關於安全優秀演講稿範文3分鐘（精選19篇）

關於安全優秀演講稿範文3分鐘 篇1

人們熱愛太陽，因為太陽能帶來暖和和光明，人們熱愛生命，因為生命能讓人領略到幸福的温情。對於工作在一線的電力工人，陽光和生命就更顯得格外珍貴!可血淋淋的事故奪去了一個個鮮活的生命，摧垮了一個個完整的家庭，給企業帶來不應有的損失。當我們把目光投向那一個個不再完整的家，酸澀在眼，刺痛在心，耳聞目睹的一切使我們不禁吶喊，是誰奪去那寶貴的生命!

有人説：“掃得走風中的落葉，卻掃不走風中的灰塵，踏上一條船，心只能向着一個方向漂流”。當我們走進電力這個行業，便牢記着：“安全第一 預防為主”。只有把安全落到實處，才算我們完成了自己的工作。萬不可圖一時之省事，卻讓家人、朋友陷入難以抹去的刺痛。我所的一名職工因騎摩托車不小心發生車禍，事故發生後，我們的所長惋惜的説：“假如我知道，是那樣的天氣，一定不答應他的外出”。可是，生活中沒有假如，生命中沒有假如。一個只有40歲的生命消失了，40歲的生命，40歲的中年人，這可是上有老母，下有未成年兒女的年齡啊!在瞬間就離別了這個陽光燦爛的世界，把無盡的痛苦和思念拋給了深愛着他的和他摯愛的親人。在此我們不應該指責死者，因為他已經付出了生命和代價!但我們不得不正視一點，正是由於他不戴頭盔，不遵守交通安全規則，才釀成了悲劇的發生。一個正值大好年華的人走了，一個佈滿温馨的家碎了，生與死，痛苦與幸福，就這樣在不經意間定格，留給我們的是無盡的痛苦與思考!

事故的發生是偶然的，但它掩蓋不了必然的事實，那就是不遵守規章制度，不遵循安全規程，必然有帶來痛苦的結局。

安全，它真的是咱們的傳家寶、護身符;聽，辦公室裏，安全員正以安全為主題諄諄教誨着新上崗的員工“運行必須安全”;看，供電所裏，巡線師傅們正在仔細檢查着每條線路可能存在的隱患;瞧，變電站裏，同志們在“安全第一 預防為主”的標語下，正以他們滿腔的工作熱情，嚴格按照安全操作規程進行着各項工作。起始於辛勞，歸結於平安，是對我們這些電力員工安全生產活動的最好的寫照。

智者是用經驗防止事故，愚者是用事故總結經驗。這是我們電力員工們耳熟能詳的安全格言，因為事後補救不如事前防範，為此我們要定期召開安全會議，學習文件，交流經驗，談安全問題，做安全研討，從他人的教訓中吸取經驗，用於我們日常的安全治理工作中。由於有了嚴格的規章制度，我們的電力安全生產工作才能不擺空架子，不圖形式走過場。在每次的安全檢查或上級安全檢查活動中，才不會有前鬆後緊、臨陣磨槍的種.種現象發生。

平日裏我們付出種.種艱辛，用我們的耐心、細心和誠心，換取千家萬户的放心、順心和電力行業的振興，換來了萬家燈火的通明。我們自豪，我們驕傲，我們會一如繼往，關注安全，珍愛生命。

關於安全優秀演講稿範文3分鐘 篇2

我常常想，安全是什麼。也許會有人説，安全就是防止發生車禍。也許有人會説，安全就是排查火災隱患，減少火災對財產的損失。所有回答都可以算得上是正確的。但是今天我想説的是，炎熱的夏天來了，許多同學們都喜歡下河游泳，而最近新聞報道接連發生的溺水傷亡事故，使得夏天防溺水傷亡成為對我們小朋友來説是最最重要的安全知識了。現在我就談一談我親身的經歷吧。

記得我小時候，媽媽帶我和她單位的同事們去洛帶古鎮遊玩。在一個農家樂遊玩時，我把喝完了的空飲料瓶放在農家樂洗菜的蓄水池裏當船玩。突然，一陣風把空瓶子吹遠了。當時的我也是有一點傻里傻氣的，完全沒有安全意識，就探着身子伸手去撈。結果我又沒控制好身體平衡，“撲通”的一下子半截身子就栽進了蓄水池。在水裏，我驚慌失措，兩手亂抓，只看見菜葉在我頭上飄，瓶子在水面直打轉。我感覺我整個身體在繼續往下沉。就在這時，我突然感覺到身體在往上浮了，原來是一雙手抓住了我的雙腳，等我被拉上來了，我才發現伸手拉我的原來是一個比我大幾歲的哥哥。真感謝那一位大哥哥，不是他救了我，估計我的小命早就一命嗚呼了。

