當前位置:萬佳範文網 >

行政公文 >公文寫作 >

六一兒童節主持詞(通用12篇)

六一兒童節主持詞(通用12篇)

六一兒童節主持詞 篇1

a:尊敬的各位領導,各位來賓,尊敬的各位老師,

六一兒童節主持詞(通用12篇)

b:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨

a:親愛的同學們,少年兒童朋友們,

合:大家上午好!

a:彈去五月的風塵

b:迎來六月的時光,

a:六月,是童年的搖籃;

b:六月,是童年的夢鄉

a:六月,是童年的太陽;

b:六一,是我們大家的節日

合:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全鎮的小朋友們,節日快樂!

a:六一了,六一的陽光更明媚

六一的天空更湛藍

六一的笑臉更燦爛

b:六一了,年年今日年年慶

歲歲今朝歲歲新

不一樣的面孔,同一樣的熱情

不一樣的嗓音,同一樣的心聲

a:感謝您,親愛的爸爸媽媽

b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步在盼望中

a:黨的陽光照耀着我們,黨的雨露滋潤着我們,感謝黨和政府對我校的高度重視,下面有請鎮政府領導( )講話,掌聲歡迎!

a:謝謝 的鼓勵,我們將按照黨的指示努力讀書。學生成長少不了老師的精心的培育和輔導,現讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的張方君校長講話!大家掌聲歡迎!

b:謝謝校長的熱情鼓勵和真情教誨,接下來大家歡迎優秀少先隊員王妍同學發言

a:在父老鄉親的關愛下,在校長、老師的辛勤哺育下,一學年來我校湧現出許多品學兼優的學生,接下來請總支書記、少先隊大隊輔導員何鳳華老師宣讀表彰決定。

b:看,六一的鮮花絢麗多彩

a:瞧,六一的陽光燦爛奪目

b:為了歡慶六一國際兒童節,我們城子鎮私立學校的同學們做了精心準備

a:為慶祝六一節,我們城子鎮幼兒園的小朋友們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目

b:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我校少年兒童的爛漫風采

a:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿展示我們的精神風彩

合:城子鎮私立學校、城子鎮幼兒園“我成長 我快樂”慶祝六一兒童節文藝演出現在開始

b:首先有請幼兒班的小朋友為我們帶來一支歡樂的舞蹈《愛我你就抱抱我》開始我們今天的快樂旅程,請小一年級《最炫民族風》做準備

a:謝謝小朋友為給我們帶來的精彩表演。一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數民族的風采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,溜溜的情歌千古絕唱,有請小一年級帶來的《最炫民族風》, 請一年級舞蹈《軍港之夜》做準備。

b:朋友,你嚮往大海嗎?你熱愛大海嗎?你聽見過海的聲音嗎?你想擁有大海的力量嗎?你想感受海的温柔嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?你想知道水兵的熱情嗎?請一起欣賞一年級舞蹈《軍港之夜》,請二年級 《春天在哪裏》做準備。

a:海洋b國夢,軍人為我們圓,我們幸福夢,要靠我們自己找嘍,請欣賞舞蹈《春天在哪裏》 表演者:二年級 請七年級小合唱《第一次愛的人》做準備。

b:每個人都有一段青澀的初戀,而這第一次愛的人卻在今後的日子裏深埋於心中,下面請欣賞小合唱《第一愛的人》表演者:江秋敏、項彥琴 請小一年級的舞蹈《有愛就有天堂》做準備。

a:一生中有你就幸福,有你就是天堂,有愛就有天堂,請欣賞舞蹈《有愛就有天堂》 ,表演者小一年級,請就前班《傷不起》舞蹈做準備。

b:這首歌的名字在今天的生活中經常被我們提起,雖然詼諧卻描繪出了我們心中眾多的無奈和傷感,只是一 個詞語卻引起了我們太多的反思和考慮,用在不同的地方也表達出了不同的心情,就像這首歌一樣,它所説的又會是怎樣的一個意思呢?別猜了,猜錯了,我們可真 的《傷不起》啊!下面請欣賞就前班《傷不起》, 請八年級舞蹈《棉花糖》做準備。

