中學生關於12.9愛國運動演講稿（通用18篇）

中學生關於12.9愛國運動演講稿 篇1

“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來，並得到全國人民響應的運動，至今已整整七十九週年了。今天，我們在此聚會紀念，面對他們“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的愛國情操;面對他們“愛祖國高於一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡，匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動於衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。

12·9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。

同學們，今天，我們的國家已非昔日的貧窮與落後的中國，我們已是一個蒸蒸日上的，日漸繁榮的，團結進步的，具有着強大的國防力量和經濟基礎的，具有着偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下，我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。

同學們，你們是國家未來的棟樑，祖國明天的希望，你們肩負着中華民族復興和發展的使命。讓我們踏着先輩的足跡，努力學習，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設的更加強大，更加美麗，更加昌盛。

中學生關於12.9愛國運動演講稿 篇2

老師們、同學們：

我演講的題目叫《勿忘國恥，振興中華》。

同學們，想必你們都知道1860年10月6日英法聯軍闖入北京圓明園的事件吧!他們把圓明園內凡是能拿走的，統統掠走;拿不動，的就用牲口搬運;是在運不走的，的就任意破壞。最可惡的是在10月18日和19日他們為了銷燬證據，竟放火燒了圓明園。這一藝術瑰寶、建築藝術的精華，就化成一片灰燼。現在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無盡的遺憾與憤怒。

在1931年9月18日，日本關東軍制造“柳條湖事件”，也就是九·一八事變。讓全國人民陷入了深深的苦難。1931年9月18日至25日一週內，關東軍佔領遼寧、吉林兩省的30座城市，並完全控制了12條鐵路線。

日軍控制的鐵路除南滿、安奉兩路外，對北(平)寧(瀋陽)、中東(由哈爾濱西至滿洲里東至綏芬河南至長春)、沈(陽)海(龍)、四(平)洮(安)、吉(林)長(春)、吉(林)敦(化)、大(虎山)通(遼)、洮(安)昂(昂溪)、吉(林)海(龍)、營(口)溝(幫子)各線也進行了不同程度的控制。

瀋陽是我國的軍事基地，就在半天不到的時間就佔領了。不是他們攻打佔領的，而是我們自己拱手相讓給他們的。在這裏我們就看出了當時我們中華是多麼的懦弱呀，手無扶雞之力。

在1840年6月英國發動鴉片戰爭，1841年1月英軍就侵佔了香港島。

看過《南京大屠殺》這本書和電影的同學，一定難以忘記日本人的兇殘。他們殺害了將近30多萬人，老人、婦女、兒童一個都不放過。日本人還舉行殺人比賽，看誰殺的多。在電影裏面説他們是禽獸，這些事是隻有禽獸才能幹出來的。

外國侵略者給我們留下的痛苦，深深的刻在我們的心裏。日本人到現在都沒有死心，一直都還想着侵略中國。原來的日本首相小泉，去參見敬過神社後，多個國家表示不滿。我感覺他根本看不起我們中國人，遲早有一天我們會讓他刮目相看。現在中國的科技是愈來愈發達，“神州五號”、“神州六號”等都相繼飛上了太空，我相信以後的中國肯定會更發達。同學們，我們是21世紀新的棟樑，祖國新的花朵，我們一定要努力學習，讓祖國更加美好。“勿忘國恥，振興中華!”讓這句話記在我們的心裏，永不忘記，激勵我們奮發圖強。

我的演講完畢，謝謝大家。

中學生關於12.9愛國運動演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們

大家好!

今天我要演講的主題是<勿忘國恥，振興中華>。

黃河長江奔騰萬里，那是中國!古老文字源遠流長，唐詩宋詞代代相傳，那是中國!青藏美麗的高原，新疆遼闊的盆地，那是中國!

我遙望神州大地，我遙望展翅雄鷹，我遙望那一顆閃耀的紅星!這就是我的母親——中國。

但，我想，那個繁榮昌盛的祖國，也是從重重磨難中歷經滄桑走出來的……

南京大屠殺，遍地的屍體，我們的心在痛;圓明園的廢墟上，團團烈火，我們的淚在流。但我們的祖國沒有沉沒，把粗壯的臂膀變成搖籃，撫養着炎黃子孫用寬厚的手掌挽起高山秀水;用辛勤的汗水滋潤着大地。毛澤東，一代領袖支撐着民族的血肉;鄧小平，指引多災的祖國走向輝煌。錢學森，科學發展的動力;季羨林，教育發展的希望。

祖國日漸強大，日漸輝煌。給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國，有改革的浪潮迭起，衝破舊的束搏，迎來新世紀磅礴的日出!東方巨人，他，站起來了!

