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弘揚愛國主義教育演講稿(通用18篇)

弘揚愛國主義教育演講稿(通用18篇)

弘揚愛國主義教育演講稿 篇1

今天我演講的題目是《愛國主義是一個不滅的民族精魂》。列寧曾説:“愛國主義是人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。

弘揚愛國主義教育演講稿(通用18篇)

是啊!正是因為這個感情,才有了晏子“利於國者而愛之,害於國者而惡之”的大聲疾呼,才有了屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,才有了諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”的一生實踐,才有了陸游“位卑未敢忘憂國”的千古佳句!

敲響那一排排銅質的編鐘,渾厚而清亮的韻律由遠及近,穿越五千年的悠悠歲月,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,而在我們的心中也凝結着同一種感情:我愛我的祖國!

我們以《詩經》關雎的歌喉,以屈原《橘頌》的音韻,唱響祖國母親不屈的尊嚴與神聖;我們以瞿秋白手中的那束鮮花,以方誌敏身上的那份清貧,以劉志丹胸前的那塊補丁,以焦裕祿窗前的那盞油燈,以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響祖國母親的靈魂與精神!

古老萌動了青春,進步窒息了腐朽,地球在浩淼的銀河中巡天遙看,人類在廣袤的原野上問星展望。面對高山,也許你感喟她的巍峨氣勢;放眼大海,也許你驚歎她的洶湧不凡;仰望勁鬆,也許你讚美她的高大蒼翠;俯看小草,也許你稱頌她的堅韌偉大……然而,這許許多多的“也許”隱含着什麼?孕育着什麼?記載着什麼?又説明着什麼?回答當然是:她們隱含了中華民族數百年的不屈精神!她們孕育了中華民族幾千年的悠久文明!她們記載了中華民族毅然抗爭的鬥志!她們説明了中華民族堅定不移的信仰!屏息寧神,你聽,從天山飄來的呼嘯:祖國母親,您好!

熱愛祖國為榮,以背叛祖國為恥。這是每一箇中國人的最低道德底線。

愛國,這個古老而深沉的感情,是一個民族賴以生存和發展的精神動力和精神支撐,是民族的靈魂、國家的擎柱,是中華民族偉大復興的強大動力,是民族文化最本質、最深刻的體現。在戰火紛飛的年代裏,它挺起了中國人的脊樑,凝聚了中國人的民族精魂!自古以來,無數仁人志士以愛國為崇高之志,以報國為終生之責。有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的範仲俺,有“精忠報國”的岳飛,有“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有以“警世救國”自箴自策,三易其志的魯迅,也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來。為了中華的崛起,為了雪恥報國,為了振興華夏,為了騰飛於世界,我們的前輩發憤圖強,凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。

斗轉星移,滄海桑田,時光轉瞬即逝。當雅典奧運會的體育健兒們以32枚金牌的好成績面帶微笑載譽歸來的時候;當李婷、孫甜甜輕鬆捧回女子網球雙打的首枚奧運金牌的時候;當女排力戰古巴於二十年後再登世界之顛的時候;當百米跨欄的劉翔以驕人的成績刷新世界奧運記錄,以自己的精彩演繹着民族神話的時候,國人沸騰了,民族沸騰了。當鮮豔的五星紅旗在萬眾矚目之中冉冉升起的時候,每一個炎黃子孫的眼睛都濕潤了。奧運健兒們用自己的拼搏和汗水在體育界挺起了民族的脊樑!

站在歲月的邊緣,看歷史的長河呼嘯着,湧進了五星紅旗高高飄揚的年代,湧進了文明古國凱歌高奏的年代,湧進了華夏後裔大有作為的年代!五千年光輝燦爛的文化,近百年屈辱痛苦的呻吟,血與火無情的洗禮,在經過幾代人前仆後繼的奮鬥後,終於誕生。

弘揚愛國主義教育演講稿 篇2

面隊國旗,我們莊嚴致敬是愛國;為了祖國的需要,勇士英勇獻身是愛國;戰士緊握鋼槍,保衞祖國邊疆是愛國;“神舟五號”宇航員,實現中國飛天夢是愛國;青年學生忘我的學習也是愛國……作為當代大學生,我們是早上八九點鐘的太陽,是祖國的希望,肩負着建設祖國的重任,所以我們更需要五四精神。我們要用創新開發我們身上的潛力,我們要去拼搏,去幹好我們的工作

我們是繼承和發揚五四精神的年輕一代,我們是充滿熱血的年輕一代,我們要奮進,我們要創新,我們要用自己的激情,自己的熱情打牢祖國的地基;我們要用自己的聲音,自己的力量撐起祖國的脊樑;我們要用自己的汗水,自己的雙手去充實祖國的機體,我們要用自己的理想,自己的志向去創造祖國輝煌的明天。

九十年前,青年大學生為了國家不惜一切,無數熱血青年“為中國的崛起”而讀書。今天,我們依然有為“祖國的繁榮富強”而讀書的堅定信念。在這個充滿激情的校園裏,同學們的智慧與才能齊驅,人文與自然畫卷盡情展現:主持人大賽激情四射展學子風采;朗誦比賽句句生輝展語言魅力;辯論會上脣槍舌劍展才思;運動會上你追我趕展雄姿;扶貧支教爭先恐後現真情。在這裏青春的每一個音符,每一個腳印和每一次心跳都可以按照自己的情趣和天真的本性活脱脱的盡情展現。

五四精神是一種團結的力量。

九十年前的今天,成千上萬的青年大學生走上街頭高呼:“廢除二十一條、外爭國權、內懲國賊”……槍聲突然響起……閉上雙眼,那悲壯的一幕會閃現於眼前,那豪邁的呼喊仍迴盪於耳際,遊行學生雖手無寸鐵,但他們那整齊劃一的氣勢,令北洋反動政府心驚膽寒,那就是團結的力量,可以摧毀一切反動的力量。