a:回憶美好的童年,我們會想起迷人的冰糖葫蘆和雪白甜美的棉花糖,下面我們一起欣賞舞蹈《棉花糖》表演者:八年級,回味棉花糖的美好回憶,一年級武術《中國功夫》可別忘了做準備。

b:坐如鐘,站如鬆,行如風,卧如弓,這些耳熟的武術諺語比比諧是下面有請一年級小朋友為大家表演《中國功夫》,請三年級舞蹈《前門情思大碗茶》做準備

a:説起北京,我們就會想到,一歷史長廊式的大街---前門大街,它記錄了明、清、民國、乃至改革開放以來的變化,讓我們領略到歲月如歌。這條曾經被稱作是首都的的天街的京城古道,在經過了一年的翻修之後重新亮相,象全聚德烤鴨店,大本照相館等百年老店重新開張,蕩蕩車、大碗茶這些具有濃濃北京情調的事務也重現北京前門大街。這條有着五百年風雨變化和歷史滄桑的古老街道以它深沉的歷史印記和嶄新的容顏迎接着四海賓朋。接下來就讓三年級同學表演《前門情思大碗茶》帶我們回到古代,請幼兒園舞蹈《拾稻穗的小姑娘》做準備

b:改革的春風吹遍了全中國,今年又是一個豐收年,看,沉甸甸的稻穗壓彎了腰,田埂上走來了一羣拴稻穗的小姑娘,他們不願糟蹋一顆糧,有請幼兒班小朋友登場,請二年級《中國人》作準備

a:五千年的古老文化是讀不完的書,八千里山川河嶽是賞不完的畫,黃山黃河滋潤了我們的黃皮膚,長江長城牽挽起民族的長相知。接下是二年級同學帶來一首滄桑,豪邁的《中國人》武術,請學前班體操《小白兔》作準備

b:伸伸手,彎彎腰,天天做操身體好,大家來欣賞小朋友《小白兔》體操,表演者:學前班 請四年級武術《功夫小子》做準備。

a:拳不離手,曲不離口,今天我們這兒來了一羣功夫小子呢?快來看他們的絕世功夫了,”。 表演者四年級 請七年級舞蹈《日不落》做好準備。

b:我們是七八點鐘的太陽,今天是我們的節日,七年級的大姐們送給我們《日不落》的禮物,請五年級手語《國家》做好準備。

a:當中華大地遇到危難,是您用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去温馨家園時,是您用愛心援助,這就是我們的國家,永遠堅b,永遠蓬勃的國家,下面,請欣賞五年級同學帶來的手語《國家》,請八年級舞蹈《下個路口》作準備

b:四川地震,撕心裂肺,一方有難,八方支援,換個方向,換種心情,重新出發,為了夢想,為了幸福,讓我們為了中國夢約好《下個路口見》,請八年級登場。請六年級大合唱《讓世界充滿愛》作準備

a:我們中國人都有一種精神,一種堅忍不拔,不怕跌倒,無懼失敗的精神。為了夢想,把握現在的每一分鐘,我們努力着,拼搏着。我們互相幫助,同風雨,共進退,讓我們的身邊充滿愛。讓這個世界更加温暖,愛常在,温暖就在身邊。下面請欣賞由六年級帶來的歌曲《讓世界充滿愛》大合唱, 請七年級詩朗誦《中國夢,有你有我,夢想成真》和大合唱《男兒當自b》做準備。

b:少年智則國智,少年富則國富,少年b則國b。不論出現怎樣的災難,作為中華建設的棟樑, 帶着熱情和執着上路,為夢想而努力,是男兒就該當自b。請欣賞七年級七尺男兒如何當自b。請六年級舞蹈《吉祥謠》做好準備。

b:事事如意、五福臨門、平安吉祥萬家樂!請欣賞六年級的選送的舞蹈《吉祥謠》

a:撥動心靈的琴絃,彈出美妙的歌謠

b:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年

a:今天,學校因我們而精彩

b:明天,學校因我們而自豪

a:今天,我們是學校的主人

b:明天,我們是祖國的棟樑

a:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌

b:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!

a:城子鎮私立學校、城子鎮幼兒園六一文藝演出到此結束!

合:再次祝同學們節日快樂!