待我看祖國的崇高與巍峨，待我看祖國的繁榮與富強，待我看那霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……

千里馬般日夜兼程的超越，看啊!煙花蒼茫，千帆競發，百舸爭流的祖國;羣峯騰躍，平原奔馳，長河揚鞭的祖國。我們要自豪地喊出:“偉大的祖國，我愛你!”

這是個除舊迎新的祖國;這是個前赴後繼的祖國;這是個日漸強大的祖國!“一寸丹心圖報國，兩行清淚為思親”。

飛翔吧，我的祖國!

我的演講到此結束，謝謝大家!

中學生關於12.9愛國運動演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好，今天我講話的題目是《熱愛祖國要從身邊做起》。

今天，在藍天下，迎着初升的太陽，我們舉行莊嚴的升旗儀式，我們仰望着國旗冉冉升起，耳畔迴盪着氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的時刻而自豪。同學們，當每一次面對莊嚴的五星紅旗的時候，你的心底是否湧起熱愛祖國、報效祖國的豪情壯志?

我們中華民族有着五千年的文明史，中華民族在世界上是一個卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐漢時期，我們更擁有美麗燦爛的唐詩宋詞;但是我們也有過屈辱的歷史，也有過任人宰割、被列強瓜分的時代。歷史不容忘卻，我們應該銘記在心。

有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。經過幾十年艱苦卓絕的建設，我們的祖國已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展：祖國面貌日新月異，綜合國力逐步增強，人民生活顯著改善，國際地位日益提高，我們的祖國正一步一步走向強大，走向繁榮昌盛，我們為我們的祖國而感到驕傲。

親愛的同學們，此時此刻，你是否想過該做些什麼?該怎樣熱愛祖國報效祖國呢?作為學生的你們，熱愛祖國現在就要從身邊做起。

熱愛祖國，體現在熱愛學校、熱愛班級上。熱愛學校，就要維護學校榮譽，遵守學校紀律，保護學校環境，愛護花草樹木，愛護公物，節約一滴水、一度電、一粒糧食。同學們，花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園! 讓文明的氣息洋溢在學校的每一個角落。

熱愛祖國，體現在尊敬老師上。教師是國家富強之本，民族振興之源，老師給同學們傳道、授業、解惑，是同學們成長的引路人。同學們成長的每一步，取得的每一點成績，都浸透着老師的汗水!老師們兢兢業業，嘔心瀝血，把畢生的精力傾注在教壇上，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是老師們敬業精神的寫照。

希望全體同學對老師要心存敬畏，要尊重老師的勞動，對老師要有禮貌，要虛心聽取老師的教誨，要真誠地接受老師的批評。居里夫人獲得諾貝爾獎時，在隆重的大會上，深情地將一束鮮花奉獻給她的國小老師，因為她知道，在她的成功裏，也有老師的一份心血。

熱愛祖國，體現在熱愛家庭，尊敬父母上。在這個世界上，誰最直接、最具體地關注、關心、關愛你們呢?是你的父母!從我們在母體孕育的那一刻起，父母就開始無微不至的關心你、愛護你，為你的衣食而操心，為你取得的點滴進步而欣喜。父母之愛總是傾其所有、毫不保留。

“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩” “誰言寸草心，報得三春暉!”滴水之恩，湧泉相報，感恩，是人性的一大美德。同學們，要好好的珍惜父母的勞動成果，理解父母，感恩父母，用你優異的成績回報他們吧!讓家庭更和諧，讓生活更美好。

熱愛祖國，體現在刻苦學習上。同學們，我們是龍的傳人，是祖國未來的建設者和接班人，是中華民族的希望，是實現中國夢的重要力量。

中國近代思想家梁啟超在《少年中國説》中大聲疾呼：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……少年雄於地球則國雄於地球”，我們重任在肩，現在，學習是我們的第一要務，要掌握紮實的知識，養成良好的習慣，專心聽課、大膽提問，熱愛讀書，認真做好每一道題，讓優秀成為習慣，用知識武裝自己，將來才能更好的報效祖國。

高爾基説：“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”同學們，學習的痛苦是暫時的，未學到知識的痛苦是終身的。堅信天道酬勤，功不唐捐，少年好學，必成大器。學習中要有海倫·凱勒不屈不撓的品質，要有霍金頑強的毅力，要有滴水穿石的精神，要有雪松的品格，要掌握循序而漸進，熟讀而精思的方法。

23歲全身癱瘓，24歲雙目失明的奧斯特洛夫斯基説：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來!”。同學們，積極行動起來吧，發揚中華民族的美德，學會寬容，學會以禮待人，學會遵紀守法，學會孝敬父母，學會感恩，珍惜學習的機會，樹立遠大的理想，勇往直前，戰勝自我。讓自己成長為一個珍惜光陰、 熱愛學習的人;成為一個德智兩強、身心兩健全面發展的人;成為一個值得老師信賴，能讓父母放心的人;成為一個有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。

最後，讓我們共同祝願我們偉大祖國更加繁榮昌盛! 讓五星紅旗在每一箇中國人的心中永遠迎風飄揚!

