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導師推薦意見範文(精選23篇)

導師推薦意見範文(精選23篇)

導師推薦意見範文 篇1

是20xx級碩士研究生,該同學於20xx年9月考入合肥工業大學食品科學學院攻讀學士學位,20xx年9月考入中國農業大學食品科學與營養工程學院攻讀碩士學位。

導師推薦意見範文(精選23篇)

xx同學在校學習期間,認真學習"三個代表"和"八榮八恥",擁護黨的路線、方針和政策,積極參加黨組織和學校以及實驗室的各項活動。在日常研究工作和學習中能嚴格要求自己,堅持真理、勇於探索、誠懇熱情、樂於助人、團結同學。完成了申請碩士學位所要求的全部課程,學習成績優良,已修學分28,平均成績85分。在國內《食品科學》,《食品科技》等相關專業期刊上發表論文2篇。

xx同學所完成的畢業論文"發芽糙米的工藝優化與GABA富集",在查閲大量國內外文獻的基礎上,利用響應面法(RSM)進行糙米發芽參數優化設計,得出糙米發芽的最佳工藝。同時發現用電生酸性水清洗糙米不僅能能明顯抑制根的生長,抑制糙米發芽過程中細菌的滋生,同時發現用電生酸性水清洗糙米還能富集GABA。論文還研究了GABA的富集規律,這些研究為GABA的富集打下了基礎。

該論文在研究電生酸性水對於發芽糙米的殺菌、富集GABA上具有創新性。

該研究論文與國民經濟發展緊密結合,實驗方案設計合理、數據準確,結論可靠,

論文作者能較全面地查閲國內外的文獻,掌握該研究領域的動態,論文結果反映出作者具有較堅實的相關理論基礎和熟練掌握先進的物理化學、食品工藝、微生物、生物化學等方面的實驗技能,並且具有獨立從事上述科研工作的能力。

我認為該碩士論文已達到申請碩士學位的要求,特同意其進行碩士論文答辯,並推薦其申請碩士學位。

導師推薦意見範文 篇2

該生在攻讀博士期間,認真學習"三個代表"和"十六"大精神,積極參加黨組織和學校以及實驗室的各項活動。待人誠懇熱情,實驗認真,刻苦,努力。完成了申請博士學位所要求的全部課程,學習成績優良,已修學分17,平均成績81分。在國內<食品科學>,<食品與發酵工業>等相關專業期刊上發表論文5篇。

閔偉紅所承擔的課題屬於國際合作項目。她以我國佔積壓稻穀中80%的早秈稻為原料,以傳統自然發酵生產米粉為基礎,首次進行了純種乳酸菌發酵生產米粉的探索,並對乳酸菌改善米粉食用品質的機理,以及乳酸菌對澱粉改性和凝膠形成機理進行了研究。對乳酸菌發酵米粉的工藝進行了探討,建立了評價澱粉凝膠類食品如粉皮、粉絲、米粉等食品"筋道感"的評價模型和方法。從而奠定利用早秈米生產高品質米粉的理論基礎。

該論文在研究乳酸菌發酵產物對米粉品質改善的結果和建立澱粉凝膠類食品筋道感模型上具有創新性。對乳酸菌發酵米粉的工藝研究具有適用性。

論文作者能較全面地查閲國內外的文獻,掌握該研究領域的動態,論文結果反映出作者具有較堅實的相關理論基礎和熟練掌握先進的微生物學、物理化學和食品工程方面的實驗技能,並且具有獨立從事上述科研工作的能力。

我認為該博士論文已達到申請博士學位的要求,特同意其進行博士論文答辯,並推薦其申請博士學位。

導師推薦意見範文 篇3

該生工作認真負責,班主任工作做的紮實,經常深入學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛。該生已具備一名優秀青年教師的基本素質。

導師推薦意見範文 篇4

在碩士研究生學習階段,有針對性的認真研讀了有關核心課程,打下紮實的科研基礎;在準備碩士論文期間,其積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閲讀教材和查閲學術資料,大大提升了其專業水平。同時他還具有較強的動手能力,並參與了導師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。相信這些經歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。

導師推薦意見範文 篇5

某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,認真製作各類教學具投放於區域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學們的一日活動,基本達到教學目標。實習副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,做好同學們一日的工作,有較強的協作能力,與同學也能建立較為融洽的師生關係,希望今後能再接再厲,繼續進步!

