就業推薦表院系意見（精選19篇）

就業推薦表院系意見（精選19篇）

就業推薦表院系意見 篇1

1、 該生學習認真，成績良好，關心集體，團結同學，有一定的組織協調能力，擔任學生幹部表現不錯，是各方面都全面發展的大學生。

2、 該生在校期間能以身作則，積極配合學院領導做好工作，能根據具體情況帶領同學開展活動，有較強的組織協調能力。在學習上能嚴格要求自己，掌握了一定的專業知識和基本技能，各方面都得到了全面發展。

3、 該生在校期間學習認真努力，成績良好，關心集體，團結協作，興趣廣泛，思想上要求進步，是一位各方面表現不錯的大學生。

4、 該生思想進步，學習努力，成績良好，工作認真負責，團結同學，協助精神不錯，曾獲得過"優秀學生幹部"稱號，是當代合格的大學畢業生。

5、 該生在校期間表現良好，能嚴格要求自己，學習認真刻苦，具備了一定的基礎知識和專業知識，工作認真負責，組織能力和社交能力得到了鍛鍊，是位各方面表現都不錯的大學生。

6、 該生學習認真刻苦，成績優良，性格開朗，樂於奉獻，關心集體，擔任學生幹部，工作盡職盡責，是一個合格的大學畢業生。

7、 該生在校期間思想向上，遵紀守法，工作勤奮，辦事細心，有較強的事業心和責任感，社交及動手能力不錯，學習良好，是位全面發展的大學生。

8、 該生在校期間能尊敬師長，團結同學，關心集體，學習認真刻苦，學業不斷進步，是一名合格的大學畢業生。

9、 該生在校期間，學習和品德方面都獲得很大的進步，在學習上努力認真，刻苦鑽研掌握了所學專業的基本知識，思想上要求進步，是當代合格的大學生。

10、 該生在校期間能擁護中國共產黨，遵守各項規章制度，在學習方面認真刻苦，學到了本專業的知識和基本技能，團結同學積極參加集體活動,是位各方面都表現不錯的大學生。

11、 該生在校期間學習認真，工作積極，擔任學生職務，認真負責，尊敬老師，與同學團結互助，是一名全面發展的大學生。

12、 該同學性格開朗,學習認真,成績優良,工作認真負責,關心集體,積極向上,組織能力和社交能力強,是一名品學兼優的大學畢業生.

13、 該同學在校期間表現優良,學習認真,成績優良,關心集體,團結同學,擔任學生幹部工作認真負責,出色完成工作,是一名優秀的大學生.

14、 該生在學習上努力認真,刻苦鑽研掌握了所學專業知識,在學專業的同時,注重綜合素質的培養,參加了業餘黨校培訓班的學習,平時生活儉樸,能吃苦耐勞,堅持不懈,積極參加社會實踐,各方面表現俱佳.

15、 該生在校期間表現不錯,思想覺悟高,堅持黨的基本路線,堅持四項基本原則,學習刻苦,勤學好問,堅持不懈,在校期間不但掌握了一定的基本技能和專業知識,同時注重理論與實踐相結合,在實踐的基礎上從感性認識上升到理性認識,性格隨和,與人關係融洽,生活態度樂觀,有自強不息,不言放棄的精神,是一名優秀的畢業生.

就業推薦表院系意見 篇2

該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在象棋比賽中表現突出。有一定的組織和協調能力，有很好的親和力和較強的公共和創新意識;能熟練專業知識，有較強的動手能力，是一個極具發展潛力複合型的優秀人才。

就業推薦表院系意見 篇3

該生在政治上高標準、嚴要求，積極以實際行動向黨組織靠攏，積極參加政治學習和政治活動，現已發展成為中共預備黨員;學習刻苦認真，專業知識過硬，學習成績優秀，多次獲(1/2/3)等獎金，多次被評為“三好學生”，“優秀團員”等榮譽稱號;為人誠實守信，工作任勞任怨，有團隊意識和協作精神;總之該生是一名各方面全面發展的優秀大學生。

就業推薦表院系意見 篇4

黨員

該生思想上積極進步，模範遵守學校的各項規章制度，擁護黨的領導，遵守黨的四項基本原則;作為一名學生黨員，時刻以黨員的標準嚴格要求自己;學習勤奮刻苦，成績優異，專業上有較高的水平，多次榮獲各項榮譽稱號;生活上尊敬師長，團結同學，嚴於律己，樂於助人，處處為班集體着想;作為系主要學生幹部，努力工作，認真負責，做出了自己的貢獻，是一位全面發展的同學，多次獲得學校多項榮譽稱號，有很強的上進心。下國小實習期間工作認真，表現良好，能夠較好地完成教學任務，是一名優秀的大學生。綜合素質全面，適合推薦教育類相關職位。