我的演講到此結束!謝謝大家!

中學生關於12.9愛國運動演講稿 篇5

各位老師、同學們：

下午好!今天我演講的題目是《中國精神永傳揚》。

我從紀念碑的銘文中尋找你的起點;

我從人民大會堂的台階上走出你的現在;

我從博物館的滄桑中描摹你的航線;

我從天安門的巍峨中眺望你的未來。

前不久，相繼觀看了幾部電影電視《李小龍》、《亮劍》、《葉問》，部部精彩緊張。可他們都表現了一個共同的主題——那就是中國人民的堅強勇敢。

李小龍在美國展現中華武術的浩然正氣，最後憑藉真功夫，成功敲開了好萊塢的大門，更改變了外國人心中對“東亞病夫”的印象;李雲龍有膽有謀，敢打敢拼，在戰火硝煙中表現了中國人不畏強敵的大智大勇和逢敵必亮劍的剛烈;葉問能夠在腥風血雨的年代，抱着一顆報效中華的雄心壯志而發揚中華武術，展示了不屈不饒的民族精神，喚醒沉睡於國人心底的自豪。

許多年後的今天，當我的目光穿越歷史的峯巒，我依然可以感受到他們的呼吸。我又看見，我又看見了一羣又一羣的青年，那掛滿汗水的面孔。我又聽見了，他們嘹亮的歌聲，在荒蕪的土地上回蕩。他們用無怨無悔的青春，在悠悠歲月中，寫着一首愛的詩篇。是的，歲月悠悠，人生漫漫，那是一首激情澎湃的詩篇;那是一片開滿鮮花的風景;那是一曲氣勢磅礴的交響;那是一座壯志凌雲的豐碑。

哦，國徽，是齒輪中生長的麥穗，是五星照耀下的天安門，是不屈民族的標誌!讚美，有時不需要歌唱，而應該用心聆聽。

國旗，是我晝夜難眠的情感，他使每個生命都莊嚴起來、神聖起來，沿着國旗下的路前進、前進、前進進。

國歌，是容納了神州大地百分之百的樂感，他的每一個音節都凝聚着東方民族的骨氣，他的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量!

我是中國人，更是二十一世紀的接班人。重慶直轄以來的光輝成就激勵着我忘我學習，刻苦鍛鍊。去年我作為學校的代表之一參加區健康校園運動會的經歷和這次慶祝五四當主持人的精彩，都值得我自豪地銘記。但這也是我更加努力奮鬥的起點和通往成功的階梯。中國精神是我心中永遠的燈塔，它將照亮我追求卓越的一生，是我永遠的精神支柱。

來吧，90後的朋友們，讓我們一起把腳步加快，因為中國精神永傳揚。

謝謝大家!

中學生關於12.9愛國運動演講稿 篇6

尊敬的各位領導，親愛的朋友們：

大家好!

從諸子百家的典籍中，我領略了祖國文化的無限魅力;從博物館的遺物中，我聆聽了祖國的光輝歷史;從地球儀上，我看到了祖國遼闊的疆域;從那時起，祖國永駐我心!

祖國走進了我的心中，它是那麼高大威嚴，它使我信心十足，它使我激動不已!小時候，爸爸告訴我，我的祖國是雄踞在世界東方的一條巨龍;上學時，老師教我們朗讀“我是中國人”，這五個字已經深深烙印在我靈魂的深處。在我心中，我始終銘記“我是黃皮膚，黑眼睛的中國人”。

滔滔長江水，滾滾黃河浪，蜿蜒古長城，巍峨崑崙山，悠遠絲綢路都屬於我們偉大的祖國。

祖國的山河壯麗，祖國的美景如畫，祖國的前程似錦!

蘇軾曾在《念奴嬌赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。江山如畫!”

