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關於學校冬季安全教育講話稿(通用14篇)

關於學校冬季安全教育講話稿(通用14篇)

關於學校冬季安全教育講話稿 篇1

老師、同學們:

關於學校冬季安全教育講話稿(通用14篇)

大家好!隨着氣温的下降,寒冷的冬季又來臨了。由於冬季天氣寒冷,氣候乾燥,是火災事故、防冰凍事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節。為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,努力創造一個安全的環境,請老師、同學們注意以下幾點:

一、交通安全

冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大霧天氣,途中要注意行走安全,不到河邊玩耍,更不能到結冰的水塘、河溝裏踩冰玩!學生不要騎車上學。乘車學生的隊長要提醒駕駛員小心慢行。冬季人體關節的靈活性較差,反應也相對緩慢,平時在上、下學路上也要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車走慢車道,不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,為了自己和他人的安全,希望同學們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規。

二、校內安全

在校內上體育課、課間活動時也要注意安全,不做危險的遊戲,不追逐打鬧,有冰霜的地方要繞道行走。打掃衞生時一般不使用濕拖把,清潔用水不滴撒在路面上,更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛鍊時不將手插在口袋裏,不推擠其他同學。

三、衞生防病

冬季是流感等傳染病高發季節,學校要求同學們繼續做好預防措施,做好個人衞生,勤洗手、勤通風,在人多的公共場合帶好口罩。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,並及時洗手;同時,天氣寒冷,同學們要多添加衣物,不要為了所謂風度而挨凍受冷。重視飲食安全,不要購買、食用生冷的食品。

四、消防安全

進入秋冬季節以來,天乾物燥,火災隱患很大,大家都要關注消防安全,自覺做到:

1、身上不帶不玩火柴、打火機等火種,及煙花、爆竹等易燃易爆物品,以免發生意外。

2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室裏,不得擅自使用電器設備。

4、放學之後,請隨手關掉電器。很多同學家中也一定採取了取暖措施,如果是用燃煤取暖一定要注意通風換氣,預防煤氣中毒。在用電暖器、電熱毯等取暖時,大家要遠離發熱管,同時做到人走斷電。如果在使用電器時萬一起火,同學們首先不要驚慌失措,有滅火器的可直接用滅火器滅火,或者是先斷掉電源,然後再用水滅火,切不可在未切斷電源的情況下就用水滅火,以防造成人員觸電事故。當然,我們國小生最好不要私自救火,逃離火場及呼救才是我們國小生要做的。

五、防冰凍事故

雖然已入冬,天氣寒冷,但早晚温差較大。溝渠、池塘的冰層很薄,在冰面上玩耍,容易發生冰破溺水事故。學校嚴格要求學生在上放學路途中不的玩水、滑冰,嚴禁在週日私自或結伴到外滑冰,防止意外事故的發生。

最後,願我們每一個同學,能平平安安上學、快快樂樂回家。

關於學校冬季安全教育講話稿 篇2

各位老師,同學們:大家好!

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖;在安全的問題上,我們必須防範在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命築起安全的長城。

同學們進入冬季後,交通安全和防火安全是我們全體同學在安全方面最需要注意和防範的兩個重點。

隨着冬季的到來,天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多,為確保學生安全,我們必須做到:

一是防寒保暖教育。學校要求學生適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到温差大的天氣,要求班主任及時提醒學生添減衣服,防止學生感冒。

二是交通安全教育。冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大霧天氣。學校要求不滿十二週歲的學生必須由家長接送,途中騎車、行走要當心。車禍是事故隱患中的頭號殺手,一起起交通和火災事故,極少是有人故意所為的,是一點點的疏忽,或是偶爾的一次麻痺大意導致了這些悲劇的發生。

三是防火教育。冬季氣候較乾燥,嚴禁任何學生玩火,嚴防火災事故發生。根據學校地處農村的實際,要求班主任嚴防學生帶打火機等用火工具,防止學生在上下學途中放乾草玩火。

四是用電安全教育。學校要求各班主任利用班隊會對學生進行安全用電的常識教育,學會常用家用電器的使用方法,確保在使用電器過程中不出事故。

五是飲食衞生教育。學校利用集會、主題班會等形式對學生進行飲食衞生教育,教育學生不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發生。

六是嚴防煤氣中毒,指導學生正確使用煤氣灶、取暖爐,屋內要注意開窗透氣。特別是校外租房居住的學生一定要做到卧室、廚灶分開。

七是加強家校聯繫。通過“小手拉大手”和家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環境。

八是進一步做好甲型H1N1流感防控工作,堅持晨檢午檢。

九是在校開展一次管制刀具的收繳工作。

老師們、同學們,安全工作無小事,安全責任重於泰山。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想,希望你們珍惜這僅有一次的生命,平安度過每一天。安全重於泰山,健康良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。

關於學校冬季安全教育講話稿 篇3

各位領導、各位老師、各位師傅:

下午好!

今天學校舉行201*年冬季教職工消防安全講座與演練,請學校重點部位級部、科室、宿舍、餐廳、實驗閲覽室等老師來共同學習,主要目的是提高安全預防能力。安全重於泰山,是生活和工作的第一要務,日常生活中我們要努力學習,掌握消防安全知識,提高防預能力,力爭生活中一次安全事故也不發生。遵照領導的安排,讓我在今天這個消防演練會上給大家談些消防的知識。有些知識屬於消防常識,通過學習我們進一步熟悉,有些不熟悉的同志,一定通過今天這個機會,一定要認真學會,努力搞懂。

安全知識問題,我們通過視頻已經看的不少,主要強調了逃生自救常識、防火與滅火常識、火災中人的重要性,(80%)的火災都是人的因素造成的。現在我重點談談三個方面的問題,説的不對的地方,請大家批評指正。

一、進一步學習消防安全建設的“四個能力”、“四懂四會”,提高安全意識。

“四個能力”: “四懂四會”:

