浮雲!留下了所有的雲彩!!

謝謝大家!

高中畢業典禮演講稿參考 篇9

尊敬的各位老師，同學，大家好!

很榮幸能作為學生代表在此發言。一下數分鐘，希望大家懷着一顆感恩的心，隨我一起，一幕幕地回顧一下我們獨一無二的高中生活。

感恩學校。是否還記得入學時的濛濛細雨?好奇的少男少女懷揣着理想來到百年二中，在這裏，我們第一次聽到“高境界做人，高水平學習，高品質生活”的治校理念，第一次體會到中國學校稍有的自由，民主與開放，第一次享受到了素質教育：以學生為本，把學生當人。學校可以為了學生一而再，再而三地與食堂談判，可以引進麥當勞甚至可以換掉承包商，僅僅為了學生吃飯的利益;學校可以在世界盃開幕式時，組織全體師生觀看比賽，這又是何等的民主開放，放眼中國，幾校敢當?學校以學生為本，文明其精神，野蠻其體魄，組織各式各樣的體育活動，加強學生體育鍛煉，因為身體是學生革命的本錢。這樣的學校哪裏去找?身處其中，我們是幸運的。

感恩老師。一支粉筆，兩袖清風，無私奉獻，不求回報。老師是我們學習道路上的指引者：他們引領門外漢的我們入門，基礎做起，紮紮實實;他們引領初學者的我們登堂，克服難點，努力提高;他們有引領小有所成的我們入室，舉一反三，融會貫通。身處高三，也許你時常有上課無用論的觀點，殊不知，為了趕上一堂試卷講評課，需要多少個夜深人靜的挑燈夜戰?殊不知，為了班內五六十個同學的成才，早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機會?大愛無言，世上所有辛勤付出的教師當得起“老師”這樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的老師哪裏去找?身受其教，我們是幸運的。

感恩父母。世界上有一種工作，每天要工作24小時，沒有工資，但工作者卻心甘情願，全力奉獻：他們是父母。也許你走讀或曾經走讀，是否還記得晚上9點回到家時一碗熱騰騰的湯麪?多次聽我同桌提及，洋溢在他臉上的是幸福;也許你住校或曾經住校，是否還記得每晚準時響起的電話?電話那頭是嘮叨也是掛念，電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣，再見。”一日問及母親，為什麼每天都要打電話來，她説聽到我的聲音她睡踏實。烏鳥私情，願乞終養，物尚如此，人何以堪?這樣的父母到哪裏去找?身受其愛，又是我們極大的幸運。

感恩同學。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊，同學是最寶貴的記憶：是否記得落日映襯下，球場上揮灑汗水與淚水的隊友?是否記得上課走神，起立回答問題時悄悄給你遞答案的同桌?是否記得考砸數學或文綜理綜時陪你在操場上散步的那個他(她)?是否記得夜深人靜卻輾轉反側時寢室裏交心的卧談?又是否記得那些為班級抬了三年水或會衞生操勞了三年的衞生委員?俞敏洪打了四年水，換來了新東方的成功，我們的同學做了那麼多，又豈是物質可以衡量的?這樣的同學去哪裏找?與你同窗三載，是我的榮幸。最後還要感謝自己。十二年寒窗苦讀，終到躍龍門時刻。回首往事，多少次挫折與失敗都沒能打倒自己，多少次苦痛都已經咬牙熬過。過去的，都讓它過去，管它是失敗還是成功，是失落還是榮譽，熱血少年，當懷抱理想，下定決心，一路向前：前方是順境則受之，你當之無愧;前方是逆境則抗之，扼住命運的咽喉，偉大的人格總在與命運的抗爭中體現!

