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國小安全知識講解

國小安全知識講解

同學們,你們是祖國的花朵,你們的人身安全關係着千家萬户的幸福和安寧,為了同學們的健康的成長,請大家一定要認真的學習安全法律和常識,增強安全意識,提高自我保護能力。下面就由本站小編為你帶來國小安全知識講解,希望你喜歡。

國小安全知識講解
國小安全知識講解

同學們:

據統計,全國每年有16000名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死傷於交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中,排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。所以中國小生的安全防範意識及安全知識的教育和普及顯得尤為重要。

對於同學們來説,大部分時間是在學校度過的。同學們在一起上課學習、討論問題、鍛鍊身體、娛樂遊戲、團結友愛、互相幫助。校園生活緊張又快樂。

然而,也有個別同學不遵守學校紀律,追趕打鬧,玩危險的玩具,造成了各種意外傷害事故,破壞了校園生活的安寧。

關於課間活動的安全。

在課間休息時,教室裏、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站着的同學,如果追趕打鬧,一是可能由於跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流。二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。因此要求同學們下課時不許亂跑。

我們的學生最喜歡滑樓梯,喜歡從樓梯台階的高處往下跳,千萬要注意,這是非常危險的,有好多學生正是由於這樣扭傷了腳 ,摔斷了腿,因為我們的樓梯欄杆不結實,可能由於你的用力推搡而斷裂發生惡性事故,也有的同學喜歡惡作劇,驚嚇站在走廊或樓梯欄杆旁的同學,故意從背後猛推一把,這是極其危險的。樓梯口是我們的重點安全防範部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。特別是早操集會、放學學生下樓的高發時間安全尤為重要。這裏,我強調,學生下樓梯千萬不可奔跑,千萬不可擁擠,特別是集體下樓梯的高發時間。

關於勞動衞生活動時的安全。

為了培養同學們的勞動觀念,勞動習慣和熱愛勞動的思想感情,學習一些基本的勞動技能,學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衞生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,同學們如果不遵守勞動紀律,也極有可能出現一些危險。如站在窗台上擦玻璃時,不注意安全就容易失手摔下來;擦門窗桌椅時不小心,就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指,嚴重的可能引起破傷風。

在勞動過程中,同學們要注意如下事項:

1、注意瞭解勞動場地,牢記安全。

2、注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動。

3、不要在高空和有危險的地方勞動。

4、不要在勞動時間打鬧嬉戲,以免造成安全事故

交通安全

道路是為了便利交通而建造的。道路上車輛、行車川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當成“遊戲場”,不僅影響交通,而且非常危險。例如踢足球、溜冰、打羽毛球、放風箏等,不少人不僅在課間休息時間玩,而在上學、放學的道路上也玩。殊死搏鬥不知這樣非常危險,有時為追趕玩的物品跑向路中,導致汽車駕駛員措手不及,而發生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈,都會給來往人帶來不便,也是妨礙交通的違章行為。馬路不是遊戲場所,不能在道路上玩耍。同學們要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”。過馬路時做到一停、二看(向左看)、三通過,並走斑馬線,行走時走人行橫道。

食品衞生安全和自我防範意識。

不在路邊小攤點、無證無照的店買東西。不買無生產日期、無包質期的食品。不暴吃食品,同學們必須加強自我防範意識,在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,因為那個人就是有可能騙你上當的壞人。遇到壞人時應及時的告訴家長和老師。

同學們,安全工作重於泰山,健康良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。

甲型H1N1流感防治知識

(一)什麼是甲型H1N1流感?

甲型H1N1流感為一種呼吸道傳染病,其病原為新甲型H1N1流感病毒,病毒基因中包含有豬流感、禽流感和人流感三種病毒的基因片段。

(二)傳染源有哪些?

甲型H1N1流感病人和無症狀感染者為主要傳染源。

(三)傳播途徑是什麼?

甲型H1N1流感主要通過飛沫或氣溶膠經呼吸道傳播,也可通過口腔、鼻腔、眼睛等粘膜直接或間接傳播。接觸患者的呼吸道分泌物、體液和被病毒污染的物品亦可能造成傳播。

(四)哪些人易感染?