最近，我在網上也看到了許多救人的新聞報道，但他們卻沒有我那麼幸運。其中的一個報道內容是，在“六一”兒童節當天，有幾個小女孩到河邊玩耍，其中一個小女孩不慎掉入河中，其他的小女孩連忙向在河邊釣魚的兩個小夥子求救，那兩個小夥子在沒有采取任何安全措施的情況下紛紛跳入河中救人。幾分鐘後，那個女孩被河水沖走了，而救人的兩個小夥子也沒了蹤影。想想看，在短短几分鐘的時間內，湍急的河水就奪走了好幾個人鮮活的生命，想想看，這是一件多麼可怕的事情呀!通過上面的事件，我們可以得出，首先得知道正確的救護動作，還有不能私自去河邊玩耍，即使要玩都要在大人的照看下去玩耍。而且，掌握正確的救護知識也非常重要，中央電視台少兒頻道上的一個小猴子們手拉手去救小熊的公益廣告，從科學的角度來看，手拉手的方式進行施救都是錯誤的方法。

要想讓“安全在我們身邊”，我們得平時多積累安全突發事件發生時的處理方法，同時還得學會如何自救，為救援人員贏得更多寶貴的時間。同時，我們還要學會使用各種求救信號獲得救援，幫助自己逃離險境，做到了以上幾點，我們才能做到“零”人員傷亡，“零”財產損失，安全才會真真正正陪伴在我的身邊。

關於安全優秀演講稿範文3分鐘 篇3

各位老師、同學們：

大家好!

11月9日，是一年一度的消防安全日，11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前後，正值風乾物燥，火災多發的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”今年公安部確定的119消防日的主題是“生命至上、平安和諧”。

一提到“119”這個數字讓我們想起了火警電話，提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海裏便會出現濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死裏逃生，有人葬身火海，現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民羣眾的生命財產造成巨大損失。今年1至10月份以來，全國共發生火災18.9萬起，死亡1238人，受傷1204人，直接財產損失6.4億元。

縱觀那些奪走無數人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到，但為什麼卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。

同學們，人的生命只有一次，當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對於每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。在這裏老師教大家幾招：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確説出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣着火時，應趕緊設法脱掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

世界上什麼東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、温暖的陽光，享受到親人的關愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。

在消防安全宣傳日之際，老師希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己。

謝謝大家!

關於安全優秀演講稿範文3分鐘 篇4

“祝你平安，祝你平安，讓那歡樂圍繞在你身邊……”每當聽到著名歌手孫悦演唱《祝你平安》這首歌，我心中就湧動着一種無比温馨的感受。是啊，平安是人生最大的幸運!平安是一個家庭幸福的支撐!平安，它是一種希望，一種寄託，它藴含在兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱裏。所以，只有孩子都平安了，所有家庭才能真正的幸福安康。只有校園都綻放着豔麗的安全之花，我們這個擁有十三億人口的大家園，才能永久的和諧美滿!

我是一名教師，在將近二十年的教學生涯中，我和同事們，每天都重複着學習安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全標語;那一聲聲 “小心路滑”、“上下樓梯別擁擠”的温馨提示;那一次次激烈的安全知識競賽;那一張張漂亮的安全小報……無不記載着我們教師對學生安全的重視和付出。我們用汗水、智慧，乃至生命澆灌着這脆弱的安全之花，演奏着動人的和諧校園之歌。看着活潑可愛的孩子們，快樂地奔跑在校園裏，我們所有的教育工作者，都感到無比的欣慰!

安全來自警惕，事故出於麻痺。悲傷的往事不堪回首，慘痛的記憶歷歷在目!

歷史不會忘記，20xx年5月12日，汶川大地震為什麼牽動着億萬人的心?因為，在這次大地震中，倒塌房屋最多的是學校，死傷人數最多的是孩子。據不完全統計，汶川地震中共有5000多名學生遇難。這5000多個家庭，因為失去孩子而失去歡樂，這10000多位父母，因為失去孩子而生不如死!

朋友們，孩子，在父母眼裏，是含苞欲放的花蕾;在老師眼裏，是展翅待飛的雛鷹;在黨和人民眼裏，是春天燦爛的朝霞。孩子的安全牽動着我們每一個人的心。可是，現實是殘酷的，據統計，每年全國中國小生非正常死亡人數竟達到一萬六千多人，這就意味着平均每一天就有40多名學生喪失年幼的生命。數字是枯燥冰冷的，但它卻是一個個鮮活生命消失的見證。這是多麼慘不忍睹的數字啊!無數血的事實告訴我們，關注孩子安全，刻不容緩!!!

朋友們，當你牽着孩子的手漫步在夕陽西下的小道上，陶醉在“採菊東籬下，悠然見南山”的意境中，你是否感受到“平安就是福”呢?當你引領孩子向着“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”人生理想邁進時，你是否想到這一切都要以平安為根基呢?

