國旗下的講話（通用19篇）

國旗下的講話 篇1

尊敬的各位領導，各位老師、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《我的夢想》。

蘇格拉底曾經説過：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”一個人如果沒有理想，這個人將會碌碌無為。相反，如果一個人有着清晰遠大的目標，並且為這個目標去努力、去奮鬥，他的夢想一定會實現。

每個人都有自己的夢想。比如説想當一個老師、科學家、生物學家、作家等等，而我的夢想就是長大以後成為一名書法家。

我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫字我都把它當作一種樂趣，認真地寫好每一個字。

為了使我的夢想與現實縮短距離，我還上過書法課，我不斷地練字、臨帖、課外之餘，我還向老師請教一些字的寫法。

每當我在外面看到一些書法作品時，我都會情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習書法，也喜歡讀一些書法常識的書。

我就像一隻小鳥，在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚，在書香墨海里快樂地遨遊……

“只要功夫深，鐵杵磨成針。”學習書法，貴在堅持。我相信，只要堅持、有信心、肯努力，任何夢想都會實現。

“奮鬥改變命運，夢想讓我們與眾不同。”只要我們願意為夢想而奮鬥，我們就一定能夠到達理想的彼岸。

國旗下的講話 篇2

歲月如梭，時光飛逝，五月，我們將迎來自1920xx年以來的第97個五四青年節。我們必須先認識什麼是五四。在經歷97年的風雨後，為何這種精神任然流傳着。

在97年前，一羣熱血的中國青年，為了祖國的繁榮富強，民族的偉大復興，他們高舉着民主與科學的進步旗幟，作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞台。“外爭主權，內懲國賊”、“誓死力爭，還我青島”、這是他們的呼號，這是當時響徹中華大地的呼號，也是越97年時光任響在耳旁的呼號。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，對我們來説“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰，用科學進步的思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂的陰影。驅散了，那段不堪的歷史。以一種精神的力量，傳承他們的意志。那就是——五四精神，

五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂於奉獻、敢於鬥爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒着我們，青年是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強，民族偉大復興的道路上貢獻着自己的青春。

我們的先輩們，以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命，而今，我們也必將秉承那燃燒的五四精神，越走越遠。

我想問，談了如此久的青年，那麼青年的標誌是什麼?

是青春，它是青年所特有的。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節。青春是成長中的生命，具有無限的可能。青春是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。有的青春是於黑暗中，燃燒放光的，而有的，卻是在黑暗中沉寂的。

曾經，在民族遭受屈辱的時刻，挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難的青年們，他們的青春無疑是燃燒的。

在今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”讓我們高舉“五四”火炬，肩負時代責任，用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新的希望。

五四的精神是長存不滅的，五四的光輝是不會黯淡的。

五四長存，精神不滅

五四長存，精神不滅

謝謝，演講完畢。

國旗下的講話 篇3

老師們、同學們：

大家早上好。我是來自xx班的。今天我國旗下講話的題目是尊老敬老，愛老助老。

在10月xx日，我們即將迎來中國的又一個傳統節日重陽節。九九重陽節，是因為與久久同音，而且九在個位數中又是數，所以有長久長壽的含意。因此每年農曆的九月初九，被稱為重陽節。

當今中國已經步入老齡社會，進一步倡導尊老敬老的傳統文化尤其顯得必要。有數據表明：中國60歲以上老年人人口已經超過了1。3億，佔全國人口的10%以上。因此，我們也更需要做到尊老，敬老，愛老，助老。但我們卻經常會看到，一位老人蹣跚擠上公共汽車，周圍的人卻佔着位置視而不顧；有時老人坐在你旁邊，你會出現一種討厭的表情；有時在路上見到老人也會很遠地走開。

因此，我提議，每一位同學都要用實際行動向我們身邊的老人們獻上自己的一份心意，在日常的生活中，幫助老人解決一些生活的困難，多給老人一些心理的慰藉，給他們打個電話多問候幾句，週末抽些時間去多陪陪他們。從自己做起，從身邊做起，願敬老成為日常，愛老成為習慣。