可見祖國有許多令我們驕傲的自然美景。聞名遐邇，規模宏大，外觀別緻的秦始皇兵馬俑;常年積雪，一步一景，有東方阿爾卑斯之稱的中國雪山;以“三奇”，“四絕”名冠於世，被列為“世界遺產“的黃山。

還有即將消失的人類文明——千年鹽井和陶淵明筆下的人間仙境——竹山桃花源以及震撼心靈的大漠天堂——月亮湖。亞洲的美麗古國，雄奇壯美，你永遠佇立在我的心中。

緬懷歷史，開創未來。當今的中國已是一個嶄新的國度，家庭興旺，母慈子孝，國泰民安，社會和諧。經濟高速地發展使中國人民與時俱進。當代中國的成就大家有目共睹，而二十一世紀的中國將屬於我們這些未來的棟樑——少年，我們的發展決定了祖國的命運;我們的勤奮牽繫着祖國的地位;我們的學業成績關乎祖國的生死存亡。

梁啟超曾經在《少年中國説》中寫道：“少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球”。清朝末年，是中國最無能，最腐敗的時代。而梁啟超卻堅信，只要中國的青少年能夠發奮圖強，就能挽救這個落後的“老大帝國”。而在今天，在一個半世紀的衰落後，中國是否能夠重新崛起?這完全由我們青少年決定。

一個民主，富強，和諧的中國只能在我們這一代手中完成。我堅信，一個繁榮富強的中國就是一個少年中國!正如《少年中國説》中講的那樣，“縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長”!

因此為了振興中華，我們現在必須心懷祖國，努力學習，將來為祖國的現代化建設添磚加瓦。

中學生關於12.9愛國運動演講稿 篇7

老師同學們：

大家好!

今天我演講的題目是“愛國主題”。

作為一箇中國人，我們都應當知道中華民族的屈辱歷史。眾所周知，中國歷史上有一處華麗的宮殿：圓明園。它是由五位皇帝經150多年的苦心經營，集大批物 資，使用了無數能工巧匠，傾注了百萬人的心血，建造成的華麗的宮殿。可是到了咸豐十年，八國聯軍侵入了圓明園，他們在圓明園中為所欲為了三天，到處燒殺搶 掠、野蠻洗劫，最終還一把大火燒燬了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬於火海。從這件事我深刻的體會到，一個國家的懦弱和落後是必定要捱打的。

回憶過去，再看看現在。過去那個迂腐的清政府現在已是繁榮昌盛的大國了，這都是先輩門拋頭顱，灑熱血換來的，每一次升起五星紅旗，我心裏都很自豪。

中學生關於12.9愛國運動演講稿 篇8

掀開摞摞發黃的歷史，在白骨累累的中國近代史上我們看到一個個舉着明晃晃鋼刀的劊子手，一隻只滿口;鮮血的吸血蝙蝠，一頭齧着血淋淋心肺的豺狼，一羣羣叼着頭顱的鷹犬和一淌淌鮮豔刺目的血!

這是民族的恥辱。讓受苦受難，受辱受虐的中國人的血不再白流，是老一輩仁人志士的不懈追求，他們奇蹟般地走過了二萬五千里長徵，經歷了×年抗戰，迎來新中國的建立…… 。

歷史又翻到今日。新的仇恨，新的血淚又湧現在我們眼前：××年×月×日一對新婚不久的中國青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中;××年×月一位優秀的中國飛行員為了祖國尊嚴血灑南海上空…… 。

同學們，我們能無動於衷嗎 我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎 我們能讓閃着寒光的刺刀再刺向中國人嗎?

不!決不!血、淚、仇。我們記住了，永遠地記住了。讓我們化作冬雨，將南斯拉夫的血場刷清。讓我們化作精衞，將洶湧的大海填平…… 。

雪恥復仇，為中華民族偉大復興，我們這一代中國青少年責無旁貸!

然而，我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了，將“五四”青年匍匐喋血，在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記，將日本劊子手在南京城中獰笑着舉起鋼刀的那一刻忘記了……同學們如果我們沉溺在享樂之中將學習荒毀了，將前程荒毀了，將民族興衰拋置腦後……這是一種毀滅，一種自我毀滅。

魯迅先生窮其一生智慧，“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人，我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，以天下安危為已任，前仆後繼，建立了新中國。

作為新時代的青年人，我們怎能放任自流，荒毀一生置民族大業於不顧?否則，枉為炎黃子孫!

梁啟超曾高瞻遠矚地指出：少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界!

自古英雄出少年。在當今世界的殘酷競爭中，中國青少年能否肩負起民族振興和洗刷國恥的任務，直接關係到中國將來的命運。

我們的老師學識淵博、温文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。

我們青春煥發、熱血沸騰。擺脱幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風雨，敢於戰鬥。我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，抗擊非典，預防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護環境、維護世界和平……毋容置疑，我們這些祖國未來的建設者和接班人，肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學習、奮力拼搏，是我們國中生活不變的主題。“三分天註定，七分靠打拼。”也許會受挫，也許會失敗，但是，“不經歷風雨怎麼見彩虹”遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。”

努力吧!奮鬥吧!中國青少年。為我們開闢民族復興的新藍天……

中學生關於12.9愛國運動演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心》。

五千年漫漫征程，一路風雨一路行。中華民族曾有過向世界開放，國力強盛的漢唐輝煌，也有過閉關鎖國，落後捱打的近代恥辱。前進的道路充滿艱辛，但艱辛藴寓着希望。如今走向世界的中國，腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復興，指日可待;中華騰飛，勢不可擋。

祖國是哺育我們的母親，是所有是生命的搖籃，我們應該因為自己是一箇中國人而感到驕傲。因此，我們要時常對自己説：“我是中國人，我為此而感到驕傲!”我堅信只有心繫祖國，才會健康成長!