六一兒童節主持詞 篇2

a,b:親愛的大朋友們

c,d: 可愛的小朋友們

合: 你——們——好

a:六月的陽光格外燦爛,六月的我們分外歡快。

b:當鮮紅的太陽躍上地平線 , 我們又迎來了新的一天 。

c:在這熱情洋溢的日子裏,我們歡聚一堂。

d:在這歡心喜悦的日子裏,我們共同祝願: 小朋友們 合:節—日—快—樂!健—康—成—長 :現在我宣佈:貝斯特幼兒園20xx年六一文藝匯演現在開始:首先請趙老師老師給我們講話,大家掌聲歡迎

a:請欣賞第一個節目,手語體操《國家》

c:春天裏,萬物復甦,一朵朵桃花爭相開放。

d:請欣賞舞蹈《春天花會開》

a:小朋友,你們聽過聰明小熊的故事麼?

b:下面請欣賞中班帶來的《聰明小熊》 。

c:讓我們用最美的舞蹈,為自己的節日增光添彩!

d:請欣賞舞蹈〈快樂寶貝〉

a:你知道我們幼兒園的特色節目是什麼?

b:當然是中班的《三句半》了!

a:那等什麼,趕快用熱烈的掌聲有請他們閃亮登場

a:有請叢萌萌,李名澤,時涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》

c:看,陽光跳躍着為我們祝福;

d:聽,舞動着身姿為我們歌唱;

c:瞧,快樂寶貝已經來了。。。

a:動感的舞蹈過後請欣賞中班,大班小朋友們帶來的《英語串燒》

b:小班小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽 媽的懷抱,今天,他們在老師關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來手指操表演

b:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師 們為我們表演舞蹈

c:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,

d:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。 請欣賞劉夢瑤,舒涵帶來的歌曲

a:接下來請欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》

c:你知道咱們園最厲害的是什麼嗎?

d:那還用問,當然是心腦速算頂呱呱。

c:答對了,讓我們一起領略學前班的風采吧。

結束語:

a:六月,是童年的搖籃;

b:六月,是童年的夢鄉;

c:六月,是童年的太陽;

d:六月,帶給了我們金色的童年六月!

a:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,

b:我們舞蹈,我們歡唱, ,

合:明年,讓我們再創六月的輝煌!

a:衷心祝願各位家長工作愉快,

b:祝願我們的小朋友快樂成長,

c:祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。六一節目串詞

d:各位來賓,小朋友們,貝斯特寶貝幼兒園20xx年六一文藝匯演到此 結束,感謝大家的光臨與參與! 明年六一再相會!

六一兒童節主持詞 篇3

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子裏,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝“六一”國際兒童節的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業麗 表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。

幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉

師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,

幼:李老師,要不咱倆過過招!

師:我可不敢,聽説你學了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從國小好武藝,長大保衞祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》

師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者:張

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:

師:你知道我們幼兒園的特色節目是什麼?

幼:當然是我們的時裝表演了!聽説我們的時裝模特隊多次在市裏表演,受到一致好評!

師:那我們還等什麼,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

幼:看完前邊的節目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都説呢!

師:説什麼呀?

幼:誰説女子不如男!

師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、 等

六一兒童節主持詞 篇4

師:尊敬的各位領導和家長朋友們

幼:親愛的小朋友們

合:大家好!

師:送走五月的芬芳

幼:迎來六月的時光

師:我們的心像怒放的鮮花

幼:蕩起一片歡樂的海洋!

師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。

幼:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的節日!

師:小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月,走進自己的節日

幼: 在這快樂的日子裏,讓我們一起歡慶自己的節日

師:在這個歡樂的日子,領導和家長朋友們帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

鎮中心幼兒園“放飛孩子的夢想”慶六一文藝匯演

合:現在開始!

六一兒童節主持詞 篇5

甲:尊敬的各位家長,各位來賓,

乙:親愛的小朋友們。

合:大家上午好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:聽,幼兒園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天

乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日,是我們大家的節日

甲:我們要盡情的歡暢,盡情的舞蹈

乙:今天是個特殊的日子。

甲:今天是個愉快的日子。

乙:今天是屬於我們小朋友的日子。因為……

合:今天是六一國際兒童節,

乙:是我們最喜歡的節日。

甲:在這裏,我謹代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們

合:節日快樂!