黨員、主要幹部

該生在校期間能夠擁護黨的路線、方針、政策，自覺遵守學校各項規章制度，積極向黨組織靠攏，能模範的遵守學校的各項規章制度;學習認真，刻苦勤奮，基礎紮實，成績優異，綜合測評始終名列前茅;作為一名學生黨員及我院、系主要學生幹部，工作認真負責，踏實肯幹，有效開展各項活動，成效優異，始終以一名黨員的標準嚴格要求自己，有較強的組織協調能力。下國小實習期間工作認真，表現突出，從事實習班主任工作與課程的教學，能夠很好地完成教學任務，深受師生好評;尊敬師長，團結同學，性格開朗，熱心助人，能夠與同學互幫互助，和睦相處，有較好的人際關係。適合推薦教育類相關職位。

黨員

該生在校期間思想上進，專注於自身的專業學習，作為一名學生黨員，時刻以黨員的標準嚴格要求自己。在班級中工作勤勤懇懇，始終能為班集體榮譽着想，有強烈的集體榮譽感;尊敬師長，與同學團結互助，在學習上，勤奮好學，向着掌握紮實的專業知識這一目標不懈努力。在班委期間工作認真，表現突出。從事實習工作的教學期間，能夠很好地完成教學任務。綜合素質全面，適合推薦教育類相關職位。

班委

該生在校期間能模範遵守學校的各項規章制度，擁護的黨的領導，遵守四項基本原則;尊敬師長，團結同學，是個積極向上，追求進步的學生;勤奮學習，刻苦鑽研專業;作為班幹部，工作認真負責，處處起到應有的模範作用;下國小實習期間工作認真，表現良好，能夠較好地完成教學任務;綜合素質全面，適合推薦教育類相關職位。

該生在校期間能遵守學校的各項規章制度，積極追求上進;學習上勤奮刻苦;尊敬師長，團結同學，具有較好的人際關係，積極參加學校各項校園文化活動，認真完成集體的各項任務;下國小實習期間工作認真，表現良好，能夠較好地完成教學任務;適合推薦教育類相關職位。

該生在校期間能遵守學校的各項規章制度，積極追求上進;學習上勤奮刻苦;尊敬師長，團結同學，具有較好的人際關係，積極參加學校各項校園文化活動，認真完成集體的各項任務;實習期間工作認真，表現良好，能夠較好地完成實習任務;適合推薦相關職位。

就業推薦表院系意見 篇5

該生自入校以來思想上積極要求進步，政治上努力尋求發展，積極參加政治學習和政治活動;學習刻苦認真，專業成績優異，多次獲__________等獎學金，多次被評為“三好學生”“優秀團員”等榮譽稱號;為人踏實守信，尊師敬長，團結同學，有團隊意識和合作精神，總之該生是一名全面發展的優秀大學生。

就業推薦表院系意見 篇6

該生自入校以來能積極參加政治學習和政治活動，思想和行動上能與黨中央保持一致;學習刻苦認真，專業成績優秀，尤其在________方面有特長,曾獲_________獎勵;為人誠實守信,有很強的責任心有團隊意識和合作精神;能尊師敬長團結同學;總之該生是一名全面發展的優秀大學生。

就業推薦表院系意見 篇7

1.該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助班級同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

2.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班長期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。

3.該生在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程成績優良熱愛祖國關心集體政治上要求進步自覺遵守學校的各項規章制度學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質的培養。

4.該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助行走不便的同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

5.該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在象棋比賽中表現突出。有一定的組織和協調能力，有很好的親和力和較強的公共和創新意識;能熟練專業知識，有較強的動手能力，是一個極具發展潛力複合型的優秀人才。

6.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班幹部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。

7.該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助關心同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

8.該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，多次榮獲院獎學金，並榮獲國家勵志獎學金，有較強的動手能力和創新能力，擔任班團幹部期間表現優異，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

9.該同學開朗自信，學習認真，團結同學，能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握專業知識;有良好的心理素質和應變能力，勇於進去，不怕挫折，是一名優秀的大學生;老師相信你在今後的崗位上一定會表線的更加突出。

10.該生性格開朗，有很好的人緣;平時學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助熱愛同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

就業推薦表院系意見 篇8

該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助班級同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

就業推薦表院系意見 篇9

xx同學為人誠實友善，樂觀開朗，與同學關係融洽，樂於助人，意志堅強，並能積極參與各項集體活動。希望在以後的工作和學習中，繼續保持併發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。該同學在校期間能夠遵守校紀校規，學習刻苦努力，成績優良，具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，並多次獲獎。團結同學，樂於助人，是一名品學兼優的大學生。