親愛的朋友們，孩子是家庭的希望，祖國的未來。學生的生命關乎着民之安危，學校的安全關乎着國之發展。兒童健康成長，學生安全至上，不能靠學校單方面的努力。我們希望：所有的父母長輩，都能給孩子多一份安全提醒;所有的社會公民，都能為孩子的安全盡一份責任。朋友們，讓我們攜起手來，共同呵護這嬌嫩之花，讓安全之花在和諧校園綻放得更加芬芳、燦爛!

關於安全優秀演講稿範文3分鐘 篇5

哪一個人不願笑語長在，哪一個家庭不願幸福美滿，哪一個企業不願興旺發達，哪一個國家不願繁榮昌盛。每個人若能時時刻刻提醒自己，從細微處做起，形成一種習慣，一種風氣，安全的屏障就會不斷加強，家人的幸福就會不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

有了安全，我們才能以休閒的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“採菊東籬下，悠然見南山”;有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”;有了安全，我們的企業才能象三春的桃李紅紅火火;有了安全，我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上穩步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯繫着我們的生死存亡。

安全，它藴涵在戀人脈脈含情的話語中，妻子温柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱裏，它是一種希望，一種寄託，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚!

安全，對於職工意味着機器設備的正常運轉，更意味着千家萬户的幸福與安康，安全工作沒有終點，只有起點。你聽，責任重於泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看，從車間到科室，所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態度，紮紮實實地工作着——安全是火，點燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導着生命走向新的輝煌!

安全靠什麼?安全靠責任心。在日常的生活工作中，在上班的每時、每分裏，安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張着血盆大口，盯着我們脆弱的ròu tǐ，麻痺的神經。只有安分守已、循規蹈矩、踏踏實實做人做事，強化安全意識，增強責任心，生產的安全才不受威脅。只有增強責任心，安全才有保障，生命才會美麗。

安全靠人，我們必須有高度的安全素質、道德修養、責任心、業務技能、健康的身體;

安全靠企業領導，領導高度重視、捨得投入、提供良好的工作環境;

安全靠制度，用科學的制度規範員工的行為;

安全靠機制，建立健全獎懲機制，逐級落實安全責任，實行重獎重罰;

安全靠管理，建立安全管理體系，重視過程控制，實現規範化管理。

安全是一個系統工程，要長抓不懈。

安全的警鐘要在心底長鳴，不容有一絲懈怠，寧可平時多流汗，不讓自己多流一滴血。讓我們一年四季月月都是“安全生產月”，讓我們全體員工人人都做“安全員”!讓我們應從現在開始，從自身做起，從思想上牢固樹立“安全第一”的觀念，在工作中時刻牢記安全生產，自發地杜絕一切違章行為吧，工友們!努力地創造幸福，由衷地珍惜生命，盡情地享受生活，讓親人燦爛地歡笑吧，朋友們!

謝謝大家!

關於安全優秀演講稿範文3分鐘 篇6

同學們，安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反覆覆的嘮叨;而我卻要説，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默唸的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去意義。

在這裏，我首先要向學生講一起發生在校園安全事故。某校就有學生在樓梯間大鬧，幾個調皮學生堵住樓梯口，一名女生滑倒，後面的學生就層層疊疊地壓了上去。學生安全意識不強，自控能力弱，在樓梯間擁擠，是導致事故發生的直接原因。可能，有些同學會説，這些事我也幹過，我不是好好的站在這裏。我要告訴這些同學，心存僥倖是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥倖的那一刻發生。同學們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防範能力，做好各方面安全防範工作，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園裏，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!在此，我向同學們提出以下幾點要求：

第一、我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防範意識就是事故”、樹立“安全重於泰山，生命高於一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和學校彙報。

第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，第三、要注意交通安全。我校臨近街道，交通狀況複雜。同學們要遵守好交通規則，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛

第四、要注意食品衞生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衞生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網吧等不安全的地方。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。

同學們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防範能力。祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

關於安全優秀演講稿範文3分鐘 篇7

各位老師同學們：

大家好!

在時間手冊中，無處不記錄有安全，如果優異的成績，輝煌的成就，眾人的讚許，用0代表，那麼健康的身體就是1，有了1後面的零才有價值，一旦1，消失了，那麼即使有億萬個零，也是夢中水，鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。

支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的屍體„„望着交通局展出的”重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕，我幼小的心靈被深深地震撼了。在我的耳邊，彷彿迴盪起事故家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲„„

也就在那時，我深深地感受到，作為學生，也應遵守交通規則，不能私自追車、吊車，否則會付出慘重的代價。

“高高興興上學，平平安安回家”是每個老師和家長對學生的一個共同心願，然而，事實又是怎麼樣的呢?