我們多少次把愛老敬老掛在嘴邊，但卻過着衣來伸手飯來張口的日子，只要稍有不順心就對長輩大發雷霆，一個人如果連自己的長輩都不熱愛，還能對其他的人充滿愛心嗎？

花無重開日，人無再少年。總有一天我們也會成為老人。當我們老了，也許我們也會把菜湯灑到自己的衣服上，也許也會一遍遍重複話，你希望別人如何對待你這樣一位白髮蒼蒼的老者，是得到子孫經常的問候還是長久的無人問津，是孩子的陪伴還是時鐘滴答的孤寂。

我相信，幾十年後的我們，一定是想受到子女的關心，他人的尊敬以及關愛。所以，我希望在即將到來的重陽節，同學們能夠做到愛老，敬老，讓每一位老人都能感受到尊敬與關愛！

國旗下的講話 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。

有位哲人説過，高度決定遠度，站在這個離峯頂僅有百步之遙的地方，回首過去，從前的美好一一再現——軍訓時昂揚的鬥志，運動會上矯健的身姿，歌詠比賽中高亢的歌喉——時光雖然匆匆地從指尖滑過，但每一天每一刻都留下了她温暖而美麗的痕跡。

收穫過幸福的我們現在抬起頭來仰望峯頂，似乎看到了那場沒有硝煙的戰鬥，彷彿聞到了劍拔弩張的火藥味——對於會考，我們有着複雜的情感。堅強與軟弱交織，勇敢與膽怯重疊，喜悦與恐懼如影隨形，我們忍不住顫抖。

但是，我要在這裏高呼：讓我們今天的拼搏成為明天的回憶!因為擁有青春，我們沒有什麼做不到，惟有拼搏，才能在被失敗擊倒後，抓着她的褲腳重新站起來;惟有拼搏，才能使我們曾經經歷過的生活無怨無悔!

不過，有些人在拼搏前就退卻了，他認為自己不夠聰明，無論如何也登不上成功的頂峯。

那麼我告訴你，能幫助你成功的要素有五個，你完全可以憑藉他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮，第二是踏實，第三是科學，第四是高效，第五才輪得上智商。

勤奮是成功的第一塊基石，常言道“勤能補拙”，可以説，無論是對於基礎好還是基礎差的同學來説，勤奮都能讓你發現自身的不足，並給予你堅持不懈的動力。

踏實是成功的關鍵。在最後階段務必把知識抓細、抓實、抓好，先從基本功下手，嚴把每次作業關，在穩中求進。不誇飾，不浮躁，能讓你更上一層樓。

高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個關鍵。一是提高時間的利用率，把大塊時間留給自己的薄弱環節，好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試，不放過每一次查缺補漏的機會。

國旗下的講話 篇5

老師們、同學們：

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

同學們，本週四就是五一國際勞動節了，我們站在鮮豔的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。讓我們向全世界的勞動者致敬!

要學喜鵲造新房，要學蜜蜂採蜜忙。幸福的生活哪裏來?要靠勞動來創造。

為什麼説：勞動最光榮呢?因為沒有勞動就沒有一切。假如沒有勞動，這世界就聽不到機器的轟鳴，也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲，田野裏沒有了茂盛的莊稼;沒有成隊的汽車在路上奔馳，沒有明亮的燈光在黑夜照明勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創造了人類的文明。

愛勞動是我們中華民族的傳統美德。熱愛勞動更是我們少年兒童應有的品質。我曾看到一位三年級的小朋友，她從小熱愛勞動。在家裏她雖是獨苗苗，可一點也不嬌氣。每天早起，自己穿衣，疊被子，整理房間;吃完飯，洗碗，抹桌子，收拾好餐具，主動幫助媽媽做家務。有一回，奶奶到學校去，看見她在掃地就要替她掃。可她卻擺擺手，認真地對奶奶説：奶奶，我要做辛勤的蜜蜂，不做只會叫不會動手的知了。從國小好勞動本領，長大才能像爸爸媽媽一樣當個勞動模範呀!