六一兒童節主持詞 篇6

開幕詞:

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日:

合:“六一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領導帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

節目串詞:

1、草裙舞:傳説中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節日,請欣賞。

2、搖籃:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵着要他*的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,温暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

3、手套操:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟着快樂的節拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

4、功夫:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從國小好武功,長大保衞祖國,讓我們看看大班這羣武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

5、小豆豆:小妞妞,挎簍簍,幹什麼?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍裏頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

6、愛美的公雞:有一隻花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙着給樹治病,小蜜蜂忙着去採蜜,青蛙忙着捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什麼呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

7、快樂的小兔:美麗的大森林裏,來了一羣快樂的小兔子,它們忙着採蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

8、我是解放軍:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。

9、時裝表演:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛夥伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。

10、葵花朵朵開:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在他*的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

11、地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

12、小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

13、喜慶六一:我們的六一,是那麼開心難忘,我們的六一;是那麼激動幸福,我們的六一,請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

14、最好的未來:未來對於我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那麼用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。

15、加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這麼好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

16、精忠報國:學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悦目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀,聽説我們大班的小朋友精心準備了一箇中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會更精彩,話不多説,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。

17、愛我,你就抱抱我:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這麼有力的表演下,接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?

大班的小朋友這麼努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。

18、洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,儘管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》。

19、洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這麼多精彩的表演,有關於未來的,有關於愛的,有關於勞動的,下面我們小朋友將要表演有關於幽默的,有請學前班袁天羿,大班文聖凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。

20、雪娃娃:兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這麼開心的氛圍中,讓我們有請學前班小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。

21、我有一個家:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班舞蹈《我有一個家》。

22、搖太陽:感謝中班小朋友帶來這麼温馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

23、三隻小熊:我們小班的小朋友跚跚而來到舞台的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三隻小熊》。

24、我的身體最神氣:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。

25、服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們温暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都着形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來,有請小朋友帶來《服裝表演》。

26、手指快算:孩子們是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

27、好爸爸,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂得做人,懂得學習,有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。

28、蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

29、歌曲串燒:唱歌是我們用來休閒娛樂之一,我們平常脱口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。

30、畢業詩:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最後一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入國小,有過美好,有過開心,這裏有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的夥伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

結束詞:

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝對少年兒童的關心和重視;

乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!

合:最後祝大家: 身體健康!學習進步!天天快樂!

六一兒童節主持詞 篇7

王:燦爛的陽光照耀大地,

吳:誘人的花香沁人心脾,

劉:喜悦的心情溢於言表,

合:快樂的節日載歌載舞,今天我們隆重慶祝“六一”國際兒童節。

王:六月的鮮花是五彩的。

吳:六月的天空是藍藍的。

劉:六月的兒童是快樂的。

王: 是滋潤的露珠和肥沃的土地,滋養了纖細的幼苗,

吳:是爸爸媽媽、爺爺奶奶的精心養育,讓我們擁有健康的體魄。

劉:是老師的辛勤教育、無私付出,讓我們擁有快樂的童年。

合:讓我們説一聲:老師,您辛苦了!爸爸媽媽、爺爺奶奶,您受累了!

吳:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長進行節日致辭。

合:六月,是我們大家的節日,讓我們一起跳躍吧、歡呼吧,中心幼兒園慶祝六一國際兒童節文藝演出現在開始。

1、中大班幼兒舞蹈《小辮甩三甩》

王:辮子是女孩子的象徵,擁有長長的辮是多麼引人羨慕,首先讓我們欣賞大中班幼兒美麗的舞蹈《小辮甩三甩》

2、小(2)舞蹈《詠鵝》

王:<詠鵝>這首古詩平常我們都會用朗讀的形式表達,今天我們來欣賞用另外一種形式表達的古詩《詠鵝》,掌聲有請小(2)小朋友表演的舞蹈《詠鵝》。

3、中(1)班舞蹈《紅綠燈》

吳:紅燈停、綠燈行,這是人人都要遵守的交通規則

小朋友從小就要牢記、遵守交通規則,請欣賞中(1)班舞蹈《紅綠燈》。

4、大(3)班舞蹈《睫毛彎彎》

劉:我們幼兒園的小朋友都有一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛,你們説漂不漂亮?下面由大三班給我們帶來優美的舞蹈《睫毛彎彎》,掌聲有請!