1.檢查消除火災隱患能力; 懂得預防火災的措施

2.撲救初級火災能力; 懂得撲救初期火災的方法、 會撲救初期火災、

會使用消防器材

3.組織疏散逃生能力; 懂得火災時的逃生方法 會組織人員逃生

4.消防宣傳教育能力; 懂得本崗位火災的危險性 會報警

説明四方面:

關於“四個能力”:

1.檢查消除火災隱患能力;

即:查用火用電,禁違章操作;查通道出口,禁堵塞封閉;查設施器材,禁損壞挪用;查重點部位,禁失控漏管。

2.撲救初級火災能力;即:發現火災後,起火部位員工一分鐘內形成第一梯隊滅火力量;火災確認後,單位3分鐘內形成第二梯隊滅火力量。

3.組織疏散逃生能力;即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。

4.消防宣傳教育能力;即:有消防宣傳人員,有消防宣傳標識,有全員培訓機制,掌握消防安全常識。

以前公安消防部門説的二個能力主要是:撲救初級火災能力和組織疏散逃生能力,沒有“四個能力”中的(1)(4);三個能力中沒有“四個能力”中的(4),從對檢查預防的重視,到宣傳教育的重視,我們都學校的每個教職員工都要懂得,才能做好預防火災,防治火災。

關於“初期火災”

火災發展大體上經歷四個階段:即初起階段(十幾分鍾,最容易撲滅)、發展階段(迅速蔓延的階段)、猛烈階段(迅猛向四周擴展階段)、熄滅階段。

基本原則:先控制後消滅、救人勝於滅火、先重點後一般。

關於滅火的兩個梯隊力量:

一分鐘:形成第一梯隊力量,本部門的人員,三分鐘要求形成第二梯隊力量(全校各部門的力量,領導指揮組(薛、王)、後勤保障組(陳)、滅火組(王、趙)、疏散(王)通訊聯繫組(張)、救護組(楊)等,同時相互配合。

關於“報警”

時間:報警早,損失小;初起階段及時撲救,同時報火警;

方式:一是通過電話、廣播、大聲呼喊、或派人向辦公室等手段。二是通過119火警電話,向消防隊報警。

報警的內容:地址、起火物質、起火部位、火勢大小、姓名與電話、道路迎接。

二、進一步熟悉消防器材的使用方法,提高消防安全技能。

一是消防栓的使用方法,一般物品的着火用水滅火。通過消火栓取水,消火栓是與自來水管網直接連通的,隨時打開都會有 3 公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災。(平時消防栓不能用於防水以外的工作,如打掃衞生、澆花等)

消火栓使用方法:1打開消火栓門;2一人接好槍頭和水帶奔向起火點;3另一人接好水帶和閥門口;4逆時針打開閥門水噴出即可,注;電起火要確定切斷電源。

今天主要演練:1打開消火栓門,兩人合作接槍頭與水帶,水帶與閥門。特別注意不動閥門。(因為我們是演練,閥門經常動會造成漏水)。

二是滅火器使用方法:1、右手拖着壓把,左手拖着滅火器底部,輕輕取下滅火器。使用之前應將滅火器提至火起的上風位置,先將滅火器上下顛倒幾次,使乾粉鬆動,以免乾粉結塊噴不出。2、右手提着滅火器到現場 3、除掉鉛封4、拔掉保險銷;5.左手握着噴管,右手提着壓把6.在距離火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手握噴管前端對準火源根部;噴管左右擺動,噴射干粉覆蓋整個燃燒區。撲救地面油火時,要平射(不要直接衝擊油麪,以免引起油液,左右擺動,由近及遠,快速推進,注意防止回火復燃。

強調:1)拔掉保險銷 2)選擇上風方向 3)掃射邊緣根部(液體)4)對準燃燒最猛烈之處(固體)

需要説明的是:我們常用的是ABC乾粉滅火器,主要適用於A類B類C類火災和帶電火災。火災的分類:按燃燒物質的特性分為A類(固體物質)、B類(液體)、C類(氣體)、D類(輕金屬火災)、E類(帶電火災)。D類火災,如鉀、鈉、鎂、鈦、鋁鎂合金等火災,多因濕、遇高温自燃引起,滅火時忌用水、泡沫及含水性物質,也不能用滷代烷、二氧化碳及常用乾粉滅火器,一般用幹沙掩蓋的方式。

三、説明演練分組與安排,促使演練有序進行。

會後我們首先進行滅火演練。

時間:下午14:50——15:10;大約二十多分鐘。

地點:女生公寓樓(若蘭樓)北噴泉廣場。西北餐飲人員,東北其他,分四個大組。

位置:要求:1、總務處準備好演練物品,綜治辦準備好滅火器、消防水帶等。2、各組按順序進行,各組主任按順序和位置做好組織。3、兩人共用一個滅火器。4、應在充分了解使用方法的情況下進行。5、技術指導做好指揮。6、演練結束,把消防水帶放回原位置,綜治辦保證滅火器儘快充粉。

滅火演練結束後,進消防栓對接演練:

時間:12月日(星期)下午15:15——15:45;大約半小時以上分8個小組。

地點:女生公寓樓(若蘭樓)和西餐廳。

要求:1、技術指導與各組主任做好組織。2、各組按順序各規定位置進行。3、每小組使用一個消防栓。4、應在充分了解使用方法的情況下進行。5、不得轉動消防栓閥門。6、演練結束,消防器械復位,學生處組織衞生淨化等工作。

説明:演練結束,各組對所在工作區的消防設施進行檢查,把檢查情況(位置、正常情況)報綜治辦。

今天講座結束,謝謝大家!