今天,團結仍然無處不在。在校園裏,它是拔河時大家齊心使出的一份力;是學習中出於關心無私講解的一道題;是晨跑中我們嘹亮整齊的口號;是互助時緊握的一雙手;是跌倒時鼓勵的掌聲……有團結,才有力量;有團結,才有進步;有團結,才有安全;有團結,才有國家的騰飛。團結,給人以震憾。今天,我們擁有團結,在這裏有鮮花的簇擁,有錦旗的團裹,有周圍的注目和讚許。在這裏沒有掉對的孤雁,沒有凋零的花瓣,同學們之間的相互鼓勵是我們永不停息的動力,在這裏我們可以檢閲自己的青春,把自己對人生對社會的價值做一次評估和審視。

五四精神是一種不屈的執著。

九十年前,當中國大學生面對刺刀、機槍時,沒有低頭,也沒有屈服,仍然大跨步的繼續向前走。為了自己的理想他們甚至不惜犧牲自己年輕的生命。因為在他們心中有一股勇氣,有一份不屈從任何外界邪惡力量的執著。

今天,我們同樣不屈,學習上,我們對難題不屈,面對挑戰,我們不會選擇逃避,而是想方設法“攻克”。生活中,我們對困難不屈;即使它是高山,我們也要爬過去;即使它是湍溪,我們也要渡過去;即使它是火海,我們也要挺過去。今天,我們擁有“不屈”的精神,每當同學們共同放棄喝咖啡,逛公園,遊戲的時間,用朗朗讀書聲迎來晨曦,用沙沙默寫送走晚霞,從困境中擷取一個個理想的碩果時,大家喜悦的心情溢於言表。國人民經過不屈的鬥爭站起來了,世界海拔最高的青藏鐵路架起來了,百年奧運夢實現了,世博會也即將在中國的上海拉開帷幕。各地捷報不斷,昭示着一個東方文明古國的非凡魅力。這一切應證了五四運動以來的中國青年運動史,它是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾不屈奮鬥的青春樂章。

我們有愛國的熱情,團結的力量,不屈的執著,還有……今天,我們擁有太多太多,因為我們擁有五四精神。擁有五四精神,就該嚴格要求自己。我們是民族的希望,是祖國的未來。我們要爭做“五四”青年,就必須在學習上打好基礎,以便將來挑起建設祖國美好未來的重擔。今天,我們要以“更高、更快、更強”為準則,學習上力爭上游,挑戰自己,二十一世紀的人才是最寶貴的,我們的成功就是祖國的驕傲。我們要遵守校規校紀,生活中自立、自強,堅持“德、智、體、美、勞”全面發展,提高個人的綜合素質,我們的高素質就是祖國的自豪。

“五四運動”是我們先輩徹底反帝、反封建的一頁光輝的篇章。“五四”精神更是我們民族精神永不朽的豐碑。那段歷史的車輪現在看來已經滾滾向前,但它留下歲月的痕跡,將會使我們青年在歷史的長河中經受洗禮,更加成熟。青年是歷史的主角,青年伴隨着歷史的發展而成長,青年決定着社會的未來,青年影響着歷史的發展方向。邪惡因正直而原形露,污濁因潔淨而穢行畢現,昏庸因睿智而醜態盡出,叛變因忠貞而千夫所指。我們當代大學生一定要努力學習科學文化知識,唱響新時期的青春之歌,繼承五四愛國情,爭做現代新青年。

弘揚愛國主義教育演講稿 篇3

民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立於世界民族之林。而一種民族精神的先進與落後,要看它能不能適應時代潮流,能不能跟進歷史潮流。古代世界曾經產生過20多個不同的文明,但大部分都湮滅在歷史的長河中了。究其原因,就是這些文明或者説民族精神不能適應新的形勢,不得不最終退出歷史舞台。我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發展要求,豐富着我們的民族精神。現階段面對世界範圍各種思想文化的相互激盪,必須把弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神作為文化建設極為重要的任務,納入國民教育全過程,納入精神文明建設全過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。

愛國主義在不同時代有不同的內涵,是一個歷史範疇,在社會發展的不同階段、不同時期有不同的具體內容。列寧説過:愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義,作為一種體現人民羣眾對自己祖國深厚感情的崇高精神,是同促進歷史發展密切聯繫在一起的,是同維護國家獨立和廣大人民的根木利益密切聯繫在一起的。在新民主主義革命時期,愛國主義主要表現為致力於推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統治的鬥爭,把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現階段,愛國主義主要表現為獻身於建設和保衞社會主義現代化的事業,獻身於促進視同統一的事業。鄧小平同志指出:“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。”這是對我國現階段愛國主義特徵的精闢概括。

愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。“在長期歷史發展中形成的愛國主義,是民族精神的一種集中體現。有沒有高昂的民族精神,是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。”一個人沒有精神不行,一個民族沒有精神更不行。一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等於沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰爭開始一次次地面臨着世界列強的欺辱,但我們從來都沒有放棄抗爭,並最終在中國共產黨的領導下,實現民族的獨立和國家的富強。回顧近現代中國的歷史就會發現,我們之所以能最終戰勝各種艱難險阻,能自信地挺起我們的脊樑,就是因為我們有偉大民族精神的堅強支撐。中華民族在自己的發展歷程中,曾經歷過許多大風大浪,遇到過無數艱難險阻。正是憑着對國家和民族的深厚感情,依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國人民和中華民族才得以經受住了各種難以想象的困難和風險的考驗,一直保持堅強的團結和旺盛的生機。

愛國主義是我們中華民族的優良傳統美德,是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強愛國主義教育,繼承和發揚愛國主義傳統,對於振奮民族精神,增強民族凝聚力,團結全國各族人民自力更生,艱苦創業,為建設有中國特色的社會主義宏偉事業而奮鬥,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

在我國曆史上,愛國主義從來就是動員和鼓舞人民團結奮鬥的一面旗幟,是各族人民共同的精神支柱,在維護祖國統一和民族團結、抵禦外來侵略和推動社會進步中,發揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵下,我們的國家和民族俞強不息,具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,到林則徐的“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個喊出“振興中華”,到鄧小平的肺腑之言:“我是中國人民的兒子,我深情地愛着我的祖國和人民”,愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力,是每一箇中國人成就偉大人格的根本所在。