5、小(4)班舞蹈《小豬睡覺》

王:憨憨的小豬,吃飽了睡,睡醒了吃,長得胖胖的,憨厚可愛。請欣賞小(4)班舞蹈《小豬睡覺》

6、中(2)班《模特步》

吳:追求美是我們的心聲,時尚是我們的嚮往,模特是美麗的化身,讓我們欣賞中(2)班小朋友表演的《模特步》。

7、小(3)舞蹈《讓愛住我家》

王:我愛爸爸,我愛媽媽。

吳:我愛爺爺、我愛奶奶。

劉:爸爸、媽媽愛我,爺爺奶奶疼我,

合:我家充滿愛,讓愛住我家,掌聲有請小(3)小朋友給我們帶來的舞蹈《讓愛住我家》

8、大(1)班舞蹈《火花》

王:我家充滿愛,讓愛住我家,讓愛在我們幼兒園生根、開花、結果,剛才我們欣賞了小3班可愛的舞蹈《讓愛住我家》,掌聲有請大(1)班舞蹈《火花》

9、小(1)班舞蹈《隱形的翅膀》

吳:隱形的翅膀,帶我飛翔,給我希望;

劉:隱形的翅膀,讓我看到所有的夢想都開花,讓我聽到悠揚的歌聲多嘹亮;

合:請欣賞小(1)班小朋友帶來的舞蹈《隱形的翅膀》

10、大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》

劉:掌聲有請大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》

11、中(3)舞蹈《倍兒爽》

王:天是那麼豁亮,地是那麼廣;

劉:情是那麼盪漾,心是那麼浪;

王:歌是那麼悠揚,曲是那麼狂。

劉:請欣賞中(3)舞蹈《倍兒爽》

12、大(3)舞蹈《we will rock you》

王彬彬:請大(3)班小朋友閃亮登場為我們帶來的優美舞蹈《we will rock you》。

13、中(1)歌曲《荷塘月色》

吳:六月是快樂的,六月是美麗的;

王:六月的荷塘充滿詩情畫意,六月的荷塘迎來快樂的蛙鳴;

合:掌聲有請中(1)班小朋友帶來的動聽的歌曲《荷塘月色》

14、中(2)舞蹈《不上你的當》

吳:小朋友都知道大灰狼是壞傢伙,它會用花言巧語騙人,小朋友要擦亮眼睛不能上當,請欣賞中(2)舞蹈《不上你的當》

15、朱老師、王老師舞蹈《印度舞》

劉:朱老師、王老師是我園年輕有為的教師;

吳:她們朝氣蓬勃,充滿活力,

合:請欣賞她們表演的《印度舞》

16、小(3)舞蹈《牛奶歌》

劉:謝謝朱老師、王老師為我們帶來精彩的表演,牛奶是小朋友喜愛的食品、是小朋友的最愛,請欣賞小(3)班舞蹈《牛奶歌》

17、中(3)班舞蹈《快樂寶貝》

王:我有快樂的一天,我有陽光的季節;

劉:看着蝴蝶飛,伴着春風吹;

合:請看舞蹈《我是快樂的寶貝》

18、大(1)班韻律操《蝴蝶》

劉:蝴蝶用美麗的翅膀點綴花朵,用動人的舞姿打扮春夏,請欣賞大(1)班韻律操《蝴蝶》

19、大(2)班武術《男兒當自強》

吳:小小男子漢,武藝很高強,鍛鍊好身體,為國立功忙。我們用熱烈的掌聲歡迎大(2)班小朋友帶來的武術《男兒當自強》

20、大(3)班舞蹈《感恩的心》

劉:我愛爸爸媽媽,我愛爺爺奶奶,是你們把我養大,是你們給我一個温暖的家。

吳:我愛老師,是您教給我生活好習慣,是您教會我唱歌舞蹈,是您教我學文化。

合:我們感謝您,我們要報答您。請欣賞大(3)班小朋友用舞蹈的形式來表達的《感恩的心》

21、小(2)班歌舞表演《小小蛋兒把門開》

王:小小蛋兒把門開,小小雞兒爬出來,

吳:毛茸茸、金黃黃,胖乎乎、真可愛;

合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小(2)班,歌舞表演《小小蛋兒把門開》

22、教師集體舞《向快樂出發》

王:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,讓我們唱起來,讓我們舞起來,讓我們一起向《快樂出發》!