關於學校冬季安全教育講話稿 篇4

隨着氣温的下降,嚴寒的冬季已經來臨了,由於冬季天氣寒冷,氣候乾燥,是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發季節,為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,努力創造使師生滿意的安全環境。今天,我就加強學校冬季人身安全和財產安全工作提出如下要求:

1、各班主任及各辦公室、專用教室、微機房、實驗室、圖書室、食堂等負責人,要對相關室、場所的用電、用氣、化學品等進行一次全面檢查,發現存在安全隱患的要及時整改,不留盲區。

2、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關節的靈活性較差,反應也相對緩慢,在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的道路靠右邊行走;騎自行車走慢車道,不走機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意觀察交通信號燈,做到紅燈停、綠燈行;步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無營運證的出租車及無牌照和車況較差的車輛。

3、要一如既往地做好各類流感的預防工作,搞好個人衞生,嚴防病從口入。

4、進入冬季,河流、路面等常有結冰的情況發生,同學們在上、下學的路途中更要注意安全,防止因路滑而發生事故;不要在冰上行走玩耍,不能抱僥倖心理或者因好奇而冒險;如遇結冰天氣,不要用水拖地;上、下樓梯、去食堂用餐、户外活動等要慢步行走,不要奔跑,惡劣天氣隨時會在我們的身邊出現,請大家要有應對的經驗和心理準備。

5、進行體育鍛煉、課外活動時,活動量要適度,活動後如果出汗多,應把汗水及時擦乾,防止因汗水蒸發吸熱而感冒。

6、冬季是火災易發季節,希望同學們更要增強安全防範意識,不帶易燃、易爆危險物品進入校園;節日期間,嚴禁在沒有家長的監護下擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣安全,使用取暖器時,不要將易燃物品放置在旁邊;對不用的電器設備、燃氣設備要關閉電源和氣源,預防火災事故和煤氣中毒事故的發生。

7、最近學校添置了很多設備並完善了很多的設施,校園環境得到了進一步的美化和綠化,這就需要全體師生共同維護,在使用的過程中要倍加愛惜,要建立學校是我們共同的家園的意識。但這段時間,一些違紀和破壞公物現象的出現暴露出我們當中極少數同學的素質低下,希望全體同學積極行動起來,用正義的行動來監督、感化和幫助他們,同時希望這部分同學管好自己的手,為日後的成人奠定基矗

安全工作無小事,安全責任重於泰山。火災和車禍是全國九大類事故隱患中的頭號殺手,而這一起起交通和火災事故,極少是有人故意所為的,是一點點的疏忽,或是偶爾的一次麻痺大意導致了這些悲劇的發生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護。為使我們擁有一個安全穩定的環境,希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創造安全的環境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

祝你和你的家人平安幸福!

關於學校冬季安全教育講話稿 篇5

老師們、同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是“關注安全、共創平安”。據交警支隊反映,進入冬季以來,學生因為怕冷不願等候,闖紅燈的現象明顯增多。這不僅有損文明城市的形象,也給自己和他人的人身安全帶來威脅。本學期,在校門口也發生過兩起學生被電瓶車或汽車撞倒的事故,如果我們同學過馬路不闖紅燈或即使綠燈通行也能注意來往車輛,就能避免這些意外傷害事故。近期,有些班級胃腸感冒、頭疼發熱的學生也有所增加。這不僅影響了自己的學習,也因為傳染而影響了他人健康。如果我們同學能夠注意飲食衞生、禦寒保暖,積極參與跑操鍛鍊,就能減少類似疾病的發生。1月9日,高二某學生的自行車被盜;1月11日晚自修後,高三某教室發生學生的錢被盜。這不僅給家庭造成一定的經濟損失,也影響了學習心情。如果我們學生能夠按照有關規定,妥善保管好個人物品,如自行車停放在車庫要上鎖、身上不帶過多的錢,更不把貴重物品留在教室過夜,不給盜賊留有可乘之機,就可避免不必要的損失。假如、假設、如果……,只可惜安全沒有假如,沒有假設、沒有如果。所以,關注安全,共創平安,是我們每個同學都必須認真對待和高度重視的事情,不能因為思想上的麻痺,意識上的淡漠或一個細小的疏忽、一個隨意的行為,而導致自己或他人受到傷害。你們的安全不僅牽動着家人的幸福,更維繫着家庭的穩定與社會的和諧,是學校必須舉全校之力做好的一項至關重要的工作。這其中,當然需要我們全體師生的努力配合,增強安全防範意識,遵守各項安全管理制度,切實保障大家的人身和財產安全。

同學們,伴隨着嚴寒的冬季,一些易發的安全事故和存在的安全隱患也在逐步增多。在這裏,我就冬季校園安全、交通、消防、飲食衞生、心理情緒等幾個方面,再向同學們提一些注意事項和要求,做到防患於未然。請同學們認真聽講,嚴格遵守,共同營造良好的校園安全環境。

一、冬季寒冷,可能會出現雨雪冰凍等極端惡劣天氣,道路或教室走廊、樓梯因拖地較為濕滑,一旦碰到惡劣天氣,一定要小心慢行,注意防滑,避免摔跤;上下樓道、午間去食堂用餐、户外活動等,不擁擠推搡,不追逐打鬧,謹防踩踏事故的發生。參加各項運動鍛鍊更要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分熱身,做好準備活動;運動時,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。特別提醒部分男同學,中午靜校時間和晚放學後不得進入操場打球。

二、冬季寒冷,人穿着較多,身體較為臃腫,人體的靈活性較差、反應速度較慢。因此,更要注意上放學路上的交通安全。要嚴格遵守交通法規,做到行人車輛各行其道,不闖紅燈,不騎快車、飛車,不脱車把騎車,不多車並行,遇到冰雪天氣,謹慎騎車,必要時,推車慢行。此外,特別要求全體同學不在校園內騎車,做守紀律、講文明的中學生。還請同學們提醒家長,放學時家長不要擁堵在校門口等候,請按照“校門前交通安全要求的通知”行車、停車。

三、冬季乾燥,是火災易發季節。消防無小事,尤其在學校這樣一個人羣密集的場所,一旦發生火災,後果不堪設想。因此,希望同學們,特別是在校寄宿生,要加強消防安全意識,不帶火柴、打火機、爆竹等易燃、易爆危險物品進入校園,宿舍內不得使用電吹風、電熱毯、熱得快等違禁電器,愛護校園內的公共消防設施與器材,不隨意使用,更不要破壞。班級要注意用電安全,派專人負責班級電器(主要是空調)的管理工作。此外,每天值日班委要認真檢查教室安全管理工作,只要人離教室,必須關鎖教室門窗,做好防盜工作。