從歷史中看愛國主義是永恆主題。歷史本身就是愛國主義的源泉,歷史知識本身就充滿愛國主義的內容。懂得了中華民族的歷史,就會由衷地熱愛我們偉大的祖國。翻開中華民族的歷史,每一個時期都湧現出許多光輝燦爛的文化。

弘揚愛國主義教育演講稿 篇4

今天我們弘揚愛國主義,就是要從歷史的財富中尋找源頭,從社會的進步中汲取力量,從一代又一代人的奮鬥中獲得啟示。沒有共產黨就沒有新中國,就沒有國家的富強和民族的振興;只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發展中國。這是我們理解愛國主義的歷史基點,也是我們弘揚愛國主義的現實依據。愛國從來就不是抽象的。愛國主義,是愛國、愛黨、愛社會主義的統一,是社會主義核心價值體系與中國特色社會主義道路的統一,是民族精神與時代精神的統一。這是當代愛國主義精神最本質、最重要的表現。

愛國主義既有歷史的繼承性,又有鮮明的時代性。我們所面臨的時代,是經濟全球化趨勢日益深入的時代,是國與國之間的綜合國力競爭日趨激烈的時代,也是中華民族的偉大復興展現出燦爛前景的時代。

在這樣的時代,我們需要增強民族文化的認同感和歸屬感,讓愛國主義的當代價值更加凸顯。一個民族只有保持特性,才能在國際交流中保持獨立的自我,才能在現代化進程中找到精神支柱。我們弘揚愛國主義,就要進一步增強民族自尊心、自信心和自豪感,以民族精神的傳承和弘揚,奠定我們走向世界走向未來的基礎。

在這樣的時代,我們需要擁有一個大國所應有的精神高度,讓愛國主義的時代內涵更加豐富。正在走向復興的中華民族,其前途和命運已經融入世界格局。30多年改革開放的偉大實踐,使中國人民有了開闊的國際視野。我們弘揚愛國主義,就要以寬廣的胸懷融入世界,讓理性、開放、包容,成為我們的主動選擇和自覺心態。

在這樣的時代,我們需要強化社會責任感和歷史使命感,讓愛國主義的實踐特性更加鮮明。愛國主義作為情感、理智和行動三者交融的有機整體,是愛國之情、強國之志和報國之行的統一。在國際競爭日趨激烈的今天,愛國主義的現實要求更加強烈。我們弘揚愛國主義,就要把個人的行動融入推動國家發展、民族振興的時代洪流中去,使愛國主義成為促進社會進步的巨大力量。

在漫長的歷史演進中,中華民族屢經挫折而不屈,屢遭坎坷而不衰,外來勢力衝不散,帝國主義打不垮,成為世界歷史上唯一文明不曾中斷的偉大民族。其重要原因就在於,千百年來愛國主義傳統已深深融入我們的民族意識中。在歷史的諸多重要關口,在社會進步的漫漫征程上,我們都能看到愛國主義迸發的精神力量,是如何挺立起一個民族的脊樑,鑄就了一個國家的尊嚴,壯大着五千年中華薪火相傳的文明血脈。

我們相信,在新中國成立60週年之際,在全國範圍內深入開展羣眾性愛國主義教育活動,必將激發愛國熱情,振奮民族精神,使愛國主義轉化為迎接挑戰、戰勝困難的堅定信心,轉化為推動科學發展、促進社會和諧的實際行動,轉化為全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的強大精神力量。

心繫民族命運,心繫國家發展,心繫人民福祉。讓愛國主義旗幟高高飄揚,煥發新的時代光芒!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇5

面隊國旗,我們莊嚴致敬是愛國;為了祖國的需要,勇士英勇獻身是愛國;戰士緊握鋼槍,保衞祖國邊疆是愛國;“神舟五號”宇航員,實現中國飛天夢是愛國;全國人民強烈譴責“論”是愛國;青年學生忘我的學習也是愛國……作為當代大學生,我們是早上八九點鐘的太陽,是祖國的希望,肩負着建設祖國的重任,所以我們更需要五四精神。我們要用創新開發我們身上的潛力,我們要去拼搏,去幹好我們的工作。我們是繼承和發揚五四精神的年輕一代,我們是充滿熱血的年輕一代,我們要奮進,我們要創新,我們要用自己的激情,自己的熱情打牢祖國的地基;我們要用自己的聲音,自己的力量撐起祖國的脊樑;我們要用自己的汗水,自己的雙手去充實祖國的機體,我們要用自己的理想,自己的志向去創造祖國輝煌的明天。

九十年前,青年大學生為了國家不惜一切,無數熱血青年“為中國的崛起”而讀書。今天,我們依然有為“祖國的繁榮富強”而讀書的堅定信念。在這個充滿激情的校園裏,同學們的智慧與才能齊驅,人文與自然畫卷盡情展現:主持人大賽激情四射展學子風采;朗誦比賽句句生輝展語言魅力;辯論會上脣槍舌劍展才思;運動會上你追我趕展雄姿;扶貧支教爭先恐後現真情。在這裏青春的每一個音符,每一個腳印和每一次心跳都可以按照自己的情趣和天真的本性活脱脱的盡情展現。

五四精神是一種團結的力量。

九十年前的今天,成千上萬的青年大學生走上街頭高呼:“廢除二十一條、外爭國權、內懲國賊”……槍聲突然響起……閉上雙眼,那悲壯的一幕會閃現於眼前,那豪邁的呼喊仍迴盪於耳際,遊行學生雖手無寸鐵,但他們那整齊劃一的氣勢,令北洋反動政府心驚膽寒,那就是團結的力量,可以摧毀一切反動的力量。

今天,團結仍然無處不在。在校園裏,它是拔河時大家齊心使出的一份力;是學習中出於關心無私講解的一道題;是晨跑中我們嘹亮整齊的口號;是互助時緊握的一雙手;是跌倒時鼓勵的掌聲……有團結,才有力量;有團結,才有進步;有團結,才有安全;有團結,才有國家的騰飛。團結,給人以震憾。今天,我們擁有團結,在這裏有鮮花的簇擁,有錦旗的團裹,有周圍的注目和讚許。在這裏沒有掉對的孤雁,沒有凋零的花瓣,同學們之間的相互鼓勵是我們永不停息的動力,在這裏我們可以檢閲自己的青春,把自己對人生對社會的價值做一次評估和審視。

