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愛崗敬業關愛學生演講稿

愛崗敬業關愛學生演講稿

“愛崗敬業 關愛學生”寫寫八個字,説説一句話,要做起來可真不是那麼簡單。

愛崗敬業關愛學生演講稿

一個教師只有熱愛學生,才會依法執教,無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業,樂於奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自願地約束自己,規範自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。“學高為師,身正為範。”老師的身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業解惑”之人,更應為人師表,以自己的高尚人格、模範行為來感染、影響並規範學生

“愛崗敬業關愛學生”不只是掛在嘴上,而要落實在行動上。要去做,要有行動,這就必須有堅定的意志。否則“愛崗敬業 關愛學生”便是一句空話。愛崗敬業,反映在日常生活中就是備好課,上好課,批好作業,提高學生的學業成績,另外還要育好人。這些工作只要是老師都在做,關鍵要做出特色,做到我有你沒,你有我精,這些只能一天天去做,去探索,去創新;關愛學生就是關心愛護學生,一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生,做一天容易,做兩天容易,長時間日復一日,月復一月就不那麼容易,必須持之以恆,堅持“持久戰”,這需要動力,動力源於何處?動力就在學生那裏。要樹立為學生服務的意識。只要明白沒有學生就沒有老師,沒有學生的一切就沒有老師的一切這個道理,就會全力以赴,關愛學生的點點滴滴,他們的日常起居,他們的思想動態,他們的學習狀況,他們的身體狀況我們都必須看在眼裏,記在心裏;他們有快樂我們與其一起分享,他們有困難我們和他們一道分擔,急學生所急,想學生所想。觀念轉變了,方向明確了,幹勁充足了,時間久了,成績也就有了!

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