據統計，20xx年全國中國小生非正常死亡人數為14400人。也就是説，這一年中每天都有40名國小生死於非命，其中交通事故佔17.3%。數字是冰冷枯燥的，但它的背後卻是一樁樁強烈的交通事故。儘管生命中不可避免突發性的災難，然而我們加強自我保護意識，提高自我保護能力，有的傷害是可以避免的，所以説生命總是眷顧那些有安全意識的人。

從我家到學校，幾乎全是公路，所以媽媽老師們常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全.”而我總是嫌他們太羅嗦。然而有一天，我卻改變了這個想法。

那是一個灰色的日子，下着小雨，天陰沉沉的，我揹着書包走在回家的路上，快到進校門的十字路口時，我本能朝前望去，卻發現十字路口圍滿了人，不一會兒，人羣中傳出一個消息：兩個中學生因擅創紅燈而被迎面而來的大貨車撞到在地，當場死亡。夜色慢慢地暗了下來，人羣漸漸散了，我默默地望着那依舊閃爍着的紅綠燈，眼前一片模糊„„

今天，我終於明白了，“車”和“公路”其實並不可怕，可怕的是“人”，是那些無視交通規則的“人”啊!追車、吊車、闖紅燈、酒後駕車、違章超載„„有多少交通事故不是由於人們的疏忽大意，不是由於人們對交通規則的視而不見所造成的呢?就拿那兩個中學生來説吧，要是他們不去吊車和闖紅燈，又怎麼會出事呢?唉!就只為搶那幾秒鐘，一條條年輕的生命„„

是啊!沒有良好的自覺遵守交通規則的社會風尚，就算是再完整的交通設施，再先進的交通工具，也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安，所以我們不僅要自覺遵守交通規則，而且還應大力在校園中宣傳交通法規，為“珍愛生命，創平安校園”而努力!

關於安全優秀演講稿範文3分鐘 篇8

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命，關注消防》。

人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪迴!生命對於每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。 提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海裏便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死裏逃生，有人葬身火海……

現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民羣眾的生命財產造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重後果。事後查明是有一夥老人，搞迷信活動，在一個違章建築裏面點火，結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發生特大火災，致使325人被燒或窒息死亡，其中中國小生288人，幹部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。 傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由於克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守，彙報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演着。

縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到，但為什麼卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。

當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。

在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢，謝謝大家!

關於安全優秀演講稿範文3分鐘 篇9

人最寶貴的是生命。只有生命才會創造奇蹟。沒有生命，一切無從談起。安全責任，就是生命的保護神!責任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈!責任讓工作更有戰鬥力和競爭力!責任讓社會平安穩健發展!一句話：安全工作需要責任，責任讓美麗的生命健康永恆!讓我們手牽着手共建安全堡壘，肩並着肩共鑄鋼鐵長城!

安全繫於責任，責任重於泰山。失去了責任，隨之而來的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業的泥潭，是社會無法承受之重。責任多一分，隱患少十分。讓我們一起，擔起責任，守護健康，呵護生命!

一個個悲情的瞬間、一聲聲哀痛的呼喚，像一塊塊寒冷的冰，撞擊着我們的眼球，刺激着我們的神經，攪動着我們的心靈。我們嘗試讓安全領域的反面陰影擺脱正面光環的掩蓋，呈現於世人眼前，希望對人們形成一種記憶的刺激與強化，刺激人們對那些忽視安全事件的長久記憶，刺激人們對不可推卸的安全責任的重新認識。不管你在什麼崗位，不管你從事什麼工作，請看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責任，來呵護身邊每一個生命吧!

凡事都應遵循法規、準則，安全也不例外。幸福和痛苦，僅在一念之差，只緣於你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。安全關乎你、我、他，任何一個環節的缺失，都有可能以你、以我、以他，甚至更多的無辜生命為代價，在崗一天，就要盡職一天。崗位上的一時疏忽，也許留給你的是一世的苦痛與不幸。

安全責任，重在落實。這八個字，除了帶給我沉甸甸的感覺之外，再無其它。

最近，一直在很費心思的琢磨：我們究竟應該如何進一步推進安全責任的落實;如何創新安全管理機制：如何做到結合實際，如何真正避免安全工作成為一頁泛黃的紙張。思考這些問題的目的很明確，就是為了安全。一切為了安全。

縱觀歷往，因為這樣或那樣的原因導致的安全事故，事後分析原因、總結經驗、取得教訓，大多都是因為人的安全意識未到位、物的隱患未消除系列問題所致。事故發生的原因不管是什麼，但都不是大家所願的。

既然發現問題，就要想辦法解決問題，而不是放任問題而不顧，一味地追究責任，急於懲處責任人。對於已經存在的事實，我們不能推諉卸責，相反地，應該理性面對，有所擔當，敢於擔負責任;遇到問題迎難而上解決問題，儘可能的將傷害減至最小範圍內，盡最大努力將傷害和損失減至最小範圍內。

不能低水平的重複。那麼，對於事故的發生我們是否也可同樣做到如此，杜絕事故的頻發?