五四精神是一種不屈的執著

九十年前,當中國大學生面對刺刀、機槍時,沒有低頭,也沒有屈服,仍然大跨步的繼續向前走。為了自己的理想他們甚至不惜犧牲自己年輕的生命。因為在他們心中有一股勇氣,有一份不屈從任何外界邪惡力量的執著。

今天,我們同樣不屈,學習上,我們對難題不屈,面對挑戰,我們不會選擇逃避,而是想方設法“攻克”。生活中,我們對困難不屈;即使它是高山,我們也要爬過去;即使它是湍溪,我們也要渡過去;即使它是火海,我們也要挺過去。今天,我們擁有“不屈”的精神,每當同學們共同放棄喝咖啡,逛公園,遊戲的時間,用朗朗讀書聲迎來晨曦,用沙沙默寫送走晚霞,從困境中擷取一個個理想的碩果時,大家喜悦的心情溢於言表。國人民經過不屈的鬥爭站起來了,世界海拔最高的青藏鐵路架起來了,百年奧運夢實現了,世博會也即將在中國的上海拉開帷幕。各地捷報不斷,昭示着一個東方文明古國的非凡魅力。這一切應證了五四運動以來的中國青年運動史,它是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾不屈奮鬥的青春樂章。

我們有愛國的熱情,團結的力量,不屈的執著,還有……今天,我們擁有太多太多,因為我們擁有五四精神。擁有五四精神,就該嚴格要求自己。我們是民族的希望,是祖國的未來。我們要爭做“五四”青年,就必須在學習上打好基礎,以便將來挑起建設祖國美好未來的重擔。今天,我們要以“更高、更快、更強”為準則,學習上力爭上游,挑戰自己,二十一世紀的人才是最寶貴的,我們的成功就是祖國的驕傲。我們要遵守校規校紀,生活中自立、自強,堅持“德、智、體、美、勞”全面發展,提高個人的綜合素質,我們的高素質就是祖國的自豪。

“五四運動”是我們先輩徹底反帝、反封建的一頁光輝的篇章。“五四”精神更是我們民族精神永不朽的豐碑。那段歷史的車輪現在看來已經滾滾向前,但它留下歲月的痕跡,將會使我們青年在歷史的長河中經受洗禮,更加成熟。青年是歷史的主角,青年伴隨着歷史的發展而成長,青年決定着社會的未來,青年影響着歷史的發展方向。邪惡因正直而原形露,污濁因潔淨而穢行畢現,昏庸因睿智而醜態盡出,叛變因忠貞而千夫所指。我們當代大學生一定要努力學習科學文化知識,唱響新時期的青春之歌,繼承五四愛國情,爭做現代新青年。

弘揚愛國主義教育演講稿 篇6

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衞祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,鋭意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇7

今天我們弘揚愛國主義,就是要從歷史的財富中尋找源頭,從社會的進步中汲取力量,從一代又一代人的奮鬥中獲得啟示。沒有共產黨就沒有新中國,就沒有國家的富強和民族的振興;只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發展中國。這是我們理解愛國主義的歷史基點,也是我們弘揚愛國主義的現實依據。愛國從來就不是抽象的。愛國主義,是愛國、愛黨、愛社會主義的統一,是社會主義核心價值體系與中國特色社會主義道路的統一,是民族精神與時代精神的統一。這是當代愛國主義精神最本質、最重要的表現。

愛國主義既有歷史的繼承性,又有鮮明的時代性。我們所面臨的時代,是經濟全球化趨勢日益深入的時代,是國與國之間的綜合國力競爭日趨激烈的時代,也是中華民族的偉大復興展現出燦爛前景的時代。

在這樣的時代,我們需要增強民族文化的認同感和歸屬感,讓愛國主義的當代價值更加凸顯。一個民族只有保持特性,才能在國際交流中保持獨立的自我,才能在現代化進程中找到精神支柱。我們弘揚愛國主義,就要進一步增強民族自尊心、自信心和自豪感,以民族精神的傳承和弘揚,奠定我們走向世界走向未來的基礎。

在這樣的時代,我們需要擁有一個大國所應有的精神高度,讓愛國主義的時代內涵更加豐富。正在走向復興的中華民族,其前途和命運已經融入世界格局。30多年改革開放的偉大實踐,使中國人民有了開闊的國際視野。我們弘揚愛國主義,就要以寬廣的胸懷融入世界,讓理性、開放、包容,成為我們的主動選擇和自覺心態。

在這樣的時代,我們需要強化社會責任感和歷史使命感,讓愛國主義的實踐特性更加鮮明。愛國主義作為情感、理智和行動三者交融的有機整體,是愛國之情、強國之志和報國之行的統一。在國際競爭日趨激烈的今天,愛國主義的現實要求更加強烈。我們弘揚愛國主義,就要把個人的行動融入推動國家發展、民族振興的時代洪流中去,使愛國主義成為促進社會進步的巨大力量。

在漫長的歷史演進中,中華民族屢經挫折而不屈,屢遭坎坷而不衰,外來勢力衝不散,帝國主義打不垮,成為世界歷史上唯一文明不曾中斷的偉大民族。其重要原因就在於,千百年來愛國主義傳統已深深融入我們的民族意識中。在歷史的諸多重要關口,在社會進步的漫漫征程上,我們都能看到愛國主義迸發的精神力量,是如何挺立起一個民族的脊樑,鑄就了一個國家的尊嚴,壯大着五千年中華薪火相傳的文明血脈。

我們相信,在新中國成立60週年之際,在全國範圍內深入開展羣眾性愛國主義教育活動,必將激發愛國熱情,振奮民族精神,使愛國主義轉化為迎接挑戰、戰勝困難的堅定信心,轉化為推動科學發展、促進社會和諧的實際行動,轉化為全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的強大精神力量。

心繫民族命運,心繫國家發展,心繫人民福祉。讓愛國主義旗幟高高飄揚,煥發新的時代光芒!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇8

弘揚愛國主義立志為國進取愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衞祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,鋭意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇9

各位領導、朋友們:

大家好!

