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森林防火安全知識講座稿

森林防火安全知識講座稿

我們只有一個地球,愛護森林,防火為先,各位同學要切實提高認識,爭做義務宣傳員。下面由本站小編向你推薦森林防火安全知識講座稿,希望你滿意森林防火安全知識教育發言稿。

森林防火安全知識講座稿
森林防火安全知識講座稿篇【1】

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家晚上好,這個世界森林日站在這裏演講我覺得很榮幸,今天我要演講的題目是《森林防火》。

森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態的主體,在人類生存和發展的歷史中起着不可代替的作用,它不僅能提供國家建設和人民生活所需的木材及林副產品,而且還肩負着釋放氧氣調節氣候環境,涵養水源、保持水土、防風固沙、美化環境、淨化空氣、減少噪音及旅遊保健等多種使命,同時森林還是農牧業穩產高產的重要條件。

然而,森林火災是森林最危險的敵人,也是林業最可怕的災害,也會給森林帶來最有害、具有毀滅性的後果。森林火災不只是燒燬片片森林,傷害林內動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用,甚至導致生態環境失去平衡。

請看下面幾個可怕的教訓,森林火災常造成人員傷亡,全世界每年由於火災導致千餘人死亡。1871年發生在美國威斯康星州和密執安州的一場森林大火燒死1500餘人;1987年大興安嶺的一場大火燒死212人,損失4.2億人民幣。

森林火災發生的原因有兩種:一種是人為因素,另一種是自然因素。其中,人為因素佔了主要比重,水火無情,可不是鬧着玩的,有句古訓説得好:玩火者必自焚。所以人們必須提高防火意識。

作為小學生,我們能做什麼呢?我想應該先從我們自己做起,嚴格遵守國小生守則,不在野外玩火,告訴人們森林防火重在預防。

我的演講完畢,謝謝大家。

森林防火安全知識講座稿篇【2】

尊敬的各位老師、同學們大家好

森林是人類賴以生存的家園。要保護好森林資源最重要的是要做好森林防火工作。火災是森林的大敵,一根火柴,一個煙頭在人們的不經意間就可能釀成一場大的森林火災,就可能使人們經過辛勤努力建立起來的綠色家園毀於一旦,就有可能造成人民生命財產的巨大損失。開展這次講座的目的是:讓同學們認識森林,瞭解森林防火,倡導同學們保護自然,愛護環境,從小養成學法、守法、懂法的好習慣,杜絕引發森林火災事件的發生。下面我將從森林防火知識、森林火災案件的發生以及如何預防森林火災三方面與同學們探討,並向全社會發起呼籲,讓全社會理解、支持參與森林防火工作,使這項工作法制化、社會化。

1、什麼是森林火災?

森林火災,是指失去人為控制,在林地內自由蔓延和擴展,對森林、森林生態系統和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災是一種突發性強,破壞性大,處置救助較為困難的自然災害。

2、森林火災因何而起?