可是在平時生活中我們也不難發現，有些同學參加勞動時怕這怕那，有的同學可以説是根本不愛勞動，也不尊重別人的勞動成果。在家裏一切都由家長做，連書包也是家長背。在外玩耍時，隨意破壞綠化苗木。

從今天起，我希望同學們在學校、家庭都要積極參加勞動。真正做到自己的事情自己做，學校的事情搶着做，家裏的事情自覺做，從小養成熱愛勞動的好習慣。

國旗下的講話 篇6

老師們、同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是《祖國媽媽，生日快樂》。我們的祖國，我們的母親，她有960萬方公里廣闊無垠的疆土;她有上下五千年輝煌燦爛的文化;她有飲譽世界的四大發明;她有三山五嶽的秀美江川„„這一切都會使我們—祖國的兒女，為有這樣媽媽而驕傲和自豪。

我們的祖國媽媽66歲的生日就要到了!

66年，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成過去。今天，我們的經濟高速發展，我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;我們體育突飛猛進;我們的綜合國力日益增強„„這些都在向世人昭示，我們的祖國是騰飛的蛟龍!我們的祖國是屹立的巨人!

今天，站在國旗下，望着威風凜凜的五星紅旗，它在眾人矚目下升起，升起來了，萬物在這個高度裏陶醉!多麼鮮紅的高度，尊嚴從這裏獨領神州風騷，太陽在燦爛裏相半„„升起來了，升起世人驚歎的目光。這鮮豔的五星紅旗呦，獵獵飄揚着半個世紀的輝煌，展示着神州風采!

昨天是一頁翻過的歷史;今天是一個嶄新的起點;明天是一幅宏偉的藍圖。“中華兒女多奇志，敢叫日月換新天。”中國，我們的媽媽，讓我們祝福您，祝您繁榮昌盛，祝您生日快樂!

謝謝大家!

國旗下的講話 篇7

尊敬的老師和同學們：

今天大家懷着對先烈崇敬的心情緬懷革命先烈，這是很有意義的活動。

今年是中國人民抗日戰爭偉大勝利60週年，在抗日戰爭中，千百萬中華優秀兒女為打敗日本帝國主義對我國的侵略，為國捐軀，獻出了自己寶貴的生命。紀念這段歷史，可以使我們回憶起戰爭給中國人民帶來的災難，宣傳中國*在全民族團結抗戰中的中流砥柱作用，激勵和動員全國各族人民為實現中華民族的偉大復興，促進世界和平與發展，使歷史的悲劇永遠不再重演。同學們，各個時期的革命烈士都是時代的先鋒、民族的脊樑、祖國的功臣，他們的精神光照千秋，永垂青史。我們要弘揚先烈的崇高精神，革命傳統要牢牢記在心頭，以此激勵我們、警示我們，要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的今天社會安定祥和、經濟持續增長、人民安居樂業的美好生活。同學們，“xx大”提出全面建設小康社會的宏偉目標是中華民族復興的一個新里程碑，實現中華民族的偉大復興，始終是千百年來無數志士仁人孜孜以求的宏願，青少年就是全面建設小康社會的接班人。同學們，我們正處在風華正茂的年代，在我們身上寄託着國家和民族的希望，黨和人民殷切期望我們要樹立遠大理想，堅定愛黨、愛國、愛社會主義的信念，珍惜美好時光，勤奮學習文化科學知識，掌握報國本領，加強自身的思想道德建設，培養優秀品德，鍛鍊強健體魄，努力成為社會有用之材，準備着為實現全面建設小康社會貢獻自己的智慧和力量。同學們，奮發努力吧

國旗下的講話 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

我們懷着激動地心情，迎來了xx年元旦。在此，我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福：祝老師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學們學習進步，更上一層樓。

明天就是xx年的1月1日，也就是元旦。“元”是第一或開始的意思，“旦”是太陽升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。從字面上看，“旦”字上面的日就是太陽，下面的一橫表示廣闊的海面，表示一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒，生動地反映了旭日東昇的形象，它藴涵着一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。

為慶祝元旦，我們舉辦了這個新年聯歡會，同學們都特別開心，特別快樂，多有趣呀!回首即將過去的一年，我們每個人都心潮澎湃，感慨萬千。同學們在老師的辛勤培育下，通過努力，取得了不錯的成績，為班級爭得了榮譽。在新的一年，我們要為自己定下新的計劃，從現在開始，努力學好各門功課，積極參加學校組織的各項活動，為了同一個目標團結合作，努力拼搏。讓我們把在xx年收穫的一點一滴帶到嶄新的xx年，讓我們把精彩和歡樂帶到!

老師是最辛苦的，他們是我們成長的領路人，讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師，祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學們取得好成績，在新的一年裏有新的進步!