人羣普遍易感。

(五)感染甲型H1N1流感有什麼臨牀表現?

甲型H1N1流感潛伏期一般為1—7天,多為1---3天人感染甲型H1N1流感後的臨牀早期症狀與普通流感類似,通常表現為流感樣症狀,包括髮熱、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、頭痛、全身痠痛、乏力。部分病例出現嘔吐和/或腹瀉。喲10%病例可不發熱。體徵主要包括咽部充血和扁桃體腫大。可發生肺炎等併發症。少數病例病情進展迅速,出現呼吸衰竭,多臟器功能不全或衰竭。患者原有的基礎病亦可被誘發加重,呈現相應的臨牀表現。病情嚴重者可以導致死亡。

(六)甲型H1N1流感的傳染期有多長?

甲型H1N1流感的傳染期是自病人出現症狀前1天,至發病後7天,或至病例症狀消失後24小時(以兩者之間較長者為準)。

(七)什麼是甲型H1N1流感的密切接觸者?

密切接觸者是指在未採取有效防護情況下接觸傳染期甲型H1N1流感病例的人羣,具體包括:診斷、治療、或護理、探視甲型H1N1流感病例的人員;與病例共同生活、工作或有過近距離(一般指2米範圍內)接觸人員;接觸過病例的呼吸道分泌物、體液的人員。

(八)如果您是甲型H1N1流感病人的密切接觸者,應注意哪些事項?

發現自己是甲型H1N1流感病人的密切接觸者後,應主動在家中密切觀察自己的健康狀況,觀察期從最後接觸病人的時間往後推7天的時間,同時注意:

1.家庭內應配備必要的消毒劑和個人防護用品,家庭人員做好個人衞生防護,減少接觸。

2.儘量單間居住,減少與共同居住者的接觸機會,家庭內保持通風。其使用後的衞生間做好必要的清潔和消毒工作。

3.儘量減少不必要的外出,外出時要帶好口罩,避免到人羣聚集的場所。

4.每天早晚各測量1次體温,做好記錄。如果出現急性發熱或好象道症狀,應立即向當地疾病預防控制機構報告,並按有關規定居家或住院治療。

(九)平常如果出現流感樣症狀,如感覺身體不適,發高燒,咳嗽和(或)喉嚨痛,應該怎麼辦?

1.及時到當地設有發熱門診和感染性疾病科的醫院就醫。

2.減少與其他人的接觸;使用口罩,或與其他人保持一定的距離。

3.儘可能呆在家裏,不要上班、上學或去人多的地方。

4.休息並多飲温開水。

5.咳嗽和打噴嚏是用一次性紙巾掩住口鼻,並適當處理用過的紙巾。

6.經常和徹底地用肥皂和水清洗雙手,特別是在咳嗽或打噴嚏後。

7.尋求他人幫助來處理需要與其他人接觸的家務活,比如採購東西。

(十)怎樣預防甲型H1N1流感?

1.養成個人良好的衞生習慣,勤洗手,保持室內空氣通暢。

2.加強體育鍛煉,提高身體抵抗力。

3.儘量避免去人多擁擠的場所。

4.儘早接種季節性流感疫苗。

手足口病防治知識

1.什麼是手足口病?得病後有什麼表現?

手足口病是一種常見多發傳染病,以嬰幼兒發病為主,多種腸道病毒都能引起,EV71病毒是其中的一種。一般全年均有發生,5—7月為高發期。

手足口病一般症狀較輕,大多數患者發病時,往往先出現發燒症狀,手掌心、腳掌心出現斑丘疹和皰疹(疹子周圍可發紅),口腔粘膜出現皰疹和/或潰瘍,疼痛明顯。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食慾不振、噁心、嘔吐和頭疼等症狀。少數患者病情較重,可併發腦炎、腦膜炎、心肌炎、肺炎等,如不及時治療可危及生命。

2.手足口病是怎麼傳播的?有疫苗嗎?