今天我演講的題目是《愛國主義是一個不滅的民族精魂》。列寧曾説:“愛國主義是人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。

是啊!正是因為這個感情,才有了晏子“利於國者而愛之,害於國者而惡之”的大聲疾呼,才有了屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,才有了諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”的一生實踐,才有了陸游“位卑未敢忘憂國”的千古佳句!

敲響那一排排銅質的編鐘,渾厚而清亮的韻律由遠及近,穿越五千年的悠悠歲月,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,而在我們的心中也凝結着同一種感情:我愛我的祖國!

我們以《詩經》關雎的歌喉,以屈原《橘頌》的音韻,唱響祖國母親不屈的尊嚴與神聖;我們以瞿秋白手中的那束鮮花,以方誌敏身上的那份清貧,以劉志丹胸前的那塊補丁,以焦裕祿窗前的那盞油燈,以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響祖國母親的靈魂與精神!

古老萌動了青春,進步窒息了腐朽,地球在浩淼的銀河中巡天遙看,人類在廣袤的原野上問星展望。面對高山,也許你感喟她的巍峨氣勢;放眼大海,也許你驚歎她的洶湧不凡;仰望勁鬆,也許你讚美她的高大蒼翠;俯看小草,也許你稱頌她的堅韌偉大……然而,這許許多多的“也許”隱含着什麼?孕育着什麼?記載着什麼?又説明着什麼?回答當然是:她們隱含了中華民族數百年的不屈精神!她們孕育了中華民族幾千年的悠久文明!她們記載了中華民族毅然抗爭的鬥志!她們説明了中華民族堅定不移的信仰!屏息寧神,你聽,從天山飄來的呼嘯:祖國母親,您好!

熱愛祖國為榮,以背叛祖國為恥。這是每一箇中國人的最低道德底線。

愛國,這個古老而深沉的感情,是一個民族賴以生存和發展的精神動力和精神支撐,是民族的靈魂、國家的擎柱,是中華民族偉大復興的強大動力,是民族文化最本質、最深刻的體現。在戰火紛飛的年代裏,它挺起了中國人的脊樑,凝聚了中國人的民族精魂!自古以來,無數仁人志士以愛國為崇高之志,以報國為終生之責。有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的範仲俺,有“精忠報國”的岳飛,有“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有以“警世救國”自箴自策,三易其志的魯迅,也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來。從孫中山到陳獨秀,從林覺民到秋謹,從李大釗到毛澤東,為了中華的崛起,為了雪恥報國,為了振興華夏,為了騰飛於世界,我們的前輩發憤圖強,凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。

我們的祖國是一個歷史悠久的民族,在五千多年的歷史長河中,我們創造了璀璨的文化,締造了強漢盛唐,樹領幾千年,同時,也形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精魂!而這些,是中華民族五千年生生不息、發展壯大的精神支柱,也是在未來歲月裏薪火相傳、繼往開來的強大動力;它是中華民族五千年悠久歷史文化的積澱,是一種巨大的精神力量,也是我們中華民族最寶貴的精神財富,它推動着中華民族的不斷前進和發展,也是靠着這種偉大的精魂,億萬中華兒女克服千難萬險,終於,在1949年10月1日,一個振聾發聵的聲音響徹北京,蕩破東方的天空——世紀偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了”,也就是從這一天開始,中國步入了一個新的世紀,開啟了一個新的歷史篇章。社會主義制度建立了,社會主義改造完成了,中國社會發生了最深刻的變革;改革開放成效顯著,人民生活水平提高,國民生產總值增長速度居世界首位,令億萬中國人信心倍增;申奧成功了,又使無數中華兒女為之驕傲;加入WTO,也讓無數國人為之自豪。也正是靠着這種精神,中國迎來了航天史上最光輝的篇章:20xx年10月15日,一個永遠值得記住的日子,我國宇航英雄楊利偉乘坐“神舟五號”載人飛船進入太空,在繞地飛行14圈後成功返回。它是我國航天史上的又一里程碑,它使我國成為了世界上第三個能獨立發射載人航天器的國家。而這一切的一切,都源於我們偉大的民族精魂——愛國主義。

斗轉星移,滄海桑田,時光轉瞬即逝。當雅典奧運會的體育健兒們以32枚金牌的好成績面帶微笑載譽歸來的時候;當李婷、孫甜甜輕鬆捧回女子網球雙打的首枚奧運金牌的時候;當女排力戰古巴於二十年後再登世界之顛的時候;當百米跨欄的劉翔以驕人的成績刷新世界奧運記錄,以自己的精彩演繹着民族神話的時候,國人沸騰了,民族沸騰了。當鮮豔的五星紅旗在萬眾矚目之中冉冉升起的時候,每一個炎黃子孫的眼睛都濕潤了。奧運健兒們用自己的拼搏和汗水在體育界挺起了民族的脊樑!

站在歲月的邊緣,看歷史的長河呼嘯着,湧進了五星紅旗高高飄揚的年代,湧進了文明古國凱歌高奏的年代,湧進了華夏後裔大有作為的年代!五千年光輝燦爛的文化,近百年屈辱痛苦的呻吟,血與火無情的洗禮,在經過幾代人前仆後繼的奮鬥後,終於誕生。

弘揚愛國主義教育演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天的國歌特別嘹亮,今天的國旗特別鮮豔。因為有我們全體老師和同學們挺拔的身姿和整齊的隊伍和他們相映成輝。今天站在這裏,不禁讓我想起了開國大典,自從1949年10月1日那天,五星紅旗伴隨着雄壯的國歌在天安門廣場上冉冉升起,每個中國人都會發出由衷的感歎。國旗呀,國旗,你是中華人民共和國的榮光,為了你,多少先烈甘灑熱血換新天;國旗呀,國旗,你是中華人民共和國的眼睛,透過你,我們展望未來,壯志滿懷。我們都是中國人,我們愛自己的祖國。