有一句詩我很喜歡，在此與各位同學分享：會當凌絕頂，一覽眾山校預祝各位同學都能在大學聯考場上折桂，考入自己理想的大學，不求名垂青史，但願問心無愧。

高中畢業典禮演講稿參考 篇10

大家晚上好，接學校安排，讓我談一下教高中這三年，尤其是教高三的一些感受，我很榮幸，也很惶恐，在座的有很多經驗豐富，資歷雄厚的老師，在魯班門前弄大斧，實在汗顏。但只有暴露缺點，才會有所提高，因此，我也很樂意和大家分享我的一些感悟。高中這三年，是我工作的最九年級年。這三年，對於我而言，是幸福的三年，也是快樂的三年。下面，我分三個部分具體談一下我的.一些經歷和想法。

第一部分牢騷篇

我對學生的看法，是經歷了一些變化的。在未工作以前，我一直堅信着一些理念，比如學生們都是什麼什麼樣子的，他們都怎麼怎麼樣，可是工作之後，我才知道，以前那些完美的想象是伊甸園裏的才存在的，現實不完全是我想的那個樣子。學生們會犯錯，會懶惰，會懈怠，會撒謊，會無所謂，更會讓你有氣無處撒。以至於在高一上學期快結束的時候，我寫過這樣一篇日記，裏邊有牢騷，有抱怨，也有很深的失落感。下面，摘取一些可以讀的話給大家聽一聽：

“1凡事莫要強求。真的，很多事情，不能強求你非要強求，只會讓事情變得尷尬不已。莫強求，其實也就是看上去很殘忍的三個字：不去管。當你盡到了自己的努力，還不能達到教育目的的話，那就讓社會去教育吧。不必後悔，只因為你沒有能力教育人家。

2仍然是莫強求，不要想着你使勁督促，像台推土機一樣往前推，學生們就必然會進步。有時候，學生就是喜馬拉雅山，你推不動，也不值得推，我們都不是愚公，沒有那樣移山倒海的精神。你能做好的就是限度的維護好班級的整體環境，給多數的同學營造一個好的學習氛圍。

3時間總會過去的。你看一天學生，會過去;你去縣城逛一天街，會過去;你睡一天覺，也會過去。所以，做好自己職責範圍的就好，不用過分負責。

4打學生和罵學生都是不對的，但是，如果學生真的可以做好自己，又何必打罵呢?沒有任何老師是喜歡打和罵的。學生們已經有了自己的主觀判斷力了。如果他們非要選擇一種放縱自己的生活學習態度，老師大可以放寬心，不必去硬性干涉，畢竟：這是個餓不死人的世界。所以，輕鬆一些，你不是上帝，不用想着幫助到每一位學生。“

當然，上面的話不會是我教高一的主流心態，更多是我有時氣急敗壞、怒其不爭，恨鐵不成鋼的發泄。但這種不穩定的，甚至不好的情緒卻真實地存在於我的內心深處，且到現在還會時不時地冒出來影響我。不知道大家在教學過程或者管理學生的過程中會不會出現我這樣的消極心態，不知道大家是如何調節的。在我，調節的辦法就是抓大放小，認清現實，明確主要目的，我時不時地提醒自己，我教的學生不是完美的，他們絕大部分連二本線都夠嗆達到，他們絕大部分人還是需要我耐心的指導和幫助，我不能因為他們的任性就拋棄他們，我必須要給予他們我的支持。所以，我的學生漸漸瞭解到，我是深愛着他們的，也願意為他們竭盡全力。而一個負責任的老師，會獲得學生的包容和支持。

第二部分實際做法之管班篇

一、用責任心帶動學生

教師，尤其是班主任，在學生面前一定要起到模範帶頭作用。榜樣的力量是巨大的，如果班主任是一個積極，勤奮，刻苦，有責任心的人，那麼，學生往往也會是一個健康向上的孩子。為了給學生做好榜樣，我儘自己的努力克服工作上的懈怠感，盡力要求自己做到一些學生們應該做到而暫時沒有做好的事情。

比如説，我每天早中晚到教室的時間都儘量比學生早一點，晚上離開教室的時間儘量比學生晚一點。在教室裏由於教師的作用，可以給學生們營造一個相對安靜的學習環境，這對於培養學生良好的學習習慣也有不小的影響。

又比如在衞生打掃方面，我在日常清理教室內外的工作中儘量協助學生，每天早中晚到教室都用濕抹布擦洗一遍黑板，見到教室內外什麼地方有垃圾紙屑，我也自覺地清理乾淨。對值日工作做的不錯的小組，我予以積極的肯定和表揚，對衞生工作不是很到位的小組，我也提出嚴肅的批評。