謝謝大家!

國旗下的講話 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

七月一日，中國人民對這一天情有獨鍾;而今年的七月一日又使我們格外的動情。今年是中國共產黨建黨99週年，伴隨着歷史的鐘聲，我們偉大的黨啊，已經走過了99年的光輝歷程。我對祖國的愛，就像胸前的紅領巾一樣火熱。今天我們演講的題目是《我愛你—中國》。

回首過去的歲月，我一直認為自己很幸福，我的生活時時充滿着歡樂，處處鋪滿着鮮花。談起這些，媽媽對我説：“你這麼幸福，是因為你生活在我們偉大的祖國，生活在幸福的年代”。翻開歷史我看到：當祖國積貧積弱的時候，她的人民就挨餓受凍、受辱被欺;當祖國繁榮富強的時候，她的人民就幸福快樂、昂首挺胸!

祖國和她的人民，正如母親和兒女，榮辱與共、血肉相連!我們的祖國，就是我們的母親，是我們最親最愛的母親!

99多年來，祖國母親變化萬千，不變的是兒女們對她真摯的心;北京奧運時，我們激動難眠;汶川地震時，我們心手相連，我們的心永遠和祖國一起跳動;神舟9號飛天時，我們舉國歡騰;是你，讓我們樹起自信，在世界上把中國人的頭昂起;是你，給我們力量，戰勝向你犯下罪惡的敵人; 是你，指給我們方向，使用權們沒有彷徨，沒有悲哀，因為那些酒下熱血的英雄在我們心中;是你，相信歷史不會倒退，你會永遠飄揚在共和國的上空，因為有無故的中華兒女，在你的指引下奮勇前進;啊，祖國，你歷經蒼桑依然屹立於太陽升起的地方，你也將永遠屹立在世界的東方。少年兒童是早晨八九點鐘的太陽，肩負着祖國未來的希望。讓我們銘記一個道理：“少年強則國強”!讓我們樹立一種信念：“為中華之崛起而讀書!”讓我們接過先輩的火把，用火熱的激情去熱愛祖國，去建設祖國!現在，我要深情地説一聲：“我愛你!——中國!”

謝謝大家!

國旗下的講話 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

談到低碳的生活，很多的同學可能會搖搖頭，因為好像感覺離我們特別的遙遠?其實，我們身邊的很多的小事情，就屬於低碳生活的範圍了。比如，我們今天談的是節約水資源。

地球上，有三分之一是陸地，其他的都是海洋。雖然海洋比陸地多，但是我們可以喝的淡水，還不到海洋的四分之一!再加上全球變暖、氣候乾燥，我們能喝的淡就更少了。就説我們中國吧，雖然佔全世界的四分之一，但是，我們的人口是全球第一!所以説平均下來我們每個人能喝到的水資源還不到一立平方米!

現在，我們的水又讓一些工廠排放的污水污染了，或人們往水裏丟垃圾，比如我們小時候經常的到河裏去游泳，有的時候還能在清澈的河裏看到可愛的小魚，然而現在再看看哪裏有清澈見底的河水，哪裏有可愛的小魚在水裏遊動。反而，經常的見到一些小魚都反白肚皮，躺在水面上，一片死氣沉沉。

我們現在的大人經常用洗衣機洗衣服。洗衣機洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。我有一個方法：堅持三件以上的衣物用洗衣機洗，小的一兩件用手洗，特別是要堅持先甩淨泡沫後漂洗，這樣漂洗兩遍衣物就乾淨了。這樣做的結果，可節約水三分之一。

我們應該怎樣保護水資源呢?

我們可以這樣：

1、我們洗臉水用過之後可以洗腳，然後沖廁所。

2、家中應具備一個收集廢水的大桶，他完全可以保證沖廁所需要的水量。

3、淘米水，煮過麪條的水，用來洗碗筷，去油又節省，養魚的水澆花可促進花木生長。

讓我們一起來節約用水吧!要不然最後一滴水將是人類的眼淚!