⑴燒荒;案例一: 20xx年4月15日,雲南省保山市隆陽曲西山鄉國小生徐寧傑上山玩火引發森林火災,受害面積65公頃,火災經千餘名警民的奮力撲救於16日全部撲滅。火災肇事者徐寧傑年僅7歲,屬無刑事責任年齡兒童,根據法律法規不予立案,給予其責任監護人徐建明16087.5元的賠償處罰;給予學校校長免職處分;給予班主任趙子德通報批評,並作出深刻檢查;給予護林員聶元生免職處分。案例二:20xx年彬縣龍高鎮因三名學生燒葱引發山村火災造成一死兩重傷的嚴重後果。⑵煉山造林;⑶燒灰積肥;⑷燒田埂;案例一:20xx年12月21日,永安市安砂鎮石碧村賴嶺山場,因村民朱雲玉燒田埂草跑火引發森林火災,造成2死1傷。經過近19個小時奮戰,終將大火撲滅,火場過火面積51.7公頃,受害森林面積26公頃;案例二:20xx年3月22日,排廈鄉陳永何,張永宏整地燒田埂引發森林火災,造成333畝林地被燒,2人重傷,1人輕傷的嚴重後果,張永宏被依法嚴懲。 ⑸燒秸稈;案例:20xx年2月14日11時40分,因龍鬥村下廠組村民彭移康為防田鼠損害雪花豆苗,擅自點燒菜地邊的秸稈,點燃後未採取防範措施,就離開豆田回家吃飯,結果火頭越過公路和鐵路,引發森林火災。造成8人死亡的重大事故,受害森林面積27.5公頃。(6)林區內吸煙、亂丟煙蒂;案例:20xx年3月9日,政和縣東平鎮西表村村民陳長美到西表下村工區“茶樹坪”山場的茶山勞動,下午15時許,陳長美幹完農活後,坐在草棚內休息、吸煙,吸完煙將煙頭隨手一扔便離開了草棚,由於火未徹底熄滅,加之此處是風口,煙頭復燃引發森林火災。造成4名撲救人員死亡(林場職工3名、農民1名),火場面積1283畝,受害面積1283畝。⑺林區內野炊、燒烤;⑻林區內上墳燒紙、燒香點燭、燃放鞭炮;案例:20xx年1月25日18時,城關鎮甘峪村村民孟文學帶其子祭墳時引起該村桃樹渠發生森林火災,過火面積9畝,燒傷燒死刺槐樹480株,依據《森林防火條例》第50條之規定對該孟處1000元罰款,並責令補種5倍樹木。⑼林區內使用槍械狩獵;⑽進入林區的汽車漏火、噴火;⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種;⑿機械跑火;⒀雷擊起火。以上人為用火行為和自然災害都會引發森林火災,但大多數森林火災及起因都是由於野外用火造成的,所以森林防火條例第二十八條明確規定,在防火期內,嚴禁一切野外用火。

3、森林火災有哪些危險和後果?

⑴森林火災不僅能燒死許多樹本,降低林分密度,破壞森林結構;同時還引起樹種演替,向低價值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價值。 ⑵由於森林燒燬,造成林地裸露,失去森林涵養水源和保持水土的作用,將引起水澇、乾旱、山洪、泥石流、滑坡、風沙等其他自然災害發生。 ⑶被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環境,加速了林木的死亡。森林火災後,促使森林環境發生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復。 ⑷森林火災能燒燬林區各種生產設施和建築物,威脅森林附近的村鎮,危及林區人民生命財產的安全,同時森林火災能燒死並驅走珍貴的禽獸。森林火災發生時還會產生大量煙霧,污染空氣環境。此外,撲救森林火災要消耗大量的人力、物力和財力,影響工農業生產。有時還造成人身傷亡,影響社會的安定。

上面從四個方面以文字敍述的形式給同學們講了森林火災的危險和後果,下面通過一組數據及典型案例讓同學們再更直觀的瞭解森林火災的危險及後果。

4、中國小生如何預防和撲救森林火災

各位同學,森林火災是世界上破壞性、毀滅性最大,救助極為困難的自然災害,撲救森林火災具有極高的危險性,稍有不慎就會造成人員傷亡,為了我們賴以生存的家園,為了同學們安全、快樂、健康地成長,下面我就如何預防和撲救森林火災講幾點,供同學們參考。

一、堅持“預防為主,積極消滅”的森林防火工作方針。

二、認真學習林業法律法規和森林防火知識,把森林防火知識列入學習計劃,掌握火災特點,知道如何避災。

三、積極協助林業主管部門做好森林防火宣傳,當好防火義務宣傳員。

四、樹立文明用火意識,要做到不攜帶易燃易爆物,不攜帶火種進山遊玩,不從事野炊、燒烤、拉荒、上墳燒紙、燃放煙花等野外用火活動。

五、當發現火災時,要及時報警,並看清路線和風向,迅速有序的離開現場,以免誤入火焰區造成傷害。

六、根據《未成年人保護法》、《森林防火條例》有關規定,未成年人禁止撲救森林火災,發生森林火災後未成年人禁止進入火場。

七、積極參加“五個一”教育活動。即開展寫一篇森林防火作文;出一期森林防火黑板報;給家長寫一封森林防火信;寫一條森林防火標語;上一堂森林防火課的森林防火宣傳教育活動。

森林防火安全知識講座稿篇【3】

老師們、同學們:

大家好!森林是大自然的重要組成部分,是人類生活必不可少的物質基礎。説起大自然,同學們的腦海中往往會浮現出高山流水,一片鬱鬱葱葱、茂密的秀美景象,為什麼會有這樣美妙的自然換覺呢?這不僅僅是因為電視裏是這樣描繪的,也不僅僅是我們的語文老師教我們對大自然神奇的描述,根本原因是大自然如果沒有茂密的森林,沒有綠色植物的履蓋,那將是一個什麼樣子呢?那將是一幅荒涼而蕭條的畫面。有了森林和綠草的點綴,大自然才會生機勃勃和豐富多彩,才會有社會的進步和發展。這也才是同學們心目中對美麗大自然的嚮往。所以説,森林是人類寶貴的物質財富,也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。

樹木和小草也是和人一樣是有生命的,區別只是人會説話,會用肢體去表現自己的喜怒哀樂,而植物只是默默無聞地為人類作出它們的貢獻,有的樹木,它的生命比人的生命長3——5倍,如我們一些地方的風景樹,保寨樹,他們的年齡比我們的爺爺奶奶的年齡還要大上好幾倍,在我們的爺爺奶奶還是小孩的時候,這棵樹就是這個樣子的,而現在,我們的爺爺奶奶近入了古稀之年,而這棵樹同樣是這樣,這就説,明瞭這棵樹的年齡有上百年之多。有的還長達千年之多,我國黃山(安徽)的一個寺廟內就有兩棵古柏有兩千多年曆史。

就我們宣威而言,宣威鎮的林業承擔着全鎮生態建設和林產品供給的重要任務,我鎮是麻江縣林業大鎮,同時,林業也是我鎮一項重要的公益事業和基礎產業,近幾年來,隨着“還耕還林工程”、“封山育林工程”等項目工程在我們鎮的實施,我們鎮的森林得到了休身養息,各種功能也得到了顯現,生態方面,再現在水土流失面積和強度都在下降,水源枯絕的現象有所改善,經濟效益方面,各種林產品的產出率、供給率有所增加,比如以前六、七十年代,我們的木材不能自給,而現在,除能自足自給以外,還有部分外銷,為家鄉經濟建設作了一定貢獻。但是,森林資源的質量不高和分佈不均勻,仍然自約着本地區的經濟快速發展,如我鎮的卡烏、翁東、富江等地區,就是因為資源潰乏而導致了本地區的經濟發展相對滯後。

目前,我鎮的林種、樹種結構不合理,中幼林居多,密度高而且質量差,森林火災隱患大,再個是立地條件差,比如我剛才提到的上述幾個地區,多數都是山高坡徒、土壤脊薄,一旦發生森林火災,自我恢復的能力極低,5——20xx年都難以恢復到沒有發生森林火災前的樣子,比如壩芒鄉水頭村岔河背後是1998年吧?發生了一起森林火災,到現在都20xx年了,到那裏一看,就和沒有被火燒過的地方有天壤之別,那是植被稀少,巖石裸露,加上坡又高又陡,走在下面就怕石頭掉落砸到腦殼。還有,因為山高坡陡,在撲救森林火災過程中容易出現安全事故,比如,壩芒鄉樂坪村發生一起森林火災,有一個組長,是一個女同志就是在救火過程中被火燒傷致殘,光是醫療費用就用去38萬多元,又比如,我在貴州省委黨校脱產進修的一個同學,名叫黃果園,是沿河縣一個鄉的黨委書記,也是在20xx年在撲救一次森林火災的過程中,被來勢惡猛的火源包圍,在撒退時,滾下坡光榮犧牲,獻出了年青寶貴的生命,還有去年穀硐鎮樂埠村一村民在撲救森林火災過程中,達斷了腳杆,結果失火當事人家賠了他的醫療費、生活補助費7500元,還有就是年初鎮遠縣發生一起森林火災,有四位解放軍叔叔就是在這次撲救森林火災過程中也光榮犧牲,不知同學和老師們是否看過當時播出的電視,黔東南州委、州政府和和凱裏市、鎮遠縣的居民都自發上街為4位革命烈士召開追悼會。