從這學期開始,我們河頭國小的全體師生在每週一的升旗儀式上會用自己的實際行動來表達自己對祖國的熱愛。首先,全體學生將統一穿着校服,佩戴紅領巾,展現一個河頭國小少先隊員的英姿。所有的班級從海豚廣場自西向東,年級由低到高,整齊排列。其次,每個班級的副班主任在前,正班主任在後,其他領導和老師也在自己的相應位置整齊排列。出旗和升國旗的時候,所有的老師和同學不管你在什麼地方,做什麼,都應該停下一切事情面向國旗保持立正姿勢行注目禮或行隊禮。唱國歌的時候,大家要力求做到準確、整體、熟練、聲音洪亮。

有首歌叫《國家》,裏面有句歌詞説“有了強的國,才有富的家。”同學們,梁啟超在《少年中國説》文章裏面説道:“少年富則國富,少年強則國強,少年雄於地球,則國雄於地球。”同學們,我們是二十一世紀新時代的好少年,我們也堅信,有了我們大家的共同努力,我們的明天一定會更加美好!

最後,讓我們舉起右手,向着鮮豔的五星紅旗再次表達我們的敬意和愛意!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇11

尊敬老師、親愛的同學們:

大家好!

在這碩果累累,舉國上下還沉浸在歡慶祖國6X歲華誕之際,學校組織了以愛國主義教育為主題的演講賽。在教導處精心謀劃和班主任老師的悉心指導下,今天有15名選手參賽,他們將以最真摯的情感、最優美的語言讚美祖國、歌頌母親,為我們偉大祖國6X歲生日,獻上最美的祝福。祝願我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。

愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那麼,平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落後、物資匱乏的年代,那麼,温飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那麼,平淡也是一種夢想;假設我們生活在華人與狗不得入內的環境,那麼,直起腰桿做人就是一種快樂。今天,我們坐在寬敞明亮的教室裏安心讀書,你體會到其中的幸福了嗎?

今天,我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損,這些都源於我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強,國家強盛,人民才有尊嚴。為此,歷史上,無數愛國志士前仆後繼,為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節光照千秋,他們的事蹟萬古流傳。愛我中華,是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。

建國六十X年,新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里。六十X年風雨飄搖,六十X年滄海桑田,六十X年燦爛輝煌!未來的中國,要以龍的姿態雄踞於地球,全在於我們每個人今天的拼搏和努力。

少年智則國智,少年強則國強。作為新時代的中學生,心中流淌着青春的熱血,我們該為祖國做些什麼呢?讓我們樹立遠大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優異的成績,與祖國共奮進,與時代同發展,書寫自己輝煌的人生,抒發我們滿腔的愛國熱情!

最後,我預祝各位選手取得好成績,祝本次比賽圓滿成功。

謝謝大家。

弘揚愛國主義教育演講稿 篇12

我曾經這樣問過一個學生:你愛國嗎?她思索了片刻,然後苦笑着搖了搖頭,説:我不知道。其實我知道,她愛國,我們在座的各位都愛國,只是有時我們不知道該如何去表達罷了。

是的,作為學生,我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌,讓國歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻社會、奉獻人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬頭顱血,卻把乾坤力挽回”,為國而甘願犧牲一切。

那麼,我們究竟該如何去愛國呢?

在這裏,我想問:同學們,你熱愛自己的父母、孝敬自己的父母嗎?你熱愛尊敬自己的老師嗎?你熱愛團結自己的同學嗎?你熱愛祖國的語言文字嗎?你有堅強的意志、不服輸的精神嗎?你有知錯就改、勇於承擔責任的品質嗎?你有

有同學會問:你説的這些與愛國有關係嗎?有當然有!

很難想象,一個不愛自己父母、不尊敬師長的人會去愛國,一個不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會去愛國,一個意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛國!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”彎腰撿起地上的一張廢紙,做一個環境小衞士;為父母洗一次腳,讓整日操勞的父母知道我們深愛着他們;用心、用智慧去學習、去傳承祖國的燦爛文化。這些雖不像見義勇為、捨己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙場、浴血殺敵那樣豪情萬丈,但這些正表明我們心裏裝着祖國,如果需要的話,如果可能的話,我們同樣會為祖國拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家説,是不是!

所以,愛國請從小事做起。

弘揚愛國主義教育演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

掀摞摞發黃的歷史,在白骨累累的中國近代史上我們看到一個個舉着明晃晃鋼刀的劊子手,一隻只滿口鮮血的吸血蝙蝠,一頭齧着血淋淋心肺的豺狼,一羣羣叼着頭顱的鷹犬和一淌淌鮮豔刺目的血!

這是民族的恥辱。讓受苦受難,受辱受虐的中國人的血不再白流,是老一輩仁人志士的不懈追求,他們奇蹟般地走過了二萬五千里長徵,經歷了八年抗戰,迎來新中國的建立…… 歷史又翻到今日。新的仇恨,新的血淚又湧現在我們眼前:1999年5月8日一對新婚不久的中國青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中;20xx年4月一位出色的中國飛行員為了祖國尊嚴血灑南海上空……

同學們,我們能無動於衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃着寒光的刺刀再刺向中國人嗎?

不!決不!血、淚、仇。我們記住了,永遠地記住了。讓我們化作冬雨,將南斯拉夫的血場刷清。讓我們化作精衞,將洶湧的大海填平……

雪恥復仇,為中華民族偉大復興,我們這一代中國青少年責無旁貸!

然而,我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了,將“五四”青年匍匐喋血,在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記,將日本劊子手在南京城中獰笑着舉起鋼刀的那一刻忘記了……同學們如果我們沉溺在享樂之中將學習荒毀了,將前程荒毀了,將民族興衰拋置腦後……這是一種毀滅,一種自我毀滅。 魯迅先生窮其一生智慧,“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人,我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想,以天下安危為已任,前仆後繼,建立了新中國。

作為新時代的青年人,我們怎能放任自流,荒毀一生置民族大業於不顧?否則,枉為炎黃子孫!

梁啟超曾高瞻遠矚地指出:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!