手足口病傳播途徑多,主要通過密切接觸病人的糞便、皰疹液和呼吸道分泌物(如打噴嚏噴的飛沫等)及被污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、牀上用品等而感染。手足口病目前沒有疫苗,但只要早發現、早治療,是完全可防可治的。

3.哪些人容易患手足口病?

嬰幼兒和兒童普遍多發,3歲及3歲以下嬰幼兒更容易得病。由於成人的免疫系統較完善,成人一旦感染一般不發病,也無任何症狀。但感染後會傳播病毒,因此成人也需要做好防護,避免傳染給孩子。

4.手足口病是不是新的傳染病?

手足口病不是新傳染病,它是一種全球性傳染病,1957年首次認識並命名,世界各國每年均有病例發生。我國1981年發現手足口病,每年都有人患病。

5.手足口病能治好嗎?

如果得了手足口病,絕大多數情況下7—10天可以自行痊癒,不會留下後遺症,皮膚上也不會留下疤痕。根據以往的發病與治癒情況看,只有個別重症患者可能出現腦膜炎、肺炎等,只要積極配合醫生治療,多數可以痊癒。

6.孩子出現可疑症狀怎麼辦?

如果孩子出現發熱、皮疹等症狀,要及時到醫療機構就診,同時要密切觀察。不要去幼兒園和人羣聚集的公共場所,避免與其他孩子接觸玩耍。一旦出現突然發高燒或神志不清、昏睡、肌肉或身體抽動、呼吸困難等,應立即送孩子到醫院就診。

7.一般家庭怎麼預防?

預防手足口病的關鍵是注意家庭及周圍環境衞生,講究個人衞生。飯前便後、外出後要用肥皂或洗手液洗手;不喝生水,不吃生冷的食物;居室要經常通風;要勤曬衣被。流行期間不帶孩子到人羣密集、空氣流通差的公共場所,要避免接觸患病兒童。

流行期可每天晨起檢查孩子皮膚(主要是手心、腳心)和口腔有沒有異常,注意孩子體温的變化。

8.如果家裏有孩子感染要特別注意什麼?

要注意不讓生病的孩子接觸其他兒童;孩子的唾液、痰液等分泌物要用衞生紙包好丟到垃圾箱,孩子的糞便要收集好、消毒後丟入廁所,不要隨意丟棄,同時要消毒便盆;看護人接觸孩子前、替換尿布後或處理孩子糞便後都要洗手;生病孩子的衣服、玩具、餐具、枕頭被褥等要保持衞生,孩子的日常用具要消毒;要勤開窗通風。如果上幼兒園的小朋友得病,還應及早告訴老師,並不要着急讓孩子去幼兒園,要在全部症狀消失一週後再去,防止傳染其他孩子。一般症狀輕不用住院治療,居家治療、注意休息即可,以減少交叉感染。

9.怎樣對日常用品進行消毒?

如果家裏沒有孩子得手足口病,採用一般家庭的預防方法即可,不需要使用消毒劑。

如果家裏有孩子得了手足口病,可採用以下方法消毒:奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用50度以上的熱水浸泡30分鐘或者煮沸3分鐘;污染的玩具、桌椅和衣物等使用含氯的消毒劑(84消毒液或漂白粉)按使用説明每天清洗;孩子的痰、唾液和糞便、擦拭用紙等都最好倒入適量消毒劑,攪拌消毒後再丟入廁所。

10.為什麼近期報告感染手足口病的人這麼多?