23、結束

吳:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

劉:六月是快樂的,六月是幸福的,

合:今天讓我們擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌。中心幼兒園慶六一文藝演出到此結束!感謝各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會!

六一兒童節主持詞 篇8

男:尊敬的領導

女:敬愛的老師們 、親愛的同學們

合:大家下午好

男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

女:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

女:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們。

合:節日快樂!

男:童年是快樂的兒歌,

女:童年是鮮豔的花朵。

男:童年是初升的太陽,

女:童年是無畏的拼搏!

男:在盼望中,我們的節日終於來了!

女:在期待中,節日的號角吹響了!

男:為了歡慶今年的國際六一兒童節,我們各個班級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下,排練了很多有趣的節目。

女:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。

男:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。

合:夏集鎮中心國小慶祝六一兒童節文娛匯演現在開始!

1、表演唱《快樂的節日》 男:此時此刻,我想大家的心情都是無比的激動,今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來!

女:首先請欣賞由二(1)班帶來的表演唱《快樂的節日》。

2、表演唱《哇哈哈》

男:六一兒童節是我們的節日,你看,小朋友們多開心!請欣賞一(1)班小朋友帶來的表演唱《哇哈哈》。請下一個節目《數鴨子》做好準備。

3、表演唱《數鴨子》

女:大家一定會數數字,但水裏的鴨就不是那麼好數的了,讓我們看小朋友怎麼

數的, 請欣賞二(2)班小朋友帶來的表演唱《數鴨子》

4、《閃爍的小星星》。

男(輕唱):一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明,好象千萬小眼睛

女:行了,行了,別唱了,就你那破鑼嗓子,簡直殘害我們的耳朵,還是讓一(2)班的小朋友給我們帶來《閃爍的小星星》。

5、《校園的早晨》

男:這些耳熟能詳的歌曲彷彿把我們帶到了小時候那天真爛漫的時光,我們長大了,上學了。你看!校園的早晨是多麼的美好呀!請欣賞舞蹈四(3)班《校園的早晨》

6、相聲《吹牛》

女:四年級同學的舞蹈真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由六(1)班同學帶來的相聲《吹牛》。

7、《春天在哪裏》 男:童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍着美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳裏向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞三(2)班帶來的舞蹈《春天在哪裏》。

8、《踏浪》 女:乘風揚帆行,踏浪追雲端。劈波逐海日,遊子歸故鄉。六月湛藍的海水在眼前翻騰,讓我們踏着節拍在碧波中感受節日的歡樂,請欣賞五(3)班帶來的舞蹈《踏浪》。

9、《爸爸去哪》

男:成長的路上,離不開老師的辛勤呵護,離不開同學的互相幫助,更離不開父母的關心,請欣賞四(1)班合唱《爸爸去哪》

10、《智鬥》

男:朱祺恩,你一個人在家遇到陌生人,要讓你開門,你會怎麼辦? 女:那還不簡單,不開唄!

男:對,堅決不開,三(1)班同學用行動告訴我們遇到壞人,我們要和他們鬥智鬥勇,請欣賞小品《智鬥》

11、《有形的翅膀》。

女:曾經一首隱形的翅膀,紅遍大江南北,如今卻是有形的翅膀帶着我們學着更堅強,請欣賞六(3)班舞蹈《有形的翅膀》。

12、《我和你》

男:動畫片陪伴着我們度過了一個又一童年的時光,請欣賞五(2)班的歌舞《我和你》

13、勵志教育

女:成長的路上不會總是陽光燦爛,也有電閃雷鳴,我們該怎麼面對呢?就讓四

(2)班的同學來教教我們吧。

14、《半個美麗的謊言》

男:老師,您總是包容我們在成長路上的點滴,我們犯錯的時候,老您用一個善意的謊言,改變了一個人的一生,請欣賞四(3)班帶來的多幕劇《半個美麗的謊言》

15、《包粽子》

女:今年的六一兒童節可真是與眾不同,它伴隨這陣陣粽香,同學們,你們知道粽子怎麼包嗎?一起來學一學吧!請欣賞四(2)班的表演唱《包粽子》

16、《逆態度》。

男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和着他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞五(2)班表演唱《逆態度》。

17、《我要出名》

女:你知道,為什麼現在有很多的選秀節目嗎?