從以往發生的事故案例中，我們可以找出或者看到當下發生事故的身影。我們無法做到未卜先知，卻可以通過事後所總結的經驗教訓，透過現象看本質，做到防微杜漸，確保我們日後不再重蹈其覆轍。

安全問題要日日講、月月講、年年講、重複講，堅持用常態化的教育牢固人的安全意識，用鐵一般的制度保證安全弦緊繃，用刻不容緩地執行保證安全責任的落實。

人最寶貴的是生命，生命對於每個人來説都只有一次，當我們有時聽到看到工作和生活中，一個又一個鮮活的生命因偶爾一次疏忽而瞬間消逝的時候，無不為他們感到惋惜。如果他們在工作是能注意一下，旁邊有誰提醒一下，也許，許多事故可以防範，悲劇就不會上演。然而，沒有也許，一次的疏忽將會讓你後悔終身。前車之鑑，後事之師。如果我們不能從這些慘痛的事故中吸取經驗教訓，那麼事故也許會在某天不期而遇。

責任重於山，許多安全事故的發生，並不在於制度的缺失，而是在於責任意識的淡薄，在於管理安全工作的不到位，將責任落實工作作為主題，可謂是切中要害。

安全責任重在落實，應着力完善安全責任制，保障安全責任傳遞到崗、落實到每一個人，同時，努力提高人員的安全意識和技能，加強對外協隊伍的管理，強化組織績效考核促進責任落實，深化安全思想保障工作。

總之，一切事故都可以預防，只要我們有強烈的安全意識，自覺地遵守各項規章制度，強化責任落實，對自己的安全責任做到心中有數，實時掌控，那麼安全就一定有保證。

關於安全優秀演講稿範文3分鐘 篇10

安全是什麼?對於一個人，安全意味着健康。對於一個家庭，安全意味着和睦。對於一個企業，安全意味着發展。紅燈停，綠燈行，這是每一個人都知道的交通規則，可是，並不是每一個人都真正做到了。安全誰都知道，誰都不想受傷，但在工作中有許多員工都不注意，為了一時的省勁，作出了違規的程序。無聲中就種下了危險的火種。

我們在工作中一定要把安全放在第一位，在工作中時時刻刻用腦子想一想崗位手冊，然後再動手，不要再盲目地瞎幹。我們在工作中要互相監督，互相提醒，互相幫助;我們不願失去自己寶貴的生命，也不願失去他人的生命，安全中的三不傷害要記牢：不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。

安全是一種愛，安全的愛是領導對員工永遠的牽掛;安全是一種美，安全的美體現於維繫安全的行為過程之中;安全是一種情，安全的情是一種美好的感覺狀態;安全是一種理，安全的理是一個社會、一個國家、一個民族用安全文化對生活方式的理性表達;安全是一種法，安全的法是文明的體現，責任的體現。安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關;安全，猶如陽光，我們無法承受失去它的痛苦。安全，它聯繫着我們每一個人。

“海不擇細流，故能成其大;山不拒細壤，方能就其高。”對待安全工作，不論是決策者還是執行者，尤其應該持有“舉輕若重”的態度。“舉輕若重”，就是把安全工作的小事當作大事來抓，高度重視安全工作的細節，只有自己學會了如何安全，才是真正的安全。

關於安全優秀演講稿範文3分鐘 篇11

清晨，當我們走進校園的時候，我們的老師會拿温度測量計出現在學校門口為我們測量體温，以隨時監控我們身體狀況的變化，為我們共同抵禦甲流的侵襲而構建起了第一道防線，以確保流感遠離我們的校園。那麼就讓我們慢下自己的腳步，耐心排隊等候老師的測量吧……當我們走進校園奔向教室，特別是上樓梯時，我們應該保持有秩序地上樓，不要奔跑擁擠，以免滑倒。

難得的課間休息，是我們稍作休息，為下一節課做準備的時間，我們更要留意自身安全，在教室或走廊，不要有劇烈的運動，更不要亂動學校的消防器材或

電器等。

午餐的時候，應該安安靜靜地吃飯，不能把秩序搞得一團糟，以免熱飯燙傷自己。午睡時，我們更應該儘早入睡為下午的課程充足精神，以免因精力不濟，注意力不集中，而發生意外。

課外運動的時候，我們應該注意運動前應該做足準備運動，避免身體受傷。

放學後，我們的老師一定會把我們送過馬路這時我們更應該配合老師，聽從老師的引導列隊過馬路，以免來來往往的車輛傷害我們。每當我穿過馬路，回頭看着我們美麗的校園，看見馬路對面老師放心的眼神，我的心裏總會流進一股暖流。

一天的校園生活平安地結束了，期待明天依舊。為了確保我們在學校這個大家庭裏快樂平安地學習生活着，讓我們都來關注校園裏的這些安全事吧……

關於安全優秀演講稿範文3分鐘 篇12

校園安全應以人為本校園安全最主要的內容是學生的人身安全。青少年好動、因此好奇心強，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，研究青少年的身心特點，有針對性地做好安全防範工作，確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。