就業推薦表院系意見 篇10

該生父母在外務工，從事高強度的體力工作，且經濟收入低，家庭比較困難。該生在校期間，尊師重教，學習認真，生活簡樸，同意推薦該生獲得本年度國家助學金。

就業推薦表院系意見 篇11

該同學在校學習期間，自覺學習馬克思主義中國化最新理論成果，關心時事，擁護黨的路線、方針、政策，政治立場堅定，積極要求上進，注重政治思想素質提升。在大一時加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。專業學習上，該生目的明確，態度端正，學生成績優異(優良、合格)，系統地掌握了專業基本知識和基本理論，具有較強的(一定的)科學研究能力和創新能力，曾獲得國家勵志助學金、院級一等獎學金等。該生任班級班長團支書，學生會宣傳部副部長等，工作認真負責，組織管理能力強，勇於開拓，深受同學信賴和支持。平時，該生性情平和，尊敬師長、關心集體，遵守紀律，和同學關係融洽，並積極參與各項集體活動，是一名優秀的畢業生。

就業推薦表院系意見 篇12

該生雖家庭經濟困難，但自強不息。思想上進，積極向黨組織靠攏。學習和工作等方面表現優異。擔任學生幹部期間，工作業績突出。綜合各方面，該生均符合國家助學金申請條件，現同意推薦其申請國家助學金。

就業推薦表院系意見 篇13

該生自入校以來能積極參加政治學習和政治活動，思想和行動上能與黨中央保持一致;學習刻苦認真，專業成績優秀，尤其在________方面有特長,曾獲_________獎勵;為人誠實守信,有很強的責任心有團隊意識和合作精神;能尊師敬長團結同學;總之該生是一名全面發展的優秀大學生。

就業推薦表院系意見 篇14

xx同學學習刻苦認真，成績優秀，多次獲得獎學金，多次被評為“三好學生”，“優秀團員”，“優秀學生幹部”等榮譽稱號;為人誠實守信，工作任勞任怨，有團隊意識和協作精神;是一名全面發展的優秀大學生。

就業推薦表院系意見 篇15

該生父母均在外務工，因文化程度低，從事重體力工作，經濟來源單一，且經濟收入低，家庭比較困難。該生在校期間，學習認真，積極參加各種活動，同意推薦該生獲得本年度國家助學金。

國家勵志獎學金及國家獎學金填寫注意事項：

(一)基本標準

1、表格為一頁，正反兩面，不得隨意增加頁數。表格填寫應當字跡清晰、信息完整，不得塗改數據或出現空白項。切記不得更改表格樣式，不要動表格線條，不要更改原表原有字體的位子、大小、粗細，不要更改頁邊距;凡改動原表格任何一處均視為不合格，須重做。表格所有填寫應當字體正確、端正，字跡清晰、信息完整，不能寫錯別字，不得塗改，不能用塗改液、透明膠(粘撕)等;

2、標題中學年的填寫為評審工作開始所在學年的上一學年。20xx年秋季學期填表，應填寫“20xx-20xx學年”。以後以此類推;

3、表格中“基本情況”和“申請理由”欄由學生本人填寫，其他各項必須由學校有關部門填寫;

4、表格中學習成績、綜合考評成績排名必須註明評選範圍的總人數;

5、表格中“申請理由”欄的填寫應當全面詳實，能夠如實反映學生學習成績優異、社會實踐、創新能力、綜合素質等方面特別突出。字數控制在200字左右;

6、表格中“推薦意見”欄的填寫應當簡明扼要，字數控制在100字左右。推薦人必須是申請學生的輔導員或班主任，其他人無權推薦;7、表格中“院(系)意見”欄必須加蓋院(系)公章。表格中凡需簽名之處，必須由相關人員親手簽寫;

8 、表格上報一律使用原件，不得使用複印件;

9、基本信息要和電子錶核查，已經發現有學生紙質上的學號、專業與電子錶的對不上;

10、勵志獎學金申請審批表、國家獎學金申請審批表均一式三份，按上交電子錶順序單獨整理存放;

11、“附件1：”刪掉，表尾的“製表：全國學生資助管理中心20xx年版”不能刪掉。

(二)、具體細節標準

(一)表頭

(1)(20xx-20xx學年);

(2)“學校” 寫全稱;

(3)“院系”統一寫全稱，注意以往已經出現有的同分院的全稱不一致;

(4)“學號”統一是10位數，注意以往已經出現有的同學電子錶的學號和紙質上的學號不一致。

(二)基本情況

(1)“姓名”兩個字的中間不能有空號;

(2)“性別”男或女;

(3)“出生年月”正確寫法如“1990年5月”，錯誤寫法如“1990年5月20日”、 “1990.5.20”等;

(4)“政治面貌”必須四選一：中共黨員，中共預備黨員，共青團員，羣眾。不要出現“團員”寫法;

(5)“民族” 一欄填寫要出現“族”字，正確如“漢族”