時間曾經凝聚在1949年10月1日，當巍峨的華表披上清晨的第一縷曙光，當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽，當無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，偉大的領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國中央人民政府成立了!中國人民從此站起來了!這一時刻，對於一個飽經憂患、盡受欺凌的民族來説是多麼寶貴啊!中國，一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數華夏兒女為之驕傲與自豪的名字從此誕生了。這一激動人心的日子到來時，億萬炎黃子孫歡呼雀躍。沉睡了千百年的東方“雄獅”終於昂首立於世界之林。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國!

歷史給我們以啟迪：一個走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強;未來給我們以召喚：一個走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博採眾長，才能以昂然身姿挺立於世界民族之林。今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟樑。祖國永駐我心，我心屬於祖國。

我的演講完了，謝謝大家!

中學生關於12.9愛國運動演講稿 篇10

親愛的老師，同學們：

大家好!

站在這裏，我首先想請問你們一個問題：在你們心中，什麼最偉大?我想，答案一定是兩個字——祖國。

我們在圓明園裏認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上，認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原，認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上，認識了祖國的悠久和淵博。

當看到書本里祖國的那段被列強侵略的屈辱歷史時，我們義憤填膺，因為祖國在我們心中;當神舟六號遨遊太空，我們歡呼，我們雀躍，因為祖國在我們心中;當香港迴歸祖國時，我們激動，我們流淚，因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接着20xx年北京奧運會時，我們燃燒，我們沸騰，這也是因為祖國在我們心中!

近百年來，那許許多多的中華兒女，為了讓這個家園繁榮昌盛，為了能讓人民過上安定的生活，哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續努力奮鬥。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人，不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;

“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界!”我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐?

同學們，當我們坐在寬敞明亮的教室裏，誦讀着古今優秀詩篇時，我們是不是該重新詮釋古人“頭懸樑，椎刺骨”的刻苦精神?當我們讀着“囊螢映雪”時，是不是更應該珍惜如今的錦繡年華?當我們暢遊在網絡時代，是不是該為足

不出户便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪?

“憶往惜，數風流人物。還看今朝。”同學們，努力學習吧，把我們的祖國建設的更加美麗!

不需要問我們為了什麼?因為祖國永遠在我們心中!

中學生關於12.9愛國運動演講稿 篇11

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!舊的悠悠死去，新的悠悠生出。不慌不忙，一個接一個，這是歷史的演化。

新的已經到來，舊的還不肯去。新的急了，把舊的擠掉，這是青年的革命。

大家都知道，在7120xx年前的12月9日，北平爆發了由中國共產黨領導的學生抗日救亡運動，在這次運動中，數千名學生冒着生命的危險，舉行了大規模的遊行示威，發出了停止內戰1致對外的吶喊。他們明知道勝算寥寥，但為了祖國的尊嚴，不惜拋棄自己的生命。

歷史的車輪在緩緩的移動着，在經歷了無數次痛苦與磨難後，祖國兒女依然不屈不撓!我，1個跨世紀的弄潮兒，深深感到了天下興亡，匹夫有責的重任!

星星的家在天宇，燈塔的家在江海。而我們的家就是可愛的校園，我們要先愛職專這個"小家"，再愛祖國這個"大家"。

你可曾知道，當禹州職教強縣的光環讓每個人驕傲自豪時，那是1代又1代職專老師用心血和汗水換來的。你可曾知道，深夜老師辦公室的燈光為什麼久久的亮着嗎?那是老師在辛勤的批改作業，備課。是老師勞苦的見證!你可曾知道，許昌臨川水為什麼那麼洶湧澎湃嗎?那是在為我們職專學長張洪亮捨身救人，犧牲生命的事蹟，在深深的哭泣!

什麼是職專人?老師説，身為1名教師，要堅守崗位，盡職盡責。珍惜學生的點滴時間，堅決完成學校交給的任務，全心全意的為學生服務。這才是合格的職專人!

什麼是職專人?同學説，身為1名學生，要尊師敬長，團結同學，堅決完成老師交給的任務，全心全意的為班級服務，這才是優秀的職專人!