再比如晚上查宿舍，我會一直等到學生們安靜下來了才會離開。學生們晚上不好好就寢，如果看到班主任還在樓道里巡查，就會相對收斂一點。

作為班主任，責任心和使命感是必須具備的。上對得起社會和家長，下對得起學生和自己。讓學生健康成長，有勇氣承擔起學習的壓力，有克服困難努力前進的動力，這正是我不懈追求的目標。而我之所以這樣做，也是向咱們學校無數兢兢業業的前輩老師們，如田小明老師，魏銀川主任等人學習。能和這樣優秀的老師一起工作，在耳濡目染中不斷約束自己，要求自己，對我這樣的後學晚輩而言真是莫大的幸運。

二、組織和管理學生

班主任必須善於組織和管理學生。作為班主任，要做的工作多而繁雜，如果不能建立一個良好的班團委，各項工作就很難順利的開展下去。所以每一新學期的開始，我都會花很大的心思培養班組的骨幹力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕鬆，而且可以培養了班幹部的組織能力。在我的班裏，各項具體工作分工到各個班委成員。

為了便於學生知道自己的職責，我詳細地將班上的安排到本子上，下面我介紹一下我給班長安排的任務：1配合班主任，具體負責全班所有事務的安排實施。2每週召開班幹部會，聽取班幹部關於班級管理的意見和建議。3處理班級突發事件，組織安排臨時班級事務，負責無班主任自習課的管理和安排。4參加學校會議，及時傳達並組織相關事宜。5維持班級紀律，協調班級人際關係。發現同學矛盾，尤其是晚眠期間發生的矛盾必須及時處理，不可不坐視不理。對有問題同學要善於勸説指導，不可過分抱怨。6協調同學和任課老師之間的關係，制止同學對任課老師過分的舉動，必要時可向任課老師反饋班級意見。7負責組織班會，統籌班會進程，在班會上對班級事務進行詳盡的回顧和安排。

通過我的精心安排，班幹部都清楚自己的權限範圍，明白自己的主要任務。另外，我還要求班委工作要細心、大膽，務必秉持公平正直的原則，不要分親疏遠近，不要好此厭彼。要把握分寸，切勿引起更大的紛爭。在我管班的時候，我最常強調的就是班級同學關係的融洽，我盡力讓學生們明白他們可以也應該是的朋友，讓他們齊心協力，彼此親近。很幸運，我這三年，都教着很善良，也很真誠的學生，他們願意為這個班做出自己的努力，而這些常常地感動着我們每一個集體的成員。而我之所以可以這樣平穩的帶班，也離不開學校領導的支持，尤其是劉主任每次年級例會都會對我們進行詳細而周密的指導，以及王主任全面的統籌安排。兩位領導的悉心幫助，讓我可以有底氣管理學生;兩位領導堅定地維護教師們的權益，更讓我信心百倍。

三、努力抓好學生的學習

學生在學校期間，學習任務是最關鍵的。如何提高學生的學習成績，也就成為了班主任不可推卸的責任。在我管班的這段時間裏，我儘自己的努力來輔導學生。主要表現在一下方面：

1、規定學生整塊學習時間，在整塊學習時間裏學生必須心無旁騖，好好學習，以提高成績。

2、利用早讀時間，督促學生背課文。在抓好本職學科語文教學的同時，積極查背學生們背誦單詞，公式，各科知識點。

3、利用課餘時間輔導學生，督促學生努力學習。

4、維護好班級學習環境，努力讓學習的勁頭不受間斷，持續下去。

説實話，班主任在學生學習方面可以説起着至關重要的作用。班主任把氛圍營造好，班主任把學習勁頭帶動足，班主任把比學趕幫超協調處理好，只要勤勉努力，無論是重點班還是普通班，學生們的成績都會有所提升的。所以，對學生一定要嚴格要求，不放鬆一步。如果我們放鬆一步，學生們會鬆懈十步。

第三部分實際做法之教學篇

談到教學，我還只是一個新手，不敢説有什麼經驗之談，在這裏，我也只是説説我自己的一些做法，希望大家多多批評。

首先，説一下教學態度。教書，當一個合格的老師，是我從小就定下的目標，可以説，從高中開始，我就在想着，如果遇到什麼樣的事情，我該怎麼辦，可不可以有更好的辦法。後來上了大學，我更多的為自己的知識水平擔憂，所以，也強迫自己去學好知識。讀更多的書，看更多的教學視頻。但，直到現在，每每站上講台，我還會問自己：今天要講的內容你真正融會貫通了嗎?今天的課你可以很自信嗎?拋下書本，你敢不敢從容地站在學生面前講課?我對我工作的三尺講台是充滿了虔誠和敬畏的。因此，無論是在哪個班上課，我都會端正態度，竭盡全力地講課，希望自己可以對得起學生，感染到學生，幫助到學生。