校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。關注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、牆報，讓學生投稿、編撰，在活動中培育他們的安全意識;通過開講座、播專題影片等學生感興趣的活動，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救，特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等，提高師生安全防範意識和自護自救能力;推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進言獻策，並對有價值、有創意建議予以獎勵;組織學生為校園安全擬警示語。在活動中，師生的人本意識得到了激發，積極主動地關注校園安全，如安全警示語徵集活動中，湧現了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學生自擬的安全警告語，安全意識深入人心。

校園安全以人為本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習慣的養成。把以人為本抓安全的理念施諸於學校生活的每一時段，貫穿於懷文校園的每一個角落。

教學區：樓梯牆壁貼有文明提示語，規定學生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步，上下樓靠右緩行”等等;老師上課實行交接班制度，引導學生不在樓梯上奔跑，並控制學生班與班之間流動次數。

活動區：國中學生普遍好動，學生在一起活動難免發生碰撞等不安全事項，並且我校的活動區遠離教室，也就遠離了老師，學生就會在活動區幹一些違紀的事情，對此一方面要予以“控”，加強活動區的巡鑼，及時處理突發事件;更主要的是予以“引”，以人為本，尊重學生的個性發展和身心特點，由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩的活動，充實他們的課餘生活。

生活區：食堂是飲食重地，高度重視，率先垂範，實行領導、老師嘗飯嘗菜制度，確保飲食安全;食堂員工定期體檢，服裝整齊、配證上崗;學校嚴格控制進貨渠道。宿舍管理更要體現了以人為本的理念，領導、老師深入宿舍與學生一齊就寢，既營造瞭如家庭般安全温馨的氛圍，又可及時掌握學生動向，確保校園安全。

消防器材設施齊全，擺放位置固定。因學生常對其感興趣，易導致損壞;一方面注意疏導，引導學生正確認識其作用，班級設立安全員，學會正確使用消防設施;另一方面經常檢查，及時更換並制定應急方案。

校園安全事關千家萬户，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、羣策羣力，消除各種安全隱患，打造平安校園。

關於安全優秀演講稿範文3分鐘 篇13

一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生説：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養並不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養，首先要致力於讀書求學，完善自身的認知水平;認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所説的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。

而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什麼這麼講呢?相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不説，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢?

關於安全優秀演講稿範文3分鐘 篇14

尊敬的領導，親愛的同事們：

大家好，今天我演講的題目是《防微杜漸，警鐘長鳴》

警鐘長鳴耳邊，安全牢記心間。安全是什麼?安全是我們心裏最美麗的願望，最平凡的寄託，也是最美好的期盼。

安全是生產的前提安全生產是效益的保障，安全生產是生命的基石 。安全生產是什麼?安全生產是指在勞動過程中，要努力改善勞動條件，克服不安全因素，防止傷亡事故的發生，使勞動生產在保護勞動者的安全健康和國家財產及人民生命財產安全的前提下進行。

“要我安全”是愛護，“我要安全”是覺悟。搞好安全生產工作對於增加社會財富、減少經濟損失具有實在的經濟意義;對於生產員工的生命安全與健康，家庭的幸福和生活的質量，有直接影響。“繩在細處斷，冰在薄處裂。” 百分之一的疏忽，就可能導致百分之百的失敗。安全生產要善於找準薄弱環節，及時堵塞細小漏洞，做到防患於未然。對於生產員工的生命安全與健康，家庭的幸福和生活的質量，有直接影響。作為一線員工，挽起你的長髮、戴好安全帽、穿上工鞋、扣好工作服的每顆釦子、備好工具包、保持良好的工作狀態並按規程開展工作。居安思危，思則有備。嚴格按照規章制度管理，認真履行安全生產責任。必須掛設安全帶那怕你只是在兩三米的高空作業，必須正確佩戴安全帽那怕你只是在過道上走走，必須持證上崗。從自身、從小事做起，從最細小的問題、最“低級”的錯誤抓起，把這些近乎苛刻的細節要求當成是安身立命的必備，才能杜絕危險，保證安全，營造無隱患、無事故的安全生產環境。

如果你是一名企業主管，請務必正確安全與效益的關係，認真落實安全生產主體責任，不斷提高自身安全生產保障。

如果你是一名員工，請明白你是安全生產的最大受益人，自覺學習安全知識，嚴格執行崗位責任和操作規程。

總之，一切事故都可以預防，只要我們有強烈的安全意識，自覺地遵守各項規章制度，強化責任落實，對自己的安全責任做到心中有數，實時掌控，那麼安全就一定有保證。

關於安全優秀演講稿範文3分鐘 篇15

我們曾經爭當過文明小市民，爭當過三好五好生，還爭當過環保小衞士。今天，我們決定爭當安全小衞士。要想做個安全小衞士，那可真不是一件簡單的事。首先必須先從自己做起，一些交通安全，消防安全食品安全等知識，我們必須要學習，去宣傳，去實踐，才能保證安全。另外，我們應該培養一些突發事件的應變能力，比如火警，匪警，急救等電話的撥打，我們要牢記在心，還有一些自救，互救的必要常識，也應瞭解，學習。