國旗下的講話 篇11

老師們、同學們：

今天國旗下講話的題目是《文明禮儀從點滴做起》，我國自古就是文明禮儀的創造者和實踐者。我們在有的國家才形成自己的語言系統時，文明禮儀就有了很大的發展，就有了道家、法家、儒家，出現了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家。他們的思想陶冶我們的性情，指導着我們的行為。他們的理念影響着一代又一代的華夏子孫，充實着民族的文化，豐富着人們的思想，也為中華民族贏來了“禮儀之邦”的讚譽！當今我們的鄰國韓國和日本，他們在禮儀上的規範和要求讓世界各國都為之驚訝，其實他們就是在學習中國漢唐盛世禮儀的基礎上發展起來的。

那麼，作為新時代的小學生應該怎樣發揚祖國的禮儀文化，規範自己的行為，提升自己的修養呢？

最重要的一點是大家要端正自己的態度。曾經有一位著名的足球教練米盧説過這樣一句話“態度決定一切”。的確，樹立正確的態度是我們培養文明禮儀習慣的良好開端，有個別學生認為有一兩次不文明的言行無所謂，就是沒有樹立正確的態度，殊不知，這些言行只會使其與文明禮儀漸行漸遠。

其實做一名懂文明，有禮貌的學生並沒有我們想象中那麼難。

如與別人相遇時的微笑，對出現困難學生的熱情幫助，不小心碰到別人的一句“對不起”，上下樓梯靠右走，只要大家願意是完全可以做到的。

我們説文明禮儀是一種品質，是一種修養，更是一種受人尊

敬並被大家推崇的行為。我們應該從身邊的點滴小事做起，做到言行文明。一要；禮貌待人。讓“你好”、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語；讓“微笑”、“點頭”、“右行禮讓”等體態語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋樑。二要遵守秩序。在學校內自覺遵守學校的規章制度，做到課堂有紀律，課間有秩序；在外自覺遵守社會公德，維護社會秩序。三要保持環境衞生。不亂扔紙屑，見到紙屑主動撿起。四要愛護公物。不在牆壁和課桌椅上亂塗亂畫。五要有愛心，在關心和幫助別人的同事學習寬容別人，諒解別人，尊重別人。

只有每一個人都具備了良好的文明行為習慣，才能構建出優

良的學習氛圍，才能更快樂的度過你們寶貴的童年時光！

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

國旗下的講話 篇12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

五四青年節是一個值得紀念的日子，也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節日。在這樣時刻，在這樣的場合，我祝願所有的同學，放飛夢想，任青春的翅膀在藍天下自由的翱翔，任青春的腳步踏遍廣袤的原野，任青春的力量共築美麗的夢想。

1919年的5月4日，和你們一樣擁有青春和夢想的熱血青年充滿愛國主義的激情，為爭取民族獨立，發出聲聲的吶喊，為我們留下了“愛國，進步，民主，科學”的五四精神，激勵着擁有青春，熱愛祖國，崇尚科學的青年，為祖國的繁榮昌盛而努力奮鬥。

做有理想的青年。同學們在青春的歲月裏，正趕上我們中華民族為實現中國夢而努力奮鬥的偉大時代，我希望同學們做有理想的青年。有理想，人生才有目標。共和國的開過總理，在青年時代就樹立了：為中華崛起而讀書的青春夢想，成就了一代偉人，值得同學們學習。

做有為青年。青春歲月是最富有的，面對青春，一切皆有可能。同學們的主要任務就是學習學習可以為一切夢想打下堅實的基礎。我希望所有的同學做有為青年，從我做起從現在做起，踐踏實地，努力拼搏，認真學習，讓青春的日子每天過的充實。

同學們循着“五四”足跡，放飛青春，共築夢想。

祝願同學們健康快樂成長，實現青春的夢想!