導師推薦意見範文 篇6

該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閲資料,豐富教學內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態自然,能較熟練地運用現有教學設備,採用多種教學手段促使學生思考。課堂民-主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。

導師推薦意見範文 篇7

該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據學生反應及教師指導調整板書、內容,教態自然,優秀穩劍批改作業仔細、正確,並能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質。 經驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也瞭解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。通過與學生的接觸,對現今中學生的思想和觀念有了進一步的瞭解和體會,對今後從事教師工作有很大的幫助。

導師推薦意見範文 篇8

該生在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做總結如下:

在專業課程的學習上,他根據研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,打下紮實的科研基礎;在讀期間他還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領域的結構有了更深刻的認識。在英語學習方面,其具備了較強的英語聽、説、讀、寫能力。

在做碩士論文期間,其積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閲讀教材和查閲學術資料,大大提升了其教學水平。同時他還具有較強的動手能力,並參與了導師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。

在平時生活中,他為人處世和善、樂於助人,並積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。

其在研究生階段的科研、學習以及工作都是優秀出色的,相信這些經歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以後的工作和學習中,將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

導師推薦意見範文 篇9

是20xx級博士研究生,該同學於北京農業工程大學食品工程專業本科畢業,x年無錫輕工大學食品科學與工程專業碩士畢業,該同學還曾經在全國第六大啤酒集團河南金星啤酒廠擔任技術部負責人三年。

丁長河同學在校學習期間,擁護黨的路線、方針和政策,積極參加學校和學院組織的各項活動。在日常研究工作和學習中能嚴格要求自己,堅持真理、勇於探索、誠懇熱情、樂於助人、團結同學。

丁長河同學注重基礎理論知識的學習和實驗技能的提高,大量閲讀了研究相關的書籍資料,知識面較寬。在學期間刻苦努力,成績優良,取得總學分17學分,平均成績85分。研究工作期間已被國內核心期刊錄用學術論文2篇。另有1篇論文已被國外SCI索引源雜誌接收,正在修改中。所從事研究的研究課題為國家"十五"科技攻關項目"功能性低聚糖"的子項目,項目編號為20xxBA7080406。該項目前期研究在20xx年6月被教育部鑑定為科技成果,在20xx年9月該成果獲山東省科技進步二等獎,丁長河同學是該課題主要完成者之一。

丁長河同學所完成的畢業論文"鏈黴菌高產木聚糖酶以及酶學性質的研究",在查閲大量國內外文獻的基礎上,在國內首先篩選和鑑定了一株高產木聚糖酶的卷鬚鏈黴菌菌株,並研究了誘變和優化產酶條件對卷鬚鏈黴菌產酶的影響,液體發酵酶活國內最高。論文對卷鬚鏈黴菌木聚糖酶進行了純化,得到電泳純的低分子量木聚糖酶,進一步對純酶的酶學性質進行了研究,這些研究為該酶的應用打下了基礎。另外,論文還對橄欖綠鏈黴菌的產酶條件進行了優化和中試實驗,鏈黴菌木聚糖酶酶活國內外最高。

該研究論文與國民經濟發展緊密結合,實驗方案設計合理、數據準確,結論可靠,研究結果具有重要的理論意義和實用價值,為木聚糖酶高產和工業化應用奠定了基礎。

該論文主要涉及微生物學、生物物理學、生物化學、發酵工程等學科,表明丁長河同學已掌握較深厚的基礎理論知識和系統的專業知識,具備了獨立進行科研工作的能力。

論文中還有一些內容,如玉米芯水不溶木聚糖誘導高產木聚糖酶機理,200升中試發酵罐發酵產酶條件的優化等,由於時間和條件的限制,沒有能夠做得更為完善。

總之,我認為,丁長河同學的論文已達到博士學位論文水平的要求,現推薦參加博士學位論文答辯,建議答辯通過後授予博士學位。

導師推薦意見範文 篇10

在碩士研究生學習階段,注重政治理論學習,關心國家大事,擁護黨的路線方針政策,時刻牢記擔負的社會責任,堅決抵制“FLG”等邪教組織,政治立場堅定。在專業課程學習上,認真學習了軟件工程的核心課程,所選課程全部達到國家要求。在科研實踐中,廣泛閲讀有關博士、碩士論文和大量的外文文獻,實踐動手能力比較強,參與了導師多項課題的研究。在學習之餘,該生注重個人綜合素質的提升,曾代表學院參加了武漢大學足球賽並獲得第一名的成績,平時也經常和同學一起參加課外活動,這些活動不僅鍛鍊了身心,還加深了同學之間的友誼。相信這些經歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,望該生繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