四、注意防寒保暖和飲食衞生。在寒冷的冬天,要注意身體保暖,適時增減衣服,一日三餐要吃熱的食物,少喝冷的飲料,防止胃腸感冒。這裏提醒我們同學,儘量不要到校外用餐,更不要食用流動攤販兜售的三無食品。理由很簡單,一是衞生和食品質量得不到保證;二是一旦出現食物中毒,無法追究責任和索賠。教室儘量不開空調,課間教室要開窗通風,保持教室清潔衞生。此外,再次重申,凡是有3人以上出現相同病症的班級,必須及時報告學生處,學校將視具體情況採取必要的防治措施,防止病菌傳染。

五、高中學生,不僅面臨着繁重的學習任務,而且還處在人生觀、價值觀和世界觀不斷完善、不斷成熟的階段,這一時期,我們同學的心理容易波動,情緒容易衝動,一旦碰到問題和麻煩,容易感情用事,容易失去理智。因此,要特別強調,在同學間、師生間、人與人之間遇到矛盾時或在某方面遇到挫折、麻煩時,一定要冷靜、理性思考,切忌用拳頭代替説理,用暴力解決問題,以免給自己或他人帶來不良的後果,要深知,喪失理智的暴力手段是不可能解決問題的,只能加大加重問題的危害性和嚴重性。當然,我們同學之間,師生之間也要互相體諒、互相理解、互相關心,以平和友好的態度來處理各種問題與困難。

老師們、同學們:安全無小事,安全要做到“萬無一失”,因為“一失就萬無”。平安是寶貴的,我們要學會珍惜,面對美麗的校園,我們要學會呵護。希望大家把安全防範意識化為自己的行動,共同創建平安校園,讓危險遠離我們的生活,讓平安陪伴我們的一生。我的講話到此結束,謝謝大家

關於學校冬季安全教育講話稿 篇6

老師們,同學們,大家好!

今天我在國旗下的講話主題只有一個:就是加強冬季安全,尤其是道路交通安全、防火安全。

冬季是各類安全事故的多發季節,近期全國部分省市相繼發生了多起學生安全事故,造成了重大損失。為了加強學生安全工作,我校近期從各方面對學生安全進行了教育。學校和老師希望各位同學攜手,從以下幾個方面共同做好冬季安全工作,希望得到同學們的大力支持。

一、注意道路交通安全。冬季風、霧、雪天較多,路況複雜,如果遇到惡劣天氣,雪多路滑,學生上學或出行,請嚴格遵守交通規則,不在大道上玩雪和滑冰,橫過馬路一定要走人行橫道;車輛接近時不要突然橫過馬路,做到一停二看三通過,也不要在交通要道上鍛鍊身體;不坐無證駕駛和酒後駕駛的車輛,不坐車況不良、安全檢查不合格的車輛,不坐超速、超載的車輛,認真排好路隊,有車輛通過時,最好站着面對車子行禮。避免發生交通安全事故。

二、加強冬季火災、煤氣中毒的預防。冬季少雨,氣候乾燥,容易發生火災。為了確保生命財產安全,請同學們休息日不要到危險地方玩耍,更不能在樹多草雜的山地或房前屋後點火取暖。多學習一些預防煤氣中毒的知識,確保冬季取暖安全,減少煤氣中毒事故的發生。

三、加強冬季衞生知識的學習和應用。冬季,氣温下降,是傳染病多發季節。流感是這個季節的多發病,如果你出現感冒發

燒症狀,一定要及時到醫院就診,在保證症狀已經消失後,才能到學校進入班級上課。另外,為了你們的健康,請調節好你們的飲食,特別是早餐,一定要保證吃好吃飽,不要在街上亂買東西吃。一是因為上午有四節課,你們用腦較多,需要大量營養,如果營養長期得不到供給,也會給你們的發育帶來負面影響;二是冬天氣温較低,沒有早飯做保證,你們手腳冰涼,也不利於學習和思考。

四、用電安全。請同學們不要到高壓電線下玩耍,不隨意觸摸電源和線頭,不要用濕手接觸燈口、開關和插座等電氣設備,不要玩弄電氣設備;嚴禁站在潮濕的地面上觸動帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器。希望大家時時注意,確保不因此發生危險。

總之,學生的人身安全是生活和學習,是家庭幸福和社會穩定的前提條件,所以我們學校和老師都要牢固樹立安全第一、責任重於泰山的觀念。

老師們,同學們,生命最寶貴,人生最可愛。為了你的健康,為了你和他人的幸福,讓我們積極行動起來吧,認真做好安全工作,確保個人安全,確保他人安全!

最後,祝願大家平安幸福!

謝謝!

關於學校冬季安全教育講話稿 篇7

親愛的老師同學們,這天我為大家演講的主題是消防安全,永駐心中.

每每提到消防安全,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字.是的,火,能帶給人們光明,賦予人們温暖.但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕.我們不會忘記,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生的那場火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人.這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素.

那同學們,我們的學校裏又是不是存在安全隱患呢

1.你在寢室裏有沒有使用大功率電器

2、角落裏是不是有你丟棄的煙頭如果處理煙頭、煙灰不當,或者將煙頭隨手一扔,沒有徹底熄滅煙頭,一旦碰到可燃物,在沒人注意的狀況下極易發生火災.20xx年,某學校計算機室內,一名學生下課抽完煙後,隨手將煙頭丟到旁邊堆砌的雜物中,引燃了雜物裏的易燃物,燒燬計算機若干台,機房內的線路也已燒斷.

3、離開教室時電源有沒有關掉

4、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,並且嚴格按照操作要求去做,時刻留意謹慎,嚴防發生用火危險.