在學校，一些很小很小的事情，如果你稍不注意，就會釀成大禍，比如：兩人拿着鉛筆互相打鬧，如果失手插入眼睛，後果會怎樣?上下樓梯時，好多人勾肩搭背，推推拉拉：在樓梯上推人，在教室裏打鬧……這些細小的行為，我們如果不注意，後果是嚴重的。因此，我們必須預防和制止這些不安全的行為，做個合格的安全小衞士。在校外，更值得注意了。放學後不能在馬路上打鬧，過馬路一定要走斑馬線;乘車時，遵守秩序，先下後上，千萬不能把手，頭伸出車外，以免意外的發生。放學後，同學們經常在小攤點買些“三無”垃圾食品，雖然滿足了一時的口福，卻給身體埋下了不安全的隱患，我們為什麼還吃呢?因此，我們必須學習安全知識，宣傳安全規則，增強安全意識，培養安全能力。我們做到這些，才能當個合格的“安全小衞士”。

關於安全優秀演講稿範文3分鐘 篇16

生命就好似一首交響曲，一篇經典的文章，一次歷經艱險的遠航。詩人歌頌生命，作家讚美生命，我們無限地熱愛生命，但“生命”這個重要的詞語背後還有一個這麼古老的話題——“安全”。

就拿現代社會來説，交通越來越發達，可交通事故也越來越頻繁。川流不息的大街上，馬路殺手也層出不窮，人們隨時面臨着生命的危險。望着支離破碎的車輛，鐵青僵硬的屍體，血跡斑斑的路面，生命，在種種危險中，是如此渺小，如此脆弱。雖然我們無法體會那些人面臨死亡、失去生命的那一瞬間，腦海裏轉過什麼想法或經歷了什麼樣的恐懼，但，活着的我們卻能感受到一個生命突然從世間消失的恐慌感，與此同時，我們也更加理解了“關愛生命，關注安全”這句話的含義。

媽媽經常叮囑我：路上一定要小心，注意來往的車輛……而我總是嫌他們太囉嗦，覺得那些“怪事”不會發生在我的身上，不用太在意。然而有一天，我卻改變了這個“不厭其煩”的想法。

那天，舅舅載我去上學，在一個拐彎處，一輛摩托車迎面而來，眼看就要撞上我們了，我嚇得閉上了眼睛。這時，舅舅將車頭一轉，車“砰”地一聲撞在了牆上，我“啪”地一聲滾到了地上，摔倒在一堆石頭旁，石頭由於受到抖動，滾了下來，狠狠地砸在我的腳上，摔倒的舅舅看見我的腳流了很多血，便急忙爬起來扶我到旁邊的小診所，血暫時止住了，但由於石尖太鋒利，割的位置也很深，所以，直到現在，我的右腳還有一塊傷疤。每每看到這塊傷疤，我就不由得想到那驚心動魄的一瞬間，想到“安全”的重要性。

曾有幾時，由於大家缺乏正確的安全交通觀念和手法的習慣，在這個世界上，一秒鐘過後，會有多少人失去寶貴的生命，我看過一則新聞：

一個14歲的鄉村女孩很想和爸爸一塊去大城市裏玩玩，一年只回來一次的爸爸答應女兒，等女孩畢業之後就帶她去，女孩很開心，因為再過幾個月就國小畢業了，就可以去大城市裏玩了。但是就在女孩畢業考試後，她領完成績單正準備回家的時候，一輛麪包車從巷子裏開出，女孩因為高興，走得很快，被面包車撞到了，腦袋受到重擊。女孩沒了，她還沒來得及和爸爸一起去大城市裏走走，就不慎……看到這裏，我既為女孩的不幸遭遇感到憐憫，又對那司機的行為感到憤恨，難道就因為一個失誤，害了自己，也害了女孩一家?

不僅是交通，自然災害也是如此，就拿汶川大地正來説吧!這個8.0級的大地正，讓數以萬計的同胞們離開了我們，舉國上下齊哀悼。一瞬間，妻離子散，家破人亡，沒有人會預料到下一秒會發生什麼。生命在不確定中搖晃，可是，在大災難中，我們除了看到恐懼和悲傷外，看到的更多是對生存的渴望，也更讓我們體會到了生活的美好，生命的崇高!