什麼是職專人?我説，從我做起，從每1件小事做起，從不隨地吐痰、不隨手扔垃圾做起。保護校園環境，自覺遵守校規校紀。這才是傑出的職專人。

這就是職專人的精神，秉承着129運動的精神。正如1位偉人説的那樣："人最寶貴的是生命。生命每個人只有1次。人的1生應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時侯就能夠説："我的整個的生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業--為了人類的解放而鬥爭!"這也是1代又1代職專人的人生信條，於是，才創造出了1次又1次感動，1次又1次榮耀。

祖國的未來需要每個人去奉獻，社會主義精神文明建設需要每個人身先士卒。也正是有了1代又1代職專學子，前仆後繼的投入工作崗位，克盡職守，始終保持職專精神，猶如在祖國大地上播撒的文明花朵，顯得光彩奪目，異樣芬芳!

同學們，讓我們銘記歷史，讓我們身為職專人而自豪，讓我們為祖國的明天而努力。相信和諧與我們同在，文明與我們同步!

中學生關於12.9愛國運動演講稿 篇12

親愛的老師、同學們大家好：

今天我演講的題目是“我愛你中國!”

如果有人問我：“你最愛什麼?”我會毫不猶豫地告訴他：“我最愛我們的祖國”。

小時候，媽媽一手牽着我，一手指着中國地圖：“孩子，你知道嗎?這就是祖國媽媽”。長大了，老師指着地球儀，教我認黃河、西藏、長城、北京……我才知道了黃河是您的搖籃，青藏高原是您的脊樑，長城是您的動脈，北京是您的心臟。

我們都是母親的孩子，大家同是華夏子孫，在這個世界上，我最親的是媽媽，最愛的是中華。

媽媽告訴我：“你這麼幸福，全來自祖國，祖國是哺育每一個人的媽媽。”老師教導我：只有祖國的富裕和強大，才能保護每一個孩子、每一個家。中華的歷史告誡我們：沒有祖國就沒有家，祖國您是我們共同的母親，是我們最親最愛的媽媽!

於是，在我思維的軌跡上，在我浩瀚的腦海裏，深深地銘刻着一條信念：祖國就是媽媽，長大後用雙手把她建設得更強大。

寫也寫不完，看也看不夠，祖國媽媽美麗、動人、——想想看吧!960萬平方公里的土地，960萬，該有多大多大;五千年光輝燦爛的歷史，五千年，該有多長多長，……

六十年過去了，終於又迎來了您的生日。此時此刻，我不知怎樣來表達我激動的心情，我發誓要刻苦學習，把滿腔的愛國情化為報國力，獻給祖國，獻給媽媽。

讓我們鄭重宣告：我——愛——您!中國!

中學生關於12.9愛國運動演講稿 篇13

老師同學們：

大家好!

以前自己對歷史知之甚少，今天老師給我們看了一橫老師的演講視頻，一橫老師的演講讓我有很深的感受,一橫老師表達的這種愛國思想值得所有的有良知的國人學 習和傳承。當初我們中國人的領土被日本侵佔，還要中國人割地賠錢買回自己的領土!1931年和1937年九一八事變和盧溝橋事變被日本殺害了多少人的生 命!這還只是侵華的開始，日軍又對中國華北地區三光政策，企圖滅亡全中國!但中國經過八年的抗爭終於讓日本停戰了。但中國卻承受了無比巨大的犧牲。

今天的我們生活在新社會，一個沒有戰爭的和平年代裏，一直以為日本人和中國人是友好的，沒想到日本人曾經給中國人造成那麼大的傷害，今天，他們又像以前一樣來欺負我們了，不過我們的今天已經不再懦弱了，如今的中國已今非昔比，不容許任何人來侵佔我們的國家領土!

因為我們現在還小，所以能做的就只有認真讀書，讀好書，長大了獻出一份力，報效祖國，讓祖國更強大不讓外國欺負我們中國人!一橫老師説的對：少年智則中國智，少年強則中國強!少年雄於地球則中國雄於地球，為中華之崛起而讀書!

保衞國家人人有責，我們要記住一句話：莫忘國恥，努力學習。購買國貨，自強不息!