其次，説一下教學心態。人的心態和情緒總是會隨着外界環境的變化而變化的。人都是有喜怒哀樂的，也常常會把自己的情緒帶入到工作中去，尤其是像我這樣本來就十分情緒化的人。有時候，你興致勃勃地衝進教室，想要傳道授業解惑，可是學生們卻死氣沉沉，毫無反映，你真的會感覺很鬱悶，尤其是早上前兩節，下午第一節。這樣的場面，相信大家也會遇到，我們該怎麼辦呢?對剛參加工作不久的，這樣的場景簡直是煎熬。像我，就這樣被煎熬了好久。其實這樣煎熬也好，你的心態會慢慢的成熟，慢慢老練，直到風平浪靜、處變不驚。

再者，説説教學方式。我是一個喜歡自由的人，講課也不願意受到條條框框的拘束。我不是不會按照傳統教學方法，一板一眼地給學生們教授知識。只是，我發現我的學生們不大適合這種方式。語文，不像數學，不像理科那樣學生們打心眼裏重視。雖然天天説的是語數外，可語文在學生心裏真的不佔主要地位，他們認為語文就那樣，學不學都一樣。可現實告訴我，不一樣。所以，面對學生，我一遍遍告訴他們，也告訴自己：語文很重要，面對分數決定層次的大學聯考，我們不能放棄每一分。你高一高二欠下的知識債，到高三真的很難還。再加上有些學生們做了幾套語文題，感覺不難，就認為自己是李白杜甫，曹雪芹魯迅，沾沾自喜，因此，我常常告訴他們，如果説語文知識是太平洋，我充其量得到了一杯水，而學生們也僅僅是一盅水，我們一定要謙虛，踏實地積累知識，向着更高的層次邁進。因此，一方面需要我不斷學習，提升自己的業務水平，另一方面，需要我不斷激發他們的學習興趣。

説來可笑，我極盡所能地想要讓學生們聽課，可以説無所不用其極。用方言講，唱着講，模仿別人講，多媒體講，讓學生分角色講，用笑話帶入講，可以説嬉笑怒罵，手之舞之足之蹈之，竭盡所能地把學生的目光和注意力集中到我這裏。當然，一些同學會認為我這人有點浮，甚至沒有個老師的樣子。可是，面對成績一般的孩子，你過分地端架子地講語文這門課，可能效果不會很明顯。即便你的知識儲備很雄厚，甚至你有很高的學歷和業務水平，但是，你要知道，學生們不會管這些，他們只在乎有意思沒有意思。所以，輕鬆的、快樂的教學方式，我也樂在其中。當然，瞭解我的老師和學生也知道，我不是一個沒有脾氣的人，學生如果超出了底線，我也會拉下臉來，那時候，可能我會變成另外一個人。那一個脾氣近乎於失控，什麼話都能罵出來，什麼事情都能做出來的我，是一個很讓人陌生的我，我盡力不讓那樣一個可憐又可恨的我出現。所以，讓學生們對你既不害怕，不疏遠，又不敢過分，觸犯你的底線，這樣可能好一些。而這，需要我向學生展示真實的我，展示有血有肉，又哭又笑的我，展示一個取得成績會十分高興，做了錯事會十分傷心，和學生們同呼吸共命運的我。有時候我可以很可笑，讓學生們覺得我有親和力，不拘束;有時候我也可以很嚴肅，讓學生們知道我在講最最重要的知識點。