(6)“入學時間”正確寫法如“20xx年9月”，錯誤寫法如“20xx年09月5日”、“20xx年8月”、“20xx.9”;

(7)“專業”正確寫法如“工商管理”，錯誤寫法如“工商管理專業”等不要出現專業二字;

(8)“學制”正確寫法如“三年”，錯誤寫法如“3”、“三”等;

(9)“聯繫電話”一律為11位數字的手機號，不得出現座機電話;

(10)“身份證號”務必填寫正確。

(三)學習情況

(1)“成績排名”填寫阿拉伯數字，如1/30;

(2)“實行綜合考評排名”全部選擇在“是”框裏打鈎;

(3)“必修課程”為一學年內的課程，不能計算2年及以上的所有課程;

(4)“排名”和上面(三)(1)項的排名要一致。

(四)家庭經濟情況

(1)“家庭户籍”二選一打鈎，一定要選擇;

(2)“家庭人口總數”、“家庭月收入”、“人均收入”三者數據要相吻合，但不要出現小數點位數;

(3)“收入來源”一般寫“務農”、“打工”，不能出現“經商”等字眼;

(4)“家庭住址”詳細具體;

(5)“郵政編碼”統一為6位數，應和家庭住址相吻合。

(五)大學期間主要獲獎情況

(1)“大學獲獎情況”一類中“日期”一欄不具體到日，正確寫法如“20xx年10月”、“20xx-20xx學年”，錯誤寫法如“20xx.10”、“10-11年”等;注意只寫20xx年8月-20xx年7月間獲得的獎項，不在此時間段的獎項不要寫入，兩種日期寫法只選擇一種。

(2)“獎項名稱”一欄只填寫一項獎的名稱(獎多的寫不下就不寫)。切記獎項名稱不要打引號。切記不要出現“獲”“榮獲”等字眼，僅僅是獎項名稱。

(3)“頒獎單位”切記一定要以蓋章上紅印子字樣為準。

(六)申請理由

(1)“申請理由”主要寫德、智、體、美綜合素質家庭情況等方面;

(2)只能寫成一段;

(3)首行空兩個字，切記;

(4)不能出現稱呼“如尊敬的…”，結尾不能出現“此致敬禮、敬禮、謝謝”等字樣;

(5)字數必須保持170—220之間，切記;

(6)“簽名”一定要手籤;

(7)“年 月 日”統一寫“20xx年 月 日” 一定要手籤。

(七)推薦理由

(1)主要寫德、智、體、美綜合素質家庭情況等方面的表現;不可只寫“同意推薦”;

(2)只能寫成一段;

(3)首行空兩個字，切記;

(4)不能出現稱呼“如尊敬的…”，結尾不能出現“此致敬禮、敬禮、謝謝”等字樣;

(5)字數必須保持80—120之間，切記;

(6)“簽名”一定要手籤;

(7)“年 月 日”統一寫“20xx年 月 日” 一定要手籤。

就業推薦表院系意見 篇16

x同學在學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，有着明確的學習目的和目標且不斷努力。她主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際、國內要聞，積極向上，不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產黨，並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上，她能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，並在此基礎上做了大量的實驗和課程設計，具有較強的科學研究能力和創新能力，具有很強的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。

就業推薦表院系意見 篇17

x同學：思想素質好，學習刻苦。政治立場堅定，求知慾望強，學習成績優良，計算機通過了國家二級。為人隨和熱情，人際關係好。在擔任班、院幹部期間，對工作認真負責，有較強的組織、管理、分析問題和解決問題能力，積極參加各種社會活動，適應能力強，團隊精神強，能吃苦耐勞，能嚴格要求自己，是一位品學兼優的大學畢業生。

就業推薦表院系意見 篇18

該生在校期間表現良好，遵紀守法，遵守學校各種規章制度，思想上進，學習較為認真刻苦，為人誠懇，能尊敬師長，在平時生活上與同學相處融洽，團結同學，能夠積極參加班級活動，是一個合格的大學生。

就業推薦表院系意見 篇19

該生在校期間能擁護中國共產黨，遵守各項規章制度，在學習方面認真刻苦，學到了本專業的知識和基本技能，團結同學積極參加集體活動，是位各方面都表現不錯的大學生。該生在校期間表現不錯，思想覺悟高，堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則，學習刻苦，勤學好問，堅持不懈，在校期間不但掌握了一定的基本技能和專業知識，同時注重理論與實踐相結合，在實踐的基礎上從感性認識上升到理性認識，性格隨和，與人關係融洽，生活態度樂觀，有自強不息，不言放棄的精神，是一名優秀的畢業生。該生學習認真，成績良好，關心集體，團結同學，有一定的組織協調能力，擔任學生幹部表現不錯，是各方面都全面發展的大學生。相信在將來的工作與就業生涯中，該生會以全新的面貌展現自己。