我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下的講話 篇13

清明節了，這是一個慎終追遠的節日。但是清明是一個多好聽的名字啊，它清亮，它明朗，我們心中的那種懷念，我希望它不是沉重的，而是悠揚的，因為我們有感恩。

我説感恩生命，其實是因為在這個節日裏，我想得最多的人是我的父親。剛才我在上台前，就被馬未都教師給招哭了，但是他在説父親，我的眼淚已經下來了。我當時在想，他説父親我也要説父親，我會害怕跟他重複嗎?不會。因為一個男人的眼中，父親如山，父親是他的楷模，是他的榜樣，是他作為男子漢的一種信念。但是在一個女兒的眼中，可以説一個女人，她對世界對男人對愛，很多最初的信念來自父親，對女人來講，她是否信任愛情，信任婚姻，信任人性，往往沒有遲到從她的初戀開始，而是從她的父親開始，因為這是她生命成長中第一個認識的男人，這個人負責任嗎?這個人會有一種温柔之愛嗎?馬老師剛才説跟父親之間沒有太多的大事，但在一個女兒的眼中，我覺得更鎖細，但是有點不同的是，我要説在感恩之前，我先要説一個父親，在一個任性的、嬌慣的女兒的成長裏，他先要忍受多少誤讀，我誤讀了我父親很多年，甚至直到他辭世。我小時候對父親是什麼感覺呢?他嚴厲，因為小的時候最先讓我背詩詞的人是他，教我古文的人是他，最早我接觸《論語》、《莊子》也是因為他，後來直到我上了大學，我讀的是中文系，我上了研究生讀的是古典文學。父親會給我改論文，他改論文的時候我心裏很煩，因為他不是在給你改這些文辭的意思而已，他還會説你哪個字倒插筆了，我當時覺得他很迂闊，按他這種改法，每個標點符號要改，哪個字間架結構不好，他要給你寫一個，哪個字看出倒插筆了，他會給你重新寫出一個筆畫來，這多煩哪!我從來沒想過他煩不煩，我所有的論文都是他這樣改過的，但他給我的印象還是嚴厲。

我父親走後，我媽媽給我講了一件事。她説你爸在的時候，一直不讓告訴你，她説了一件我記得的事情，就是我爸爸的60歲生日，是北京天寒地凍的時候。我那天中午呢出門去給他買了一個大奶油蛋糕，我從學校拎回家，我説：爸我下午上課去了，等我回來以後，晚上咱們過生日吃蛋糕。我爸瞥了一眼，説：嗨!這都是你們小孩吃的東西，我不愛吃這個。我就走了。當然下了課回來呢，看爸爸還是挺高興的，然後大家吃飯，我給我爸爸做的賀卡，然後大家一起呢把蛋糕切了，吃完了，我看他也吃，也挺高興，就過去了。二十年之後，我父親去世了以後，我媽媽告訴我了這個故事的另一個版本。她説那天下午你走了以後呢，家裏來了一個我們世交家的兒子，我爸爸就跟他説，他説：濤濤，這是你小丹姐姐剛給大伯伯買的，我又不吃這奶油的東西，你拿走吃了吧!大概到下午快4點了，我媽説我爸就開始像一個犯了錯的孩子一樣，在屋裏面轉圈，我媽説：你幹嗎呢?他就小聲地説：我犯錯了，那是丫頭給我買的，我吃不吃我也不能給人!你快幫我想那蛋糕盒子到底是什麼顏色的，那個蛋糕上好像有字，寫的是什麼?你能想起多少，咱們倆往一塊碰，我一定得買一個讓孩子看不出來的蛋糕。後來我媽説，在我下午放學前一刻鐘，我爸呼哧帶喘地拎着蛋糕回來了放在桌上。我回家的時候毫無查覺。所以我們晚上呢，還是過了一個挺好的生日。這個故事，我很多年以後才知道。後來我才想起來，這就是我父親，一個一直被他鐘愛的女兒誤讀的父親。從小長大，我爸爸給我立了多少規矩，我記住的往往是他的嚴厲，但是忽略了他生命中的那種温柔，所以其實走到清明這一天，我想起《論語》上的一句話，古訓説父母之年，不可不知也，一則以喜一則以懼。我們爹媽的年紀真得記在心裏，想起來一方面當然高興，如果大家高堂猶在的話。可是另外一種心情，是一則以懼，我們到底還有多少時間可以去盡孝呢?我想説有女兒的父親很幸福，女兒貼心女兒撒嬌女兒依戀，可是女兒在青春期的時候，在她反叛的時候，在她不想吃那麼苦去立大業的時候，在她戀愛的時候，她一定都曾經違背過父親的意願。所以父親們，請一定要等到女兒們長大，一定要等着我們。所以我想説今天如果在座的有父親的女兒，那就讓我們趁着父親還在的時候早一天去懂得他。如果有女兒們的父親，請你們一定要等待着女兒。

國旗下的講話 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們：　　

大家早上好!