最後，落腳到語文知識，真的沒有別的途徑，只有不斷的強調，重複和積累。我會把重要的知識點領着學生一遍一遍地過。有時候我都佩服我自己，怎麼就不會厭煩啊，一樣的話，一遍一遍的説。學生們早上困，好，我講;下午困，好，我講;晚上終於清醒了，我再講。記得高一給四班講《滕王閣序》，我先給前兩排講，又給中間兩排講，最後給後兩排講，最後，我沒有崩潰，學生們崩潰了。下去一看，筆記還都寫上了。我的學生，學習的主動性可以説很差，面對這樣讓人頭疼的學生，我唯有寄希望於在我不斷的重複和強調的過程中，他們可以慢慢的積累知識點，培養語文的感覺。最後，我們還要做一個讓學生們佩服的老師，至少在知識儲備上讓學生們不敢輕視。學生就是這樣，你講對了，他們沒感覺，你講錯一點，他們立刻就揪着不放，甚至給你四處宣揚。所以，盡力做一個讓他們挑不出硬傷的老師吧。而如果這個做到位，你可以更進一步，給學生們談一談課外的知識，比如歷史、社會、文學等話題，開拓他們的視野，培養語文感覺。

回首走過的這三年，年年有不同的品味和感受。高一上學期幫助學生適應高中學習生活，讓他們習慣並喜愛新的老師和同學，很費事;下學期幫助學生分好文科理科，逼迫他們努力往更好的班級考，很費事。高二上學期接受新的學生，又是新的適應和更嚴格的要求，很費事;下學期面臨再次分班，又鼓勵前二十名同學必須往火箭班考，很費事。高三上學期，新的挑戰，一輪複習，統籌安排進度，很費事;下學期，大學聯考衝刺，處理學生厭學情緒，緩解他們的慌亂緊張，很費事。但，雖然步步艱難，卻有更大的幸福感充盈心田。這也許就是工作的快樂，尤其是和這樣一羣説大不大，説小不小的孩子們打交道的快樂吧。我願意為這樣一羣可愛的孩子奉獻很多，也願意護送他們乘風離開，飛往理想的目的地。雖然由於各方面的因素限制，我沒有做到盡善盡美，沒有呵護到每一位學生，但是，在離別之際，我還是會為他們送上我最真摯的祝福，最難捨的擁抱。也許，這正是高三老師的痛和快樂所在吧。

以上就是我的一些支離破碎的教學感悟，不成體系。耽誤了大家這麼長時間，真是太感謝大家了。

高中畢業典禮演講稿參考 篇11

尊敬的老師、各位家長：

大家好!我是同學的家長。今天非常榮幸作為家長代表前來參加同學們的畢業典禮，和同學們共同分享喜悦，與老師們共享育人的成果。在此，請允許我代表全體高三學生的家長，向圓滿完成高中學業的同學們表示熱烈的祝賀，向為同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師與員工們表示衷心的感謝。

我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。

三年前那個秋風送爽、桂花飄香的時候，孩子們根據自己的意願和選擇，滿懷着興奮和憧憬，走進慈湖中學校園。花園般的校園環境，先進的教育理念，優秀的師資隊伍，良好的學習風尚，讓我們有理由相信孩子在這裏會得到全面的發展。精傳道、勤授業是慈湖中學的光榮傳統;敬業奉獻是慈湖教師的優秀美德。這種高尚的職業道德在慈湖老師的身上體現得淋漓盡致。三年來，我們看到慈湖中學不斷探索創新教育，崇尚素質教育。在加強品德教育、培養學生的全面發展方面進行了有益的嘗試並取得了保貴的經驗。

在課堂上，你們用生動的語言和教學方法傳授知識：在課堂外，你們通過各種文體活動和社會實踐磨練孩子的意志品質，十分注重孩子德智體美勞的培養和薰陶：在傳授課本知識以外，你們傾注了更多的心血，教導孩子胸懷大志，確立人生座標，奠定理想基礎。班主任的諄諄教誨，任課教師的耐心輔導，教導老師的精心安排，學校領導的高度重視。你們忘我工作，放棄了多少個休息日，真正的做到“教書育人”。尤其在高三衝刺的最後階段，每一位高三老師嘔心瀝血奮鬥在自己的崗位上，悉心地給學生們答疑解惑。在慈湖中學這片沃土上，辛勤的園丁們孜孜不倦地播撒桃李芬芳，滿懷求知渴望的莘莘學子毫無懈怠地汲取知識的營養;在“團結、勤奮、求實、進取”的校訓下，同學們相互關心幫助：在和諧的學習氛圍小領略競爭的樂趣：在學習和生活的點滴中感受成長的喜悦，既開闊了視野，增長了才幹，又豐富了閲歷，陶冶了情操。作為學生家長，我們由衷地感謝學校領導和站在三尺講台上揮灑汗水、播種希望的老師們，因為你們的努力，無數慈湖學子方能

在這裏放飛夢想：因為你們的付處，慈湖中學才能不斷書寫一篇又一篇的精彩華章!