5、思考到學校供電線路的負荷問題,學生宿舍電源插座較少,學生由於缺少社會經驗和鑑別潛力,很容易被説服購買劣質插板,私自亂拉、亂接電線,致使接線不牢,或者接錯線路引起火災.

6、有的學生喜歡用紙做燈罩,看上去比較有藝術感,但60W以上的燈泡,長時間烘烤紙張易起火.如果充電器長時間充電,而且被衣物覆蓋,散熱不良,也會容易引發火災.某大學宿舍一名學生將枱燈置於牀邊,靠近枕巾、被褥的地方,由於長時間使用枱燈未關,引燃了牀單、枕巾,由於及時撲滅,並未造成人員傷亡,但此同學的被褥已被燒燬.

這些只是我們身邊的消防安全隱患中的一部分,甚至同學們都認為這些都只是小事情都對它不屑一顧,但是請同學們記住火災猛於虎,你絕不可對它掉以輕心!

不可否認,隨着社會的發展,我們的生活越來越進步,現代化的設施越來越多,我們每一天都要與火、電接觸,在那裏,我期望同學們不要玩火,安全用電.我們要建立"平安校園",保校園寧靜,讓同學和老師平安.期望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,瞭解一些在緊急狀態下的急救、自救方法.

例如:

1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物.

2、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去.

3、身上着火時,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物來壓滅火苗4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生.

5、室外着火,門已發燙,千萬不要開門,以防大火竄入室內,要用浸濕折被褥、衣物等堵塞門窗縫,並潑水降温.

6、被困時千萬不能盲目跳窗,要透過呼救,揮舞衣物等方式來求救.

安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅僅關係師生本人、關係學校、關係家庭,安全同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族,所以我期望在所有人心中都能警鐘長鳴,安全永駐.

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害.讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周.

謝謝大家,我的演講完畢!

關於學校冬季安全教育講話稿 篇8

各位領導、各位老師、各位師傅:

下午好!

今天學校舉行201*年冬季教職工消防安全講座與演練,請學校重點部位級部、科室、宿舍、餐廳、實驗閲覽室等老師來共同學習,主要目的是提高安全預防能力。安全重於泰山,是生活和工作的第一要務,日常生活中我們要努力學習,掌握消防安全知識,提高防預能力,力爭生活中一次安全事故也不發生。遵照領導的安排,讓我在今天這個消防演練會上給大家談些消防的知識。有些知識屬於消防常識,通過學習我們進一步熟悉,有些不熟悉的同志,一定通過今天這個機會,一定要認真學會,努力搞懂。

安全知識問題,我們通過視頻已經看的不少,主要強調了逃生自救常識、防火與滅火常識、火災中人的重要性,(80%)的火災都是人的因素造成的。現在我重點談談三個方面的問題,説的不對的地方,請大家批評指正。

一、進一步學習消防安全建設的“四個能力”、“四懂四會”,提高安全意識。

“四個能力”: “四懂四會”:

1.檢查消除火災隱患能力; 懂得預防火災的措施

2.撲救初級火災能力; 懂得撲救初期火災的方法、 會撲救初期火災、

會使用消防器材

3.組織疏散逃生能力; 懂得火災時的逃生方法 會組織人員逃生

4.消防宣傳教育能力; 懂得本崗位火災的危險性 會報警

説明四方面:

關於“四個能力”:

1.檢查消除火災隱患能力;

即:查用火用電,禁違章操作;查通道出口,禁堵塞封閉;查設施器材,禁損壞挪用;查重點部位,禁失控漏管。

2.撲救初級火災能力;即:發現火災後,起火部位員工一分鐘內形成第一梯隊滅火力量;火災確認後,單位3分鐘內形成第二梯隊滅火力量。

3.組織疏散逃生能力;即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。

4.消防宣傳教育能力;即:有消防宣傳人員,有消防宣傳標識,有全員培訓機制,掌握消防安全常識。

以前公安消防部門説的二個能力主要是:撲救初級火災能力和組織疏散逃生能力,沒有“四個能力”中的(1)(4);三個能力中沒有“四個能力”中的(4),從對檢查預防的重視,到宣傳教育的重視,我們都學校的每個教職員工都要懂得,才能做好預防火災,防治火災。

關於“初期火災”

火災發展大體上經歷四個階段:即初起階段(十幾分鍾,最容易撲滅)、發展階段(迅速蔓延的階段)、猛烈階段(迅猛向四周擴展階段)、熄滅階段。

基本原則:先控制後消滅、救人勝於滅火、先重點後一般。

關於滅火的兩個梯隊力量:

一分鐘:形成第一梯隊力量,本部門的人員,三分鐘要求形成第二梯隊力量(全校各部門的力量,領導指揮組(薛、王)、後勤保障組(陳)、滅火組(王、趙)、疏散(王)通訊聯繫組(張)、救護組(楊)等,同時相互配合。

關於“報警”

時間:報警早,損失小;初起階段及時撲救,同時報火警;

方式:一是通過電話、廣播、大聲呼喊、或派人向辦公室等手段。二是通過119火警電話,向消防隊報警。

報警的內容:地址、起火物質、起火部位、火勢大小、姓名與電話、道路迎接。

二、進一步熟悉消防器材的使用方法,提高消防安全技能。

一是消防栓的使用方法,一般物品的着火用水滅火。通過消火栓取水,消火栓是與自來水管網直接連通的,隨時打開都會有 3 公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災。(平時消防栓不能用於防水以外的工作,如打掃衞生、澆花等)

消火栓使用方法:1打開消火栓門;2一人接好槍頭和水帶奔向起火點;3另一人接好水帶和閥門口;4逆時針打開閥門水噴出即可,注;電起火要確定切斷電源。

今天主要演練:1打開消火栓門,兩人合作接槍頭與水帶,水帶與閥門。特別注意不動閥門。(因為我們是演練,閥門經常動會造成漏水)。

二是滅火器使用方法:1、右手拖着壓把,左手拖着滅火器底部,輕輕取下滅火器。使用之前應將滅火器提至火起的上風位置,先將滅火器上下顛倒幾次,使乾粉鬆動,以免乾粉結塊噴不出。2、右手提着滅火器到現場 3、除掉鉛封4、拔掉保險銷;5.左手握着噴管,右手提着壓把6.在距離火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手握噴管前端對準火源根部;噴管左右擺動,噴射干粉覆蓋整個燃燒區。撲救地面油火時,要平射(不要直接衝擊油麪,以免引起油液,左右擺動,由近及遠,快速推進,注意防止回火復燃。