以上例子無不證明了“安全責任重於泰山”。同學們，“安全不牢，地動山搖”啊!這不是危言聳聽，這是危險事故之後的痛定思痛。一首《好人一生平安》的歌曲，一句“祝你平安”的祝福語，究竟為什麼會喚起億萬百姓的共鳴?那是因為它唱出了百姓的心聲。

同學們，為了愛我們和我們愛的人，請牢記安全，做到真正的“安全在我心中，生命在我手中”吧!

關於安全優秀演講稿範文3分鐘 篇17

自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。我們國小生應該是文明的先鋒，禮儀的標兵。看，在馬路邊，都自覺遵守信號燈;看，在公交車上，紛紛給老人、孕婦讓座;看，在校園裏，一位小同學磕倒了，大同學就主動跑過去，扶起他——到處洋溢着文明禮儀的氣息。講文明，懂禮貌的現象雖然隨處可見。

但是也有不盡如人意的地方，在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着某些不文明行為。例如：在校園內，樓梯上，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又有何妨;再例如，有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動，無不表現出一種文明的缺失。“小而不為，老來何為?”作為學生，除去學習，學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美好。

文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現，更要出現在行動中，讓我們從小事做起，從點滴做起，爭做新世紀、新時代的文明之星，讓文明與我們同行!

關於安全優秀演講稿範文3分鐘 篇18

大家好，我是來自北海國小507班的沈雯怡，今天我演講的題目是——讓平安相伴一生。

“生命”一個多麼鮮活的詞，“平安”是多麼古老的話題，從小就聽大人們嘮叨平安是福，現在我才真正感受到了平安的重要性。幸福是一個多麼美好的字眼，一看到，就又一股暖流湧上心頭。但是，幸福只是建立在你平安的基礎上，而生命更是一個脆弱的物體，只有在平安的環境裏才能保存它的活力。

有句話説得好：“一個人擁有許多金錢。榮譽。地位……但是這些僅僅是一個的”0“，最重要的，那將是前面的那一個”1“這個”1“好比一個人，如果”1“倒了，那這些”0“又有什麼意義呢!”一個人他雖然很厲害，可以發明很多東西，但是，如果他倒下了，那他的精神寄託在哪呢?所以説安全最重要，現在就讓我們來談談關於安全的問題吧!講到安全，大家一定會想到“交通安全”，安全就掌握在自己手裏，但是報紙上的一起交通事故，是大家都極為震撼，這讓家庭破碎，讓親人淚流滿面。為超車……，你們付出了血的代價，這讓自己受到了死神的糾纏，你們想想，如果大家不為小便宜而使別人受傷，我們的世界撿回因此而美麗。不如好好地遵守交通規則，過一個幸福的人生，何必要每天害怕死神接你去鬼門關，生命只有一次，要好好珍惜。

不僅交通安全要注意，校園安全也得時時刻刻的在心中，學校的樓梯，地面……都是沉睡的老虎，如果觸怒了她，死亡受傷都會降臨到你們身上。雨天，地面濕滑，更是要把安全記在心中。

只要大家把安全銘記在心，生命就掌握在自己手中。

本次演講到此結束，謝謝大家!

關於安全優秀演講稿範文3分鐘 篇19

對於每個人來説，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果，最近 一段時間，連續發生了幾起溺水事件，許多鮮活的生命轉瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失，為了學生的安全，作為教師，我們要對學生的不良行為進行監管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關，關心學生勝過關心自己。我們要做到：

1：認真落實上級文件精神，積極開展預防溺水事故教育宣傳活動，落實“六個一”教育。佈置一篇防溺水安全教育作業;建立每週一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度，課前課後進行安全提醒。

2：各班利用班會課 進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動，並且通過具體案例、典型事例警示學生，讓學生談談自己身邊的事例並且談他們的感受，增強學生的安全意識，如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理，儘量把傷害降到最低點。

3：家校聯合，共同防範。發一份“防溺水告家長書”，把它帶回家，讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識，也可以上門家訪或電話聯繫等方式，共同提高防範意識。特別是在節假日要做好安全工作，要讓家長也明確：孩子下水游泳必須有家長的陪同，平時不到河邊玩耍，更不得擅自同學結伴遊泳。

4：加強學生上課，放學等的出勤管理，明確專人點名彙報，及時掌握缺勤學生信息，對請假學生採取追蹤調查，瞭解缺勤和請假學生去向，不明去向的學生要第一時間向學校彙報，並和家長聯繫。

5：深入學生，瞭解班級學生狀況，發現有游泳動向的學生，及時談心引導，做好學生的思想工作，使學生切實提高認識，從源頭上杜絕學生下河游泳。

6：特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，並立即尋找成人幫助，學校也要向學生講解防溺水知識，提高學生自救自護能力。

同學們，遵守規則，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假制度，嚴格服從學校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴守規則，每一朵生命之花就會更加嬌豔，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧發展。事故隱患，你查，我查，人人查，校園安全，你管，我管，大家管。謹記：安全第一，生命是天!