三年光陰，寒窗苦讀，猶如白駒過隙。然而這三年對同學們來説卻是至關重要，你們從一個不懂事的孩子，開始走進朝氣蓬勃、奮發有為、風華正茂的青年行列，懂得了學習、生活，懂得了面對社會，有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地;你們從簡單的基礎知識出發，開始向博大精深的科學高峯攀登，學會了思維，掌握了方法，開闊了視野，積累了知識。在你們成長的過程中，我們也學會了許多新的東西，為人生增添了更深刻的體驗。我們學到了你們對新事物的敏感與追求，學到了你們對他人的善良與純真，學到了你們對生活的激情與渴望;在與你們的朝夕相伴中，我們更加體會到交流與溝通、寬容與忍耐、體貼與照料是如此的重要。三年的寒窗更替、風雨交加，你們穿梭奔波在求學的路上。多少個佳節假日，你們依然手不釋卷、捧讀書本;多少回夜深人靜，你們仍舊奮筆疾書，挑燈夜戰。三年的牽腸掛肚，我們為你們的喜而樂，為你們的愁而憂，為你們取得的成績而高興，也為你們遇到的困難而焦慮。我們可以放下手頭的工作來傾聽你們的訴説，身心疲憊時也願意陪你們熬夜學習，在你們身上所有付出，我們從不吝嗇。這不僅僅是一份份責任，也是心甘情願的投入。

雛鷹終有遠飛的時刻，

，今天，你們就要告別中學時代，去追尋自己的夢想，跨入大學，走向社會，你們將獨守面對比中學時代更多的磨難和坎坷。不經歷風雨，怎麼見彩虹?作為家長，我想增強同學們的責任意識，尤其是在今天，在你們的畢業典禮上。梁啟超先生説得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”祖國的未來、國家的興盛，都要靠你們年輕一代來創造。請你們挺起胸膛，勇敢擔負起社會的責任。學無止境，成功不在一時。

只要你們始終把拼搏當成一種習慣，終有一天，你們將會飽嘗收穫的喜悦。期待你們保持優勢，戰勝不足，勇敢面對挫折，總結成功經驗，體現自我價值，再創新的輝煌，為你們的人生添彩，為你們的母校爭榮，為我們的祖國爭光。

我的發言完了。謝謝老師，謝謝各位家長!

高中畢業典禮演講稿參考 篇12

尊敬的家長，老師、同學們：

大家好!

今天，我們在這裏隆重舉行2019屆高中畢業典禮，首先，請允許我代表學校，對圓滿完成高中學業的全體高三同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過三年學習，以出色的表現，向社會、學校和家長交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個新的起點開始，踏上人生新的征程。同時，還要對培養你們，甘於奉獻的老師們，表示深深的感謝和敬意，對你們的成長傾注了滿腔熱情的所有家長表示衷心的感謝和敬意!我提議：請同學們伸出雙手，給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長以熱烈的掌聲!感謝他們!

時光流逝，日月如梭。有人説，青春是一本太倉促的書，同學們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記，畢業的歌聲就已響起。回首間，一些生動的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

三年前，你們懷揣理想和希望，邁入一中這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。

三年來，你們並肩攜手，一路走來。前行的路上有過歡歌，也有過淚水。或許因為和同學的一個小小誤解，或許因為和老師一場短短的爭執，或許因為家長的一聲輕輕的責備，讓你們內心有過失落，有過徘徊，有過無助。但是，當我們終於走過了大學聯考，面對面的站在一起的時候，還有誰，不認為這些成長過程中的陣痛，不是我們人生一段最難忘的經歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑呢?