有人説：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲，但我説，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁着明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待着你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。

期會考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經歷風雨怎麼見彩虹，”失敗並不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!

國旗下的講話 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

週末我閲讀了一本好書，那就是“文明美德，伴我成長”，看完後，最讓我難忘的是《老師，你好》這一課。文中講了三個故事。

最讓我感動的故事是：為了表達對教練的感謝，蔡力把獲得的金牌獻給了他的教練。

最讓我感傷的故事是：汶川大地震中，為了保護學生而英勇獻身的老師們。

最讓我信服的故事是：國家領導人江，他在白忙之中還專程到費城去看望他的老師。

讀完之後，我知道了老師是天底下最神聖的職業，他培養着祖國的花朵，為花朵遮風擋雨，給花朵一片愛的海洋。

我永遠也忘不了老師對我的關愛，對我的呵護。

有一次，放暑假，我感覺腿疼，爸爸媽媽帶我到醫院做了檢查，檢查的結果是滑膜炎。醫生説這種病要卧牀一個月以上，不能走路，要靜養。

開學的日子一天天的逼近了，怎麼辦呢，不去上學會耽誤課程，去上學吧，難免要走路。後來爸爸媽媽給老師説明了情況，老師説：“讓他來吧，我保證不會讓他走一步路。”就這樣，我到學校上課了，每天下課，老師總要走到我的位置上來關切的問我：“趙宇航，想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切的表情，讓我感受到了媽媽般的呵護、關愛。就這樣，老師一天天的這樣關心着我，照顧着我。後來，在父母和老師的精心照顧下，我的病終於治好了。

不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裏您是神聖的。我發自內心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!

感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它就在日常的點點滴滴：課堂上，你的專心聽課，這便是感恩;下課後，遇見老師一聲禮貌的問候，也是感恩!用優異的成績，用你的進步，更是對老師的感恩。

國旗下的講話 篇16

老師們，同學們：早上好!

本月我們將迎來又一個節日，3月12日，“全民植樹節”。1979年2月，我國五屆全國人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12 日定為中國的植樹節。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國東吳名醫董奉，醫術精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人，種一株杏樹，治好一個重病人，種5株杏樹。天長日久，他的房前屋後竟有10餘萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德，當我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。

愛樹是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但並不見得人人都自覺愛護並創造“綠色環境”。同學們，我們該做些什麼呢?同學們可以在自己家的庭前、屋後、陽台栽一棵樹，養一盆花，或在我們的班級中種一些綠色植物，養幾盆花等。在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶湧的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。

讓我們以植樹節為一個良好的開端，積極行動起來，爭做護綠小使者。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國的明天更加明媚燦爛!

國旗下的講話 篇17

很快，又要迎來十一國慶了，自共和國成立已經有六十六年載，中國這個“落後”的國家已經長大了，已經站起來了。

國慶，顧名思義是慶祝國家成立。那是1949年十月一日，毛主席站在天安門廣場上，用湖南方言宣佈“中華人民共和國今天成立了剎那間，全國歡呼，鞭炮齊鳴，這代表着一個新中國的成立， 隨後的幾年裏，中國實行改革開放，變化也就日新月異，奮鬥的目標是奔小康。

1999年澳門迴歸，20xx年中國成為奧運會主辦國，神舟七號順利發射，20xx年奧運會成功舉辦，20xx年世博會在上海舉行••••••許多的事蹟都能證明：中國已從那個弱小的封建社會變為世界強國。這代表着中國已經成功變身。

可大家想過從前嗎?在那個統治者自以為本國物產豐富的時期，在那個任外國侵略者肆意搶掠的時期，在那個被稱作“華人與狗不得入內”的時期，人們的生活還會這麼幸福嗎?這麼自在嗎?