其實,這些火災是可以控制的,因為在我們這些地方都是次生林居多,多數火災都是人為造成的,可以説80%以上,都是人為造成的,我們林業局雖然採用了廣播、電視、發放宣傳資料,召開各種宣傳會議等形式大張旗鼓地宣傳森林防火,但是,還是有山火不斷頻頻發生,這説明了我們人民羣眾,中國小生們對森林防火重視不夠,最起碼沒有做到高度重視,才造成這樣多的森林火災,給國家造成這樣大的損失,就年初而言,我縣光是投入預防森林火災的經費就有17萬元多,如果廣大村民和我們中國小生從都關愛森林、關愛大自然,就不會投入這樣大的人力、物力進行森林防火。17萬元呀,同學們,如果將這17萬元人民幣用在我們教育上的話,我看破可以購買一個村級完小的課桌椅也差不了多少,森林火災在給國家和人民財產造成損失的同時,也給縱火者造成重大損失。比如,谷硐甘壙村一小孩上坡放牛時在坡上燒粑粑吃,導致森林火災,千百萬過火面積100多畝,結果父母親因為這事賠嚐了4000多元錢,4000多元錢,對我們農村人來説確實是來之不易,還有就是杏山鎮羊昌坡村的一個婦女,在野外生產時不注意安全用火,引發森林火災,結果被判了3年有期徒刑,還有樂坪翁址村一老太公,放火燒山,結果也被判了刑,還有河壩村一村民上山生產用火不慎引發火災,也被判了刑。這些當事人因違法遭到國家法律制裁的同時,家人也為他們的形為造成了巨大損失,不管是經濟上的還是精神上的都不小,經濟上,人去牢教去了,家中各種生產和生活規律發生了變化,種的莊家趕不上別家的,經濟也沒有多餘勞力去爭,嚴重的,有可能會造成有子女在校讀書的,出現輟學現象;精神上,家中親人為你一時的大意。生活上蒙上一層陰影,比如説那家父親在座牢,那家母親在坐牢,假如你是其子女的話,你心裏好受嗎。我想,大家是可想而知的,還有如果是你不小心引起火災,就大算不大,不到追究刑事責任,但是,你將在你輝煌的人生旅途中寫下了恢色的一頁。

目前,已進入秋冬季節,草木枯黃,枯枝落葉集聚增多,地衩物不斷加厚,這就給我們的森林防火工作帶來了很大難度。在此,我對同學們擔幾點希望:一是希望同學們務必高度警惕,上山時嚴禁野外用火。特別是不要抱着度一度好玩的心理去玩火,與人就有玩火者自焚這句萬語,請同學不要去試,不要去玩,既然森林為人類默默無聞地做了這樣大的貢獻,我們應該用平穩的心態,在善待人類的同時也要善待大自然,和大自然和諧相處。二是希望同學們作好森林防火義務宣傳員,為家鄉生態建設作出一點自己應該作的貢獻,放學回家後,用口傳形式向我們家中的哥哥姐姐、弟弟妹妹、父母親及親屬左鄰右

舍宣傳森林防火知識,提醒他們不要在坡上玩火,提醒父母親在野外榮任時,注意安全用火,保護好我們自己的綠色家園。三是希望同學們在回家的途中,在坡上幫助父母親勞動的時候,發現火情,找有通訊最近的地方將情況及時報告鎮政府、林業站、林業局或我們的老師,告訴時請説明發生火災的地點和位置,便於組織撲救。

四是希望同學們發現火災後,不要自行上山救火,你們上山撲救火災的積極性是好的,是值得表揚的,但是你們還很小,一是沒有撲火經驗,二是對火勢火情判斷不足,容易造成安全事故,所以發現火情後及時報告就行了。

同學們,盛世興林,防火為先,各位同學要切實提高認識,爭做義務宣傳員,預防森林火災的思想不能麻痺,精力不能分散,在認真抓好知識各大積累的同時,要發揮我們義務宣傳員的作用,大力宣傳森林防火知識,保證不斷提高森林防火工作的穩定性、連續性,進一步構建良好的森林防火環境,營造森林防火的濃厚氛圍,不斷將宣威森林防火工作推上新的台階。同時,也祝各位同學在校努力學習,遵紀守法,在家聽父母的話,發揚我們中華民族遵重師長、熱愛姐妹的傳統美德。平平安安、健健康康地成長,到中國共產黨建黨100週年時,你們將是30歲左右的青狀年時期,到那時,你們將是我們偉大祖國的繼承者和建設者,希望你們善待人類、善待自然,用從現在走就積累知識,加上你們的智慧,報答祖國、報答父母,報答家鄉人民對你們的深情厚愛,用你們的力量去構建一個人與人、人與自然更加和諧的社會主義和諧社會。

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