中學生關於12.9愛國運動演講稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學，大家好。

在世界的東方，有一條騰飛的巨龍，那就是生我們、養我們的祖國--中國!我親愛的祖國有960萬平方公里的大好河山，奔騰的黃河、長江是母親的血脈，連綿不斷的長城是母親的脊樑，巍峨的喜馬拉雅山讓母親傲視全世界!雖然，我不是詩人，也不是歌手，但身為中華兒女，龍的傳人，祖國遼闊的疆土、秀麗的山川、悠久的歷史，令我心潮澎湃，思緒萬千!我要放聲高歌：“祖國，我愛您!”我們偉大的祖國“上下五千年，英雄萬萬千”。

愛國主義在中華民族歷史上就是巨大的精神力量，熱愛祖國，為祖國獻身的英雄深受我們的尊敬和愛戴。我們雖然還不能像那些勇敢的戰士那樣，用自己的生命在戰場上保衞祖國。《國小生守則》第一條就有“熱愛祖國”，做為國小生，我們到底該拿什麼愛國?又該怎麼愛國呢?在星期一升國旗儀式上，肅立敬禮是表現愛國的一種形式，更具體的愛國精神應該表現在我們的學習上：上課不説話，認真聽講，認真完成作業。“熱愛祖國”這不是一個只説不做的空詞，要從生活中的一舉一動做起：遵守公共秩序，在公共場所不亂放鞭炮，不喧譁;愛護公物，不亂塗亂畫，愛護樹木，綠化環境等等，這些都是愛國的具體行動。

現在你一定知道了，愛國就是在我們所作的一點一滴中體現的，無論何時，無論何地，我們都應該把祖國放在自己的心中，做一個合格的小公民!

中學生關於12.9愛國運動演講稿 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我今天演講的內容是：祖國在我心中。

每當冉冉升起的國旗在我眼前飄舞，我就彷彿看到了祖國的大好河山：巍峨的珠穆朗瑪峯在祖國的西部;秀麗的桂林點綴着美麗的祖國母親;雄偉的長城為我們抵禦外敵;波濤洶湧的長江是境界我們奮發圖強的標誌……我們的祖國不僅有秀麗的山河，也有璀璨的歷史：我們的祖先是機智的：他們用這嫻熟的兵法，打出了一場場震中外的戰役;我們的祖先是偉大的：秦始皇建造了世界十大奇觀之一的長城;曹操建造了銅雀台……可是，我們的母親也歷盡滄桑。

1934年，“918”的事變，震驚了每個中國人，我們也忘不了東北軍的英魂;南京大，30萬無辜的生命，讓舉國上下的人民怒氣填胸;盧溝橋的屈辱，我們永遠也忘不了;圓明園的那把火，刺痛着我們的心……

現在，我們的祖國終於奮起，1949年，我們的祖國成立了!中國的成立，是激動人心的，中國人民可以挺起腰桿來做人了!我們的祖國在騰飛：衞星在屢屢發射，日新月異的科技吸引着人們的眼球……

作為祖國的新花朵，我們應該好好讀書，奮發圖強，不忘國恥，振興中華。讓我們的祖國變成一隻騰飛的雄鷹吧!

謝謝大家!

中學生關於12.9愛國運動演講稿 篇16

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天我要演講的內容是“我愛祖國”。

“起來，不願做奴隸的人們......”每當雄壯的國歌在我耳邊響起，鮮豔的國旗在我面前緩緩上升時，作為一名中國人，我總是感到無比自豪!

有多少人身在異國，心卻留在遙遠的祖國而奉獻了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句讚頌祖國的詩句......那是因為他們無論在何時，無論在何地，心中都有一個神聖的名字，那就是“中國”!

我驕傲，我是中國人。因為中國人有着深厚的文化底藴。世界四大文明古國，我們佔了其中之一;中國的四大發明造福了世界;中國精美的陶瓷、絲綢，征服了世界;中國傳統的美德，從最平凡的小事做起，感動了世界;中國的風箏，是世界上最早發明的飛行器......

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫長的夜裏等待新的一天。多少次，我們心潮澎湃;多少次，我們輾轉反側;那是為了等待不同尋常的一天——新中國的誕生!

親愛的同學們，染個我們把真情捧出來，把赤誠捧出來。化作長城上的一塊磚，化作長江裏的一多浪花，化作崑崙山上的一朵白雲，為了祖國美好的明天，努力吧!

中學生關於12.9愛國運動演講稿 篇17

大家好!

今天我要演講的題目是：《祖國在我心中》。

在爬滿甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性;在佈滿烽火的長城上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上，讀祖國壯年的成熟。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲，我看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河;

“祖國在我心中”，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭­，灑熱血，每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂。

古老的東方有一個全身珠光寶氣，雍容華貴的女子。盤古開天闢地、四大發明、孔子、絲綢瓷器、威武的兵馬俑使她光彩照人。她的美讓人羨慕萬分。但是掀開摞摞發黃的歷史，我們看到的又是怎樣的一幕呢?時間的指針急速倒轉，指向了1840年。那時，外國列強紛紛加入了掠奪中國財富的戰爭：鴉片戰爭、甲午戰爭、中法戰爭以及八國聯軍火燒圓明園;貪婪的侵略者幾乎掠去了這美麗女子的所有珍寶。他們使她明白了“落後就會捱打”這個道理。她沒有沉默，而是選擇了反抗，在這片古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敵故事。

透過歷史的眼眸，站在歲月的肩膀上回望，我看到盤古開天闢地，迸發出生命的光芒;我看到四大發明，使古老的中國異彩紛呈。我看到孔子，舉起聖火照亮幾千年的文明;我看到絲綢瓷器遠涉重洋，誰都知道這是來自我們的故鄉。我看到那硝煙中衝殺出兵馬俑威武的陣容;那雄偉中聳立着萬里長城的剛強!