強調:1)拔掉保險銷 2)選擇上風方向 3)掃射邊緣根部(液體)4)對準燃燒最猛烈之處(固體)

需要説明的是:我們常用的是ABC乾粉滅火器,主要適用於A類B類C類火災和帶電火災。火災的分類:按燃燒物質的特性分為A類(固體物質)、B類(液體)、C類(氣體)、D類(輕金屬火災)、E類(帶電火災)。D類火災,如鉀、鈉、鎂、鈦、鋁鎂合金等火災,多因濕、遇高温自燃引起,滅火時忌用水、泡沫及含水性物質,也不能用滷代烷、二氧化碳及常用乾粉滅火器,一般用幹沙掩蓋的方式。

三、説明演練分組與安排,促使演練有序進行。

會後我們首先進行滅火演練。

時間:下午14:50——15:10;大約二十多分鐘。

地點:女生公寓樓(若蘭樓)北噴泉廣場。西北餐飲人員,東北其他,分四個大組。

位置:要求:1、總務處準備好演練物品,綜治辦準備好滅火器、消防水帶等。2、各組按順序進行,各組主任按順序和位置做好組織。3、兩人共用一個滅火器。4、應在充分了解使用方法的情況下進行。5、技術指導做好指揮。6、演練結束,把消防水帶放回原位置,綜治辦保證滅火器儘快充粉。

滅火演練結束後,進消防栓對接演練:

時間:12月日(星期)下午15:15——15:45;大約半小時以上分8個小組。

地點:女生公寓樓(若蘭樓)和西餐廳。

要求:1、技術指導與各組主任做好組織。2、各組按順序各規定位置進行。3、每小組使用一個消防栓。4、應在充分了解使用方法的情況下進行。5、不得轉動消防栓閥門。6、演練結束,消防器械復位,學生處組織衞生淨化等工作。

説明:演練結束,各組對所在工作區的消防設施進行檢查,把檢查情況(位置、正常情況)報綜治辦。

今天講座結束,謝謝大家!

關於學校冬季安全教育講話稿 篇9

曾幾何時,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那鋭利的尖刀,肆意的宰殺着幸福和安寧。據世界衞生組織統計,近百年來,全世界死於車禍的人數已經達到四千萬人,相當於第一次世界大戰死亡人數的5倍,超過了第二次世界大戰人數的總和,而且正以每年超過40萬的速度遞增。而中外城市交通事故分析表明,中國道路交通死亡人數居世界第一,每年死於交通事故的人數超過10萬人!平均每5分鐘就有一個人喪身車輪,每一分鐘就有一個人因交通事故而傷殘,每年因交通事故所造成的經濟損失高達到數百億元。

有誰不想一生平安!有誰不想“高高興興來校,平平安安回家”?又有誰不想一家團圓?然而,在沒有安全的意識與行為的時刻,生命就顯得極為脆弱,無力的上演着交通事故的血腥直播。

安全保障不是與生俱有的,到了危險時刻更不可能祈禱幸運女神的眷顧。安全的保障在於每一個人對它的認識,是把安全放在心中,還是放在口邊?斑馬路上,面對紅燈,您是否想到:“紅燈短暫、生命長久”而停下匆匆的腳步。

安全與事故,一個是天使,一個是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。血的事實,血的教訓,讓我們再一次靜靜的思考安全這個沉重的話題吧!

雖然生命之花最為美麗,但也脆弱無助,經受不住魔鬼的突然襲擊,因此只有將安全之本記於心,定好根基,才能在危險時刻完成生命之花的美麗逆襲!

關於學校冬季安全教育講話稿 篇10

各位老師,同學們:大家好!

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們進入冬季後,交通安全和防火安全是我們全體同學在安全方面最需要注意和防範的兩個重點。

隨着冬季的到來,天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多,為確保學生安全,我們必須做到以下幾點:

一是防寒保暖教育。學校要求學生適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到温差大的天氣,要求班主任及時提醒學生添減衣服,防止學生感冒。

二是交通安全教育。冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大霧天氣冬季安全教育演講稿冬季安全教育演講稿。學校要求不滿十二週歲的學生必須由家長接送,途中騎車、行走要當心。車禍是事故隱患中的頭號殺手,一起起交通和火災事故,極少是有人故意所為的,是一點點的疏忽,或是偶爾的一次麻痺大意導致了這些悲劇的發生。

三是防火教育。冬季氣候較乾燥,嚴禁任何學生玩火,嚴防火災事故發生。要求班主任嚴防學生帶打火機等用火工具,防止學生在上下學途中放乾草玩火。

四是用電安全教育。學校要求各班主任利用班隊會對學生進行安全用電的常識教育,學會常用家用電器的使用方法,確保在使用電器過程中不出事故。

五是飲食衞生教育。學校利用集會、主題班會等形式對學生進行飲食衞生教育,教育學生不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發生。

六是嚴防煤氣中毒,指導學生正確使用煤氣灶、取暖爐,屋內要注意開窗透氣

特別是校外租房居住的學生一定要做到卧室、廚灶分開

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

關於學校冬季安全教育講話稿 篇11

校園安全最主要的內容是學生的人身安全。青少年好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點,有針對性地做好安全防範工作,確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。對此,我們懷文中學提出了校園無小事,事事見安全,安全責任大,關係你我他的安全工作理念,以人為本做好學校的安全工作。