導師推薦意見範文 篇11

該生在我校實習期間,工作認真、積極,教育教學態度較好,表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……,努力求得學生最大利益。能夠與廣大學生融合在一起,在教育過程中善於進行情感教育和愛國主義教育。批改作業認真,評語多樣、豐富而懇切。優秀穩健。發現問題能主動提出討論能夠與學生溝通,討論中自然流露極佳學養與見識。 成為學生熱愛的教師,該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教並勇於建言。能夠調整自己,力求成長、盡善。積極爭取機會,發揮所長,磨練帶領技巧。學校指導教師實習熟悉學生背景、性情。心思細膩,眼光獨到,善於觀察並發現問題。常利用下課、午餐時間和學生談話,給予引導。特別關懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導其向善,做俠義之約,深得學生喜愛。樂意協助學校指導教師掌控班級、輔導學生,並吸收管理及輔導經驗。批改週記、聯絡簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良好互動。善於發掘學生優點

導師推薦意見範文 篇12

該生能比較全面地完成畢業設計(論文)的任務,方案合理、方法正確,能綜合運用本專業的基礎知識,分析問題和解決問題的能力較強。能夠運用本學科的常規研究分析方法,運用相關開發技術及軟件,進行資料收集、加工、處理畢業論文評語導師的評語評語。

畢業設計過程中工作態度較好,能力較強,任務完成情況較好。軟件設計符合工程規範,文檔及程序清單比較齊全。建議畢業設計(論文)評為中等。

指導教師(簽名)

年月日

導師推薦意見範文 篇13

*同學在學、學與等專業領域,接受過系統的理論學習和專業訓練,同時通過工作積累和自學等方式對、管理、學等領域的基本理論和實務都有涉獵,已具備了較為廣博的基礎理論素養和較完善的專業知識結構。通過多年的學習和實踐,他已經較好地掌握了文獻調研、實地調研、人物訪談、專家訪談、實證研究以及實驗研究等學和學方面的研究方法,在發現和解決科學問題上具備較為敏鋭的頭腦和較強的實踐能力。科研方面,他勤奮刻苦,敢於鑽研,思維敏捷,已形成了較為完善的自成體系的研究方法和手段,具備了較強的獨立科研能力。攻讀學位以來,他已在業內權威刊物上發表了多篇學術論文,體現了較高的學術水平和良好的學術作風。他的學位論文以為中心,從角度進行了詳盡而系統的研究。論文在和等方面下了較多功夫,對進行了創新性的研究,闡述了,提出了新觀點。論文結構合理、層次清晰、行文通順,立論依據充分,結論基本合理。與論文相關的研究成果較多、水平較高,論文整體的工作量較大,已達到了學位論文的要求

導師推薦意見範文 篇14

指導教師評語

餘雨晴的論文《高頻電子線路精品課程網站建設》,基本完成了高頻電子線路精品課程網站的設計,論文介紹了設計思想、製作過程,並設計了基本的網站雛形。閲讀指導教師指定的參考資料、文獻,開題報告有實施方案,並按要求完成外文翻譯,設計基本合理,對網站建設提出了個人見解,作者基本掌握了網站建設的基礎理論。論文撰寫規範,符合學位論文答辯要求。

同意該同學參加學位論文答辯。

導師推薦意見範文 篇15

姓 名:

學 號:

院、系:

博士學位論文題目: 專 業:

研究方向:

導師姓名: 導師評語(限 1200 字) 1、對論文的學術評語(論文選題意義;對文獻資料掌握程度;所用資料、實驗結果和計算數 據的可靠性;論文的創造性成果及寫作規範化、邏輯性;論文的不足之處 2、對博士生基礎理論、專門知識、外語水平、科研能力及學風的綜合評價 3、對博士生答辯申請書中各項審定意見 是否同意組織答辯:

導師簽字:

年 月 日 請用 5 號宋體填寫,此表格不能摺疊。

導師推薦意見範文 篇16

楊婷同學的論文《PLL技術及其應用》,較好地完成任務書規定的設計任務。論文在詳細分析PLLIC電路的基礎上,利用鎖相集成電路設計了紅外自動控制水龍頭。紅外自動控制水龍頭運用LM音頻鎖相環芯片設計,同時結合定時器芯片和三端集成穩壓器等組合而成,設計合理。該生除全部閲讀指導教師指定的參考資料、文獻外,還能閲讀一些自選資料,並提出較合理的開題報告實施方案,按要求按時完成外文翻譯,譯文質量較好。對對研究的問題能正確分析,反映出作者較好地掌握了電科專業基礎理論與專業知識,論文撰寫規範,符合學位論文答辯要求。

同意該同學參加學位論文答辯。

導師推薦意見範文 篇17

該生在碩士研究生學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,主動學習黨中央的政策路線。在學習方面,根據自身研究方向認真研讀了課內外有關書籍,查閲專業文獻,掌握基礎理論知識和專業知識,順利完成碩士畢業論文。在生活中為人熱情,和同學關係融洽,樂於助人。希望在以後的工作和學習中,繼續保持併發揚優良作風,取得更大的成績。

導師推薦意見範文 篇18

該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定

導師推薦意見範文 篇19

學習態度比較認真,嚴格遵守校紀校規。能在規定的時間內完成課題設計,並較好地達到了任務書所提出的要求。演示效果良好。

論文書寫格式比較標準。界面設計合理,文檔齊全畢業論文評語導師的評語畢業論文評語導師的評語。建議畢業設計評為良好。

指導教師(簽名)

年月日

導師推薦意見範文 篇20

該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。

導師推薦意見範文 篇21

指導教師意見

該生認真系統的學習了時間序列的理論和方法,查閲大量文獻,在論文寫作過程中虛心聽取指導教師的意見。論文內容充實,層次結構合理科學,格式規範,語言表達清楚、流暢。達到本科生畢業論文水平。

同意參加答辯。

導師推薦意見範文 篇22

該生能圓滿地完成畢業設計任務,方案合理,方法正確,能綜合運用所學知識分析和解決實際問題

畢業設計過程中態度端正,勤奮刻苦,論文論點正確,論證充分,軟件設計符合工程規範,文檔及程序清單齊全。建議畢業設計評為優秀

指導教師(簽名)

年月日

導師推薦意見範文 篇23

該論文抓住中國山水畫畫法轉換的關鍵,在山水畫表現方式的嬗變中,梳理出在外在手段變化背後的文化根源及繪畫主體的精神追求,尋找出中國山水畫外在表現與內在價值的演化脈絡。中國畫在歷史發展中,無論從重人物畫向重山水畫的題材轉變中,還是從青綠向水墨的表現手段遷變中,都有着深厚的文化根源,決不是單純的技法翻新。

因而,通過發掘山水畫表現手段的內在成因,可以使我們明瞭中國山水畫表現方式和文化精神之間的互動關係。該論文在探究中國山水畫畫法嬗變緣由之際,就緊緊抓住其背後的文化成因,把畫法上的變化放置在當時的文化環境中來考量,使形而上的道理和形而下的手法合而為一,突破了以往論及畫法時僅僅去分析其技巧功用,而不重視畫法的文脈傳承的弊端,努力使中國畫表現手法上的變化有利於其精神內涵的增強。

論文中緊扣傳統山水畫發展文脈和規律,揭示出中國繪畫在歷史演化中的“不變性”與“可變性”,極力尋求傳統山水畫畫法對當下山水畫創作的現實作用,這對當代中國畫在繼承與創新中健康發展有着現實的意義。

該論文不僅注重對傳統山水畫畫法的探索,還就西方繪畫對中國山水畫畫法的影響進行了比較和分析,尋找出中國畫在吸收外來繪畫成分過程中的得與失,這對我們如何在現代化情境中尋找中國畫發展出路有着現實的作用。

該論文在對中國山水畫傳統與現代、本土與外來的思考中,也為我們中國山水畫發展前景提供了有益的參考,這無疑會對中國山水畫發展的繼承與創新有着積極作用。

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