我想説又不願説，我也曾看到祖國的懦弱，在圓明園被燒焦的廢墟上，我看祖國是一攤血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火。但我們的祖國並沒有沉沒。在亞細亞的東部，她用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬於懷中;用茅草和土磚修復殘缺的歲月;用野菜和稀粥餵養飢餓的生活。孫中山先生在黑夜裏開始規劃治國方略，毛主席在貧瘠的土地上支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平把飽經滄桑的瞳孔放大，指引多災多難的祖國從世紀的風雨中神奇地走過!

魯迅先生説過：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有真進步。”魯迅先生所指的民魂是什麼呢?就是“重大義，輕生死”的生死觀，就是“國家興亡，匹夫有責”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。請同學們記住：不管我們的祖國母親還要經歷多少磨難，我們永遠都要陪伴在她的身邊;不管未來的路有多麼艱險，我們都要立志，為祖國的繁榮昌盛做兒女最大的貢獻.

中學生關於12.9愛國運動演講稿 篇18

老師，同學們：

在五四青年節來臨之際，“中國青年五四獎章”頒發了，很多同志獲此殊榮。這是團中央、全國青年聯合會授予的最高榮譽，也為紀念五四運動××週年。

××年前的五四運動，開啟了中國現代歷史的大幕，也為穿越世紀風雲的青春史詩寫下序篇。

××年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

當年，27歲的孫中山先生在興中會宣言中最早提出了“振興中華”這個激盪人心的口號，他領導的辛亥革命推翻了君主專制，打開了中國進步的閘門。但是中國社會的性質依然如故，救亡圖存的呼喊一聲緊似一聲。1920xx年4月底，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的“公理”，鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

愛國主義是五四運動最深厚的精神底藴。××年前“外爭國權，內除國賊”的怒吼早已淡去，“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，迴響不絕。

五四運動30年後，新中國成立了。火紅的青春足跡與共和國的發展歷程緊相伴隨。

抗美援朝，保家衞國。報名參加軍事幹部學校的清華學子超過應召人數的9倍，沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬人。第一個五年計劃“把青春獻給祖國”成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生，引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆，為新中國農業建設作出了不可磨滅的貢獻......。新中國青年的艱苦奉獻和創造激情支撐起社會大廈，更留下永恆的精神財富，毛澤東同志熱情褒揚：“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。”

“走向社會，深入羣眾”——這是五四時期青年學生的行動口號，在這場偉大的青年運動中，作為先鋒的青年知識分子領悟到一個偉力：人民羣眾。衝破狹小圈子，放眼廣闊天地，他們喊出把“小我”融入“大我”之中，與羣眾結合、與實踐結合。艱辛知人生，實踐長才幹。五四開闢了青年成長道路，在新的時代中延伸。2.5億青少年保護河;1000多萬大中專學生“三下鄉”;250萬志願者社區扶貧;大學生志願者服務西部計劃啟動，短短20天，四萬多名青年學子踴躍報名。……還有很多很多。這些都是青年們深刻認識我們的國情，繼承和發揚艱苦奮鬥的優良傳統，要在建設小康社會的偉大事業中建功立業。

我們紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學習，勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信，做文明小公民;既有理想，又要着眼於現實，從身邊事、力所能及的事做起。青島工人許振超在青島一中紀念五四運動暨優秀中學生表彰大會作的以“知識改變命運，崗位成就事業”為題的報告中説道：“在別人眼裏學習是一件苦事。但對我來説，學習帶給我無窮的快樂。每當我攻克一道難題，我就有一種成就感和滿足感”。許振超從一個學徒成為一名“橋吊專家”，以國中文化程度熟練地駕馭綜合了6門學科知識的大型集裝箱裝卸設備，許振超學習了高壓變配電、電力拖動、計算機、數字控制技術等多個專業知識來研究和解決工作中遇到的問題。由於學習中經常要參閲一些英文專業書籍，不會英語的許振超拜女兒為師，不懂就問，不會就學。30年如一日的自我挑戰和堅持學習成就了今天的“橋吊專家”。他説：“一個人可以沒有文憑，但不可以沒有文化;可以不進大學殿堂，但不可以不學習;只有知識才能改變命運，只有勤奮學習才能成就未來。”