在我們的學校也是存在一些不安全的因素,比如説:因為我們的校園很小隻有兩個籃球場這麼大,不能同時讓20幾個班同時做,所以分成了幾批,都在大課間的時候站好隊,往下帶隊,由於有些不做操的班級已經下課在樓道里面,使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠,該上的上不去,該下的有下不來,萬一上面有同學沒站穩所有的同學不都跟着遭殃?做操,還是有秩序的帶隊可是到了中午放學同學們一擁而下這不是更加危險嗎?還有在上體育課和課間的時候同學們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不説影響下節課的聽課質量,磕磕碰碰的事也常有發生…

中午有一部分不回家的同學就在學校門口買點飯將就吃了,學校附近有好多餐館,一般價格很便宜,看報紙知道知道,這些地方的食品衞生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子,操作面積小,校邊店三無食品、過期食品氾濫,無證經營現象較為普遍,從業人員未進行健康體檢和培訓,食品安全隱患大,且無餐具消毒、保潔設施,無三防設施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個水池或水桶,有的甚至連冰箱都沒有。這樣的環境真讓人擔心,我們想想自己都後怕。

校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。關注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織安全專題宣傳欄、廣播、牆報,讓學生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;通過開講座、播專題影片等學生感興趣的活動,傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等,提高師生安全防範意識和自護自救

能力;推行安全教育周,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進言獻策,並對有價值、有創意建議予以獎勵;組織學生為校園安全擬警示語。在活動中,師生的人本意識得到了激發,積極主動地關注校園安全,如安全警示語徵集活動中,湧現了諸如不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好樓梯非跑道,上下勿奔跑等等學生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。

中國青少年研究中心曾作過一次調查,結果表明安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及青少年生活和學習方面的安全隱患包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創建一個健康、文明的校園環境是刻不容緩的,其實有些安全隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決,象放學的時候我們可以自覺地走右邊,學校也可以在樓梯的中間畫上標誌線,時刻提醒着我們,減少不必要的事故,因為在外面吃飯比較不乾淨,所以我希望學校能夠辦一個食堂,解決一部分同學的吃飯問題。其實安全隱患無處不在,我們要善於發現,善於解決才行。

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校裏度過的,所以説校園的安全隱患直接關係到我們的生命安全。

關於學校冬季安全教育講話稿 篇12

老師們、同學們:早上好!

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,我們必須防範在先、警惕在前,營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命築起安全的長城。

同學們:隨着氣温的下降,嚴寒的冬季又來臨了,由於冬季天氣寒冷,氣候乾燥,是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節,為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,努力創造使師生滿意的安全環境,今天,我就加強學校冬季安全工作提出如下要求:

1、各班主任及各辦公室、專用教室、微機房、實驗室、圖書室、食堂等負責人,要對相關室、場所的用電、用氣、化學品等進行一次全面檢查,發現存在安全隱患的要及時整改,不留盲區。

2、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關節的靈活性較差,反應也相對緩慢,在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車走慢車道,不走機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意觀察交通信號燈,做到紅燈停、綠燈行;步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無證、無牌照的車輛。

3、進入冬季,河流、路面等常有結冰的情況發生,同學們在上、下學的路途中更要注意安全,防止因路滑而發生事故;不要在冰上行走玩耍,不能抱僥倖心理或者因好奇而冒險;如遇結冰天氣,不要用水拖地;上、下樓梯、中午去食堂用餐、户外活動等要慢步行走,不要奔跑。

4、冬季進行體育鍛煉、課外活動時,活動量要適度,活動後如果出汗多,應把汗水及時擦乾,防止因汗水蒸發吸熱而感冒。

5、冬季是火災易發季節,元旦剛過,春節又將來臨,希望同學們更要增強安全防範意識,不帶火柴、打火機、爆竹等易燃、易爆危險物品進入校園;節日期間,嚴禁在沒有家長的監護下擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣安全,使用取暖器時,不要將易燃物品放置在旁邊;對不用的電器設備、燃氣設備要關閉電源和氣源,預防火災事故和煤氣中毒事故的發生。

6、由於動遷,現在同學們家裏有一些多餘的房屋或車庫租給了外來民工居住,在春節來臨之前,大部分民工都要回家過年,請你提醒你的父母,在他們離開之前,檢查一下出租屋內有沒有安全隱患,以免造成家庭財產的損失。 老師們、同學們,安全工作無小事,安全責任重於泰山。火災和車禍是全國九大類事故隱患中的頭號殺手,而這一起起交通和火災事故,極少是有人故意所為的,是一點點的疏忽,或是偶爾的一次麻痺大意導致了這些悲劇的發生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜。希望大家把安全意識化為自己的行動,共同創造安全的環境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

關於學校冬季安全教育講話稿 篇13

老師們,同學們:

大家好!

冬季來臨,天氣乾燥,是火災等安全事故的多發季節,為了更好地創建平安校園,切實做好學校冬季防火安全工作,確保全校師生安全,我藉此機會和同學們談談“火災,怎麼防” 、“着火了,怎麼辦”、 “面對火災,怎麼做”幾個方面問題。

一、火災,怎麼防?

1.不攜帶煙花爆竹、打火機等易燃易爆物品進入學校,不抽煙、玩火,不要燒廢紙、垃圾等。

2.不私自亂拉亂接電線,不同時使用電熱棒、電吹風、電磁爐、電熱水袋等大功率電器,以免線路超負荷引發火災。

3.不攜帶明火進森林,不到林區附近進行野炊。

4.養成良好用火習慣,不亂丟煙蒂等火種。

5.不長時間使用電器。任何用電器使用時間長了,都會發熱,帶來安全隱患。寄宿生切記不要將手機放在棉被等易燃物品上充電,也不要人離開了寢室,而手機卻還在充電。

6.經常查看電器線路有無破損、短路、接觸不良等故障,發現問題及時檢修。

7.愛護消防設施設備。我校各場所已按國家消防安全標準要求配置了相當數量的消防栓、滅火器、應急燈、安全出口標誌等消防設施設備,萬一發生火災事故時,將起到救災滅火以及指示師生及時疏散的作用。

8.查閲相關資料,學習消防知識,增強安全意識,提高自防自救能力。

二、着火了,怎麼辦?