根據衞生部門的監測,專家將目前報告的手足口病發病數與往年的發病數對比,認為今年疫情來得比較早,但仍屬散發。今年5月2日起,衞生部將手足口病納入丙類法定傳染病管理,要求各級醫療衞生機構發現病例及時通過網絡直報系統上報。由於以往不要求報告,另外有病人因症狀輕微沒有就醫,因此以往部分病例沒被發現或未作報告。在要求依法報告後,報告數量有一定增加是合理的現象。

由於手足口病是常見多發傳染病,存在廣泛發病的可能。衞生部門提醒全國各地,尤其是目前病例較少或往年發病較少的地區要加強預防與監測,做好疫情的防控。

防雷電小知識

隨着電子技術、網絡技術、信息技術的廣泛應用,城市建設高層建築物的日益增多,雷電災害的影響範圍越來越廣,危害程度越來越重,造成的損失及社會影響越來越大。而且,雷電擊人的事故在現實生活中我們也經常遇見。因此,瞭解一些雷電的成因及防雷電常識都是有助於我們加強對雷電的防護,以及有效地保護我們的生命和人們財產的安全,有助於經濟的發展及人民生活水平的提高。

要了解雷電的成因及防雷電常識,首先要掌握雷電是怎樣形成的?

雷電一般產生於對流發展的積雨雲中,因此常伴有強烈的陣風和暴雨,有時還伴有冰雹和龍捲,危害極大。在形成積雨雲的一系列過程中會助使空氣中一部分帶正電荷,另一部分帶負電荷,這兩部分發生碰撞時就形成了雷電。它是一種放電現象。因此,也常伴有閃電。

據統計全世界平均每分鐘發生雷暴20xx次,每年因雷擊造成的人員亡過1萬人,導致火災、爆炸、信息系統癱瘓等事故頻繁發生。因此,我們需要掌握一些防雷電的知識,以便於防止和雷擊事故所帶來的損失。

室內時:

1.雨來臨前關好門窗,避免因室內濕度大引起導電效應而發生雷擊災害。

2.切斷暫時可以不用的電器設備,不要靠近爐子等帶金屬的部位,也不要赤腳站在泥地或水泥地上。

3.不宜打電話和手機,不宜使用水龍頭。

室外時:

1. 天空突然陰暗,並伴有閃電時,應儘快躲到有遮蔽的安全地方,裝有避雷針的、鋼架的或鋼盤混凝土建築物,或有金屬頂的各種車輛,都可以作為避雷場所,如果衣服淋濕,不要靠近潮濕的牆壁。

2. 如果在野外遇到雷雨,千萬別站在孤立的高樓、電杆、煙囱、房角房檐、大樹、高塔、廣告牌下躲雨,不要在小型無防雷設施的建築物、車庫、車棚、鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵路軌道附近停留

3.不要在河裏游泳或划船。

4. 雷雨時,不要騎自行車、摩托車或開拖拉機,不要把帶金屬的東西扛在肩上或頭上。

5. 遇到雷電時,不要幾個人擁擠成堆,人與人不要相互接觸,以防電流互相傳導。

6. 不要在户外打手機。

7. 如找不到合適的避雷場所時,應採用儘量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,可蹲下,雙腳併攏,手放膝上,身向前屈,如披上雨衣,防雷效果更好。

瞭解雷電的成因能夠有效地幫助我們防雷電,在以後的生活中我們甚至可以利用雷電給我們帶來利益,能夠更好的為我們人類服務。因此,瞭解防雷電知識是我們每一個人都必須知道的

如何防溺水

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衞生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水温太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒後游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

國小安全知識演講稿 篇【1】

同學們:

大家好!一年一度的暑假馬上就要開始了,我們高興之餘不忘安全。每年暑假前後是中國小生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發期。其中,溺水死亡主要由於孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由於學生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。這些事件嚴重影響家庭、學校正常生活和學習。為了防止類似事件的再次發生,讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我們在這裏圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題。

1、要注意防汛、防雷電的安全。現階段我們正處於梅雨季節,梅雨期表現為多雨天氣,並伴有雷電,並可能出現雷雨大風,雷電發生時儘量不要呆在户外;不要把鐵器扛在肩上高於身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線杆;不要呆在山頂、樓頂等制高點上;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁,一般可適當選擇一處建築物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時棲身。