離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當我們終於明白同學間的小小爭執是心靈交匯擦出的燦爛火花;當我們終於明白老師的嚴厲的批評背後是如此殷切的期望;當我們終於明白家長的責備是內心關愛的表現時，離別，卻已來臨。

三年，彈指一揮間，同學們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業，對你們來説僅僅是人生旅途的一個驛站，要真正成為國家棟梁，還任重道遠。作為母校，作為見證你們成長的師長，真誠地祝你們未來一切如意，前途一帆風順。但這一切的實現還必須付出更多的努力，因為成功只有靠自己拼搏。

我們期盼，你們能彼此關愛，相互扶持。哲人説：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”千金易得，友情難求，三年的同窗情誼，是你們人生最大的一筆財富。我們期盼，即使畢業，即使分開，即使遠隔天涯，你們也能在今後的人生路上，並肩攜手、互相鼓勵、相互支持。

我們期盼，你們能學會感恩，懂得包容。冰心老人説，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏着荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”我們期盼，你們能對自己、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。

我們期盼，你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，並非全程都是陽光普照的通衢(qú)大道，它會有荊棘，也有坎坷;會有冷雨，也有冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認準目標，持之以恆。

我們期盼，你們能勇敢地擔當起對個人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任，這些責任，只能由自己承擔，今後無論你們走到哪裏，我們期盼，你們都能把“服務他人、奉獻社會、追求真知”牢記心頭。

親愛的同學們，你們已經步入成年，今天的畢業典禮，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣告進步。畢業，不僅是人生一個階段的結束，更是一個新的征程的開端。成人，絕不是簡單的年齡上的增長，它更意味着你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

儘管從三年前你們邁入一中的那一刻起，便註定了會有今天這樣一個特殊的日子。曾經的同學即將各奔東西，曾經的日子業已漸行漸遠。印度詩人泰戈爾説“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠，我們的心總是和你們連在一起”。同學們，請相信，儘管你們已經畢業，但一中的心，總是和你們連在一起。不管今後你們是一帆風順，還是逆水行舟;不管今後你們是飛黃騰達，還是步履維艱，一中的大門，都始終向你們敞開，希望大家畢業之後，常來看看，勤來走走。一中，也始終站在你身後，注視着你們，支持着你們，祝福着你們，因為，對於所有一中學子，她有一個響亮的名字——母校。

母校，其實就是一座這樣的港灣，明天，你們就將從這裏起航，去譜寫更加壯美的人生樂章，去實現更加絢麗的人生夢想!

祝同學們：一路高歌，宏圖大展!

謝謝大家!

高中畢業典禮演講稿參考 篇13

今天，我們在此齊聚一堂，舉行告別母校儀式。

三年前，當同學們踏入x中學校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚，你們的努力，青春時光才變得如此五彩繽紛，爛漫無比!

三年的校園生活，留下同學們甜美歡樂的笑聲，那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪;

三年的高中苦讀，留下大家磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學生的命運自古就和老師連在一起，你們進步，我們欣慰;你們失誤，我們焦急。每年的六月，我們都要經歷這痛苦的喜悦。沒有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。今天，我們最後一次相聚在這裏，為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己而自豪，因為我們無悔於青春年華，我們無悔於成紀中學這個大家庭，現在該是我們揚帆遠航的時候了，在這裏，我代表全體教師向同學們勝利完成高中學業表示熱烈的祝賀。

同學們，畢業是人生一個階段的結終，畢業更是人生一個新的征程的開端，明天，你們將帶着各自的夢想，縱橫馳騁，搏擊長空，開創新的天地。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，十年磨一劍，試鋒在今朝。

三年高中的生活，我們不會忘記，在窗明几淨的教室裏，你們因苦思冥想某個問題而後豁然開朗的那份喜悦;在流光溢彩的舞台上，你們盡抒情懷的那份灑脱;在美麗寬闊的運動場中，你們不甘落後、以矯健的身姿奮起直追的那份執着。情，是踩在地上的印記，深刻而雋永;情，是印痕裏的花紋，美麗而細微。長時間我們建立起來的師生情、同學情是雙眸中那深情的凝望，是永遠抹不去的温馨回憶。本屆無論是應屆班同學，還是往屆班同學，都給學校留下了深刻而美好的印象。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，藉此機會，學校為大家壯行。

我也想給同學送上了三句贈言：第一句，把學習當成一種永遠的習慣;第二句，把誠信當成一種永恆的實力;第三句，把感恩當成一種永久的責任。因為畢業不是結束，而是新的開始，不是慶祝完成，而是宣佈進步，讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣裏啟航，直掛雲帆，乘風破浪。請你們相信：無論你們走到那裏，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注着你們，期望着你們早日成為國家的棟樑。