自古英雄出少年。在當今世界的殘酷競爭中,中國青少年能否肩負起民族振興和洗刷國恥的任務,直接關係到中國將來的命運。

我們的老師學識淵博、温文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。

我們,*中學的國中生,青春煥發、熱血沸騰。擺脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢於戰鬥。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,抗擊非典,預防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環境、維護世界和平……毋容置疑,我們這些祖國未來的建設者和接班人,肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的興旺,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學習、奮力拼搏,是我們國中生活不變的主題。“三分天註定,七分靠打拼。” 也許會受挫,也許會失敗,但是,“不經歷風雨怎麼見彩虹”遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。”

努力吧!奮鬥吧!中國青少年。為我們開闢民族復興的新藍天……!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇14

愛國主義是對自己祖國的忠誠和熱愛。這種感情集中地表現為人們為爭取自己祖國的獨立富強而英勇獻身的奮鬥精神。愛國主義對人們的思想和行為有強烈的影響。人們往往用愛國主義作為衡量一個人政治覺悟的重要原則,也作為調整個人同國家、民族之間關係的重要道德規範。毛澤東指出:“愛國主義的具體內容,看在什麼樣的歷史之下來決定”(《毛澤東選集》第二版第2卷第520頁)。愛國主義是一個歷史的範疇,在不同的歷史時期,對於不同的階級有不同的內容。剝削階級的愛國主義,是狹隘的愛國主義,帶有階級的侷限性;在某種特定條件下,也有積極意義。資產階級也講愛國主義,這種愛國主義雖然在歷史上曾經起過進步作用,但它畢竟同資產階級民族主義觀點相聯繫,其最終目的是為了維護資本主義私有制。隨着資本主義制度的鞏固,這種愛國主義的階級本質和歷史侷限性就日益暴露出來,到了帝國主義階段,這種愛國主義就轉向民族沙文主義。中國人民的愛國主義雖然在每個階段都有不同的具體內容,但也有共同的基本內容。這就是:熱愛祖國,繼承祖國悠久的歷史,發揚祖國燦爛的文化,建設祖國,開發祖國的自然資源,改造祖國的山山水水,使祖國變得富饒美麗;保衞祖國,維護祖國的主權、獨立和領土完整,反對外敵入侵;捍衞祖國的統一,搞好各民族之間的聯合和團結,反對民族的分裂和國家的分裂。中華民族的愛國主義傳統,在社會主義條件下得到了發揚光大,並增添了新的內容。無產階級的愛國主義是人類歷史上最高類型的。它是直接維護勞動人民根本利益的;它反對一切壓迫和剝削,是以實現共產主義為目標的,它是建立在同世界各國人民友好合作、互相支援的基礎上的。因此,無產階級的愛國主義是同國際主義密切結合在一起的。今天發揚愛國主義精神。對振興中華,實現祖國統一,建設繁榮昌盛的社會主義強國,仍有十分重要的作用。

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衞祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,鋭意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

祖國在我心中,歷史悠久,上下五千年,訴説着華夏民族奮鬥的歷程;祖國在我心中,山河錦繡,地大物博,九百六十萬平方公里神奇的土地,哺育着五十六個民族繁榮昌盛;祖國在我心中,文化淵源流長,奇妙的"方塊"漢字,傳承着博大精深的中華文化;祖國在我心中,人民勤勞勇敢,"四大發明"的故事,至今激勵着一代又一代華夏兒女奮發圖強……祖國在我心中,有着太多説不完的情感和記憶,也有許多道不盡的故事。

祖國在我心中,給我留下印象最深刻的是我們祖國科技發展。建國前,我國的科技發展可謂一窮二白,在世界的科技領域毫無立足之地。建國後,通過以錢學森為代表的老一輩科學家的共同努力,在十分困難的環境下,取得了"兩彈一星"的巨大跨越。改革開放以來,隨着"神五"、"神六"、"神七"和"神九"等載人飛船一次次在太空遨遊,"蛟龍號"深海潛水艇一次次潛入深海,探索7000多米深海的奧祕,標誌着我國科技發展迅速地擠身世界科技的前列。而最近,我國 3000米級深海石油鑽井平台,成功地在我國南海海域第一次開鑽,更加證明我國科技發展的迅速和取得的巨大的成就。

少年強則國強。同學們,我們是祖國的花朵,祖國未來的希望。我們現在只有好好學習,將來才能報效祖國,共創中華民族更燦爛輝煌的明天。

我的演講完了,謝謝大家。

弘揚愛國主義教育演講稿 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是。很榮幸也很激動今天能站在這裏演講。

一次偶然的機會,讓我走進神往已久的天下第一山——井岡山。也許她沒有泰山的氣勢恢宏,沒有廬山的風景俊秀,沒有峨眉的清新無暇。可是當你走進她的時候,你就會不覺為她那段火紅的歷史而感染,就會被她那鮮血染紅的山脈而征服。

今年是井岡山革命根據地創建80週年紀念年。井岡山既是中國紅軍的故鄉,又是中國革命的搖籃;既是中國紅色政權的源頭,又是中國革命的發祥地。在艱苦卓絕的井岡山斗爭中,毛澤東等一代偉人的文韜武略,革命志士的赤膽忠誠,他們以鮮血、以生命詮釋着一種極其寶貴的精神——井岡山精神。這種寶貴的精神後來成為長征精神、延安精神、西柏坡精神等中國革命精神的歷史源頭。將井岡山精神高度概括為:堅定信念,艱苦奮鬥,實事求是,敢闖新路,依靠羣眾,勇於勝利。

雄偉的井岡山,連着中國共產黨輝煌的歷史;永遠的井岡山,寫滿了中國人民的光榮與夢想。井岡山不愧為“天下第一山”,她有着其她名山大川所沒有的“紅”:紅,是八萬先烈用鮮血換來的自由與幸福;紅,是在險峻環境中開創出的第一個革命根據地;更紅的是用鮮血和生命鍛造出來的革命精神;她還有着無可比擬的“綠”:綠在黃洋界的奇峯險石,綠在五龍潭的怡人山水、在彩虹瀑的雄偉壯麗,更綠在歷經敵人的刀與火,而依然挺拔的青青翠竹和永伴烈士們的蒼勁松柏。紅,是井岡的召喚,是先烈對我們的召喚;綠,是井岡的希望,是祖國對我們年輕一代的希望。