不會，肯定不會，所以人們要實行反擊。從義和團到孫中山領導的辛亥革命再到中國共產黨，這些都充分展現了中華兒女反侵略戰爭的英雄氣概和決心，我們一定要將他們記在心裏，因為沒有他們，就沒有我們的現在以及將來。

當然，也要銘記國恥，因為我們要了解歷史的真實面目，記住那些醜惡的面孔，記住從中的教訓。1860年，英法聯軍火燒圓明園，1937年，日軍發動九一八事變等。

大家知道國旗為什麼這麼紅嗎?因為他是用戰士們的鮮血染成的。在與日本的戰爭期間，中國戰士們的武器裝備很差，基本上市日軍進行肉搏戰，要不是他們拋頭顱撒熱血，這場戰爭根本不會贏，這就是國旗顏色的由來。

雖然後來日本以無條件投降，但他的魔爪一直伸向中國。就拿釣魚島來説吧!雖説二戰時期已經結束，日本也已經戰敗，按理説釣魚應該是中國的，可他卻耍賴説，釣魚島是他的••••••此外，日本還與俄羅斯、韓國有島嶼之爭。因為有大量證據證明釣魚島是中國的，所以我祝願神州大地和釣魚島這對苦難的母子能在中秋前團員。

啊!祖國，很快就要迎來您六十三歲的生日，在此，我衷心祝福您繁榮昌盛，一年更比一年好!!!

國旗下的講話 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們，

大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，文明出行》。一直以來，形形色色的交通違法行為擾亂了交通秩序，影響着我們的生活，也破壞了文明國家、文明城市、文明學校的形象。作為一名中學生，倡導珍愛生命，文明出行的交通習慣，營造文明、和諧、有序、暢通的交通環境，是我們義不容辭的責任和義務。

第一、做一名珍愛生命，文明出行的文明交通倡導者。大力倡導六大文明交通行為，即機動車禮讓斑馬線、按序排隊通行、有序停放，文明使用車燈，行人、非機動車各行其道，行人、非機動車過街自覺遵守交通信號燈等文明交通行為。從自身做起、從出行做起、從現在做起，做文明人、走文明路、行文明車，當文明交通的宣傳使者，自覺遵守公民基本道德規範，共同創建安全暢通、文明有序的道路交通環境。

第二、做一名珍愛生命，文明出行的文明交通參與者。行人橫過馬路時不跨越隔離設施、不闖紅燈，人車不爭道搶行;候車時排隊禮讓，乘車時自覺給需要的乘客讓座，不大聲喧譁，不向車外拋灑物品，自覺抵制拒乘非法營運車;在校內要控制好車速，不亂停亂放，出入校門要下車推行，不僅是文明禮儀，更是安全的需要。

養成文明的出行習慣，重在行動，貴在堅持。文明出行需要你我他，文明出行更需要從我做起，讓我們攜起手來擯棄陋習，文明禮讓，共同維護和諧、安全的交通環境。

國旗下的講話 篇19

同學們：

當你在生活、學習中碰到一位比你強的競爭對手時，你會怎麼辦？當你一上講台，就面紅耳赤缺乏信心時，你會怎麼辦？當你做任何事都緊張不安時，你會怎麼辦？同學們，讓我們自信地説：“讓我試試吧！”

着名科學家牛頓幼年時看上去並不聰明，學習成績也不好，但他喜歡自己動手做一些東西。13歲時，他精心製作了一架風車，拿到學校卻遭到了同學的嘲笑，這個説他角度算得不合理，那個説他比例不恰當，最後竟動手把那架風車拆得粉碎。受到了這次羞辱和刺激，牛頓開始發奮讀書，他要試一試，向同學證明自己並不是那麼差。很快，他的功課越來越好，製造的東西也精巧多了，牛頓嚐到了讀書的甜頭，終於獲得了成功。同學們，牛頓面對自己的不足，他並沒有失去信心，而是更加努力地試一試，最終他獲得了成功。

愛迪生曾經説過：“做你害怕做的事，害怕就可以去除掉。”如果你什麼事都不敢做，你就永遠不會成功，因為，你已經失去了任何機會。有些同學雖然學習成績很好，但在上課時，他們對能回答的問題也不願舉手，惟恐説錯了丟面子。還有的同學在家裏或在下課時能説會道，但一上台就面紅耳赤，眼睛都不敢看人……其實，使你害怕的是你自己，只要你戰勝了自己，你對自己説：“讓我試一試，我能行。”相信，你一定會有很大的驚喜。其實，不管結果怎樣，你在做的過程中，已經鍛鍊了自己，這是最重要的。

同學們，讓我們充滿自信地對爸爸媽媽説：“讓我試一試，我能行！”讓我們充滿自信地對老師説：“讓我試一試，我能行！”