2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發生。

3、要注意交通安全。出行時注意交通安全,自覺遵守交通規則、法規:不在公路上玩耍或追逐打鬧,不乘坐無牌、無證等不合格車輛,發現危險來臨必須及時躲避;滿12週歲的學生要文明騎車,不能騎電動車、摩托車等機動車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12週歲的學生不能騎車上路,以防止交通事故的發生。

4、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進遊戲室、網吧等限制未成年人進入的場所;在家上網時,也要注意網絡安全,在網上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。

5、要遵紀守法。不打架鬥毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護公物,小區裏遊樂場所的健身設備、小區的綠化等公共設施要愛護,共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。

6、要增強自我保護意識,提高防範能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶,防止出現拐騙事件。同學們外出時要徵得家長或監護人的同意,並向家長或監護人告知去向,注意交通、人身、財產等方面的安全,外出活動時,不要到危險的地方去,要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;未經父母同意不得到別人家裏過夜,不要與社會閒雜人員以及陌生人交往和隨行,不要與信不過的異性單獨相處,以防綁架、敲詐等案件的發生。自己在家時,如有陌生人來訪,不要私自開門,並及時與家長取得聯繫。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽台、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發生墜樓和滾下樓梯的事故。

7、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具等,學習安全用電、用火知識,並養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痺大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅自觸動。同學們還要注意用水、防盜安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,並鎖好家門。假期中千萬注意用火安全,禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷、燒傷,確保財產和人身安全。

8、要注意飲食衞生安全。同學們購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。

9、在假期間,務必制訂合理的生活時間表和切實可行的暑假計劃,每天完成一定量的暑假作業,不突擊、不拖拉、不抄襲;瞭解國內外大事,收看各種新聞節目、報刊或收聽廣播,養成每天收聽收看時事新聞的好習慣;堅持看一些增長知識的課外書,讀一本好書(請購買1—2冊有益的圖書)。學校將於9月上旬開展“暑假讀一本好書”讀書徵文活動。每天早起早睡,並堅持參加1小時的體育鍛煉活動;進行一些有意義的活動,如做一件有意義的好事,練一手漂亮的鋼筆字;為社區做一件好事,或向左鄰右舍宣傳環境保護的意義,幫助有困難的人;熱愛勞動,適當參加家務勞動,在勞動中體會父母的養育之恩,關心家人、體諒親人;更要懂得孝敬老人、尊重父母,家裏來客人懂禮貌、問好等。在娛樂休息的同時,也不忘安排時間完成教師佈置的作業,做到勞逸結合。

同學們,生命只有一次,但願平安伴你一生!最後祝願我們每個同學都擁有一個平安、文明、健康美好的假期!

國小安全知識演講稿 篇【2】

親愛的同學們:

為使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我講二個方面的問題:

一、 怎樣走路

1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上,行人應當在人行道內走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側通行。

2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。

3、在通過沒有交通設施路口時,要注意過往車輛,在確定安全後方可通過。

4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐卧、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。

5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚座道路隔離設施,或在有隔離設施的路段上逆向行駛。

8、學齡兒童應當由監護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。

二、怎樣乘車

1、乘座公共汽車或者長途汽車時,要在站台或者指定地點依次侯車,待車停穩後,依次上下。

2、不得在機動車道上攔乘機動車。

3、不得在機動車道上,從機動車的左側上下車。

4、乘座公共汽車和客運車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。

5、乘座摩托車時,必須戴頭盔。

6、不準跳車,乘貨運車輛時,不準站立,不準坐在車廂欄板上。

7、上下車時,不要擁擠,要排隊按先後順序上下車。

8、不要乘座家用車,拖拉機,報廢車,超員車上下學。

同學們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,社國的未來,你們的人身安全,牽動着養育你們的父母的心,牽動着關心和培養你們的老師的心,你們的人身安全關係着千家萬户的幸福和安寧,關係着社會的和諧穩定,關係着祖國的未來,為了同學們的健康的成長,請大家一定要認真的學習道路交通安全法律和常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,“關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭做文明交通的使者,爭當文明交通的標兵。

最後祝同學們:學習進步,平安健康,幸福快樂,前途無量。

標籤: 講解 國小
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