男:不知道,你難道知道?跟大家説説。

女:那是想出名,你瞧,為這出名還鬧出不少事呢!

男:請欣賞六(2)班帶來的相聲《我要出名》

18、《幸福百米》

女:快樂有你在才存在,請欣賞六(1)班的表演唱《幸福百米》

19、《諸葛亮和周瑜》

男:既生瑜何生亮,三國中周瑜和諸葛亮的糾葛一直延續至今,請欣賞六(3)帶來的相聲《諸葛亮和周瑜》

20、《未成年》

女:我們還未成年,卻有着自己的想法,請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《未成年》

21、《北京東路的日子》

男:美麗的校園,我們在這裏學習生活,留下了太多的回憶,她將伴隨我們直到永遠,請欣賞五(1)班帶來的歌舞《北京東路的日子》

女:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,

男:金色童年——我們是收穫成長的少年。

女:我們崇尚自主、心向和諧、追求創新,

男:我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。

女:今天,我們以國小為驕傲;

男:明天,國小將以我們為自豪。

女:我們為祖國爭光,

男:我們為祖國服務。

合:放飛我們的理想吧,我們堅信——明天更美好!文藝演出到此結束!

六一兒童節主持詞 篇9

a:尊敬的領導、各位家長

b:親愛的老師、同學們

合:大家下午好!

a: 童年是一隻歌,跳躍着美妙的音符。

b: 童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

合:讓我們共同走進歡樂的童年

a:聽,悠揚的經典誦讀,激起學習的慾望

b:唱,激盪人心的歌舞, 蕩起歡樂的海洋

a:今天,我們懷着激動的心情來到蘇陂國小

b:青山圍抱,來聆聽我們節日的歡歌,紅旗飄揚,在描繪校園美麗的藍圖

a:六月流火,小小山村迎來多彩的六一兒童節

b:讓我們大聲説:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您! 我們不會辜負你們的希望,今天我們要盡情的唱,盡情的跳 ,展示我們的風采。

a:首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。

b:有請少先隊員代表致辭。

a:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的紅山鄉蘇陂村劉書記為我們的節日致辭!

b:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的劉付校長講話,大家掌聲歡迎!

合:蘇陂國小慶祝六一國際兒童節文藝演出,現在開始

節目串詞:

1、用夢想點亮心燈,給夢想安上翅膀,你們看,我校的同學們帶着燦爛的笑容,柔美的舞姿來了為我們進行舞蹈《大夢想家》的表演。請小組聯唱的小朋友做準備

2、在這歡樂的節日裏,我們蘇陂國小的小朋友們也做了精心的準備,他們要用美麗的歌聲唱出快樂的心情,請欣賞蘇陂國小為我們帶來的小組聯唱,請中心學校表演舞蹈《詠春》的同學們做好準備。

3雖然春天已經過去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓中心學校五年級的同學們帶領我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《剩下的盛夏》的同學做準備。

4、白雲是藍天正在放的風箏,青春是操場奔跑的我們,同學們也有一顆追求青春的心,那就讓我們放飛夢想,前進吧!請欣賞中心學校為我們帶來的小組唱《剩下的盛夏》

5、中華五千年的悠久歷史,孕育了底藴深厚的民族文化。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”多麼熟悉的古詩啊,我們讚美偉大的詩人,是他們為我們留下了那麼多寶貴的財富。今天在這小小校園,小朋友們將為我們帶來一組經典古詩朗誦,請大家欣賞!請表演舞蹈《沁園春。雪》的同學做好準備。

6我們要牢記是誰建立了新中國,是誰為我們創造了美好生活,他就是偉大領袖毛澤東。下面有請四年級的同學為我們表演舞蹈《沁園春。雪》。

結束語:

a:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符

b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

a:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

b:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑

合:同學們,朋友們,我們共同祝願天下所有小朋友節日快樂,

蘇陂國小六一文藝演出到此結束。謝謝大家的觀看。

六一兒童節主持詞 篇10

一、開幕詞:

尊敬的各位領導、各位來賓

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

這是多麼快樂的一天,因為今天是少年兒童共同的節日---六一兒童節!