發生火情,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿撲救,應該立刻逃離火災現場,馬上撥打“119”報警。怎樣打火警電話? 我也介紹一下

(1)火警電話打通後,應講清楚着火單位,所在區縣、街道、門牌號碼等詳細地址;

(2)要講清什麼東西着火,火勢情況;

(3)要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質和燃燒情況;

(4)報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;

(5)報警後要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準確到達起火地點。

三、面對火災,怎麼做?

下面談談火場逃生自救九大要訣:

第一訣:不入險地,不貪財物。生命是最重要的,不要因為害羞及顧及貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、拿走貴重物品上。

第二訣:簡易防護,不可缺少。最簡易方法可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進。因為煙氣較空氣輕而飄於上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。因為煙氣妨礙人員逃生主要表現在以下幾個方面

(1)煙氣的毒害性。雖然煙氣中的成分並不都有毒害性,但是無毒氣體也會妨礙人的呼吸,降低空氣中氧的濃度,造成人體缺氧而死。

(2) 煙氣的減光性。煙氣的減光性是指煙氣降低人的能見度,這就使人們不能迅速逃離火場,增加了中毒和燒死的可能性。

(3) 煙氣的恐怖性。在發生火災時,火焰和煙氣衝出門窗孔洞,濃煙滾滾,烈火熊熊,使人們產生了恐怖感,常常因此造成了疏散過程中的混亂局面,使有的人失去了正常活動能力,有的甚至失去理智,驚惶失措。

怎樣使用濕毛巾防煙?

摺疊層數要依毛巾的質地而異,一般毛巾摺疊8層為宜,這樣煙霧濃度消除率可達60%。 使用時要捂住口和鼻,慮煙的面積儘量增大。

第三訣:緩降逃生,滑繩自救。 這要視具體環境和具體條件而定。

第四訣:當機立斷,快速撤離。受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂衝亂撞。撤離時,要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。

第五訣:善用通道,莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。

第六訣:大火襲來,固守待援。大火襲來,假如用手摸到房門已感發燙,此時開門,火焰和濃煙將撲來,這時,可採取關緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來。

第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上着火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。人身上着火後千萬不能跑,因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒,火勢會更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴大火勢,這是很危險的。應該:

(1)儘量先把衣服脱掉,浸入水中或用腳踩滅;

(2)如果來不及脱衣服,也可以卧倒在地上,把身上的火苗壓滅;

(3)可以跳入附近的水池和水塘內滅火,如果燒傷面積大,就不能跳入水中以防感染;

(4)切忌用滅火器直接向着火人身上噴射,因為多數滅火器的藥劑會引起燒傷的創口產生感染。

第八訣:發出信號,尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發送求救信號,引起救援人員的注意。 發生火災時人被困在室內怎樣呼救?

發生火災,情況複雜,人被圍困在室內,有時不瞭解周圍失火情況,一時不能撤離火場。由於火勢兇猛,門窗被封住,煙熏火燎容易迷失方向。

人被大火圍困在建築物內向外呼救,外面的人很難聽到。因為熊熊烈火形成一道火圍牆,向外呼救實際上是很困難的。此時此刻被困的人應保持冷靜,人應卧倒在地面上呼救。因火勢順着氣流向上升,在低矮的地方,可燃物已經燒過或還有未燃燒之處,呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽到呼救聲,能夠及時設法營救。

第九訣:熟悉環境,暗記出口。無論是居家,還是到酒店、商場、 務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當大火燃起、濃煙密佈時,便可以摸清道路,儘快逃離現場。

老師們、同學們,安全無小事,事事觸目驚心,安全不大意,時刻防患保平安;老師們、同學們,安全連着你我他!讓我們攜起手,為建設平安校園而努力奮鬥!

關於學校冬季安全教育講話稿 篇14

親愛的教師、同學們:

大家好!我是四年級三班的_。今天我演講的題目是“安全記心間,快樂過冬天”。隨着氣温下降,寒冷的冬天又來了。

由於天氣寒冷、氣候乾燥,火災事故、交通事故和人身傷害事故頻繁發生。為了保證學生的人身安全,防止各種事故的發生,過一個健康安全的冬季,請注意以下幾點:

一、交通安全

冬天有霜凍,路面很滑,有時還有大霧天氣,再加上冷空氣使人體關節靈活性差,反應相對較慢,平時在路上,學校也要注意交通安全。

步行走人行道,在沒有人行道的地方靠右邊行走;切勿佔用機動車輛的車道;過十字路口或馬路時要減速。學生不騎車上學;不要在河邊玩耍;不能去結冰的池塘,河溝上的冰玩!

二、校園安全

在學校上體育課的時候,課間活動也要注意安全,不要做危險的遊戲,不要追打,有冰霜的地方要繞道行走。

一般清洗時不要用濕拖把,乾淨的水不要滴在路面上,更不能隨意亂扔。上下樓梯及跑步時不要把手插在口袋裏,也不要推其他同學。

三、健康及疾病預防

冬季是流感等傳染病流行的季節,學生應做好個人衞生,勤洗手,通風換氣。在擁擠的公共場所戴口罩。咳嗽或打噴嚏時,請用紙巾捂住口鼻,並及時洗手。

同時,天氣很冷,同學們要多穿衣服,不要為了所謂的風度而挨凍受冷。注意食品安全,不吃生冷食品。

四、消防安全

由於冬季乾燥、火災隱患很大,我們要注意防火安全,自覺做到:身上不帶不玩火柴、打火機等火種,不玩煙花、爆竹等易燃物品,以免發生意外。愛護校園消防措施和電氣設備。

放學後,要關掉室內電器,很多同學家中也一定採取了取暖措施,如果是用燃煤取暖一定要注意通風換氣,預防煤氣中毒。

當你發現自己有頭暈、心煩等現象,應及時採取措施,立即打開門窗通風,不要使用明火,並及時呼救。

最後,我們祝願每一位老師,每一位同學,平安快樂度過每一天。

謝謝大家!

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