在井岡山上的紅色之旅,每一個腳步似乎都承載了烈士們的記憶,每一個動作都昭示着歷史對我們的寄語,每一種聲音都一種無可比擬的紅色文化對於我們的召喚。

在那個血與火的年代,革命先烈在解放事業中憑着一股勇氣一身熱血,為國家殺出一條血路,在黑暗面前沒有半點的退縮,勇往直前。他們用鮮血染紅大地,用生命換來光明,用對祖國的熱愛、對事業的追求、對天下的情懷,無私地奮鬥着。

作為新一代的青年學子,歷史再現,緬懷着他們的英雄事蹟,繼承着他們的革命傳統,學習先烈們的優良品德。我要用他們的信念鼓舞我前行,用他們的精神鞭笞自己成才,用他們的愛國熱情點燃自己的報國之志。

作為改革開放大潮中的一代青年學子,要更加珍惜今天來之不易的和平生活,勤于思考、善於創造、甘於奉獻,用我們的滿腔熱情投入到偉大祖國的建設事業中來。

作為一名外語專業的學生,愛國主義教育尤為重要。在與外國人交往中,我們更要不卑不亢、有禮有節。我們要抓住機遇,努力學好專業知識,把五千年的華夏文明進一步推向世界,讓世界人民瞭解中國、瞭解更多的中華文化,讓我們偉大的祖國屹立於世界強國之列。

同學們,在不久的將來我們都將成為社會主義的接班人。成為合格的接班人,就是要在任何時候都要胸懷寬廣、志存高遠,堅定理想信念,把個人的理想追求同國家民族的前途命運緊密聯繫在一起;就是要刻苦學習,勇於實踐,不辜負先烈和人民對青年的重託,努力實現人生價值;就是要知榮明辱,奮發有為,與祖國共奮進,與時代齊發展。

同學們,今天我們在這裏,舉辦這樣一次愛國主義教育演講比賽,讓我們一起來回顧歷史,緬懷先烈。牢記黨和人民的重託,努力成為“四個新一代”的有為青年,自覺擔負振興中華和創建“和諧社會”的時代重任,用我們的無悔青春去鑄造新時代的不朽豐碑!

我的演講到此結束,謝謝大家!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇17

敬愛的老師.親愛的同學;

大家好!我今天演講的是"熱愛祖國''。

在數十年以前的中華,腐敗不堪,中華處於水深火熱之中,清政府卻一直在等待, 他們想在等待中獲得帝國主義的憐憫與同情,想在等待中苟延殘喘,然而,它的等待 與軟弱換來的是一個個割地賠款的不平等條約,從<<南京條約>>,<<馬關條約>>到<< 辛丑條約>>;換來了黎民百姓的家破人亡,妻離子散,從鴉片戰爭,中日甲午戰爭到八 國聯軍侵華戰爭;換來了清政府的最終衰敗與清朝大廈的坍塌。

在這段屈辱的歷史之中,中華之所以歷經劫難而不衰,是因為有仁人志士都具強 烈的憂國憂民之情,以國事為已任,前仆後繼,臨危不懼,保衞祖國,關懷民生。

少年立壯志,長大報國家.國外優厚的待遇不住愛國之士的腳步,不在意國外優 厚待遇,不留戀良好的學術環境,毅然回國效力,中華就是因為有這些愛國之士,才永遠前進!

當我們莊重注視五星紅旗時,當我們帶上國旗的一角-----紅領巾時,當我們攀爬在蜿蜿壯觀的長城之上時,當我們滿懷激情讀着祖國的詩篇時,當我們唱起中華詩歌時,當我們看見祖國成功建設時,可曾想過什麼?可曾思潮起伏?熱情奔湧?這一切一切都源於我們是"中華少年'',是祖國的未來!我們是含苞欲放的花骨朵,是正在冉冉升起的太陽!我們要自已的雙手開創出一片新的天地!用百分之百的 汗水加上百分之一的智慧,突破"百"的紀錄!

謝謝大家,我的演講完了!

弘揚愛國主義教育演講稿 篇18

同學們,當時間的車輪碾到今天的時候,當掛曆上赫然顯示12月9日的時候,身為青年的我們,我相信,我們中的每一個人都不會忘記這一天,十二月九日

十二月九日,一個普通但不平凡的日子,時光倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷悽清,但空氣卻急速地流動,因為在北平——歷史的故都發生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫、掀起了學生的總運動到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年。這一天,白雲為之翻湧,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫。因為一個蹂躪不屈的民族在甦醒,一個多災多難的國家在抗爭。

我們不會忘記,不會忘記這一天,七十七年前的這一天;我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼着口號、散發着傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。

是他們,在民族生死的毫髮間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。他們,可敬可愛的青年們,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年們,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。

那麼,同學們,正值青春年華的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?處於二十一世紀和平下的中國中學生們又該如何去展現青春的風采呢?對此,我只想説兩個字“愛國”作為一名中學生,怎樣做才是愛國呢?“愛國”絕不是空洞的口號,而應立足於我們身邊的具體行為,從點點滴滴小事做起,從日常行為規範做起,把愛國化為具體的行動。愛國,就要愛父母、愛學校、愛班級。

試想一個連對自己養育之恩的父母都不愛的人, 又怎會去愛自己的班集體,愛自己的學校?試想一個不愛集體,不愛學校 的人又怎麼可能去愛自己的祖國呢?所以,愛國並不神祕、並不遙不可及,愛國,就在我們的身邊。擦亮一塊玻璃,拾起地上的一張廢紙,認真完成每一次作業,學好每一門功課,愛護公共財物,遵守班紀校規,孝敬父母、尊老愛幼······所以,愛國我能做到!愛國從我做起!“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。” 同學們,讓我們在國旗下莊嚴的承諾:愛國從我做起,愛國從身邊的小事做起。

同學們,讓我們踏着先行者的腳步奮勇前進,讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們的心中高高飄揚。

我的演講完畢

謝謝大家!

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