在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝福可愛的小朋友們節日快樂!祝願領導、老師們身體健康,吉祥如意。

(合):俺們國小x年六一兒童節文藝匯演現在開始

二、節目匯演

1、《中國好少年之歌》

繽紛的夢想像百花含笑,美麗的祝福像彩雲飄揚。

今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國的棟樑。

請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。

2、經典誦讀《遊子吟》:

中華五千年的悠久歷史,孕育了底藴深厚的民族文化。

華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

它猶如夏日的繁星,閃爍着奪目的光彩;

它又如春日的百花,散發着馥郁的芳香。

雅言傳承文明

經典浸潤人生。

請欣賞經典誦讀:《遊子吟》

3、架子鼓表演《鈴兒響叮噹》

“讓每個孩子學有所長,讓每個孩子健康成長”是我們俺們國小的教育宗旨。近年,在劉校長的領導下,我們積極響應蘭山教體局的號召,開展了“二加一”工程,請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。

4 、武術《男兒當自強》

傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼

胸襟百千丈,眼光萬里長!我是男子漢,男兒當自強!下請欣賞武術表演——《男兒當自強》。

5、葫蘆絲連奏:《月關下的鳳尾竹》等

葫蘆絲是一種民族樂器,主要流傳於雲南一帶的的少數民族中。它的聲音輕柔細膩,圓潤質樸,極富表現力,深受人們喜愛。下面,請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎!

6、舞蹈《茉莉花》

童年是快樂的兒歌,童年是鮮豔的花朵,童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧!

7、舞蹈《編花籃》

在這裏,我們走進音樂的大門;在這裏,我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏:《編花籃》。

8、歌舞《上海灘》

浪奔 浪流 濤濤江水永不休。淘盡了世間事 化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。

9、歌曲《逆戰》

《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮,可是,逆戰能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰》。

10、舞蹈《最炫民族風》

20xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了少數民族的風采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,請欣賞舞蹈《最炫民族風》。

11、音樂劇《關愛留守兒童》

只要人人都獻出一點愛 ,世界將變成美好的人間 。是的,伸出手來,獻出我們的愛,讓我們關愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關愛留守兒童》

三、閉幕式

女:六一的歌聲這樣動聽

男:六一的舞蹈這樣優美

合:我們用自己的方式表達出內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的飄揚!

合:我們的明天一定更美好!俺們國小的明天會更好!

女:俺們國小慶“六一”文藝匯演活動

合:到此結束!

女:祝同學們節日快樂,天天快樂!祝老師們身體健康、萬事如意!

男:祝領導、老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

牽手,鞠躬退場。

六一兒童節主持詞 篇11

師:親愛的小朋友們

幼合:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨

合:大家好

幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的。

師:願我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子裏,祝全體的小朋友們,

合:節日快樂!

幼2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

師:今天,在這個特別的日子裏,明日之星幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝六一兒童節的到來!這學期孩子們入園時間不長,離開父母的懷抱融入這個大家庭,在短短的時間裏趕排了這台節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位,可是孩子們的勇氣是可嘉的,是最棒的小寶貝,對不對?

幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲

幼2:在我們自己的節日裏送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們為我們做的一切。

師:可能各位家長只看到我們老師的辛勤,其實我們的園長在背後也默默地支持着我們,下面我們掌聲有請我們敬愛的園長致詞。

六一兒童節主持詞 篇12

(男):今天是個特殊的日子。

(女):今天是個愉快的日子。

(男):今天是屬於我們自己的日子。因為……

(共同):今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這裏,我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節~日~快~樂!

(女):我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/xingzheng/xiezuo/yvjxe6.html